第一篇：緬懷革命先烈,爭做四好少年心得體會

緬懷革命先烈，爭做四好少年心得體會

告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊！

永遠忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊，氣壯山河！永遠忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！永遠忘不了少年英雄王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下血染的風采。回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從“九·一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙?！耙孤?，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。

如果，如果沒有那些先烈們英勇的奮戰，中華民族怎么會迎來今天？如果沒有那些先烈們英勇的奮戰，我們現在的生活怎么會如此幸福？是你們用自己的血肉之軀鑄造了一片新的“長城”！你們倒下了，但是，更多的“不愿作奴隸”的中國人民站起來了！他們高唱著“義勇軍進行曲”繼承著你們未完的事業。

豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員，將莊嚴宣誓：發揚革命傳統，繼承英雄業績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要習真知，鍛煉意志，培養品德，全面發展，成為繼往開來、大有作為的新一代！

第二篇：緬懷革命先烈爭做四好少年

緬懷革命先烈

爭做四好少年

——致小朋友們的一封信

（鄧莊鎮下西梁學校 教導處

崔春生）

親愛的小朋友，你們好，開學快有幾周了，在這幾周里，你們的學習還很愉快，玩得還很痛快吧。在這里，請接受一個大朋友對你們遲到的良好的祝愿，祝你們好好學習，天天向上。

小朋友，凝重的清明節快要到了，沐浴著燦爛的陽光，綻放著燦爛的笑容，伴隨著燦爛的舞姿，我撫今追昔浮想聯翩，千百年來，為了民族的獨立，為了國家的尊嚴，為了新中國的欣欣向榮，無數仁人志士以振興民族大業為己任，義無反顧，前赴后繼，把一腔熱血和豆蔻年華奉獻給了我們祖國這位偉大的母親，奉獻給了朝氣蓬勃的你們——祖國的下一代。在這里，我為祖國而驕傲，更為你們有這樣一個幸福家園而自豪。在這里，我向你們發出“緬懷革命先烈，爭做四好少年”的倡議，希望能得到你們的積極響應。讓我們攜起手來，把這項活動轟轟烈烈地開展下來吧：每人讀懂一個英雄故事，并記下你的讀書體會；每人講述一個英雄故事，讓大家與你一起領略英雄的風采；每人觀看一部英雄電影，讓我們在視聽中同英雄同呼吸共命運；每人向英雄寫一封書信，述說對他們的懷念，表達心中的壯志；每人利用節假日做一件好事，哪怕是渺小的一件事，也是你們學英雄見行動的具體體現…… 小朋友，胡爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年；時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。“少年強則國強，少年進步則國家進步”，希望你們通過開展形式多樣豐富多彩的活動，加深對“四好少年”具體內容的進一步理解，發憤圖強，自律自省，人人按照爭當“四個好少年”要求打好人生成長發展的基礎，以崇高的理想、高尚的情操、強健的體魄、優異的成績告慰英雄們的在天之靈。

小朋友，再次的祝福你們，祝福你們能像蒼鷹一樣，展開雄健的翅膀，向祖國的藍天勇敢地飛翔。你們在活動中有什么問題，有什么感想，都可以刊登出來與大家交流。

此致 祝你們好

一位大朋友

2011年

第三篇：緬懷革命先烈 爭做四好少年

緬懷革命先烈 爭做四好少年

（本網訊）鄭麗杰 清明節將至，為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，前鋒小學開展了以“緬懷革命先烈，爭做四好少年”為主題的一系列活動。4月3日下午，該校開展了一次清明詩文誦讀活動，各班班主任及任課教師共同參與。

本次活動以個人朗誦為主要形式，同學們用自己甜美的聲音和真摯的情感，深深地感染著每一位師生。深情的詩朗誦打動了每一個傾聽的人，大家都被帶入到對先烈的深深懷念和真摯的崇敬中。集體朗誦把師生的愛國熱情引向高潮。活動讓同學們在欣賞詩文的同時，也展示了團結、積極、向上的精神風貌，感受到實驗高中濃郁的傳統節日文化氣息。

前鋒小學引導全體師生用詩歌祭奠先烈，在青少年中大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，號召同學們傳承中華民族優良的傳統文化和革命傳統，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育廣大師生向革命烈士學習，培養了學生愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。這次活動還起到了加強青少年政治思想教育，培養高尚道德情操，使學生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的重要作用。

第四篇：緬懷革命先烈,爭當四好少年

緬懷革命先烈，爭當四好少年----讀《歷史的選擇》有感

肥城市邊院鎮柳林小學 六年級二班 魏晨晨

讀了《歷史的 選擇》這本書，使我進一步加深了對中國共產黨的認識，并深刻的體會到沒有共產黨，就沒有新中國；沒有烈士們，就沒有我們的今天！

文章那一個個感人肺腑的情節，不斷浮現在我的眼前，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為一名小學生，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂。

多么值得尊敬的戰士??！為了革命的事業，寧愿自己吃盡苦頭。為了下一代，解放全中國。這些戰士們不惜把自己年輕的生命和畢生的精力都獻給了革命事業。而我們生活在如此幸福的生活中卻不懂得珍惜，回想起來還真慚愧?。?/p>

是啊，愛國主義的力量不可戰勝，歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國開始了新的歷程。我們現在的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰斗，我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為祖國的接班人，更感覺自己肩負的使命感和責任感。

科技的迅速發展，需要成千上萬掌握科學文化知識的人才報效祖國?！敖裉斓呢熑?，不在于他人，全在我們的肩上，我們富有，國家就富有；我們強盛，國家就強盛；我們獨立，國家就獨立；我們自由，國家就自由；我們進步，國家就進步；

因此，我們必須先立足當前，展望未來，把強烈的愛國熱情化為實際行動，扎扎實實地上好每一堂課，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎，讓我們進一步發揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統吧！用我們的雙肩擔當起中華民族的偉大復興的重任吧！我堅信，在我們不懈的努力下，祖國的明天，天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁榮，人們更幸福，國力更強盛，祖國的明天更美好，繼往開來的中華民族會更加輝煌！

評 語：

小作者讀了《歷史的選擇》一書倍受鼓舞，文章字里行間充滿了對革命先烈的敬佩及強烈的愛國主義情懷。并結合實際擺明了自己的觀點和立場，認識到我們今天的幸福生活來之不易，同時有一種責任感和使命感，決心立足當前，展望未來，把強烈的愛國熱情化為實際行動，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎！認識深刻，到位！

地址： 郵編： 2 7 1 6 0 5 聯系電話： 指導教師：馬

肥城市邊院鎮柳林小學 0538--3800370 美

緬懷革命先烈，爭當四好少年

----讀《歷史的選擇》有感

肥城市邊院鎮柳林小學

六年級二班

魏晨晨

指導教師：馬美

第五篇：爭做四好少年

爭做四好少年

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是??。

釣魚島-----大家陌生而熟悉的名詞，自古以來它就是中國的固有領土，而中國主權不容侵犯，為什么呢？

曾記否？日軍用鐵蹄踐踏中華大地，還在南京進行慘絕人寰（huán）的大屠殺，被殺害的同胞超過30萬。舊時的中國，受盡欺辱，不堪回首；然而，1949年10月1日，晴天一聲霹靂，偉大領袖毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：“同胞們，中華人民共和國，中央人民政府，今天，成立了。”從此，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民重新站立起來了。隨著新中國的成立，中國猶如一只巨龍，以一個大國的身份重新屹（yì）立于世界東方！我們國家富強壯大了，因此，釣魚島——中國主權不容別人肆意侵犯。

今天，我們都過著衣食無憂的幸福、美好生活，然而，現在的幸福生活真的來之不易。“少年興則國興，少年強則國強”。我們是祖國的花朵、未來與希望。作為21世紀的新主人,就要為將來擔當重任做好準備。

該怎么做？國家主席胡錦濤爺爺曾對我們提出的一個希望——爭做“四好少年”。因此，我們應做：

熱愛祖國、理想遠大的好少年；

勤奮學習、追求上進的好少年；

品德優良、團結友愛的好少年；

體魄強健、活潑開朗的好少年。

我們一定要牢記胡錦濤爺爺的教導，牢記黨和人民的重托，全面發展，爭做“四好少年”，時刻準備著為建設富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

我相信，我們會做好，我們一定會做得非常好。

謝謝大家！