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環(huán)評(píng)體會(huì)(★)

時(shí)間:2019-05-12 14:39:38下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)評(píng)體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環(huán)評(píng)體會(huì)》。

第一篇:環(huán)評(píng)體會(huì)

環(huán)評(píng)考試幾個(gè)傳說的個(gè)人體會(huì)及應(yīng)試技巧總結(jié):

1、卡通過率說:有很多環(huán)評(píng)考試卡通過率,會(huì)被和諧的傳說。本人體會(huì):各種執(zhí)業(yè)考試(尤其難考的,大家都在說卡通過率),可事實(shí)證明,只要分?jǐn)?shù)及格就都通過了,所以如果考試不及格,那就一定要從自身找原因,千萬別迷信,那只是個(gè)傳說。

2、從11年開始放通過率說:個(gè)人體會(huì),這的確是有可能,因?yàn)檫B續(xù)幾年的環(huán)評(píng)低通過率,已經(jīng)產(chǎn)生很多問題,在環(huán)評(píng)資質(zhì)強(qiáng)制掛鉤環(huán)評(píng)師的情況下,國(guó)家放通過率是很有可能的,從培訓(xùn)中心統(tǒng)計(jì)來看,10年通過率不到3%,而11年超過8%(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)),這對(duì)于大多數(shù)考生來說絕對(duì)是福音,因此大家要把握機(jī)會(huì)!

3、應(yīng)試技巧:1)保持冷靜,充滿信心

2)仔細(xì)審題,從最有把握的做起,逐步建立信心

3)尊重判卷老師的眼睛,字跡清晰工整,調(diào)理清晰,分條答復(fù)。

4)積累專業(yè)詞匯作答,盡量顯示自己的專業(yè)性

5)按自己的理解,強(qiáng)記時(shí)形成邏輯,保證答題思路連貫性。

目前的職業(yè)考試更多是對(duì)應(yīng)試能力的測(cè)試,而不是職業(yè)水平的測(cè)試,但國(guó)家制度如此,抱怨是沒有出路的,只有自己努力適應(yīng)!再次祝大家好運(yùn)!

畢業(yè)十年了,一直在地產(chǎn)公司做設(shè)計(jì)管理,陸續(xù)考了幾個(gè)證,初次聽聞環(huán)評(píng)師還是2010年年中,有朋友問我有沒有環(huán)評(píng)師證。于是上網(wǎng)看環(huán)評(píng)師的介紹,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)這個(gè)證件的普遍說法是比較難考,但小馬過河的心態(tài),促使我還是想嘗試一下,于是在10年12月份報(bào)考了環(huán)評(píng)師。在報(bào)名審核現(xiàn)場(chǎng),報(bào)名的人很多,和做培訓(xùn)報(bào)名的老師一聊,說10年整體通過率全國(guó)不足3%,信心很受打擊。但既然已經(jīng)劍已出鞘,怎么也得刺殺一下,想想考不過我也不損失什么,于是在審核現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定了一本歷年真題集(100元一本)。就這樣完成了考試的報(bào)名。

報(bào)名時(shí)11年教材還沒有出版,工作又非常忙,就這么一直等著,直到2月底拿到真題集,翻開一看,第一感覺,太生澀,看不下去。想想也許是沒有看教材的緣故吧,就趕緊上網(wǎng)尋找教材,發(fā)現(xiàn)淘寶網(wǎng)也在接受教材預(yù)訂,90元9本書(含大綱),算算賬還真的便宜,想想今年第一次考,重在參與,先買個(gè)便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都沒有發(fā)過來,聯(lián)系店主,說是11年教材一直沒出,要到月底才能出,LP笑話我說我是想給自己考不過找借口,不敢買原版,我嗤之以鼻,不過心里的確在打退堂鼓。就這樣到了3月底,店主說已經(jīng)確定仍然采用10年教材,但要一周到貨,我真的是有點(diǎn)急了,想想不能繼續(xù)等下去,必須得買書了,趕緊從當(dāng)當(dāng)上預(yù)定一本導(dǎo)則(正版),第二天到貨。拿到書一看,很薄,翻開看,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)則教材內(nèi)容更像是個(gè)導(dǎo)則概要,如果要想了解的更多,還需要看具體的實(shí)施導(dǎo)則。不過薄總是件好事,至少讓人心里上覺得容易些。白天工作實(shí)在太忙,無法靜心看書,就晚上到家開始看書,基本上就從八點(diǎn)鐘開始看,十二點(diǎn)前睡覺,就這樣一個(gè)禮拜居然看完了導(dǎo)則,合上書,好像自己也不記得什么。4月8號(hào),終于拿到全套教材(有圖為證)。說實(shí)話,盜版的教材質(zhì)量真的真是差,圖基本不能看,字也有好多都是斜的。看著厚厚的案例教材,近八百頁,就倆字:頭大。但箭在弦上,不得不發(fā)。從此,除了偶爾加班,幾乎每天晚上八點(diǎn)到十二點(diǎn),我都堅(jiān)持在書房?jī)?nèi)鏖戰(zhàn),畢業(yè)以后最大的感受是拿起書本就困,但困也得堅(jiān)持,一會(huì)兒出來刷刷牙,一會(huì)兒出來冷水洗把臉,過于專業(yè)的詞匯,實(shí)在不懂的就手機(jī)百度查查,就這樣堅(jiān)持著,以一個(gè)禮拜一本教材的速度,到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一個(gè)禮拜翻完,行業(yè)太多,知識(shí)空白點(diǎn)也多,深澀難懂,尤其是有色,冶金,只好匆匆略過。進(jìn)入五月份,開始翻看習(xí)題,時(shí)間過于緊迫,只能先對(duì)著答案把正確答案都填上,然后再看,看的時(shí)候再同時(shí)翻看教材,找到知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)記憶,就算看第二遍了。這里尤其要提醒注意的是,對(duì)于計(jì)算題,必須弄懂計(jì)算方法。習(xí)題最后幾頁的模擬題,要不看答案獨(dú)立完成,這樣用了大概兩周的時(shí)間,就把前三門習(xí)題也都看完了,最后的模擬題一對(duì)照答案,正確率大概是50%,基本確立了三門必過的信心。最后兩周進(jìn)入考前沖刺,第一周,非常仔細(xì)的翻看一遍案例50題,并對(duì)照真題集的答案,做了歸納總結(jié),同時(shí)再反過來針對(duì)性的翻看一下教材,對(duì)采掘類,水利水電、房地產(chǎn)類,輸變電,公路,污水處理廠,垃圾填埋場(chǎng)等常考點(diǎn)做了針對(duì)性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二周,和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)年假,每天從九點(diǎn)看到凌晨一點(diǎn),除了吃飯、上廁所,就是看書。要在最后一周的時(shí)間內(nèi),對(duì)教材進(jìn)行第三遍快速瀏覽強(qiáng)記,同時(shí)要對(duì)案例進(jìn)行最后總結(jié)歸納。

就這樣,在不知道賈老師是何許人,沒參加任何培訓(xùn),也沒看過一本導(dǎo)則細(xì)則的我,在11年5月28日這一天,走上了考場(chǎng),說實(shí)話對(duì)前三門相對(duì)比較有底氣,畢竟是客觀題。北京五月的清晨還有些清冷,早晨起來穿少了,在進(jìn)入考場(chǎng)前,聽著周圍的考生議論,考了兩年,三年,五年?.心里不由的往外冒冷氣,最后找了個(gè)人少不說話的地方,靜心養(yǎng)神。前三門考過,基本知道必過了,我考職業(yè)考試一般都在答完題后,自己算一遍分,只要肯定正確得分率達(dá)到60%就交卷,從結(jié)果看,職業(yè)考試及格和滿分沒有任何分別,不如早交卷復(fù)習(xí)下一科目實(shí)惠。最后半天的案例題,有點(diǎn)煎熬,8道題目,選作6道,主要是時(shí)間不夠,尤其是生態(tài)題,由于缺乏專家的精要提煉,總想盡量多寫一點(diǎn),計(jì)算題,一旦進(jìn)入陷阱,那更是深陷泥潭。我答完的時(shí)候,第二題印染,第四題危廢綜合利用連題目都沒看,就是掃了一眼問題,覺得有難度,就放棄了。三個(gè)小時(shí)一瞬即逝,還有三分鐘結(jié)束的時(shí)候我才停下手中的筆。從考場(chǎng)出來有點(diǎn)難過,就一個(gè)感覺:虛,懸了。以至于后來做夢(mèng)還偶爾想這考試,陷入有點(diǎn)深啊。

就這樣患得患失的到了7月底,由于趕上出差,沒能第一時(shí)間查詢成績(jī),7月30號(hào)坐公交回家的時(shí)候忽然想起,手機(jī)上網(wǎng)一看已經(jīng)出成績(jī),伴隨著蝸牛般的網(wǎng)速和不少于140下的心跳進(jìn)入查詢系統(tǒng),成績(jī)真的出來了:法規(guī):146導(dǎo)則:107方法:106案例79。成功一次度過火焰山,真的高興啊,晚上請(qǐng)家人出去好好的搓了一頓。

對(duì)環(huán)評(píng)考試成功的原因總結(jié)如下:

1、心態(tài):

1)切記小馬過河的道理,不入河水,不會(huì)知道水的深淺,勇于嘗試是硬道理;

2)堅(jiān)定的毅力和決心,一鼓作氣,破釜沉舟,不惜頭懸梁錐刺股,因?yàn)閮蓚€(gè)月的堅(jiān)持也許就可以換得成功的喜悅;

2、方法:

1)考試復(fù)習(xí)方法:教材必須看仔細(xì),教材全懂,通過是肯定沒問題的,習(xí)題必須要看,習(xí)題是對(duì)教材重要知識(shí)點(diǎn)的印象加深,可以幫助更好的理解教材。重要知識(shí)點(diǎn)必須熟記,比如點(diǎn)面線體源調(diào)查等,計(jì)算必須要吃透,公式很好記,我不理解為什么有些人會(huì)覺得計(jì)算難,計(jì)算肯定是最簡(jiǎn)單不過的事了,而且基本能保證正確,這是必須要拿的分?jǐn)?shù)。

2)考試技巧:客觀題:計(jì)算題把分都拿到,單選強(qiáng)調(diào)正確率,因?yàn)椴欢?xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的確高,只要能保證單選80%正確率,不定項(xiàng)不低于50%的正確率就可以穩(wěn)穩(wěn)的通過考試。案例考試,選對(duì)題目非常重要,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,必須要選擇能回答至少75%以上問題的題目,可以先看問題,再?zèng)Q定選擇哪一道題目回答,覺得非常有難度的直接放棄,不用看一眼,沒必要浪費(fèi)時(shí)間,從最簡(jiǎn)單,自己最擅長(zhǎng)的題目開始,逐漸的建立信心,當(dāng)能夠相對(duì)完整的答完四道題目的時(shí)候,慌亂自然就會(huì)少了很多,沉靜下來更有利思考。

3、總結(jié)歸納:

環(huán)評(píng)涉及幾十種行業(yè),不總結(jié)歸納,就意味著一團(tuán)亂麻,因此必須善于總結(jié)重點(diǎn)。職業(yè)考試應(yīng)試?yán)斫庥洃浐苤匾惨莆找欢ǖ耐ㄓ靡?guī)則。

通用準(zhǔn)則一:對(duì)敏感點(diǎn)及污染源影響類的題目,無非就是從水、氣、聲、渣、生態(tài)、水土保持、風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)影響等幾種情況下進(jìn)行分析,萬變不離其宗。

通用準(zhǔn)則二:規(guī)避減輕措施也只有兩種:主動(dòng)—零方案或方案優(yōu)化避讓被動(dòng)—技術(shù)措施管理措施;

4、對(duì)一些高頻考點(diǎn)強(qiáng)化記憶:公路垃圾填埋及污水處理采掘水利水電等

公路幾乎每年都會(huì)出,考點(diǎn)總結(jié)如下:

1、聲環(huán)境監(jiān)測(cè)時(shí)段及評(píng)價(jià)量,聲源計(jì)算方法必須掌握;

2、道路橋梁環(huán)境影響:對(duì)飲用水源影響,穿山隧道隊(duì)徑流影響,施工作業(yè)對(duì)水源影響,施工周期對(duì)水生物,保護(hù)魚類影響,危險(xiǎn)品運(yùn)輸對(duì)水源影響,人文景觀影響

3、防護(hù)措施:管理—過橋登記,限速技術(shù)—防撞墩,減速帶,徑流導(dǎo)排,事故池

4、噪聲影響規(guī)避措施:主動(dòng)—調(diào)整優(yōu)化線路被動(dòng)—管理措施:移民技術(shù)措施:隔音(隔音屏,隔音窗,喬木),調(diào)整規(guī)劃功能

垃圾填埋與污水處理:

1、污染源(水:地下水,地表水;氣:臭氣,垃圾處理尾氣聲:施工、作業(yè)、鼓風(fēng)機(jī),渣:二次污染風(fēng)險(xiǎn):有毒氣體爆炸、蚊蟲疾病傳播等)

2、預(yù)防減輕措施:主動(dòng)—合理選址被動(dòng)—防護(hù)距離加強(qiáng)管理技術(shù)改進(jìn)

采掘:

1、環(huán)境影響因素:地下水地表水截流;揚(yáng)塵污染,生活區(qū)水汽聲渣污染;作業(yè)噪聲;尾礦處理;社會(huì)環(huán)境影響-移民地質(zhì)環(huán)境影響:塌陷

水利水電:

1、環(huán)境影響因素:水文,水質(zhì),水溫、水量影響;壩前淤積,壩后沖刷對(duì)水土保持影響,對(duì)水生物影響,對(duì)局地氣候、及陸生生態(tài)影響,對(duì)飲用水源影響,對(duì)移民生活影響,移民原址對(duì)蓄水水質(zhì)影響等,施工作業(yè)方案水汽聲渣及生態(tài)影響

2、預(yù)防減輕措施:技術(shù)措施:過魚措施人為引導(dǎo)-定期泄流,人工放殖,施工周期管理,加強(qiáng)施工作業(yè)管理手段

房地產(chǎn):高樓風(fēng),光污染,光遮擋,水氣聲渣

輸變電:

1、環(huán)境影響因素:電磁場(chǎng),無線電,生態(tài),噪聲,場(chǎng)站水氣聲渣,2、防護(hù)措施:主動(dòng):優(yōu)化線路,被動(dòng)技術(shù)措施(高架桿,換工藝),移民

由于不從事環(huán)評(píng),而且是去年五月份通過的考試,很多考點(diǎn)已經(jīng)想的不是全面,但基本思路都是這樣的。如果大家還能夠?qū)σ恍┲匾袠I(yè)的重點(diǎn)污染源和特征污染物熟記并區(qū)分,會(huì)更容易通過考試。總結(jié)寫的有些亂,限于本人文筆拙劣,希望沒有通過的朋友能夠受到一點(diǎn)啟發(fā),總之,我的體會(huì)就是:環(huán)評(píng)考試并不難,第一是決心和勇氣,第二是方法,第三是理解和歸納總結(jié)。有以上三點(diǎn),一次通過環(huán)評(píng)并不是難事!祝考試的朋友都能通過考試!

查了成績(jī),看到自己努力的成果91分,說不出的驚喜,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我要感謝很多很多人,自己的家人、朋友還有EIAFANS,在這里跟廣大考生戰(zhàn)友們探討一下我自己的考試感想,覺著有幫助你們就看看,覺著我說的不對(duì),呵呵,就當(dāng)污染了一下你的視覺。還有,千萬別人肉我,我需要隱私。

總的說來,我其實(shí)真的對(duì)自己這個(gè)成績(jī)很吃驚,因?yàn)樵?個(gè)半月漫長(zhǎng)的等待過程中,我對(duì)自己考試的結(jié)果從充滿自信能考93分,到糾正估分80,再到懷疑能考72左右,直到一度懷疑今年自己又掛了,最后在我生日的前一天上天給了我一個(gè)禮物91分(哈哈,查分?jǐn)?shù)時(shí)乍一看以為自己71分)。3個(gè)半月的等待一天比一天煎熬,直到最后我自己都覺著自己心理有點(diǎn)bt,呵呵。

我的個(gè)人基本情況是,環(huán)境專業(yè)科班出身,工作2年多,做環(huán)評(píng)但做的不多,這個(gè)考試我經(jīng)歷了兩次,今年是第二年考試,第一年過了三科,陳述客觀事實(shí)就是前三科的分?jǐn)?shù)可以說是相當(dāng)高,不是第一也是第二吧,唯獨(dú)案例掛了68分。對(duì)于這個(gè)失敗,我有點(diǎn)感慨想說,因?yàn)橹奥犝搲镉腥苏f只要復(fù)習(xí)好前三科,第四科就能過,我這樣做了,但是今天我以自己的親身經(jīng)歷判斷,個(gè)人認(rèn)為這個(gè)說法對(duì)大部分考生來說有失負(fù)責(zé),是不適用的。第一次復(fù)習(xí)很認(rèn)真,從過完年回來就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)了,之前也看過,只不過零零碎碎的看,基本跟沒看一樣,重心全部放在前三科,背幾條幾條,因?yàn)橛卸噙x題。面對(duì)案例那個(gè)800頁的書總是一拖再拖不想看,直到最后一個(gè)月,開始翻,看得那個(gè)叫痛苦,但還是硬著頭皮看完了一遍,然后就開始做題,前三科很認(rèn)真的做配套的練習(xí)題,案例題只做了前面幾道,沒堅(jiān)持做完。總的說來,前三科看了有3遍,案例1遍,成績(jī)就是這樣,造物弄人,其實(shí)說句良心話,09年的案例我本應(yīng)該過的,因?yàn)槭д`了6~7道題,事后我想,如果哪怕發(fā)揮正常那么一點(diǎn)點(diǎn),少失誤一道題,我案例也就過了呀,可是沒有后悔藥,案例以68分的成績(jī)告訴我得再考一年。

事后我總結(jié)教訓(xùn),為什么我案例掛了,原因有幾個(gè):

1、案例書雖然看了,但是只看一遍,而且還是在很叛逆的思想狀態(tài)下看得,看得不深入,不透徹,因?yàn)槲也幌矚g它是一個(gè)磚頭。

2、案例習(xí)題沒做,當(dāng)時(shí)買了案例30題和王巖的案例模擬,兩個(gè)書都不錯(cuò),只可惜沒做,而且更沒好好做。

3、沒有鍛煉時(shí)間控制能力,真題只是草草的看看,根本沒有動(dòng)手去寫,更別說控制時(shí)間去練習(xí)了,導(dǎo)致考試時(shí)前三科全部提前交卷很長(zhǎng)時(shí)間,案例考試時(shí)那個(gè)心慌,才知道3個(gè)小時(shí)對(duì)于6道題是什么概念,一度導(dǎo)致我考場(chǎng)上看表幾十次,幾乎每個(gè)小題要看兩次表,算一算大概一個(gè)考試我看了不下50次,事后想想,不僅影響了答題思路的連續(xù)性,同時(shí)光看表至少也浪費(fèi)了好幾分鐘吧,最關(guān)鍵的是影響了考試的心態(tài)和水平的發(fā)揮。

4、沒有動(dòng)手練習(xí)案例,根本不知道自己前三科背的知識(shí)是否能夠滿足案例答案的需要,沒有練習(xí)條理性,沒有練習(xí)答案完整性,導(dǎo)致案例答題時(shí),尤其是問答型題目,寫了劃,劃了寫,寫上去后又覺著其實(shí)另一種表述更好,所以就這樣反反復(fù)復(fù),考試時(shí)折磨自己,而且考試時(shí)間緊根本不知道自己是否答全了,只是想到哪里寫到哪里,根本沒有答完全的概念,還在看看題材看看問題,來回琢磨,想試圖補(bǔ)充些什么上去,以至于寫完后其實(shí)自己肚子里已經(jīng)沒什么東西了,但是還是覺著少寫了什么,這就是復(fù)習(xí)不全面導(dǎo)致的考場(chǎng)上浪費(fèi)時(shí)間。

5、對(duì)部里出的卷子正確性懷疑度太大,呵呵,導(dǎo)致把正確答案寫在了草稿紙上,把錯(cuò)誤答案寫在了答案上,估計(jì)大家要笑了,是哪道題呢?是大氣等級(jí)判斷那兩個(gè)小題,唉,說出來估計(jì)大家要笑話我了,其實(shí)我當(dāng)時(shí)雖然理論知識(shí)不清楚,但是根據(jù)考試經(jīng)驗(yàn)想到了當(dāng)時(shí)NO濃度是要按照SO的濃度對(duì)比計(jì)算出來,然后再判斷等級(jí),正確答案我計(jì)算在了演草紙22上,但是一方面由于自己理論知識(shí)不扎實(shí),另一方面因?yàn)橛X著可能部里出錯(cuò)題了,所以就鬼使神差的按SO的去判斷了,出來考場(chǎng)我就后悔啊,覺著可能把正確答案留在演草紙上了,果不出其然,8分丟了。

總的來說,09年案例沒過,一部分原因是因?yàn)檫\(yùn)氣,一部分原因是因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的還是不到位,雖然09年時(shí)我覺著案例生態(tài)答的還是不錯(cuò)的,其實(shí)通過10年的復(fù)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己09年認(rèn)知的淺薄和局限,才知道09年自己的生態(tài)題答的其實(shí)只是皮毛,每個(gè)小題能得2分就很不錯(cuò)了。下面我來說說自己10年的備考和考試情況吧。

先說備考,10年備考案例,我只談?wù)勚豢及咐豢频膹?fù)習(xí)方法吧。復(fù)習(xí)的教材有大綱、案例教課本、導(dǎo)則原文、技術(shù)方法教材、法律法規(guī)教材、案例50題、王巖的模擬題、賈生元博客裝訂本、歷年真題。我還是和09年一樣認(rèn)真,差不多年前就開始看書了,因?yàn)榻衲昕荚嚂r(shí)間早。雖然只考案例,但導(dǎo)則、方法、案例、法律一樣都不能少,因?yàn)閷?dǎo)則和方法是基礎(chǔ),案例是拓展和應(yīng)用,一定要結(jié)合起來看,法律是撿著重點(diǎn)看。導(dǎo)則和標(biāo)準(zhǔn)最好看原文,附錄中的東西是重中之中,常考點(diǎn),易出陷阱,例如09年的大氣濃度嚴(yán)格50%,廢水第一類污染物、垃圾填埋場(chǎng)等(不好意思,09年的既不清楚了),10年的危險(xiǎn)廢物處置中心的需要配套其它環(huán)保設(shè)施、優(yōu)化本項(xiàng)目擬接納的危險(xiǎn)廢物種類;公路項(xiàng)目中的村莊的聲環(huán)境功能區(qū)類別、聲環(huán)境防護(hù)措施;工業(yè)園中的廢水入園判斷;驗(yàn)收題目中的SO和COD達(dá)標(biāo)判斷,驗(yàn)收調(diào)查時(shí)新舊標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行問題,這8個(gè)題都是可以在標(biāo)準(zhǔn)中找到標(biāo)準(zhǔn)答案,標(biāo)準(zhǔn)看透背熟,這幾個(gè)題根本不用浪費(fèi)多余的思考時(shí)間,就可滿分。舉個(gè)例子,教材中關(guān)于固廢的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我今年就是看了固廢標(biāo)準(zhǔn),原文,覺著原文中規(guī)定的各項(xiàng)環(huán)保設(shè)施挺重要,把所有固廢處置場(chǎng)要求的環(huán)保設(shè)施自己總結(jié)了一下,有共性有個(gè)性,可以套用任何填埋場(chǎng)、處置場(chǎng)等,結(jié)果考了,我就不用思考,按條寫上就好,關(guān)鍵不浪費(fèi)時(shí)間而且不漏項(xiàng)。只不過備考案例時(shí),被前三科不用像以前備考四科那樣死板的被幾條幾條,呵呵,可以按照案例的思路靈活點(diǎn)背,稍微輕松點(diǎn)。而且法律法規(guī)就看了點(diǎn)重點(diǎn)可能考的東西,省不少時(shí)間。

本文來源考試大網(wǎng)

22參加了今年的環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師的四科考試,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),說出來大家參考,有不對(duì)的請(qǐng)大家指正。

背景資料

首先,我沒有這方面任何的從業(yè)經(jīng)歷,以前讀書的時(shí)候?qū)W的也不是這個(gè)專業(yè)。完全是零基礎(chǔ)

第二,我今年二月份開始準(zhǔn)備考試。

第三,本人畢業(yè)三年,化學(xué)專業(yè),碩士畢業(yè),今年27歲。現(xiàn)在一所二本的大學(xué)當(dāng)老師。

1,報(bào)名

一個(gè)朋友在一家環(huán)評(píng)公司工作,給他說了說,開了證明報(bào)的名

2,買書

可以到淘寶上買盜版書,50塊錢一套,包括課本和基礎(chǔ)過關(guān)題還有大綱

3,我的應(yīng)考流程

考試沒有什么所謂的范圍。大綱上有的東西都要看,都要掌握,沒有所謂掌握的重要,了解的不重要的說法,所以一定要確保把除了案例意外的書認(rèn)真看一遍。看完一章,做基礎(chǔ)題。把做錯(cuò)的題的知識(shí)點(diǎn)在書中標(biāo)出來提醒自己以后再看

在看書的基礎(chǔ)上聽課件,據(jù)我所知,現(xiàn)在只有環(huán)球網(wǎng)校有這個(gè)課,所以沒得選。個(gè)人感覺環(huán)球的導(dǎo)則和技術(shù)方法兩門課講得好,這兩門一定要聽,其他的兩課講得不怎么好,我個(gè)人沒有聽。但是有把課件打印下來仔細(xì)研讀。

第三步,找來歷年真題打印下來自己全部做一遍。做完了對(duì)答案,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的都在書上找到考點(diǎn),做上標(biāo)記,這樣等于說是命題人給你劃了一遍重點(diǎn),同時(shí)自己又看了一遍書。

第四步,考前突擊,前面復(fù)習(xí)過程中沒有掌握的東西整理下來,強(qiáng)化記憶。

第五步,背真題,特別是近兩年的真題。每一年考題的重復(fù)率還是比較高的。理解不了及答案也要記住。不背真題是傻b。因?yàn)檫@不是找到找不到吃的東西的問題,是喂給你吃飯你都不吃的行為。

一些體會(huì)

本人承擔(dān)過國(guó)家級(jí)考試的命題工作,知道一些考試命題的技巧。

首先,任何考試出的題都是有考點(diǎn),有標(biāo)準(zhǔn)答案的。所以大家一定要找到那些題目可能成為考點(diǎn),什么地方不可能成為考點(diǎn),什么地方可能成為單選題的考點(diǎn),什么地方可能成為多選題的考點(diǎn)。大家可以站在命題人的角度來審視課本。

比如法律法規(guī)這門課里,有個(gè)知識(shí)點(diǎn):環(huán)評(píng)文件弄虛作假造成文件失真,造成重大后果的要。。。處理這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在環(huán)球的老師講解的時(shí)候說造成了重大后果了才要怎么怎么處理沒有造成重大后果的不怎么怎么地。我認(rèn)為,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)絕對(duì)不會(huì)從這個(gè)角度進(jìn)行考核。因?yàn)槿绻麖倪@個(gè)角度考核,就是鼓勵(lì)大家弄虛作假,只要不造成重大后果就可以了。試想,黨組織的考試能這樣導(dǎo)向嗎?

再比如,沒有后評(píng)價(jià)的處罰,這個(gè)要記住要限期治理,限期辦理手續(xù),限期不治理才罰錢,不能上來就罰。這個(gè)考試經(jīng)常作為考點(diǎn),顯出黨對(duì)違法行為教育為主的原則。其實(shí)這個(gè)精神貫徹在法律考試的始終,大家可以看看其他的法律規(guī)定,基本都是這個(gè)套路。話說回來了,考試的時(shí)候如果這個(gè)考試點(diǎn)你沒有記住,也可以從這個(gè)角度來進(jìn)行排除。

第二,從我做真題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,考試過程中讓判斷評(píng)價(jià)等級(jí)的時(shí)候,有78.3%的情況是二級(jí)評(píng)價(jià)的。所以,大家懂得如果不會(huì)判斷評(píng)價(jià)等級(jí)時(shí)候蒙哪個(gè)選項(xiàng)的。我說這些其實(shí)只是起到一個(gè)拋磚引玉的目的,其他考點(diǎn)也有很多套路和規(guī)律。

第三,考試過程中為了體現(xiàn)變態(tài)的特點(diǎn),專門考臨界值。比如今年就考了pmax=10%的時(shí)候的評(píng)價(jià)等級(jí)。在記憶臨界值的時(shí)候,大家可以對(duì)比起來綜合記憶,比如某些臨界值是從高不從低的原則,有些是從低不從高的。噪聲是往二級(jí)靠的原則。其實(shí)這些數(shù)字記憶的時(shí)候是有規(guī)律的。

第四,我想大家跟我一樣,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的背誦是很頭疼的吧。這個(gè)我看到論壇里有好多順口溜,這個(gè)可以充分的利用。我個(gè)人是比較色的一個(gè)人,所以也編了一些黃段子和一些形象記憶的比較惡心的橋段。反正只有自己知道,別人又不知道你是怎么記住這些內(nèi)容的。害怕被和諧,大家如果感興趣可以私下聯(lián)系。哈哈。

最后說一下心態(tài),我考試的時(shí)候,一個(gè)考場(chǎng)30人,真正參加考試的也就15到18個(gè)。所以,當(dāng)你踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,你就已經(jīng)戰(zhàn)勝一半的考生了。

我知道,大家都忙,但是別人工作你也工作,別人娛樂你也娛樂,別人得不到的東西你也得不到。我在開始準(zhǔn)備考試的時(shí)候就告訴自己,一定要抱定一次過的決心。不管最后結(jié)果怎樣,一定要有這樣的決心和毅力。而且,這個(gè)證考下來還是可以掛4萬左右的收益的一年。晚考過一年就少4萬。大家忙碌三個(gè)月可以換來4w的收益。應(yīng)該是很多人三四個(gè)月的工資吧。呵呵!每當(dāng)我累了,煩了。我就告訴自己,為了白花花的銀子,為了火紅火紅的人民幣,再拼一把吧!

至于時(shí)間安排,復(fù)習(xí)過程中的細(xì)節(jié)問題每個(gè)人的情況不一樣,在這里就不多說了。

一、全面有序,心中有底

從考試題目來看,出題范圍較廣,在大綱中很多是“了解”的部分都出了題目,因此,復(fù)習(xí)應(yīng)全面、有序。有序就是復(fù)習(xí)要有計(jì)劃。分配復(fù)習(xí)時(shí)間以成績(jī)提高最快為原則。我拿到考試大綱和參考教材后制訂一個(gè)粗略的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于在職的我們,計(jì)劃往往很難執(zhí)行,盡管去年我的工作任務(wù)也很重,但我還是規(guī)定好每周的復(fù)習(xí)進(jìn)度,按教材的頁碼或按大綱的條目都可,我花了近二十天的業(yè)余時(shí)間(晚上和周末)通讀了一遍參考教材(盡管錯(cuò)誤較多),四月份則精讀。五一黃金周七天則全封閉式參照大綱針對(duì)性看書和法律原文、技術(shù)導(dǎo)則,在這周時(shí)間,我花一些時(shí)間重點(diǎn)去復(fù)習(xí)自己尚未完全掌握的重要知識(shí)點(diǎn),這樣在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生最大的效益。建議在5月考前這段時(shí)間,自己擅長(zhǎng)的科目不應(yīng)再花太多時(shí)間,而自己不擅長(zhǎng)的一些科目,應(yīng)多花時(shí)間去突擊復(fù)習(xí),效果肯定會(huì)好。

根據(jù)去年我的經(jīng)驗(yàn),我建議考四科的考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,對(duì)前三科至少要復(fù)習(xí)三遍,時(shí)間充足的應(yīng)復(fù)習(xí)四遍。按照記憶的規(guī)律來看,第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識(shí)內(nèi)容,第二遍的復(fù)習(xí)能使你掌握百分之五十的知識(shí)內(nèi)容,第三遍就能使你掌握百分之七十的知識(shí)內(nèi)容,第四遍的復(fù)習(xí)你就能達(dá)到掌握百分之九十應(yīng)考內(nèi)容的效果。

考前最后幾天,記憶力容易激活,應(yīng)充分利用。此時(shí)不宜再去復(fù)習(xí)具體的知識(shí)點(diǎn),而應(yīng)采取浮光掠影式的復(fù)習(xí)方式,應(yīng)以輕松的心態(tài),著眼于宏觀的角度去發(fā)現(xiàn)和解決問題或快速地從頭到尾瀏覽翻一遍大綱和參考教材,在腦海里對(duì)其中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)留下最后的印象。這種方法對(duì)付客觀題比較有效。

二、緊扣大綱,萬變不慌

考試大綱是考試命題的依據(jù),也是考生對(duì)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)的依據(jù)。考試大綱規(guī)定了課程考試的內(nèi)容、范圍、深度。在運(yùn)用大綱時(shí),一定要根據(jù)大綱提出的要求,結(jié)合輔導(dǎo)教材,全面理解和掌握大綱的內(nèi)容,并使其融會(huì)貫通。

有的考生據(jù)大綱整理了相關(guān)內(nèi)容,雖然歸納的不是全面,但對(duì)考生有所幫助,這些資料去年我也看過。看這些資料也是復(fù)習(xí)的一種方式,輔導(dǎo)教材中有些內(nèi)容加入了編者的思想,不一定準(zhǔn)確,而按大綱整理的內(nèi)容是原汁原味的,考試命題的內(nèi)容(前三科)絕大部分是來自法律法規(guī)原文和各種導(dǎo)則。因此,復(fù)習(xí)時(shí)一定要緊扣大綱。

環(huán)評(píng)案例考試經(jīng)驗(yàn)分享

感謝愛好者論壇里的各位兄弟姐妹的支持和幫助,通過2008年和2009年的努力終于通過了環(huán)評(píng)工程師考試。我向大家分享下環(huán)評(píng)案例考試的經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間比較匆促,有不足地方請(qǐng)各位多多指教。1、2008年跟很多同志的想法一樣,只要復(fù)習(xí)好前三門,第四門案例應(yīng)該沒問題,結(jié)果考試成績(jī)出來,前三門過了,案例差一分。經(jīng)我分析,案例考試中有關(guān)前三門的內(nèi)容基本能答出來,具體案例中的具體問題就比較難答上了。我認(rèn)為這種想法有點(diǎn)誤區(qū),對(duì)于做過環(huán)評(píng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志來說,可以這樣。對(duì)于一般的同志還是需要認(rèn)真看案例相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

2、對(duì)于很厚的案例參考書,我認(rèn)為在復(fù)習(xí)時(shí)間有限的情況下應(yīng)重點(diǎn)看案例書中的注解、專家點(diǎn)評(píng)和案例后面的問答題,問答題的答案在本論壇中可以找到。每年的案例考試中均會(huì)出到這里面的題。

3、重點(diǎn)關(guān)注下往年的案例試題,從2006-2009年的案例考試試題中,均有與前幾年重復(fù)的題目。舉例如下 2008年案例試題中第四題中第4問:“列舉6條耕地保護(hù)措施”;第5問:“橋梁營(yíng)運(yùn)期水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范措施及建議”與2009年案例試題中第二題第4問:“為確保運(yùn)營(yíng)期飲用水源安全,對(duì)跨X河的橋梁需采取哪些工程措施”;第5問:“結(jié)合本工程特點(diǎn),提出保護(hù)耕地措施”的問題和答案是一樣的。

4、除了要看常規(guī)的大氣、水、聲、生態(tài)等導(dǎo)則外,還要看公路、水利水電、油田、化工等相關(guān)行業(yè)導(dǎo)則,有些案例的參考答案在這些導(dǎo)則里可找到。

5、案例考試中可能考到的主要問題(1)污染型案例 ①選址合理性分析:

重點(diǎn)關(guān)注下環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則和標(biāo)準(zhǔn)參考書中關(guān)于危險(xiǎn)廢物、一般廢物、生活垃圾等廢物的處置場(chǎng)、焚燒和貯存的污染控制標(biāo)準(zhǔn)。

②評(píng)價(jià)因子:

關(guān)于各個(gè)行業(yè)的評(píng)價(jià)因子,案例參考書中對(duì)相關(guān)行業(yè)的評(píng)價(jià)因子均在每個(gè)案例中列出了,要進(jìn)行總結(jié)。

③評(píng)價(jià)等級(jí)和范圍:

熟知大氣、噪聲、生態(tài)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)等級(jí)判別方法和各個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)的評(píng)價(jià)范圍。大氣評(píng)價(jià)等級(jí)和范圍的確定一般都要通過估算模式計(jì)算來確定,其它因子的評(píng)價(jià)等級(jí)和范圍根據(jù)題意一般可以確定。

④主要環(huán)境保護(hù)目標(biāo) ⑤監(jiān)測(cè)問題:

監(jiān)測(cè)問題主要的考點(diǎn)是環(huán)評(píng)時(shí)監(jiān)測(cè)問題和竣工驗(yàn)收時(shí)監(jiān)測(cè)問題,要熟知大氣(有組織排放和無組織排放)、水、噪聲(特別關(guān)注下公路、鐵路、敏感點(diǎn))的監(jiān)測(cè)布點(diǎn)、監(jiān)測(cè)頻率等相關(guān)問題。

⑥第一類污染物問題:

要掌握哪些物質(zhì)是第一類污染物,第一類污染物在環(huán)評(píng)時(shí)和竣工驗(yàn)收時(shí)相對(duì)于其他物質(zhì)的監(jiān)測(cè)布點(diǎn)和達(dá)標(biāo)排放位置的不同

⑦預(yù)測(cè)模式及參數(shù)

要熟知大氣、水、噪聲常用的環(huán)評(píng)模式及該模式要用到的參數(shù)、這些參數(shù)的來源等。⑧廢氣排氣筒高度問題

要重點(diǎn)關(guān)注《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》、《工業(yè)爐窯大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》、《鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》中排氣筒與周圍建筑物高度的相關(guān)關(guān)系,以及據(jù)此相關(guān)的排放濃度和排放速率問題。

⑨危險(xiǎn)廢物與一般廢物處理問題

要熟知哪些廢物是危險(xiǎn)廢物,危險(xiǎn)廢物的處理措施有哪些,如自己填埋或暫存,要熟知危險(xiǎn)廢物填埋處置場(chǎng)和貯存場(chǎng)所相關(guān)的選址、防范措施等。

⑩竣工驗(yàn)收工況

要熟知污染型項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的工況,并熟知其跟生態(tài)型項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的工況的區(qū)別。(2)生態(tài)型案例 ①生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查

只要掌握陸地和水生兩個(gè)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查內(nèi)容,遇到相關(guān)的案例搬進(jìn)去就可以了。②生態(tài)保護(hù)措施

各個(gè)行業(yè)的生態(tài)保護(hù)措施在環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法參考書中均提到了一些措施,各個(gè)行業(yè)環(huán)評(píng)導(dǎo)則中也有相關(guān)內(nèi)容

第二篇:環(huán)評(píng)工程師

為維護(hù)國(guó)家環(huán)境安全和公眾利益,加強(qiáng)環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理,提高環(huán)境影響評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),確保環(huán)境影響評(píng)價(jià)質(zhì)量,人事部、原國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局決定在環(huán)境影響評(píng)價(jià)行業(yè)建立環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格制度,并于2004年聯(lián)合發(fā)布了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格制度暫行規(guī)定》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格考核認(rèn)定辦法》等配套管理文件(國(guó)人部發(fā)〔2004〕13號(hào))。環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格制度的建立是我國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)隊(duì)伍管理的新舉措,對(duì)于貫徹實(shí)施《環(huán)評(píng)法》,加強(qiáng)新形勢(shì)下環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和技術(shù)人員的管理,完善環(huán)境影響評(píng)價(jià)責(zé)任追究制具有重要的意義。

環(huán)境影響評(píng)價(jià)是在決策和開發(fā)建設(shè)活動(dòng)中,防止新建項(xiàng)目產(chǎn)生污染和生態(tài)環(huán)境破壞的重要措施,是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)行以預(yù)防為主環(huán)保政策的重要體現(xiàn)。環(huán)境影響評(píng)價(jià)也是一項(xiàng)學(xué)科綜合性強(qiáng)、涉及公眾利益的專業(yè)技術(shù)工作。環(huán)境影響評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,直接關(guān)系到環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的質(zhì)量,影響到環(huán)保審批和決策的正確與否。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展和投資體制改革的不斷深化,一方面全國(guó)各地的建設(shè)項(xiàng)目呈逐年增加趨勢(shì),規(guī)劃環(huán)評(píng)逐步開展,相應(yīng)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)任務(wù)越來越重,另一方面,我國(guó)在加入WTO后,咨詢業(yè)市場(chǎng)逐步開放,環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的所有制形式逐步多樣化。進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下環(huán)境影響評(píng)價(jià)行業(yè)的從業(yè)秩序和從業(yè)行為勢(shì)在必行。

在以往的環(huán)境影響評(píng)價(jià)人員管理中,由于缺乏責(zé)任追究和優(yōu)勝劣汰機(jī)制,導(dǎo)致少數(shù)環(huán)境影響評(píng)價(jià)人員責(zé)任心不強(qiáng),有些人甚至為牟取個(gè)人利益,編造、抄襲數(shù)據(jù),得出錯(cuò)誤結(jié)論,嚴(yán)重危害國(guó)家和公眾利益。環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格制度的出臺(tái),進(jìn)一步強(qiáng)化了環(huán)境影響評(píng)價(jià)人員崗位管理, 對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)人員提出了更高的技術(shù)要求,這將有力地促進(jìn)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的提高。

環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格制度納入全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度統(tǒng)一管理,適用于從事規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)、技術(shù)評(píng)估和環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收等工作的專業(yè)技術(shù)人員,通過統(tǒng)一考試、登記、繼續(xù)教育等手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的動(dòng)態(tài)管理。

首次環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格考試于2005年二季度舉行,凡具備相應(yīng)學(xué)歷和一定環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)的人員(含中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的外籍人員及港、澳、臺(tái)地區(qū)的專業(yè)人員)均可參加環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格考試,考試合格并按專業(yè)類別登記后,即可在具備環(huán)境影響評(píng)價(jià)資質(zhì)的單位中,以環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師的名義從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師可主持環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境影響后評(píng)價(jià)、環(huán)境影響技術(shù)評(píng)估和環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收工作,并對(duì)其主持完成的環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)技術(shù)文件承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在全國(guó)實(shí)施環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格考試前,對(duì)長(zhǎng)期從事環(huán)境評(píng)價(jià)工作,具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并受聘擔(dān)任工程類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,可于2004年7月31日前按規(guī)定申報(bào)材料,通過考核認(rèn)定取得環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書。

根據(jù)職業(yè)資格制度的相關(guān)規(guī)定,凡從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)、技術(shù)評(píng)估和環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的單位,均應(yīng)配備一定數(shù)量的環(huán)境影響工程師。該制度實(shí)施后,國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局將調(diào)整和修改環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定,出臺(tái)相關(guān)配套管理措施,進(jìn)一步規(guī)范單位和人員的資質(zhì)管理。

第三篇:環(huán)評(píng)考試范文

一,概念環(huán)境影響評(píng)價(jià):指對(duì)擬議中的建設(shè)項(xiàng)目,區(qū)域開發(fā)計(jì)劃和國(guó)家政策實(shí)施后可能

對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響進(jìn)行的系統(tǒng)性識(shí)別,預(yù)測(cè)和評(píng)估。水體自凈:水體可以在其環(huán)境容量范圍內(nèi),經(jīng)過自身的物理,化學(xué)和生物作用,使受納的污染物濃度不斷降低,逐漸恢復(fù)原有的水質(zhì)。土壤環(huán)境容量:在一定區(qū)域一定期限內(nèi)不使環(huán)境污染,保證植物正常生長(zhǎng)時(shí)土

壤可能容納污染物的最大負(fù)荷量。環(huán)境敏感區(qū):指對(duì)人類具有特殊價(jià)值或具潛在自然災(zāi)害的地區(qū),這些地區(qū)極易

因人類的不當(dāng)開發(fā)活動(dòng)而導(dǎo)致負(fù)面環(huán)境效應(yīng)。環(huán)境影響:指人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境變化以及由此引起的對(duì)人類社會(huì)的效應(yīng)。無組織排放:大氣污染物不經(jīng)過排氣筒或排氣筒高度小于15m的無規(guī)則排放。7 土壤可侵蝕性系數(shù):指一塊長(zhǎng)22.13m,坡度9%,經(jīng)過多年連續(xù)種植過的休耕地上每單位降雨系數(shù)的侵蝕率。污染物總量控制:以環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)為基本依據(jù),對(duì)區(qū)域內(nèi)各污染源的污染物的排放總量實(shí)施小于或等于允許排放總量的管理制度。

二,單選環(huán)評(píng)的定義:指對(duì)擬議中的建設(shè)項(xiàng)目,區(qū)域開發(fā)計(jì)劃和國(guó)家政策實(shí)施后可能對(duì)

環(huán)境產(chǎn)生的影響進(jìn)行的系統(tǒng)性識(shí)別,預(yù)測(cè)和評(píng)估。環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的作用:A,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是制定環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境計(jì)劃的主要依據(jù)。

B,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是環(huán)境評(píng)價(jià)的準(zhǔn)繩。C,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是環(huán)境管理的技術(shù)基礎(chǔ)。D,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是提高環(huán)境質(zhì)量的重要手段。什么是三同時(shí):同時(shí)設(shè)計(jì),同時(shí)施工,同時(shí)投產(chǎn)。河流水質(zhì)采樣斷面設(shè)置一般設(shè)幾個(gè):四個(gè)(背景斷面,對(duì)照斷面,控制斷面,消減斷面)。什么樣的地形是復(fù)雜地形:距污染源中心點(diǎn)5km的地形高度等于或超過排氣筒

高度時(shí),定義為復(fù)雜地形。什么是環(huán)境:是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因

素的總體,包括大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生生物,自然遺跡,人文遺跡,自然保護(hù)區(qū),風(fēng)景名勝區(qū),城市和鄉(xiāng)村等。噪聲的標(biāo)準(zhǔn):在日常工作和生活環(huán)境中,噪聲主要造成聽力損失,干擾談話、思考、休息和睡眠。根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)的調(diào)查,在噪聲級(jí)85分貝和90分貝的環(huán)境中工作30年,耳聾的可能性分別為8%和18%。在噪聲級(jí)70分貝的環(huán)境中,談話就感到困難。對(duì)工廠周圍居民的調(diào)查結(jié)果認(rèn)為,干擾睡眠、休息的噪

聲級(jí)閾值,白天為50分貝,夜間為45分貝。超標(biāo)計(jì)算:地表水評(píng)價(jià)等級(jí)的劃分:地表水環(huán)境影響評(píng)價(jià)等級(jí)劃分的依據(jù)主要有建設(shè)項(xiàng)目

污水排放量,污水水質(zhì)的復(fù)雜程度,受納水域的規(guī)模以及納污水體水質(zhì)要求。

評(píng)價(jià)工作等級(jí)分為三級(jí),一級(jí)評(píng)價(jià)最詳細(xì),二級(jí)次之,三級(jí)較簡(jiǎn)略。

三,判斷區(qū)域環(huán)境影響評(píng)價(jià)有哪些? 流域開發(fā),開發(fā)區(qū)建設(shè),城市新區(qū)建設(shè),舊區(qū)改建。污染源評(píng)價(jià)目的?

污染源評(píng)價(jià)是以判別主要污染源和主要污染物為目的的評(píng)價(jià)。劃分環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的依據(jù)?

根據(jù)其對(duì)環(huán)境影響的程度和范圍完全模型,一維模型適用的條件是什么?

A 零維模型適用條件:1 排污口上游河流來水的水質(zhì)與水量較均勻。2 工程外

排廢水的水質(zhì)與水量穩(wěn)定。3 多用于水環(huán)境影響預(yù)測(cè)的起始斷面水質(zhì)濃度計(jì)算。4 難降解污染物在小河流評(píng)價(jià)河段或大,中河流均勻混合斷面以下河段的水質(zhì)

監(jiān)測(cè)。

B 河流一維穩(wěn)態(tài)模式使用條件:1 河流充分混合段 2 非持久性污染物 3 河流

為恒定流動(dòng) 4 廢水連續(xù)穩(wěn)定排放

C S-P模式的適用條件:1 河流充分混合段 2 污染物為耗氧有機(jī)污染物 3 需

要預(yù)測(cè)河流溶解氧狀態(tài) 4 河流為恒定流動(dòng) 5 污染物連續(xù)穩(wěn)定排放

四,填空大氣環(huán)境影響的類型?

1,按影響時(shí)段劃分:A建設(shè)階段影響B(tài)運(yùn)行階段影響C服務(wù)期滿的影響2,按影響方式劃分:A直接影響B(tài)間接影響環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查的方法有哪幾種?搜集資料法,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法,遙感法

污染物調(diào)查有哪幾種? 物料衡算法經(jīng)驗(yàn)系數(shù)法實(shí)測(cè)計(jì)算法噪聲在傳播過程中遇到哪些因素會(huì)衰減?A傳播距離B空氣吸收C阻擋

物的反射D屏障環(huán)境的基本特征?整體性和區(qū)域性變動(dòng)性和穩(wěn)定性資源性和價(jià)值性建設(shè)項(xiàng)目對(duì)土壤環(huán)境有哪三種影響?土壤污染,土壤破壞,土壤退化人耳能聽到的聲音頻率的多少?16到20000Hz間地表水預(yù)測(cè)有哪幾個(gè)時(shí)期,三級(jí)評(píng)價(jià)要預(yù)測(cè)哪一個(gè)時(shí)期?

豐水期,平水期,枯水期枯水期

五,多選題環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作階段劃分:

第一階段為準(zhǔn)備階段,第二階段為正式工作階段,第三階段為報(bào)告書編制階段環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作等級(jí)劃分依據(jù):A建設(shè)項(xiàng)目的工程特點(diǎn)B項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境特征C國(guó)家或地方政府所頒布的有關(guān)法規(guī)大氣穩(wěn)定度A強(qiáng)不穩(wěn)定B不穩(wěn)定 C弱不穩(wěn)定D中性E弱穩(wěn)定F穩(wěn)定環(huán)境敏感區(qū):指對(duì)人類具有特殊價(jià)值或具潛在自然災(zāi)害的地區(qū),這些地區(qū)極易

因人類的不當(dāng)開發(fā)活動(dòng)而導(dǎo)致負(fù)面環(huán)境效應(yīng)。(指現(xiàn)存的著名自然歷史遺產(chǎn),自

然保護(hù)區(qū),風(fēng)景名勝區(qū)和水源保護(hù)地)大氣環(huán)境影響評(píng)價(jià)選擇依據(jù),選什么樣的因子:

等標(biāo)排放量,地形條件,當(dāng)?shù)貓?zhí)行的大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

首先應(yīng)選擇與擬評(píng)項(xiàng)目相關(guān)的污染物為主要污染因子,其次還應(yīng)考慮在評(píng)價(jià)區(qū)

已造成嚴(yán)重污染的污染物。污染源調(diào)查中的污染因子數(shù)一般不宜過多。聲環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作等級(jí)劃分依據(jù):建設(shè)項(xiàng)目所在區(qū)域的聲環(huán)境功能區(qū)類別。2 建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)前后所在區(qū)域的聲

環(huán)境質(zhì)量變化程度。3 受建設(shè)項(xiàng)目影響的人口數(shù)。

7污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn):地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)適用于哪些區(qū)域:

Ⅰ類主要適用于源頭水,國(guó)家自然保護(hù)區(qū)。

Ⅱ類主要適用于集中式生活飲用水地表水源地一級(jí)保護(hù)區(qū),珍稀水生生物棲息地,魚蝦類產(chǎn)場(chǎng)等。

Ⅲ類主要適用于集中式生活飲用水地表水源地二級(jí)保護(hù)區(qū),魚蝦類越冬場(chǎng),洄游通道,水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)等。

Ⅳ類主要適用于一般工業(yè)用水區(qū)及人體非直接接觸的娛樂用水區(qū)。

Ⅴ類主要適用于農(nóng)業(yè)用水區(qū)及一般景觀要求水域。取樣斷面設(shè)置,在哪設(shè)斷面,設(shè)怎樣的斷面:

(1)在調(diào)查范圍的兩端應(yīng)布設(shè)取樣斷面。(2)調(diào)查范圍內(nèi)重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象附近水域應(yīng)布設(shè)取樣斷面。(3)水文特征突然化處(如支流匯入處等)、水質(zhì)急劇變化處(如污水排入處等)、重點(diǎn)水工構(gòu)筑物(如取水口、橋梁涵洞等)附近應(yīng)布設(shè)取樣斷面。(4)水文站附近等應(yīng)布設(shè)采樣斷面,并適當(dāng)考慮水質(zhì)預(yù)測(cè)關(guān)心點(diǎn)。(5)在擬建成排污口上游500 m處應(yīng)設(shè)置一個(gè)取樣斷面。環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查方法:搜集資料法,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法,遙感法

六,簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答在工程分析中“兩本賬”,“三本帳”的具體內(nèi)容是什么?

兩本賬:A生產(chǎn)過程中的污染物產(chǎn)生量 B污染防治措施實(shí)施實(shí)施后能實(shí)現(xiàn)的污染物削減量。

三本帳:A技改,擴(kuò)建前污染物排放量 B 技改,擴(kuò)建項(xiàng)目自身污染物最終排放量C技改,擴(kuò)建工程完成后污染物削減量。噪聲防治對(duì)策有哪些:

1,從聲源上降低噪聲:A改進(jìn)機(jī)械設(shè)計(jì)以降低噪聲B改革工藝和操作方法以降低噪聲C維持設(shè)備處于良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

2,在噪聲傳播途徑上降低噪聲:A采用“鬧靜分開”和“合理布局”的設(shè)計(jì)原則,使高噪聲設(shè)備盡可能遠(yuǎn)離噪聲敏感區(qū)。B利用自然地形物降低噪聲。C合理布局噪聲敏感區(qū)中的建筑物功能和合理調(diào)整建筑物平面布局,即把非噪聲敏感建筑或非噪聲敏感房間靠近或朝向噪聲源。D采取聲學(xué)控制措施。防治土壤污染,退化,破壞的對(duì)策和措施有哪些?

1,加強(qiáng)土壤資源法制管理:A經(jīng)常進(jìn)行土壤資源法制管理的宣傳教育。B嚴(yán)格執(zhí)行土壤保護(hù)的有關(guān)法規(guī)和條例。

2,加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理:A重視建設(shè)項(xiàng)目選址的評(píng)價(jià)。B加強(qiáng)清潔生產(chǎn)意識(shí)。C執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目的“三同時(shí)”管理。

3,加強(qiáng)土壤環(huán)境的監(jiān)測(cè)和管理:A完善監(jiān)測(cè)制度。B加強(qiáng)事故或?yàn)?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的及時(shí)監(jiān)測(cè),制定事故災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的應(yīng)急措施。C開展土壤環(huán)境質(zhì)量變化發(fā)展的跟進(jìn)工作。

4,加強(qiáng)土壤保護(hù)的科學(xué)技術(shù)研究:A土壤污染修復(fù)技術(shù)研究。B土壤退化的防治試驗(yàn)研究。C土壤資源調(diào)查及土壤合理利用規(guī)劃。D土地復(fù)墾試驗(yàn)研究。4 何謂環(huán)境影響評(píng)價(jià)的管理程序?環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目的監(jiān)督管理包括哪些內(nèi)容?環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理程序是保證環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作順利進(jìn)行和實(shí)施的管理程序,是管理部門的監(jiān)督手段。

包括:1 評(píng)價(jià)單位資格考核和人員培訓(xùn)。2 評(píng)價(jià)大綱的審查。3 環(huán)境影響評(píng)價(jià)的質(zhì)量管理。4 環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書的審批。簡(jiǎn)述工程分析的作用:1 為項(xiàng)目決策提供依據(jù)。2 為生產(chǎn)工藝和環(huán)保設(shè)計(jì)提供優(yōu)化建議。3為項(xiàng)目的環(huán)境管理提供建議指標(biāo)和科學(xué)依據(jù)。環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作等級(jí)的劃分依據(jù)是什么:A建設(shè)項(xiàng)目的工程特點(diǎn)(工程性質(zhì),工程規(guī)模,能源等)B項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境特征(自然環(huán)境特點(diǎn),環(huán)境敏感程度,環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及社會(huì)經(jīng)濟(jì)等)C國(guó)家或地方政府所頒布的有關(guān)法規(guī)(環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和污染物排放標(biāo)準(zhǔn))。

第四篇:環(huán)評(píng)申請(qǐng)

關(guān)于對(duì)*****項(xiàng)目竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告

***市環(huán)境保護(hù)局:

**公司***項(xiàng)目***年委托**進(jìn)行了環(huán)境影響評(píng)價(jià),編制了《****項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書》; ***環(huán)境保護(hù)局對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了審批(號(hào)文);**年**月***環(huán)境保護(hù)局同意該項(xiàng)目進(jìn)行試生產(chǎn)(試運(yùn)行通知書號(hào)),試運(yùn)行期限為****。

經(jīng)過**個(gè)月的試生產(chǎn),該項(xiàng)目運(yùn)行狀況已經(jīng)達(dá)到了申請(qǐng)驗(yàn)收的條件,相關(guān)環(huán)保治理設(shè)施都已正常運(yùn)行,特申請(qǐng)***市環(huán)境保護(hù)局對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行竣工驗(yàn)收。

特此報(bào)告

*****公司

二○一二年某月某日

第五篇:環(huán)評(píng)工作總結(jié)

工作總結(jié)

入公司一個(gè)多月以來,學(xué)到了很多東西,無論是工作方面,還是為人處世,都讓我深刻的感覺到社會(huì)更像一所大學(xué),而且這所學(xué)校里有著我學(xué)不完的東西。

通過一個(gè)多月的工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到為什么環(huán)評(píng)被稱為技術(shù)工作。它不僅僅需要我們掌握足夠的理論知識(shí),還需要我們有足夠的耐心和認(rèn)真的工作態(tài)度。作為一個(gè)剛走上環(huán)評(píng)工作崗位的新人,我覺得自己首先應(yīng)該吃透環(huán)評(píng)中的各項(xiàng)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)政策,并要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)布的新的環(huán)評(píng)政策,這樣才不會(huì)在編寫環(huán)評(píng)中出現(xiàn)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤;其次要在工作中養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度;同時(shí),還要加強(qiáng)自己的文字寫作能力,和與別人的語言溝通能力。

作為一名剛走出校園步入工作崗位的新人,我要進(jìn)行一下深刻的自我反省,因?yàn)槲覜]有在短時(shí)間內(nèi)將自己從一名學(xué)生成功的轉(zhuǎn)變?yōu)樯习嘧澹呱瞎ぷ鲘徫灰廊槐3种约涸趯W(xué)校時(shí)候的懶散的作風(fēng),沒能夠充分的利用上班的時(shí)間來充實(shí)自己,更沒有在工作上嚴(yán)格要求自己,工作積極性不夠高,求知欲望不夠強(qiáng)。

為了盡快走上工作的正軌,我給自己制定了以下工作計(jì)劃:

1、認(rèn)真做好手里的項(xiàng)目,編寫環(huán)評(píng)的過程中要多向前輩請(qǐng)教,吸取他們的經(jīng)驗(yàn);每做完一個(gè)項(xiàng)目,要針對(duì)自己在這個(gè)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題做好總結(jié)。2、3、4、多掌握環(huán)評(píng)中的各項(xiàng)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī),提高自己的環(huán)評(píng)理論水平。端正自己的工作態(tài)度,充分利用上班時(shí)間,提高工作效率。爭(zhēng)取熟練掌握環(huán)評(píng)中的各項(xiàng)計(jì)算工具,和作圖軟件,為以后的工作打好

基礎(chǔ)。

5、做好總結(jié)和反省工作,爭(zhēng)取每天都有新的收獲和進(jìn)步。

希望通過自己的努力和各位前輩的幫助,我能盡快步入工作的正軌。

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