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學習團章心得體會學習體會(推薦5篇)

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第一篇:學習團章心得體會學習體會

學習團章心得體會學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校,是中國共產黨的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。我入團的時候可以用很小來形容,而與我同時入黨的小孩也可以用不少來形容,我覺得對于那時候的我們來說,團的有些章程都顯得有些難以理解,我個人認為這種吸納進行得太早了,或者,不應該太多的涉及思想層面而是應該涉及道德層面。為人之初先進行道德教育,之后再進行思想教育。也就是說,初期應該把團章中道德層面的東西提煉出來,而不用總是和思想層面的東西聯系起來,思想層面的我覺得要強調的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西,而只是愛國主義、集體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡,這樣反而會影響我們的良好成長。其實團章里面從來就是兩方面兼顧,充分顧及到了不少團員入團時的少不更事,并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出,有新的指示去遵照,但是團員的自覺性和積極性卻要被激起。總結一下,教育是個長期性的話題,不是短期培訓,必須注意方式和效果。

第二篇:團章學習心得體會

團章學習心得體會 作者:鄭文飛

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的團員,我們應該嚴于律己,不斷增強個人的團員意識,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

對于此次增強團員意識的教育活動每位團員都談了談自己的切身感受,一致覺得這次的活動是十分具有意義的,讓每位團員可以通過再學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任,感受到時代賦予我們的使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名團員!

團章學習后.我了解了團的基本知識和團的光榮傳統,了解了團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,在實踐中我按照團章的規定嚴格要求自己,爭取做一名真正合格的共青團員。團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。所以我們要增強團員意識,通過團課的學習知道作為一名中學生的使命和責任,讓我對中國共產主義青年團有了進一步的認識。共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我學習了毛澤東思想和鄧小平理論,學習了團的基本知識。并且宣傳、執行了黨的基本路線和各項方針政策,積極參加了改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。雖然大一學業比較繁忙,但是我們班的團員還是積極參與此次十分有意義的增強團員意識的活動。利用“五一”假期,通過上網搜索有關于團員意識的資料,通過翻閱熟悉的團章,積極學習了團章里的內容,對團的理論知識有了更全面的了解,對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識,用更高的標準來約束自己,增強了服務社會的意識。人人都寫下了自己再讀團章的感受,再次學習團章的收獲,紛紛在學習心得里表達自己要用積極良好的實際行動來展現團員的風采,體現團員所應有的先進性;認為作為團員是一件值得驕傲的事,但同時也肩負起更多的責任與使命,必須更多地從身邊每一件小事做起,應時刻跟隨團組織發展的步伐,努力學習,增強自己的團員意識,完善自己,將來要有所作為,對國家要有所貢獻,從現在開始在各個方面打下堅實的基礎,立志成為一名合格而且出色的共青團員!

對于接下來即將開展的一系列有關于增強團員意識的活動,每位團員表示會積極參與這些有意義的活動,不斷加強自己的團員意識,以此次神舟七號成功升天為努力的一個動力,向宇航員一樣挑戰自我,開拓更加美好的未來!

第三篇:學習團章心得體會

學習團章心得體會

以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育,正在全區廣泛深入地展開。我通過個人自學陸續學習了關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的《增強共青團員意識主題教育的意見》、《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。

在學習過程中,作為一名普通的共青團員,我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考,深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面,就我這一階段的學習情況,談一些自己的心得體會:

一、理解團章內容

學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校,是中國共產黨的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。

中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。

我入團的時候可以用很小來形容,而與我同時入黨的小孩也可以用不少來形容,我覺得對于那時候的我們來說,團的有些章程都顯得有些難以理解,我個人認為這種吸納進行得太早了,或者,不應該太多的涉及思想層面而是應該涉及道德層面。為人之初先進行道德教育,之后再進行思想教育。也就是說,初期應該把團章中道德層面的東西提煉出來,而不用總是和思想層面的東西聯系起來,思想層面的我覺得要強調的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西,而只是愛國主義、集體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡,這樣反而會影響我們的良好成長。

其實團章里面從來就是兩方面兼顧,充分顧及到了不少團員入團時的少不更事,并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出,有新的指示去遵照,但是團員的自覺性和積極性卻要被激起。有了自覺性和積極性,我們就要把團章的指示弄明白,知道要去做些什么。

二、明確我們團員要干什么

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。

展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。

第四篇:學習團章心得體會

學習團章心得體會

通過學習團章使我受益良多!

青年是祖國的未來,民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任,堅持理論結合實際的學習,堅持充分發揮團員的主體作用,堅持充分尊重基層的創造性,堅決擁護中國共產主義領導,永遠跟黨走!

首先,應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱,而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此,作為一名共青團員,我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論,掌握改造世界的先進的思想武器,從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念,樹立起自己的人生理想和奮斗目標。具體的說,對上述三大理論,應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格,從總體上領會理論的基本觀點和基本精神,在思想上、行動上自覺維護和運用。

其次,應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐,從實踐活動中抽象得出,而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論,更應學“活”理論,在實際生活中自覺運用,這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性,從而成為前進的動力。通過實踐,我們也能發現前人理論的不足,有許多需要不斷完善的地方,這就需要我們大膽創新突破,不能墨守成規、固步自封,這樣才能不斷進步。

最后,作為一名在校大學生,在提高自身思想素質的前提下,更應該注重科學文化知識的學習,努力提高科學文化素質,刻苦鉆研,勇攀高峰,養成嚴謹求實的科學態度。牢記“勤奮學習,紅專并進”的科大校訓,在研究工作中大膽假設,小心求證,在實踐活動中銳意創新,科學嚴謹。

在最近一年的學習生活中,我時刻告誡自己,嚴格要求,盡力履行團員的義務,不僅鍛煉了自己,也充實、提高了自己。當然,還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實踐、考察活動,參加的活動太少。與其他團員之間交流不多等。這些問題在今后工作中一定盡量改進,努力使自己全面發展。當然,貫徹團的章程行動中,我也發現了很多不好的社會現象:許多同學迷戀網吧,通宵玩游戲,嚴重影響學習生活,我們應加強監督、經常開展批評教育活動,使他們重新找回生活的坐標。

中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。回顧我們共青團的歷史,它在我們黨的領導下不斷發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度,發展社會主義的經濟政治文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大,共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。今天,我們正奮斗在實現中華民族偉大復興的征程上。為將我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家,青年必須服從黨和團領導.作為一名新一代的大學生,作為一名團員,我們要從細節作起,點點滴滴作起,不斷提高自身的綜合素質.祖國的統一,中國的強大,都離不開現代的大學生,離不開當代的共青團員。所以,作為一名團員,要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學文化知識,把自己變成一個合格的優秀團員。

我堅信:只要我們永遠支持黨,信任黨,在黨的領導下不斷前進,勇于面對各種挑戰和挫折。只要我們團結在黨的領導下,團員就不會失去他的優越感,就不會失去他強大的精神動力。是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。

護理學院 143922 張詩曼

第五篇:團章學習心得體會

學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得圓滿成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。

在學習團章的過程中,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。我是一個21世紀的青年,做為中國共產主義青年團中的一員,平時努力認真的學習專業知識外,還要自覺的提高自己的專業素質,在自己的工作崗位打下堅實的基礎,同時也自覺的學習黨和團的有關理論精神,提高的思想道德素質,把所學的知識充分利用到工作中,使得自己能夠在各方面都能得到進步,一定要按照團章的要求嚴格要求自己,在平時的學習生活中做好模范帶頭作用,以自己的實際行動來影響其他人。

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