第一篇:學習四個意識心得體會
堅持政治方向 強化四個意識
有位哲人曾說:“人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅屋固。”理想信念便是人生之柱,是指引人生的燈塔。堅定共產主義理想信念是對每個黨員干部的基本政治要求,也應是每個共產黨人經受考驗的精神支柱。
通過近期對增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的學習,本人深刻認識到,要始終在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央主動看齊,爭做合格黨員。下面,結合崗位職責,就如何把“四個意識”融入到平時生活、工作中,談一下學習體會:
一、突出政治意識這一根本,做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作,在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念,保持政治上的清醒堅定,始終忠于黨、忠于人民,堅定政治方向,站穩政治立場。必須增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅決抵制各種錯誤思想影響,堅決同各種錯誤言行進行斗爭,始終在大是大非面前旗幟鮮明,在路線原則上立場堅定,做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨,堅定不移跟黨走。
二、突出大局意識這一關鍵,做到擔當盡責。領導干部要強化全局觀念和大局意識,正確把握大局,堅持從大局角度觀察、分析具體問題,正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。要善于運用大局,既立足各自崗位,認真做到知 責、明責、盡責,真正把該擔的責任擔起來,把該管的事情管到位,更要增強工作的戰略性、前瞻性和實效性。
三、突出核心意識這一保障,做到集中統一。要把堅持黨的集中統一領導作為根本政治紀律和政治規矩,模范遵守黨章、黨紀、黨規,自覺維護以總書記為核心的黨中央,堅決執行中央的決定,切實做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺,使黨的領導更加堅強、更加有力。要增強組織觀念和規則意識,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排,決不能個人凌駕于組織之上,決不能游離于組織之外,決不能搞非組織活動,決不能拉幫結派、搞團團伙伙那一套。
四、突出看齊意識這一基礎,做到政令暢通。要在落實決策部署上看齊,確保黨的路線方針政策貫徹執行。堅持在政治上看齊,始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊,在律己上看齊,加強自我約束,自覺發揮好表率作用。
通過學習四個意識,我發現自身存在很多問題,作為一名團干部,今后我要做到
1.多學習黨中央領導的講話會議精神,加強自身政治理論素養,提升政治意識;2.博覽群書,增加知識的廣度和深度,多學多問;3.時刻銘記自己是一名黨員,時時刻刻嚴格要求自己,提升自身的大局意識。
“四個意識”是一個有機的整體。強化政治意識,要求我們堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致強化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關系,時刻不要忘記整體利益強化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點問題,時刻不要忘記黨和人民的需求強化看齊意識,要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。要緊密的團結在以總書記為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,時刻保持冷靜清醒,謙虛謹慎、戒驕戒躁,忠誠履行黨章賦予的神圣職責,不辜負黨中央的信任和人民的期盼。
第二篇:學習“四個意識”心得體會
學習“四個意識”心得體會
大石學校:李正權
通過對“四個意識”具體內容的認真學習,我對“四個意識”的內容和意義有了更進一步的了解和認識,作為分管大石學校教學工作的我,深深地意識到肩負擔子之沉重。國家要發展,教育要先行,走科教興國道路別無選擇。科技發展離不開教育,教育要發展離不開教師。
百年大計,教育為本。
“四個意識”的內容給我明確了正確的政治方向、政治立場、政治要求。
“四個意識”的重要意義明確指出:“四個意識”是檢驗黨員、干部政治素養的基本標準。增強“四個意識”,自覺維護總書記的核心地位,對于維護中央權威、維護黨的團結和集中統一領導,對我們更好地凝聚力量抓住機遇、戰勝挑戰,使我們不忘初心、繼續前行,保證黨和國家興旺發達、長治久安。
為此,為了更進一步抓好我校的教育教學工作,為社會的發展和祖國的興旺發達、長治久安,實現中華民族的偉大復興而奠定堅實的基礎,本人一定牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上、政治上、行動上,同黨中央保持高度一致。在實際工作中,堅持正確的政治方向,時刻保持清醒的政治頭腦,自覺服從大局、維護大局、狠抓工作落實,堅決貫徹落實中央決策部署。在思想上,認同核心,在組織上服從核心,在行動上維護核心。向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針、決策部署看齊,堅決擁護和響應黨中央提倡,堅決執行黨中央的決定。樹立高度自覺的看齊意識。在工作中,嚴格以“四個意識”的政治思想要求指引和落實好自身的教學管理工作,堅決服從上級領導安排,以身作則、率先垂范、團結一心,增強教師的團隊精神和責任意識,充分運用學校領導和教師這一團隊的凝聚力量,很抓機遇、戰勝挑戰,使我們不忘初心、努力前行,為引領現有的教師團隊教好書、育好人,為祖國培育更多的社會主義建設者和合格接班人奉獻畢生的力量。
2018年4月23日
第三篇:學習“四個意識”心得體會
學習“四個意識”心得體會
黑龍江省第三醫院秦皇島分院 王智超
“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,順應了時代發展的要求,是新時期思想建黨、作風強黨的重要內容,是我們黨員當前修身、為政、成事的重要遵循,也為我們廣大醫務工作者的成長、工作進步指明了方向。
政治意識是根本。政治意識是指政治主體所具有的政治認知、政治態度和政治信仰,它既包括民族和個人的政治心理(政治文化),又包括社會階級集團的意識形態。政治意識主要是指政治思想、政治觀點,以及對于政治現象的態度和評價。由此可見,增強政治意識,就是要強化對黨忠誠。無論在任何時候、任何地點、任何情況下,我們都要把對黨忠誠、政治堅定作為立身之本,做習總書記所說的“政治上的明白人”。
大局意識是關鍵。總書記強調:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”在現實工作中,我們要圍繞黨和國家的大事認識和把握大局,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。首先要正確認識大局,大局既帶有根本性、決定性和方向性的特征,又是不斷發展變化的。其次是自覺服從大局,一方面,要自覺遵守黨的政治紀律;另一方面,在涉及個人與整體、當前與長遠的利益時作出正確選擇,始終以黨和人民的根本利益為重。
核心意識是保證。團結就是力量,核心才是保證。強化核心意識,最重要的是維護中央的權威,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。中國近現代的發展實踐表明,正是有了中國共產黨這樣一個堅強的領導核心,中華民族的復興偉業才一步一步向前,不斷邁向輝煌。
看齊意識是標準。我們要以中央政治局為標桿,層層看齊、層層表率。正如總書記所言:“經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊”。我們黨員干部要強化看齊意識,就是要時刻牢記使命、矢志不移,主動與中央部署要求看齊,執行上級決策雷厲風行,落實上級部署堅決有力。黨員干部要堅持以“嚴”“實”的自我要求,自覺向黨和人民的要求看齊、向先進典型看齊,樹立良好的政治品格和作風形象。
“四個意識”不是空洞的政治口號,其中蘊藏的內涵豐富、思想深刻,是一個相互聯系的有機整體,從四個維度立起了思想“新標高”,呼應了社會主義核心價值觀。作為從事守護心靈的精神科醫生,理所當然也是社會主義核心價值觀的踐行者。所以,我們在強化自己意識的同時,守護心靈、信念堅定,不斷為精神心理衛生事業奉獻自己的綿薄之力。
第四篇:學習四個意識心得體會
學習四個意識心得體會范文
學習四個意識心得體會范文
這是習主席著眼實現中國夢強軍夢所作的深邃思考,揭示了強軍興軍的內在規律,明確了全軍部隊的責任擔當。
強化“四個意識”是應對風險挑戰的現實要求。當前,我國處在由大向強的關鍵階段,處在全面建成小康社會的最后沖刺階段,既面臨難得的歷史機遇,又面臨多重的矛盾挑戰、疊加的風險隱患。強國進程遏制與反遏制、意識形態領域滲透與反滲透、國際話語權控制與反控制的斗爭,日益復雜、尖銳和激烈;國家安全風險增多,家門口生亂生戰的可能性增大,維護國家統一、維護領土完整、維護發展利益的任務艱巨繁重。我們比以往任何時候都更需要強化“四個意識”,堅定立場、顧全大局、對齊糾偏、維護權威。
強化“四個意識”是落實改革強軍戰略的重要保證。改革是決定軍隊未來的關鍵一招,是一場輸不起的攻堅戰。改革不能改向,變革不能變色。堅持我軍的性質宗旨、確保黨的絕對領導,是必須始終固守的紅線。隨著改革向縱深推進,現有單位的撤并降改,新單位的權限劃分,新老單位間人財物轉接以及人員的進退去留等利益問題都會凸顯出來,如果處理不好,就可能出現本位主義、個人主義等現象。只有強化“四個意識”,才能統一思想和意志、凝聚智慧和力量,引導廣大官兵堅定自覺地服從命令、聽從指揮,犧牲小我、顧全大局,做改革的促進者、排頭兵。
“四個意識”內涵豐富、思想深刻,是一個相互聯系的有機整體,從四個維度立起了思想“新標高”,確立了行動“新指南”。強化政治意識是前提。政治意識是對黨員干部第一位的根本要求,是衡量政治上是否成熟的根本標志。強化大局意識是關鍵。講政治就必須關注大局、謀劃大局,正確處理眼前與長遠、局部和整體、個人和集體的關系,自覺服從服務于黨和國家工作大局,服從服務于軍隊建設和改革全局。強化核心意識是根本。一個沒有領導權威的國家難以形成統一意志謀發展,一支沒有指揮中樞的軍隊難以步調一致打勝仗。強化看齊意識是保證。齊則有序、齊則有力、齊則有效,思想齊、行動齊,才能凝聚共識、匯聚力量。
強化“四個意識”,不是空洞的政治口號,而是關乎軍隊性質宗旨、實現強軍目標、順利完成改革、打贏未來戰爭的重大課題,廣大官兵特別是黨員干部必須把“四個意識”內化于心、外化于行。以黨性修養培塑“四個意識”,嚴守政治紀律政治規矩的紅線、意識形態的防線、安全穩定的底線,確保不迷航、不偏向、不變質。以強軍實踐落實“四個意識”,鑄牢強軍之魂,深入學習貫徹習主席系列重要講話精神,堅持學而信、學而用、學而行;聚力強軍之要,牢固確立戰斗力這個唯一的根本的標準;夯實強軍之基,始終保持嚴明的作風和鐵的紀律。用工作績效檢驗“四個意識”,始終保持昂揚向上的精神狀態、對事業的高度負責,切實樹立精益求精的嚴實標準、爭創一流的品牌意識,堅決做到不走神、不畏難、不松懈,在改革“大考”中交出合格答卷。
注:
第五篇:學習四個意識心得體會
學習四個意識心得體會
——張建新
一、突出政治意識這一根本,做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作,在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念,保持政治上的清醒堅定,始終忠于黨、忠于人民,堅定政治方向,站穩政治立場。必須增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅決抵制各種錯誤思想影響,堅決同各種錯誤言行進行斗爭,始終在大是大非面前旗幟鮮明,在路線原則上立場堅定,做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨,堅定不移跟黨走。
二、突出大局意識這一關鍵,做到擔當盡責。領導干部要強化全局觀念和大局意識,正確把握大局,堅持從大局角度觀察、分析具體問題,正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。要善于運用大局,既立足各自崗位,認真做到知責、明責、盡責,真正把該擔的責任擔起來,把該管的事情管到位,更要增強工作的戰略性、前瞻性和實效性。
三、突出核心意識這一保障,做到集中統一。要把堅持黨的集中統一領導作為根本政治紀律和政治規矩,模范遵守黨章、黨紀、黨規,自覺維護以總書記為核心的黨中央,堅決執行中央的決定,切實做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺,使黨的領導更加堅強、更加有力。要增強組織觀念和規則意識,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排,決不能個人凌駕于組織之上,決不能游離于組織之外,決不能搞非組織活動,決不能拉幫結派、搞團團伙伙那一套。
四、突出看齊意識這一基礎,做到政令暢通。要在落實決策部署上看齊,確保黨的路線方針政策貫徹執行。堅持在政治上看齊,始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊,在律己上看齊,加強自我約束,自覺發揮好表率作用。黨員教師通過學習黨章,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持正確政治方向,牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產主義信念,堅持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨、在黨為黨。黨中央的鮮明立場、堅決態度和強有力措施,是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,時刻保持冷靜清醒,謙虛謹慎、戒驕戒躁,忠誠履行黨章賦予的神圣職責,不辜負黨中央的信任和人民的期盼。
五、查找問題:
(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。不善于培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條。
(二)業務有待提高,本人從事多年教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已。
(三)有時起不到先鋒模范作用,甚至不愿提黨員身份,不辨是非,服從組織的意識不強等問題。表現在:我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
(四)有時存在安于現狀、進取心不強,精神不振、作風懈怠,只求過得去不求過得硬,教育改革創新意識不強,不注重研究教育政策和業務,愛崗敬業精神不強,工作拈輕怕重。
六、針對性以上缺點,提出整改和努力意見如下:
(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高本班教學質量而不懈努力。(三)愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責。平等、公正對待學生。促進學生全面、主動、健康發展。
(四)認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
(五)增強創新意識,就要永不滿足于守成,永遠不滿足于現狀,永遠不滿足于過去成績,堅持不懈地追求更高更新更優的目標。