第一篇:團章團史學習心得
姓名:
班級:
學號
團章團史學習心得
中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。回顧我們共青團的歷史,它在我們黨的領導下不斷發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度,發展社會主義的經濟政治文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大,共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。今天,我們正奮斗在實現中華民族偉大復興的征程上。為將我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家,青年必須服從黨和團領導.作為入團多年的“老”團員,我深深地感受到了她的內涵和活力,不斷改造自己充實自己,努力達到一名優秀團員的要求。首先,應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱,而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此,作為一名共青團員,我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論,掌握改造世界的先進的思想武器,從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念,樹立起自己的人生理想和奮斗目標。
具體的說,對上述三大理論,應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格,從總體上領會理論的基本觀點和基本精神,在思想上、行動上自覺維護和運用。其次,應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐,從實踐活動中抽象得出,而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論,更應學“活”理論,在實際生活中自覺運用,這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性,從而成為前進的動力。通過實踐,我們也能發現前人理論的不足,有許多需要不斷完善的地方,這就需要我們大膽創新突破,不能墨守成規、固步自封,這樣才能不斷進步。
作為一名新一代的大學生,作為一名團員,我們要從細節作起,點點滴滴作起,不斷提高自身的綜合素質.祖國的統一,中國的強大,都離不開現代的大學生,離不開當代的共青團員。所以,作為一名團員,要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學文化知識,把自己變成一個合格的優秀團員
通過這次認真而又系統的學習,我對團的知識有了進一步的了解.而且對如何開展學習,為什么要學習,如何更好的體現共青團員意識有了進一步的認識,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎.同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和
堅定性。這次活動之后,我強烈地意識到作為團員應該達到什么樣的要求,應該做什么樣的事。
青年是祖國的未來,民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任,堅持理論結合實際的學習,堅持充分發揮團員的主體作用,堅持充分尊重基層的創造性,堅決擁護中國共產主義領導,永遠跟黨走!
團是黨的后備軍,更是國家強有力的后盾,作為新世紀的一名團員,肩負著時代賦予的神圣責任,為把祖國建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮斗。我們要增強團員意識,努力掌握先進的科學文化知識,用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團是祖國的未來,祖國的希望,要堅決擁護中國共產黨的領導,解放思想,實事求是,與時俱進。團員要樹立正確的理想,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質,誠實勞動,勇于創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建工立業。
我堅信:只要我們永遠支持黨,信任黨,在黨的領導下不斷前進,勇于面對各種挑戰和挫折。只要我們團結在黨的領導下,團員就不會失去他的優越感,就不會失去他強大的精神動力。是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。
第二篇:團史團章心得體會
導語:共青團是黨的助手和備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。如下是小編分享的關于學習團史團章的心得體會,歡迎閱讀與借鑒。
篇一:團史團章心得體會
通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
近日我參加了團支部組織的“重溫團的知識,創建特色團隊”主題教育。通過此次活動,和我局團員重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望,在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?
我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
篇二:團史團章心得體會
學習了團章之后,有所感慨。自入團到現在,已有長達九年的時間了。這九年的時間里,我也隨著共青團的不斷完善而成長。為實現個人目標,同時也為奉獻團組織,在過去的一年里,我也有作為一個共青團員而努力。在經歷了一些與團、黨有關的事情之后,不免是我反思許多問題。而在新的一年里,我將繼續尋找問題的答案。
團員會有團員的義務和責任,《團章》要求我們共青團員要做有理想、擁護國家、擁護團組織的有為青年。去年班上每個月都會舉行團日活動,主題多樣,活動豐富,我從中感受到要成為一個優秀的共青團員是多么艱難而光榮的事。
光榮、偉大的事業需要一群能吃苦耐勞、愛思考、忠于黨和國家的杰出人才。我們作為共產主義的接班人,應從作為共青團員的時候就嚴格要求自己,提升自己的道德修養、文化知識、科學素養,培養愛國情懷,磨煉堅強的意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地建設社會主義社會。這是共青團員們一生追求的夢想。也是共青團員的信仰。
人的一生就保有信仰,夢想,才不會碌碌終生,才能在短暫的人生中展現自己的價值。而共青團作為黨的助手和后備軍,顯然成為了我們實現自身價值的良好平臺。
在這個平臺上,我可以更好地實現自身價值,因此對共青團充滿了感激,我愿意“拋棄主觀為我,客觀為他”的落后思想,讓自己變得更加純粹。以前的革命先烈不也是這樣嗎?他們為人民拋頭顱,灑熱血,為人民做了無數好事,在人民的心目中,革命先烈是非常有價值的,先烈們自身也是深感幸福才會補個自身性命也要為人民謀幸福。
雖然當今組織的形勢沒有前輩們那時緊張,卻也充滿了挑戰。團組織是一個先進的組織,組織的紀律、要求對于新時代的共青團員更是具有十分重要的意義。
《中國共產主義青年團章程》指出,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
這句話充分肯定了共青團在中國共產黨內的地位,闡述了共青團的重要作用。最重要的是,中國共產主義青年團是堅決擁護共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國青年,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義奮斗的好組織。”
團章的內容是我們學習主要任務。“
三個代表”重要思想被寫入黨章總綱,與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為黨的指導思想。“三個代表”重要思想概括總結了我黨八十多年來的歷史,反映了黨發展的進程和經驗教訓。“三個代表”對我黨自身建設以及中國特色社會主義事業都起著重要的指導作用。因此,將其寫入黨章,可謂順理成章,順乎黨心民意。
強調中國共產黨始終是工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊,以前就是這樣的。應該說黨過去也是為中國人民,為中華民族的解放而奮斗的,也是代表了中國人民利益的。但是當時黨主要的任務是完成階級的任務,完成革命的任務,所以突出了作為階級的先鋒隊這一點。
現在我們黨要完成的是整個中華民族全面振興的這么一個偉大的歷史使命,這個時候,黨不僅要將階級的力量動員起來,而且要把全民族的力量都動員起來。那么這個時候就更加體現了我們黨確實既是工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
這種表述的修改,首先更加符合我們黨的歷史和現實的狀態。
其次,更加有利于在新的歷史條件之下,團結和動員全民族的一切集體的因素,共同為我們的事業而奮斗。
作為執政黨來說,也有利于我們更好地統籌、協調整個社會各方面的力量、各方面的利益,整合起全中國人民的根本利益。我們的黨現在跟過去確實有很大的不同。過去就是為了奪取政權而斗爭的黨,現在變成了在一個執政的黨。既然是執政黨,它就不僅僅是為本階級負責,它必須為全國人民負責,為全民族負責。
那么在這種情況下,確實應該體現出兩個先鋒隊這樣的一種特點。對什么人可以入黨的問題作了新修改。將原黨章中的“其他革命分子”改為“其他社會階層的先進分子”。這種修改符合當前實際,也有利于增強黨的階級基礎。
從歷史上來說,黨集合了整個中華民族的先進分子。在新形勢下,黨章表示,要把工人、農民、知識分子和其他社會階層中的先進分子吸收進黨內,為黨的事業奮斗。
這既符合歷史事實,在新的條件下,用新的表達方式更加切合實際,更加準確和客觀。也有利于黨作為全國人民利益的代表,加強自身建設,凝聚和團結全民族的力量。
篇三:團史團章心得體會
學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校,是中國共產黨的助手何后備軍。
共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。
中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
我入團的時候可以用很小來形容,而與我同時入黨的小孩也可以用不少來形容,我覺得對于那時候的我們來說,團的有些章程都顯得有些難以理解,我個人認為這種吸納進行得太早了,或者,不應該太多的涉及思想層面而是應該涉及道德層面。
為人之初先進行道德教育,之后再進行思想教育。也就是說,初期應該把團章中道德層面的東西提煉出來,而不用總是和思想層面的東西聯系起來,思想層面的我覺得要強調的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西,而只是愛國主義、集體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡,這樣反而會影響我們的良好成長。
其實團章里面從來就是兩方面兼顧,充分顧及到了不少團員入團時的少不更事,并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出,有新的指示去遵照,但是團員的自覺性和積極性卻要被激起。
總結一下,教育是個長期性的話題,不是短期培訓,必須注意方式和效果。
第三篇:團章團史心得
學習團章團史心得體會
中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。回顧我們共青團的歷史,它在我們黨的領導下不斷發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度,發展社會主義的經濟政治文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大,共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。今天,我們正奮斗在實現中華民族偉大復興的征程上。為將我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家,青年必須服從黨和團領導.作為一名新一代的大學生,作為一名團員,我們要從細節作起,點點滴滴作起,不斷提高自身的綜合素質.祖國的統一,中國的強大,都離不開現代的大學生,離不開當代的共青團員。所以,作為一名團員,要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學文化知識,把自己變成一個合格的優秀團員
通過這次認真而又系統的學習,我對團的知識有了進一步的了解.而且對如何開展學習,為什么要學習,如何更好的體現共青團員意識有了進一步的認識,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎.同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強烈地意識到作為團員應該達到什么樣的要求,應該做什么樣的事。
青年是祖國的未來,民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任,堅持理論結合實際的學習,堅持充分發揮團員的主體作用,堅持充分尊重基層的創造性,堅決擁護中國共產主義領導,永遠跟黨走!
加強思想道德修養,為祖國建設添磚加瓦.團是黨的后備軍,更是國家強有力的后盾,作為新世紀的一名團員,肩負著時代賦予的神圣責任,為把祖國建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮斗。我們要增強團員意識,努力掌握先進的科學文化知識,用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團是祖國的未來,祖國的希望,要堅決擁護中國共產黨的領導,解放思想,實事求是,與時俱進。團員要樹立正確的理想,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質,誠實勞動,勇于創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建工立業。
我堅信:只要我們永遠支持黨,信任黨,在黨的領導下不斷前進,勇于面對各種挑戰和挫折。只要我們團結在黨的領導下,團員就不會失去他的優越感,就不會失去他強大的精神動力。是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。
第四篇:團史團章知識
中國共產主義青年團
Communist Youth League of China中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。
歷史沿革
1920年8月,中國共產黨首先在上海組織了社會主義青年團。在此前后,全國各地在準備建黨的同時組織了社會主義青年團。1921年7月,中國共產黨成立。1922年5月,在黨的直接領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。1925年1月,在團的第三次全國代表大會上,決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1935年11月,為團結一切抗日青年,反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后,為適應新形勢和新任務的需要,黨中央在1946年10月提議建立民主青年團。1949年元旦,黨中央又作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,召開新民主主義青年團第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月,中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把解放前后的中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。“文化大革命”10年,團的工作被迫處于停頓狀態。1978年10月,中國共產主義青年團第十次全國代表大會召開。1982年12月,共青團第十一次全國代表大會召開。1988年5月,共青團第十二次全國代表大會召開。1993年5月,共青團第十三次全國代表大會召開。1998年6月,共青團第十四次全國代表大會召開。2003年7月,共青團第十五次全國代表大會召開,選舉產生了現任團中央委員會。
組織原則
共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。團的全國代表大會每5年舉行一次,由中央委員會召集,在特殊情況下,可以提前或延期舉行。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導團的全部工作。團的中央委員會全體會議選舉常務委員若干人,組成常務委員會。選舉第一書記1人和書記若干人,組成書記處。中央委員會全體會議由常務委員會召集,每年至少舉行一次。中央委員會閉會期間,由它選出的常務委員會和中央書記處行使職權,負責全團的日常工作。在全國31個省、自治區、直轄市和解放軍、武警、全國鐵道、全國民航、中直機關、國家機關、中央金融、中央企業等都有團的省級及下屬團的地方領導機關和基層組織。截止到2004年底,全國共有共青團員7188萬人,為歷史最高水平;基層團委21.2萬個,團總支23.4萬個,團支部254萬個;專職團干部19.1萬人。
基本任務
中國共產主義青年團在現階段的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創業,積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度,并決定《光榮啊,中國共青團》為共青團代團歌。共青團的機關報刊是《中國青年報》和《中國青年》雜志。
中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,黃星周圍環繞以黃色圈圈,象征中國青年一代團結在中國共產黨的周圍。團旗為長方形,其長與高為三與二之比。
團的要求
(一)堅持黨的基本路線不動搖。全團要用鄧小平理論和黨的基本路線統一思想和行動,團的各項工作都必須服從和服務于經濟建設這個中心;必須把改革開放和四項基本原則統一起來,使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。
(二)堅持先進性與群眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向,發揮團員的模范作用;廣泛團結青年,與青年保持密切的聯系。
(三)堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主,切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中,加強組織性和紀律性,保證團的決議得到有效的貫徹執行。
(四)堅持不懈地抓好基層建設。基層組織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念,發揚務實、求實的作風,深入基層,服務基層,不斷增強基層活力。
團 員
一、年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。
團員年滿二十八周歲,沒有擔任團內職務,應該辦理離團手續。
團員加入共產黨員以后仍保留團籍,年滿二十八周歲,沒有在團內擔任職務,就不再保留團籍。
二、團員必須履行下列義務:
(一)努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。
(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。
(四)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。
(五)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
三、團員享有下列權利:
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的報刊上,參加關于團的工作和青年關心的問題的討論,對團的工作提出建議,監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以保留,并且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團組織討論對自己處分的會議,并且可以申辯,其他團員可以為其作證和辯護。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
四、接收團員必須嚴格履行下列手續:
(一)申請入團的青年應有團員兩人介紹。
(二)介紹人應負責地向被介紹人說明團章,向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。
(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請,填寫入團志愿書,經支部大會討論通過和上級委員會批準,才能成為團員。被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。
五、新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。
六、對于模范履行團員義務、在社會主義現代化建設和保衛祖國的事業中有顯著成績的團員,團的組織應當給以獎勵。獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。
七、對于不執行團的決議、違反團章的團員,團的組織應當本著懲前毖后、治病救人的精神,進行批評和幫助,情節嚴重的,給予紀律處分。
處分分為:警告,嚴重警告,撤銷團內職務,留團察看,開除團籍。
留團察看的時間為六個月或一年。團員在留團察看期間沒有選舉權、被選舉權和表決權,不得作青年入團的介紹人。留團察看期滿,改正了錯誤的,應當及時恢復其團員的上述權利;堅持錯誤不改的,應當開除團籍。
八、對團員的紀律處分,必須經支部大會討論通過,報上級委員會批準。
對團員給以開除團籍的處分,必須經縣級委員會或被縣級以上團的委員會授權的團的基層委員會批準。
九、團的組織對團員作出處分決定,必須嚴肅慎重,實事求是。支部大會在討論決定對團員的處分時,除特殊情況外,應當吸收本人參加,認真聽取他的意見。決定后如果本人不服,可以提出申訴,有關團組織必須負責處理或者迅速轉遞,不得扣壓。
十、團員有退團的自由。團員要求退團應向支部委員會遞交書面報告,由支部大會決定除名,并報上級委員會備案。
團員沒有正當理由,連續六個月不交納團費、不過團的組織生活,或連續六個月不做團組織分配的工作,均被認為是自行脫團。團員自行脫團,應由支部大會決定除名,并報上級委員會批準。
團徽的意義
左上角為黃星,周圍黃圈---中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
團徽由齒輪,麥穗,初生的太陽,光芒,寫有“中國共青團”,金紅兩色,是團的標志。
意義:象征共青團在馬列主義,毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年,朝著黨指引的方向奮勇前進。
團的屬性:先進性和群眾性相統一。
共青團的性質是什么?
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
共青團的基本職能是什么?
共青團的主要社會職能包括三個方面:
(一)發揮好黨的助手和后備軍作用,為黨的事業教育、團結和帶領好青年。引導青年堅定信念,刻苦學習,奮發成才,使廣大青年在全面建設小康社會的偉大實踐中鍛煉成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
(二)發揮好國家政權的重要社會支柱作用,積極協助政府管理好青年事務。參與社會協商對話、民主管理和民主監督,承擔政府委托的有關青年工作事務,指導和幫助青聯、學聯、少先隊等青少年組織開展工作。
(三)發揮黨和政府聯系青年群眾的橋梁和紐帶作用,依法代表和維護青年的具體利益,反映青年的意愿和呼聲。在維護全國人民總體利益的前提下,代表和維護青年的具體利益,全心全意為青年服務,發揮青年利益的社會代表作用。
共青團的奮斗目標和基本任務是什么?
團章規定,共青團的奮斗目標是:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
為了實現這個總目標,團章規定共青團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創業,積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
為什么說共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織?
共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,包含著兩層含義:第一,共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨擔負著領導建設中國特色的社會主義的偉大歷史任務。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,并同時接受上級團組織的領導。團的各級組織都應在黨的領導下,根據青年的特點和需要,獨立自主地開展工作。第二,明確了共青團是由青年中的先進分子所組成,是先進性和群眾性的有機統一體,從而把共青團與一般群眾組織區別開來。
怎樣理解共青團是黨的助手和后備軍?
共青團作為黨的助手和后備軍,既是黨建立共青團的目的,也是黨賦予共青團的光榮使命。早在1949年4月,任弼時同志代表黨中央,在中國新民主主義青年團第一次全國代表大會上向青年團提出了“培養出千千萬萬有高度政治覺悟又有堅強的實際工作能力的優秀的革命后備軍”的任務。黨的十三大把共青團組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據黨的要求,共青團在幾十年成長和發展的歷史過程中,為黨的事業貢獻了力量,充分發揮了助手和后備軍作用。這主要表現在:共青團堅決擁護黨的綱領,積極宣傳和執行黨的基本路線和各項方針政策;圍繞“一個中心、兩個基本點”開展各種適合青年特點的活動,動員和帶領廣大團員青年在社會主義物質文明和精神文明建設中,發揮了先鋒模范作用;共青團十分關心青年的學習、勞動和生活,及時向黨組織反映來自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評,協助黨組織改進各方面的工作,密切黨和群眾的聯系;共青團擔負起了為黨員隊伍和干部隊伍培養輸送后備力量的職責,大批優秀團干部、優秀團員在團組織內鍛煉成長,成為社會主義現代化建設的合格人才。2003年7月,吳官正同志在代表黨中央給團的十五大的祝詞中也再一次指出:“中國共產主義青年團是我們黨的忠實助手和后備軍,是黨聯系青年群眾的牢固橋梁和紐帶。”
怎樣理解共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校?
黨的十六大通過的《黨章》把共青團“是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校”改為“是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校”。團的十五大通過的《團章》也按照這一規定做了相應的修改。這一修改充分體現了黨團的特殊關系,充分體現了黨對共青團的一貫要求,充分體現了時代賦予共青團的新的歷史職責。必將激勵廣大青年把胸懷共產主義遠大理想同堅定中國特色社會主義信念有機結合起來。
共青團是黨的助手和后備軍,是為黨教育培養后備力量的青年組織。黨在締造共青團之初,賦予共青團的一項重要職能就是把有志向的先進青年吸引凝聚起來,為黨的事業源源不斷地輸入新鮮血液。這就使共青團組織與一般的青年組織、教育機構有所不同,而在這個黨的先進青年的群眾組織中,是用共產主義的光輝旗幟激勵指引青年,用科學的理論教育引導青年。鄧小平同志指出:“共產主義青年團作為我們這支隊伍的名稱,不只是給全體團員帶來巨大的光榮,而且,也在中國青年的肩上放上了更為繁重的任務。這個任務就是在黨的領導下,用共產主義精神教育青年一代。”建團八十多年來,共青團始終認真履行著團結教育青年的職責,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育武裝青年,團結帶領青年為實現共產主義的遠大目標拼搏奉獻,努力培養和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。從這層意義上看,共青團就是一所名副其實的、為黨的宏偉事業教育培養合格建設者和接班人的大學校。
實踐育人是共青團的光榮傳統和優勢所在。五四運動以來中國青年運動的歷程充分表明,在黨的領導下,與人民群眾的偉大實踐緊密結合,為祖國奉獻青春,是廣大青年健康成長的正確道路。共青團從誕生之日起,始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,團結和帶領廣大團員青年在革命、建設和改革的火熱實踐中為祖國和人民積極貢獻力量,形成共青團具有自身鮮明特點的實踐育人方式,成為共青團蓬勃發展的光榮傳統和優勢所在。
怎樣理解共青團的先進性與群眾性相統一這一基本屬性?
先進性與群眾性相統一,是共青團的基本屬性。團的先進性主要表現在:第一,共青團與黨有著密切的聯系,黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團是黨的忠實助手和后備軍;第二,共青團擁護黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,把最終實現共產主義作為奮斗目標,是青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校;第三,共青團由青年中的先進分子所組成,是積極的、進步的政治力量,在我國各青年團體和青年中發揮著核心作用;第四,共青團是按照民主集中制原則組織起來的,有著嚴密的組織系統和嚴明的組織紀律。
團的群眾性主要表現在:第一,共青團是一個用先進思想教育引導青年的群眾組織;第二,共青團是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是黨進行青年群眾工作的主要渠道,黨通過共青團把廣大青年團結在黨的周圍;第三,共青團與廣大青年有著密切的聯系,共青團員的標準、數量,團的活動方式、教育方法都與共產黨員有所不同;第四,共青團按照青年特點開展工作,在維護全國人民總體利益的前提下,代表和維護青年的具體利益。
團的先進性與群眾性是辯證統一的,兩者的關系表現在先進性以群眾性為條件,是群眾性的導向;群眾性以先進性為前提,是先進性的基礎。堅持先進性,群眾性才有正確的政治方向;注意群眾性,先進性才有廣泛的作用。如果片面地強調先進性,團就會脫離青年群眾,成為無源之水、無本之木;如果片面地強調群眾性,就會把共青團等同于一般的群眾團體,就會失去凝聚力和存在的意義。這是被團的歷史反復證明了的。
第五篇:學習團章、團史心得體會
心得體會
通過對團的章程系統深入學習后,我對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校,是中國共產黨的助手和后備軍。她以將我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,最終實現共產主義的社會制度為奮斗目標,通過團結帶領廣大青年,不斷造就“四有”新人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家建設培養人才。
作為入團多年的“老”團員,我深深地感受到了她的內涵和活力,不斷改造自己充實自己,努力達到一名優秀團員的要求。首先,應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱,而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此,作為一名共青團員,我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論,掌握改造世界的先進的思想武器,從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念,樹立起自己的人生理想和奮斗目標。
具體的說,對上述三大理論,應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格,從總體上領會理論的基本觀點和基本精神,在思想上、行動上自覺維護和運用。其次,應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐,從實踐活動中抽象得出,而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論,更應學“活”理論,在實際生活中自覺運用,這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性,從而成為前進的動力。通過實踐,我們也能發現前人理論的不足,有許多需要不斷完善的地方,這就需要我們大膽創新突破,不能墨守成規、固步自封,這樣才能不斷進步。
最后,作為一名在校大學生,在提高自身思想素質的前提下,更應該注重科學文化知識的學習,努力提高科學文化素質,刻苦鉆研,勇攀高峰,養成嚴謹求實的科學態度。牢記“勤奮學習,紅專并進”的科大校訓,在研究工作中大膽假設,小心求證,在實踐活動中銳意創新,科學嚴謹。
在最近一年的學習生活中,我時刻告誡自己,嚴格要求,盡力履行團員的義務,不僅鍛煉了自己,也充實、提高了自己。當然,還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實踐、考察活動,參加的活動太少。與其他團員之間交流不多等。這些問題在今后工作中一定盡量改進,努力使自己全面發展。當然,貫徹團的章程行動中,我也發現了很多不好的社會現象:許多同學迷戀網吧,通宵玩游戲,嚴重影響學習生活,我們應加強監督、經常開展批評教育活動,使他們重新找回生活的坐標。
姓名:金文莉 學號:06052143817 學院:護理學院