第一篇:萬(wàn)事開(kāi)頭難——寄語(yǔ)恒大和真正期待他們的球迷
萬(wàn)事開(kāi)頭難——寄語(yǔ)恒大和真正期待他們的球迷
恒大皇馬足校開(kāi)學(xué)了,有太多的繁華熱鬧,也有一些是非,寥寥幾語(yǔ)助理教練微博,想必又會(huì)成為明早某些媒體的熱衷,很正常,別見(jiàn)怪!有球迷記得2000年崇明島根寶基地的“砍樹(shù)事件”嗎?
由此先說(shuō)點(diǎn)舊話:12年前根寶開(kāi)始了他的夢(mèng)想:6月1日奠基,7月7日第一批球員就到了崇明島,住荒地還是工地?住在隔壁一個(gè)叫“少兒營(yíng)”的半荒廢的活動(dòng)中心。鐵皮房、蒙古包,外觀看看還有點(diǎn)個(gè)性,里面?沒(méi)有空調(diào),老鼠成群,夏天中暑,冬天鼻涕結(jié)冰——去看看姜至鵬關(guān)于拍老鼠的那段回憶可以知道我絲毫沒(méi)有夸張。教練也一樣住在那里,收入?全部加起來(lái)一個(gè)月3000元,倒是管吃管住,但是完全封閉,兩個(gè)星期回一次家,有比賽任務(wù)一個(gè)月回不了家也是常有的。附近十幾公里沒(méi)有娛樂(lè)場(chǎng)所,甚至沒(méi)有商店……當(dāng)時(shí)有多少人像關(guān)心今天恒大足校那樣的關(guān)注他們呢?沒(méi)有!直到那年冬天,為基地?cái)U(kuò)建砍伐了一塊枯死的桃園引出了環(huán)保事件、謝暉打人,很多球迷才注意到根寶去了崇明…… 2006年這批孩子開(kāi)啟職業(yè)征程時(shí),拿亞少賽冠軍的海報(bào)都已經(jīng)在樓梯口漂白,他們還是住在室內(nèi)球場(chǎng)的夾層,狹小的宿舍一室八張床,“樓上樓下”。“闖禍大王”柏佳駿在教練房間挨訓(xùn),“好小囡”張琳芃在“二樓”床欄貼上了他的格言(見(jiàn)圖)…… 張琳芃的爸爸在宿舍樓前簡(jiǎn)陋的值班白板前留影 回到現(xiàn)實(shí)的話題,恒大把足校計(jì)劃搞得那么大,和他們搞一線俱樂(lè)部一樣讓我吃驚,作為一個(gè)為了中國(guó)足球微弱的希望自費(fèi)獨(dú)自奔波崇明土路10余年的記者,我發(fā)自?xún)?nèi)心地樂(lè)見(jiàn)其成,甚至希望每個(gè)中超中甲,每個(gè)省足協(xié)都能效仿,哪怕“山寨”。當(dāng)然,正因?yàn)檫@10幾年的所見(jiàn)所聞,也有了一些心得,借此秋風(fēng)滿長(zhǎng)安之時(shí)一吐為快。第一:萬(wàn)事開(kāi)頭難!
恒大不是中國(guó)足球的新兵,但無(wú)論從興建基地,選拔管理者,真正搞足校他們還完全是一張白紙——承認(rèn)這一點(diǎn)并不丟臉,故宮的經(jīng)典藏畫(huà)也是在白紙上繪就的。
開(kāi)頭,意味著摸索,意味著調(diào)整。恒大是很注重計(jì)劃和誠(chéng)信的,但在足校這個(gè)領(lǐng)域的嘗試,很可能出現(xiàn)計(jì)劃不嚴(yán)謹(jǐn),或遇到無(wú)法預(yù)計(jì)的因素而經(jīng)常調(diào)整,基地初建,兵馬新招,開(kāi)學(xué)期緊……出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題非常正常。該調(diào)整就調(diào)整!千萬(wàn)不要回避,更不要為了恪守計(jì)劃而“好心辦壞事”!第二:做“長(zhǎng)期作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,耐心!堅(jiān)持!
恒大在創(chuàng)建球隊(duì)上走“捷徑”,作出了很多之前中國(guó)足球人想都不敢想的創(chuàng)舉,但依舊在開(kāi)拓的過(guò)程中,還遇到很多困難……搞足校不是搞一線俱樂(lè)部,培養(yǎng)球星比買(mǎi)球星要難得多得多!(參見(jiàn)周一《足球》報(bào)根寶的一些話)在足校內(nèi)不要多宣傳成功、星光、收入,而要注重務(wù)實(shí)、耐心,守得住寂寞,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。
對(duì)于基層教練的抱怨,正視困難,從善如流,因?yàn)樽阈5奈磥?lái)要靠這些基層教練去無(wú)私地賣(mài)命,要讓他們當(dāng)做自己的終身事業(yè),開(kāi)頭難一點(diǎn),更需要管理層的重視,展現(xiàn)自身的誠(chéng)意,及時(shí)交流和解決。相信以恒大的實(shí)力,解決待遇和環(huán)境問(wèn)題是小菜一碟,但正如足校開(kāi)學(xué)第一課放在軍營(yíng)一樣,還是要堅(jiān)持灌輸艱苦奮斗的思想,告知教練和學(xué)員,要成功必須付出血和淚,一步一個(gè)腳印,進(jìn)行漫長(zhǎng)的跋涉!第三:天才出貧家,成績(jī)不在一時(shí)
恒大足校從計(jì)劃到落實(shí),絕大多數(shù)是好評(píng),稍有議論,這些議論甚至批評(píng)是財(cái)富,忠言逆耳希望得到足夠的重視,搞足校決不能爭(zhēng)朝夕,很多批評(píng)哪怕難聽(tīng)一點(diǎn),只要有價(jià)值,都能夠加固百年基業(yè)的奠基石,最終取得的成果屬于恒大,屬于關(guān)心他們的球迷,何樂(lè)而不為?其中有兩條建議:
1.以根寶12年實(shí)踐和筆者關(guān)注的其他足校培養(yǎng)球員狀況,天才出貧家!恒大的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助計(jì)劃一定要慎、盛、甚,今日投入,明日必有回報(bào);
2.不要急于一時(shí)成績(jī),在最初的幾年少一些冠軍、亞軍的指標(biāo),否則基層教練為生存環(huán)境只能弄虛作假,要確立真正的考核標(biāo)準(zhǔn),比如“出球星”——考核球員的技術(shù)水準(zhǔn),比如“出戰(zhàn)術(shù)”——考核球隊(duì)的整體打法和技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng);
3.重視教育,尤其素質(zhì)教育。這一點(diǎn)根寶承認(rèn)都沒(méi)完全做好,但是他培養(yǎng)的幾代弟子為人處事已有目共睹。恒大資源雄厚,可以提供更扎實(shí)的文化和素質(zhì)教育保障,但不要走應(yīng)試教育那一套死記硬背、面面俱到,不以學(xué)歷為考核。要從中國(guó)傳統(tǒng)文化吸取精華搞“精編版”,目的還是讀書(shū)育人,做好人,做一個(gè)忠勇義智全面的球員。這種摸索嘗試要是能收到效果,非但對(duì)球員,對(duì)恒大企業(yè)文化乃至整個(gè)社會(huì)的教育都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。最后第四:重視專(zhuān)業(yè),橫向交流 多求教一些老專(zhuān)家、足壇人士,眼光也不要局限在廣東,或者單純走國(guó)外大俱樂(lè)部的合作,畢竟中國(guó)足球有自己獨(dú)特的環(huán)境和經(jīng)歷,像徐根寶、金志揚(yáng)、遲尚斌他們都是真正扎根在中國(guó)的土壤上務(wù)實(shí)做事,看上去他們很多是恒大隊(duì)的對(duì)手,但真正帶著讓中國(guó)足球提升的目的去坦誠(chéng)求教,相信他們會(huì)毫無(wú)保留,而且不求回報(bào)。他們的很多建議,能讓恒大足校的發(fā)展事半功倍。文章編輯:淘寶排行榜 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載http://tklq.com/ 謝謝你的閱讀 以上是對(duì)恒大俱樂(lè)部的建議,對(duì)球迷和當(dāng)事的一些教練,甚至媒體同行就簡(jiǎn)單的寄語(yǔ):耐心!多鼓勵(lì)!必要時(shí)不吝嗇批評(píng)!