第一篇：高一新生軍訓內容

高一新生軍訓內容

軍訓的科目包括：

隊列練習、喊口號、匍匐前進、拉歌、半夜拉練等。除了正常的軍事訓練，有些高校還會有戰地救護、輕武器射擊、軍事地形學、電腦兵棋推演(模擬二戰的主要戰例)等科目。

隊列練習是軍訓重頭戲，它包括：

立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。簡單講：軍訓就是“站軍姿、走正步，簡單動作機械地重復幾百次”。首日應該是“軍訓動員誓師大會”教官會說“在這15天里，你們已不學生，你們只是軍人;這里只存在服從，沒有權力說不”等鼓動人心的訓示。

在軍訓中最苦的科目是匍匐前進，最吸引人的科目就是打靶。最常唱的軍歌是《打靶歸來》《我是一個兵》《愛我中華》。最自豪的科目是“閱兵式”從訓練課到軍事理論課，從集隊拉歌到隊列對抗，每天的一切都在有序地進行，每個動作都體現出整個團隊的凝聚力。

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很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”??一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。

第二篇：高一新生軍訓

今天，我們在這里舉行軍訓匯報表演儀式，檢閱我們這支年輕而富于朝氣的軍隊。一周的軍訓生活即將化為圓滿的成果，一周的軍訓生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，而成效顯著，得益于內鄉縣人民武裝部的大力支持，得益于每班配備的素質過硬、訓練有方的教官，得益于張參謀的周密計劃，合理安排，全程跟蹤，得益于全體班主任、體育教師強烈的事業心，高度的責任感和全身心的投入。為此，請允許我代表學校行政和參訓的29屆新生向各位教官、各位老師表示衷心的感謝！并向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問！

幾天來，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，受到了同學和老師們的稱贊，成為全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在一周的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。這次軍訓，許多同學寫下了“軍訓生活日記”，記下了這不平凡的六天，我想，這會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生之路。

軍訓即將結束，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行，過軍事化或準軍事化的生活。

2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。

4、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從高一開始，打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。

短暫而難忘的軍訓，我們在訓練場上邁開高中生活的第一步，明天我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是—難忘軍訓生活，難忘教官風采。在此，讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！

預祝軍訓匯報表演取得圓滿成功！祝同學們學習進步！

謝謝大家！。

第三篇：新生軍訓內容

新生軍訓內容

一、原地轉向：

1.立正、稍息、報數

2.向左轉、向右轉、向后轉、跨立、蹲下起立（每項三遍）

二、行進間步法：齊步變立定、跑步變立定、正步變立定、向左轉走、向右轉走、向后轉走（每項三遍）

三、廣播體操<舞動青春>

第四篇：高一新生軍訓心得體會

高一新生軍訓心得體會1

聽到那一陣陣整齊又響亮的口號，就知道是我們高一年級新生正在進行為期三天的軍訓。

這次的軍訓令我期待了很久，我的心里一直在想：軍訓很累嗎？和初中時的軍訓一樣嗎？不容易熬到了軍訓。我起了個大早，穿上了久違的校服，來到新的高中。

首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽無情地“燒烤”著我們的肌膚，大滴的汗珠從發際滴落。才過了一會兒，就有幾位同學堅持不住了，不是被別人攙扶著進休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。終于，開幕儀式結束了，我的心里總算舒了一口氣。

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。

離全校高一新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學休息并唱歌時的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個動作都做。終于到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎！辛苦沒有白費，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓，變成了一個個真正有能力，有紀律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛煉就會有進步，有付出就會有收獲。

高一新生軍訓心得體會2

今天，是我考入高中后的第一個考驗，也是一個讓人聞之生畏的考驗，為了挺過這道難關，我早在一個月前就開始準備了。在這一個月里我好好的鍛煉身體，在網上查資料，購買物資，就是為了應對高中的軍訓！

也許有人會覺得我多此一舉或者是太過于緊張了，但是對于軍訓我相信每個同學都抱著忐忑的心思，軍訓的辛苦也是一代一代學長學姐們傳下來的，讓我不得不多做一些準備才行。如果我能夠堅持得住自然不錯，如果確實太艱難，這些包括鞋墊、清爽噴霧、防曬之類的準備起碼能讓我好受些。

雖然，我說著非常畏懼軍訓，可等到軍訓真的開始的時候，我又有一種無可形容的興奮，一種對新鮮事物的好玩思想，還有準備充分面對困難時的躍躍欲試。我們的教官是一個精瘦的嚴肅男人，不過他從教官隊列里邁著規整的步伐走到我們面前時，我卻覺得他身上的那種軍人的氣概非常的帥氣，便不由得開始向往訓練后能否成為這樣的男子漢。

上午的訓練，一般只是適應訓練，我們這里也不例外，教官除了給我們訓了話以外，也就是讓我們練習站軍姿了。上午的天氣還不算炎熱，哪怕站在太陽底下大家也不覺得太熱，就是想要站穩站好還要堅持這樣的動作挺長一段時間讓我們有些搖晃，當然這些搖晃會被教官迅速的揪出來單獨列隊，讓大家一時間噤若寒蟬。

當然，得益于我的準備，我看到大家累的不行反而覺得有些得意，因為我并不覺得有多難受。但是隨著時間的推移，太陽的上升，我也漸漸地覺得有些難受了。一方面站得時間長了腿有點痛，另一方面天氣開始越來越熱起來，汗水流到眼睛里都不敢去擦，只能忍著難受繼續訓練。

好不容易挨到了中午休息，在吃飯的時候我們幾個同學的面色都不好看，因為大家都能想到，上午都這么難過了，那下午這一天中最熱的時候該有多難熬？因此，大家在下午集合的時候都有些磨蹭，不想這么快就離開樹蔭跑到太陽底下去曬。但教官就、卻一眼就看出了我們的想法，強令我們離開了樹蔭集合，最慢的三個同學被揪了出來，單獨在教官身邊訓練。教官甚至給他們夾上了撲克牌，要讓他們夾穩紙牌，不能讓牌掉在地上，不然掉一張20個俯臥撐。

下午的訓練真的非常難熬，但是，也許是經過上午的訓練，我反而覺得沒有上午那樣難受了，頭腦也非常的堅定堅決，只想著如何堅持、再堅持！而且當我真的成功地堅持下來，回到寢室爽快的沖完澡躺在床上的時候。不同于疲憊的身體，我的精神卻十分的興奮，那種堅定堅決的感覺讓我回味無窮，對于軍訓也多了自己的看法，并且繼續期待起后面的訓練。

我相信待我通過這次考驗以后，我在學習上也會有更加長足的進步，起碼精神上會有不小的`提升，讓我在高中這個關鍵的學習階段成就更大。

高一新生軍訓心得體會3

轉眼間，高一軍訓生活就結束了。我還記得軍訓第一天的情景：

匆匆來到學校的我格外興奮，因為要體驗一種全新的生活，一張張不曾相識的臉，一袋袋沉重的衣物，一份份不同尋常的感情！到了基地之后，在教官的嚴格教育與訓練下，似乎后背、雙腿、臉頰兩旁的汗水已要將我“淹沒”。可是軍訓就是軍訓，早已不是當初在家的甜美生活！同時它也鍛煉了我們團結一心，堅持不懈的精神。

在軍訓期間，我和班中的幾個女生住在同一寢室，我發覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之后，大家就在不知不覺中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想！

有人說軍訓是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗；也有人說，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。

其實軍訓生活是苦中有樂，苦中求樂，最后苦盡甘來的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個人都有自己的辛酸，自己的快樂和自己的故事，點點滴滴，讓人難以忘懷！

經歷了多少風雨的折磨；體驗了多少緊張的時刻；承擔了多少困難的考驗。我們終于邁進了高中的門檻。自從軍訓的第一天開始，學校的每個角落都留下了無數腳印的裝飾；無數汗水的澆灌；無數身影的痕跡。這無數的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現。

在軍訓期間，發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心；一份份堅強的勇氣；一種種值人學習的精神。在高中里也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一只螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。沒有規矩，不成方圓。這也正是軍訓中，我們所明白的。

在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應該堅強，要永遠相信陽光總在風雨后這句話，這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西也還很多。因此，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自己真正的一片藍天，去挑戰更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。

第五篇：高一新生軍訓實施方案

高一新生軍訓實施方案

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞國家人才培養的長遠戰略目標，牢固樹立“以學生發展為本，為學生幸福奠基”的辦學理念，促進學校更好更快地發展，讓家長放心，讓社會滿意。

第一階段 軍訓準備階段

一、班主任及助訓人員培訓：

1、時間：2009年7月14日

2、地點：赤水八中小會議室

3、人員：高一年級班主任、付倫華（政教處主任）、燕敏（校醫）、陳伯榮、李大海

4、主持：付倫華

5、過程：

A、下午14：00—15：30，全體高一年級班主任、校醫等工作人員集中在高中部行政樓會議室開會，培訓班主任業務。B、下午15：30，高一年級班主任到教務處領取分班名單，初步了解本班學生基本情況；

C、16：30——17：00高一年級各班主任到各班教室察看具體情況，作好迎接學生報到的準備工作。

二、軍訓領導小組成員：為保證軍訓工作的貫徹落實與順利開展，成立以校長為政委、以部隊首長為排長的軍訓排。政 委：龔建偉 排 長：部隊首長 副排長:付倫華

委 員：高一年級班主任、袁金、李大海、陳伯榮、燕敏、謝曉琳、學校保衛干事

軍訓辦公室設在政教處，辦公室主任付倫華。

三、軍訓形式及人員分工：

（一）軍訓形式：邀請部隊官兵來校對學生進行軍事訓練，并根據實際情況，進行一定課時的軍事理論教學。軍訓團將對學生進行軍事技能考核、軍事理論考核。

（二）人員分工：

軍訓期間，在軍訓排成員的領導之下，成立宣傳報道組、軍事訓練組、政治教育組、生活服務及安全保衛組、后勤保障組。

1、宣傳報道組：袁金、李大海、高一年級班主任負責宣傳口號及條幅的制作，做好軍訓期間的各種氛圍營造及軍訓簡報編印、各種材料的收集等工作。

2、軍事訓練組：由軍訓排政委帶領軍事教官進行嚴格的軍事訓練及軍事理論知識學習等。

3、政治教育組：付倫華、龔建偉及3個教導員（班主任）貫徹軍訓排印發的各項管理制度，對學生進行思想政治教育工作。

4、生活服務及安全組：燕敏、陳伯榮、班主任及寢管員等負責教官住宿安排及校園安全。

5、后勤保障組：陳伯榮、謝小林等負責食堂、茶水及其它有關后勤保障工作。

四、軍訓基礎性預練：

1、時間：2009年7月17日上午8：00—11：00；下午14：00—17：00；

2、地點：赤水八中操場

3、內容：（1）、上午：

A、班主任檢查學生的服飾打扮，行為舉止，發現不合校規者進行整改；

B、觀看國防教育專題片；

C、學生書寫參加軍訓決心書，分小組談參加軍訓必要性的認識，然后推選代表進行班級發言；

D、班主任向學生布置軍訓期間具體要求：

參加軍訓的全體學生一律身穿學校統一下發的迷彩服，腳穿自備的白色運動鞋。任何學生不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、短褲、短袖衫或汗背心、裙子等與軍訓要求不符的服裝進入軍訓場地；各班到總務處領取迷彩服時要交每套50元的押金（由班主任代管），軍訓結束交還迷彩服后退回，迷彩服損壞要賠償；領取迷彩服時要自己檢查其完好程度；服裝大小由各班自行調劑；軍訓期間學生請自帶飲用水、毛巾、清涼油、藥片等，但不得帶零食、易拉罐、口香糖等不宜物品進入軍訓場地。學校提供桶裝純凈水和飲水機，同學可自帶杯子或其它容器以便灌裝飲用，費用在軍訓結束后統一結算。全體參加軍訓的學生一律不得在軍訓場所和學校里使用手機、隨身聽等，不要攜帶書報畫刊等進入軍訓場所；貴重物品或大量現金請勿帶入校內或軍訓場所；自己的物品請妥善保管，一旦遺失責任自負。為方便路遠的同學中午就餐，學校提供快餐式午餐，每客人民幣5元，共6天，收費30元；需要的同學到班主任處登記，由班主任匯總后交陳伯榮處； 8月20日上午7：00，全體參加軍訓的學生先到高一各班教室集中。7：20左右各班排成兩路縱隊到學校操場參加開幕式。參加軍訓的全體同學要嚴格遵守請假制度和作息制度，學生因特殊原因確需缺席、早退、遲到的，均需事先向班主任請假或在事后迅速補假，說明情由。嚴禁無故缺席、遲到、早退等現象出現。個別不適合進行劇烈活動的學生（由醫院出具證明）可隨隊參加服務工作。閑雜人員一律不準進入軍訓場地。每天中午軍訓結束后，由各班集中整隊，由班主任訓話后再宣布解散。下午14：00全體同學先在各相應教室集中，然后整隊步行至軍訓場所。下午軍訓結束后各班整隊返回各教室，由班主任作簡要小結后再解散，回家路上一定要注意安全。每天軍訓結束后各班要安排專人打掃軍訓場地和初中部相關教室，做好清潔衛生工作。軍訓期間各位領導和教師要多關心學生的身體健康，特別是班主任更要密切關注本班學生的身體狀況，發現學生有頭暈、惡心、發燒、嘔吐、腹瀉等癥狀要及時報告校醫或通知家長送醫院診治，以免發生意外。假若發現學生有中暑的初步跡象可請其在陰涼處休息一下。學生參加軍訓要振奮精神，全力以赴，一切行動聽指揮，加強組織紀律性，不做與軍訓無關的事，娛樂性用品不要帶入軍訓場地。接受國防教育時要嚴肅認真，遵守紀律，不隨便講話，進行實彈射擊訓練時要注意安全； 軍訓結束后，班主任要認真組織本班同學寫好軍訓小結，并在班級內交流，選送典型材料到德育處，以便表彰，學校將評選和表彰軍訓活動優秀個人和先進集體。班主任要認真、公正地填寫學生的軍訓考核表，以便存檔作為畢業和高考的必備條件； E、各班班主任自行安排的其它事宜。（2）、下午：①、由軍訓教官或體育教師負責對學生進行軍訓入場式練習，具體要求是： A、待《運動員進行曲》響后，各班學生以班級為單位排成兩排，前面女生，后面男生，按照順序依次入場，做到“快、靜、齊”； B、由軍訓教官或體育教師對學生進行隊列基本訓練； C、進行持續時間為半小時左右的靜止型站立訓練； D、進行持續時間為半小時左右的安靜型席地而坐訓練； E、以班級為單位進行四路縱隊慢跑步訓練； F、觀摩各班的隊列表演。

第二階段 軍訓實施階段

一、軍訓動員大會程序：

1、時間：7月17日上午7：30始；

2、地點：赤水八中操場；

3、主要議程： A、升國旗； B、軍訓領導小組負責人進行軍訓動員； C、部隊首長講話； D、學生代表發言； E、部隊首長介紹軍訓教官； F、德育處提出軍訓要求； G、軍訓教官作軍體操等表演；

二、軍訓操練過程：

1、時間：2005年8月20日上午9：30——8月25日下午16：00；

2、地點：赤水八中操場

3、內容：學習省編《中學國防教育與軍訓》教材中的有關內容、國防教育、形勢教育、革命傳統教育、常規武器介紹、經典戰役介紹、隊列訓練、軍體操訓練、閱兵式訓練等；

三、軍訓總結匯報大會：

1、時間：2009年7月24日下午16：00始；

2、地點：赤水八中操場；

3、主要議程：A、部隊首長和學校領導檢閱軍訓隊伍； B、高一各班軍訓成果匯報表演； C、軍訓教官進行軍事項目基本功表演； D、軍訓領導小組負責人作軍訓總結講話； E、部隊首長作指示； F、學生代表發言； G、主持人講話；

四、學生撰寫軍訓總結：

1、時間：2009年7月23日上午7：30——11：00；

2、地點：高一年級各班教室；

3、要求：每位同學根據自己的軍訓實況撰寫一篇體會深刻、感情真摯、文字流暢，字數不少于1000字的總結，先寫草稿，然后統一謄寫在德育處下發的專用稿紙上，各班收齊后交德育處存檔備查；以小組為單位進行人人交流發言，然后每一小組選派代表在班級內交流發言。B、各班評選5名軍訓優秀個人報德育處； C、班主任布置初、高中銜接教育階段的基本要求；

第三階段 軍訓總結及軍事理論講座階段

1、時間：2009年7月25日下午2：00——7月27日下午17：00；

2、地點：高一年級各班教室；

3、內容：A、學習江蘇省教育廳編《中學國防教育與軍訓》讀本；其它軍事理論、世界軍事形勢報道、臺海前景展望及中美關系分析等； B、初、高中銜接教育； C、高中教育教學基本環節的適應性訓練（軍訓成果轉化試驗）

附一：考核與表彰

（一）考核的目的和要求

考核是軍訓過程的一個重要環節，其目的是為了促進學生加強訓練，鞏固所學知識，檢查軍訓效果，總結經驗，提高訓練質量。軍事技能訓練作為學生的一門重要的必修課，記2學分，納入學校教學計劃，要嚴格訓練、嚴格要求，所有同學的軍訓考核成績要記入 “學生成長記錄袋”。

（二）考核的科目和依據

結合軍事技能考核、軍事·文化·常規知識綜合考試、遵守紀律情況、通訊報道考核、班精神風貌及其它相關考核數據進行全面考核。

（三）考核操作辦法 優秀軍訓班考核辦法：

優秀軍訓班的考核采取百分制（100分），主要從軍訓會操（60分）、學生出勤（10分）、學生儀容儀表（10分）、板報出版（10分）、學生遵守紀律情況（10分）等五個方面進行量化積分。

軍訓會操的成績依照排名順序進行積分，其中第1名得60分，第2名得58分，第3名得56分。

學生出勤情況考核總分為10分，學生必須按時參加軍事訓練，按計劃要求完成訓練項目和有關教育任務。軍事訓練期間，身體狀況正常，必須出滿勤。軍事訓練期間（包括教育活動）實行嚴格考勤，考勤工作由教導員及連長共同負責，學校將進行檢查。未經批準無故不參加軍事訓練（含教育活動）者，按曠課處理，缺勤與曠課時數對照如下：

上午——2課時 下午——2課時

每天不定時抽查，每遲到一人次扣0.1分，每缺席一人次扣0.2分，扣完為止。

學生儀容儀表考核為10分，每查出一名同學扣0.5分，扣完為止。板報出版考核為10分，要求報頭設計新穎，與軍訓格調協調，高度概括版面內容，整體效果和諧，主次分明，主題明確，內容健康，書寫字跡工整，標題插圖美觀，色彩和諧。

學生遵守紀律情況考核為10分，主要指本班學生有無違紀現象出現，根據情節性質的輕重酌情扣分；領導巡視時，根據各班的精神風貌，可以根據印象酌情扣分。

總分排名前4名的班，為優秀軍訓班，相應班的教導員為優秀教導員，相應班的班長為模范教官。

2、優秀通訊員考核辦法：

每個班由教導員至少指定一名同學為通訊員，報道本班的軍訓動態及先進事跡，并負責將教導員收繳好的軍訓隨筆報送至政教處，政教處將根據各通訊員的稿件數量及質量，并結合平時表現評選出優秀通訊員4人。

希望廣大同學積極撰寫軍訓隨筆，并由通訊員報送政教處，也可以本人直接投遞，政教處將對優秀作品在通過校園廣播、電視、報紙等方式予以發表。

（四）表彰獎勵

對于評選出來的先進集體和先進個人，按照精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主的原則實施。軍訓團頒布嘉獎令，優秀班頒發獎狀；獲優秀教導員、優秀教官、優秀通訊員分別發給榮譽證書。學校還將通過校園廣播等各種方式進行表彰獎勵。

附二：幾點要求：

（一）對教導員（班主任）的要求：

1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校教育的重要舉措，也是培養良好校風、學風的重要手段，各教導員要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的集體，形成良好的精神風貌。2、10月1日上午，各教導員與教官一起到班級,帶領學生共同學習《軍訓實施方案》的部分內容。

3、按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作，政教處將在10月2日組織人員全面檢查學生儀容儀表情況。

4、注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、職工主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

5、激勵學生利用課余時間撰寫軍訓隨筆，并指定一名通訊員，加強與政教處的聯系，希望每日推薦一篇優秀隨筆給政教處，政教處將對教導員予以通報表揚。

6、每班出版一期軍訓專題墻報。

7、做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并于10月6日晚上8點前將《赤水八中2009級新生軍訓考核鑒定表》上報政教處。

（二）對學生的要求：

1、所有已被學校錄取的高一新生必須參加軍訓，因特殊情況確實不能軍訓的，應提前將《請假條》上交政教處，待領導批準后，方可不參加軍訓。

2、軍訓期間，要嚴格遵守作息時間，不得隨意遲到、早退，因特殊情況確實需要暫時離隊的，應事先向各連教導員請假，并將假條上交政教處備案，同時還要按規定時間返回。

3、軍訓期間，要按以下要求做好自己軍容自查、整改。

（1）頭發：不得染發、燙發，男生不得留長發、胡須，發長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發須挽起。

（2）指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。（3）穿戴：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋進入教學區，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。

4、軍訓期間，要按時就餐，不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得浪費糧食。

5、嚴禁學生帶各種食物（含飯菜、湯、餅干、面包、方便面等食品）進入教學區食用。

6、要講文明禮貌，碰到老師、教官、職工主動問好，熱情幫助和關心有困難的同學。

7、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習。

8、積極撰寫軍訓隨筆，及時請本班通訊員報送政教處，也可本人直接上交政教處，每天晚上6：00之前上交。

9、軍訓期間，要學習軍人不怕苦、不怕累、服從命令聽從指揮的頑強作風和自覺的組織紀律性，訓練中要嚴肅認真、互幫互學。

10、認真填寫《赤水八中2009級新生軍訓考核鑒定表》。

11、對無故不參加軍訓或違反軍訓紀律要求的學生，學校將對其進行嚴肅的批評教育，情節嚴重的將給予相應的紀律處分。