第一篇：不拋棄、不放棄,信心比金子還重要-學習科學發展觀心得體會（精選）

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學習科學發展觀心得體會

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要 —學習科學發展觀心得體會

偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。偉大的民族也是一樣“多難興邦”，縱觀中國的歷史，是中華民族百折不饒、頑強拼搏的歷史，多少艱難困苦沒有把偉大的中華民族壓倒，而是讓中國人變得更加頑強、國家更加 繁榮------如果說唐宋文化、鄭和下西洋、康乾盛世等只是古人的豐功偉績，那么中國共產黨人帶領全中國人民用短短幾十年走完了西方人幾百年才走完的路程，那又說明什么呢？客觀上來講，這幾十年來，我們走了一些彎路，遇了一些挫折，也遭到了一些國內外敵對勢力的擠壓和冷嘲熱諷，但是中國共產黨始終堅持解放思想、實事求是，走中國特色的社會主義道路，及時發現問題、分析問題、解決問題；始終保持昂揚的斗志，科學、靈活地運用馬克思世界觀和方法論；始終保持了中國經濟持續快速發展。

鄧小平同志曾說過“改革沒有萬無一失的方案，遇到問題要及時調整”。我們改革開放30年來，經濟始終保持較快發展，當然也不可能沒有問題，那不符合馬克思主義，關鍵是怎么去解決問題。因此，胡錦濤同志在總結改革開放30年成功經驗的基礎上，提出了“科學發展觀”的重要論述。如果說發展是硬道理，那么科學發展就是科學道理。發展是科學發展的前提，沒有前幾十年發展的經濟基礎，就談不上科學發展，科學發展是發展的必然要求，不科學的發展是不長久的發展，會成為無源之水。

“任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大的努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法，只是幻想”（摘自毛澤東選集）。尤其是在世界經濟出現衰退，國際局勢發生深刻變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。國內出現一系列的不相適應，如何保持國內穩定、經濟持續快速發展、人民生活質量明顯改善是當前需要解決的首要問題，也是科學發展觀的基本要求。改革的成就催人奮進，遇到挫折我們百折不撓。現在正處在改革開放的關鍵時刻，國內、外出現一系列制約發展的矛盾，只有解決好這些矛盾才能保持經濟持續穩定健康發展。一些國內外敵對勢力千方百計把這些矛盾擴大化，企圖動搖我們的信心。鄧小平曾說過“我們搞四個現代化，要老老實實地艱苦創業”，只要全中國人民繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，中國人一定能夠解決中國的問題，一些謠言和煽動自然不攻自破。

“黃金有價，信心無價”，中華民族無論古代還是現代，都是世界上最優秀的民族之一，都為世界的發展作出過巨大貢獻，在人類文明發展的長河中創造了許多奇跡，只要我們繼續解決思想、與是俱進，發揚“不拋棄、不放棄”的優良傳統，按照科學發展觀的要求，實事求是，相信一個富強、文明、和諧的中華民族一定會屹立在世界的民族之林。不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學習科學發展觀心得體會

第二篇：不拋棄、不放棄，信心比金子還重要

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要

—學習科學發展觀心得體會

偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。偉大的民族也是一樣“多難興邦”，縱觀中國的歷史，是中華民族百折不饒、頑強拼搏的歷史，多少艱難困苦沒有把偉大的中華民族壓倒，而是讓中國人變得更加頑強、國家更加

繁榮------

如果說唐宋文化、鄭和下西洋、康乾盛世等只是古人的豐功偉績，那么中國共產黨人帶領全中國人民用短短幾十年走完了西方人幾百年才走完的路程，那又說明什么呢？客觀上來講，這幾十年來，我們走了一些彎路，遇了一些挫折，也遭到了一些國內外敵對勢力的擠壓和冷嘲熱諷，但是中國共產黨始終堅持解放思想、實事求是，走中國特色的社會主義道路，及時發現問題、分析問題、解決問題；始終保持昂揚的斗志，科學、靈活地運用馬克思世界觀和方法論；始終保持了中國經濟持續快速發展。本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn

鄧小平同志曾說過“改革沒有萬無一失的方案，遇到問題要及時調整”。我們改革開放30年來，經濟始終保持較快發展，當然也不可能沒有問題，那不符合馬克思主義，關鍵是怎么去解決問題。因此，胡錦濤同志在總結改革開放30年成功經驗的基礎上，提出了“科學發展觀”的重要論述。如果說發展是硬道理，那么科學發展就是科學道理。發展是科學發展的前提，沒有前幾十年發展的經濟基礎，就談不上科學發展，科學發展是發展的必然要求，不科學的發展是不長久的發展，會成為無源之水。

“任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大的努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法，只是幻想”（摘自毛澤東選集）。尤其是在世界經濟出現衰退，國際局勢發生深刻變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。國內出現一系列的不相適應，如何保持國內穩定、經濟持續快速發展、人民生活質量明顯改善是當前需要解決的首要問題，也是科學發展觀的基本要求。改革的成就催人奮進，遇到挫折我們百折不撓。現在正處在改革開放的關鍵時刻，國內、外出現一系列制約發展的矛盾，只有解決好這些矛盾才能保持經濟持續穩定健康發展。一些國內外敵對勢力千方百計把這些矛盾擴大化，企圖動搖我們的信心。鄧小平曾說過“我們搞四個現代化，要老老實實地艱苦創業”，只要全中國人民繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，中國人一定能夠解決中國的問題，一些謠言和煽動自然不攻自破。

“黃金有價，信心無價”，中華民族無論古代還是現代，都是世界上最優秀的民族之一，都為世界的發展作出過巨大貢獻，在人類文明發展的長河中創造了許多奇跡，只要我們繼續解決思想、與是俱進，發揚“不拋棄、不放棄”的優良傳統，按照科學發展觀的要求，實事求是，相信一個富強、文明、和諧的中華民族一定會屹立在世界的民族之林。

不拋棄、不放棄，信心比金子還重要-學習科學發展觀心得體會

第三篇：不拋棄 不放棄 讓每個學生快樂學習健康成長

不拋棄 不放棄 讓每個學生快樂學習健康成長

劉玉林

教好書育好人是我人生的最大愿望，我很慶幸我選擇了這樣的工作，這樣的人生。

四年前，懷著殷切的希望，離開剛滿月的孩子，我從城里回到了這里------高棉小學。記得那一天，在朋友的帶領下，順著顛簸的馬路，我第一次踏上高棉這片沃土。我想，我總算能為農村的教育近一點綿薄之力了。

可是，當我真正面對學生的時候，他們的狀況讓我非常吃驚，大部分學生不但學習情況糟糕，而且行為習慣極差。一個月下來，許多同學連最基本的知識都不會，面對這種參差不齊的狀況，我實在難以抑制心中的失落與壓抑了，甚至覺得我身邊的每一個角落都是灰暗的。曾堅定的教育信念有些動搖了。怒吼、拍桌子等暴力方式便成了我的常規教育。記得那是一節拼音復習課，我強壓住心中的怨氣給同學們疏導了七八遍，居然只有少部分學生灰度聲母。我心中那團怒火終于爆發出來了，一巴掌狠狠地排在前排的桌子桌子上，大發雷霆。全班被這突如其來的的兇勢嚇得鴉雀無聲。有些“小家伙”更是被嚇得不知所措。但是我卻錯誤的認為，發怒可以扭轉一部人的不良習慣，可以馴服一些孩子。我的這種教育手段變得更加變本加厲起來，殊不知，我低落的情緒和錯誤的教育方法卻深深地影響了孩子們幼小的心靈。我第一次為教育感到困惑了。

時光荏苒。和國人一樣，2008年我的心情亦是悲喜交加。悲為教育，喜亦為教育。正當我憂心忡忡的同時，電視劇《士兵突擊》“不拋棄，不放棄”的精神理念為我開啟了教育的智慧之門。““不拋棄，不放棄”，仔細思量，我在教育中拋棄得太多，放棄得太多了。回想自己的教育歷程，真是心中有愧，我的教育手段怎能這樣簡單粗暴、教育態度怎能這樣不端正呢？

痛定思痛后，我決心轉變自己的心態，重新審視我的教育方向，只有有了好的心態才會有好的教育。不拋棄，不放棄，這是多么可貴的一種思想，這是多么堅定的一種信念，這是多么崇敬的一種精神。此后，我不會再任何一個孩子，必須讓每一位孩子都受到良好的教育，快樂學習，健康成長。

堅定了這個信念，我便對全班學生作了認真調查分析。原來這些農村孩子有一半以上為留守兒童，他們長期離開父母，幼小的心靈留有缺憾，而且單親家庭、少數名族為數不少。缺少愛、缺少家長良好的教育等因素是造成教育困難的最大障礙。我必須幫助孩子們逾越這些障礙。

于是我便從家訪做起，對有典型狀況的同學進行家訪調查，與家長建立聯系，長期溝通，與孩子傾心交流。認真準備每一堂課，全身心投入到教育教學中去，像對待自己的孩子一樣對待他們。不拋棄每一個學生，不放棄每一次教育的機會。

皇天不負有心人，到了二年級便收到了良好的效果。當孩子們在一點點的進步時，當他們的作業寫得整整齊齊時，當我看到一張張綻放著鮮花般的笑臉時，我都掩飾不住我的歡喜，我的笑容，我的愛。如今孩子們四年級了，他們各方面的能力都有了很大的提高，每一天，他們都在進步著，成長著，快樂著。

正如冰心所說：“教育需要愛，沒有愛就沒有一切。”

是啊，因為愛與被愛，我和孩子們每天都有燦爛的笑容。不拋棄，不放棄，在每個孩子心中播下真愛的種子，讓他們憧憬美好的未來，將來收獲美好的人生，這就是我認為成功的、幸福的人生。

第四篇：學習《科學發展觀重要論述摘編》心得體會

學習《科學發展觀重要論述摘編》心得

體會

通過學習《科學發展觀重要論述摘編》，使我深深地認識到，要想真正落實科學發展觀，就只有通過不斷學習，使自己的思想不斷得到解放。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習建設方面的業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名黨員教師，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到上級領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按照領導指示辦事就行，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的“十七大”精神，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。

二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進我校跨越式發展。

四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為學生做好服務。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好教學工作，我們教育事業一定能夠得到持續、快速、跨越式的發展。

第五篇：學習科學發展觀重要論述摘編心得體會

學習《科學發展觀重要論述摘編》心得體會

最近，我學習了《科學發展觀重要論述摘編》一書，感觸很深，收獲很大。《科學發展觀重要論述摘編》是中共中央文獻研究室，為配合在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀活動編輯的黨員干部讀本。書中主要收入了黨的十六大以來胡錦濤同志、中央文件中關于科學發展觀的重要論述。全書用十二個課題112頁的篇幅，闡述了科學發展觀的重大意義、提出的依據、第一要義、核心內容、基本要求、根本方法等一系列重大問題；進一步闡明了貫徹科學發展觀必須堅持黨的基本路線、積極構建社會主義和諧社會、繼續深化改革開放、加強和改進黨的建設等方針政策性問題。回答了什么是科學發展觀、為什么要堅持科學發展觀和怎樣貫徹落實科學發展觀的問題，對黨員干部學習貫徹落實科學發展觀提出了素質和能力上的要求。現將學習心得體會總結如下：

第一，通過學習加深了對科學發展觀的認識和理解。對于科學發展觀，雖然過去也學習過，只是知道這是一個重要思想，但是沒有進行集中學習和深入理解。因此，理解上很片面和膚淺，只知其然不知其所以然。甚至對于科學發展觀的提出依據、科學發展觀的要義、核心內容、根本方法和學習貫徹落實科學發展觀的重要性和必要性認識不高，理解不深，掌握不透。通過對這本書的學習，結合集中教育和深入 思考，我在思想上提高了認識，對科學發展觀的內涵上加深了理解。認識到科學發展觀，是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。科學發展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放二十多年的實踐經驗得出的重要啟示。深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

從理論上理解：科學發展觀，就是堅持以人為本，樹立全面協調可持續的發展觀。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調、可持續，根本方法是統籌兼顧。學習這本書，使我澄清了一些模糊認識。比如：在理解科學發展觀的第一要義是發展的時候，沒有認真學習這本書之前對此問題認識不清，曾經把發展僅僅理解為經濟指標的增長，只理解為經濟的發展，其實這是不正確的，也是不全面的。而應該理解為以經濟建設為中心基礎上的社會 全面發展。這里的發展是包括經濟發展而并非簡單地等同于經濟指標的增長，也不是單單指經濟這一項發展。

以人為本是科學發展觀的核心。堅持以人為本，就要堅持人民在中國特色社會主義事業中的主體地位，尊重人民首創精神，發揮人民的積極性、主動性、創造性；就要堅持從人民的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；就要堅持在全體人民根本利益一致的基礎上，正確反映和兼顧不同地區、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協調各方面的利益關系，走共同富裕道路 ；就要切實保障人民依法享有各項權益，維護社會公平正義，滿足人們的發展愿望和多樣性需求，關心人的價值、權益和自由，關注人們的生活質量、發展潛能和幸福指數，體現社會主義的人道主義和人文關懷，促進人的全面發展。

全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。這個基本要求反映了我們黨對社會主義現代化建設規律的深刻認識，體現了貫徹落實科學發展觀的根本要求。從過去國外一些發達國家，不注意持續發展所付出的慘痛教訓中借鑒經驗，堅持走可持續發展之路，是我黨的英明之舉，堅持全面協調可持續發展，就是要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設的各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產 力、上層建筑與經濟基礎相協調。堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，實現經濟社會永續發展。

第二，通過學習明確了黨員干部落實科學發展觀的能力素質要求。學習的目的是提高自己，從而提高貫徹科學發展觀的能力。所以我認為學習這本書的落腳點在于如何提高自己的素質和能力。要通過學習，明確目前對各級黨委政府黨員干部素質和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。要全面理解和貫徹落實好科學發展觀，黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、良好的學習能力。各級黨委政府還要有處理利益關系的能力、宏觀調控能力、協調工作能力、有效控制的能力、處理突發事件的能力等等。其中，強調了要有創新能力、黨的執政能力和領導發展的能力。

在努力培育和鍛煉黨員干部以上方面素質能力的同時，貫徹科學發展觀還必須做到：一要始終堅持黨的基本路線。黨的基本路線，是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證，必須堅持不能動搖，要始終抓住經濟建設這個中心，堅持四項基本原則，繼續深化改革開放。二要積極構建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。三要切實加強和改進黨的建設。黨的領導核心作用是保持經濟平穩較快 發展堅強有力的政治保證。黨的領導干部是帶領廣大人民群眾謀發展的領路人，要謀發展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，營造環境，解放思想，加大改革的步伐，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，統籌規劃、精心組織、扎實推進，大興求真務實之風，大興調查研究之風。切實做到通過學習推動實踐，在推進實踐中深化學習，以身作則促進科學發展、真抓實干落實科學發展。

第三，通過學習進一步確立了今后工作努力的方向和重點。學以致用，且要活學活用，學習科學發展觀就要立足本職，從自我做起，從現在做起，從點滴做起。對照科學發展觀對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先，要加強政治理論學習。貫徹落實科學發展觀的一項重要能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學習，才能正確地把握政治方向，做到在政治上始終保持與黨中央的高度一致。在科學發展觀的學習過程中，我參加單位組織的集中學習比較多，而平時自學的時候比較少；在學習政策新聞性知識的時間比較多，深入學習挖掘科學發展觀的時間還比較少；掌握普遍性的政治理論知識比較多，深入研究理論課題和理論聯系實際方面比較少。今后的科學發展觀學習，我將在加強自學、深入學習、深入研究和聯系工作實際上下功夫、見成效。其次，要全面提高綜合業務素質能力。作為一名轉入地方工作不久的軍轉干部，在質監戰線做基層的執法監管工作，所需的業務知識和素質能力應該是多方面的。比如：產品質量、計量測試、標準化、特種設備和食品安全監察和監管、執法檢查、服務企業的本領等等。如果業務不熟、能力不強，有關法律法規和政策精神掌握不到位，就不可能履行好質監職能賦予的工作任務，也無法做一名合格的質監衛士，就會有負于人民的重托。回顧自己幾年來的工作實踐，雖然在區域特種設備監管方面做了一些工作，取得了一點成績，但與質監工作所涉及的業務素質能力方面的要求相比還相差甚遠，沒有真正做到一專多能，也算不上什么行家里手。在綜合業務素質能力建設這一塊，我還有很多的薄弱環節，自感身上的壓力還很大。因此，加強全面的業務知識學習和能力素質培養是我今后工作努力的一個重點方向。爭取做一名出色的質監戰士。再次，要強化創新意識。當前，金融危機給質監工作帶來許多新的問題和困難，要解決和克服這些困難，必須堅持科學發展觀，積極培養創新意識，用創新精神和創新思維來開拓工作新局面。然而，工作創新力是人的知識、技能、智力及智慧的統一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能力和更快的效率。因此，在工作中要敢于想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，敢于在實踐中接受檢驗，堅決克服畏難情緒、守舊思想等阻礙創新工作的一切模糊認識和不良習慣。國家興亡，匹夫有責！自己雖然是質監隊伍中的普通一員，但在創新工作方面仍然可以有所作為。努力以創新的姿態，迎接新的挑戰，促進本職工作的新發展。

讀完這本書后，再一次讓我深刻感悟到：開卷有益！書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。今后我努力把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領，自覺將學習此書學習是成就事業的基石 的收獲應用到今后的實際工作中去，做到學以致用，爭取在工作上取得更大的進步，做出更好的成績。

遼陽市質量技術監督局弓長嶺分局

荊 輝

二00九年六月三日