第一篇:無(wú)土栽培感想 盧小根
無(wú)土栽培實(shí)習(xí)感想
通過(guò)無(wú)土栽培實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步了解到了無(wú)土栽培技術(shù)的原理和相應(yīng)方法,把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。實(shí)習(xí)過(guò)程,注意到了很多與蔬菜種植相關(guān)問(wèn)題和細(xì)節(jié)。
首先,認(rèn)識(shí)到了無(wú)土栽培的裝置和設(shè)備,我們此次種植生菜采用的是浮板毛管水培,包括栽培槽,泡沫蓋板,以及一套營(yíng)養(yǎng)夜循環(huán)裝置。
其次學(xué)習(xí)到了無(wú)土栽培的方法步驟,包括營(yíng)養(yǎng)液的配置,營(yíng)養(yǎng)液的循環(huán),營(yíng)養(yǎng)液的管理 營(yíng)養(yǎng)液的更換 殺菌和除菌:
其中重要的是營(yíng)養(yǎng)液的循環(huán)和管理,營(yíng)養(yǎng)夜要時(shí)刻注意酸堿度的變化,可以利用pH自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置來(lái)調(diào)節(jié)培養(yǎng)液中的pH值。pH值不斷變化時(shí)采取酸堿中和的辦法進(jìn)行調(diào)節(jié)。電導(dǎo)率法培養(yǎng)液中pH值與作物養(yǎng)分吸收具有密切關(guān)系,當(dāng)pH發(fā)生變化時(shí),養(yǎng)分吸收狀況也發(fā)生變化,其結(jié)果又會(huì)影響培養(yǎng)液中pH值的變化。所有用酸或堿中和時(shí),均需先稀釋成100倍左右的稀釋液,因?yàn)樯倭康母邼舛鹊乃峄驂A加入大量培養(yǎng)液中,一時(shí)不易均勻,務(wù)必防止根系不會(huì)因遇到過(guò)濃的酸堿造成損傷為原則,要少量分次逐漸混入之。
實(shí)習(xí)當(dāng)中還要不斷的殺菌驅(qū)蟲,用藥劑,效果好,但應(yīng)注意安全。此次主要采用了人工去蟲的方法,保證了生菜的綠色很安全。
實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我也從中看到了無(wú)土栽培技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。
無(wú)土栽培無(wú)須耗費(fèi)大量勞力去翻耕土地、整地作畦、中耕除草、堆制有機(jī)肥料、施肥、噴農(nóng)藥等,而且便于自動(dòng)化管理,大大減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。其次,無(wú)土栽培能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工廠化、自動(dòng)化、和科學(xué)化。并且無(wú)土栽培可按作物不同生育期對(duì)養(yǎng)分的需求提供可給態(tài)肥料,并可隨時(shí)改變肥料的濃度,肥效得以充分發(fā)揮,大大節(jié)約了施肥量。節(jié)省用水量1/2~1/3,而水培如管理得法其耗水量近似于植株的蒸騰量,不存在滲漏和蒸發(fā)的損失。最后,無(wú)土栽培可避免重金屬離子、寄生蟲、傳染病菌對(duì)蔬菜等產(chǎn)品的污染,不需澆潑人糞尿,不需大量噴施農(nóng)藥、除草劑等,產(chǎn)品清潔衛(wèi)生,外觀整潔,品質(zhì)好。適于一切無(wú)法進(jìn)行土耕的地方栽培,擺脫了人們對(duì)土壤的長(zhǎng)期依賴,象油田、重鹽堿地、土壤嚴(yán)重污染區(qū)、沙漠、陽(yáng)臺(tái)、屋頂?shù)榷伎蛇M(jìn)行無(wú)土栽培,甚至還可用于航天、航海。
不過(guò)無(wú)土栽培也有其不利的一面,一方面由于其成本過(guò)高,一次性投資太大,且一年中維持水培的肥料和水電費(fèi)也很高。另一方面技術(shù)要求很高,不像土壤耕作由于有緩沖作用,肥料多施少施無(wú)所謂,無(wú)土栽培則要求嚴(yán)格,因而在我國(guó)未廣泛的普及開來(lái)。
小根
第二篇:《無(wú)土栽培》教案
《無(wú)土栽培》教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多媒體初步掌握無(wú)土栽培技術(shù)的概念,認(rèn)識(shí)其優(yōu)點(diǎn),了解無(wú)土栽培的各種的方法。
2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無(wú)土栽培大蒜,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn),使學(xué)生了解無(wú)土栽培可以獲得無(wú)公害的“綠色食品”,它將是生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,并激發(fā)學(xué)生要有創(chuàng)新意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn),了解無(wú)土栽培可以獲得無(wú)公害的“綠色食品”,它將是生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
為學(xué)生進(jìn)行無(wú)土栽培大蒜實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課:
1、談話:同學(xué)們你們知道地球上的植物大多都生長(zhǎng)在哪里呢? 地球上絕大多數(shù)植物都生長(zhǎng)土壤里,地球因?yàn)檫@些植物更加充滿生機(jī)。但隨著環(huán)境的變化,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類生活水平的提高,人們?cè)诓粩嗵剿餍碌闹参锓N植方式。你還見過(guò)其他離開土壤也能生長(zhǎng)的植物嗎?(學(xué)生交流)
2、揭題:同學(xué)們說(shuō)得真好。這些植物離開了土壤也能生長(zhǎng),我們把植物的這種種植方式叫做無(wú)土栽培。
(二)運(yùn)用多媒體,探究知識(shí)
1、質(zhì)疑提問(wèn)
以前你們研究過(guò)植物的無(wú)土栽培技術(shù)嗎?今天想不想研究?能提出一些研究的問(wèn)題嗎?(學(xué)生提問(wèn))
問(wèn)得真好!你們的每一個(gè)問(wèn)題都很有價(jià)值,老師發(fā)現(xiàn)你們最關(guān)心的是以下幾個(gè)問(wèn)題。
(1)沒(méi)有土壤為什么植物也能生長(zhǎng)?(2)無(wú)土栽培有什么優(yōu)點(diǎn)?
(3)無(wú)土栽培的方法有哪些,怎樣進(jìn)行無(wú)土栽培?
2、分組研究
(1)提問(wèn):要知道這些問(wèn)題的答案,你有什么哪些辦法?(2)學(xué)生交流。
無(wú)土栽培栽培技術(shù)最早使用是300多年前英國(guó)科學(xué)家伍德華德。將植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)配制成營(yíng)養(yǎng)液,再配上其他東西,來(lái)代替土壤栽培,這就是無(wú)土栽培。
無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)是不受環(huán)境限制,產(chǎn)量高、品質(zhì)好,能反季節(jié)生產(chǎn),減少病害,因此無(wú)土栽培能獲得無(wú)污染無(wú)公害的“綠色食品”,是未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
方法:立體栽培、水培、袋培、砂石培、木屑培等
(三)指導(dǎo)實(shí)踐
1、講述:通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)你有哪些收獲?對(duì)研究無(wú)土栽培還有什么打算?
2、指導(dǎo)學(xué)生做木屑栽培大蒜的實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們想自己也來(lái)動(dòng)手做一做無(wú)土栽培的實(shí)驗(yàn),可以。下面我們?nèi)艘唤M,借助多媒體提示,合作完成一個(gè)無(wú)土栽培種植大蒜的實(shí)驗(yàn),老師特別要提醒大家的是實(shí)驗(yàn)材料中有一杯水,小心不要打翻。
3、反饋情況。
在用無(wú)土栽培技術(shù),合作種大蒜過(guò)程中,誰(shuí)最先完成任務(wù),為什么你們能完成的那么快?談?wù)劮N植的體會(huì)?對(duì)這個(gè)已經(jīng)種好的你有什么打算?
(四)總結(jié)延伸
1、談話:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們對(duì)自己提出的問(wèn)題,通過(guò)自己的研究已經(jīng)成功解答問(wèn)題,還有問(wèn)題嗎?
2、延伸:(有問(wèn)題很好,就帶著這些問(wèn)題到課后去研究,好嗎?)你們沒(méi)有問(wèn)題老師有個(gè)問(wèn)題,:
作為一個(gè)農(nóng)民朋友,你們認(rèn)為無(wú)土栽培技術(shù)在我們地區(qū)有推廣的價(jià)值嗎?
3、結(jié)束語(yǔ):大家講得真好,老師相信無(wú)土栽培技術(shù)在我們地區(qū)會(huì)推廣下去。
第三篇:2019學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想
盧永根,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng),中科院院士,在2017年3月,這位被病魔纏身的老教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,夫婦兩人一共捐出了8809446元,用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說(shuō):“黨培養(yǎng)了我,將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家,是作最后的貢獻(xiàn)。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想5篇。希望可以幫助大家。
學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)1
有這么一位黨員,他出生于香港,20歲不到在香港加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;他去美國(guó)留過(guò)學(xué),放棄原本在美國(guó)的大好前途,毅然回國(guó)投身于祖國(guó)的水稻事業(yè);他積累的財(cái)富可以讓他的生活安逸,可他省吃儉用,將積蓄都捐獻(xiàn)給了中國(guó)的教育事業(yè)。他就是“時(shí)代楷模”,中科院院士,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根。
盧永根常把法國(guó)科學(xué)家巴斯德的名言掛在嘴邊:“科學(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)。”改革開放后,盧永根以公派訪問(wèn)學(xué)者的身份赴美國(guó)學(xué)習(xí)。在美國(guó)的親朋都勸盧永根留在美國(guó)發(fā)展,但盧永根沒(méi)有被勸服,他堅(jiān)守著初心,堅(jiān)定著不曾動(dòng)搖的信念。“我是中國(guó)人,祖國(guó)需要我”,盧永根這樣回絕親朋的好意。
盧永根始終把個(gè)人理想融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)。1952年盧永根成為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生,師從著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生。他跟隨丁穎先生的步伐,繼承丁老生前收集的7000多份野生稻種,經(jīng)過(guò)不斷的找尋,逐步擴(kuò)充到1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源,成為我國(guó)水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫(kù)之一。既使70多歲,盧永根依然親自帶著學(xué)生穿梭在祖國(guó)的崇山峻嶺中,搜集資料,找尋野生稻種,走不動(dòng)了就讓學(xué)生們抬著去找尋。
盧永根不但投身于水稻的研究,還積極為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)人員。盧永根廣納英才,唯才是用,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)的任職期間把抓緊人才放在第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)往人才的選拔中,職稱的評(píng)定需要論資排輩,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,年輕人才很難有上升空間。針對(duì)這個(gè)情況,盧永根進(jìn)行大刀闊斧的改革,破格晉升了一批年富力強(qiáng),能力突出的年輕人,為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)儲(chǔ)備了一批中堅(jiān)力量。他還通過(guò)書信方式,聯(lián)系了很多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教授、名家,讓他們投身于祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)。他為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)積累了大批人才,成為中華民族復(fù)興路上的助推劑。
近年來(lái),年事已高的盧永根長(zhǎng)期臥病在床,無(wú)法參加黨支部活動(dòng)。為了能正常參加黨支部活動(dòng),盧永根向黨組織申請(qǐng),在醫(yī)院病房里成立一個(gè)特殊的臨時(shí)黨支部。在開展學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的專題組織生活會(huì)上,雖然盧永根身體虛弱,但他依然全程參與學(xué)習(xí)和討論,更新黨的知識(shí),履行黨員義務(wù)。
擁有70年黨齡的盧永根是“不忘初心,牢記使命”的典型代表,雖然他已離開了我們,但他一心向黨,一生愛國(guó),一身正氣,一生恭儉的情懷和情操,是我們每位共產(chǎn)黨人需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)守初心和使命,在新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。
學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)2
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家盧永根院士。他入黨70年來(lái),始終堅(jiān)守信念、甘于奉獻(xiàn),教書育人,對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)不渝、矢志奮斗。中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
信念堅(jiān)定,永葆初心。1949年8月9日,年輕的盧永根在香港加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在之后的日子里,無(wú)論他是何身份,黨員的身份永遠(yuǎn)高于一切,2017年年初,由于他長(zhǎng)期住院,無(wú)法回單位參加黨支部活動(dòng),為了能每月交黨費(fèi)、每月過(guò)組織生活。他向組織申請(qǐng),在醫(yī)院建立“盧永根院士病房臨時(shí)黨支部”。每月黨支部成員把黨和國(guó)家重要方針政策、科研最新動(dòng)態(tài)帶到他的病床前,他在病床上堅(jiān)持認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)。只有心中有信仰的人,腳下才會(huì)有力量。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士的精神,向榜樣看齊,把對(duì)黨的忠誠(chéng)植入靈魂,永葆共產(chǎn)黨人的初心和使命。
安于清貧,甘于奉獻(xiàn)。2017年3月21日,盧永根及夫人徐雪賓捐贈(zèng)畢生積蓄合計(jì)880萬(wàn)余元給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。他們不但把錢捐給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),還把身體捐給醫(yī)學(xué)事業(yè)。但是盧永根夫婦家中使用的都是老式家具,幾乎沒(méi)有值錢的電器。簡(jiǎn)易的家當(dāng)已經(jīng)陪伴了他們半個(gè)多世紀(jì)。在入院治療前,年過(guò)八旬的盧永根夫婦家里沒(méi)有全職保姆,都是自己打飯或做飯。捐贈(zèng)時(shí)的慷慨與盧永根平時(shí)生活的節(jié)儉形成鮮明對(duì)照。我們要以盧永根院士為榜樣,心懷家國(guó),安于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
專注科研,教書育人。盧永根長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作,在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究,取得了很大成就。他堅(jiān)持雙休日和假期照常工作,對(duì)于留學(xué)的學(xué)生,他都會(huì)找他們談心,告訴他們學(xué)成之后要回到祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高;若為祖國(guó)故,兩者皆可拋。”是他對(duì)青年學(xué)生的告誡。他說(shuō),一名真正的科學(xué)家,必須是一名忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者,要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。幾十年來(lái)他一直初心不改,教書育人,這樣的精神和情懷值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
盧永根一生永葆初心,不慕名利,用赤誠(chéng)之心耕耘祖國(guó)大地。他安于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),默默育得青禾,讓蒼生飽暖。他專注科研,教書育人,為中華留下了綿延不絕的教育啟迪。他雖然走了,但是他可貴的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)3
盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。他信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)如山,入黨70年來(lái),始終不忘初心、牢記使命,對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)不渝、矢志奮斗,與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共奮進(jìn),是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
為科學(xué)命題,他獻(xiàn)身科研、勇挑重?fù)?dān),畢生致力于水稻遺傳育種研究。挽起褲腿,赤腳走在農(nóng)田里,一步一個(gè)腳印去尋找,始終站在科學(xué)研究第一線,為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。
初心永恒,大地為歸。不簡(jiǎn)樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬(wàn)元盡數(shù)捐出,獻(xiàn)給他鐘愛的農(nóng)業(yè)教育事業(yè),將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè),他胸懷祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),是一位情操高尚的道德模范。
學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)4
盧永根自始至終堅(jiān)守著自己的初心和使命,勤儉節(jié)約,蠟炬成灰淚始干,為熱愛的祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生。黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士身上這股頑強(qiáng)不屈,腳踏實(shí)地的苦干精神,才能更好的為人民服務(wù)。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢,為老百姓解決溫飽問(wèn)題,是共產(chǎn)黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命,踏實(shí)肯干,不畏艱難困苦,不搞形式主義,堅(jiān)持群眾路線,一步一個(gè)腳印地深入到老百姓家中,深入他們的心中,真心實(shí)意的為老百姓著想,解決與落實(shí)他們的難題與訴求,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨,踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心與使命。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士艱苦樸素,勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈(zèng)給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),他沒(méi)有選擇用這筆錢改善自己的生活,一切從簡(jiǎn)的他反而將自己的積蓄都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)。黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,不利用職務(wù)之便大吃大喝,收受高檔禮品,要做到兩袖清風(fēng),不向老百姓吃拿卡要,杜絕沒(méi)有好處就不辦事的陋習(xí),不在老百姓面前端架子,作威作福,向老百姓展現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈(zèng)給了教育事業(yè),還決定將自己去世后的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研與醫(yī)學(xué)教育事業(yè),他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生,做出了偉大的貢獻(xiàn)。黨員干部要堅(jiān)守自己作為共產(chǎn)黨員的初心與使命,腳踏實(shí)地,在自己的工作崗位上認(rèn)真履職,以集體利益為重,做好犧牲個(gè)人利益的思想覺(jué)悟,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)5
盧永根,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng),中科院院士,在2017年3月,這位被病魔纏身的老教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,夫婦兩人一共捐出了8809446元,用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說(shuō):“黨培養(yǎng)了我,將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家,是作最后的貢獻(xiàn)。
盧永根祖籍廣東花都,1930年生于香港,1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并受派遣回到廣州。從此,他在教育領(lǐng)域開始了一輩子的堅(jiān)守。有人會(huì)問(wèn):為什么要放棄安逸的生活回到內(nèi)地呢?盧永根的回答簡(jiǎn)單而真摯,“侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)教育了我,我要為祖國(guó)復(fù)興效力。”正是帶著這份愛國(guó)的赤子之心,盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不僅為科研奉獻(xiàn)了一切,也為廣大學(xué)子點(diǎn)燃了心中的愛國(guó)主義火焰。這份真摯的愛國(guó)熱情不僅值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)他不忘初心、忠誠(chéng)如山的政治品格。盧永根同志有著70年黨齡,一生不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念,對(duì)黨對(duì)國(guó)忠誠(chéng),是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他于1949年在香港加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年放棄在港舒適的生活,在黨組織安排下回廣州讀書并積極領(lǐng)導(dǎo)地下學(xué)聯(lián)工作。他始終保持崇高信仰,堅(jiān)決聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走,是一名堅(jiān)定的馬克思主義者。他矢志報(bào)國(guó),在美國(guó)留學(xué)時(shí),美國(guó)的親人曾竭力說(shuō)服他留下,但他毅然選擇學(xué)成歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)。面對(duì)眾人的疑惑,他堅(jiān)定地說(shuō),“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,祖國(guó)需要我!”全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣,對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)守初心,把為黨和人民的事業(yè)奮斗終生作為最高目標(biāo),以黨和國(guó)家需要為使命,把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),厚植家國(guó)情懷,始終篤定信念、胸懷祖國(guó)、胸懷人民,矢志不渝地奮斗終生、許黨報(bào)國(guó)。
學(xué)習(xí)他艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。盧永根同志在生活中始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng),是一位情操高尚的道德模范。他的辦公室設(shè)施簡(jiǎn)單,家中仍在使用上世紀(jì)八、九十年代的舊沙發(fā)、舊鐵架床、舊電視。從一線崗位退下來(lái)后,他還一直堅(jiān)持科研工作,每天和學(xué)生一起在飯?zhí)门抨?duì)打飯。他對(duì)自己近乎苛刻地節(jié)儉,卻將畢生積蓄880多萬(wàn)元全部無(wú)私捐贈(zèng)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),設(shè)立教育基金;將廣州花都祖?zhèn)鞯膬杉疑啼佡?zèng)與當(dāng)?shù)亓_洞小學(xué)作為永久校產(chǎn),商鋪?zhàn)饨鹗杖肴坑糜趯W(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué);還將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣,修身立德、甘于奉獻(xiàn),勤勉儉樸、淡泊名利,發(fā)揚(yáng)傳承艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和一心為公、不謀私利的奉獻(xiàn)精神,用模范行動(dòng)展示共產(chǎn)黨員的人格力量,自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,為民謀利、為民盡責(zé)。
一生報(bào)效祖國(guó),畢生積蓄回饋社會(huì),這就是正能量,我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國(guó)情懷,學(xué)習(xí)他的坦蕩胸懷,我們要向這位中華民族的楷模學(xué)習(xí),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、有愛國(guó)熱情的中國(guó)人!
第四篇:無(wú)土栽培實(shí)習(xí)報(bào)告
無(wú)土栽培實(shí)習(xí)報(bào)告
前言:
終于等到無(wú)土栽培實(shí)習(xí)這一天了,之前幾天的蔬菜栽培實(shí)習(xí)也將我們弄得很累了。這下到無(wú)土栽培實(shí)習(xí)可以輕松下了。無(wú)土栽培理論課讓人挺無(wú)趣的,等到現(xiàn)在實(shí)際動(dòng)手操作還是挺有意思的,至少比上抽象的理論課要學(xué)得更有意思。本身這種技術(shù)性很強(qiáng)的課就應(yīng)該給我們更多的動(dòng)手實(shí)踐能力而不應(yīng)更多注重枯燥乏味的理論。在以后,我將更加注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題然后提高在實(shí)踐中創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)目的:
此次無(wú)土栽培實(shí)習(xí)主要是通過(guò)配制營(yíng)養(yǎng)液,配制基質(zhì)和組裝立體水培設(shè)施增加我們對(duì)無(wú)土栽培技術(shù)的了解,使我們對(duì)這門課程有更深刻地認(rèn)識(shí),提高自己的實(shí)踐能力并加強(qiáng)自己理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。同時(shí),也通過(guò)這次實(shí)習(xí)鍛煉自己的吃苦耐勞能力為以后融入相關(guān)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx
實(shí)習(xí)對(duì)象:xxx
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一、營(yíng)養(yǎng)液配制。本次實(shí)習(xí)以日本園試配方為例進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液配制。母液A以鈣鹽為中心,凡是不與鈣鹽作用而沉淀的鹽如Ca(NO3)2 KNO3等配制成200倍的濃縮液,然后貼上標(biāo)簽,放入棕色試劑瓶中保存;母液B以磷酸鹽為中心,凡是不與磷酸鹽作用而沉淀的鹽配制成200倍的濃縮液,然后貼上標(biāo)簽,放入棕色試劑瓶中保存;母液C由鐵鹽和微量元素配制成3000倍的濃縮液.然后貼上標(biāo)簽,放入棕色試劑瓶中保存。
配制好母液以后,接下來(lái)是稀釋成工作液。經(jīng)過(guò)計(jì)算母液A取 225ml,母液B取225ml,母液C取45ml。接下來(lái)就正式開始配制工作液了。先準(zhǔn)備盛放工作液的塑料容器桶(約90L),然后向塑料桶中先加入約40%(約36L)的清水再慢慢加入母液A并不斷攪拌。接下來(lái)再加入約40%(約36L)的清水然后慢慢加入母液B然后再加入約10%(9L)的清水緩慢加入母液C并不斷攪拌。最后將量取母液的容器潤(rùn)洗2-3次并用清水定容。這樣工作液就算配制好了。現(xiàn)在就可以將配制好的工作液用于無(wú)土栽培了。
二、配制基質(zhì)。以珍珠巖:椰糠=1:1并加入少量雞糞進(jìn)行基質(zhì)配制。用鋤頭和鏟子把珍珠巖、椰糠和雞糞均勻混合好后用鏟子將配制好的基質(zhì)放入立體栽培的盆中進(jìn)行植物栽種試驗(yàn)。
三、組裝立體水培設(shè)施。在老師的指導(dǎo)下將立體水培零部件組裝成型。在組裝過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能發(fā)明一些立體水培,只要自己有足夠的創(chuàng)意再加上不怕失敗的毅力我們自己也能設(shè)計(jì)一個(gè)立體水培設(shè)施。
實(shí)習(xí)體會(huì):
通過(guò)這次無(wú)土栽培實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了如何配制營(yíng)養(yǎng)液,配制基質(zhì),立體水培的組裝。以前都只是上課聽老師講,聽的我也是云里霧里,現(xiàn)在親自動(dòng)手做使我更加深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)土栽培技術(shù)。當(dāng)然在實(shí)習(xí)中使我明白一個(gè)道理:理論必須要與實(shí)際相結(jié)合才能發(fā)揮作用,光是上課學(xué)理論不能給自己很深的印象以致于到最后很快就忘記了所學(xué)知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我將更加注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)這樣才能真正將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中解決問(wèn)題。
第五篇:關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本
盧永根院士精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。下面是小編給大家整理的“關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本”,希望對(duì)大家有所幫助!
關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本【一】
盧永根的人生就是一面旗幟,可以引領(lǐng)我們每個(gè)人的人生方向。
他出生在x一個(gè)殷實(shí)的中產(chǎn)家庭,在人生的青春階段,感受了祖國(guó)的痛苦和呻吟,國(guó)家的苦難震撼了這個(gè)“x仔”的心,他下決心為振興中華而奮斗。他堅(jiān)信,祖國(guó)是他安身立命的地方,他打心底里熱愛祖國(guó)。
自1949年8月9日,他在x舉起右拳,面向北方,莊嚴(yán)宣誓加入中共地下黨。至2019年8月12日去世,盧永根入黨整整70年。他始終不忘初心,對(duì)黨忠誠(chéng),用自己的一生踐行了入黨誓詞。
從一個(gè)“x仔”到一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,盧永根挺起了共產(chǎn)黨人的精神脊梁,這也是最值得人們學(xué)習(xí)的地方。他促使人反思在物質(zhì)與精神之間的抉擇,為解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題提供了參照,為年輕人提供了標(biāo)桿。
淡泊名利,學(xué)有專長(zhǎng)。他在水稻遺傳育種研究領(lǐng)域研究了一輩子,長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作,在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究,取得了很大成就。他總是告訴學(xué)生,我國(guó)水稻栽培歷史悠久,是世界上最古老的產(chǎn)稻國(guó),對(duì)世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出過(guò)重大的貢獻(xiàn),理應(yīng)將祖先留給我們的遺產(chǎn)研究好。
他說(shuō),一名真正的科學(xué)家,必須是一名忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者,要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。
關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本【二】
盧永根院士出生在x,后來(lái)扎根內(nèi)地,興農(nóng)報(bào)國(guó),把保障我國(guó)糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上。回望盧永根的奮斗歷程,他愛國(guó)、愛校、愛民,堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)了‘丁穎精神’,一心追求和實(shí)現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員、一名科學(xué)家的崇高境界和遠(yuǎn)x想。他的一生,飽含著對(duì)祖國(guó)最深沉的大愛。在深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中宣部追授中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
對(duì)黨忠誠(chéng),“_”的“中國(guó)心”。盧永根曾說(shuō)“日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)教育了我,使我覺(jué)醒到當(dāng)亡國(guó)奴的悲慘。我是炎黃子孫,要為自己的祖國(guó)復(fù)興效力。”堅(jiān)決聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走,他用義無(wú)反顧的抉擇,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念;他不僅是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,更是一位信仰堅(jiān)定、永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為一名年輕的基層黨員干部,要學(xué)習(xí)盧永根永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng),始終跟黨走,有堅(jiān)定的信仰,為我們國(guó)家的發(fā)展,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。
窮己為人,“布衣院士”的“窮”與慷慨。盧永根生活中節(jié)儉樸實(shí),是‘布衣院士’;但他在工作中慷慨大方,畢生積蓄回饋教育事業(yè)。他的人生字典里只有奮斗和奉獻(xiàn),唯獨(dú)沒(méi)有自己,這種艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,彰顯出共產(chǎn)黨人鮮亮的初心底色。作為黨員干部應(yīng)以盧永根同志為榜樣,為國(guó)盡力、為民謀利,始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在自己的工作崗位中勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),始終把黨和人民的事業(yè)作為畢生的追求,保持激情干勁,真正為人民辦實(shí)事、辦好事。
不忘初心,“科學(xué)家”的愛與奉獻(xiàn)。盧永根曾說(shuō)“一名真正的科學(xué)家,必須是一名忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者,要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。”他一生致力于水稻遺傳育種研究,長(zhǎng)期奮斗在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究第一線,以?shī)^斗姿態(tài)投身于科研實(shí)踐。不忘初心、牢記使命,他以非凡擔(dān)當(dāng)和忘我拼搏成就了愛國(guó)知識(shí)分子的價(jià)值。我們應(yīng)該像盧院士一樣不忘初心,牢記使命,愛黨愛國(guó),發(fā)乎于心、現(xiàn)乎于行,始終把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),勇于拼搏,敢于擔(dān)當(dāng)。
盧永根是“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)典型,是時(shí)代的楷模,是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。他一心向黨,愛國(guó)為民的精神,鼓舞和激勵(lì)我們新時(shí)代青年人在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。
關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本【三】
有一種信仰,叫赤誠(chéng)報(bào)國(guó);有一種大愛,叫“布衣院士”。2019年8月12日凌晨,89歲的盧永根院士因病辭世。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。盧永根同志雖然離我們遠(yuǎn)去,但他用真心真情、用生命火熱繪制出對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限熱愛、無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)限執(zhí)著,將會(huì)閃爍著永不熄滅的閃亮光輝,指引著一代又一代黨員干部赤誠(chéng)前行!
像“布衣院士”一樣赤誠(chéng)前行,就必須始終做到一個(gè)“忠”字。盧永根把對(duì)黨的忠誠(chéng),深深地鐫刻在了靈魂上。黨的十九大召開當(dāng)天,他躺在病床上,插著氧氣管,堅(jiān)持全程聽完十九大報(bào)告,并參與隨后的學(xué)習(xí)、討論。華南農(nóng)大黨委副書記鐘仰進(jìn)說(shuō),“盧永根詮釋了黨性的力量。” 天下至德,莫大于忠。黨員干部必須始終對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,都始終堅(jiān)定對(duì)黨的信仰和熱愛,堅(jiān)決執(zhí)行黨中央的決策部署,時(shí)刻不放松,時(shí)刻不懈怠,帶著堅(jiān)定執(zhí)著赤誠(chéng)前行。
像“布衣院士”一樣赤誠(chéng)前行,就必須始終做到一個(gè)“勤”字。“勤政務(wù)實(shí)”是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代好干部的要求之一。盧永根就是一位一生勤奮的黨員干部,直到70多歲,他仍然帶著學(xué)生翻山越嶺,到處尋找野生稻種。實(shí)干是發(fā)展之基,實(shí)干是成事之要。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代任務(wù),黨員干部必須始終勤勉務(wù)實(shí),無(wú)論干任何事情都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔。要做到說(shuō)了就辦、定了就干、干就干成,特別是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),更要站得出來(lái)、頂?shù)蒙先ィ霉ぷ鲗?shí)績(jī)赤誠(chéng)前行。
像“布衣院士”一樣赤誠(chéng)前行,就必須始終做到一個(gè)“廉”字。盧永根常說(shuō),“多干一點(diǎn),少拿一點(diǎn),腰板硬一點(diǎn),說(shuō)話響一點(diǎn)。”2017年3月,他以夫妻的名義將畢生積蓄880萬(wàn)元人民幣捐贈(zèng)給華南農(nóng)大。清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。面對(duì)燈紅酒綠的誘惑,面對(duì)“圍獵”的阿諛?lè)畛校h員干部必須堅(jiān)守本心,堅(jiān)守對(duì)黨的誓言,始終做到清正廉潔、干凈坦蕩。要敢當(dāng)“黑臉”干部,以身作則、以上率下,從嚴(yán)管好身邊的朋友、親人,自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督,始終帶著“清風(fēng)”赤誠(chéng)前行。
關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本【四】
中科院院長(zhǎng)、學(xué)部主席團(tuán)執(zhí)行主席白春禮向全體新當(dāng)選院士發(fā)出了向中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授盧永根學(xué)習(xí)的倡議。
白春禮呼吁,院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德,學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡和精神品格,同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來(lái),不忘初心,牢記使命,把對(duì)黨忠誠(chéng)、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做新時(shí)代的明德楷模,不辜負(fù)黨、國(guó)家和人民賦予院士的崇高榮譽(yù)。
同時(shí),為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會(huì)于當(dāng)日發(fā)出倡議書,倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,至誠(chéng)愛國(guó)奉獻(xiàn),無(wú)私教書育人,積極為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。
倡議書提到,盧永根熱愛祖國(guó),信仰堅(jiān)定,品格崇高,他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),為祖國(guó)的科技教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),是中科院院士愛國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)代表,是教育工作者教書育人的模范,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代楷模。
倡議書指出,要學(xué)習(xí)盧永根信念堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng)。盧永根出生于x,1949年在高中時(shí)期就加入中國(guó)共產(chǎn)黨。年輕時(shí)的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷,讓盧永根不斷成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。改革開放后,盧永根始終與黨中央保持一致,時(shí)時(shí)踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來(lái),他因年事已高又身患重病長(zhǎng)期住院,無(wú)法正常參加支部活動(dòng),在他的主動(dòng)要求下成立了“盧永根院士病房臨時(shí)黨支部”,每月定期在醫(yī)院開展組織生活,及時(shí)了解掌握黨和國(guó)家重要方針政策,按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料,保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出,要學(xué)習(xí)盧永根獻(xiàn)身科教,勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)期間,始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力,破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員,打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面,盧永根在1978年完成《中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)》一書,成為我國(guó)水稻育種工作者最重要的參考書,同時(shí)也獲得了全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。盧永根勇于創(chuàng)新,他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,被認(rèn)為是對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí),對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
倡議書指出,要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素,無(wú)私奉獻(xiàn)。生活中,盧永根發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng),辦公室設(shè)施簡(jiǎn)單,家里陳設(shè)簡(jiǎn)樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對(duì)比,盧永根捐資助教卻毫無(wú)保留。2017年3月,他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬(wàn)元全部捐贈(zèng)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”。“滿室皆舊物,布衣好耕讀。積蓄八百萬(wàn),捐贈(zèng)不遲疑。”這是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。2019時(shí)代楷模盧永根事跡感想
他出生在x,后來(lái)扎根內(nèi)地,興農(nóng)報(bào)國(guó),把保障我國(guó)糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上。他的一生,飽含著對(duì)祖國(guó)最深沉的大愛。
在深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中宣部追授中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根“時(shí)代楷模”稱號(hào)。新華社11月13日播發(fā)通訊《盧永根院士:赤誠(chéng)抒寫“我和我的祖國(guó)”》,深入報(bào)道盧永根院士的感人事跡,引發(fā)社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
一個(gè)“不忘初心、牢記使命”主題教育典型
盧永根院士的事跡,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)引起巨大反響。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李仕燕說(shuō),在盧永根院士的一生當(dāng)中,有至少四次重大“選擇”:第一次是在中學(xué)時(shí)期,他選擇了一種信仰;第二次是在考大學(xué)時(shí),他選擇了一個(gè)國(guó)家;第三次是工作之后,他選擇了一份事業(yè);第四次是生命最后,他選擇了一種告別。每個(gè)人的人生都會(huì)有選擇題,盧永根院士用他一生的選擇,給予我們啟發(fā),照亮我們前進(jìn)的方向。
“盧院士是一名純粹的共產(chǎn)黨員,他的人生看似平凡,實(shí)則轟轟烈烈。他觸動(dòng)我們?nèi)シ此迹松非蟮牡降资鞘裁?”華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)胡東生說(shuō)。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記王斌偉說(shuō),中宣部追授盧永根同志“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào),這既是對(duì)盧永根同志的高度褒揚(yáng),也是對(duì)全校師生員工的極大鼓舞。我們將結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,掀起學(xué)習(xí)盧永根同志“時(shí)代楷模”精神的新高潮,激勵(lì)和引導(dǎo)全校干部師生員工,以聞雞起舞、日夜兼程、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài),繼往開來(lái)、守正創(chuàng)新,開創(chuàng)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)具有鮮明農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)的新局面。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)劉雅紅說(shuō):“老校長(zhǎng)獲得‘時(shí)代楷模’殊榮,我們倍感振奮。我們要從自己做起,從本職崗位做起,學(xué)習(xí)他永葆初心、矢志報(bào)國(guó)、永遠(yuǎn)奮斗、勤儉奉獻(xiàn)的寶貴精神,學(xué)習(xí)他把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),為黨和人民的事業(yè)奮斗終生、獻(xiàn)出一切的愛國(guó)情懷和崇高追求。”
關(guān)于盧永根先進(jìn)事跡心得體會(huì)范本【五】
高軍青院長(zhǎng)首先帶領(lǐng)全體教師黨員重溫了_,介紹了盧永根同志的基本情況,并從學(xué)習(xí)盧永根同志的愛國(guó)主義精神、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神三個(gè)方面對(duì)教師黨員進(jìn)行引導(dǎo)。
課堂上,高軍青院長(zhǎng)結(jié)合在特殊時(shí)代背景下盧永根的一些愛國(guó)主義言行以及陶行知、黃大年的感人事跡,表示隨著時(shí)代背景的變化,師德建設(shè)的和外延也在發(fā)生不斷的變化,任何不與時(shí)代進(jìn)步和歷史背景相結(jié)合的思想都是落后的,但是無(wú)論怎樣變化,一個(gè)偉大的教育工作者始終是一名愛國(guó)者。而衡量一位教師是否具有愛國(guó)主義的思想政治素質(zhì),關(guān)鍵要有對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)盧永根精神,首先要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)主義精神,要具備新時(shí)代的愛國(guó)主義師德情操,就是要學(xué)懂弄通貫徹實(shí)踐十九大精神,只有在十九大精神灌溉下的師德建設(shè),才是符合中國(guó)當(dāng)前時(shí)代精神,契合中華民族未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖的強(qiáng)國(guó)教育之道。
隨后,高軍青院長(zhǎng)還談到盧永根同志所具備的堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、淡泊名利等優(yōu)秀品質(zhì),展示了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的時(shí)代風(fēng)采,要求廣大黨員應(yīng)學(xué)習(xí)盧永根同志的崇高品質(zhì)。在師德建設(shè)過(guò)程中,不光要有規(guī)范和制度建設(shè),更重要的是注重思想建設(shè)、人格養(yǎng)成和價(jià)值培養(yǎng)。作為黨員教師,要把黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)相結(jié)合,將黨的十九大科學(xué)論斷和目標(biāo)任務(wù)與自己教學(xué)工作相統(tǒng)一、將中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與自己的教學(xué)理想相統(tǒng)一、將對(duì)社會(huì)和工作的認(rèn)識(shí)與_相統(tǒng)一,只有這樣,師德才能從黨員的先進(jìn)性當(dāng)中得到最大的優(yōu)化。
高軍青院長(zhǎng)認(rèn)為,脫離群眾是一名黨員的大忌,必將發(fā)生黨性喪失和蛻變,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),也是從來(lái)如此,脫離了學(xué)生,也就走向了歧途。“教學(xué)相長(zhǎng)”包含了深刻的哲學(xué)道理,也與黨的干群關(guān)系、師生關(guān)系一脈相承。高軍青院長(zhǎng)要求全體教師黨員要以學(xué)生為主,熱愛學(xué)生,真心為學(xué)生著想,與學(xué)生虛心平等交流,在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)做出貢獻(xiàn),從教學(xué)實(shí)踐和與學(xué)生交流當(dāng)中體會(huì)十九大精神、解讀十九大精神,把盧永根同志的精神時(shí)刻記在心上,認(rèn)真學(xué)習(xí)盧永根同志的愛國(guó)主義思想、共產(chǎn)黨員的情操和勇于創(chuàng)業(yè)的精神,增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的熱愛,探索、踐行和完善十九大后的新時(shí)代師德。最后,全體教師黨員結(jié)合高軍青院長(zhǎng)的黨課內(nèi)容以及自主學(xué)習(xí)的情況,分別談了各自的心得體會(huì),均表示要學(xué)習(xí)盧永根同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,學(xué)習(xí)他潛心育人、培養(yǎng)人才的敬業(yè)精神。
本次主題黨日活動(dòng),使文學(xué)院教師黨員更加準(zhǔn)確地把握黨的十九大精神,以盧永根同志為榜樣,不忘初心,立德樹人。