第一篇：關于團課心得體會的網上摘錄總結

關于團課心得體會的網上摘錄總結.txtcopy（復制）別人的個性簽名，不叫抄襲，不叫沒主見，只不過是感覺對了。遇到過的事一樣罷了。團課感受

團校學習感想

為期兩周的團員培訓結束了,在這段忙碌的日子里,我學到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關共青團的更多動態和知識。經過幾次團課，我知道了許多有關共青團的事,了解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校;;是以共產主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現代科學文化知識來武裝自己，引導青年在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人.我要努力學習,今后扎扎實實工作,爭取發揮個人特長,把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國，把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式，為建設祖國的未來好好奮斗，把我的一切獻給我們偉大的團組織.那些可愛敬業的老師們教會了我要愛自己的工作崗位,他們轉變了我們的觀念，調整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目。在今后的日子里，我會努力的提高自己的水平,也會將這次團課學到的東西落實到現實的生活和學習當中.老師講課令我們知道了中國共產黨是青年的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。共青團以全心全意為人民服務為根本的宗旨，讓我們有了一個好的心態學習!在這些團校的同學的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發展方向和自己近期的目標.有了目標,我就有了前進的原動力,我會用更多的精力來補充自己!我將在今后的生活中銘記共青團的這些知識和精神,規范我的行為,做一個有益于祖國，有益于社會的有所作為的人!

團課結業論文--心得體會

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中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關系著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。

我們的團員干部隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環境中，在各種思潮的沖擊下，許多團員也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。所以,學院為了加強新干部政治意識、組織意識、模范帶頭意識特意召開了第八期業余團校培訓班。上完最后的一節團課后回到寢室，內心好似有一種寞名的熱火在心中燃燒。有一種思想被提升，撥開迷霧見藍天的感覺。原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。從開始的被動參加團課學習的任務感,到意猶未盡的回味感，這其中有很多新的體會和認識，希望與大家共同分享。

這次培訓課使我了解到共青團的發展歷史:是五四”播下的火種，揭開了中國青年運動的新篇章；“漁陽里”走來的足跡，銘記著共青團年的光輝歷程。上個世紀年代初，一批熱血青年匯集在“漁陽里”號，在黨的早期組織領導下，率先建立了社會主義青年團，李大釗、毛澤東、董必武、趙世炎、周恩來等相繼在北京、長沙、武漢等地建立了青年團組織。在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園召開，標志著全國性青年團組織正式成立，這是中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國人民革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。共青團這個響亮的名字，是朝氣蓬勃的象征，團結進步的象征，是充滿希望的象征, 新中國成立后，共青團組織帶領廣大團員青年積極參與社會主義建設，在各行各業、各條戰線艱苦創業，忘我勞動。在各個歷史階段，共青團都帶領團員青年站在時代的前列，共青團走過的歷史，是為黨的事業奮斗的歷史，是為國家民族奉獻的歷史，是青年英才輩出的歷史，是帶領一代一代青年茁壯成長的歷史，我們可以自豪地說，光榮啊，中國共青團！

通過這次培訓課的學習,我有很大的觸動,也形成了以下一些新的認識：

1.充分認識了在全校開展增強共青團員意識主題教育的重要性和必要性

團中央始終高度重視團的建設，特別是團的基層組織建設。近年來，在全團上下的共同努力下，團的基層組織建設在適應中發展，團員隊伍穩步發展壯大，團干部隊伍素質明顯提高，與社會主義市場經濟體制相適應的工作機制初步形成。要通過開展教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創新的模范。要通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，推動和促進團的基層組織建設整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。所以,開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的必然要求

2.團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團與黨有著特殊的政治關系，黨的政治綱領決定了團的奮斗目標，鑄就了團員青年追求的理想信念；黨的指導思想是團的行動指南；黨在各個時期的中心任務是共青團的奮斗目標，激勵著團員青年為之奮發努力.不僅要在學習中開創，還要進一步了解團的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入團動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。而當前，共青團工作正處于一個新的歷史起點上。隨著經濟全球化、區域經濟一體化趨勢的深入發展，科技進步的突飛猛進，社會主義市場經濟的不斷發展，共青團工作面臨著難得的歷史機遇，也面臨著現實的挑戰。牢牢抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，團結帶領廣大團員青年集中力量投身建設一個惠及十幾億人口的經濟更加繁榮、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，是共青團組織的光榮使命。要通過開展教育活動，進一步活躍團的工作，把團員青年團結起來、凝聚起來，積極投身經濟建設和經濟體制改革，為促進國民經濟持續快速健康發展作貢獻；引導團員青年自覺增強民主法制意識，積極參與基層民主法制建設，為推進社會主義政治文明建設作貢獻；引導團員青年積極投身群眾性精神文明創建活動，為推進社會主義精神文明建設作貢獻；引導團員青年以更加積極的姿態，全面參與社會建設，提供更多的志愿服務，為社會主義和諧社會建設作貢獻。

除了了解到了團的歷史,和有了新的認識,此次活動更給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大學之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上曾一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。通過這次培訓課我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗

作為團員我們應具有共產主義意識即時刻銘記著共產主義，在做任何事情，任何工作的時候我們都不要脫離共產主義。同時，我們要銘記歷史，這樣我們可以更加深刻的體會共產主義的意義和重要性，以及它為我們帶來的和平和安逸。第二，我們要有強烈的愛國意識。中國是一個經歷了五千年洗禮的偉大民族，在面對外來侵略時我們選擇了奮力抵抗，在面對自然災害時我們選擇了勇敢面對，但是，作為我們大學生現在還沒有抵抗侵略的能力，面對自然災害我們是渺小無助的，而我們可以選擇的是愛國！第三，我們要時刻關注社會時事，把握最新動態。作為一名團員，我們在信息上不能落伍，要關注社會焦點，比如，近期的黨的十七大勝利召開，嫦娥一號的成功發射等都是我們應該知道和了解的。我認為作為一名團員還應該具有節約意識，在西部許多地區都存在嚴重的缺水問題，在非洲，人們不但缺水而且缺少最基本的生活必須品，有許多的婦女兒童因為缺少食物導致營養不良甚至是死亡。同時，我們作為團員還要有環保意識。我們不僅自身要具備環保意識，還要把我們的這種意識傳達給更多的人，因為環保是一個需要全球人民為之努力的問題，我們應堅信在我們的共同努力下，我們的地球會更加美麗和和諧。

通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。和以前相比共青團工作格局發生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。

作為第一次參加這樣的團干培訓班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于進取創新。

通過團校學習，我更加清楚地認識到，作為一名合格的共青團員，必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我，不斷提高自身素質，同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔起為祖國未來的發展獻出我們全部力量的重大使命。晚秋將過，突來的寒風似乎想把蕭條撒向華師大校園的每一個角落，然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。接連數期的團校學習已經接近尾聲，在團校學習的期間，我們的收獲極大。經過幾次上團課，我知道了許多有關團方面的知識。

1919年5月4日爆發了偉大的反帝反封建的“五?四”運動，中國青年再度崛起，傳播新思想、新觀念。在1921年7月中國共產黨正式成立前，各地共產主義者在建立黨支部的早期組織——共產主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團。于1920年8月22日建立了上海社會主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團的基本任務是以共產主義精神教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學文化知識武裝自己，引導青年在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人??

團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會。自加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習、生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大二之后，課業比較緊張，生活變得更加單調，同時看到未來的就業形勢極為嚴重后，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我也在以后的道路該怎樣走的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

而在經過團校的教育學習后，我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝團校教育給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真地接受教育，以更好的姿態向黨組織靠攏。

團校教育也給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及時事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！我還深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。通過這幾期團課的學習，我感觸最深的是大學生的使命感和成才的意識，尤其是作為一名當代大學生，在當今科技迅猛發展的形勢下，我們更加應該在學好專業知識掌握世界最前沿科技的同時，樹立成才意識，為祖國未來的發展獻出我們全部力量。

所謂責任，從大的方面來說，主要有兩個，一個是道德上的，一個是法律上的。所謂道德認識，就是一種良知。承擔責任，我是痛快的；幫助別人，我是愉悅的；傷害別人，我是內疚的。這種道德意識、道德情感，產生道德行為。從具體的方面來說，責任既有對自己、對家庭的責任，又有對社會、對國家的責任。當代大學生的社會責任感層次不一，有的大學生有自我責任、家庭責任，有的有社會責任、國家責任，有的卻連最基本的自我責任都沒有。但從總體上說，當代大學生的主流是好的、積極向上的，他們的社會責任感在逐步提升。身處21世紀，我們作為當代大學生，已不再是困于“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。我們要逐漸步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯系，以培養自身的綜合能力，提高自身整體素質作為大學剩余階段學習生活的最高目標。

作為21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格，要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。因此，我會積極參與各種勤工助學活動，好好珍惜勤工助學對我自身各方面能力的培養，努力提高自身綜合素質，使自己各方面得到全面發展，讓自己成為21世紀所需的人才！

近年，全國兩會的壓軸——總理記者見面會上，溫家寶總理常引用一些古代詩詞或典故，說明一些問題。昨天的記者會，總理再次顯示出“腹有詩書氣自華”的風采。

（一）“行百里者半九十”

在記者會開始時，溫家寶說：“今后幾年，道路依然不平坦，甚至充滿荊棘。我們應該記住這樣一條古訓：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和動搖。”

[釋義]走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。常用以勉勵人做事要善始善終。

[出處] 西漢劉向《戰國策?秦策五》：“詩云：‘行百里者半九十?！搜阅┞分y也。”

（二）“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”

溫家寶接著說：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。我將以此明志，做好今后三年的工作。”其中，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”

[釋義]只要合乎我心中美好的理想，縱然死掉九回我也不會后悔。

[出處]屈原《離騷》。這部不朽作品尖銳地揭露了楚國腐朽官僚們的丑惡嘴臉，表達了他追求真理的精神和深摯的愛國主義感情。其中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”成為千古絕唱。

（三）“人或加訕，心無疵兮”

溫家寶在回答美國《新聞周刊》記者提問時說：“中國有一句古語：‘人或加訕，心無疵兮’。但畢竟你還給了我一個澄清真相的機會，因此，我首先應該感謝你?！?/p>

[釋義]即使有人誹謗，我也問心無愧。

[出處]劉禹錫《子劉子自傳》

（四）“兄弟雖有小忿，不廢懿親”

溫家寶在回答臺灣《聯合報》記者提問時說：“我知道商簽協議是一個復雜的過程，但是正因為我們是兄弟，‘兄弟雖有小忿，不廢懿親’，問題總是可以解決的?！?/p>

[釋義]即使有些小矛盾，仍然是至親的親人。

[出處]《左傳?僖公二十四年》：“富辰曰：如是則兄弟雖有小忿，不廢懿親”

（五）“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”

溫家寶在回答中美關系的提問時說，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，我們應該從這樣的高度來把握兩國關系。奧巴馬總統入主白宮以后，中美關系有個良好的開端。

[釋義]不怕會有浮云遮住了遠望的視線，因為人已站在最高層的地方，乍聽起來，是在談論觀賞風光的體會；可一尋味，便會從中領悟到一條人生哲理：在社會生活和思想修養方面，不也是站得高才能看得遠嗎？

[出處]王安石《登飛來峰》：飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（六）“時進則進，時退則退，動靜不失其時”

溫家寶在回答經濟政策相關問題時說，要密切關注今年國內外經濟形勢的走向，因時而動，就是說時進則進，時退則退，動靜不失其時。這需要十分謹慎和靈活。

[釋義]該靜止的時候，必須要靜止；該行動的時候，必須要行動。不論是靜止，還是行動，都要掌握好時機。

[出處]《彖傳》?！跺鑲鳌窞椤耙住敝械囊徊糠?，是解釋六十四卦卦辭的。原文為：“艮，止也。時止則止，時行則行，動靜不失其時，其道光明。艮其止，止其所也。上下敵應，不相與也。是以不獲其身，行其庭不見其人，無咎也。”

全國人大十一屆三次會議于3月5日在北京召開，全國政協十一屆三次會議于3月3日在京召開。兩會期間，全國人大代表、政協委員、國家主要領導人就民眾在政治、經濟、文化、民生、教育、醫療等各個方面的提議、議案進行討論、決議。對于下一代人才培養方面，大學教育歷來就備受關注，本次兩會，有關大學生創業就業、大學生誠信教育、文明上網、大學教育體制等相關問題都有所涉及。

一、關于在大學開設創業課程的議案

十一屆全國政協委員何偉提交的《關于在大學開設創業課程的建議》的提案對目前大學生就業、創業現狀進行了深刻的分析。無論是從因擴招影響的一年比一年多的畢業人數上看，還是從一直都不怎么高的就業率來看，再或者看用人單位對應屆畢業生的滿意程度，都無疑表明高校畢業生就業形勢越來越嚴峻。

而創業無疑是規避就業競爭的一大有效途徑，相對于考研而言，更現實?？煽v觀目前大學生創業情形，實在不容樂觀。雖然，現在很多大學生都對自主創業有著濃厚的興趣，而且覺得自主創業是一個很好體現個人才能的平臺，還對自主創業有著自己獨特的想法。但大部分同學，只停留在臆想階段，并不了解創業真正了解創業是怎樣一回事。目前，社會上或者高校里都開始舉辦職業規劃大賽或者創業計劃大賽，以此來提高學生們對就業或者創業有個提前的認知與了解的做法也成效不顯，畢竟這種比賽只是比賽而已，并沒有真正能夠幫助個人自主創業提供一些經驗.因此，為了提高大學生適應社會的能力，從心理素質和技能籌備方面都做好充分的準備，在大學中開設大學生創業教育課程，我覺得，還是很有必要的。按照議案中所建議的那樣：

1、建議我國高校增設創業選修課。創業選修課的老師必須是有創業經歷的人。

2、高?？梢赃m當修改學制。因為一般高校的選修課都是一個學期一結課，而創業活動是長期的，所以在學制上，希望高校做出適當的安排。

鄭州大學黨委書記鄭永扣代表對此也是非常關注，特別著急，“要多幫幫這些勇于拼搏的年輕人！”所以在今年兩會上，他帶來了關于“積極完善創業政策，促進高校畢業生創業”的議案。他在議案中建議，一方面政府要夯實創業資金平臺，除了按年度直接投入，還可以采取階段參股、跟進投資等方式，面向社會、企業募集資金；另一方面優化創業機制，除了強化高校畢業生創業“一條龍”、“一站式”服務機制之外，還要完善創業社會保障機制，建立創業破產救助制度,建立科技成果轉移轉化機制等。

另外，民建中央在提出的《關于進一步完善我國創業政策體系》的提案中，也同樣對大學生創業寄予厚望，希望政府給予積極關注，和足夠的支持。

二、關于大學生誠信教育的議案

誠信是一個社會賴以存在的道德基礎，是做人的基本原則，也是人在活動中相互聯系的道義憑借。作為高素質人才的大學生，如果這最起碼的社會責任都不具備，那么就是教育的一種失敗，也是人才培養模式的一種失敗！這將導致道德天平將嚴重失衡，在誠信體系基礎上的社會將會變得殘缺，也將由此引發更深層次的社會危機！

當代大學生群體中絕大多數學生能夠堅守誠信道德，把誠實守信當作人生的第一要義。但也出現了一些不容忽視的問題，大學生誠信缺失的主要表現：一是大學考試中的舞弊；二是大學生學術研究中的誠信危機，包括畢業論文抄襲剽竊，偽造各類技能證書；三是大學生經濟信用問題，如惡意拖欠學費，不履行助學貸款承諾等；四是大學生求職信用缺失諸如虛假求職，頻繁違約；五是大學生的社會生活的信用危機。

鑒于此，從學校的角度探索大學生開展誠信教育的對策，兩會期間，有政協委員提出了如下建議，可以說頗具使用價值。

第一，加強大學生誠信教育，幫助學生樹立“人無信不立”的信用道德觀念。

首先，以兩課為主渠道，增加和滲透誠信教育的新內容。結合兩課教育改革，一方面，要使大學生認識到，樹立較高的誠信意識，這不僅是當代大學生必須具備的道德素質，也是走上社會后“以德立身”的基本要求。另一方面，也要讓大學生懂得，誠信既是中華民族的傳統美德，又是經濟社會的道德底線。其次，豐富校園誠信文化活動。豐富多彩的校園文化和社會實踐活動是開展誠信教育的重要載體，可將誠信教育的深刻性寓于各項活動的豐富性和新穎性之中，潛移默化地將誠信觀念融入到學生內心深處。如定期召開誠信評議會、討論會，舉辦誠信專題講座，進行無人監考活動，開展誠信征文或演講賽、“個人求職不摻水”簽名、“遠離作弊”考風考紀教育“、誠信校園”文化節等活動。通過誠信教育實踐活動，使學生逐步樹立起誠信。最后，建立誠信教育網站。利用網絡媒體的力量，在校園內部建立誠信教育網站，讓學生通過無記名對不誠信行為進行舉報。

第二，建立健全大學生誠信檔案。對大學生的誠信教育不能只停留在道德教化的教育層次上，還應當在實施教育的動態過程中，適時把握學生的誠信狀態。內容應包括：大學生本人承諾書、學生的個人基本情況、品行說明、學習成績、健康狀況、經濟狀況、信用記錄等。

第三，建立切實可行的誠信評價體系?；谡\信檔案，對學生誠信狀況按級別科學分類，定出可操作的量化考核標準，建立誠信測評體系。

第四，完善的誠信監督和懲罰機制。高校的紀檢部門建立科學完備的監督制約機制，用制度約束學生的行為，促使他們形成良好的誠信品質。每年定期檢查、核實相關職能部門對學生誠信品德的評價狀況，收集師生反映的情況匯報。

總之，大學生的誠信教育是一項長期、艱巨而又緊迫的任務，需要全民參與。全社會要形成統一的道德風尚，柔性的道德要與剛性的法律，維護公共道德秩序，約束非誠信的行為，為學生創造良好的教育環境，形成良性教育循環的格局。

“兩會”討論的東西很多，但比較貼近我們大學生的，還是就大學生就業方面，特別是我們大二的，今年的12月份就涉及到找工作的問題。所以此次討論的主題還是貼近我們大學生的創業與就業。在觀看相關的新聞和報告之前。首先由章老師跟我們講話。他講到，我們大學生以后出去就業，他講了一個例子，是上屆的一位學長，他現在是在挑公司，而不是我們被他們挑，章老師說道：去年寒假，用人單位通過他不下10次，向他打聽這位同學，叫他去他們公司上班，而且開出的價格還不菲。那為什么，他會得到那么多的公司的青睞，就是其有過硬的技術。所以，章老師，強調我們真的可以好好的提高自己的專業技能，當我們真的擁有了技術，就不用怕找不到工作。章老師再次的強調，是時候我們可以出去走走，而不是整天呆在寢室里。

隨后，我們觀看了今日“兩會”的相關報道，以及有關大學生創業的相關視頻。觀看了之后，還有同學到講臺上進行了觀后感，自己的一點心得與我們共同分享了下。有同學說：人才其實一直是社會上緊缺的，現在泛濫的是人力而不是人才。大學生若在進入社會之前注重自我提高，完善個方面素質，自然能找到適合自己的工作。其次，大學生更應該關切實際，而不是空想，學會改變觀念，從基層做起未必不能成就大業。有同學說：我們就該要努力提高我們的專業技能，我覺得很多人是因為要求高，怕累，怕臟才會找不到工作！其實每個人都是在磨練中鍛煉出來的！所以我覺得要端正我們的態度,先擇業，再就業，有能力有基礎再去選擇創業，那樣才會成功!”。有同學說：現在在學校里，我們還是要關注相關的報道，看看新聞，提高自己的政治思想。”一些預備黨員們都紛紛發表了他們的想法與體會。雖然，我并沒有上去講述我的體會，但坐著下面，聽了剛剛章老師的一番富有哲理的講話，以及看到的相關報道，結合同學們的體會。我認為，擁有技能是那么的重要，但是，同時，我們也看到困難，往往更多的是無奈，更多的是心有余而力不足。所以首先要去克服那些困難，這樣才能更好的去學習，掌握好技能。

團課學習心得

思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發現展現在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮，但對我影響最大的是這次團課的學習。

首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當時大家都是一種積極卻迷茫的態度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的了解，知道了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自己肩上的歷史責任。是啊，70多年來，共青團走過了光輝的歷程，從1919年五四運動到1920年共青團的誕生，從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會，我們的團一直都肩負起了歷史使命，堅決的完成了黨交給我們的一切任務并積極的發揮自己作用建設祖國。到現在中國共青團以經召開了第十六次全國代表大會，我們共青團員應該肩負自己的時代使命努力貢獻自己的力量。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗，認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家，創造良好的大學文化氛圍。

再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。除了積極工作外，應該努力培養自己的創新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。為此，我總結了幾個方面要點，知道自己以后的工作學習。

第一，要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論，是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。

第二，在學習工作中起到積極帶頭作用，共青團應該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現代化建設，努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。

第三，努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家，努力工作，團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質，我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑒，只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。

參加了本次（第十二期）山西財經大學華商學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量！

團課心得

記得余秋雨說過，歷經春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開始了“文化苦旅”，走進了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機會靜下心來，審視自己的人生旅途，選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。

很早就知道共青團的成立過程：1919年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合，從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月，中國共產黨發起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，毛澤東同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下，1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織，是為全部解放無產階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

雖然早在初中就加入了共青團，但對共青團的真正意義上的理解，卻始于高中。正是高中的團課使我開始認真地學習和思考團章中的內容，開始有意識地關注、參與團的活動。盡管學業緊張，活動有限，但我還是從公益活動中體會到了奉獻的快樂。到了大學，自己有了更多的課余時間來參加團的各種活動，來體現一個共青團員的價值。更令我高興的是，自己有幸參加了西南交大的團校課程，通過學習來了解團的工作。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說，黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進性，一如既往地領導中國不斷前進靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此我深感這次團課的學習意義重大，也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定，團中央委員會受黨中央委員會的領導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導，并同時接受上級團組織的領導。

通過學習我的思想得到了提升，身為一名團的基層干部，我將在今后的工作中嚴格要求自己做到以下幾點：

一，政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅決執行黨的基本路線和各項方針政策，立志改革開放，現身社會主義現代化建新的事業。

二，學習要刻苦。帶頭學習政治、經濟、文化、科學技術和現代管理知識，不斷提高思想政治水平和實際工作能力。

三，工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感，勤于思考，勇于創新，知難而進，積極主動地在青年中開展工作，努力做出實績。

四，作風要扎實。朝氣蓬勃，實事求是，發揚民主，敢想敢干，深入基層，調查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。

五，品德要高尚。顧全大局，公道正派，團結同志，助人為樂，誠實謙虛，清正廉潔，有自我批評精神，自覺接受團員和青年的監督。

作為黨的后背軍，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，事實上團員更應該通過不斷學習，打好基礎，搞標準、嚴要求，時刻準備著為共產黨注入先進的血液！為中華民族的偉大復興而貢獻自己的一份力量。

認清自我，保持卓越

——記團員意識教育的收獲

初秋乍寒，突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落，然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識： 歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎；同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁！

自己寫的，，，——記團員意識教育的收獲

初秋乍寒，突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落，然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識： 歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎；同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！

上周三開始，我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的,現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢？常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情?？墒请S著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發現并非如此，團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關中國自身的發展，也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶總理在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案，溫總理特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業，而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標，保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。

中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關系著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。

我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。

造成有的團員不能發揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。

1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質

綜合素質是團員發揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發揮作用的大小。要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題；二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業務技能和職業道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學習監督機制。團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。

2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力，這種動力來自何處呢？從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。第二、團員主體的監督機制。這對于團的健康發展至關重要，要在大力發展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度，疏通團員民主監督的渠道，使團員的意見、批評、質疑、評議等等，能夠有順暢上達和規范處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。

3、完善團的用人機制，確保團的正確導向

江澤民指出，用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼備者，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。

4、創新團員管理機制，提高團員管理水平

隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們缺少管理，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團員發揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發揮作用提出要求、創造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量，團員個人要發揮作用往往是很難的。所以，要根據團員分布的特點在各種企業中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發揮作用。

對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數量與質量的關系，加強發展團員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好“入口關”，要善于培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關要責任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質量，否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。

5、建立科學完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍

團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對團員進行合理的評價，必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核內容要涉及經濟、團建、品德、精神文明等方面；三要突出重點，結合職業特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數；四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低；五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。

團課心得

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁！

第二篇：“青年大學習”網上主題團課心得體會

“青年大學習”網上主題團課心得體會

疫情發生以來，中國始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，充分發揮制度優勢，舉全國之力，采取最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措。黨中央及時成立應對疫情工作領導小組，在中央政治局常務委員會領導下開展工作，推動有關地方全面加強防控一線工作，全面動員、全面部署，舉國上下團結一心，合力進行疫情防控，創造了多個世界之最。中國不僅保護了中國人民和世界人民的健康和生命安全，也維護了世界公共衛生安全，對全球公共衛生事業樹立了負責任的榜樣，為世界人權事業作出了貢獻，贏得了世衛組織、聯合國等國際組織和一切友好國家、各界有識之士和普通民眾的充分肯定和高度贊賞。

經過艱苦努力，從疫情發生至今，疫情防控形勢出現積極變化，防控措施正在取得明顯成效并到了關鍵階段。中國正在運用強大的動員能力和綜合實力和應對公共衛生事件的經驗，各級政府、各級部門、相關機構，乃至所有人各盡所職，各盡所責，有效積聚力量，把所有措施都落實到位，所有防控都堅持到底，科學防治、精準施策，堅決遏制疫情擴散蔓延，竭盡全力打贏這場疫情防控人民戰爭。

作為幼兒園的一名會計人員，在疫情期間更應該加強各項財務制度的嚴格執行，嚴格遵守財務紀律，做到專款專用，勤儉節約，計劃開支。堅持按時向教育局上報幼兒園防疫物資儲備情況，對購買防疫物資產生的各項支出嚴格把控。做好幼兒園預算的編制、預算的執行和決算的編制工作。編制好各類統計報表，做到充實準確、資料完整、報送及時。及時登記內外總賬及明細賬，做到科目準確，賬賬相符，賬面清晰，完整無缺，日清月結。按月做好經費分類結算，了解與掌握專項經費使用情況，定期向園長匯報財務開支情況，并負責監督。按時負責教師的保險、公積金、工資發放等工作。積極協助領導完成各類臨時性任務。按時在崗24小時值守，按時進行消毒工作，確保幼兒園各項防控措施落實到位，堅持把幼兒園教職工及幼兒的生命安全和身體健康放在第一位。加強自身的思想政治建設和黨中央保持一致，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神上來，堅決貫徹黨中央和市區關于疫情防控各項決策部署，堅定信心、同舟共濟、團結奮戰、共克時艱，齊心協力堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、狙擊戰。

“青年大學習”網上主題團課心得體會

今天，我學習了青年大學習第八季第五期：在疫情防控中體現負責任大國擔當的相關內容。在新冠肺炎疫情剛剛發生時，習近平總書記就指出：公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰，需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力，我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間，作出了重要貢獻，踐行了人類命運共同體理念，體現了負責任大國擔當。

疫情發生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習習總書記關于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關的疫情工作，積極學習并認真落實各種防控知識，做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準備，給孩子們提供健康整潔的學習環境。

作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下，我們一定能匯聚起強大合力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰。

第三篇：2020團課心得體會總結

學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容，尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構，獲取有價值的信息，并最終取得成功的法寶。接下來是小編為大家整理的2020團課心得體會總結5篇范文，希望大家喜歡!

2020團課心得體會總結范文1

通過本次內蒙古工業大學第六期團課學習活動使我知道了作為一名當代大學生的所肩負的社會使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，個人寫作網范文之心得體會:第六期團課學習心得體會。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次審視了自己的團員身份,同時也增強了作為團員我應該重視自己的形象和充分認清自己所承擔的責任

自從中學入團以來我對團的認識雖有一定的深度，但通過本次學習使我對過去的認識有了進一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團是共產黨的后備軍，黨和共青團二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的學習活動中也受益匪淺。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要言行高尚

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員我們要加強自身修養，若自身修養不高，不僅影響團在人們心目中的形象，更影響個人的成長.團員代表著奮發的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先鋒隊員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要與時俱進，實事求是。

當代大學生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,關心國家大事，心系祖國。要有自己的獨特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預見力.團員也應謹慎細微,應認識到作為團員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要百折不撓，勇于挑戰。

我們這一代的大學生,大多并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為我所經歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的。可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰，不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒，成為社會發展的必不可少的后備軍和新生力。

新時代的有為青年應養成最基本的道德素質,提高自身修養.遇事不退縮,時刻檢討自己，發現自己的不足.不斷改進,不斷進步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強團員意識”已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.自從中學時加入團組織以來，我一直都在嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放棄不拋棄，堅定自己的目標定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。通過本次團課學習活動，讓我再一次認清自我，重新定位。向更高水平推進。

內蒙古工業大學第六期團課學習給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識。

知識是社會發展文明進步的內在強大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學習。我們都知道，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進性，團員更應該不斷學習，打基礎，為將來成為優秀卓越的共產黨員而努力!

時代要求我們德才兼備，德育先行。

在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世，要學會嚴于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發展，積極做一名全面發展的優秀大學生，做社會杰出的后備軍。

時代要求我們博學多識，思想上進。

知識就是力量，我們要成為合格的團員，合格的大學生，就必須努力學習科學文化知識，不斷充實自己的思想，讓自己的認識和行動不斷產生質的飛躍。同時又不僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。

時代要求我們與時俱進，保持活力和先進性。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

在上團課后，我我對自己有了新的定位，思想上也有了堅定地先進理念，能夠抵制不良思想，爭取做優秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團課教會了我如何學習、如何付出，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、努力學習新的科學文化知識，奮發向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團的周圍，遵守和執行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策，我們就有可能實現自己為振興中華貢獻自己的力量的目標。

這是一次有非常重要意義的團課.因為短短一個多星期時間讓我在認識上和思想上有了質的飛躍，彌補了自己思想上的缺陷.這讓我更充分理解團員的時代責任,在往后的學習生活中我將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質,同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!.2020團課心得體會總結范文2

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大學之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的_屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的_大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。

2020團課心得體會總結范文3

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。)

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁!

2020團課心得體會總結范文4

2020年5月4日，復旦大學黨委書記通過線上直播的方式，給全體復旦學生上了一堂五四主題團課。

本次疫情發生以來，中國共青團作為共產黨的后備軍與助手，緊密地團結在黨的周圍，組織廣大青年投身抗擊疫情的總體戰。廣大青年各司其職，為抗擊疫情貢獻自己的力量。這其中，復旦大學的青年們在抗擊疫情的各個方面都肩負起引領者的重任。從復旦大學附屬的各個醫院的青年醫務人員毅然決然地寫下“請戰書”，奔赴湖北省，出戰抗疫一線;到相關專業的老師同學奮戰在崗位上進行科研突破;到留守在復旦大學的師生們共同保障校園抗疫工作的有序開展;再到廣大復旦學子在家鄉當地參與線下線上的各類志愿活動……可以說，今日的復旦青年們已經做到了在國家大事面前勇擔重任，成為了堪當民族復興大任的復旦青年。

疫情既是嚴峻的考驗與挑戰，也是重大機遇。在此特殊時期，廣大復旦青年們自覺地將自身理想與國家結合，堅守信念，緊密團結一起。這些奮戰于各個崗位上的復旦青年都是我們身邊的同學，師長，與我們并沒有遙遠的距離隔閡，應該成為我們每個人學習的榜樣。

今年是復旦大學115周年校慶，廣大青年學子以自己的青春熱血投身于全社會的建設，以自身的實踐做到“不忘初心，不懼風雨，堅定信念，勇擔重任”，這是對于復旦大學115周年校慶的慶祝。以自己的青春熱情托起中國夢，讓青春在為祖國、為社會的無私奉獻中絢麗地綻放，便是對于五四青年節這一屬于青年人的節日的詮釋。

2020團課心得體會總結范文5

團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠遠的，…

第一節團課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。

團課的第二節是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發現，當生活沒有了規律，當學業不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動力?！背颂撔慕邮軇e人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯系，驀然回首才發現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

2020團課心得體會總結5篇范文

第四篇：團課總結-團課總結 團課學習心得體會

團課總結-團課總結 團課學習心得體會

團課學習心得體會一：團課學習心得

經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。

在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務，每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發揚團 的優良傳統，為共青團增光!在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。

這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?！虼?，我們應該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學自發的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰斗力的無堅不摧的集體!最后，再

一次中心的感謝這次團課的舉辦!

團課學習心得體會二：團課學習心得

黨的十七大勝利閉幕的消息傳到全國各地，廣大干部群眾歡欣鼓舞。他們認為，在我國改革發展關鍵階段召開的這次重要會議，必將引領全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奪取全面建設小康社會的新勝利，譜寫人民美好生活的新篇章。學習貫徹好十七大精神，對黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義。作為新時期的大學生當然也不能落伍了，09年10月24日，在班級團組織的領導下，全班同學在四號樓404教室學習并討論了十七大。

周二上完《社會保障學》，全班同學在團支書的組織與領導下，在教室舉行了十七大學習與座談會。作為勞動與社會保障專業的學生，醫療保健是社會保障的重要內容，關乎社會的穩定與健康發展。我們就針對這個話題進行了熱

烈的討論學習。團課總結座談會上班長衛利鵬首先發言，“胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“要堅持公共醫療衛生的公益性質，堅持預防為主、以農村為重點、中西醫并重，實行政事分開、管辦分開、醫藥分開、營利性和非營利性分開，強化政府責任和投入，完善國民健康政策，鼓勵社會參與，建設覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、藥品供應保障體系，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務?！卑嚅L剛發完言，下面已經是掌聲雷動，接著同學們投入到了忘我的討論當中，改革開放以來中國經濟持續快速發展，尤其是近幾年經濟呈現了更加迅速的發展勢頭，gdp增長連續幾年突破兩位數，國家外匯儲備逐漸增加，人民生活水平持續提高，中國經濟一片大好形勢，但是在這光環的照耀下并不能掩飾中國經濟運行中所存在的問題，近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實，但是有關國計民生的話題

一直出現在媒體的頭版頭條。尤其是醫療衛生問題。現在有很多家庭連病都生不起，一場病，小病則已，大病可以消耗完一個家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個家庭喪失以后的經濟支柱。生活中人一提起醫院人們心里就打顫。這不僅影響了人民的正常生活，更加影響了我國經濟的良好運行勢頭，成了我國經濟發展的絆腳石。只有發起醫療衛生事業改革才能緩解當前這種讓人頭疼的問題，才能使人民的生活滿意指數提升。

討論依舊在進行，掌聲不斷。同學們還沉浸在討論的余興中。我們的團支書按捺不住了，同學們講的都很有道理，我想讓大家聽一聽我自己的意見，“勞動和社會保障部部長田成平表示，社會保險法立法時機已成熟，進一步推進其立法進程已列入當前工作重點。“社會保障制度改革已經到了定型、穩定和實現可持續發展的關鍵時期。”國家將統籌城鄉社會保障制度建設，逐步將城鄉各類居民納入覆蓋范圍，實現應保盡保?！弊鳛?/p>

人均收入水平不高的發展中國家，要使醫療保健業保持較快健康的持續發展，需要政府與社會力量的共同參與。政府應該將更多的資源用于基本醫療保障，同時吸引多元化的投資，用于健身以及一些特種醫療方面。在國內的一些特種醫院已經開始吸引私人投資，其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫療利益，同時也能動員更多資源滿足多方面醫療保健需要。大家一片掌聲，都贊揚支書講的有水平，無論是從思想上還是從理論認識上都達到了一個新的高度。

第五篇：“青年大學習”網上主題團課

“青年大學習”網上主題團課

第一季文字版

共十期

第三師圖木舒克市五十一團中學

伊力哈木·吾斯曼 2018年11月

目錄

第一期：讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢 第二期：總書記關于青年工作的重要思想 第三期：總書記對廣大青年的期望和要求 第四期：把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務 第五期：把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任 第六期：把圍繞中心服務大局作為工作主線 第七期：持續推進共青團改革 第八期：切實落實從嚴治團要求

第九期：落實總書記要求，嚴守《六條規定》 第十期：各級黨委要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團工作

“青年大學習”網上主題團課

第一季文字版

第一期：讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實現中國夢而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

二、輔導視頻文本

“讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”……7月2日，總書記同團中央新一屆領導班子成員集體談話，再次對青年和共青團工作提出殷殷期望。

在繁忙的治國理政中，總書記總是把青少年健康成長放在心上，多次參加青少年和共青團的活動，多次作出重要講話、重要回信、重要指示。他鮮明提出，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，強調當代青年既是追夢者、也是圓夢人，要在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，為當代青年指明了成長奮斗、青春建功的總方向、總目標。

青年要放飛追夢圓夢的青春理想?？倳浂啻螐娬{，青年要志存高遠，要立鴻鵠志。當代青年要樹立與時代主題同心同向的理想信念，把國家強起來、實現民族復興放在心中最神圣的位置。要把準青春航向，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定跟黨走的初心，增強“四個自信”，讓中國夢激揚青春夢，讓青春煥發最絢麗的光彩。

青年要激發追夢圓夢的青春活力。當代青年置身更寬更高的歷史平臺，面臨的競爭和挑戰也空前激烈。要珍惜時代際遇，珍惜青春韶華，如饑似渴地學習積累，千磨萬擊地實踐錘煉，一馬當先地創新創造，最大限度地儲蓄青春能量、激揚青春活力，把自己鍛造成為建設強國的棟梁之才。

青年要匯聚追夢圓夢的青春奮斗。實現夢想要靠奮斗，幸福都是奮斗出來的。當代青年要做奮斗者、實干家，努力為統籌推進“五位一體”、協調推進“四個全面”、打贏“三大攻堅戰”，為實施科教興國、人才強國、創新驅動發展、鄉村振興、區域協調發展、可持續發展、軍民融合發展等重大戰略貢獻青春智慧和力量。

第二期：總書記關于青年工作的重要思想

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

黨中央明確了青年工作的戰略地位、中國青年運動的時代主題、青年工作的職責使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法、共青團改革發展的目標任務，明確了必須加強黨對青年工作的領導。

二、輔導視頻文本

總書記同團中央新一屆領導班子成員集體談話時的重要講話，全面闡釋了關于青年工作的重要思想，深刻揭示了共青團工作發展中一系列方向性、全局性、根本性的重大問題，為新時代的共青團工作進一步提供了根本遵循。我們要堅定不移、持之以恒高舉偉大思想旗幟，奮勇砥礪前行。

一是領會把握黨對青年工作的領導。“黨旗所指就是團旗所向”“黨領導青年”。堅持黨的領導，是群團組織的政治性之本，必須貫徹到團的全部工作和建設中，使共青團始終成為黨的忠實助手和忠誠后備軍。

二是領會把握青年工作的戰略地位。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證；青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運。

三是領會把握中國青年運動的時代主題。共青團必須緊緊圍繞為實現中國夢而奮斗的時代主題，團結帶領廣大青年書寫追夢圓夢的青春新篇章。

四是領會把握青年工作的職責使命。共青團要把牢團的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人；把牢團的政治責任，把最大多數青年緊緊凝聚在黨的周圍；要把牢團的工作主線，組織帶領廣大青年圍繞黨的十九大確定的各項任務部署，青春建功新時代。

五是領會把握青年一代健康成長的正確道路。共青團要全面貫徹總書記對青年提出的重要要求，引導青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格；引導青年勤學、修德、明辨、篤實，扣好人生第一?？圩樱灰龑嗄陳蹏钪?、求真、力行，當好追夢者、圓夢人，把廣大青年培養鍛造成為擔當民族復興大任的時代新人。

六是領會把握青年工作的路徑方法。共青團要站在理想信念的制高點上，用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑青年一代的強大精神支柱；要跟上青年流動分化的步伐，擴大組織覆蓋，擴大工作影響；要千方百計為青年排憂解難，始終與青年同呼吸、共命運。

七是領會把握共青團改革發展的目標任務。要堅持問題導向，勇于自我革命，推動共青團改革再出發，推動全面從嚴治團，著力保持和增強政治性、先進性、群眾性，把共青團建設得更加充滿活力、更加堅強有力。第三期：總書記對廣大青年的期望和要求

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

廣大青年要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚和踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

二、輔導視頻文本

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步?？倳浂啻纬鱿嗄昊顒?，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁。在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時，他再次對青年一代寄予殷切期望、提出嚴格要求。在廣大青年心目中，總書記就是人生道路上學習的榜樣、人生的導師。

總書記突出強調“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題”，要求廣大青年勇擔時代重任，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，用一生踐行跟黨走的理想追求。這為青年立心立志錨定了方位、指出了路標。

對于青年的學習、奮斗、創造、奉獻，總書記先后提出了“堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的“五點希望”，“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”，“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的“十六字訣”，“愛國、勵志、求真、力行”的“四點要求”，用對青年成長規律的深刻洞察，用自己的人生啟示和青年時期奮斗歷程，送給了青年一部“成長指南”。

當代青年生逢強國時代，肩負強國使命，要在黨的領導下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍圖，奮力將建成社會主義現代化強國的目標在自己手中變成現實。

廣大青年必須有理想，在思想精神上強，從真理之光中受到啟迪，用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑強大精神支柱，聽黨話、跟黨走；必須有本領，在能力素質上強，當好新時代弄潮兒；必須有擔當，在干事創業上強，吃得了苦，懂得歷經苦難取得的成功才彌足珍貴、辛勤勞動換來的幸福才值得自豪。

廣大青年把總書記的要求牢記于心、付諸于行，就一定能夠茁壯成長，成為擔當民族復興大任的時代新人。

第四期：把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

要堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，引導廣大青年自覺為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。

二、輔導視頻文本

總書記指出，“共青團是黨的助手和后備軍，這體現了我們黨對共青團的高度信任和殷切期望。團的所有工作，歸結到一點，就是要當好這個助手和后備軍?！彼麖娬{共青團要堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，引導廣大青年自覺為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。這深刻指明了共青團在黨領導的政治體系中最根本的組織定位，指明了共青團工作在黨的事業中最根本的價值所在。全團必須牢牢銘記黨的殷切期望，全面聚焦、全力抓好團的主責主業，真正做好黨的助手和后備軍。

傳承、引導、塑造，是青年工作的主題詞?！靶误w其身，精神其心”，每個國家都是按照自己的政治要求來培養人的。共青團抓牢根本任務，致力培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，就是要用黨的理論和路線方針政策、用社會主義核心價值觀來引領青年思想，幫助青年堅定理想信念，堅定傳承紅色基因和中華優秀傳統文化，成長為擔當民族復興大任的時代新人。

要大力加強和改進青年理論武裝工作，引導廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題，尤其要深入推進“青年大學習”行動，引導青年用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑強大精神支柱，切實增強“四個意識”，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。

要加強中國夢宣傳教育，加強近代史、黨史和國情政策教育，讓青年深刻把握歷史經驗，深刻認識現實成就，大力增強“四個自信”。

要深入開展社會主義核心價值觀培育踐行，讓廣大青少年扣好人生第一?？圩?，用青春活力為中國精神、中國價值、中國力量增光添彩。

第五期：把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把最大多數青年緊緊凝聚在黨的周圍。

二、輔導視頻文本

總書記指出，共青團要把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把最大多數青年緊緊凝聚在黨的周圍。

民心是最大的政治，共青團抓牢政治責任，就要常常思考怎樣才能更全面更深入更有效地找到青年、聯系青年、影響青年、服務青年，努力讓最廣大的青年通過團組織聽到黨的聲音、認同黨的主張、感受黨的關懷、實踐黨的要求?？倳浿赋觯扒嗄暝谀睦铮瑘F組織就建在哪里；青年有什么需求，團組織就要開展有針對性的工作?！币凑者@樣的方向，努力擴大共青團對青年的組織覆蓋和工作覆蓋，在鞏固傳統領域青年工作基礎上，積極加強對青年社會組織、新興青年群體的聯系、服務和引導，大力加強對網上“無形對象”的工作；要以貫徹國家中長期青年發展規劃為“總抓手”，著力加強服務青年工作，打通“最后一公里”，多做雪中送炭的好事。全團上下要最大限度地為黨聚攏青年的“人”、凝聚青年的“力”、贏得青年的“心”，讓黨執政的青年群眾基礎堅如磐石，讓共青團的政治功能得到充分體現。

共青團的各項工作中，都要防止把團的工作等同于一般事務性工作，必須尊重政治工作的內在邏輯和規律，把凝聚青年人心、團結青年人群作為評價工作成效的標尺。只有每一級團組織、每一名團干部都朝著強化政治功能的方向去努力，共青團才能真正體現自身的價值。

第六期：把圍繞中心服務大局作為工作主線

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

把圍繞中心、服務大局作為工作主線，廣泛組織動員廣大青年在深化改革開放、促進經濟社會發展中充分發揮生力軍作用。

二、輔導視頻文本

總書記指出，共青團要把圍繞中心、服務大局作為工作主線，廣泛組織動員廣大青年在深化改革開放、促進經濟社會發展中充分發揮生力軍作用。怎樣才能抓牢這一工作主線呢？

抓牢工作主線，共青團要組織帶領廣大青年奮勇建功新時代。“道不可坐論”。引領青年思想、鞏固青年群眾基礎的成效，都要體現到推進黨和國家各項事業上來。共青團就是要善于做好“轉化”的工作，善于促進組織力、引導力、服務力相互轉化，既努力把黨的要求轉化為青年的思想，又努力把青年理想上的堅定、價值觀上的執著、對黨的感情轉化為投身國家建設的前進動力和實際行動。要按照黨的十九大確定的各項任務部署，圍繞“三大攻堅戰”“四個全面”“五位一體”，找準團的工作的切入點、結合點、著力點，找準新時代青年發揮生力軍和突擊隊作用的渠道和方式，拓展團的各項建功品牌的時代內涵，廣泛、精準、有效地組織帶領青年服務大局，奏響青春建功新時代的最強音。

各級共青團組織牢記總書記的重要要求，把服務黨和國家工作大局作為共青團團結引領廣大青年施展才華、建功立業的主戰場，緊緊圍繞黨中央的重大決策部署，充分調動和激發廣大青年的奮斗熱情，踴躍投身奮勇建功新時代的偉大洪流，就一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚起磅礴的青年力量。

第七期：持續推進共青團改革

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

共青團是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個職責定位來謀劃改革，出實招、出真招，不掩飾問題，不諱疾忌醫，對癥下藥，刮骨療傷，真正從思想上、工作上、制度上把這個問題解決好。要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。

二、輔導視頻文本

各位團員青年大家好，歡迎收看“青年大學習”網上主題團課第7期，讓我們一起來學習總書記“7·2”重要講話精神，領會共青團改革這一重大課題。

總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時深刻指出，“共青團是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個職責定位來謀劃改革”，強調“要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來?！蔽磥淼墓ぷ髦校珗F要吹響共青團改革再出發的號角，牢牢扭住保持和增強政治性、先進性、群眾性的目標要求，堅決克服一切阻礙共青團發展的沉疴痼疾，把共青團建設得更加堅強有力、更加充滿活力。

改革，必須聚焦主責主業。緊緊圍繞當好新時代黨的助手和后備軍這個主責主業，在“共青團是干什么的”這個問題上正本清源，切實強化政治定位和主責意識，對團的根本任務、政治責任和工作主線心中有數、行動有方。

改革，必須著力克服“四化”。把克服“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”現象作為當務之所急、長久之所需，拿出抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，齊心協力抓、真刀真槍干，繼續把改革進行下去、進行到底。

改革，必須狠抓基層基礎，把改革成效真正體現在數百萬基層組織的整體活躍上，體現在億萬青年獲得感的整體提升上，不能“上面熱熱鬧鬧，下面冷冷清清”。全團要樹立大抓基層的鮮明導向，真正把改革舉措逐級貫徹、落到基層，激活團的“神經末梢”。

改革，必須銳意探索創新。要對前一段的共青團改革作一個盤點，把存在的問題找清楚、把應對的方法想明白，發揚銳意創新、攻堅克難的精神，一項一項加以解決。

改革關頭勇者勝。站在新的歷史起點上，讓我們清醒、自覺、堅定地推進共青團改革再出發，讓我們都來做改革的促進派、實干家。

第八期：切實落實從嚴治團要求

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

要切實落實從嚴治團要求。政治上要嚴，堅持以政治建設為統領，加強共青團系統黨的建設，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，旗幟鮮明抵制各種歪風邪氣，保持清風正氣和良好形象。團的干部隊伍建設要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢于挑急難險重的擔子，敢于到條件艱苦、環境復雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干。團員隊伍建設也要嚴，在團員標準要求上嚴起來，從把好入團質量關入手，抓好入團以后的教育實踐，帶動廣大青年一起前進。

二、輔導視頻文本

總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時，要求共青團切實落實從嚴治團要求，做到“政治上要嚴”“團的干部隊伍建設要嚴”“團員隊伍建設也要嚴”。全團要深刻認識團的建設是黨的建設的一部分，嚴格對標黨的十八大以來全面從嚴治黨的標準、要求和做法，堅決學習我們黨勇于自我革命的精神和敢于刮骨療毒的決心，大力推進全面從嚴治團，大力強化各級團組織的革命性鍛造。

共青團必須大力抓嚴政治建設。要旗幟鮮明講政治，自覺堅定維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，自覺堅定維護黨中央權威和集中統一領導，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決執行黨的政治路線，嚴守政治紀律和政治規矩，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強組織紀律性。

共青團必須大力抓嚴團的干部隊伍建設。廣大團干部要貫徹落實總書記提出的“好干部”標準，以及對團干部提出的“堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優良作風”的重要要求，堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力做到在政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上強，讓黨放心、讓青年滿意。

共青團必須大力抓嚴團員隊伍建設。要嚴格入團標準，以政治素質、思想素質為首位，著力把好入團的質量關。要嚴格團員教育管理，引導團員不忘跟黨初心、牢記青春使命，嚴肅團的組織生活，嚴明團的紀律。要發揮團員作用，組織團員走在愛黨愛國、堅定信念的前列，走在學習理論、追求真理的前列，走在奮發成才、勇于擔當的前列，走在服務人民、奉獻社會的前列，帶動廣大青年一起前進。

“自勝者強，自強者勝”。抓嚴政治這個靈魂，抓嚴團干部這個關鍵，抓嚴團員隊伍這個基礎，共青團一定會在革命性鍛造中，嚴出先進性和純潔性，嚴出組織力和戰斗力，嚴出好形象和好作風。

第九期：落實總書記要求，嚴守《六條規定》

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

團的干部隊伍建設要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢于挑急難險重的擔子，敢于到條件艱苦、環境復雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干。

二、輔導視頻文本

總書記“7·2”重要講話中，再次對團的干部隊伍建設提出了要求，要求團干部政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強。7月18日，團中央向全團印發了《關于提高政治站位 改進工作作風的六條規定》。這是團十八大后以團中央名義印發的第一份文件，是十八屆團中央書記處作出的莊嚴的政治宣示，表明了團中央勇于自我革命、全面從嚴治團的決心和勇氣，為全體團干部拉起了不可觸碰的紀律紅線。

《六條規定》要求：堅決反對官本位思想，堅決反對宗派主義，堅決反對脫離青年，堅決反對飄浮作風，堅決反對以公謀私，堅決反對庸懶散漫。并要求團中央書記處同志、團中央委員會成員、團中央機關全體干部、團中央直屬單位班子成員帶頭模范遵守這些規定。

流水不腐，戶樞不蠹。共青團是黨領導的先進青年的群團組織，有先進性和純潔性的內在要求，這種先進與純潔不是一勞永逸、一成不變的，只有時時經受鍛造、從嚴加以鍛造，才能始終成為鋼鐵般堅強的組織。近年來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，共青團堅持刀刃向內、勇于刮骨療傷，團干部政治素養、工作作風方面的突出問題得到了一定程度糾正。同時，我們清醒認識到，團干部思想和行為上沾染的病菌還遠未被徹底清除，凈化團內政治生態的任務還十分繁重。制定《六條規定》，就是要樹起一面警示牌、拉起一條高壓線，堅決糾正問題，以嶄新面貌擔負新時代黨的青年工作新使命。

讓我們全體團干部一起經常對照、模范遵守，有則改之、無則加勉，從嚴要求、防微杜漸。通過落實《六條規定》，促進全體團干部切實發揚革命精神、堅定革命意志，保持朝氣蓬勃、展現清風正氣，讓人迎面就能感受到一種干凈、一份純粹、一身擔當。

第十期：各級黨委要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團工作

一、總書記“7·2”重要講話摘錄

青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運。各級黨委要關注關心青少年成長，為他們成長成才、施展才華創造良好條件。各級黨委要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團工作，切實盡到領導責任。

二、輔導視頻文本

總書記在“7·2”重要講話中指出，青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運。各級黨委要關注關心青少年成長，為他們成長成才、施展才華創造良好條件。要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團工作，切實盡到領導責任。

對于加強黨對青少年和共青團工作的領導，總書記多次作出強調：

在2013年5月4日同各界優秀青年代表座談時，總書記指出，我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年。

在2013年6月20日同當時的團中央新一屆領導班子集體談話時，總書記指出，各級黨委要從鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的戰略高度，加強對團的工作的領導，認真研究解決團的工作中的實際問題，及時制定和完善政策措施，為團組織提供良好工作環境和條件。

在2015年7月6日中央黨的群團工作會議上，總書記再次就這一課題進行了系統闡釋，指出，群團事業是黨的事業的重要組成部分，新形勢下，黨的群團工作只能加強、不能削弱，只能改進提高、不能停滯不前。各級黨委必須從黨和國家工作大局出發，切實加強和改進對黨的群團工作的領導。

在黨的十九大和慶祝中國共產黨成立95周年大會兩次十分重要的會議上，總書記都在講話臨近結束時重點提到青年，要求全黨關注青年、關心青年、關愛青年，為他們實現人生出彩搭建舞臺。

切切關懷，潤人心田。在總書記的關懷下，在各級黨委領導下，共青團一定會團結帶領廣大團員青年不忘初心、牢記使命，在新征程上貢獻力量，為著偉大目標不懈奮斗，譜寫新時代共青團事業新篇章！