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優秀高中生學習心得

時間:2019-05-12 14:32:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優秀高中生學習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優秀高中生學習心得》。

第一篇:優秀高中生學習心得

優秀高中生學習心得

高二的學弟學妹們:

大家好。我是14班的李xx,我的班主任是唐xx和蔣xx老師。今天很榮幸能在這里與大家交流學習心得,希望能用我在思想、方法、心態三方面的學習經驗助你們在明年的高考中勇創佳績!

一、思想:

同是高中生,我的過去和你們的現在有著相似的經歷,你們此時此刻的心情我也能深刻地感受到,當你們目送著我們離開校園時,我知道那種羨慕的心情是溢于言表的,但我要告訴你們,不是只要過了高考就是完美的假期,不是離開了學校就是自由的生活,只有那些在高考中超越了自己的人才有心情去享受完美的假期,我有多少同學在考后愁眉不展,只悔恨于當初沒有努力學習。你們已在學海中苦守了XX年,即將步入高三的殿堂,我深刻的體會到那種緊張又激動的心情,那種焦躁又疲倦的身體,但今天我依然要在思想上告誡你們三點。

1、努力、努力、再努力。我知道這像空話,你們早已不厭其煩的聽了無數遍,但如果你想實現你曾經的豪言壯志,那么就必須肯吃苦,誰不喜歡在課間和同學打鬧,誰不喜歡上課睡個小覺,誰不喜歡自習課看看動漫雜志。但你在做上述事情時,請你想10秒,你輕松地度過高三,卻在高考中落榜,你重逢同學時是否還有心情說笑,你將有多少個日夜不眠,你看的將是無數招聘廣告而不是動漫雜志。高三的每一秒都至關重要,你們知道每天比別人早起20分鐘的感覺么?你們知道午飯過后先回教室學習半小時再回寢睡覺的感覺么?你們知道每天放學全班最后一個走的感覺么?這就是我的生活,那你們現在在干什么呢?當你不想學習時,請想想你今天為什么坐在這里,請想想你的父母為你做的一切而你是否對得起他們,更重要的是,你是否對得起自己!說實話,高考前我會經常后悔,為什么這里有漏洞,那里不完善,就是因為我也沒有盡到全力。高考后你將有的是時間玩,你甚至會感到無聊,那么今天你為什么還要擠出學習時間去玩呢?同學們,高三了,再不努力你想上高四么?所以,高三第一條:努力!今天間食時請你看看你在干什么,想想你該干什么。

2、不輕言放棄。我可以告訴大家,高考我是全校第一,也是我高中三年唯一一次第一,大家一定覺得我真幸運,可你們知道我拿過4次第二5次第三么?每次都只有一步之遙,但我從未放棄,因為我知道我還有可以完善的,我有拿第一的實力。你們也一樣,在高三也許你很努力卻依然進不了前10,前100,前500,但請你們相信自己,永遠不要告訴自己:我就這樣了。你有那實力,只要不放棄,你就可以像我一樣,唯一一次成功是在高考!

3、戰勝自己。我經常忍不住在家上網打游戲,過后又很后悔,為什么又浪費了時間。后來每當我又想偷懶時,我都會在手心寫下“戰勝自己”4個字,這激勵著我以超人的意志走完高三。在高三,思想與身體的疲倦都達到極限,經常有一種想撂下筆放棄的沖動,這時誰戰勝自己誰就會在高考中戰勝別人。我希望你們在心中都會有一種信仰,也可以在手心寫下激勵自己的語言,疲倦時看一眼,一種信仰可以激勵你在馬拉松式的求學生涯中堅持到最后。

二、方法:

這里我將向大家介紹一下我的學習方法,但我希望每個人都明白,最重要的方法是根據自己的情況而定,不要盲從。

1、跟住老師的節奏。我們每個人都要研究六科,只研究了兩年,而我們的老師每個人只研究一科,少說六七年,多的甚至30、40年,那么就是你再聰明,再特立獨行,你也一定知道,老師研究得要比我們透的多。過去我曾經喜歡不聽課,自己做自己的,但事實證明我是錯的,許多重要的解題方法和注意事項都漏掉了,結果就是我曾經的43名。許多同學喜歡自己學,我們當然鼓勵多學,但前提是你要跟住老師,尤其是在高三總復習,跟住老師復習書本,做完相應練習冊,你將復習地更完備,畢竟你從未上過高三,而你的老師已經上過 n次高三了,他們的經驗將是你前進的指南針。

2、計劃性。我們說高三的每一分每一秒都至關重要,一定要知道自己要干什么,該怎么干,什么時候干。高三是對高中的總復習,一定要不偏不漏,因此我建議大家列一份詳細的計劃表。首先要制定一份總綱,比如我在一輪復習制定計劃要做到地毯式復習,將過去的筆記和錯題過一遍,基礎只是要抓牢,同時有一本一輪復習的大練習冊一定要跟上做完;二輪復習時先總結出自己薄弱項,進行專項突破,同時理綜套卷要三兩天做一套;三輪復習我計劃一回歸課本,二重看錯題。其次是每一段時間內的復習計劃,比如經過一輪復習,我發現我的生物試驗差,在二輪時就制定了三天的計劃,如何惡補一下生物實驗。最后是每一天的時間安排都要很有條理,我就有自己的每日時間表,早自習前20分鐘背單詞,后20分鐘做題,午間20分鐘默寫古文,第一節晚課做數學卷,第二節晚課專項生物實驗等等。計劃制定的好就可以充分利用時間,確保復習全面,但制定計劃切不可太密,我有時喜歡制定超額任務,想逼迫自己,結果呢,根本不可能完成,過了一兩天就放棄了,反而對自信是個打擊。因此制定計劃要合理。

3、注重平時積累。在高三末端,經常有人發現自己有重大缺陷卻一時半會兒補不上來,這就是平時積累的問題。積累有三種:1對知識的積累。在高三下半學期,每天早自習我會先看20分鐘單詞詞組,午睡前默寫 20分鐘古文,晚上睡覺前看一會高考作文和作文素材。高二時我完形不好,我就每天堅持額外做兩篇完形,3個月下來錯誤就控制在兩三個之內了。2對錯誤的積累。錯題一定要積累,一半以上的錯題你會錯兩遍的。高三時間緊迫,我沒有時間整理錯題本,就在我做過的練習冊和卷子上標注了做錯的或有價值的或需要注意的題,并每隔一段時間就復習一下,如果你能保證做過的全對,你就是天才。3對注意點的積累。很多題不是我們不會,而是忘了一些注意事項,馬虎大意。這種分扣得很可惜,平時同學錯了總不以為然,到處跟同學老師說,就是想表現自己的實力,博得別人的同情,但高考呢可不講這一套,不馬虎也是一種實力,這就需要平時對你自己經常錯的地方積累,比如化學中的△h的+、-,滴定時是否保持了30秒,數學中k∈z,△〉0,q≠0,物理多選問的是“正確”還是“不正確”,粒子重力是否計算,是否受摩擦等等。這些問題平時積累下來,每次考前看一眼,對減少馬虎大意很重要。

4、善于總結,著重突破。錯題最能指導你怎么復習,每一次考完我都會仔細分析每道錯題,并在旁邊標記上是“馬虎”還是“基礎不好”等等,再注明是“有機”“無機”“實驗”等等。這就是說你要總結兩點,1錯的原因,2弱的方面。錯的原因就是指馬虎、基礎不牢,還是方法不對等等。弱的方面就是指化學的什么不好還是物理的什么不好等等。這樣過一段時間,你把許多卷子總體重新看一遍,大概就知道了自己的弱點所在,在二輪復習時就可以著重突破,你可以買一套理綜卷,然后只做生物實驗,這樣就易于發現答題技巧。

5、保證題量。理綜和數學是拉分最多的兩項,尤其理綜普通同學答不完,好同學著急答不穩,歸根結底就是練的少,因此理綜題量一定要上來。一輪后期和整個二輪期間是提高理綜的重要時機,整個高三理綜也是你最有可能提高很多的學科,一定要至少4、5天就做一套。當初我受限于手頭作業又覺得答理綜太浪費時間,我做的理綜題就要少的多,結果經常時間緊張導致答題不穩,最后高考理綜也是我答得較差的一科。希望你們千萬不要等學校統一做,自己一定要多做幾套。做多了,題型見得全,手感就好,其實一套理綜卷哪一道題考什么基本都是一樣的,做多了,很容易掌握答題技巧。

6、提高答題專注度。這句話像空話,誰不知道要認真答題。但如果你不把他放在心上就很容易馬虎大意,每次考試前我都會告訴自己讀題做題一定要認真,一字不漏,不少一個條件,考試時一定要全神貫注,切不可為了追求速度過于草率。

7、下面我們分開談談各科的學習方法。

語文:很多人不重視語文,包括我在內,你可能有這種想法,高中我都沒怎么學語文,語文不還是這么樣么?況且語文學了不一定會,不學不一定不會。但正如我們朱俊峰老師說的“得理綜者得天下,失語文者失天下”。其實語文不難學,不會耽誤你很長時間,最重要的就是平時積累。平時做的卷子上的成語我都抄到了筆記本上,頂多耽誤下課一分鐘,但高考前就不經意間積累了數百個常考的成語,回頭一看,很多成語的忘了,比如“下里巴人”我想這個成語學弟學妹們一定都見過,可現在你們還記得是什么意思么?還有一些常見的文言實詞需要積累,每個詞有幾種用法和書上的例句抄下來。一些仿句中常用到的意象,如花草風月等等,平時積累下來,并寫幾個簡單的句子如“…像…”這樣考試時就不會用很長時間來思考仿句。至于古詩和大閱讀,一定要熟練掌握答題技巧,題型只有幾個,記住典型的答題模式再根據文章往上套,就不會扣很多分了。作文是大部分同學很苦惱的部分,平時不愛寫,考試時一無思路,二無文采,三無素材,就開始編,好了,我問你你的作文是不是就是這樣,是不是總44分左右?這就需要平時多練習,其實高考的作文主題也就十幾個,你用一年時間,把每個主題記4、5個素材,2、3個哲理性句子,再練一兩篇成文,交給老師批改再升級一下,那你的高考作文不就好寫多了么?

英語是許多理科尖子生的弱項,但英語其實很容易突破,1、每天復習幾單元單詞、詞組,尤其一輪復習要過一遍,再往后你很難抽出這么長時間,2、語法要專項突破,很多人英語不好是把英語單純地看成了一種語感,實事上當我遇到一些難懂的長句后我會分析它的句式結構,判斷它包含的語法,再結合語意就好做了,千萬不要一眼看不懂就瞎猜,英語也要理性的分析。再加上高三,我們老師領我們把每個語法專項的歷年高考題都做了一遍,把錯的題標記上反復再做,語法這一關就好過了。

3、完形、閱讀要反復練,完形與閱讀是英語中分值最大最丟不起的題,有的人完形一下錯7、8個,閱讀錯4、5個,就會和別人有將近20分的差距了。學好這2個就在于我前面提到的積累,你可以買一本專項突破,每天做幾篇,堅持幾個月就一定會有成效,4、至于英語作文,我只想強調一點,請同學們一定把字練好,你的字再差,只要肯練,就一定能練出來,我就是一個活生生的例子,從全班嘲笑到模擬考試唯一一個22分,我用了兩個月,盡管我平時的字仍然很差,但我的高考時英語字已經不托后腿了,你的功底一定比我好,那么請相信自己能行。

數學是許多同學苦惱的一科,也許數學很難,但高考數學卷并不難。首先選擇、填空一定要認真,我通常每做完一道選擇就立刻檢查一遍,畢竟一道選擇5分,2道就抵得上1道大題,事實上,我的高考選擇和填空全對正得益于此,當然很多同學時間可能不允許,你未必要這樣做,但至少一定要提高專注度。答選擇時有許多答題技巧,如代入法、特值法等等,我不能給你一一詳解,到時你們的老師都會給你們總結,但我想告訴你們答選擇時一定要思維靈活!盡量不要一上來就瞎算一氣,用適當的方法會節省很多時間。再說大題,做了上百套數學卷之后,我發現大題只有6道:

①選修你要至少有一道掌握熟練,平時3道題都要做,在考試時一定要先總體瀏覽一下看哪個簡單就做哪個,②概率題通常不難,一個是要認真,典型的如一類考“自主招生”的題,容易弄錯考試次數,二個是要注意文字書寫,比如“設…是事件a,設…是事件b”“x可取…”剩下的無非就是期望和分布列。

③立體幾何有固定的模式,前兩個問通常是證明空間關系,后一個問就是和二面角有關的,你想想做法,大部分都是建系表示,所以這道題很簡單,關鍵就是計算二面角時要計算準確。

④三角函數你是否注意了取值范圍。以上4道題,都很簡單,只要你認真,不管你處在什么水平都能做出來。

⑤解析幾何是個分水嶺,也是一個難點,我希望中上等同學往上都能做個上百道題,你會發現其實所有的解析幾何都是一道題,就是把題干條件轉換一下,再把直線與橢圓方程聯立,再用韋達定理,我們要做的就是如何變形運用,那么所有的解析幾何不都是一道題么?可現在你們又有多少人干脆扔掉了這道題?這道題做出來對自己做最后一道題是一劑很好的強心劑,做不出來就容易發慌,因此我建議好一點的同學一定要在這道題上下下功夫,這是拉開差距很重要的一道題。

⑥最后一道大題不要慌,前兩個問通常很簡單,只要認真你肯定能把分拿到手,至于最后一個問不會做也不會有太大影響,當然好同學可以適當研究一下,因為最后一個問通常也就幾種,如放縮,數學歸納法,構造函數(通常用到前兩問求出的函數或題干給的)等等,一定要善于總結。那么這么一推算,即使你不善于做數學難題,你的數學不還是能上 120的么?

再說理綜。理綜是理科拉分最多的一科,也是高三你可以取得最大進步的一科,學好理綜是你高考考出好成績的關鍵。答理綜題量大,時間緊,因此我要求同學們第一點就是平時題量要上來?;瘜W生物在于多背會用。生物一定一定要重視書本,許多人看書覺得都會了,就一掠而過,但許多知識點就漏掉了,我問你,次生演替為什么進行的快?對酵母菌計數的操作是什么?這些可都是書上的內容,因此看生物書一定要認認真真的看。再如化學,有很多記憶性的東西,如溴水是什么顏色?碘水呢?溴的四氯化碳溶液呢?還有化學要注意重點突破,有機不好就多做點有機,平衡不好就多做點平衡。生物和化學有許多注意點,平時要善于總結,比如化學實驗中如果給了器材,在實驗步驟中就要體現出器材,你該說“用‘膠頭滴管’向試管中滴加…”比如生物中的凈光合量變化趨勢你是否分了3段討論。物理是高中較難的一科,我認為學好這一科的關鍵就是多做題和理性分析。首先題量上來才能應付各種題型。再者就是不會做不要著急,理性分析。什么是理性分析,例如一道物理的復合場大題,你把每一刻粒子的受力和運動詳細地分析出來,再綜合一下始末狀態的能量變化,那么這個大家通常扔掉的18分大題還有什么可怕的呢?物理一定不要害怕,也不要看一眼就放棄,一定一步一步去分析!

當然這3年也有我后悔的:

1、語文的作文平時訓練與積累不夠,一貫44分,高考前束手無策。

2、字跡太差,這一點我真的真的希望大家練好字,這對你的英語和語文作文都有著很大的幫助。

3、生物書本一輪時不夠重視,許多題毫無思路最終卻發現就是書上原話。

4、理綜題量不夠,這直接導致了我見過的題型不夠多,做題速度慢。這四點我希望同學們能引以為戒,不要在高考時后悔。

三、心態:

高考比知識更比心態,我在高三時就遇到過成績下滑,我每天學到深夜都不見起色,這使我很苦惱甚至絕望,我主動找過班主任,他激勵我堅持下去,讓我相信自己的實力,并對我的學習方法進行了調整,心態穩定了下來,后來的高考成績正如大家看到的。高三大家都可能進入一個盲區,就是怎么學都沒有起色,這時容易焦躁,絕望,甚至放棄,也許你會和同學,家人發牢騷卻不會和老師溝通,但其實只要跟老師一說,自己心里就會舒暢不少,經過老師的指點,方法正確,自信就會增加不少,壓力憋在心里就只會在高考時崩潰。你甚至可以把老師當作工具,你用這個工具幫助自己,你們的老師也一定樂于做你的工具。

高考心態是決定狀態的關鍵。在高考中我們不求超常發揮,但求正常就好。首先對自己一定要有自信,相信自己可以創造奇跡,但又不是盲目樂觀,有助于保持平穩積極的心態。其次千萬不要壓力過大,考完一科不對題也不想題,考好考壞無法更改,想多了除了心神不寧,睡不好覺沒什么好處。平穩略帶緊張最有利于發揮自己。

再有10天左右你們即將參加全市統考,我的高二期末考試是我歷次考試中與高考最接近的一次。它是整個高三總復習的敲門磚,當頭炮。這一炮打響了,你的高三將充滿信心,所以你們一定要從今天開始振奮精神,緊張復習,打響高三頭一炮,你們的高考將無可限量!

最后我想對在座的每一位同學說:艱苦的XX年都熬過了你們真的只差這1年么?高三了,十年磨一劍,今朝露鋒芒,你們一定要咬緊牙關努力一年,你們的未來就掌握在你們自己手里,你們誰能戰勝自己,誰就將擁有光明的未來!

同學們,加油!

第二篇:優秀高中生學習心得

優秀學生學習心得

完成了高中三年的學業,我考上了理想中的大學?;厥卓催@三年高中生活,我總結出幾點學習心得,寫在這里,供各位參考。

一、學習需要目標和計劃

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。

想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

學習要刻苦??赡苣阍犨^無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

五、學習需要適當的方法

學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

某種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。

六、高中階段的學習需要老師的指引

有些處于高中年齡段的人可能會表現出與長輩的相處障礙,他們不愿意或不屑于聽從長輩的建議或要求,這種抵觸有時是毫無原因的。

這種現象反映到學校中時,就顯得有些尷尬。學生習慣性地不理睬老師給出的建議,老師有時會因此而變得十分憤怒。于是,學生更加不理睬老師給出的建議,老師會更加感到一種莫名的憤怒??在這個過程中,老師最多是感到憤怒,而學生則忽略了大量本應注意的東西。

若學生能放棄偏見,耐心地聽課,那么,課堂的氣氛會變得輕松一些,而更重要的是,學生能從課堂中獲取足夠的知識。

在高中階段,老師會較多地幫助或代替學生做一些事。這時,學生應該信任老師,并耐心地從中學習,而不是過早地在這些方面表現出自己多少顯得有些危險的獨立。所以,我建議各位,在你們的學習生活之中,多聽聽老師的話,這是有好處的。以上是我在高中學習中的心得,希望對各位的學習有所幫助,并預祝各位在高考中取得好的成績。篇二:優秀學生談學習心得

優秀學生談學習心得

■陳海云■余玉珊■區明?!鲫愄@文

陳海云:在學習中要善于發現問題

■畢業學校:臺山市育英中學。

■主要成績:中考總分733分,名列全市第十名。

我的優異成績得益于我的父母、老師的支持和教育,更得益于我的學習方法。常言道,“學如逆水行舟,不進則退”,這告訴我們要積極進取,在現有基礎上給自己提出更高的要求,努力去完成,不斷完善學業。

(本報記者 區景常)

陳藹文:信心是成功的關鍵

■畢業學校:臺山市廣大中學。

■主要成績:廣大中學今年中考總分700分以上的8位優秀生之一,其中語文828分,名列臺山市考生第三名。

老師常說學習不應該生搬硬套,所以,在這3年的學習中,我逐步找到了一套屬于自己的學習方法,勤奮拼搏,力爭上游。

考前階段的沖刺是必不可少的。在復習期間,我對語文科的復習有很多的感想。語文老師經常給我們分析考試的題型,以加強我們對題型的掌握和運用,讓我們做起題來得心應手。老師靈活的教學方法比普通的應試教育更能培養我對語文的興趣,興趣是最好的老師,只有把學習看作自己的興趣,才能全身心地投入到學習中去,加上自己平時多積累,注意對基礎知識的整理和掌握,在課堂上認真聽講,做好筆記,課后把老師傳授的知識整理一遍,從中吸取經驗,并且利用課余時間閱讀課外書,這也是積累知識的一種途徑。對其他科目的學習,我也同樣重視,在薄弱的科目上多下功夫,遇到不明白的地方,要刻苦鉆研,勇于探索,主動向老師和同學請教。

當然,在考場上考的不僅僅是文化知識,還有個人的綜合素質,我們應調整好心態,以一顆平常心對待考試,充滿信心才能收到滿意的效果。(本報記者 區景常)

區明海:態度決定一切

■畢業學校:臺山培正中學。

■主要成績:免試保送臺山一中就讀。

我們班主任說過一句話:“一個聰明的學生總是善于抓住老師的話,從老師的話里發現自己想要的東西?!睂W習確實如此,老師的引導和學生的悟性都十分重要,但更重要的是自身的學習態度。我也認為適合自己的方法就是最好的方法。

在學習上,我并不刻意超前學習,只是在課前預習,課上抓住老師說的每一句話,跟著老師的腳步,認真分析課文、例題,打下扎實基礎。認識到把握好課堂的45分鐘比課后拼1小時重要得多。篇三:優秀學生學習經驗介紹演講稿 優秀學生學習經驗介紹演講稿

各位老師,各位同學:

大家好!我是初四五班的 韓玉鑫,很榮幸站在這里與大家分享我的學習心得

首先,我要感謝學校給我們提供優越的教學環境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優秀的成績是學校和老師共同努力的結果。在學習過程中我有如下體會:

興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。

建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,做到課前預習和課后復習

語文學習要注重讀寫

數學學習最重要的是善于歸納總解,還要舉一反三

英語學習要讀寫聽相結合。

物理化學政治要抓課堂效果,在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。

.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,或許也能道出別有一番的滋味。.學會冷靜。初四,是最關鍵拼搏的一年,決定命運的一年,面

對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。學會調節自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。

最后我要提醒同學們,應該學會合理安排時間。勞逸結合,以上是我的一些很單薄的學習經驗,希望能給同學們提高學習成績提供一些幫助。

在此,我祝大家學習進步、百丈竿頭,更上一層。

第三篇:高中生學習心得

篇一:高中生學習心得、學習經驗

我的學習心得

(一)數學物理學習:

至于物理,就看你敢不敢把它拿下來,敢不敢鉆到里面去研究它。物理成績不好的同學注意,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理復習時要注意概念的解讀,公式的積累。要能清楚的記下概念并能抓住概念中的細節,這樣你的物理選擇題成績就會有很大的提升。而后面的大題,你需要將一章或兩章的知識點融會貫通,這樣才能在做大題時思維不卡殼。比如運動學不好做時用能量守恒的方法去做,外力做功的計算是合外力乘上沿合外力方向的位移,但當單位時間的位移不規律變化時,若合外力大小不變時,大家可以使用動

量守恒的觀點來解決問題。比如大家使用的物理報紙第四期最后一題,隔一秒在小車上放一個磚,合外力即為磚相對滑動產生的摩擦力,大小不變,時間相同。應此那道題用動量守恒只需列一個△p=ft,等差數列求和的方式計算即可。再說一點,物理和數學是分不開的,在做一些物理題時你會感覺它就像解方程一樣,一些數學題的背景是在物理模型上建立的。

(二)語文英語學習:

語文是一個日積月累的學科,你勤奮了,可能會使基礎分很高,但閱讀和作文就不一定了,閱讀方面一定要了解各種題型的答法,不要弄混。比方說,我們容易把記敘文的修辭手法,與說明文的說明方法弄混,而作文,要自覺地背好的句段,這方面我也需要加強,再一點就是多讀書,這會幫我們在寫作文時靈光一現。

要想學好英語就是多讀、多背、多聽、多寫。可以說沒有別的捷徑可走。我想和同學們說的是,要認真對待英語報紙,《課時作業》。因為上面的選擇題老師都是細心講過的,大家在聽老師將題時應將每道題的關鍵部分標在上面,好在復習時重新認識這道題。上課時一定要注意聽老師的講解。(三)化學生物的學習:

化學和生物很多人稱它為理科中的文科,這與化學、生物它們的特點有關。化學和生物要大家記憶的知識點很多,因

此背誦內容很多,所以大家有必要像背文科的那樣去記憶化學、生物上的知識點。能較好的應用知識點的基礎是將其記勞。其次,化學和生物中有很多書本上找不到的知識點,大家一定要注意課外積累,初學者很有必要向外拓展一部分,這樣大家在做題時會感到材料中有很多內容是你見過的。這樣大家就不會感到陌生了,而且做題的速率會有很大的提升。建議初學者使用《圖解—基礎知識手冊》,上面的知識點很全面。初學者有很多時間,完全可以仔細研讀;對于在一輪復習中的的學生來說,如果沒有在初學是學好,復習時若遇到不知道的知識點可以很快地在上面找到解答。

在以上各科的學習過程中,應注意把錯題進行積累,以前我也弄過錯題本,效果不錯,可弄錯題本很麻煩,我現在是把所有做過的卷子都分科保存好,等快考試時,我就把所有各科做錯的題再認真地做一遍,這樣就保證沒有知識的盲點了。

最后我想提醒大家注意上課時間,復習時課堂很重要的,如果大家丟掉了課堂,就丟掉了學習的主陣地。上課時思維 一定要跟著老師的引導走,積極配合老師的教學工作。這樣你才會在課堂上學的輕松快樂,效率高。

平川中恒學校高三、二班

雷雲天

2012年11月10日 篇二:高中學習心得體會

高中學習心得體會

蛟河實驗中學 伊夢涵

高三這一年是痛苦與喜悅交織的,忙碌而又充實的一年。每當我們走過高三這一艱險的“獨木橋”后,回首忘去有人是遺憾的,而有人確實欣慰而懷念的,因為那里充滿了我們辛勤的汗水。因此如何好好把握高三這段重要時光是通向高考成功的捷徑。

首先說語文。語文在生活中無處不在,可以說我們每天每時,每分每秒都在接觸語文,所以若想真正提高語文水平主要還在于日常生活中的學習和積累。在有了必要的積累之后,應試就變得尤為重要。高三一學年,甚至最后一個學期,對學習應試都具有很大意義,把握得好,可以大幅提高語文成績。因此,跟著老師的步伐走很重要,不要掉隊另起爐灶。(對其他科也一樣)因為老師多年把關高三,對如何復習有較多的經驗。此外,復習要細致,不要留死角,如果留有死角對高考時的心態影響很大。應把重心多放在基礎上,注意平時的積累,最好準備一個小本記錄平時易錯的字音、字形以便平時查看與復習。還有便是每次答大閱讀時都要注意總結答題技巧,因為高考時大閱讀是區分檔次的地方,應多加重視。

其次是數學。數學的學習從宏觀上看設計一個學習時間安排的問題。個人覺得,到家休息片刻后學習數學是最佳時段,因為數學需要頭腦的清醒與興奮,若是在疲憊的狀態下學習數學不但沒有進步,反而會增加對數學的反感。確實,數學也是較為枯燥的,很多題只是“換湯不換藥”,但這更要重視,唯有一次一次反復訓練,才能找出自己的薄弱環節加以鞏固,所以不要厭煩做數學題,不要覺得看一眼會了就走馬觀花的過去,還是應動筆做一下也許有意想不到的收獲。數學答題思路于模版固然重要,但也要靈活多變,尤其是理科生,不要一個勁向下鉆,有時換個思路會事半功倍。

然后是英語。英語這個學科有一個特點,就是知識點特別多,很分散,很難把它整理成一個系統的東西,而且他需要記的東西特別多。可能有同學會有這樣的體會,就是做錯的題目往往第二次還會犯錯,這是由于錯誤信息先入為主造成的。克服這類毛病的方法就是高度關注錯題的整理和經驗的總結。具體操作方法就是先把題目抄下來,然后把錯誤的答案和正確的答案同時寫上。最好能夠向老師請教,請他幫你分析錯誤的原因是什么,正確的解題思路應該是什么,然后用不同顏色的筆把他表示出來。臨考前把錯題本拿出來翻看一下,以免考試時犯同樣的錯誤。

理綜是個既容易取得高分,又不易去的高分的綜合科目。容易取得高分是因為只要基本功扎實,時間分配合理,高分是輕而易舉的。而做到這兩點需要平時很大的努力才能實現,因此他又不易拿高分。下面說說具體的學習方法:

1、扎實基礎,在基礎上升華:許多同學總是愛看些難題,其實大可不必,高考是面對全市考生的一次選拔考試,題目會有層次性,而基礎是占大多數的,因此,決勝理綜的關鍵其實在于基礎而不在于難題。因此,對一些學習較為吃力的同學來說,基礎是重中之重,必須拿下。而對于一些學有余力,基礎較為牢固的同學來說多做一些難題也未為不可,因為所謂的難題就是比較靈活的基礎題,多做這些題可以鞏固你的基礎,同時開闊你的思路。

2、回歸課本:千萬不要小瞧課本,尤其是化學與生物兩科,所有的高考題都是圍繞課本出的。最最突出的應該是生物,不要放過課本中的任何一個細節,包括書下注釋,只要把書看書看的爛熟于心,在高考時會給自己樹立很大的自

信。

3、統籌規劃,做到利益最大化:時間分配對于高考理綜是至關重要的技巧,在平時學??荚嚲毩晻r一定要慢慢找到自己的答題節奏,高考時一定要按照這種節奏去答,切忌改變習慣。

4、心態決定一切:高考時要保持百分之一百二十的專注,不能分心,因此心態一定要穩定,要做到不慌不忙。而這種心態也需要平時知識與臨場突發狀況處理的訓練。

以上則是我對高三學習及考試方法的心得體會。希望每一屆的學弟學妹們都能考出優異的成績

篇三:高中生學習心得

高中生學習心得:如何保證最佳的學習狀態 如何利用有限的時間,安排好學習呢?這就要求我們每次學習都要保證最佳的學習狀態,充分利用好有限的時間。下面我就把我的一些經驗給大家分享一下:

1.協調環境 學習環境要相對安靜,不要打著電視或者電腦。室內空氣清新,溫度適宜,以保證你的頭腦清晰。2.營造合適的氣氛 保持一個輕松,喜悅的學習氛圍。調整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶。學習過程中,你的心態越積極,越輕松,你的學習效果越好。我經常在學習前,暗示自己學習是一件輕松的事,今天的課程很簡單。認為學習的過程是快樂的。當你以積極的心態去面對學習時,效果常常是事半功倍的。

3.引進音樂 大量的研究發現,音樂是將大腦調到a波頻(一種第四類腦波,對輕松高效的學習最有利的頻率)的最有效手段。每分鐘50-70拍的音樂,它特定的節拍能幫助你放松。一般選擇巴洛克風格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態。

4.設定學習目標 設定合理,適當的目標,有助于你的學習進程條理化。當你知道今天該干什么,明天該干什么的時候,你就不會去浪費時間了。一個按部就班的程序,可以克服你面對厚厚的課本所出現的焦慮情緒。當你看著一個個被完成時,你就會體驗到學習的樂趣。

5.保證足夠的睡眠 足夠的睡眠,是獲得最佳學習狀態的關鍵。千萬不要開夜車,長時間學習的效果不但不好,反而會影響第二天的工作和學習。

篇四:2014年暑期學習心得體會(高中生)2014年暑期學習心得體會

高中生

通過幾天的學習,讓我受益匪淺。教師們以其豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的一些心得體會總結如下:

一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養應該從以下幾個方面做起:

1.熱愛祖國,愛崗敬業熱愛祖國

獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。

2.熱愛學生,誨人不倦

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。

3.以身作則,為人師表

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己

必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學上進,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

二、用學習引領自身專業成長

在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教從教育實踐中汲取能量和資源;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出美好的明天。篇五:高中生學習總結范文

高中生學習總結范文

下面請看由應屆畢業生網推薦的高中生學習總結吧

一.學生的困惑 1.高中的各科很難學。尤其數學和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學就有90%的把握。而我校學生的入學基礎普遍不好,那應該怎樣抓呢?

2.高中有9門科要學,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分數線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內爭取總分最高?

3.學習很苦,厭學情緒嚴重,那又應該怎樣提高學習興趣?

4.高中要記的東西太多,記不???比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談談這些問題。

二.偏科如何補? 案例:我的高中在四川一個鄉鎮上一所普通中學度過的。高一時很多科目出現問題,最難的是數學。高一上半期考試總分100分拿了37分。到后面,越學越吃力了。真正開始補是從高三上學期開始的。高三數學突飛猛進,最后高考總分150考了121分。高三是兩極分化的時期,高三開學初有一個男生發展熱頭很猛,好幾次考試總分比我多40多分,他也非常自信,但是他沒有笑到最后,高考總分應屆生中我最高,僅少于班上的復讀生2分。我為什么能成功呢? 1.成績好的學生一樣會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它。

2.弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數學都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好,但數學不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找

到數學的學習方法。英語和數學相比,哪一個更難?數學,因為它強調的是邏輯思維能力。而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。

3.最好不好有弱科,有偏科現象要及時補,為什么?它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學習。

4.文科生數學好,就占便宜。理科生英語好,就占便宜。為什么?因為文科生一般數學不好,理科生一般英語不好。只要你看準這一點,你就成功。

5.學習關鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就

開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步,沒有調整造成的。

6.我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學起來不累,效果又好。有的同學說:我對英語,數學沒有一點興趣??!其實:興趣是可以培養的。某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

7.我發現理科關鍵在于培養理解能力,數學學得精,物理,化學很容易抓上去。因為理科學習的方法是共同的,數學是理科中最有代表性的學科。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后,我先把當天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯后引的工作,最終達到課程學完后,在頭腦中有較完整的系統的知識網絡,這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現狀,我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關的信息加以聯系,這對鞏固與補充課內知識大有好處。

經過不斷地摸索總結,我找到了以上的兩種學習方法,而且在學習中使用這兩種方法,我不僅完成了學習任務,而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟,就是我高中學習生活的最深體會,同時也是我以后學習的重要途徑。

第四篇:高中生學習心得

高中生學習心得:如何保證最佳的學習狀態如何利用有限的時間,安排好學習呢?這就要求我們每次學習都要保證最佳的學習狀態,充分利用好有限的時間。下面我就把我的一些經驗給大家分享一下:

1.協調環境 學習環境要相對安靜,不要打著電視或者電腦。室內空氣清新,溫度適宜,以保證你的頭腦清晰。

2.營造合適的氣氛 保持一個輕松,喜悅的學習氛圍。調整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶。學習過程中,你的心態越積極,越輕松,你的學習效果越好。我經常在學習前,暗示自己學習是一件輕松的事,今天的課程很簡單。認為學習的過程是快樂的。當你以積極的心態去面對學習時,效果常常是事半功倍的。

3.引進音樂 大量的研究發現,音樂是將大腦調到a波頻(一種第四類腦波,對輕松高效的學習最有利的頻率)的最有效手段。每分鐘50-70拍的音樂,它特定的節拍能幫助你放松。一般選擇巴洛克風格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態。

4.設定學習目標 設定合理,適當的目標,有助于你的學習進程條理化。當你知道今天該干什么,明天該干什么的時候,你就不會去浪費時間了。一個按部就班的程序,可以克服你面對厚厚的課本所出現的焦慮情緒。當你看著一個個被完成時,你就會體驗到學習的樂趣。

5.保證足夠的睡眠 足夠的睡眠,是獲得最佳學習狀態的關鍵。千萬不要開夜車,長時間學習的效果不但不好,反而會影響第二天的工作和學習。

第五篇:高中生學習心得

人有一種能力叫潛能,它像一粒種子能發揮人的超常遐想,只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求,挖掘出自身潛能,充分發揮自己的能力,對待工作一絲不茍。這里給大家分享一些關于學習心得,供大家參考。

學習心得1

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

學習心得2

回首一年多以前,我剛邁進大學校門的那一刻,激動萬分。大學是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。我不斷憧憬著美好的未來!

但是大一第二學期,我的成績很不理想。當看了自己的成績后,心真的絞痛,想將自己封閉起來,那個凄清而又慘淡的夜里,我躲在被子強忍淚水,我想到了爸爸媽媽。他們供我上大學很不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。我暗自發誓,一定要努力,報答他們老人家的養育之恩。

鳳凰涅磐,卻在欲火中重生,我的成績有了進步。上帝眷戀了我,這次評優中我獲得了“學習進步獎”。雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話,有些“微不足道”。但我想,這是對我努力的一種肯定。對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。我不是一個聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。古人云:“勤能補拙,笨鳥先飛”。我也相信:wherethere is a will,there is away.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在接下來的學習中繼續保持這種刻苦學習的精神。

不知不覺在這人才濟濟的大學校園里已經差不多兩年了,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信和拼搏才能揚起遠航的風帆,抵達成功的彼岸。前路漫漫,上下求索,我堅信,只要努力,沒有過不去的坎!

成功是每個人的夢想。目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。我們經常會說是為了父母讀書。其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養活自己,為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學生隊伍中找一份理想的工作,在社會找到屬于自己的位置,綻放光彩。

我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。

我們正是處于風華正茂,書生意氣的時候,就讓我們中流擊水,浪遏飛舟,演繹我們的夢想,釋放我們的激情,在我們走出校園的時候,能瀟瀟灑灑的走出去,問自己一句:“這些年,我問心無愧”!

一年之計在于春,我又開始了的一段新的征程,希望能和同學們風雨同舟,不斷為追求自己的夢想而奮斗,拼搏,希望能在碩果豐收的日子里,贏得了一份屬于自己的果實。

因為有您的諄諄教導,因為您們的悉心呵護,謝謝周老師,謝謝我們溫馨的一家人,感謝你們對我的支持和幫助。因為有你,更精彩。謝謝!

學習心得3

大家都知道,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優異的成績必須經過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得:

1.貴在堅持

正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網,一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。

2.專心致志作文

記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多內容都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節課就一定有收獲。

3、不恥下問作文

在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知。”謙虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數題的時候,我總是請教班上的數學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發覺自己的數學思維也有了很大的提高。

4.善用周末

有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經過一周的學習后,適當的運動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體。可謂一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們去做做的。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,一定有效果的。

5.英語學習

如果大家想學好英語,平時一定要多開口念英語,培養語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更應該加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調、語速,我相信過一段時間你不但發音標準流利,而且英語成績也一定有提到?,F在,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經懂得珍惜時間了。

學習心得4

葉圣陶先生曾經說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”我們國家目前處于特定的歷史發展時期,我們在習慣上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏與他人合作的精神和責任感;缺乏環保意識和獨立生活的能力;集體觀念淡薄,意志力薄弱,不能面對困難和挫折。這些問題嚴重影響了我們的身心發展。我們正是形成良好習慣的關鍵時期。因此,培養我們的行為規范是致關重要的。

責任面前永擔當

一個人的一生中,無不避免遭遇“責任”襲擊。一個人的責任心中,雖有“正面”,但也不會沒有“負面”。有一些人總以正面對待生活,反之,其余的人就是以負面對待生活。因此,則出現了責任面前永擔當,與責任面前不敢擔當的情況。再現實生活中,這種情況的出現,以經不止一兩次了!就拿我們生邊來說,常有一些同學犯了錯不敢承認。為啥?就怕老師批評吧,即使要處罰,最多也不過就是擦一下瓷磚,掃一下地,澆一下花而已。說不定,自己主動承認老師還會網開一面呢!然而,同學們不但沒有主動承認錯誤,反而推三阻四,怪這怪那。這怎么能不讓老師失望,讓同學蔑視呢?不過值得慶幸,這錯還沒走火入魔,還可以回頭是岸。因此我倡議大家在責任面前永擔當!

為了學習而學習作文

學習是學生的本分,我們生出于這種時代,如果不學習則更跟不上時代的步伐。俗話所的好:“學習如流水,不進則退?!睂W習其實并沒有想象的這么難,只要同學們對學習有了興趣,不是為了學習而學習,學習就輕松多了!培養興趣的觀念就不能錯,通常有一些人為了學習而學習。而要想把學習的興趣培養起來,首先就要為了學習而學習。只有這樣才能讓這股興趣隨著信念油然而生;才能讓學習和玩耍之間的比列懸殊大……所以我依然倡議為了學習而學習!

做一個文明小市民作文

在社會上,只有文明才能贏得他人夸贊。然而卻文明處處可以見證,在公共汽車上,在排隊讓位時,在扔垃圾時……“做一個文明小市民”現在都在倡議。文明其實很簡單,記得在那天。我走到十字路口時,由于一位老婆婆,行動緩慢。綠燈都過了,她還沒有過斑馬線。不過出人意料,所有的司機都在等待著這位老婆婆過斑馬線。沒有絲毫著急意。這難道不算文明嗎?只有你文明對待他人,你才會贏得文明。所以我倡議“做一個文明小市民!”

學習心得5

新的一年總是來得亦真亦幻。

坐在電腦前,又聽了一遍王菲的笑忘書,時針直直地指向凌晨即將到來的時刻。

子川離開我已兩年了。記得他最后和我過新年的時候,當煙花絢紅冬季的天空,他輕輕地拉過我的手,笑容一直蕩漾到我的眼中,那個時候,他已經是癌癥晚期了,彼此的心里都明白接下來等待我們的是什么。

年輕時候的缺失總是讓人過早地透徹這世界的荒涼。沒有等到五月的繁花似錦,他就離開了。再過了一段時間,我也離開了原來的城市。聽說喧鬧的地方會讓人忘記很多事情。

每天重復著同樣的生活,走在同樣的街道上,我告訴自己說,要做一個在陽光下都笑出聲的人。偶爾也會想起那年的煙花,總是站在南方郁郁蔥蔥的樹下,就深深地笑起來,不知道心里究竟是什么感覺,現在我發現哭和笑在本質上是一樣的,我想哭的時候,常常都是恬淡地,無顧及地,自己對自己地笑起來。

十二點的鐘聲敲響的時候,給家里打了電話,聲音愉悅得連自己也被染了,一連說了很多話,說這邊好熱鬧,街上很多人拿著五彩的發光繩,說自己開心地又迎接了一個新年。那么,現在剩下的時間都是我們的,子川,當我把電話輕輕放下,然后把音響的聲音逐漸調大的時候,我看見鏡子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整個空氣就沉默下來。

我記得,他要離開我的時候要我記住,即使他不在身邊,空氣里面也彌漫著很想念很想念的東西,那樣我就不會孤單。可是,你知道如果空氣中一直彌漫著想念的味道,那是因為,在這樣漫長的時空里,擁有這樣想念的人,都是不會再見面了。

如果可以再選擇一次,子川,我寧愿你是我的陌路,我寧愿在青春年少的時候做個無知的人,寧愿不要那天如火的煙花,寧愿你是好好的,是我走在街上匆匆錯肩的路人。如果最終的結果都是相忘在這浩瀚的江湖,為什么不選擇素不相識?死亡最終成全了我這顆完美的心,如今我最美好的年華就開在你墳前的花上了,而我記憶中的你,永遠是24歲的好年華。這也是一種相忘么?

煙火又彌漫在城市的天空了,今生的緣分已盡,如有來世,請讓我做你側目而過的路人。

高中生學習心得范文

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