第一篇：2018年學校消防演練總結講話稿

2018年學校消防演練總結講話稿

用知識守護生命，用關愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。2018年學校消防演練總結講話稿范文，小編為你推薦。

2018年學校消防演練總結講話稿一：

老師們，同學們：

今天，我們全校師生在這里舉行緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統項目，每年“11·9”消防日來臨前后都會開展，其目的就是利用這次演練活動，廣大師生增強消防安全意識，學習和掌握消防自救知識，知道在遇到危險時如何更好地進行自我保護。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，這是學校重視安全的具體表現。

安全疏散主要是做到有序和迅速。今天的演習，從聽到警報器到所有在校的師生安全撤離到大操場，共用了4分鐘左右，并且在整個疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，快速、安全地撤離，基本上達到了消防疏散演練的要求。

同學們，通過這次演練，我們親身體驗安全逃離火災現場的方法，這對我們今后遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑒。但是，我們今天進行的只是演練活動，事先我們進行了嚴密的部署，這和真實的現場有著很大的差異。在這里，我必須強調，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜是至關重要的。

老師們、同學們，今天，我們是幸運的，但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發生，所以我們必須“居安思危”，時刻保持安全警覺性，希望全校師生通過本次消防演練，更加牢固樹立消防安全意識，自覺學習消防安全知識，不斷提高消防自救能力。人人把好防火關，有備無患保平安!

同學們、老師們，今天下午我校消防演練再次得到柳市消防站和消防專職隊的大力支持，他們共派出了兩輛消防車、八位官兵和管理干部來到我們學校。消防官兵為了保衛人民生命和財產安全，將自己的安全置身事外，他們是錚錚鐵骨的勇士，也是當今社會最可愛的人。讓我們用熱烈的掌聲向柳市消防站和消防專職隊的各位警官、戰士和管理干部們表示我們由衷的敬意和熱烈的歡迎，同時也感謝他們對學校消防安全教育的大力支持!

同學們，接下來我們按照2018年消防演練方案進行第二項演練。請同學們和老師們有序到各級段指定場地，在警官們和學校老師的指導下進行滅火器滅火操作演練。

最后，祝愿今天的消防演練圓滿成功!祝愿所有的同學能遠離傷害，幸福成長!祝愿所有的老師、員工能遠離危險，快樂生活!謝謝大家!

陳**

20**年11月16日

2018年學校消防演練總結講話稿二：

各位老師、各位同學：

大家下午好!

首先請允許我代表學校向參加XX年“平安?消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

根據x教xx號《轉發省教育廳關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安?消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【XX】xx號)精神，在第25個全國“119消防日”期間，我省的宣傳活動主題是“平安?消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生，我校緊緊抓住第25個“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安?消防”為主題的安全疏散演練。

今天下午學校利用班會時間，組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動，這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練，使師生學習和掌握逃生自救知識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識;同時，也利用這次安全疏散演練的機會，進一步展示同學們的紀律觀念和團結合作意識。

這次安全疏散演練活動，在學校安全辦公室、總務保衛處的周密策劃下，通過政教部門的積極配合，各位年段長、班主任、課任老師的密切協作，全體師生(共xx人)的認真參與，整個疏散過程共花3分39秒，做到快速、安全、有序，我們的安全疏散演練取得預期效果。

但是，在取得成績的同時，我們也看到還存在著一些不容忽視的問題：一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密，時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰演練，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

同學們，生命重于泰山，安全高于一切。我們記得在四川汶川大地震中，四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡，被人們稱為“奇跡”。他們學校從XX年開始，每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間，不定期組織全校師生進行緊急疏散演練，讓每個學生都清楚自己在突發事故時，該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法，讓師生逃過此次災難。

這次“平安?消防”安全疏散演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。安全教育專家指出，只要我們有強健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練，能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視，強化安全意識，掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查，及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視，全面整改;務必做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

老師們，同學們，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習，提高自防自救的本領，做到警鐘長鳴，長抓不懈，就能做到防患于未然，就會把我校的安全管理工作做得更好，就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長。

讓我們共同用知識守護生命，用關愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。

謝謝大家!

第二篇：2013年學校消防演練講話稿

2013年學校消防演練講話稿

老師們、同學們：

首先我宣布，我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際，我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練，使同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識；積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗；同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。

在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練，經過學校安全辦的精心組織，周密安排，在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手大手相牽，共同學好消防自護自救常識。

最后，我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，為繼續推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。謝謝大家

京溪小學

2013年11月8日

第三篇：2016年學校消防演練講話稿

2016年學校消防演練講話稿

老師們、同學們：

今天早晨，我們利用早操的時間進行消防疏散演練，首先我們用熱烈的掌聲感謝臺州市消防大隊的警官叔叔。這次消防演練的目的是希望同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。下面我把時間交給臺州市消防大隊的警官叔叔。

下面我宣布，在全體老師和同學的共同配合下，我們用了

分

秒成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練，同學們撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，推拉喧嘩整個過程組織有序表現得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手大手相牽，共同學好消防自護自救常識。

最后，我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實。謝謝大家

下陳中心小學

2016年9月5日

第四篇：2011年學校消防演練講話稿

2011年學校消防演練講話稿 老師們、同學們：

在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際，我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練，使同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識；積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗；同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。

在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練，經過學校安全辦的精心組織，周密安排，在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

老師們，同學們，安全責任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。本次消防疏散演習的順利完成進一

步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免火災發生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。

謝謝大家

南陽市第十六小學

第五篇：學校消防演練總結

為貫徹《中華人民共和國消防法》，并結合3月28日全國安全教育日，落實上級部門關于安全工作的有關要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據應急疏散預案，我校于3月28日下午舉行了本的消防演練。這次演練的主要特點是：

一、領導重視。我校領導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，學校成立了由校長王淑霞擔任總指揮，全體教師為成員的消防演練小組。

二、組織嚴密，參加人員廣泛。本次消防演練前，對滅火現場進行了認真的布置、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案。本校全體師生參加了本次演練。

三、演練達到預想的效果。對參加消防演練的全體人員進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，并現場進行了示范，為本次消防演練安全順利進行打下良好的基礎。參加消防演練的師生都感到，這樣的演練，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領，增強了消防安全意識以及緊急避險能力，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

今后，我們決心在上級部門的領導下，努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學校安全。

***小學

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2011年3月28日