第一篇:緬懷革命先烈
“緬懷革命先烈,賡續英雄精神”思想匯報
回顧我們黨和國家走過的歷程,無論是在血雨腥風的戰爭歲月,還是在社會主義建設的和平年代,為了黨和人民的事業,無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命,譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲,就沒有我們的今天。
本次我學習的革命先烈是瞿秋白同志。毛澤東同志高度贊揚瞿秋白同志說:“在革命困難的年月里堅持了英雄的立場,寧愿向劊子手的屠刀走去,不愿屈服。他的這種為人民工作的精神,這種臨難不屈的意志和他在文字中保存下來的思想,將永遠活著,不會死去?!蔽艺J為,瞿秋白同志不僅以他的思想理論和革命實踐奠定了他作為中國共產黨偉大的馬克思主義者、卓越的無產階級革命家的歷史地位,而且更是一位思想家,他在政治、哲學、文學、史學、翻譯等眾多領域的思想和觀點,都對歷史產生了重大影響。當然,他對祖國的無比熱愛,對革命事業的無私奉獻精神,永不屈服、永不放棄的精神更值得我們學習。
現在,一些青少年對黨史、革命歷史不清楚,對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會中一些人惡搞英雄竟然還有一定的市場,這些都說明傳統教育之重要。在和平發展的新時代,傳統教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源,是我們克服各種障礙的重要武器,是形成良好思想作風、提高政治道德品質的巨大精神力量。一年一度的清明節,緬懷先烈,就是為了進一步弘揚黨的優良傳統,銘記身上的使命,牢記肩上的責任,不辜負先人的期望。總書記強調指出:“只有銘記歷史,特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史,才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來?!蔽覀兗o念先烈,就是要緬懷英雄的業績,從烈士的事跡中得到啟發,在內心深處受到震撼,把英雄們的接力棒接過來,傳下去,完成他們未竟的事業,實現他們所追求的理想。
為此,我決定:
1.不斷堅定自己對共產主義的信仰,時刻提醒自己以共產黨員的標準要求自己,不放松,不懈?。?/p>
2.心系祖國,多關心時政要聞、國家大事,多學習黨的路線、方針、理論,積極響應黨組織的號召,不斷提高自己的政治素養;
3.做好自己的本職工作。身為研究生,就要在科研方面多下功夫,以求取得突破,為國家做出自己的貢獻;
4.時刻謹記為人民服務這一要求,多幫助周圍群眾,發揮共產黨員的模范帶頭作用。總之,我們身為國之棟梁和希望,應該以愛國之心和奉獻之情,完善自身,將個人價值和社會價值有機統一。祖國的未來需要我們去譜寫,我們身肩著建設祖國的重任,只有沿襲著一份中華民族英勇無畏的氣節,克服各種困難,努力學習科學文化知識,提高自身能力,增強素質,做社會主義現代化建設的合格人才!
第二篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈, 傳承革命精神
----磻溪鎮雙基堡小學清明節掃墓活動簡訊
清明節來臨之際,為緬懷先烈,加強愛國主義教育,2017年3月31日上午,雙基堡小學全體師生在張振江校長帶領下去王恒德烈士墓,進行“緬懷革命先烈,傳承革命精神”為主題的清明掃墓活動。
在烈士墓前,全體師生肅立,在蒼松翠柏襯托下進行了莊嚴的掃墓儀式:傾聽了王恒德烈士的英雄事跡,少先隊員為烈士敬獻了花圈,全體師生默哀一分鐘。向烈士敬禮,緬懷烈士的豐功偉績,少先隊員鄭重宣誓:繼承先烈遺志,弘揚革命精神,努力學習,好好做人,準備著為中華民族的復興而奮斗!掃墓結束,張振江校長順便帶領全體師生參觀了黨家堡村史館,在村史館師生再次學習了革命烈士王恒德的事跡。
本次掃墓活動對全體師生教育意義重大,不但緬懷了先烈,而且使隊員深刻地認識到今天的幸福生活來之不易,激發了他們學習革命先烈的精神,繼承先烈遺志,永葆愛國熱情。
第三篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神
參觀東江縱隊紀念館的感想
2011 年5月3日,我和公司支部的黨員、入黨積極分子及青年團員員工們一同參觀了東江縱隊紀念館,追尋中國共產黨領導的抗日先鋒隊----東江縱隊革命活動的足跡。這次活動,我們支部是根據“五四青年節“為主題而安排的青年團員活動。通過此次活動,使我接受了一次愛國主義精神和艱苦奮斗精神的教育,受益匪淺。東江縱隊紀念館用大量的圖文和實物,反映了當年東江縱隊戰士們抗擊日寇的崢嶸歲月,展覽內容豐富,結構緊湊,重點突出,展現了中國共產黨在全民族抗戰中中流砥柱作用的精神風貌。今天,戰爭的硝煙雖已離我們遠去,但重溫歷史,緬懷革命先烈的豐功偉績,更加倍感我們生活在和平的年代里是多么幸福。廣東東江是我黨在第一、二次國內革命戰爭時期開展武裝斗爭的重要地區,東江人民具有光榮的革命傳統。在日軍登陸后向內地推進,國民黨守軍潰逃的時候,惠陽、東莞、寶安、增城等地的人民,在我黨領導和影響下,紛紛拿起武器,奮起抗擊敵人。在長達八年抗戰艱苦曲折的斗爭中,東江縱隊在黨中央和廣東黨組織的領導下,從無到有,從小到大,逐步發展成為擁有一萬一千余人的部隊,成為中外共知的華南
抗日戰場一支堅強的武裝力量,成為廣東人民解放的一面旗幟,對抗日戰爭、民族解放事業作出了不可磨滅的貢獻。參觀結束后,東江縱隊之路給我留下了深刻的記憶,心靈受到了一次洗禮。我的心油然涌起了對革命老前輩的一股崇高的敬意,在心中筑起了一座不畏外侮,奮勇直前的精神豐碑,生動形象地展示了一幕幕驚心動魄拼殺敵寇的場面和感人肺腑的歷史畫面,凝固了輝煌的抗戰歷史,熔鑄著歷史的脈動,謳歌了東江縱隊的豐功偉績,頌揚了中國人民特別是廣東人民抵抗侵略的英雄事跡,繼承偉大民族精神,增強民族自尊的自信心和自豪感。革命先烈用鮮血換來了我們今天的幸福生活,來之不易,我們要共同珍惜和維護今天的和平局面。讓我們繼承革命先烈的遺志,發揚革命傳統,沿著革命先輩開創的道路,為統一祖國大業而努力奮斗!
第四篇:緬懷革命先烈
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”
——大豐市第x小學清明節革命傳統教育活動方案
一、活動目的:
利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
三、活動時間: 2013年3月25日-4月4日
四、具體安排
(一)環境宣傳:
1、利用升旗儀式的國旗下講話介紹清明節的由來及本次清明節革命傳統教育活動方案的內容。
2、利用校園廣播宣傳一些清明節的風俗習慣及詩歌。
(二)主要活動:
1、利用學校多媒體組織觀看一場革命故事片(對象:一二年級學生)
2、“走近英烈”講故事比賽。
三至六年級各班在3.28日前舉行“走近英烈”講故事比賽,在班級選拔的基礎上推薦一名參加學校比賽。(學校比賽時間:2013.3.29。)
3、組織三至六年級學生清明掃墓。
大豐市第x小學
2013.2
第五篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈
在今年的清明節前夕,我們全校師生一同去了三義公墓。一路上,我收獲了許多。一大早,太陽剛露出了個頭,我們就出發了,踏上了掃墓的征程。
一邊走,我與旁邊的一位同學談論著陳輝由小到大的經歷。“陳輝從小時候開始,他媽媽就開始給他灌輸愛國思想,”“長大以后,他又進入了省立的常德中學,同時又加入了中國共產黨。”
沒過多大一會,天越來越熱,許多同學便沒有什么精氣神了,而我卻越來越興奮,嘴里念著:我埋怨,我不是一個琴師!祖國啊,因為我是屬于你的??忘記了勞累。每走一步,我們離終點進一步;每走一步,我們心情更激動幾分??
盡管很累,可我們的嘴也沒閑著,繼續談論他。“他在24歲時為國獻身了”“他在與敵人交鋒時,拉響了手榴彈,與敵人同歸于盡了”“他是個詩人,為我們留下了不朽的詩篇??”男兒七尺軀,應為祖國捐。這一炸,炮聲般地一響,炸出了中國不屈服的誓言,炸出了一個充滿新氣象的新中國!
在不知不覺中,太陽已爬到了我們的頭頂,我們也到了烈士陵園。我心里萬分激動,心跳也加快了。
陵園里有高大的楊樹、松柏、嫩綠的樹葉,正對著門口的地方,有一塊紀念碑,兩旁是松柏,碑上寫著:革命烈士,永垂不朽——毛澤東。我心里肅然起敬。這里人雖多,但異常地肅靜,這肅靜有著我們對先烈的敬意與追思。
在烈士陵園里,老師又向我們講述了陳輝的先進。我雙手拿著自制的小白花,嚴肅而莊重,把小白花獻給了他。獻出了我們對他的敬意,我們要以他為榜樣。為中華之崛起而讀書!通過這次掃墓,我又認識了一位永垂不朽的烈士——陳輝!像他這樣少年為國獻身的人,還有很多;像他這樣為國獻身的人,還有很多;像他這樣舍己為國、視死如歸的人,還有很多!他也許是最普通的一個,但也是最值得我們學習的一個!
回首過去,他們用生命換來了我們的美好生活;面對現在,我們要珍惜這來之不易的生活;展望未來,我們要把祖國建設得更加美好!
緬懷革命先烈,從我做起!