第一篇：排球比賽觀后感

排球比賽觀后感

姓名:國慶 學號:2011171208 學院:工程技術學院 體育課程:排球中級

我觀看了排球比賽，是 “鐵榔頭”郎平的一場比賽，是一場激動人心的比賽。從中學習到很多排球的知識，讓我受益匪淺。

精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬名觀眾赴比賽場觀看，而且能通過電視轉播或計算機網絡吸引數百萬甚至上億的球迷。比賽中運動員們所展示的高超技藝和頑強的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉換，變幻莫測的比分變化，都使排球運動產生了無窮的魅力，在為人們帶來美好藝術享受的同時，也煥發了人們拼搏人生的高昂激情。

如何觀賞一場精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運動的特點、比賽特性和競賽規則，同時還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰術。

排球比賽場地長18米、寬9米，由一條中線分為兩個均等的場區。中線架有一定高度的球網。比賽雙方站在兩邊，每隊上場隊員6人，分前后排站立。在發球隊員擊球時，雙方隊員（發球隊員除外）必須在本場區內站成兩排，前排三名隊員的位置為4號位（左邊）、3號位（中間）和2號位（右邊）；后排隊三名隊員位置必須比其相應的前排隊員離網更遠，其位置為5號位（左邊）、6號位（中間）和1號位（右邊）。

排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。比賽的前4局以先得25分，并同時超出對方2分的隊為勝一局。決勝局以先得15分，并同時超出對方2分的隊獲勝。當比分為14∶14時，比賽繼續進行至某隊領先2分為止。正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊為勝一場。比賽中隊員按順時針方向輪轉位置，在后排1號位的隊員負責發球。發球時，發球隊員須按順時針方向轉換到1號位；球未發出前，雙方隊員前后左右不得錯位，否則將判丟失發球權和對方得分，發球后，每隊可接觸球3次（攔網觸球除外），利用這3次擊球機會，場上隊員可組織起有效的進攻，這是制勝的關鍵。觀眾通過觀看發球、墊球、傳球、扣球、攔網等基本技術、戰術，欣賞運動員在千變萬化的戰術中表現的精湛技藝、巧妙配合、戰術意識、機智勇敢和頑強拼搏的精神。各隊可選擇一名隊員為“自由人”，身著與其他隊員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發球之前，從進攻線之間的邊線處自由進出，換下任一后排隊員。“自由人”不得發球、攔網和試圖攔網，不得將高于球網上沿的球直接擊入對區。“自由人”在前場區及前場區外無障礙區進行上手傳球，當傳出的球的整體高于球網上沿時，其他隊員不得進行進攻性擊球。當他在后場區上手傳出的球高于球網上沿時，其他隊員可以進行進攻性擊球。

排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。

排球的基本戰術有個人進攻戰術、集體進攻戰術和防守戰術。個人進攻戰術有發球個人戰術、扣球個人戰術、攔網個人戰術等；集體進攻戰術有各種交叉（前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發交叉）、夾塞、梯次、后排進攻等；防守戰術有心跟進、邊跟進等戰術。

20世紀90年代以來，競技排球朝著職業化、商業化和大眾化的方向發展。職業化是排球運動的發展趨勢，高額獎金促使比賽更加精彩，而緊張激烈的對抗更能吸引觀眾，又能創造更大的經濟效益。意大利率先推行職業化和俱樂部制度，法國、德國、比利時、荷蘭、瑞典等國家職業排球的開展也十分活躍。職業化和俱樂部制度吸引了大批優秀選手投身競技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運動的吸引力。傳播媒體的介入，促使排球運動商業化趨勢日益加強，沙灘排球比賽職業化、商業化就是率先走向市場的范例。娛樂排球的盛行，使排球運動發展成為世界上最主要的運動項目之一。排球運動的競賽形式越來越多樣化，大眾化趨勢日益明顯。

除發球和扣探頭球外，排球的一切進攻都是從接球和防守開始，沒有良好的接球和防守作基礎，一切進攻無從實現；二是每球得分制要求運動員的攻防技術更加全面，準確和有效，進攻與防守互相依存、互相制約，規則的修改不能改變排球比賽的這一基本規律。

縱觀世界排球技戰術的發展歷程，可以看出，進攻與防守對抗始終貫穿于排球運動發展的整個過程。例如：扣球技術的產生導致了攔網的出現；勾手飄球技術的發明，刺激了墊球技術的發展；網前跑動換位、交叉重疊掩護等快攻戰術的運用，與此相對抗出現了重疊、換位等攔網戰術；攔網技術的提高，推動了后排進攻戰術的運用，進攻與防守戰術的相互對抗又相互聯系，相互制約又相互促進是排球運動技戰術發展的主要動力。進攻技戰術的提高帶動了防守技戰術的進步，而防守技戰術的加強，又反過來促進進攻技戰術的發展，形成了排球技戰術發展螺旋式遞進的特征。

1、廣泛的群眾性：排球場地設備簡單，比賽規則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動，運動量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。

2、技術的全面性：規則規定，每個隊員都要進行位置輪轉，既要到前排扣球與攔網，又要輪到后排防守與接應。要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術，能在各個位置上比賽。

3、高度的技巧性：規則規定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。

4、激烈的對抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中，對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中，奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。水平超高的比賽，對抗爭奪也越激烈。

5、攻防技術的兩重性：排球是多種技術都可以得分，也能失分的項目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說每項技術都具有攻防的兩重性，因此，要求技術既要有攻擊性，又要有準確性。

6、嚴密的集體性：排球比賽是集體比賽項目，除發球外，都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合，再好的個人技術也難以發揮，更無法發揮戰術的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。

世界強隊在加強進攻的同時，都十分注重防守的訓練與提高。隨著進攻的發展，在防守戰術上都注意運用比較靈活多樣的形式，打破過去清一色的“邊跟進”防守的格局。其原則是：根據本隊的實際情況和對手的進攻特點，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來部署防守。日本女排根據不同輪次采用“邊跟進”或“心跟進”防守。蘇聯男排把兩種防守形式揉合運用，即 6號位隊員根據判斷決定進退，1號位或5號位隊員則根據6號位隊員的進退相機補位。中國隊是根據來球的具體情況，采用放大“馬蹄形”或縮小“馬蹄形”防守，以及相機運用不攔后撤或內撤等。實力相當的強隊比賽，網上對抗非常激烈，1場比賽有時打 3小時,有時為爭奪1次發球權或爭奪1分，往往要激戰10多個回合。激烈的爭奪，使各項技術大都既能得分，又能失分，從這個意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時，對集體的協同配合，對每個隊員全面掌握攻防技術和發展個人獨特技巧以及培養頑強的作風等方面的要求都越來越高。

這次觀看排球比賽，不但使我對排球產生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰術和防守的知識。

第二篇：排球比賽.doc

排 球 比 賽

競 賽 規 程

主辦單位：內江師范學院體育委員會 承辦單位：內江師范學院體育學院

2012年6月12日

排球比賽

----競賽規則

一、競賽目的：為認真貫徹落實《體育法》和《全民健身計劃綱要》，動員廣大學生到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體、強健體魄，就在這金秋十月的時候。為體現我校全體學生的體育素質，團體精神，豐富我校大學生的課余生活，希望通過這樣一個集體的比賽項目來體現我院同學之間的團結友誼、頑強拼搏精神。

二、競賽宗旨：拼搏、頑強、團結、友誼。

三、競賽時間、地點

時間：2012年6月15日至6月20日 地點：內江師范學院

四、參賽單位和運動員資格 單位：各二級學院

運動員資格：按報名資格規定執行。

五、參加辦法

（一）報名人數：每隊領隊1名，主教練1名、教練員1名、助理教練1名（教練員不得兼運動員）、運動員12名。

（二）報名資格：

按校運杯運動會報名資格規定執行。運動員必須買有保險，出具保險證明。

（三）報名和報到

1.報名時間：2012年6月13日到14日 2.報名辦法:由各個學院報名上交體育學院。3.運動員報到時，須向資格審查委員會交驗學生證或身份證，未經資格審查者，不得參賽。

六、競賽辦法

比賽分為預賽和決賽兩個階段。

（一）預賽階段

1.先進行抽簽分組，具體抽簽辦法另行通知。2.賽區：山頂球場。

3.競賽辦法：預賽分為單循環制進行比賽，排出小組名次。4.編排

預賽各組進行比賽采用“貝格爾”編排法編排。

預賽中各小組前六名進入決賽，獲得小組七名（含第七名）以后的隊不參加決賽，也不再進行比賽。

（二）決賽階段

決賽階段的比賽分為小組賽、四分之一決賽、半決賽、決賽和名次賽。1.小組賽：

獲得預賽階段比賽前6名的隊共12個隊（男子12個隊，女子12個隊）參加決賽階段的比賽。賽隊按照預賽成績進行同檔次抽簽分組。具體抽簽辦法另行通知。

（1）.小組賽分為A、B兩個小組，分別進行單循環賽，排出小組名次。（2）.小組賽各組比賽采用貝格爾編排法編排。2.四分之一決賽：

獲得小組賽前4名的隊共8個隊參加四分之一決賽。

A1、B4、A4、B1；A2、A3和B2、B3采用抽簽方式決定比賽隊。3．半決賽：

（1）.獲得四分之一決賽的勝隊參加1-4名半決賽。

A1B4勝隊—A3B2勝隊；A2B3勝隊—A4B1勝隊。4.決賽 獲得半決賽1-4名的勝隊進行決賽，決出冠亞軍。獲得半決賽1-4名的負隊進行決賽，決出3、4名。

5.名次賽

（1）四分之一決賽的4個負隊進入5—8名的比賽；A1B4負隊—A3B2負隊；A2B3負隊—A4B1負隊；比賽的勝隊決出5、6名。比賽的負隊決出7、8名。（2）獲得小組賽5、6名的隊共4個隊采用交叉賽的比賽方法決出9-12名。A5—B6；A6—B5。比賽的勝隊決出9、10名的名次。比賽的負隊決出11、12名的名次。

七、決定比賽名次辦法：

（一）每隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權取消全部比賽成績，積分多者名次列前。

（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則采用下列辦法決定名次：

X（總得分數）/Y（總失分數）=Z（值），Z值高者名次列前

（三）如果Z值相等，則采用下列辦法決定名次：

A（勝局總數）/B（負局總數）=C（值），C值高者名次列前

（四）如兩隊的C值仍相等，應按他們之間勝負來決定名次。如三個以上隊C值相等，則按他們之間凈勝局數決定，即勝局總數減負局總數。

八、比賽規則、服飾

（一）比賽采用中國排球協會審定的2009-2012《排球競賽規則》。

（二）參賽隊運動員、教練員，必須按照中國排球協會審定的2009-2012《排球競賽規則》的規定統一著裝，運動隊必須準備不同顏色的三套比賽服。

九、錄取名次與獎勵

（一）獲得男、女前八名的隊頒發比賽成績證書。

（二）設“體育道德風尚獎”。

十、抽簽辦法、日期與地點

采用紙團抽簽，于2012年6月14日在體育學院201教室。

十一、仲裁委員會

仲裁委員會成員由內江師范學院體育委員會選派。

十二、裁判委員會

（一）裁判委員會成員由體育學院選派。

（二）裁判員由獲國家二級裁判證書的學生擔任。

（三）未盡事宜將另行通知。

本規則最終解釋權歸內江師范學院體育學院

第三篇：排球比賽策劃書

排球比賽策劃書1

一、活動目的：為了豐富我系同學們的課余生活，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動對象：數理系08、09、10級學生。

三、比賽流程：比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的.爭奪。

四、比賽時間、地點：20xx年3月25日下午四、學校排球場

五、參賽單位：每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補，最多6人）。

六、比賽規則：見附錄

七、活動獎勵：冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動宣傳：由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

九、人員安排：

1、裁判：

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品：排球兩個，哨子，記分板20xx最新排球比賽策劃書策劃書。

十二、經費預算：購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十一、比賽注意事項：運動員務必無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴；如遇雨、大風等特殊狀況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。期望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽能夠使更多排球愛好者走到一齊，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，期望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。

比賽規則：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊務必把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣，決定第一局的發球及場區，擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發球和接球：

比賽時，每隊上場六人，四男二女。

各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。

發球時，裁判哨聲吹響后隊員務必在8秒內將球發出，過時失敗，對方得分，發球時拋起務必擊球，否則失敗對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，能夠在三米線前起跑扣球或攔網。

在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分。

每隊觸球三次務必過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球能夠用身體任一部位。

一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前，隊員在任何狀況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內。

各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且務必回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他

比賽得一分狀況：

(1)、球成功地落在對方得比賽場區；

(2)、對方犯規；

(3)、對方受到處罰。

5、比賽棄權：

①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝。

②以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝。

③運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。

排球比賽策劃書2

主辦方：華南理工大學體育部

制作單位：華南理工大學排球愛好者協會

一、活動概述

1、活動名稱：華南理工大學學院排球賽2、承辦方：華南理工大學排球愛好者協會3、活動對象：華南理工大學南校區各學院組隊參加4、比賽地點：C5~C6之間的橡膠排球場5、比賽時間：4月14日開始6、比賽形式：先小組循環賽后淘汰賽

7、獎項設置：冠、亞、季軍隊伍各一名，最具風采隊伍一名，MVP

8、比賽宗旨和好處：發揚重在參與的體育精神，豐富學生課余生

活，加強校園的體育氛圍，推廣排球文化。

二、前期準備

（注意：請每個部門的負責人與每一天晚上12點前匯報當天的工作進度?。?/p>

三、4月14日開幕式流程（列表一）

注意：成立應急小組：賴夢琳雷華輝歐陽永安以及比賽當天沒有裁判工作的工作人員，負責處理一切意外狀況。

四、賽事安排

1、賽程安排：

第一輪：分為2個小組進行小組循環賽，決出每組的前兩名。（14號~15號）

第二輪：小組第一名VS小組第二名，勝出的.兩隊決冠亞軍，負的兩隊決出季軍（19號）第三輪：決賽（21號）

2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名

3、比賽前15分鐘，負責當場比賽物資的同學將物資搬運到場地，比賽后由負責同學搬回或歸還。

4、如遇下雨等特殊狀況，有應急小組決定繼續比（20xx“新生杯”籃球賽策劃書）賽或推遲比賽

五、4月21日學院杯排球決賽暨閉幕式

六、各部門工作分配

秘書部：

1、財政預算，物資購買

2、與學校、各學院的體育部聯系3、負責報名工作及最后統計工作

4、每次比賽完后再賽程表上登記比賽結果5、開幕式及閉幕式上的接待工作

6、提前一天（電話/信息）再次通知各參賽隊負責人

排球比賽策劃書3

一、比賽目的

為了進一步促進排球運動在河北外國語職業學院的全面發展，促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習，提高河北外國語職業學院學生的排球技術水平，豐富大學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽，希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

二、主辦單位：河北外國語職業學院體育教研部

承辦單位：英語系學生會

三、前期準備工作

1、裁判：校體育組老師；

2、記錄：英語系學生會體育部；

3、物力資源：記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個；

4、場地申請：學院排球場

四、工作安排

1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

五、宣傳方式 在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報，在食堂門口擱置展牌，并發放通知到各個系學生會體育部。

六、晉級制度

1、此次比賽實行六人制比賽，以系為單位，每系限報男、女球隊各兩支。

2、小組賽采用得分制，每組前兩名進入八強。

3、進入四強以后的'比賽則為決賽，如雙方戰平則進行加時賽。

七、獎勵規則：比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

八、比賽時間：20xx年11月 8日——11月 15日

比賽地點：學院排球場

九、報名方式

各系統一報名（后附報名表），于20xx年11月1日中午12點交于綜合樓101

十、比賽規則

1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數不超過八人。

2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

3、參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

4、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。

5、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現斗毆情況，雙方取消本次活動參賽資格。

6、由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期舉行比賽的，由負責方另行通知。

7、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前三天通知負責方，并說明原因。

8、開球時間每天為每天下午16：30，希望各隊提前到場，遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

9、比賽結束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。

10、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊文明。

十一、比賽經費預算

（一）宣傳費用

1、打印、復印宣傳文件、記分表 10元

2、海報、橫幅 20元

3、獎狀、榮譽證書 20元

（二）獎金費用：

冠軍 （160元價值的獎品）

亞軍 （120元價值的獎品）

季軍 （80元價值的獎品）

（三）其他費用 飲用水 20元

（四）支出合計 430元

屆時歡迎學校各位領導、老師和全院同學前來觀戰。

河北外國語職業學院英語系學生會

20xx年10月24日

排球比賽策劃書4

活動目的

為進一步增強各院系之間的聯系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，并把體育精神發揚光大，特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。

一. 事實概況

活動時間 xx年4月19號

主辦單位 共青團xx城市學院委員會 承辦單位 校學生會體育部 參賽隊伍 xx城市學院各院系

二. 籌備事項

1. 報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內，將名單交于xx城市學院學生會體育部

2. 志愿者：由xx城市學院學生會全體干部擔任

3. 宣傳工作：由xx城市學院學生會宣傳部擔任

4. 安全保衛：由學校保衛處及學生會保衛部負責

5. 裁判：由體育系專業老師和學生擔任

6. 比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責，各院系必須統一服裝。

7. 衛生急救：由學校衛生科負責

三. 比賽規程

1. 報名日期：xx年x月x日至x月x日

2. 參賽者資格：xx城市學院全日制大一至大四在校學生

3. 競賽參照的規則：中國排聯最新規則

4. 名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環賽和決賽決出名次，此次比賽為現金獎勵

5. 抽簽日期及地點:xx年x月x號

四、開幕式流程

時間：xx年x月x日

地點：xx城市學院(新校區)排球場

主持：陸新偉

一、xx屆混合排球聯賽

1、裁判員、運動員入場

2、團委老師致開幕詞

3、大賽組委會宣布大賽紀律

4、裁判員代表宣誓

5、運動員代表宣誓

6、校團委李斌書記宣布xx城市學院xx屆混合排球聯賽開幕

五、比賽規則：

(1)非技術性規定：

1、每球得分制。

2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。

3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24:24時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。

4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14:14時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。比分到8分時交換場區。

5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權，以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結束，除正常換人外，不得更改場上位置。

7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。

8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

(2)技術性規定

1、發球：發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發球，發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(包括端線)或發球區以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。

隊員的場上的位置：發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位，采用輪換發球制。

2、網下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的`任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。

3、觸網：新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網不算犯規。

進攻性擊球：指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。

4、攔網：只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規。每次最多擊球三次(攔網除外)，第三次必須將球擊過對方場區，第四次擊球則為犯規。

六、注意事項：

1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內xx城市學院學生會體育部海報通知。

2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領隊1人。

3、參賽隊伍必須是xx城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規將取消比賽資格。

4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經發現，取消比賽成績，對違規的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。

5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象，首先取消比賽資格，情節嚴重交學生處處理。

6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發現取消當場比賽成績。

7、比賽分為三階段：

第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽，取每組前二名。

第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。

第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽，

爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業組第一名進行小組循環，每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。)

8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和)得失分率高者出線。

排球比賽策劃書5

一、活動目的：

為了豐富我系同學們的課余生活，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽，

二、活動對象：

數理系08、09、10級學生。

三、比賽流程：

比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時間、地點：

20xx年3月25日下午四、學校排球場

五、參賽單位：

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。(可另外選替補，最多6人)。

六、比賽規則 ：

見附錄

七、活動獎勵：

冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動宣傳：

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

九、人員安排：

1、裁判：劉鳳泉、周延龍、宋樂、何樹豪

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品：

排球兩個，哨子，記分板。

十一、經費預算：

購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十二、比賽注意事項：

運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。

比賽規則：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣，決定第一局的發球及場區，擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發球和接球：

比賽時，每隊上場六人，四男二女。

各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后，

資料共享平臺

《體育部排球比賽策劃書》。參賽隊員只得用手進行發球。

發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出，過時失敗，對方得分，發球時拋起必須擊球，否則失敗對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網。

在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分。

每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內。

各局的`先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。

比賽得一分情況：1、球成功地落在對方得比賽場區;2、對方犯規;3、對方受到處罰。

5、比賽棄權：

①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝。

②以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝。

③運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。

排球賽總結

我系為豐富同學們的課余生活，調動同學們參加課外活動的積極性，增強同學們的體質和集體榮譽感，于20xx年3月25日-27日舉辦了數理系排球比賽，這次比賽共有7個班參加，經過2天3輪的激烈比賽產生了冠軍，亞軍，季軍。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現了自己的人生價值。

最終成績：冠軍：信息091

亞軍：信息101

季軍：物理091

自從組織此次排球比賽活動至本次活動結束，總共經歷了有9天的時間。策劃，組織，抽簽，比賽，從整個過程看來應該說是成功的舉辦了一次活動，每個班也發揮出了自己應有的水平。但在組織進行比賽的過程中還存在一些小問題，如比賽宣傳力度還不夠大，大二大三參加的積極性沒有調動起來，具體規則沒有傳達清楚等。

通過舉辦此次活動，我們增長了一些組織經驗，同時也讓我們更為期待看到10屆同學們的潛力，相信他們在經過系統排球的學習和練習之后一定能夠發揮出更好的水平，并在日后的校級比賽中為我系爭得榮譽。此次活動結束后，我們也將有計劃的組織好系隊進行有序的訓練，以期增強我系總體排球的實力!

這次活動舉辦的非常圓滿，也完全達到了預期的目標。愉悅了同學們的身心，豐富了課余時間。類似活動的舉辦，可以讓我們的系越來越團結，越來越強大。

排球比賽策劃書6

一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學

們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此

舉行此次的籃排球聯賽。

二、比賽原則：

友誼第一、比賽第二、促進交流。

三、比賽形式：

籃排聯賽，共12場，采取積分賽制。

四、比賽地點：

學校籃球場，排球場。

五、比賽時間：

10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。

六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、

一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，

記分記錄，和通知。

七、經費預算：

㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：

①冠軍：獎金100元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓勵：獎金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元

㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元

㈣飲用水，一次性杯子，預計20元

總計400元

補：參加比賽的'組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，

如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，

比賽規則和流程見附件表。

排球比賽策劃書7

一、活動名稱：西藏民族學院文學院“秋之實”排球聯誼賽

活動目的：為了提高同學們的集體榮譽感和永不言棄的拼搏精神，為了加強同學們的團體意識和整體協作精神，為了進一步豐富同學們的課外生活，增進同學與同學之間友誼和聯系，給同學們一個鍛煉自己和展示自己才華的機會，特舉辦此次排球比賽。

二、活動口號：團結、奮進、頑強、拼搏、永不言棄

三、活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

四、活動時間：20xx年10月上旬

五、活動地點：西藏民族學院體育場

六、參賽對象：

文學院10級全體新生

七、比賽規則：

1.排球運動由兩隊各六名選手組成，但是現在增設了自由人，該運動的目的在于使擊出的球稍高于網前伸出的雙手，從而使球落入對方的半場而得分。

每隊的球員都有自己固定的位置，三名網前選手和三名靠近底線的選手。每一方擊球過網不得超過三次，原則上一名攻擊手將和一名隊友在網前攔截，阻止球落入本方半場并可以通過攔截直接得分。

簡單來說，運動員不得持球，不得連續擊球兩次。他們可以用身體的任何一個部位擊球，但是如果球從球員身上的某一部位彈到另一部位時，將被認作是兩次擊球，按違例計算。如果球員在界外擊球或擊球時身體的某一部位觸網將被判失分。

2.發球

每方的六名球員按順時針方向輪流發球。每次本隊獲得發球權后由發球球員在本方半場的右后角將球發入對方半場重新開始比賽。發球球員可以用上手或下手發球，用拳，伸開的五指或是手臂來都可以。發球可以在底線后的任一處開球，但是規則又允許進行跳發球的.隊員在落下時進入場內。排球可以落入對方半場的任何一處，該發球隊員將繼續發球直至本隊失去發球權。

3.得分

在新的得分規則下，一方在獲得發球權時同時得分，即所謂的每球得分制。比賽由五局構成。在前四局的比賽中，獲勝的一方必須達到25分，或在此基礎上比對方高出兩分。在第五局的比賽中獲勝一方只需達到15分，或在此基礎上比對方高出兩分。

4.自由人

新設置的自由人將是一名防守專家，可以在后排進行任意的替換，幫助本隊抵御對手的進攻。自由人不得發球，攔網或是繞到前排，所以一般由一名身材矮小但是動作靈活的，能夠迅速倒地救球使得比賽得以繼續的球員擔綱。自由人可以自由替換，為了易于區別，自由人將穿上與其他球員不同顏色的衣服。

5.換人

根據另一項被修改的規則，教練員可以在比賽期間站著向球隊發號施令，但是必須呆在一個特定的區域。包括替換自由人在內，教練在每局的比賽中共有6次的機會替換隊員。替補隊員可以換下某一名先發隊員或再被相同的隊員替下。

6.其它規則

1.只有前排的球員方可攔網。

2.球員可在球越過網之前進行攔截，但是不得觸網或是干擾對手。

3.攔網不算作一次擊球。

4.球不得觸網，也不得碰到同隊的隊友。

5.每個隊在每局的比賽中都有兩次的暫停機會。

6.在前四局的比賽中，獲勝的一方必須達到25分，或在此基礎上比對方高出兩分。在第五局的比賽中獲勝一方只需達到15分，或在此基礎上比對方高出兩分

八、獎勵：本次活動設有一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名

九、主辦：文學院團總支

承辦：文學院學生分會生活部

協辦：文學院學生分會體育部、治保部

排球比賽策劃書8

前言：娛樂排球運動的興起成為當代人們進行健身鍛煉的新熱點，它以熟練、輕松、娛樂、優美的技術，而成為人們喜聞樂見的現代運動項目，娛樂排球的種類之一一氣排球，以其獨特的魅力和特性而受到各類人群的青睞。因此我們決定舉行一次體育系學生會內部的氣排球比賽活動。

一、活動名稱：

氣排球比賽

二、活動目的：

為了提高大學生的身體素質，增進各位同學之間的交流和團結，宣揚團隊精神、體育精神，豐富校園文化生活。

三、主辦單位：

體育系團總支學生會

四、參與對象：

體育系團總支學生會全體同學

五、活動時間：

20xx年03月08日（星期四）下午3：30點

六、活動地點：

風雨籃球場

七、前期宣傳與準備：

1、賽前準備：

（1）通知每位同學，要求每位同學積極參與，給予必要的協作與配合。

（2）以分組的形式進行參賽，每位同學必須提前做好相應的準備。

（3）由各組的小組長抽簽（預賽、復賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽）。負責人：

（4）工作人員及裁判員的組織，各部部長。

2、所需器材：氣排球3個、口哨3個、創可貼10個。

八、比賽實施方案

1、報名時間：20xx年03月06日開始——03月07日中午

2、比賽時間：20xx年03月07日（星期四）下午4：00開始

3、比賽地點：風雨籃球場

九、比賽規則：

⑴球員場上的位置：

①比賽每隊同時上場隊員為5人。發球隊員發球時，雙方隊員必須在本場區內各站兩排（前排3人，后排2人）。

②在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員可以在本場區和無障礙區的'任何位置上。

⑵發球：

①發球隊員發球時要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網，進入對方場內。發球隊員在右下角邊線內（1號位）開球。

②當發球隊勝一球時，則隊員要順時針輪轉一個位置，然后由1號位的隊員發球（不允許連續發球）。

③換發球時，發球隊員要首先順時針輪轉一個位置，然后由1號位隊員發球。 ④、發球方將球擊入對方場區內任何位置均有效。

⑶進攻：比賽過程中有球的球隊為進攻方。

①在對方發球時，前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網。

②前排隊員只能將球平推或墊球過網。

③進攻方允許最多擊球三次（攔網除外）并將球擊過網進入對方場區。

④一名隊員不得連續擊球兩次（攔網除外）。

⑤隊員的身體任何部位都允許觸球，同時計為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。

⑥只有前排的隊員可以攔網。隊員可在球越過網之前進行攔截，但是不得觸網或干擾對手（不能過網擊球）。在一個攔網動作中，允許球迅速而連續地觸及一名或更多的攔網隊員。攔網觸球應在對方隊員完成進攻性擊球之后，同時不能有擊球動作。

⑦球碰到網進入對方場區為好球。

⑧擊球方將球碰到除了球員和球網以外的任何障礙物體后即為死球，由對方得分。 ⑩、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現象時判為爭球，由原發球方重新發球。

⑷得分：

①采取每球得分制，一方在獲得發球權時同時得分，3局2勝，每局25分，第三局先到達15分的球隊獲勝。局間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。

②當出現平局時，一方連贏對方2分的球隊獲得本局勝利。

③在裁判員鳴哨后球被拋起發球隊員未擊球，球未觸及發球隊員而落地，裁判員應再一次鳴哨繼續發球。發球隊員在裁判員未鳴哨而發球的，發球無效，重發，不判對方得分，第二次則為犯規。

④、若發球方觸犯下列錯誤，則接球方可得一分。如接球方觸犯下列錯誤，則發球方可得一分；并且繼續發球。

a、球落在自己一方的球場范圍內。

b、界外球（發球或擊球出界）

c、發球員沒有在規定的發球區內發球，或發球是腳踏到端線。

d、沒有依照發球次序發球。

e、本方球員連續擊球超過三次（攔網不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區）。

f、持球（即在擊球時球在手心有明顯的接球停留現象）。

g、連擊（即一人連續擊球兩次，或者球先后連續觸及隊員身體的不同部位。攔網不算一次觸球）。

h、觸網（即比賽進行時，身體的任何部分明顯碰著球網。但隊員在已經完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網）之后，無意觸網或被動觸網則不算犯規）。

i、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區）。

j、過網擊球（球體的大部分未進入本方場內而伸手過網在對方場地內擊球）。

k、球從標志桿（向上垂直方向）以外進入對方場區。

⑸其他規則：

①換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請，經過裁判員同意后才能換人。

②比賽過程中沒有暫停。

③第一局和決勝局由雙方抽簽決定發球權，第二局則由另一方發球。

④一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。

⑤只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判員應及時予以解釋。

⑥其他規則可按照排球比賽規則進行。

⑹比賽方式：

以各個小組為單位進行組隊參賽，實行抽簽淘汰賽，贏隊出線，再抽簽進行比賽。

十、賽程安排：

總共8支隊伍，由抽簽決定比賽序號，預賽、復賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽，決出最后的冠軍。

注：每位參賽人員必需提前20分鐘到達場地，與負責人簽到，并進行必要的準備活動。場外隊員應站在球場邊線一米之外進行觀看。

十一、人員安排：

每一場比賽應有：裁判員三名，記分員一名。

總負責人：

總裁判：

統分員：

后勤：

機動組：

十二、緊急情況處理：

1、人員意外受傷由后勤人員負責處理。

2、氣排球損壞由體育部負責。

3、比賽開始10分鐘后，人數不到齊的隊伍視為棄權處理。

4、現場組織和紀律維持由紀檢部負責。

十三、獎項設置：

一等獎（300元）一隊

二等獎（200元）一隊

三等獎（100元）一隊

十四、各班組織委活動總結。

排球比賽策劃書9

一、比賽時間：

XX年XX月XX日。

二、比賽地點：

院排球場。

三、仲裁委員會委員：

吳老師。

四、組委會委員：

系團委學生會干部。

五、比賽規則及注意事項：

1、遵守排球比賽規則，實行25分制，實行三局兩勝制。

2、具體規則聽從裁判的評判，如有爭議，則有隊長向裁判提出。

3、比賽共分11隊伍，各隊抽簽分a、b兩組，并實行組內循環制。

4、參賽隊員必須是本班學生，若有不良現象出現，則取消本班比賽資格。

5、各代表隊遲到15分鐘視為自動棄權，特殊情況除外。

6、如遇特殊情況，賽程另行通知；半決賽、決賽另行通知。

六、比賽時間及分組：

a組：a1—10金融班、a2—10會計3—4班、a3—11工商班、a4—10會計1—2班、a5—11會計1—2班、a6—11金融班。

b組：b1—10會計5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會計3—4班、b6—11營銷班。

七、具體時間：

下午3：50

a場地；b場地

3.13（星期二）a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

3.15（星期四）a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

3.19（星期一）a1—a2、b1—b2。

3.20（星期二）a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

3.22（星期四）a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

3.23（星期五）a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

3.26（星期一）a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

為了全面貫徹教育方針，響應學校提出的各項號召，豐富課余生活，培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育，排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利于建立良好的同學關系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。我系特舉辦男女混排聯賽。具體計劃：

一、比賽宗旨

比賽以“友誼第一、比賽第二、展現青春、展現活力”為活動宗旨。

二、比賽時間

比賽于XX年XX月XX日在院排球場拉開比賽序幕。

三、比賽地點

院排球場

四、參賽班級

比賽以班級為單位，大一大二共12個班級參加，實行組內循環制。

五、比賽分組

比賽分a、b兩組，每組各六個班級，由各班抽簽決定分組情況，詳情請見章程。

六、獎項設置

比賽設置獎項，取前三名發獎。

七、體育部負責監督實施，各部協作配合。

八、系男女混排聯賽總結

排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。本次聯賽促進了同學們之間的相互交流，有利于建立良好的同學關系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的`運動水平，而且充分體現了我們學生奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。

在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進??；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍！

我們也將從中吸取經驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后比賽中，取得更加優異的成績。在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌！

系學生會體育部

XX年XX月XX日

排球比賽策劃書10

一、活動目的：豐富我系同學們的課余生活，增強各班凝聚力及增進各班之間的交流、溝通，培養同學們的團隊精神，在活躍校園氣氛、促進校園文化發展的同時展示開拓進取、奮發向上的精神風貌

二、活動宗旨：本次活動將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原則進行，公平競爭、賽出風格、賽出水平

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、報名方式：以班級為單位（到各班的體育委員處報名）

六、活動對象：印刷技術系全體學生

七、主辦單位：印刷技術系團總支學生會

八、承辦單位：印刷技術系團總支學生會體育部

九、宣傳方式：由體育部到各班進行宣傳

十、參賽須知：

1、報名參賽的同學必須是印刷技術系的'學生，以校牌為憑證參賽，不得頂替他人參加比賽，否則取消參賽資格

2、每班一隊（上場比賽人員必須為四男兩女、每隊隊員6-12人）設隊長一名，教練員可由本班輔導員或同學擔任，也可以與隊員互謙

3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩

序的維持由各班自行負責

4、比賽期間如有糾紛，以系團總支學生會書記處主席團的協調及處理意見為準，每隊隊員必須服從，否則以棄權論處

十一、前期工作：

1、由體育部到各班進行宣傳

2、發放報名表至各班體育委員處

3、邀請校體育組老師當裁判

4、選工作人員若干名

5、統計報名表、分組

6、準備器材、購買獎品

十二、比賽規則：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分

2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行抽簽，決定第一局的發球及場區，抽簽由雙方隊長參加

3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地

4、發球和接球：

（1）比賽時，每隊上場六人，四男二女各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后，參賽隊員只得用手進行發球

（2）發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在10秒內將球發出，如果時間已過，而球未發，對方得分，發球時必須拋起擊球，如果球落地則對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網

（3）在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分

（4）每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位

（5）一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分

（6）在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內

（7）各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他

（8）比賽得一分情況：

a.球成功地落在對方得比賽場區

b.對方犯規

c.對方受到處罰

5、比賽棄權：

（1）代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝

（2）以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝

（3）運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝

6、比賽共分兩個賽程：淘汰賽和決賽

（1）每三個班級為一小組（共十二個班級）設A組、B組、C組（比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組）

（2）淘汰賽后每小組的第一名進入決賽

十三、注意事項：

1、運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴

2、如遇雨、大風等特殊情況，由體育部通知更改比賽時間

十四、器材準備：記分牌一個、排球兩個、排球網、裁判椅、

十五、獎項設置：一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名、

十六、經費預算：一等獎獎品費用40元、二等獎獎品費用20元、三等獎獎品費用10元、水費20元、共90元

排球比賽策劃書11

活動目的

為進一步增強各院系之間的聯系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，并把體育精神發揚光大，特舉辦x學院x屆混合排球賽。

一、事實概況

活動時間x年4月19號

主辦單位共青團x城市學院委員會承辦單位校學生會體育部參賽隊伍x城市學院各院系

二、籌備事項

1。報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內，將名單交于x城市學院學生會體育部

2。志愿者：由x城市學院學生會全體干部擔任

3。宣傳工作：由x城市學院學生會宣傳部擔任

4。安全保衛：由學校保衛處及學生會保衛部負責

5。裁判：由體育系專業老師和學生擔任

6。比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由x城市學院學生會負責，各院系必須統一服裝。

7。衛生急救：由學校衛生科負責

三、比賽規程

1。報名日期：x年x月x日至x月x日

2。參賽者資格：x城市學院全日制大一至大四在校學生

3。競賽參照的規則：中國排聯最新規則

4。名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環賽和決賽決出名次，此次比賽為現金獎勵

5。抽簽日期及地點：x年x月x號

四、開幕式流程

時間：x年x月x日

地點：x城市學院（新校區）排球場

主持：陸新偉

一、x屆混合排球聯賽

1、裁判員、運動員入場

2、團委老師致開幕詞

3、大賽組委會宣布大賽紀律

4、裁判員代表宣誓

5、運動員代表宣誓

6、校團委李斌書記宣布x城市學院x屆混合排球聯賽開幕

五、比賽規則：

（1）非技術性規定：

1、每球得分制。

2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。

3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24：24時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。

4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14：14時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。比分到8分時交換場區。

5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。

6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結束，除正常換人外，不得更改場上位置。

7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。

8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

（2）技術性規定

1、發球：發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發球，發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區（包括端線）或發球區以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。

隊員的場上的位置：發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位，采用輪換發球制。

2、網下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。

3、觸網：新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網不算犯規。

進攻性擊球：指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。

4、攔網：只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。比賽中的.擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規。每次最多擊球三次（攔網除外），第三次必須將球擊過對方場區，第四次擊球則為犯規。

六、注意事項：

1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內x城市學院學生會體育部海報通知。

2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領隊1人。

3、參賽隊伍必須是x城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規將取消比賽資格。

4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經發現，取消比賽成績，對違規的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。

5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象，首先取消比賽資格，情節嚴重交學生處處理。

6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發現取消當場比賽成績。

7、比賽分為三階段：

第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽，取每組前二名。

第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。

第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽，

爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。（每組第一名與專業組第一名進行小組循環，每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。）

8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率（與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和）得失分率高者出線。

排球比賽策劃書12

一、活動主題：

弘揚勞動精神爭當時代先鋒

二、報名時間和地點：

1、報名時間：

20xx年4月12日至24日，逾期不予辦理。

2、報名地點：縣體校辦公室，聯系電話郵箱：。

領隊會和抽簽時間：

20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。

三、參賽辦法：

1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。

2、比賽分男子組、女子組進行，每個單位均可報男、女隊，每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。

原則上以單位組隊參加，縣直單位干部職工比較少的，可以在系統內組隊，每人只能參加一個隊的比賽。

四、開幕式、比賽日期和地點：

開幕式、比賽時間：20xx年月2日19:0于體育館舉行開幕式，開幕式結束后接著比賽。

五、獎勵辦法

1、按參賽隊0%給予獎勵。

2、獎金額：第一名：100元

第二名：100元

第三名：1100元第四名：900元

第五名：700元第六名：600元

排球比賽策劃書13

一、比賽目的

為了增強學生的凝聚力，加強新老生的`交流，促進各班級的友誼，培養選拔一批優秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。

二、主辦單位

院活動項目部。

參賽單位：大一，大二，大三。

三、前期準備工作

1、裁判：活動部。

2、記錄：學院活動部干事。

3、物力資源：記分牌、排球、秒表。

4、場地：排球場。

四、工作安排

1、由院學生會人員維持比賽場地的現場秩序、后勤，保持現場衛生。

五、宣傳方式

主要以通知形式到各班宣傳。

六、選拔要求

1、身體素質測試，考核候選隊員的速度、耐力及協調能力。

2、排球基本能力考察，主要關注候選隊員的排球基礎，如墊球和發球。

3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協作能力、應變能力和團隊意識。

排球比賽策劃書14

湛江師范學院基礎教育學院中文系第二屆“巾幗杯”女子排球賽競賽規程

一、承辦單位：中文1033、1034班

協辦單位：中文系學生會體育部

參賽單位：中文系非畢業班

二、比賽辦法

1、競賽規則：采用國際排球最想規則（本次不設自由球員）

2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。

3、單循環積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分（原則上不允許棄權現象，如果棄權則裁判該隊停賽一次）

4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸的兩支隊伍爭奪第三名。

三、比賽細則：

1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者，當作自動棄權處理。（大學生班級野炊活動策劃書）

2、網離地面高度為2、24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網除外），除攔網球員外，其他球員不得連擊2次。

3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發球權。

4、獲發球權一方，應在主裁判鳴哨后方可發球，否則發球無效。

5、全隊不得觸網。

6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節嚴重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。

四、獎勵方法

1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得必須的'獎勵。

2、設精神禮貌風尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）

3、設“優秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）

五、裁判工作：由裁判協會擔任

六、規程解釋權：規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有

我、未盡事宜另行通知。

排球比賽策劃書15

一、活動主題：

激情在冬日，排球增友誼

二、活動目的：

寒冷的冬日也褪去不了我們運動的熱情，在這涼爽的十一月廣西科技大學（籌）讀書協會將舉辦“氣排球比賽活動”。不僅可以鍛煉了協會成員的體魄，而且增進了成員之間的交流，加深了彼此之間的友誼。同時活躍了校園氣氛，豐富了大學生的課余生活。

三、主辦單位：

廣西科技大學（籌）讀書協會

活動對象：讀書協會全體會員

活動時間：20xx年11月17日（星期六）下午2:00~5:00 活動地點：體育館二樓氣排球場

活動內容：第一輪淘汰賽、第二輪淘汰賽、決賽

四、活動流程：

（一）、分組：讀書顧問的十個組每組至少有一隊（6個人）參加比賽。組長統計名單，交給秘書處部長。然后再由秘書處統計比賽組的名單并編號，確定比賽上場場次。

備注：活動需要12個組，每組6個人參賽(暫定4男2女，因為獎品這樣設置的）。因為獎品有限不設置替補人員。每組要統計拉拉隊的名單并選出拉拉隊隊長，拉拉隊隊長帶領拉拉隊活躍比賽場的氣氛。 （二）、組織進場：集合地點在體育館門口，先不要進場，等各隊負責人清點參賽人數全部到齊時再按秩序到場。志愿者服務部維持秩序和監督會員行為舉止以及維護整個活動的正常進行。

（三）、第一輪淘汰賽：12隊參賽隊伍，在三個場地進行比賽，也就是三個場地同時進行兩次。按編號順序（1號和2號打，3號和4

號打，以此類推）兩兩對打，輸的那一方淘汰掉。贏的一方才有進入第二輪淘汰賽資格。

（四）、第二輪淘汰賽：淘汰后的6隊兩兩對打，對打的也是按從小到大的進行兩兩分組。分成三組比賽，贏得的那三組才有進入決賽的資格，輸的一方則又被淘汰。

（五）、決賽：剩下3隊要評出冠、亞、季軍。由比賽負責人組織兩隊先進行比賽，輸的那一方則繼續和另一隊對打，再評出輸贏。贏的一方若為上次輸的一方則為亞軍，另一隊為季軍。輸的一方若還是上次輸的一方則為季軍，贏的'一方再和前一方贏的一較高下。贏的一方為冠軍，另一方為亞軍。

（六）、頒發獎勵：獎勵有三種，冠軍隊獲得獎勵棉拖每人一雙（共6雙）；亞軍隊獲得獎勵棉手套每人一雙（共6雙）；季軍隊獲得獎勵洗衣粉每人一袋（共6袋）。由會長和副會長頒發給獲獎隊的隊員。拉拉隊和在場會員的獎勵是糖果一枚。

（七）、合影留念：比賽期間要有宣傳部負責人拍照記錄精彩的瞬間，比賽結束后要進行合影留念。

（八）、組織離場：各隊組長即為負責人，負責人帶領大家按秩序離開比賽場地。志愿者服務部維持離場秩序，監督會員不要擁擠。

五、活動安排：

（一）、前期準備：

1、活動的宣傳：各組長以飛信、短信、電話、群消息、QQ消息形式進行向每一個會員宣傳參加活動。

2、裁判員的選定：選出三個裁判員，要求非常熟悉比賽規則，公平和公正。

3、獎品購買：提前一天把獎品買好。 4、記分牌的準備：可以向體育學院的老師要

5、比賽場地的準備：活動前一個小時要準備好比賽場地，保證沒有其他人占場地。

（二）、中期安排和人員分配：

備注：各負責人做好各工作，分配好各工作給部門干事。盡量做到效率高而且最好。各參賽隊的名單打印五份，各裁判員各一份，會長一份，秘書處一份。

（三）、后期安排：各組長組織一兩個人員清理比賽場地，撿垃圾和歸還氣排球和計分牌。把拍來的照片整理起來上傳到辦公室電腦，供以后使用。

六、注意事項：

（一）、比賽沒有準備好場地或場地被別的比賽占用，活動推遲到第 二天星期天那天的下午2:00~5:00。各組長要做好提前通知的準備，至少提前一小時通知今天活動取消和活動推遲后的時間。

（二）、比賽有人受傷流血不容易止血的話，趕緊由負責人把他送到 醫務室包扎。該組組長從自己組的拉拉隊里找一個人替補繼續比賽，獲獎為替補員所得。擦破皮小傷口用創可貼貼上，替不替補由當事人決定。

（三）、遇到有人生事打鬧的話，由負責人請他出去，嚴重情節開除會籍。參賽員生事打鬧的話取消比賽資格，找替補補上。

（四）、參賽員不服裁判員的裁判結果可以叫暫停解決，事后不允許再解決。

（五）、安全第一，比賽第二。賽出實力，也要賽出友誼。希望大家都要公平對待，不要有過激情緒。

（六）、活動時吃的糖紙不允許丟在場地，發現必須制止，并由丟的人撿起再丟垃圾桶。

（七）、全體會員服從管理，不允許提前離場，如有急事要跟有關負責人說一聲。

七、經費預算：

參賽名單表

第一輪淘汰賽比賽記錄表

第二輪淘汰賽記錄表

決賽記錄表

第四篇：氣排球比賽

“電氣杯” 研究生氣排球比賽

策劃書

一、活動題目 “電氣杯” 研究生氣排球比賽

二、活動意義

通過組織學院研究生以班級為單位進行氣排球比賽，達到增強體質、弘揚團結協作精神以及加強同學之間的交流合作的目的。

三、活動內容

以各班的名義組隊參加此次活動（隊伍人數少可以合班）。裁判和場地由研會負責安排。

報名程序：

1、以班級為單位組隊參加比賽，每班所組隊伍數不限，每隊隊員在6~10人之間（5名上場隊員）

獎勵：獲前三名的隊伍，所有隊員頒發獎狀并獎勵相關獎品；

未獲名次的隊伍也有一定的參與獎勵。比賽規則：見附錄1。

四、活動時間和場地

時間 ：初定于2010年5月11號至5月20號舉行

地點 ：化工學院后氣排球場（如場地被占用或雨天，往后延期比賽）

廣西大學電氣工程學院研究生委員會

附錄1

比賽規則 比賽規則（比賽時間開始后15分鐘不到的隊，視為自動放棄）

（一）勝負

勝一場積3分，輸一場積0分，在總積分相同的情況下按凈勝球排名）

1、比賽采取5人制（至少有一名女生在場），采用三局兩勝制，前2局每局25分。第三局為15分

2、由首先贏得25分，并且超過對方2分的隊獲得本局勝利。

3、決勝局，第8分時更換場地，先得17分的隊獲勝。

（二）球員場上位置

比賽每隊同時上場隊員為5人。發球隊員發球時，雙方隊員須在本場區內各站兩排（前排2人，后排3人）。

（三）發球

發球隊員發球時要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網，進入對方場內。發球隊員可以在底線后的邊線延長線的無障礙區域內的任一處開球。

1、當發球隊勝一球時，則隊員要順時針輪轉一個位置，然后由1號位的隊員發球。（不準連續發球。）

2、換發球時，發球隊隊員要首先順時針輪轉一個位置，然后由1號位隊員發球。

3、發球方將球擊入對方場區內任何位置均有效。

（四）進攻

比賽過程中有球的球隊為進攻方。

1、前排隊員只能將球平推或墊球過網。

2、扣球隊員必須在限制線以外起跳，并且擊球時不能站在限制線以內。

3、進攻方允許最多擊球三次（攔網除外）并將球擊過網進入對方場區。

4、一名隊員不得連續擊球兩次（攔網除外）。

5、隊員的身體任何部位都允許觸球，同時計為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。

6、只有前排的隊員可以攔網。隊員可在球越過網之前進行攔截，但是不得觸網或干擾對手（不能過網擊球）。在一個攔網動作中，允許球迅速而連續地觸及一名或更多的攔網隊員。攔網觸球應在對方隊員完成進攻性擊球之后，同時不能有擊球動作。

7、球碰到網進入對方場區為好球。

8、擊球方將球碰到除了球員和球網以外的任何障礙物體后即為死球，由對方得分。

9、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現象時判為爭球，由原發球方重新發球。

（五）得分

每節比賽中，如果A隊比B隊多一名女生，則A對先得兩分，但每隊至多有三名女生在場上。同時該隊該節比賽要一直有該節比賽開始時的女生人數在場上。

采取每球得分制，一方在獲得發球權時同時得分。若發球方觸犯下列錯誤，則接發球方可得一分。如接發球方觸犯下列錯誤，則發球方可得一分，并且繼續發球。

1、球落在自己一方的球場范圍內。

2、界外球（發球或擊球出界）。

3、發球員沒有在規定的發球區內發球，或發球時腳踏到端線。

4、沒有依照發球次序發球。

5、本方球員連續擊球超過三次。（攔網不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區。）

6、持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現像。）

7、連擊（即一人連續擊球兩次，或者球先后連續觸及隊員身體的不同部位。攔網不算一次觸球）。

8、觸網（即比賽進行時，身體的任何部份明顯碰著球網。但隊員在已經完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網）之后，無意觸網或被動觸網則不算犯規。）

9、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。）。

10、過網擊球（球體的大部分未進入本方場內而伸手過網在對方場地內擊球）。

11、球從標志桿（向上垂直方向）以外進入對方場區。

（六）其他規則

1、換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請，經過裁判員同意后才能換人，并且只能男換男，女換女。

2、比賽過程中沒有暫停。

3、局間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。

4、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。

5、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判應及時予以解釋。

(七)分組及日程（每天5點開始比賽，請每支隊伍準時到場）

比賽共有6個隊伍，進行分組抽簽，每組3個隊伍，組內進行循環賽，最后每組決出一只隊伍進行冠亞軍比賽。

第一比賽日（5月11日化院氣排球場）：A1-A2，B1-B2 5月12日：A2-A3 B2-B3 5月17日：A1-A3 B1-B3 5月19日（總決賽）C1-D1 附錄2 資金預算（及各部門分工）

1、場地免費，比賽隊伍球衣自備，也可不統一服裝。裁判由研會出每場比賽2個裁判員 一個記分員一個裁判。

2、比賽由研會負責提供用水以及一次性紙杯，約80元（生活部）。機動費20

3、比賽獎品：

1，2名班級隊伍頒發獎狀、獎品。獎品價值分別問200 150 其它名次班級隊伍頒發獎品。獎品價值為50。共計 700 元。

第五篇：排球比賽總結

排

球

活動總結

賽比

春風送暖，不僅讓大地充滿生機，也讓我們從厚實的棉衣中解脫出來了，還我們輕快敏捷的身影。新學期開始預示著新的挑戰，新的攀登，新的起點，新的輝煌。更加艱巨的學業不會讓我們退縮，只會讓我們更懂得團結協作的重要性。為促進各協會間的協作精神，增進友誼，加強溝通，豐富社團成員課余生活，同時活躍我校體育運動的發展，增強學生對排球的了解和熱愛，提高我校排球的競技水平，社團聯合會組織了這次的排球比賽，希望每一位參加比賽的同學都能有所收獲。歷經近三周的社團排球聯誼賽已落下帷幕，從活動計劃開始到比賽結束歷時近一個月，這段時間比賽在廣大協會會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的成果是明顯的，當然，我們同樣深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高?，F將此次活動總結如下：

一、賽前準備

在陽春三月下旬，社聯通過和各個協會會長或其負責人協商與研討，決定舉行此次排球聯誼賽以促進各協會之間的交流與蓬勃發展，旨在過程。

1、分組情況。由各協會的會長或其負責人以抽簽的形式進行分組，分為A、B組，每組各由五支隊組成。原則是每協會組一個隊，但由于有的協會成員善打者或其它原因可有兩協會共組一隊。

2、比賽順序及類型的確定。此次比賽為男女混合比賽，男四女二六人制。采取淘汰制賽程，分為初賽、四分之一決賽、二分之一決賽、總決賽。

3、比賽的規則由星球俱樂部擬定，并由其有豐富經驗者擔當此次比賽的裁判。4、5、6、7、比賽場地選在本校區排球場。

撰寫策劃書，詳細的規劃此次比賽事宜。拉贊助

此次比賽的宣傳我們采取了以橫幅、展板、海報、廣播等多種形式結合宣傳的方式。

8、為各負責人及社聯成員分配相應任務

二、比賽過程

由于天公不作美，使得原定的比賽時間有所推遲，但這并沒有影響各參賽協會的積極性。每場比賽前，比賽雙方的隊員都是提前就開始進行賽前熱身了，雙方的啦啦隊也是早早的來到場邊為本協會隊員加油助威。比賽階段，啦啦隊的熱情毫不遜于場上隊員，還有的同學不時拿起手中的數碼相機，記錄下一個個美妙的瞬間，場上場下好一派熱鬧景象。整個比賽期間，加油助威聲響徹整個排球場，在同學們的加油助威聲中，場上隊員更是拿出百分之二百的精力和毅力，努力去爭取更好的結果，領先并不驕傲，落后也不氣餒，本方隊員積極的配合，因此不時出現精彩的傳接球和扣球。賽中不論哪方有漂亮的球打出，雙方及場下的觀眾都會爆發出掌聲和贊美聲，并未因為不是自己協會的隊員而吝嗇自己的掌聲。有時可能由于球落在界線處，裁判也難以確定到底球該歸于哪方，雙方并未爭吵來爭球，而是相互謙讓，著實令人感動，像這樣令人感動的瞬間還有很多很多，真正做到了“友誼第一，比賽第二”，吻合了次比賽的初衷，令人欣慰。

隨著初賽的結束，進入決賽的球隊更優秀，因而比賽就更加激烈了，懸念就更大。有的球隊可能因一分之差而飲恨退出比賽，但這并未影響他們繼續關注賽事的熱情。比賽還在如火如荼的進行著，有勝就必有敗，勝敗乃賽場的準則。但我們盡力了，無需遺憾。最終總決賽到來了，英語協會與心理協會爭奪第三、四，星球俱樂部與就業協會爭奪冠亞之戰開始了，經過激烈的爭奪，最終星球俱樂部獲得了冠軍，而此次的比賽也宣告結束了。此次比賽中的裁判也真正做到了“公平、公正”，各工作人員也盡職盡責，特此在此為他（她）們表示感謝，感謝他（她）們的無私奉獻，感謝他（她）們的盡職盡責。比賽雖然結束了，但大多協會成員還沉浸在比賽的喜悅中，不時向別人談起比賽的精彩之處，意猶未盡，令人回味﹒﹒﹒﹒﹒﹒

三、比賽結果

冠軍：星球協會 亞軍：就業協會 季軍：心理協會 特別獎：英語協會

在此次比賽有許多優秀的隊員與組織者，在此列出以示表彰：

星球協會：李宗方、郝勝鋒、陳麗明、張秀花、楊曉峰、周雪飛

就業協會：張鵬、張高鵬、郭杰、徐曉丹、王影、徐璐璐 心理協會：張華林、王曉、鄭亞輝、李亞巍、杜春蕾、劉玉珍 優秀工作者：張曉恒、楊曉峰、楊慧、劉正杰、郭濤、鄭瑞雪、四、比賽中存在的可取之處與不足

1、加強自身對工作的理解，最根本的是為所有的協會成員服務，才能在今后的工作中更好的開展工作。

2、在比賽的過程中各工作人員對工作認真負責的態度贏得了廣大球員以及相關人士的一致好評。

3、宣傳工作在形式上更為豐富，今后需繼續加強。

4、拉外聯的外聯為參賽者提供了豐厚的獎品，他們的工作是值得肯定的。

5、當然，我們的工作中也存在著不足，比如在賽程的安排上受天氣影響導致多次改動有；有時通知不到位，使比賽時間有所延誤；我們應當更好的組織我們所有的會員，更好的利用我們所擁有的一切力量，這樣才能把我們的工作進行的更順利。在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度，積極的開展各項工作。我們的工作需進一步加強，增強各協會之間的團結與凝聚力。

五、比賽感悟

經過這次活動，我明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使社聯成員深刻的認識到：我部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的課余生活，有利于增進同學間的了解及友誼，有利于同學們增強體質，促進自身發展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因你們積極，向上，樂觀。

同時大學也是一個“煉獄”，是一個培養綜合素質和鍛煉實際能力的亞社會。大學期間，我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的學習上，愛因斯坦說過：“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人?！钡怯幸稽c我要說的是：“我們還是學生，首要任務還是學習?！比绻銓W習不好，即使其他方面很優秀，也會對你今后的人生產生影響。這里面有一個“度”的問題，需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動，我想這會對你今后的工作有很大幫助的。

六、精彩瞬間

將精彩的瞬間通過照片的形式呈獻給大家，以銘記那激動的一刻：