第一篇:學習解放思想心得體會
學習解放思想心得體會
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質
解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,解決新問題的根本思想武器。二十年多年來中國改革和發展的歷程就是在鄧小平理論和“三個代表”的指導下,堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,不斷探索創新,從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業的偉大歷程,如果沒有解放思想,實事求是,就不可能有改革開放和現代化建設一系列的新政策,也就不可有今天這樣黨和國家事業發展的大好局面。
思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發工作活力,就能改進生產關系,解決先前落后的生產力。每次思想的大解放,都會沖破層層禁區,擺脫種種束縛,從而推動社會進步和事業的發展。從我縣目前發展來看,既面臨著乘勢而上的大好機遇,又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力。在新一輪的縣域競爭格局中,我們是因循守舊、消極畏難,還是解放思想、迎難而上,將決定著我縣是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。通過學習我認識到,解放思想就是要統一思想,就是要把全縣上下的思想統一到推進鎮坪突破發展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。鎮坪與先進地區在經濟指標和社會發展水平上的差距,只是外在結果上的體現,而內在原因是思想解放、觀念更新和工作思路上的差距,對于鎮坪要實現突破發展,后者比前者顯得更為重要和緊迫,這次大討論活動就是我們打破這個思想瓶頸的有效方法。
二、突出重點,強化落實,推動工作的順利開展
解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展上。因此,下一步將始終堅持以解放思想貫穿工作全局,全面落實科學發展觀,牢牢把握“突破發展”這一主題,進一步轉變觀念,轉變作風,創新思路,創新方法,創造性地開展工作,實現社會事業各項工作的新突破。
(一)在解放思想上尋求新突破。進一步加大自身思想解放的力度。繼續深入學習劉書記、崔書記的講話精神,深入查找差距和不足,堅持在解放思想中統一思想,真正樹立敢于突破,敢擔風險,敢于負責的態度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新問題,實現新跨越。加大分管部門思想解放的力度。督促分管部門按照有關要求,召開座談會、討論會,通過不同方式,深入學習研究,認真查找存在的差距和問題,制定相應的整改方案和措施,切實整改提高。從根本上轉變社會事業只講社會效益的觀念,樹立社會效益和經濟效益同時發展的觀念;轉變社會事業濃重的計劃經濟觀念,樹立社會職能和市場職能相統一的觀念;轉變社會事業單純只靠政府投入的觀念,樹立政府投入與市場產業經營投入和利益多元化的觀念;轉變求穩怕亂、怕激化矛盾的思想,樹立敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢干的觀念。
(二)在隊伍建設上尋求新突破。目前我縣社會事業系統人員不少,但骨干人才不多,尤其是骨干教師、骨干醫生、計生人才、文化人才、旅游人才顯得非常匱乏。因此,一方面要通過積極創造條件,引進、招聘一批優秀專業技術人才充實到社會事業系統中,另一方面必須立足本縣實際,通過多種渠道,加大對在崗人員的教育、培訓,全面提高在崗人員的能力和素質,著力打造一支專業精湛、作風過硬、素質優良的教育、衛生、文化、旅游人才隊伍,不斷滿足新形勢的工作需求。同時要加強學校、醫院等領導班子建設,努力提高管理能力和領導水平,真正把能干事、想干事、懂業務、會經營、善管理的能人選拔到校長、院長隊伍中去,通過一位校長帶好一所學校,通過一位院長搞活一所醫院。要積極推行人事制度改革,理順人事管理體制,建立健全激勵機制,嚴格考核獎懲,激發廣大干部職工的干事熱情和工作積極性。積極引導社會事業全體干部職工立艱苦奮斗、無私奉獻的精神,自強不息、堅韌不拔的精神,銳意進取、與時俱進的精神,浩然正氣、執政為民的精神,保證各項工作快速發展。
(三)在項目爭取上尋求新突破。當前和今后一個時期,中、省、市關注民生加快社會事業發展的政策和項目非常多,黨中央、國務院的各項惠民政策,省委、省政府的民生八大工程、農村村級社會事業公共設施統籌建設等項目,涵蓋范圍廣,重點項目多,涉及資金大,而且都明確要求向貧困地區傾斜,這為我們的發展帶來了千載難逢的機遇。要協同社會事業部門的領導要積極跑市進省,想盡千方百計向上爭取中小學危房改造、寄宿制學校建設、衛生院(室)建設、文化活動中心(室)建設、旅游景區開發等項目,從根本上緩解發展財力匱乏問題。加大與對口部門的聯系,把握政策,靈通信息,努力使上級的項目優先布點在我縣,資金優先投入在我縣,為我縣的社會事業發展注入強大的發展活力。
(四)在重點工作上尋求新突破。今年社會事業工作任務繁重,因此必須突出重點,真抓實干,確保成效。計劃生育工作要以創建省級計劃生育優質服務先進縣為目標,實施綜合治理,統籌解決人口問題,全面提升工作質量,穩定低生育水平;教育工作要以創建省級教育強縣為目標,深化教育改革,加強教育管理,提高教育質量,努力辦好讓人民滿意的教育。衛生工作要以實現人人享有基本醫療服務為目標,加快建立覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、藥品供應體系,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。文化工作要以實現文化大發展大繁榮為目標,大力實施文化創新,挖掘地方特色文化,加快城鄉文化陣地建設,在全縣形成設施齊全、布局合理的公共文化設施網絡,為人民群眾提供多姿多彩的精神食糧。旅游工作要以打響“自然國心”品牌為目標,充分利用綠色生態這張名片,加大招商引資力度,加快景區景點建設步伐,促進旅游產業做大做強。廣播電視工作要全面提高質量和水平,加快構建覆蓋城鄉、傳輸快捷的宣傳網絡。農村村級社會事業公共設施統籌建設工作要統籌兼顧,通盤考慮,切實改變相關部門各自為政、分散投資的工作模式,堅持統一建設規劃,統一資金投向,統一建設內容,統一建設標準,統一建設質量,統一建設工期,確保取得實效。真正通過各級各部門的共同努力,確保社會事業整體工作有序推進,單項工作亮點紛呈,重點工作取得突破。
第二篇:學習解放思想心得體會
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質
解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,解決新問題的根本思想武器。二十年多年來中國改革和發展的歷程就是在鄧理論和“三個代表”的指導下,堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,不斷探索創新,從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業的偉大歷程,如果沒有解放思想,實事求是,就不可能有改革開放和現代化建設一系列的新政策,也就不可有今天這樣黨和國家事業發展的大好局面。
思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發工作活力,就能改進生產關系,解決先前落后的生產力。每次思想的大解放,都會沖破層層禁區,擺脫種種束縛,從而推動社會進步和事業的發展。從我縣目前發展來看,既面臨著乘勢而上的大好機遇,又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力。在新一輪的縣域競爭格局中,我們是因循守舊、消極畏難,還是解放思想、迎難而上,將決定著我縣是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。通過學習我認識到,解放思想就是要統一思想,就是要把全縣上下的思想統一到推進鎮坪突破發展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。鎮坪與先進地區在經濟指標和社會發展水平上的差距,只是外在結果上的體現,而內在原因是思想解放、觀念更新和工作思路上的差距,對于鎮坪要實現突破發展,后者比前者顯得更為重要和緊迫,這次大討論活動就是我們打破這個思想瓶頸的有效方法。
二、突出重點,強化落實,推動工作的順利開展
解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展上。因此,下一步將始終堅持以解放思想貫穿工作全局,全面落實科學發展觀,牢牢把握“突破發展”這一主題,進一步轉變觀念,轉變作風,創新思路,創新方法,創造性地開展工作,實現社會事業各項工作的新突破。
(一)在解放思想上尋求新突破。進一步加大自身思想解放的力度。繼續深入學習劉書記、崔書記的講話精神,深入查找差距和不足,堅持在解放思想中統一思想,真正樹立敢于突破,敢擔風險,敢于負責的態度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新問題,實現新跨越。加大分管部門思想解放的力度。督促分管部門按照有關要求,召開座談會、討論會,通過不同方式,深入學習研究,認真查找存在的差距和問題,制定相應的整改方案和措施,切實整改提高。從根本上轉變社會事業只講社會效益的觀念,樹立社會效益和經濟效益同時發展的觀念;轉變社會事業濃重的計劃經濟觀念,樹立社會職能和市場職能相統一的觀念;轉變社會事業單純只靠政府投入的觀念,樹立政府投入與市場產業經營投入和利益多元化的觀念;轉變求穩怕亂、怕激化矛盾的思想,樹立敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢干的觀念。
(二)在隊伍建設上尋求新突破。目前我縣社會事業系統人員不少,但骨干人才不多,尤其是骨干教師、骨干醫生、計生人才、文化人才、旅游人才顯得非常匱乏。因此,一方面要通過積極創造條件,引進、招聘一批優秀專業技術人才充實到社會事業系統中,另一方面必須立足本縣實際,通過多種渠道,加大對在崗人員的教育、培訓,全面提高在崗人員的能力和素質,著力打造一支專業精湛、作風過硬、素質優良的教育、衛生、文化、旅游人才隊伍,不斷滿足新形勢的工作需求。同時要加強學校、醫院等領導班子建設,努力提高管理能力和領導水平,真正把能干事、想干事、懂業務、會經營、善管理的能人選拔到校長、院長隊伍中去,通過一位校長帶好一所學校,通過一位院長搞活一所醫院。要積極推行人事制度改革,理順人事管理體制,建立健全激勵機制,嚴格考核獎懲,激發廣大干部職工的干事熱情和工作積極性。積極引導社會事業全體干部職工立艱苦奮斗、無私奉獻的精神,自強不息、堅韌不拔的精神,銳意進取、與時俱進的精神,浩然正氣、執政為民的精神,保證各項工作快速發展。
第三篇:學習解放思想心得體會5
學習解放思想心得體會
作為一名教師,要進一步解放思想,理清工作思路,創新工作方法,增強加快發展,勇創一流的信心,推動創建優秀班集體。以十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞教育改革和發展、構建和諧班級兩大任務,以科學發展觀為統領,一般好人民滿意教育為目標,切實解決在思想觀念、精神狀態、思維方式、發展思路、方法措施等方面存在的突出問題。
以“自我教育,自我提高,自我發展”為基本原則。作為一名教師要思想觀念的大轉變、思維層次的大提高、精神狀態的大振奮,達到解放思想上有新進步,教學改革上有新突破,科學發展上有新成績。應做到:
1、強化科學發展理念,堅持以科學發展統攬全局,著力提高教育教學質量,保穩定,強管理,上臺階。
2、強化開放意識,積極學習先進教育教學理念,提高課堂效率,推動學校課堂教學改革。
3、強化服務意識,創建教師與學生、家長,學校與家庭、社會等方面的和諧關系,提高人民對教育的滿意度。
4、強化創新意識,積極完善“精講多練,準確點撥,當堂掌握,及時反饋”的課堂教學模式。
5、強化執行意識,著力解決有章不循,違章不究,執紀不嚴等問題,提高監督力、執行力、落實力。
6、強化先行意識,倡導“先人一步,快人一拍,高人一籌”工作理念,以敢人為先的精神,推進學校跨越發展。
7、強化責任意識,增強教書育人的使命感。
8、強化拼搏意識,正視自己,正視現狀,正視問題,正視差距。奮勇爭先,爭創一流業績。
我們要增強解放思想的緊迫感,科學發展的使命感。做到“解放思想,更新觀念,爭創一流,跨越發展”。改進思維方式,創新工作辦法,提高課堂和工作的效率!
學習解放思想心得體會
草
灘
小
學 吳
佩 奇
第四篇:解放思想大討論學習心得體會
解放思想大討論學習心得體會
榆林一中邊春平
近期市委組織開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論活動,從而掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。時代在進步,社會在不斷變化,面對日益變化的時代,我們不從思想上去更新,去知識全新的社會,那怎么行呢?思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針,解放思想、開放思想、改革創新才能有效地指導和開展我們的工作、促進各項事業的發展。
打破思想禁錮,激發工作活力,思想也應視作一種生產力,解放思想就是與時俱進、思想開放就是一種進步。適應新形勢,搶抓新機遇,尋求新發展,提高我個人的工作能力,要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。作為一名年輕的共產黨員,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,解放思想大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措,它以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高自身政治素養,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新教育工作觀念,掌握教育教學工作方法和技巧,從而創新工作思路,以更好地投身教育事業,適應新時期教育事業的需要。二要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要認真分析原因,妥善處理好矛盾。在班主任工作中,一定要注意和學生的溝通方式和方法,不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,做好學生的思想教育和學習指導工作。三要用心實踐。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學生,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。有些學生和家長,受不良風氣的影響,為了自身利益,可能會拉關系、投人情,而我們在工作過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉潔自律,自覺抵制住各種不良思想。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常主動深入到學生中去,與學生建立良好的師生關系,熱情周到地為他們排憂解難。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,全身心的投身于光榮而艱巨的教育事業中。
要突破視野的局限性,真正樹立發展眼光,要把發現問題和解決問題結合起來,針對自身的短處和不足,把思想解放的新成果轉化為改進工作的新思路、新辦法,不斷提高教育教學的能力和本領。怎樣提高教育教學的能力和本領,我想自己應該做到以下三點:
一、更新傳統的教育教學理念,樹立師生民主平等的教學觀。
民主平等的師生關系,其實質是強調教育者對學生心靈的尊重,強調師生人格平等,強調作為學習主體的學生去積極主動、生動活潑地學習,反對壓抑和窒息學生的個性發展。老師要從學生的發展著眼,培養學生全方位的素質。學生是學習的主體,也是自身發展的主體,教師應尊重學生個體,尊重學生的勞動,讓
不同層次的學生都有機會獲得不同程度的成功。教師要行動起來,改善學生的生存狀態和生活方式,為學生提供生動、充滿情趣的學習環境。把課堂還給學生,讓學生學會自主學習,做課堂學習的主人,讓學生豐富多彩的個性和才情盡情地展現出來。在德育中,教師必須引導學生自主參與,加強自我管理,積極開展自主教育活動,讓他們的心靈受到震撼和啟迪,從而提高德育的實效性,讓學生的人格得到和諧、全面地發展。教育者要給學生一個平臺,讓他們去觀察、去努力、去創造,只有這樣才能把學生培養成創造性人才,才能符合這個時代對學校教育的根本性要求。
二、具有良好的思想品質和理論素養
教師從事的職業是為人師表,教書育人,所以良好的思想品質、健康的心理素質顯得尤為重要,要求學生樂學,勤學,報效國家,那么教師必須有樂教,勤教和獻身教育事業的敬業精神。這就要求教師忠誠黨的教育事業,投諸于滿腔的熱情。只有這樣才能無愧于太陽底下最光輝的事業。同時,學校是黨和國家路線、方針、政策的主要宣傳陣地,教師是主要的宣傳員,因此,教師不僅要以自己高尚的品行來感染學生,而且要不斷提高自己的理論修養,關心國內外大事,并多方面涉獵新的教育理論。只有這樣才能有效地對學生進行思想教育,培養他們正確的世界觀和人生觀。作為一個教育者應全面、完整地了解和把握陶行知創造教育思想。“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”是其生活教育的核心內容,我們應學習、研究陶行知先生的這種教育思想,并以此來指導自己的教育教學工作,切實轉變的教育觀念和方法,努力提高創新教育的素養。
三、深入鉆研教材,提高教學能力,充分發揮教師的主導作用。
上好課的前提是備好課,而備好課是處理好教材。教師應認真仔細地研究教材,吃透教材,并主動地,創造性的處理教材,才能游刃有余地上好每一堂課。在備好課的基礎上就要授好課。教師遵循學生為主體的原則,也必須充分發揮教師在教學中的主導作用,創新教育不是簡單追求課堂活躍的氛圍,不意味教師在課堂上放棄做出最后決定的職責,要收放自如,真正體現教師在教學中引導和啟發學生的作用。同時,上課時要做到條理簡明,表達清晰,語言生動,情感真實,教學手段多樣。惟有這樣才能真正意義上培養學生創造性思維的能力。
綜上所述,要培養學生的創新能力,教師應當以創新的精神投入教學中去,不斷提高自身的理論修養和知識水平,更新教育觀念,探索新的教學方法,倡導
民主平等的師生關系,善待學生,播撒無私的愛,把為人師表落到實處。解放思想,每一位黨員干部都要把自己擺進去,用自身的實際行動,推動解放思想大學習大討論熱潮不斷升溫,推動改革創新、科學發展大步向前。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,使我市的教育事業一定能夠得到持續、快速發展,我們的社會一定會更穩定、更和諧。
解放思想大討論學習心得體會
邊
春
平
榆林市一中
第五篇:解放思想大討論學習心得體會
解放思想大討論學習心得體會
丹鳳鎮副鎮長滿家良
5月22日,我鎮開展了“解放思想,更新觀念,轉變作風”大討論活動。通過討論學習,深刻領會,我深深體會到這次活動的重要意義,認為這是一項很及時、非常正確的決策。認識到解放思想、更新觀念、轉變作風的重要性,它是樹立科學發展觀,促進各項事業順利開展,實現丹鳳追趕型、超常規、跨越式發展的重要保障及途徑。結合工作實際和自身素質,我自感責任重大、任務艱巨,清醒認識到自己在思想觀念、思維方式、工作方法等方面與當前形勢要求、發展需要還存有一定差距,解放思想已成為迫在眉睫的需求。通過討論學習我認識到:
一、要加強學習,為解放思想打牢基礎
當今社會是一個知識爆炸的社會,新觀念、新知識層出不窮。如不加強學習,就適應不了經濟社會發展需要,就會掉隊、落伍,更談不上干好工作。只有加強學習,才能更新觀念,才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明,只有勤奮好學、學以致用,才能創造性地開展工作。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。更多地審視自身,就會發現自己知識的“短缺”,增強學習的針對性,不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有這樣,才能激發自身潛能,提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工
作、不愿意用心學習的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學習當作裝點門面的現象,是十分錯誤的,也是十分有害的。古人云,“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明”。總之,要想跟上時代發展,應對時代挑戰,就必須堅持終身學習、堅持學以致用。
二、要開拓創新,在創新中謀求發展
改革的今天,就是創新的時代,如果墨守成規、靠慣性思維去解決問題,做好工作是不可能的。我是一名鄉鎮干部,近年來,我鎮農業生產工作雖然取得了一定成績,但我覺得與現代農業生產相比還存有一定差距,我們的任務還很重。逆水行舟,不進則退。如果我們不解放思想,不更新觀念,不敢于研究新技術,不積極接受新技術成果,總是照搬照抄傳統的工作方法,用傳統的生產知識指導農民生產,那么農業生產工作就會停滯不前。從某種意義上講,這就是一種后退。沒有創新就沒有發展。我們只有保持與時俱進的精神狀態,不斷創新思路,不斷研究新舉措,用創新的理念、開拓的精神開展工作,才能推動事業的發展。
黨中央在今年的農村工作會上已提出了發展現代農業的目標,這就需要各界人士尤其是我們農業干部認真學習、深刻領會上級精神,解放思想、摒棄因循守舊的觀念,超前研究、探索思路,才能推動農業現代化盡快實現。
三、要高效服務,爭做群眾滿意公仆
忠于職守,全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿,也是我們改進工作作風的衡量標準,更是解放思想、更新觀念的努力方向,即解放思想、更新觀念就是為了更好地為人民服務、為社會服務,只有為人民服務、為社會服務,解放思想、更新觀念才會體現意義及價值。
為人民服務,為發展現代農業服務是我們農業干部義不容辭的天職,選擇了農業干部就是選擇了為人民服務,就要責無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。農業現代化是我們的一項重要任務,也是解決“三農”問題的突破口,要實現農業現代化就必須要求我們在不斷提高服務本領的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,大力倡導八個方面的良好風氣,不斷弘揚公仆精神,飽含工作熱情和激情,做一名業務精湛,作風過硬,讓人民滿意的好公仆。
總之,通過討論學習,我認識到:我們的思想必須解放,要做到與時俱進;我們的觀念必須更新,要用跨越式的發展理念武裝自己;我們的工作作風必須轉變,要自覺地踐行“三個代表”重要思想。只有我們每個人的思想解放了,觀念更新了,作風轉變了,才能肩負起建設富裕丹鳳、和諧丹鳳、文明丹鳳的重擔,才能為全面建設小康社會貢獻力量!