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昆工學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的心得體會(huì)

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第一篇:昆工學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的心得體會(huì)

《馬克思主義基本原理概論》,是我們大學(xué)生一門重要的政治必修課,我本來(lái)以為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)很枯燥與乏味,但是潘老師用他的幽默和博學(xué)征服了我們。通過(guò)《馬克思主義基本原理概論》這門課程的學(xué)習(xí)我感受到了以下幾點(diǎn): 1.老師態(tài)度認(rèn)真,課堂上幽默,積極互動(dòng)學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生融入老師所講的內(nèi)容中。2.課程設(shè)置合理,講課詳略得當(dāng),程度適中,課堂氣氛活躍。3.講課理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中由淺入深的領(lǐng)會(huì)到馬克思主義理論的奧妙。4.善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生思考,對(duì) 馬克思主義理論本質(zhì)進(jìn)行探究。5.老師經(jīng)常播放有關(guān)的視頻,不僅使課堂氣氛輕松愉快,還在觀看精彩的視頻當(dāng)中讓我們懂得了更多的道理,從而更加深入地理解馬克思主義基本原理。

在學(xué)習(xí)這門課之前我一直認(rèn)為 真正的事實(shí)只有一個(gè)存在一個(gè)完全客觀的事實(shí)。當(dāng)人們的認(rèn)識(shí)和這個(gè)客觀事實(shí)一致時(shí),人們的認(rèn)識(shí)就是正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)不一致時(shí)就是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了這門課以后,才知道并沒有這么簡(jiǎn)單。首先是永遠(yuǎn)都要保持對(duì)研究對(duì)象的敬畏之心 永遠(yuǎn)都要謙虛。人類是有很多局限的,我們觀察了解到的事實(shí)永遠(yuǎn)都是對(duì)象的一部分,即使是我們最熟悉的對(duì)象。對(duì)很多的對(duì)象我們了解的要比我們以為我們了解的要少的多。

學(xué)習(xí)完《馬 克思主義基本原理概論》后讓我的人生觀、世界觀都有了很大的改變,對(duì)我以后 的人生道路產(chǎn)生了巨大的影響。《馬克思主義基本原理概論》主要對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行唯物主義哲學(xué)的基本原理教育,使我們掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題的能力,提高我們的政治理論素質(zhì)和思維水平,為我們正確理解馬克思主義,確立社會(huì)主義信念自覺堅(jiān)持黨的路線、方針和政策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

任何一種科學(xué)理論都是時(shí)代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國(guó)家也有其深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源 思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)。1 馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物 2 馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新 3 馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

馬克思主義哲學(xué)同一切舊哲學(xué)相比,具有科學(xué)性、階級(jí)性、實(shí)踐性三個(gè)本質(zhì)特征。馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容:辯證唯物主義和歷史唯物主義。馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生,使哲學(xué)的對(duì)象、內(nèi)容和作用都發(fā)生了革命性的變革,成為哲學(xué)發(fā)展史上的里程碑,成為真正科學(xué)的世界觀和方法論。

學(xué)習(xí)馬克思主義我們就要從平常中努力做到以下幾點(diǎn),才能更好的理解和 運(yùn)用馬克思列寧主義:

一、在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義 學(xué)習(xí)馬克思主義必須堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)原則和方法,理論聯(lián)系實(shí)際,既是馬 克思主義哲學(xué)的基本原則,也是我們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。1.理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要認(rèn)真讀書,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。2.堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。3.用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,必須反對(duì)教 條主義和實(shí)用主義。總之,在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn) 和方法去分析和解決問題本領(lǐng)。

二、把馬克思主義作為行動(dòng)的指南 理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運(yùn)用。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。1.在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信 念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。歷史上的勝利與成功,永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想、堅(jiān)定信念的人們。現(xiàn)在我國(guó)進(jìn) 入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,作為當(dāng)代 中國(guó)的大學(xué)生也應(yīng)該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責(zé),這是學(xué)習(xí)和運(yùn)用 馬克思主義的具體體現(xiàn)。2.不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自 覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。胡錦濤指出,在我們的社會(huì)主義社 會(huì)性里,要引導(dǎo)廣大群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。“八榮八恥”—— 這看起來(lái)簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼,卻是馬克思主義旗幟鮮明的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的體 現(xiàn),是優(yōu)秀民族文化精髓的凝練。3.不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。馬克思主 義的我們認(rèn)識(shí)世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動(dòng) 指南。我們大學(xué)生要自覺的將個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家融個(gè)起來(lái),增強(qiáng) 為祖國(guó)統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺(tái)的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),提高警惕本領(lǐng)

以“認(rèn)識(shí)”和“實(shí)踐”為例,談?wù)剬?duì)他們的認(rèn)識(shí)。“實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),它對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。”主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:第一,實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)的需要。第二,實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供了可能。第三,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。確實(shí)如此,實(shí)踐確實(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)的幫助十分的大,實(shí)踐使我更好更深刻地去認(rèn)識(shí)一個(gè)事物。用書上的話,叫做客體。我,作為主體,通過(guò)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)了客體。這是在學(xué)習(xí)中,讓我體會(huì)到了《馬克思主義基本原理》中的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系。讓我感悟到了實(shí)踐的重要性。

大學(xué)生不僅是處在一個(gè)思想比較成熟的階段,而且也是處在一個(gè)思想可塑 的階段,開設(shè)這門課程無(wú)疑是給學(xué)生一次意義非凡的頭腦風(fēng)暴。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

人與動(dòng)物的區(qū)別,在于人可以作哲學(xué)性的思考。這一表述是恰當(dāng)?shù)模瑫r(shí)也反映出這一學(xué)科﹑這種思維方式對(duì)于人的重要性——雖然許多人未意識(shí)到這一點(diǎn)或不以為然。

學(xué)習(xí)哲學(xué)﹑了解哲學(xué)不應(yīng)把重點(diǎn)放在獲得專業(yè)知識(shí)上,而應(yīng)在于掌握一種看世界的方式,從而使自己活得明白﹑不迷惑。或者說(shuō),最低限度也應(yīng)是獲得這樣一條信念:要多思考。

曾經(jīng)有人做過(guò)比較,數(shù)學(xué)是建立在前人地基上的大廈,而哲學(xué)是不斷破舊立新﹑否定前人而崎嶇前進(jìn)的。這個(gè)說(shuō)法中,“否定”就應(yīng)當(dāng)是唯物辯證法中的“否定”,是“揚(yáng)棄”﹑是批判繼承。這也就是馬克思主義給我的最大啟示:一種科學(xué)的質(zhì)疑,一種批判的精神。同為“千年思想家”的尼采,同樣具有堅(jiān)決的批判精神。然而馬克思是講科學(xué)的,尼采是講生命的;馬克思是講政治﹑經(jīng)濟(jì)的,尼采是講美學(xué)的;馬克思是講人民群眾的,尼采是講個(gè)人的。

馬克思主義在歷史觀上是存在問題的。它基本上解釋了人民群眾的地位與作用。但由于這一思想所代表的政治立場(chǎng)﹑及在世界范圍內(nèi)實(shí)踐所得的經(jīng)驗(yàn),馬克思主義對(duì)于歷史人物的論述,尤其是對(duì)其地位的肯定,還是不夠的。這應(yīng)當(dāng)是辯證法中的量變質(zhì)變?cè)恚部梢杂脭?shù)學(xué)中的“微分”的觀點(diǎn)來(lái)理解

在歷史觀中堅(jiān)持辯證法,才能夠“公正地”解釋這個(gè)問題。其實(shí),這其中也暗合了馬克思主義對(duì)“非理性”問題的認(rèn)識(shí)不足,于是把個(gè)人合成人民群眾來(lái)研究,就可以說(shuō)整體上的先進(jìn)性與革命性了。值得注意的是,這些觀點(diǎn)與現(xiàn)今社會(huì)學(xué)的一些研究相悖。

在人生哲學(xué)上,馬克思主義好像只給出了一條條抽象的方法論。人生哲學(xué)是最虛妄的學(xué)問,再多的高深理論也無(wú)法真正教會(huì)人生活。而生活確也是需要一些原則的。從哲學(xué)的高度給出一些原則,也就是方法論了。表述越抽象,人作為主體,其發(fā)揮的空間也就越大,這未必不是好事。但還是那個(gè)問題,馬克思主義對(duì)人的非理性因素照顧得不夠,以至于完全施用馬克思主義指導(dǎo)生活是相當(dāng)困難的,會(huì)帶來(lái)困惑。

以上是我對(duì)馬克思主義基本原理概論的一些理解,然而馬克思主義哲學(xué)是哲學(xué)發(fā)展史上的偉大變革,是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的徹底的唯物主義哲學(xué),并非三言兩語(yǔ) 就能說(shuō)得清道得明的,現(xiàn)在雖然結(jié)束了對(duì)這門課的學(xué)習(xí),但我仍會(huì)在課下抽出時(shí) 間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這門課程對(duì)于學(xué)習(xí)其他課程是一個(gè)從宏觀角度理解的基礎(chǔ)。

馬克思主義理論課的確令我受益匪淺,它讓我讓從昏昏噩噩的大學(xué)生活中重新振作起來(lái),從今以后我要把馬克思主義作為行動(dòng)的指南,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身到中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中去。

第二篇:《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

我在高中時(shí)就開始接觸馬克思了,只不過(guò)那時(shí)還是比較膚淺的認(rèn)識(shí),所以如今再次并如此系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,我感到既熟悉又陌生。

以前學(xué)習(xí)馬克思主義大部分局限于政治領(lǐng)域,而當(dāng)我翻開《馬克思主義基本原理概論》的時(shí)候,才知道原來(lái)馬克思主義遠(yuǎn)不止這些,它涉及政治、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、歷史等等人類社會(huì)與自然界的方方面面,實(shí)在是博大精深,令人嘆為觀止!“千年思想家”的首席,馬克思真是當(dāng)之無(wú)愧!個(gè)人也對(duì)馬克思相當(dāng)佩服,理由有三:

首先是馬克思的個(gè)人人格魅力。他一生艱辛,致力于指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大理想,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我肅然起敬;他是偉大的政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命理論家、哲學(xué)家,學(xué)識(shí)淵博宏大,而馬克思主義只是其中的一個(gè)體現(xiàn);他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,他的創(chuàng)新精神,他的敏捷的思維能力,特別是超強(qiáng)的說(shuō)服力一度讓我五體投地。

其次是關(guān)于馬克思主義。它涉及的領(lǐng)域之廣泛前面已經(jīng)提到了,即它的全面性與系統(tǒng)性;同時(shí),它的正確性與不斷發(fā)展性,這兩者可以說(shuō) 是相互促進(jìn),不斷循環(huán)的關(guān)系,因?yàn)檎_,所以繼承發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展,所以不斷完善;從而,造就了馬克思主義的不朽的生命力,即使馬克思已經(jīng)隕逝,馬克思主義卻經(jīng)久不衰,而且被越來(lái)越多的人所信奉,并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

最后,馬克思主義老師也功不可沒。能用如此詼諧的方式教會(huì)我們?nèi)绱藦?fù)雜的馬克思主義。個(gè)人對(duì)教馬克思主義的老師一向是比較欽佩的,首先,既然是教馬克思主義,學(xué)識(shí)肯定不淺;其次,肯定是有明確信仰的人,這樣的人值得尊敬。

綜上所述,學(xué)習(xí)馬克思主義還是很有收獲的,而且也很開心。

第三篇:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

《馬克思主義基本原理概論》對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更像是一門哲學(xué)課,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中雖然覺得很無(wú)聊,但是,的確有所收獲。每節(jié)課老師都是耐心的講解,學(xué)習(xí)完這門課后,我覺得它對(duì)我們大學(xué)生樹立自己正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀起的很重要作用。

馬克思主義他是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系,他的內(nèi)容涵蓋了很多方面,包括社會(huì)的政治,經(jīng)濟(jì),文化,軍事,歷史,人類發(fā)展等等很多,涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域方面。而且他對(duì)每個(gè)領(lǐng)域的分析都是極其深刻和豐富的。雖然我不是特別地了解它,但是在我看來(lái),它在我心目中還是有一定地位的。《馬克思主義原理概論》它有時(shí)候更多的是偏向認(rèn)識(shí)問題,就相當(dāng)于我們生活中最常見的事情。雖然是小事,但是它總對(duì)提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界有很重要的作用。

如果我們仔細(xì)聽講的話可能會(huì)發(fā)現(xiàn),它大多都是從生活中得到的啟示,往小了說(shuō),它可以幫助我們正確的認(rèn)識(shí)自己,提高我們的邏輯能力和分析能力。往大了說(shuō),它可以為我們將來(lái)的人生道路提供一個(gè)明確的指引方向。在學(xué)習(xí)馬克思主義的時(shí)候,它不應(yīng)該只建立在理論基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該通過(guò)自己的學(xué)習(xí),將理論上升一個(gè)層面,轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

我覺得對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),要想更好的學(xué)習(xí)馬克思主義理論。首先我覺得一定要把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中去踐行這些理論。第二個(gè)我覺得應(yīng)該是要有一個(gè)舉一反三的能力,就是說(shuō)當(dāng)自己在理解的同時(shí),可以把它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。最后一個(gè)我覺得應(yīng)該是比較重要的,需要結(jié)合實(shí)際來(lái)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)很好的分析。當(dāng)對(duì)自我進(jìn)行分析之后有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我們才能找到自己的不足,再去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)生正處于一個(gè)思想比較成熟的階段,并且這個(gè)時(shí)候的哲學(xué)思想學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)我們有一個(gè)良好的啟發(fā)作用,我想這樣的課程應(yīng)該會(huì)極大地開發(fā)學(xué)生的邏輯思維。

《馬克思主義基本原理概論》課程學(xué)習(xí)建議。從兩個(gè)方面來(lái)分析,第一這門課程。馬克思主義理論更偏向于哲學(xué),多為理論知識(shí),大多內(nèi)容比較枯燥,在理解上也會(huì)有一定的困難,這要求學(xué)生的邏輯思維能力要很強(qiáng)才可以理解。第二從學(xué)生自身。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該普遍都比較不感興趣聽這樣的課程,所以上課的時(shí)候大部分學(xué)生會(huì)選擇做自己的事情,從而導(dǎo)致課堂氣氛不夠好。我們這學(xué)期上課采用的方式是課堂互動(dòng)和分小組講課的方式,我覺得這樣的方式就很好,可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,吸引學(xué)生的注意力。希望以后的教學(xué)依然可以采用互動(dòng)教學(xué)的方式,讓更多的學(xué)生投入到馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程后,不僅對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),還可以將理論用于實(shí)踐,不斷的提高自己的政治素養(yǎng),樹立自己的理想,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

李永康 新能源152班 2017年11月19日

第四篇:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》,我感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

課堂上,老師不厭其煩的為我們梳理馬克思主義基本原理概論的知識(shí)脈絡(luò)。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子為我們講解。從中我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們必須把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論的大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。

(1)馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;(2)馬克思主義是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的真理性指導(dǎo)原則;(3)馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力;(4)馬克思主義為我們分析當(dāng)今世界兩大社會(huì)類型提供了寶貴的資料;(5)馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向。

馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會(huì)性的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極深刻和豐富的。馬克思主義留給我們的大量文獻(xiàn)典籍,它涉及的眾多學(xué)科門類所形成的知識(shí)海洋,不公在馬克思所處的時(shí)代,即使在今天也無(wú)愧地稱得上是博大精深。任何一種科學(xué)理論都是時(shí)代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國(guó)家也有其深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源,思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)。

1、馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物;

2、馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;

3、馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展。以下是我自己的個(gè)人見解:

(一)一切從實(shí)際出發(fā)

一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,做到一切從實(shí)際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情。回眸幾千年的歷史,無(wú)論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會(huì)的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,無(wú)不考慮現(xiàn)實(shí)狀況和社會(huì)環(huán)境,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。也正因?yàn)橐磺袕膶?shí)際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當(dāng)然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個(gè)人意志的薄弱也會(huì)影響人們處理問題應(yīng)堅(jiān)持的原則。如學(xué)業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的破裂等等。因此,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的同時(shí)還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識(shí)的影響,懂得變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),從而真正做到一切從實(shí)際出發(fā)。

(二)事物是對(duì)立統(tǒng)一的

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時(shí)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

對(duì)立統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)方面。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),每時(shí)每刻都要面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的雙方都有自己的利益出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),不能正確處理彼此競(jìng)爭(zhēng)間的關(guān)系就會(huì)影響自己的大學(xué)生活和未來(lái)的社會(huì)就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現(xiàn)實(shí)生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)勢(shì)、殘酷的一面,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)了解到自己與眾不同及彼此競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn)的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。

(三)真理與價(jià)值的辨證統(tǒng)一

從真理的本性上看,真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識(shí)當(dāng)做真理,有的人把時(shí)尚達(dá)人的言語(yǔ)認(rèn)作社會(huì)的價(jià)值所在,有的人執(zhí)迷于個(gè)人淺薄認(rèn)識(shí)。一葉障目不見泰山,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí),都不能成為真理。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于此,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)掌握馬克思主義基本原理:

(一)在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義

第一,理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要刻苦專研,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。

第二,堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)際,去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的許許多多的問題。

第三,用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,必須反對(duì)教條主義和實(shí)用主義。教條主義從本本出發(fā),把個(gè)別的觀點(diǎn)和結(jié)論當(dāng)作萬(wàn)古不變的教條。

(二)把馬克思主義當(dāng)做人生旅途的指向標(biāo)

理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運(yùn)用。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。

第一,以馬克思主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)。在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。歷史上的勝利與成功。永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想、堅(jiān)定信念的人們。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)80多年和生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春期,才能有大作為。

第二,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。實(shí)際上,客觀地正視思想文化、價(jià)值趨向多樣化的現(xiàn)實(shí)情況,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明書了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則以馬克思主義作為青年學(xué)生裝的行動(dòng)指南,堅(jiān)持提倡先進(jìn)文化、先進(jìn)思想道德的必要性和很需要性。因?yàn)橹挥薪y(tǒng)一的代表團(tuán)先進(jìn)事跡文化教育前進(jìn)方向盤的思想感情來(lái)凝聚人心,才能使人明榮知恥,民揮其“導(dǎo)向”作用。運(yùn)用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場(chǎng),切實(shí)成為一名唯物主義者。

第三,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。馬克思主義的我們認(rèn)識(shí)世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動(dòng)指南。努力參加社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,為社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步 奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

第五篇:學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》心得體會(huì)

摘要:學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論后我開始慢慢了解到馬克思主義從來(lái)不是遠(yuǎn)離社會(huì)生活和脫離社會(huì)實(shí)踐的書齋理論,而是深深地植根于實(shí)踐、服務(wù)于實(shí)踐、又在實(shí)踐中不斷發(fā)展的理論。如果說(shuō)過(guò)去的我對(duì)待馬概這種類型的課程是未置可否的話,現(xiàn)在它已經(jīng)對(duì)我意義深重。

關(guān)鍵詞:促銷,實(shí)踐,檢驗(yàn)真理

坦白的說(shuō),開始接觸《馬克思主義基本原理概論》這門課程時(shí),我甚至都不清楚為什么我們要學(xué)習(xí)馬克思主義思想,這對(duì)于我們將來(lái)步入社會(huì)或者是未來(lái)的人生旅途中到底會(huì)發(fā)揮什么作用。然而,在經(jīng)過(guò)了整學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我才知道馬克思主義對(duì)于我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、乃至于更好地融入社會(huì)有都起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)和理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物,看清事物的本質(zhì),更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我們學(xué)好其他學(xué)科知識(shí),認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì)和理解各項(xiàng)政策制定的基礎(chǔ)。

馬克思主義基本原理概論這門學(xué)科中,我最有感懷的就是其中的實(shí)踐理論了,讓我明白一切只是理論的價(jià)值都是體現(xiàn)在實(shí)踐當(dāng)中的。

假期期間,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)為期一周的促銷經(jīng)驗(yàn)。在那一周當(dāng)中,幾乎每天七點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)結(jié)束,重新體驗(yàn)了一下高中時(shí)那種早上天沒亮就出門,天黑以后到家的感覺。中途也想過(guò)要放棄,因?yàn)閷?shí)在是太累了,但是結(jié)束之后再次回顧,會(huì)很慶幸自己經(jīng)受了考驗(yàn),也得到了不小的鍛煉。

我十分珍惜那次做促銷員的機(jī)會(huì),不在于能夠給我多少金錢上的回報(bào),更重要的是,那可以算是我人生的第一份工作吧。日本著名的企業(yè)家松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你獲得你的第一份工作時(shí)不要輕言的放棄,努力的完成它,不留遺憾,因?yàn)檫@是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

回憶起這次經(jīng)歷,確實(shí)是有點(diǎn)辛苦的。我每天在路上匆匆解決早餐,接著就要全身心投入工作中。這期間的工作,除了發(fā)放傳單以外,還要為有意購(gòu)買產(chǎn)品的顧客作一些詳細(xì)的講解。當(dāng)然講解時(shí)語(yǔ)速一定要快,因?yàn)楸仨氃诙潭痰膸追昼妰?nèi)把產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)同潛在顧客講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過(guò)往的行人,沒有人愿意花很長(zhǎng)的一段時(shí)間去聽講解。另外,我還要針對(duì)顧客的逐一提問做出講解,顧客什么樣的問題都有可能會(huì)問到,這也需要不停的轉(zhuǎn)變講解形式,以便使我的講解能夠更加清晰,達(dá)到銷售產(chǎn)品的目的。以前我是沒有做促銷員的經(jīng)驗(yàn)的,但是,我相信每一件事都是從不會(huì)到會(huì)的,只要肯學(xué)相信沒有難得倒的,我就是把產(chǎn)品的有關(guān)知識(shí)了解清楚,為可能顧客問到的問題做好準(zhǔn)備,剛開始就是練好膽量,對(duì)自己的所推銷的產(chǎn)品要有信心這樣就可以不斷提高自己的應(yīng)變能力和語(yǔ)言組織能力。我再也不能像以前那樣花很長(zhǎng)時(shí)間去思考一種問題的答案。我發(fā)現(xiàn),這期間就是把我了解的產(chǎn)品知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的過(guò)程,不做這項(xiàng)工作我就不會(huì)知道顧客索要或取得最重要信息,產(chǎn)品價(jià)值的最大閃光點(diǎn)到底在哪里。只有通過(guò)實(shí)踐才能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能從中找到自己的弱點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。-在這短短的一周時(shí)間中,我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了極大的提高。

在一周的促銷中,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成直銷員交辦的工作。也同時(shí)深切體會(huì)到了那句“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。” 七天的實(shí)踐,我感覺到作為促銷員,要有好的口才、膽量和和顧客溝通能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷等能力,也看到了自己的缺點(diǎn),也得到了鍛煉,我要改正缺點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,那樣我才能更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好每一件事情。

就像我這次促銷活動(dòng)的主管對(duì)我們說(shuō)的那樣,每一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次自我的提高,所以我很珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。而且,更重要的是我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。但是,更重要的是通過(guò)這次實(shí)踐,讓我知道了,我還有哪些方面的欠缺,讓我更加清楚回到學(xué)校后應(yīng)該朝著那個(gè)方向去努力。

當(dāng)然,這次的實(shí)踐也增加了我的社會(huì)閱歷,了解了什么叫做真正的社會(huì)。之前的我們都像是溫室中的花朵,在父母、老師的庇佑下“茁壯”成長(zhǎng),在同學(xué)、朋友間的幫助下慢慢長(zhǎng)大,彼時(shí)天很藍(lán),海很寬,美好的日子總是無(wú)限。然而,真正的社會(huì)并不是如學(xué)生時(shí)代那樣的簡(jiǎn)單,那樣的無(wú)邪。真正的社會(huì),似乎要更加的復(fù)雜。所以,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我更加的珍惜這為數(shù)不多的學(xué)生時(shí)代了。最后,學(xué)習(xí)、交流、總結(jié),是做每件事的應(yīng)有態(tài)度,只有這樣,我們才能不斷提高自我,鍛煉自我。

我學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本原理概論》更加懂得了哲偉人說(shuō)的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)了“馬克思主義基本原理概論”讓我重新認(rèn)識(shí)實(shí)踐的重要,改變了我之前“重理論、輕實(shí)踐”的錯(cuò)誤的想法。真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它的本性在于主觀和客觀相符合。人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)從整體上講是為了獲得真理,并用真理指導(dǎo)實(shí)踐,以取得實(shí)踐的成功。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐的特點(diǎn)上看,實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng),具有直接顯示性的特點(diǎn)。人們只有遵循一定的認(rèn)識(shí)去實(shí)踐,才可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,把主觀的東西表為客觀的事實(shí)。其實(shí)我覺得以馬克思主義為指導(dǎo),決不是念念馬克思主義的詞句,而是要用來(lái)真正解決實(shí)際問題。不研究解決實(shí)際問題的馬克思主義沒有任何意義。畢竟實(shí)踐出真知才是不爭(zhēng)的事實(shí)。

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