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學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)(優(yōu)秀范文五篇)

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第一篇:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了人類社會(huì)發(fā)展與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極其深刻和豐富的。馬克思主義經(jīng)典主義作家留給我們的大量精神財(cái)富,連同各國(guó)馬克思主義者在繼承和發(fā)展的實(shí)踐中創(chuàng)造的理論成果,構(gòu)成了全人類的思想寶庫(kù)。它的博大精深令人嘆為觀止。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論,雖然只是管中窺豹但也讓我受益匪淺。

通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界是物質(zhì)的世界,是可以被人們充分認(rèn)知的世界。恩格斯說(shuō)“當(dāng)我們深思熟慮的考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動(dòng)的時(shí)候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無(wú)窮無(wú)盡的交織起來(lái)的畫面。”這揭示出了世界上的事物是相互聯(lián)系的,這種聯(lián)系是事物本身固有的,不是主觀臆想的;聯(lián)系是具有普遍性,整個(gè)世界是聯(lián)系的世界,是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體;聯(lián)系具有多樣性,世界上的事物是多樣的,世界上的聯(lián)系是多樣的。

當(dāng)我學(xué)到客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性這一節(jié)課時(shí)我意識(shí)到:在事物的發(fā)展過(guò)程中,既有偶然的轉(zhuǎn)瞬即逝的方面,但更多的是穩(wěn)定,必然的聯(lián)系,那就是規(guī)律。

第一章的學(xué)習(xí)就已經(jīng)讓我為馬克思主義的智慧與博大精深所折服。他以獨(dú)到的眼觀俯視著整個(gè)世界。我從中得到了很多啟示;在面對(duì)生活中所遇到的事物,我需要更加理性的對(duì)待。要學(xué)會(huì)跳出表像,看清本質(zhì)。

以前有聽到過(guò)一句話“歷史是英雄的故事”那時(shí)我對(duì)此也很同意,嘆息宴上霸王的仁慈導(dǎo)致了烏江邊上的悲劇,漢朝的帷幕就此揭起。曹操赤壁上的疏忽大意導(dǎo)致了三國(guó)的戰(zhàn)火延續(xù)到了晉朝。希特勒的陰謀為世界帶來(lái)了令人厭惡的戰(zhàn)爭(zhēng),讓歐洲變成了一片廢墟?? 這讓我對(duì)歷史風(fēng)云人物對(duì)于歷史發(fā)展中起到的舉足輕重的作用由衷敬仰。但是是當(dāng)我學(xué)到第三章,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律時(shí),我認(rèn)識(shí)到了我所持有的歷史觀是英雄歷史觀,是一種唯心觀。

于是我開始反省自己產(chǎn)生這種歷史觀的原因。我發(fā)現(xiàn)自己在分析歷史時(shí)總是停留于歷史現(xiàn)象的表面,把活動(dòng)在歷史舞臺(tái)前面的少數(shù)英雄人物的作用尤其是他們的意識(shí)活動(dòng)加以夸大并絕對(duì)化,而把默默無(wú)聞的廣大人民群眾及其歷史活動(dòng)至于視野之外。于是我從新審視起了那些歷史片段:假如霸王在鴻門宴上殺了劉邦會(huì)怎么樣的,可以確定的一點(diǎn)就是沒(méi)有了漢朝,沒(méi)有了烏江邊的慘劇。不對(duì),應(yīng)該只能說(shuō)烏江邊自刎的那個(gè)不是項(xiàng)羽就是了;項(xiàng)羽可能會(huì)當(dāng)上一國(guó)之君,但是他興起的一定是另一個(gè)封建王朝的統(tǒng)治,雖然不是漢朝,但也不可能是一個(gè)資本主義不國(guó)家,或者一個(gè)共產(chǎn)主義國(guó)家。這是社會(huì)發(fā)展的必然性使然。

然而這一事實(shí)一度被我忽視,為什么一個(gè)謬論會(huì)在我的思想中占著主導(dǎo)地位呢?馬概告訴了我煙霧彈的原型:英雄歷史觀的產(chǎn)生同社會(huì)生產(chǎn)力水平較低,大多數(shù)人從事物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng),少數(shù)人從事政治統(tǒng)治、壟斷精神文化生活有關(guān)。廣大人民群眾在私有制社會(huì)處于無(wú)權(quán)的地位,受剝削,受壓迫,其積極性備受壓抑,其歷史創(chuàng)造性的不到充分發(fā)揮的社會(huì)應(yīng)有的承認(rèn),而少數(shù)剝削階級(jí)則掌握經(jīng)濟(jì)、政治權(quán)利、高高在上,獨(dú)斷專行,似乎他們?cè)跒樗麨榈闹髟讱v史。這就為英雄史觀的產(chǎn)生提供了社會(huì)土壤。從階級(jí)根源看,剝削階級(jí)的思想家為了維護(hù)本階級(jí)的利益,出于階級(jí)偏見,不敢承認(rèn)廣大人民群眾的歷史作用,而需要 用英雄歷史觀來(lái)為自己服務(wù)。這就是英雄歷史觀得以產(chǎn)生并長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位的重要原因。

一種更為科學(xué)的歷史觀代替了英雄歷史觀,那就是為唯物歷史觀。通過(guò)學(xué)習(xí)唯物歷史觀的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何更加理性的看待歷史人物在歷史發(fā)展中起到的作用。歷史人物是一定歷史事件的主要倡導(dǎo)者、組織領(lǐng)導(dǎo)者或者思想理論、科學(xué)文化的重要代表人物。歷史人物有些推動(dòng)歷史前進(jìn)的進(jìn)步作用,有些起阻礙歷史發(fā)展進(jìn)程中,新的歷史任務(wù)往往是由具有進(jìn)步意義的歷史人物首先發(fā)現(xiàn)或提出來(lái)的。他們比 一般人戰(zhàn)的高、看的遠(yuǎn),解決歷史任務(wù)的愿望比別人強(qiáng)烈。先進(jìn)階級(jí)的政治待變?nèi)蝿?wù)所提出的思想能夠成為社會(huì)變革的先導(dǎo),他們?yōu)槿罕娭该鞲锩窢?zhēng)的方向,在革命斗爭(zhēng)中起著領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。有些占統(tǒng)治地位的剝削階級(jí)的政治代表,在特定的條件下,運(yùn)用其權(quán)力滿足社會(huì)某些方面的需要,對(duì)歷史發(fā)展也會(huì)起某種甚至是重大的促進(jìn)作用。杰出的科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家、教育家等的創(chuàng)造性活動(dòng),對(duì)于人類科學(xué)文化的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,有著巨大的推動(dòng)作用

但是,必須明確,不管什么樣的歷史人物,在歷史上發(fā)揮什么樣的作用,都要受到社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的制約,而不能決定和改變歷史發(fā)展的總進(jìn)程。通過(guò)學(xué)會(huì)了科學(xué)的評(píng)價(jià)歷史人物我的價(jià)值觀也發(fā)生了些許的改變。我意識(shí)到了一個(gè)人的價(jià)值在于對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。有的人雖然有很大的才能,但是卻阻礙了歷史的發(fā)展。比如希特勒,他讓歐洲變成了一片廢墟,讓世界充斥了著戰(zhàn)火。當(dāng)這種偶然性的現(xiàn)象是無(wú)法讓歷史脫離正軌的,戰(zhàn)后不久歐洲就一片欣欣向榮了。像希特勒這種人是不值的人們大肆吹捧的。相反的那些所謂的的平凡人,那些歷史上的無(wú)名英雄予以充分的尊重的,比如戰(zhàn)爭(zhēng)中的烈士。拿破侖行軍到阿爾卑斯山時(shí),看著巍峨的山巒無(wú)比自負(fù)的說(shuō)“我比阿爾卑斯山還要高大!”他不知道如果沒(méi)有他背后的士兵追隨,他再走幾步就有可能成為普魯士的俘虜。

作為一個(gè)將要步入社會(huì)的大學(xué)生,我意識(shí)到了自己的使命。我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的才能,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為改造世界,推動(dòng)世界的發(fā)展獻(xiàn)上一己之力做好準(zhǔn)備。

第二篇:《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

我在高中時(shí)就開始接觸馬克思了,只不過(guò)那時(shí)還是比較膚淺的認(rèn)識(shí),所以如今再次并如此系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,我感到既熟悉又陌生。

以前學(xué)習(xí)馬克思主義大部分局限于政治領(lǐng)域,而當(dāng)我翻開《馬克思主義基本原理概論》的時(shí)候,才知道原來(lái)馬克思主義遠(yuǎn)不止這些,它涉及政治、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、歷史等等人類社會(huì)與自然界的方方面面,實(shí)在是博大精深,令人嘆為觀止!“千年思想家”的首席,馬克思真是當(dāng)之無(wú)愧!個(gè)人也對(duì)馬克思相當(dāng)佩服,理由有三:

首先是馬克思的個(gè)人人格魅力。他一生艱辛,致力于指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大理想,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我肅然起敬;他是偉大的政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命理論家、哲學(xué)家,學(xué)識(shí)淵博宏大,而馬克思主義只是其中的一個(gè)體現(xiàn);他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,他的創(chuàng)新精神,他的敏捷的思維能力,特別是超強(qiáng)的說(shuō)服力一度讓我五體投地。

其次是關(guān)于馬克思主義。它涉及的領(lǐng)域之廣泛前面已經(jīng)提到了,即它的全面性與系統(tǒng)性;同時(shí),它的正確性與不斷發(fā)展性,這兩者可以說(shuō) 是相互促進(jìn),不斷循環(huán)的關(guān)系,因?yàn)檎_,所以繼承發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展,所以不斷完善;從而,造就了馬克思主義的不朽的生命力,即使馬克思已經(jīng)隕逝,馬克思主義卻經(jīng)久不衰,而且被越來(lái)越多的人所信奉,并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

最后,馬克思主義老師也功不可沒(méi)。能用如此詼諧的方式教會(huì)我們?nèi)绱藦?fù)雜的馬克思主義。個(gè)人對(duì)教馬克思主義的老師一向是比較欽佩的,首先,既然是教馬克思主義,學(xué)識(shí)肯定不淺;其次,肯定是有明確信仰的人,這樣的人值得尊敬。

綜上所述,學(xué)習(xí)馬克思主義還是很有收獲的,而且也很開心。

第三篇:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

《馬克思主義基本原理概論》對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更像是一門哲學(xué)課,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中雖然覺得很無(wú)聊,但是,的確有所收獲。每節(jié)課老師都是耐心的講解,學(xué)習(xí)完這門課后,我覺得它對(duì)我們大學(xué)生樹立自己正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀起的很重要作用。

馬克思主義他是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系,他的內(nèi)容涵蓋了很多方面,包括社會(huì)的政治,經(jīng)濟(jì),文化,軍事,歷史,人類發(fā)展等等很多,涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域方面。而且他對(duì)每個(gè)領(lǐng)域的分析都是極其深刻和豐富的。雖然我不是特別地了解它,但是在我看來(lái),它在我心目中還是有一定地位的。《馬克思主義原理概論》它有時(shí)候更多的是偏向認(rèn)識(shí)問(wèn)題,就相當(dāng)于我們生活中最常見的事情。雖然是小事,但是它總對(duì)提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界有很重要的作用。

如果我們仔細(xì)聽講的話可能會(huì)發(fā)現(xiàn),它大多都是從生活中得到的啟示,往小了說(shuō),它可以幫助我們正確的認(rèn)識(shí)自己,提高我們的邏輯能力和分析能力。往大了說(shuō),它可以為我們將來(lái)的人生道路提供一個(gè)明確的指引方向。在學(xué)習(xí)馬克思主義的時(shí)候,它不應(yīng)該只建立在理論基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該通過(guò)自己的學(xué)習(xí),將理論上升一個(gè)層面,轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

我覺得對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),要想更好的學(xué)習(xí)馬克思主義理論。首先我覺得一定要把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中去踐行這些理論。第二個(gè)我覺得應(yīng)該是要有一個(gè)舉一反三的能力,就是說(shuō)當(dāng)自己在理解的同時(shí),可以把它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。最后一個(gè)我覺得應(yīng)該是比較重要的,需要結(jié)合實(shí)際來(lái)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)很好的分析。當(dāng)對(duì)自我進(jìn)行分析之后有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我們才能找到自己的不足,再去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)生正處于一個(gè)思想比較成熟的階段,并且這個(gè)時(shí)候的哲學(xué)思想學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)我們有一個(gè)良好的啟發(fā)作用,我想這樣的課程應(yīng)該會(huì)極大地開發(fā)學(xué)生的邏輯思維。

《馬克思主義基本原理概論》課程學(xué)習(xí)建議。從兩個(gè)方面來(lái)分析,第一這門課程。馬克思主義理論更偏向于哲學(xué),多為理論知識(shí),大多內(nèi)容比較枯燥,在理解上也會(huì)有一定的困難,這要求學(xué)生的邏輯思維能力要很強(qiáng)才可以理解。第二從學(xué)生自身。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該普遍都比較不感興趣聽這樣的課程,所以上課的時(shí)候大部分學(xué)生會(huì)選擇做自己的事情,從而導(dǎo)致課堂氣氛不夠好。我們這學(xué)期上課采用的方式是課堂互動(dòng)和分小組講課的方式,我覺得這樣的方式就很好,可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,吸引學(xué)生的注意力。希望以后的教學(xué)依然可以采用互動(dòng)教學(xué)的方式,讓更多的學(xué)生投入到馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程后,不僅對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),還可以將理論用于實(shí)踐,不斷的提高自己的政治素養(yǎng),樹立自己的理想,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

李永康 新能源152班 2017年11月19日

第四篇:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》,我感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

課堂上,老師不厭其煩的為我們梳理馬克思主義基本原理概論的知識(shí)脈絡(luò)。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子為我們講解。從中我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們必須把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論的大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。

(1)馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;(2)馬克思主義是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的真理性指導(dǎo)原則;(3)馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力;(4)馬克思主義為我們分析當(dāng)今世界兩大社會(huì)類型提供了寶貴的資料;(5)馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向。

馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會(huì)性的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極深刻和豐富的。馬克思主義留給我們的大量文獻(xiàn)典籍,它涉及的眾多學(xué)科門類所形成的知識(shí)海洋,不公在馬克思所處的時(shí)代,即使在今天也無(wú)愧地稱得上是博大精深。任何一種科學(xué)理論都是時(shí)代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國(guó)家也有其深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源,思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)。

1、馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物;

2、馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;

3、馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展。以下是我自己的個(gè)人見解:

(一)一切從實(shí)際出發(fā)

一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問(wèn)題的根本出發(fā)點(diǎn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,做到一切從實(shí)際出發(fā)顯得尤為重要。想問(wèn)題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情。回眸幾千年的歷史,無(wú)論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會(huì)的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,無(wú)不考慮現(xiàn)實(shí)狀況和社會(huì)環(huán)境,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。也正因?yàn)橐磺袕膶?shí)際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當(dāng)然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個(gè)人意志的薄弱也會(huì)影響人們處理問(wèn)題應(yīng)堅(jiān)持的原則。如學(xué)業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的破裂等等。因此,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的同時(shí)還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識(shí)的影響,懂得變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),從而真正做到一切從實(shí)際出發(fā)。

(二)事物是對(duì)立統(tǒng)一的

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時(shí)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

對(duì)立統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)方面。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),每時(shí)每刻都要面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的雙方都有自己的利益出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),不能正確處理彼此競(jìng)爭(zhēng)間的關(guān)系就會(huì)影響自己的大學(xué)生活和未來(lái)的社會(huì)就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現(xiàn)實(shí)生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)勢(shì)、殘酷的一面,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)了解到自己與眾不同及彼此競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn)的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。

(三)真理與價(jià)值的辨證統(tǒng)一

從真理的本性上看,真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識(shí)當(dāng)做真理,有的人把時(shí)尚達(dá)人的言語(yǔ)認(rèn)作社會(huì)的價(jià)值所在,有的人執(zhí)迷于個(gè)人淺薄認(rèn)識(shí)。一葉障目不見泰山,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí),都不能成為真理。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于此,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)掌握馬克思主義基本原理:

(一)在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義

第一,理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要刻苦專研,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。

第二,堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)際,去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的許許多多的問(wèn)題。

第三,用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,必須反對(duì)教條主義和實(shí)用主義。教條主義從本本出發(fā),把個(gè)別的觀點(diǎn)和結(jié)論當(dāng)作萬(wàn)古不變的教條。

(二)把馬克思主義當(dāng)做人生旅途的指向標(biāo)

理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運(yùn)用。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。

第一,以馬克思主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)。在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。歷史上的勝利與成功。永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想、堅(jiān)定信念的人們。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)80多年和生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春期,才能有大作為。

第二,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問(wèn)題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。實(shí)際上,客觀地正視思想文化、價(jià)值趨向多樣化的現(xiàn)實(shí)情況,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明書了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則以馬克思主義作為青年學(xué)生裝的行動(dòng)指南,堅(jiān)持提倡先進(jìn)文化、先進(jìn)思想道德的必要性和很需要性。因?yàn)橹挥薪y(tǒng)一的代表團(tuán)先進(jìn)事跡文化教育前進(jìn)方向盤的思想感情來(lái)凝聚人心,才能使人明榮知恥,民揮其“導(dǎo)向”作用。運(yùn)用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問(wèn)題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場(chǎng),切實(shí)成為一名唯物主義者。

第三,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。馬克思主義的我們認(rèn)識(shí)世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動(dòng)指南。努力參加社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,為社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步 奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

第五篇:學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》心得體會(huì)

摘要:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論后我開始慢慢了解到馬克思主義從來(lái)不是遠(yuǎn)離社會(huì)生活和脫離社會(huì)實(shí)踐的書齋理論,而是深深地植根于實(shí)踐、服務(wù)于實(shí)踐、又在實(shí)踐中不斷發(fā)展的理論。如果說(shuō)過(guò)去的我對(duì)待馬概這種類型的課程是未置可否的話,現(xiàn)在它已經(jīng)對(duì)我意義深重。

關(guān)鍵詞:促銷,實(shí)踐,檢驗(yàn)真理

坦白的說(shuō),開始接觸《馬克思主義基本原理概論》這門課程時(shí),我甚至都不清楚為什么我們要學(xué)習(xí)馬克思主義思想,這對(duì)于我們將來(lái)步入社會(huì)或者是未來(lái)的人生旅途中到底會(huì)發(fā)揮什么作用。然而,在經(jīng)過(guò)了整學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我才知道馬克思主義對(duì)于我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、乃至于更好地融入社會(huì)有都起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)和理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物,看清事物的本質(zhì),更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我們學(xué)好其他學(xué)科知識(shí),認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì)和理解各項(xiàng)政策制定的基礎(chǔ)。

馬克思主義基本原理概論這門學(xué)科中,我最有感懷的就是其中的實(shí)踐理論了,讓我明白一切只是理論的價(jià)值都是體現(xiàn)在實(shí)踐當(dāng)中的。

假期期間,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)為期一周的促銷經(jīng)驗(yàn)。在那一周當(dāng)中,幾乎每天七點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)結(jié)束,重新體驗(yàn)了一下高中時(shí)那種早上天沒(méi)亮就出門,天黑以后到家的感覺。中途也想過(guò)要放棄,因?yàn)閷?shí)在是太累了,但是結(jié)束之后再次回顧,會(huì)很慶幸自己經(jīng)受了考驗(yàn),也得到了不小的鍛煉。

我十分珍惜那次做促銷員的機(jī)會(huì),不在于能夠給我多少金錢上的回報(bào),更重要的是,那可以算是我人生的第一份工作吧。日本著名的企業(yè)家松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你獲得你的第一份工作時(shí)不要輕言的放棄,努力的完成它,不留遺憾,因?yàn)檫@是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

回憶起這次經(jīng)歷,確實(shí)是有點(diǎn)辛苦的。我每天在路上匆匆解決早餐,接著就要全身心投入工作中。這期間的工作,除了發(fā)放傳單以外,還要為有意購(gòu)買產(chǎn)品的顧客作一些詳細(xì)的講解。當(dāng)然講解時(shí)語(yǔ)速一定要快,因?yàn)楸仨氃诙潭痰膸追昼妰?nèi)把產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)同潛在顧客講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過(guò)往的行人,沒(méi)有人愿意花很長(zhǎng)的一段時(shí)間去聽講解。另外,我還要針對(duì)顧客的逐一提問(wèn)做出講解,顧客什么樣的問(wèn)題都有可能會(huì)問(wèn)到,這也需要不停的轉(zhuǎn)變講解形式,以便使我的講解能夠更加清晰,達(dá)到銷售產(chǎn)品的目的。以前我是沒(méi)有做促銷員的經(jīng)驗(yàn)的,但是,我相信每一件事都是從不會(huì)到會(huì)的,只要肯學(xué)相信沒(méi)有難得倒的,我就是把產(chǎn)品的有關(guān)知識(shí)了解清楚,為可能顧客問(wèn)到的問(wèn)題做好準(zhǔn)備,剛開始就是練好膽量,對(duì)自己的所推銷的產(chǎn)品要有信心這樣就可以不斷提高自己的應(yīng)變能力和語(yǔ)言組織能力。我再也不能像以前那樣花很長(zhǎng)時(shí)間去思考一種問(wèn)題的答案。我發(fā)現(xiàn),這期間就是把我了解的產(chǎn)品知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的過(guò)程,不做這項(xiàng)工作我就不會(huì)知道顧客索要或取得最重要信息,產(chǎn)品價(jià)值的最大閃光點(diǎn)到底在哪里。只有通過(guò)實(shí)踐才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能從中找到自己的弱點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。-在這短短的一周時(shí)間中,我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了極大的提高。

在一周的促銷中,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成直銷員交辦的工作。也同時(shí)深切體會(huì)到了那句“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。” 七天的實(shí)踐,我感覺到作為促銷員,要有好的口才、膽量和和顧客溝通能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷等能力,也看到了自己的缺點(diǎn),也得到了鍛煉,我要改正缺點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,那樣我才能更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好每一件事情。

就像我這次促銷活動(dòng)的主管對(duì)我們說(shuō)的那樣,每一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次自我的提高,所以我很珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。而且,更重要的是我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。但是,更重要的是通過(guò)這次實(shí)踐,讓我知道了,我還有哪些方面的欠缺,讓我更加清楚回到學(xué)校后應(yīng)該朝著那個(gè)方向去努力。

當(dāng)然,這次的實(shí)踐也增加了我的社會(huì)閱歷,了解了什么叫做真正的社會(huì)。之前的我們都像是溫室中的花朵,在父母、老師的庇佑下“茁壯”成長(zhǎng),在同學(xué)、朋友間的幫助下慢慢長(zhǎng)大,彼時(shí)天很藍(lán),海很寬,美好的日子總是無(wú)限。然而,真正的社會(huì)并不是如學(xué)生時(shí)代那樣的簡(jiǎn)單,那樣的無(wú)邪。真正的社會(huì),似乎要更加的復(fù)雜。所以,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我更加的珍惜這為數(shù)不多的學(xué)生時(shí)代了。最后,學(xué)習(xí)、交流、總結(jié),是做每件事的應(yīng)有態(tài)度,只有這樣,我們才能不斷提高自我,鍛煉自我。

我學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本原理概論》更加懂得了哲偉人說(shuō)的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)了“馬克思主義基本原理概論”讓我重新認(rèn)識(shí)實(shí)踐的重要,改變了我之前“重理論、輕實(shí)踐”的錯(cuò)誤的想法。真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它的本性在于主觀和客觀相符合。人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)從整體上講是為了獲得真理,并用真理指導(dǎo)實(shí)踐,以取得實(shí)踐的成功。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐的特點(diǎn)上看,實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng),具有直接顯示性的特點(diǎn)。人們只有遵循一定的認(rèn)識(shí)去實(shí)踐,才可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,把主觀的東西表為客觀的事實(shí)。其實(shí)我覺得以馬克思主義為指導(dǎo),決不是念念馬克思主義的詞句,而是要用來(lái)真正解決實(shí)際問(wèn)題。不研究解決實(shí)際問(wèn)題的馬克思主義沒(méi)有任何意義。畢竟實(shí)踐出真知才是不爭(zhēng)的事實(shí)。

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