第一篇：哈爾濱趣味運動會心得體會

哈爾濱趣味運動會心得體會

9月13日，我們學校組織開展了首屆哈爾濱趣味運動會活動，這次活動可以用精彩紛呈來形容，活動的內容豐富，活動的形式新穎，活動的組織專業，這次活動的組織方是哈爾濱趣味運動會專家—諾達企管。

“十人九足”的活動中，大家腿綁著腿，一邊喊著口號，一邊“步履蹣跚”的前行，很多團隊由于走的不夠協調，很多人不幸摔倒了，這些摔倒的人又引來了周圍人群善意的笑聲，連自己也會不禁笑出聲呢。

“旱地龍舟”的區域則更是熱鬧，這個項目是哈爾濱趣味運動的重要項目。項目要求7個人騎在一個“龍舟”上，大家努力的向前沖，卻發現“舉步維艱”最終會計專業的同學獲得了第一名。

我們專業參加了“眾星捧月”這個項目，這個項目是哈爾濱趣味運動的經典項目，這個項目四人一組，要求每組的四個隊員手持充氣大姑，將一個大球顛起來，并且球不能掉在地上，最先到達終點的團隊獲勝。我們專業的運動員配合不夠默契，有幾次球掉到了地上，我們又重新開始，最終我們僅僅獲得了第三名。

還有幾個也是哈爾濱趣味運動會的經典項目，比如，巨人腳步、車輪滾滾、充氣云梯等等，這些項目都非常有意思，讓我們意猶未盡。

其實趣味運動賽，不僅僅只是趣味，更多的是通過這些項目，讓我們明白團隊協作的重要意義，單憑某個人的能力是無法完成這些項目的。哈爾濱趣味運動會更重要的意義就是能夠鍛煉著團隊的協作精神、鍛煉團隊永不放棄、永爭第一的精神，考驗團隊的凝聚力和向心力。所有同學手挽手、肩并肩，能力為團隊的榮譽貢獻自己的一份力量，這份執著終究會鑄造成鋼鐵般的性格。

第二篇：哈爾濱趣味運動會收獲

哈爾濱趣味運動會收獲

為豐富學生的校園文化生活，進一步提高學生綜合素質，培養學生體育運動技巧，激發學生勇于挑戰自我、改變自我的頑強意識，全面推進校園素質教育，豐富校園文化生活，2017年10月16日，我校舉行了 首屆哈爾濱趣味運動會。本屆運動會的主題是“挑戰極限、超越自我”，發揚我們學校的優良傳統，檢驗各個班級的集體榮譽感。

本次哈爾濱趣味運動會的比賽項目分個人、團體兩個大項目。個人項目有憤怒的小鳥、打保齡球、套圈等；團體項目碰碰球足球比賽、大腳鞋、同舟共濟、珠行萬里等活動，這些項目都是哈爾濱趣味運動會的經典項目。每個班級可以排出4個代表隊，最終以每個代表隊的累計總成績作為評比標準。本次哈爾濱趣味運動參與人數之廣、參與熱情之高是前所未有的，也感謝主辦方的投入與付出。

比賽開始后，所有參賽運動員個個精神抖擻，觀看的同學們也精神抖擻、熱情高漲，啦啦隊的助威聲也“威震四方”。在大家的掌聲和吶喊聲中，充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。所有運動員為了班級的榮譽奮不顧身，拼盡全力。在大家的共同努力下，本次哈爾濱趣味運動會取得了圓滿成功，充分展示了我們學校運動、健康、快樂的風采!整個哈爾濱趣味運動會氣氛熱烈、秩序井然，這既是、有主辦方諾達企管的功勞，也有我們體育老師的功勞，現了我校師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，本屆趣味運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

第三篇：哈爾濱趣味運動會感悟

哈爾濱趣味運動會活動收獲

為了提高學生們校外學習的積極性，增強社團成員之間的團隊協作能力，我們校社團聯合會舉辦了本屆 “校社團聯合會杯”哈爾濱趣味運動會，本次哈爾濱趣味運動會是在諾達拓展的精心策劃之下完成的，次活動在相應的時間段順利開展，也離不開各系積極參與。整個哈爾濱趣味運動會各項活動異常順利，激烈而又富有熱情，體現了廣大學生的積極參與性。本次哈爾濱趣味運動會的項目包括：燃脂轟炸機，充氣賽龍舟，齊心協力，皮皮蝦，八仙過海，轉運乾坤等。

(一)成績經驗

1、此次哈爾濱趣味運動會活動前期準備工作非常充分，得到了諾達拓展公司的大力支持，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。

2、此次哈爾濱趣味運動會活動得到了廣大同學們的熱情參與，各個社團之間加強了競爭的力度，同學們賽出了風格，賽出了成績。

3、此次哈爾濱趣味運動會活動意在活躍校園氣氛，增強學生體質，彌補取消校運動會的缺憾，本次哈爾濱趣味運動會圓滿地完成了既定日程。

(二)存在的問題和教訓

1、此次哈爾濱趣味運動會活動比賽過程中，部分學生的參與性不夠；

2、學生們在哈爾濱趣味運動會活動比賽期間，由于時間原因，表演項目少，質量不高。

第四篇：趣味運動會心得體會

哈爾濱趣味運動會心得收獲

嘀嗒玲嗒玲嘀玲嗒，雨兒不停的落下。伴隨著細雨聲，我們社團聯合會精心籌備的哈爾濱趣味運動會也圓滿落下了帷幕。這次哈爾濱趣味運動會是由諾達拓展公司主辦的，他家公司是哈爾濱趣味運動會的領導品牌，在行業里有著非常高的地位，事實也證明了確實如此。雖然本次哈爾濱趣味運動會只有短短的二個小時，卻是凝結了我們社團聯合會成員的智慧與汗水。本次哈爾濱趣味運動會的主要項目包括：龜兔賽跑，充氣云梯，五環滾筒，眾星捧月，大力士鉛筆，充氣撞撞球等。

哈爾濱趣味運動會就這樣開始了，不同專業的同學們有序進場并高呼口號。他們高喊口號，步調一致，體現了平時的訓練有素。開幕儀式結束后，便意味著我們的比賽項目開始了。我們把運動會分為團體賽和個人賽，首先進行的是團體賽，包括龜兔賽跑，充氣云梯，五環滾筒，眾星捧月，大力士鉛筆，充氣撞撞球。這些項目也充分體現了各個團隊之間的密切協作。個人賽則有乒乓球呼呼、兩人夾氣球、扔球入桶及猜謎，這些有趣又新穎的個人項目深受同學們的喜愛。

哈爾濱趣味運動會結束之后，看著同學們不停的拍照留念，在朋友圈曬獎品，我們甚是欣慰。

小雨稀稀拉拉的落在地上，我們的哈爾濱趣味運動會也結束了。雖然很累，但是我們也收獲了很多。通過這個需要全體隊員共同協作完成的趣味運動會，我們隊員之間變得更加團結而有默契了，希望我們在為數不多的為同一目標奮斗的日子里收獲更多。

第五篇：趣味運動會心得體會

更多精彩范文點擊主頁搜索

趣味運動會心得體會

來

趣味運動會心得體會

截至今天下午，我校為期一個月的校園文化藝術節趣味運動會園滿結束。

雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發展。

這次活動均以班級為單位，內容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：臺風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收獲必須付出。

第一周廣播體操練習，同學們熱情特別高，一有自習課就跑來請示說:“老師咱們練習體操吧，別的班都練呢！”看著同學們那種渴望一展風采，積極備戰的臉龐，我還能說什么呢！只能抽時間陪著自1

更多精彩范文點擊主頁搜索

己的學生練習。看到個別同學動作不規范，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴厲，但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教；剛練習一輪下來，牛國輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張xx、郭xx糾正并督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規范動作。我說休息一會兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說。此情此景，身為班主任的我被感動了：感動于同學們的刻苦努力，感動于你們的積極向上，更感動于我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說：廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學習上也絕對需要這種精神，有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇跡呢？

第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養，節奏感要強，語速要把握到位，語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了。”看到學生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對癥下藥，把應該注意的問題又強調了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以后咱們三班還參加活動嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我2

更多精彩范文點擊主頁搜索

班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！

在同學們的努力下，前兩項比賽我自認為都達到了超常發揮，而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子！接下來的第三項比賽，同學們從陌生到熟悉，從半點都不會到比賽順利完成，經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項，直到現在同學們身影還在眼前閃現，同學們的話語還在耳邊回響。這項活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個項目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時還要兼顧其他隊員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來，同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅持練習，堅持比賽到最后。面對這樣的學生，面對這樣的班級，作為班主任你能無動于衷嗎？你能不為有這樣的學生而深深感動嗎？在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，3

更多精彩范文點擊主頁搜索

班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級，你才不會干涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔于藍天的一只飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。

五月，歡騰的五月，激情的五月，團結奮進的五月，積極向上的五月，鍛煉意志的五月，超越自我的五月，----五月，令人難忘的五月，難忘和同學們一同灑下的汗水，難忘你們吃苦耐勞的品質，難忘你們的歡聲笑語，難忘你們克服困難的勇氣，----印象最深的是：不茍言笑的魏xx、張xx竟然在這次活動中大顯神手，體形較胖的蓋xx更是出乎意料的積極參與，趙xx在個別同學耍性子撂挑子的情況下迎難而上，徐xx、陳xx在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終，---同學們：你們這次活動中表現出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風景，你們的優秀品質足以感動所有任課的老師。但愿在這學期最后一個月的時間里，我們在學習上要繼續發揚這次活動中所有的優良傳統，時時刻刻用這種精神鼓勵我們去刻苦學習，百盡竿頭，再進一步。

同學們，老師在拭目以待著你們學習上的進步，你們的成功，就是對老師和家長的最好回報！來

更多精彩范文點擊主頁搜索