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幼兒園傳染病工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園傳染病工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園傳染病工作總結》。

第一篇:幼兒園傳染病工作總結

篇一:幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結 亭湖幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

3、加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達100﹪.二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高了,往后,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

五、抓好衛生,有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,高度重視,積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

2013年2月26日篇三:幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理工作總結-副本 幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理 工作總結

在春天傳染病可是高發季節,天氣時冷時熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,正常有序開展了各項工作,現總結匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。我園在接到文件后,即由園長主持召開全體教師會議,充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長鳴”;根據實際情況,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

二、加強領導,落實責任,做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。在園會上,明確園長是第一責任人,分管主任是具體負責人,園醫、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書,將學園的衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位和具體。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

1、在園長的帶領下,對全園進行了一次拉網式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

3、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,結合春季運動會,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

4、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設施。放學后,對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責調查了解缺勤原因。

3、搞好園內環境衛生,堅持每周周末園內大搞衛生制度,每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生,總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

4、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場地。

5、園內玩具是人群密集的地方,必須做好衛生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務室指定人員負責。

6、積極配合衛生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強幼兒的抗病能力。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理,確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓,作出具體要求,按照有關規定進行規范操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產品,加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能食用。同時,加強飲用水衛生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

8、積極開展園內愛國衛生運動,對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動,齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛生死角,做到室內清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

10、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒,有情況及時報告。

幼兒園 2015.3.16

第二篇:幼兒園春季傳染病工作總結

篇一:幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理工作總結-副本 幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理 工作總結

在春天傳染病可是高發季節,天氣時冷時熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,正常有序開展了各項工作,現總結匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。我園在接到文件后,即由園長主持召開全體教師會議,充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長鳴”;根據實際情況,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

二、加強領導,落實責任,做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。在園會上,明確園長是第一責任人,分管主任是具體負責人,園醫、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書,將學園的衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位和具體。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

1、在園長的帶領下,對全園進行了一次拉網式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

3、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,結合春季運動會,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

4、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設施。放學后,對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責調查了解缺勤原因。

3、搞好園內環境衛生,堅持每周周末園內大搞衛生制度,每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生,總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

4、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場地。

5、園內玩具是人群密集的地方,必須做好衛生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務室指定人員負責。

6、積極配合衛生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強幼兒的抗病能力。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理,確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓,作出具體要求,按照有關規定進行規范操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產品,加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能食用。同時,加強飲用水衛生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

8、積極開展園內愛國衛生運動,對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動,齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛生死角,做到室內清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

10、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒,有情況及時報告。

幼兒園

2015.3.16篇二:春季傳染病工作總結 青坨營鎮中心衛生院

春季傳染病衛生監督協管檢查工作總結 為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,嚴格執行《傳染病防治法》,有效預防和控制春季傳染病如手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病在學校傳播和擴散,保證在校師生的正常學習和生活,遵照縣衛生局有關衛生監督工作的通知,在我鎮學校、托幼機構開展春季傳染病衛生監督協管檢查工作,對轄區內11所學校的傳染病預防控制措施進行督導檢查,現將督導檢查情況小結如下:

一、督導內容

一、傳染病防控工作制度制定落實措施

二、消毒產品使用情況

三、環境衛生、疫情報告

四、健康教育

五、學校生活飲用水

二、督導情況

我院對11所學校及幼兒園疾病控制工作按照以上督導內容進行了督導檢查。對存在問題建議各單位整改。

三、存在問題

各單位存在對傳染病防控思想意識不夠,工作態度不重視,且我院有沒有管理各單位權限,從法律角度無法對各單位實現真正意義上監督管理,致使部分學校對本項工作存在只做表面文章,流于形式的想法和做法。

具體表現為:

1、有傳染病等相關制度,卻不安制度規定辦。

2、晨、午檢制度落實流于形式;

3、宣傳培訓力度不夠;沒有專職醫務人員。

4、接種證查驗流于形式,不能起到提高接種率的作用,未能發現并及時提醒家長預防接種。

四、督導效果

通過我院對轄區內中小學校的衛生安全和春季傳染病的防控工作的督導檢查,提高了各學校對于日常傳染病防控的認識,改善了學生的學習生活環境。我院還將以此為契機,跟蹤督查,進一步強化學校、托幼機構的傳染病防治工作,將強監督、監測頻率,切實提高各學校的防控意識,保證廣大師生的健康。我衛生院將以此為契機,跟蹤督查,進一步強化學校、托幼機構的飲用水和傳染病防治工作,將強監督、監測頻率,切實保證廣大師生的健康權益。

青坨營鎮中心衛生院院衛生院 2014年3月9日篇三:幼兒園春季衛生保健工作總結 幼兒園衛生保健 工作總結

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

一、健康檢查工作:

嚴格執行健康體檢制度,抓好新生入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。

嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”查發現問題及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春秋季節呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口病和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通并進行規范矯治。今年還邀請市婦保所對我園中大班幼兒進行視力篩查,家長們也較歡迎,查出有異常的及時治療和跟蹤治療。

三、營養與膳食工作:

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復,督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全飲水。

四、嚴把衛生消毒關

消毒工作是幼兒身體健康的保障,全體保教人員都深知它的重要,我園對班級消毒工作作了明確的要求,且每次消毒都有記錄,具體消毒工作由各年級保育員落實,保健老師定期或不定期進行指導和檢查。各班保育員每天開窗通風,保持室內空氣清新,幼兒的餐、茶具分別用蒸汽和“84”消毒,根據天氣的變化,幼兒的床鋪定期或不定期的曬洗,幼兒堅持一杯一巾流水洗手,幼兒活動室的地面每天拖掃,這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學期,我們都開展了班級衛生消毒工作拉鏈檢查,在保健處的組織下,10名保育員互相看、互相學、互相交流,這種方式不僅為她們提供了一個很好的學習的平臺,同時也進一步規范了我園的保育工作,不僅使我們的管理者看到了管理中的不足,也是保育員之間互相學習取長補短改進的好方法。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期對幼兒進行了“緊急疏散演練”。

六、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以家長學校、宣傳窗、學校網站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成各項保健工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳和登記統計分析評價工作。確保幼兒園的衛生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結,我知道在工作中還存在許多不足之處,(保育員操作不到位,家長測評中的意見我們在盡量彌補改進)在今后的工作中我會不斷地改進自己的方式方法,把我園衛生保健工作做得更好。

第三篇:幼兒園傳染病預防工作總結

幼兒園疾病預防控制措施工作總結

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延

1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

3、加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高,今后,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門

口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

五、抓好衛生,有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,高度重視,積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。2013年2月26日篇三:幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理工作總結-副本

幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理

工作總結

在春天傳染病可是高發季節,天氣時冷時熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,正常有序開展了各項工作,現總結匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。我園在接到文件后,即由園長主持召開全體教師會議,充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長鳴”;根據實際情況,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

二、加強領導,落實責任,做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。在園會上,明確園長是第一責任人,分管主任是具體負責人,園醫、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書,將學園的衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位和具體。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

1、在園長的帶領下,對全園進行了一次拉網式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

的宣傳教育工作,提高防控意識。

3、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,結合春季運動會,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

4、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設施。放學后,對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責調查了解缺勤原因。

3、搞好園內環境衛生,堅持每周周末園內大搞衛生制度,每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生,總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

4、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場地。

5、園內玩具是人群密集的地方,必須做好衛生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務室指定人員負責。

6、積極配合衛生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強幼兒的抗病能力。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理,確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓,作出具體要求,按照有關規定進行規范操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產品,加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能食用。同時,加強飲用水衛生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

8、積極開展園內愛國衛生運動,對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動,齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛生死角,做到室內清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

10、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒,有情況及時報告。

幼兒園

2015.3.16篇四:幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

亭湖幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

3、加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達100﹪.二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶

外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高了,往后,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!篇五:麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結

麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結 我園深知傳染病的危害,在上級領導指導及帶領下,認真貫徹執行《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》,落實“預防為主,防治結合”的方針,有效防止了“手足口病”、“h7n9流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病在我園發生流行。具體工作小結如下:、開學初我園制定好“傳染病防控預案”,并發動全園教職工認真學習預案,隨即開展“衛生防

病”活動,對全園內外環境進行大掃除,認真搞好各活動室、工能室、寢室、廁所等環境衛生及個人衛生工作;對新入園幼兒嚴格執行兒童入學體檢制度,以便早期發現疾病,根除染病病源。

幼兒園保健人員向全園教職員工講解并宣傳“如何杜絕傳染性疾病和流行性傳染病”、堅持實施晨檢制度、因病缺勤制度及一日三檢制度。每天早晨園長與各班教師協助保健醫生

把好晨檢關,如發現幼兒有異常,及時隔離并進一步觀察,嚴格落實晨檢工作及因病缺勤上報工作。全園教師做好因病缺勤及一日三檢工作,發現因病缺勤及發熱幼兒及時上報園領導并跟蹤病情及做好相關記錄。并定期向家長講解“如何科學育兒”、“如何預防傳染病”、“消毒指南“等知識。

婦幼保健醫生人員正在為全園家長開展“科學育兒講座”、堅持“每天一小掃,每周一大掃、每月大消毒”的衛生消毒制度,我園邀約社區衛生站每月為

全園內外噴灑消毒藥液進行一次全面消毒!每天做好活動室、工能室、寢室等室內的通風消毒工作,對各公共環境、設施設備、教玩具進行天天消毒登記工作并及時做好登記;園領導積極督促衛生消毒工作,每周進行衛生評比。

社區衛生站的保健人員定期為幼兒園進行全面消毒、全園教職工通過培訓強化“防傳染病知識”,培養幼兒良好的衛生習慣,為幼兒建立科學生 活常規,提高幼兒的自理能力和衛生意識;在疾病流行前及時給幼兒打預防針;從而提高幼兒對“手足口病”、“h7n8流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病的抵抗力,杜絕傳染病在我園的流行。利用幼兒園的宣傳欄張貼各種傳染病的預防措施,向家長宣傳傳染病的預防知識。

園內一旦發現有手足口病時,保健醫生及時向當地防疫機關及教辦上報情況,并做好消毒隔離

工作;患病幼兒返園前必須在病愈后隔離期滿,并經過醫生證明無傳染性,方可返園。對接觸過傳染病的幼兒,作為重點觀察對象,直至傳染病最長潛伏期,終了未出現癥狀方可解除觀察。

、在今后的傳染病防控工作中,我園將再接再厲,爭取把工作做得更好。

第四篇:幼兒園傳染病預防工作總結

篇一:幼兒園防疾病工作總結 幼兒園疾病預防控制措施工作總結

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延

1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

3、加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高,今后,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

五、抓好衛生,有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,高度重視,積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

2013年2月26日篇三:幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結 亭湖幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

3、加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達100﹪.二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高了,往后,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!

第五篇:學校幼兒園傳染病工作總結

篇一:上學期幼兒園傳染病防治工作總結 年上學期幼兒園傳染病防治工作總結

幼兒園坐落在鳴泉村,老昆洛路邊100米左右遠的地方,周邊有駿騏干菜市場,雨龍家俱城等多個專業市場,流動人口較多,幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園,入園幼兒中外來人口的小孩占全園幼兒的三分之一,由于剛組建,很多工作千頭萬緒,重新開始,幼兒報名入園時上面未通知查閱小孩的計劃免疫預防登記本,而只強調了幼兒的體檢本。今年幼兒園報名小孩總人數286人,每天實到幼兒平均為240人左右,收存體檢本已達到每個幼兒一本。幼兒園自9月4日開學以來除繼續使用原鎮第一幼兒園的部份規章制度外,又重新補充完善了新制度,新的班級消毒措施,以及對購入食品的驗收、消毒等措施,由于嚴格的把關,自開學以來未發生過食物中毒及傳染病的流行,保證了全園工作順利展開。12月上旬幼兒園曾經對全園小孩的六病預防接種本進行過一次普查,詳細情況已上報教育局。12月29日參加衛生局教育局舉辦的衛生培訓班,要求再次對幼兒園的計劃免疫進行查驗,現我園查驗工作已近尾聲,共查預防接種本156人,補證3人,還差127人未查到,主要是冬季幼兒入園數量減少,部份幼兒接種本不在身邊,而在老家(指外來人口),造成100%查驗計劃達不到,所下發的麻療加強疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達100%,做到入園小孩家長人手1張。查記中補種麻療加強疫苗人數19人,風療人數19人,流腮20人,工腦33人,流腦人數37人,水痘24人,工肝人數1人,甲肝人數23人,上述這些計劃免疫未完成的人數全部都開了補種通知書,要求家長在適應療條件下完成上述疫苗接種。以上是此次幼兒園上學期的驗證情況,1月1日以后入園的幼兒遵照學習班上的要求必須做到二證齊全,方能入園(體檢證、預防接種證)。并已按上級部門的要求逐步完善傳染病的預防管理及突發性公共衛生事件的管理,保證幼兒身心健康成長。

幼兒園保健室篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

五、抓好衛生,有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,高度重視,積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

2013年2月26日篇三:麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結 麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結

我園深知傳染病的危害,在上級領導指導及帶領下,認真貫徹執行《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》,落實“預防為主,防治結合”的方針,有效防止了“手足口病”、“h7n9流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病在我園發生流行。具體工作小結如下:、開學初我園制定好“傳染病防控預案”,并發動全園教職工認真學習預案,隨即開展“衛生防

病”活動,對全園內外環境進行大掃除,認真搞好各活動室、工能室、寢室、廁所等環境衛生及個人衛生工作;對新入園幼兒嚴格執行兒童入學體檢制度,以便早期發現疾病,根除染病病源。幼兒園保健人員向全園教職員工講解并宣傳“如何杜絕傳染性疾病和流行性傳染病”、堅持實施晨檢制度、因病缺勤制度及一日三檢制度。每天早晨園長與各班教師協助保健醫生

把好晨檢關,如發現幼兒有異常,及時隔離并進一步觀察,嚴格落實晨檢工作及因病缺勤上報工作。全園教師做好因病缺勤及一日三檢工作,發現因病缺勤及發熱幼兒及時上報園領導并跟蹤病情及做好相關記錄。并定期向家長講解“如何科學育兒”、“如何預防傳染病”、“消毒指南“等知識。婦幼保健醫生人員正在為全園家長開展“科學育兒講座”、堅持“每天一小掃,每周一大掃、每月大消毒”的衛生消毒制度,我園邀約社區衛生站每月為

全園內外噴灑消毒藥液進行一次全面消毒!每天做好活動室、工能室、寢室等室內的通風消毒工作,對各公共環境、設施設備、教玩具進行天天消毒登記工作并及時做好登記;園領導積極督促衛生消毒工作,每周進行衛生評比。社區衛生站的保健人員定期為幼兒園進行全面消毒、全園教職工通過培訓強化“防傳染病知識”,培養幼兒良好的衛生習慣,為幼兒建立科學生

活常規,提高幼兒的自理能力和衛生意識;在疾病流行前及時給幼兒打預防針;從而提高幼兒對“手足口病”、“h7n8流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病的抵抗力,杜絕傳染病在我園的流行。利用幼兒園的宣傳欄張貼各種傳染病的預防措施,向家長宣傳傳染病的預防知識。園內一旦發現有手足口病時,保健醫生及時向當地防疫機關及教辦上報情況,并做好消毒隔離

工作;患病幼兒返園前必須在病愈后隔離期滿,并經過醫生證明無傳染性,方可返園。對接觸過傳染病的幼兒,作為重點觀察對象,直至傳染病最長潛伏期,終了未出現癥狀方可解除觀察。、在今后的傳染病防控工作中,我園將再接再厲,爭取把工作做得更好。讓我園的孩子們每天健

健康康、快快樂樂的成長!麻柳灣幼兒園 2013年7月4日

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