第一篇：軍人以服從命令為天職——觀看《國家命運》心得體會

軍人以服從命令為天職

——觀看《國家命運》心得體會

近日，我看了講述我國“兩彈一星”研發歷程的29集大型紀實性主旋律革命史詩大片《國家命運》。雖然還沒有看完，但由于從事工作性質得特殊，相同的工作、類似的環境，自然感觸比一般人人要更深一些。更感受到了作為軍人，就要以服從命令為天職。

這部電視劇主要講述的是在經濟條件、薄弱的技術基礎和艱苦的工作條件下﹐60年代的科學家們以驚人的智慧與毅力﹐創造出“兩彈一星”民族奇跡的歷程。這部謳歌“兩彈一星”科學家的大片，展現了以錢學森、錢三強等為代表的科學家的高尚品格、光輝形象，同時也把一個個無比忠誠、勇于犧牲的軍人形象，推到了觀眾眼前，讓人心生崇敬。

這部史詩大片連續演示了當時情景，向世人公布了當時極為絕密的決策與行動。，其中很多有關軍人的場景都令我們肅然起敬。場景一：為了盡快建成的核試驗基地，官兵們夜以繼日地加班加點干活，風沙來了，就用門板、床板、被子蓋住地基；風沙停了，掀開被子、床板繼續干。場景二：蘇聯專家要撤離基地。聶榮臻前往廬山匯報情況，并立下軍令狀：“搞不出兩彈，我聶榮臻死不瞑目！”場景三：導彈基地的建設異常艱難，戰士劉春光直到犧牲在建設工地上，都不知道自己所做的是一件什么事。孫繼先面對劉春光遺體含淚相告：“導彈知道嗎？我告訴你，咱們是搞導彈的……”場景四：為了守護導彈基地中200多公里鐵路線，一千多名官兵被確定就地轉業。看著戰士們割舍不下穿了多年的軍裝，工兵團團長含淚率先摘下自己的領章帽徽。當然劇中這樣的例子還有很多，很多……

為了國家發展，軍人付出了很多，犧牲了很多。執行任務之前，不知道自己要去哪，去干什么，甚至臨死也不知道自己是干什么的。但是他們記住了一點“軍人以服從命令為天職”。聯想到我們當代軍人，待遇提高了，條件變好了，精神的境界卻反不如前人。有點困難就牢騷滿腹，有點如意就怨天尤人，不禁臉色發紅、情何以堪！習主席提出了“能打仗、打勝仗”、“三個牢記”、“召之即來、來之能戰、戰之必勝”，就要求我們要始終堅定信念、鑄牢軍魂，恪守軍人之本色，嚴守軍人之職責，做到聽黨指揮、能打勝仗、作風優良。

第二篇：信仰改變國家命運：觀看《國家命運》心得體會

近日，我認真看完了講述我國兩彈一星研發歷程的29集大型紀實性主旋律革命史詩***《國家命運》。那一個個高大的形象，一幕幕感人的場景，一個個不世的功勞，讓我們不由為這些兩彈一星元勛們感慨萬千，肅然起敬。探究功勞的背后，不難發現都源于他們都有一種強力的改變國家命運的信仰，是信仰改變了國家的命運。

信仰是奮發圖強的催化劑。兩彈一星研發業績是使人稱贊的，但是研發的背景和條件卻是使人咋舌的。新中國成立不久，國家正處于創業的艱苦時期，白手起家，百業待興。而抗美援朝戰爭爆發后，美國政府公開對中國進行核要挾。新中國的最高層蘇醒地意想到：要打破美國的核要挾，就必須具有自己的核武器。近代以來，中華民族遭受了百年恥辱，重新站起來的新中國如何才能改變受人敲詐要挾、仰人鼻息的不利局面，國家領導人和先輩***遠矚，運籌帷幄，選擇了兩彈一星作為突破口。通過兩彈一星的研發，實現了國家科技產業和國防實力的逾越式發展，改變了國家命運和形象，使中華民族能傲然挺立于世界民族之林。

信仰的氣力是無窮的。我們中國人常常講，人定勝天。只要我們有著執著的信仰、堅定地信念，不管條件再艱苦、環境再卑劣，都會直面苦難，迎難而上，直至獲得成功。一是缺儀器裝備。依照當時的條件，研發兩彈一星的條件是根本不具有的。劇中有一個場景，任新民用自制儀器對導彈進行通電測試，蘇聯科學家施尼亞金見狀大怒，當場摔壞儀器。可當時這自制的儀器還是跑遍了北京市科研單位才借到的。一個國家，一臺像樣的通電測試儀器都沒有，貧困的狀態可見一斑。但是他們只能想方設法想辦法，挖空心思破難關，自己動手研制改進測試儀器，二是缺科技人材，對兩彈工程來講，最大的困難還不是錢，而是缺少科技人材。原子彈方面，宋任窮和錢三強一起運籌帷幄、調兵遣將；導彈方面，錢學森卻苦于無人可調。聶榮臻為此專門召集會議，向各大學要人。時任哈爾濱軍事工程學院院長陳賡，將一批技術人材輸送到準備中的導彈研究院，有些大學卻不肯放人。陳賡為此發了火，還是杯水車薪。最后，在周恩來的親身過問下，才解決了題目。三是缺生活保障。卑劣的自然環境不說，研制兩彈一星有時連飯都吃不上。劇中有兩個場景，看了讓人揪心的疼：一個是鄧稼先連夜跑回家中找食品。為了大家，他不能不拿走了女人的生日禮物一盒餅干。另外一個是一些忍耐不住饑餓煎熬的人們***離開了自己的崗位，李覺失聲喊著：大家走好！情況好一點兒了，大家可要回來啊！還有一些人受餓也決不肯離開一步。饑餓攻擊著全國人民，也攻擊著兩彈工程的指揮員、科學家和所有工作職員。面對重重困難，他們仍然堅持下來了，最后獲得了成功，這一切都回功于信仰的氣力。信仰是創造奇跡的靈丹。這部史詩大劇講述了兩彈一星及其信念﹐記錄了貧困經濟條件、薄弱的技術基礎和艱苦的工作條件下﹐60年代的科學家們以驚人的聰明與毅力﹐創造出兩彈一星的民族奇跡。1967年6月17日8時20分，我國第一顆氫彈爆炸成功。從第一顆原子彈爆炸到氫彈爆炸，美國用了7年零4個月，蘇聯用了4年，英國用了4年零7個月；中國只用了兩年多時間，就完成了從原子彈到氫彈的歷史性逾越。兩彈一星的研發不但是中國人民創造的非凡奇跡，更是中華民族的一種精神。為了改變國家命運，兩彈一星的元勛們犧牲小我、忘我奉獻，用實際行動兌現了自己的誓言，他們的出色功勞、崇高品德、光輝人格，深深烙印在了中華兒女的心上，不由使人肅然起敬。

第三篇：教師以教書育人為天職

教師以教書育人為天職，教育職業是天底下最光輝的職業。教育不象其他工業產業一樣，投入就會很短時間見效，而是一時投入見效慢，但是會長時間受益。隨著近幾年教育人事制度改革的不斷深入，加之教師待遇普遍低下，從而造成了大量優秀的教師流出教育行列，出現了教師資源的相對匱乏，這種現象在貧困地區更是顯得相當嚴重。教師家庭出現入不符出，教師報考公務員求的高的薪水待遇來養家糊口，可以說是人之常情。如果教育和上級領導部門一味采取堵的方式限制報考，不是設身處地的從提高教師待遇、提高教師地位出發加以解決，到頭來只能是得到適得其反的后果。教師的平均工資水平要是真正的達到了不低于公務員的平均工資水平的標準，教師就會安心從事自己的職業，能夠真正的做好教書育人的工作。在公務員的招考中不用人為的加以限制，他們就會不去報考。到那時，上級領導部門就不會有侵犯人們平等報考的權利行為的發生，而且達到了各種職業從業人員各盡所能、各盡其則的和諧社會。我們國人強力追求的目標就會得到實現。在一些地方教育和學校以“穩定教師隊伍”為由，限制員工報考公務員，如淄博中學，學校限制報考，并且揚言一旦報考不管考上考不上都要開除！又如淄博張店教育局，新任領導班子，人為限制報考，沒有正式公文，對考上的員工也設置障礙，造成考上的走不了，如：一女職工與男友（在青島工作買房）訂婚，為了解決兩地分居問題，逐考青島職位，在進入面試后，教育局不給辦理辭職手續，而在三個月后同意辦理離職手續，但是已經錯過 了面試機會

第四篇：信仰改變國家命運——觀看《國家命運》心得體會

信仰改變國家命運

——觀看《國家命運》心得體會

文/李雄輝

近日，我認真看完了講述我國“兩彈一星”研發歷程的29集大型紀實性主旋律革命史詩大片《國家命運》。那一個個高大的形象，一幕幕感人的場景，一個個不世的功勛，讓我們不禁為這些“兩彈一星”功臣們感慨萬千，肅然起敬。探究功勛的背后，不難發現都源于他們都有一種強力的改變國家命運的信仰，是信仰改變了國家的命運。

信仰是奮發圖強的“催化劑”。“兩彈一星”研發業績是令人稱頌的，但是研發的背景和條件卻是令人咋舌的。新中國成立不久，國家正處于創業的艱苦時期，白手起家，百業待興。而抗美援朝戰爭爆發后，美國政府公開對中國進行核威脅。新中國的最高層清醒地意識到：要打破美國的核威脅，就必須擁有自己的核武器。近代以來，中華民族遭受了百年恥辱，重新站起來的新中國如何才能改變受人訛詐威脅、仰人鼻息的不利局面，國家領導人和前輩高瞻遠矚，運籌帷幄，選擇了“兩彈一星”作為突破口。通過“兩彈一星”的研發，實現了國家科技工業和國防實力的跨越式發展，改變了國家命運和形象，使中華民族能傲然挺立于世界民族之林。

信仰的力量是無窮的。我們中國人經常講，人定勝天。只要我們有著執著的信仰、堅定地信念，不管條件再艱苦、環境再惡劣，都會直面苦難，迎難而上，直至取得成功。一是缺儀器設備。按照當時的條件，研發“兩彈一星”的條件是根本不具備的。劇中有一個場景，任新民用自制儀器對導彈進行通電測試，蘇聯科學家施尼亞金見狀大怒，當場摔壞儀器。可當時這自制的儀器還是跑遍了北京市科研單位才借到的。一個國家，一臺像樣的通電測試儀器都沒有，貧窮的狀況可見一斑。但是他們只能千方百計想辦法，絞盡腦汁破難關，自己動手研制改進測試儀器，二是缺科技人才，對于“兩彈”工程來說，最大的難題還不是錢，而是缺乏科技人才。原子彈方面，宋任窮和錢三強一起運籌帷幄、調兵遣將；導彈方面，錢學森卻苦于無人可調。聶榮臻為此專門召集會議，向各大學要人。時任哈爾濱軍事工程學院院長陳賡，將一批技術人才輸送到籌備中的導彈研究院，有些大學卻不肯放人。陳賡為此發了火，還是無濟于事。最后，在周恩來的親自過問下，才解決了問題。三是缺生活保障。惡劣的自然環境不說，研制“兩彈一星”有時連飯都吃不上。劇中有兩個場景，看了讓人揪心的疼：一個是鄧稼先連夜跑回家中找食物。為了大家，他不得不拿走了女人的生日禮物一盒餅干。另一個是一些忍受不住饑餓煎熬的人們被迫離開了自己的崗位，李覺失聲喊著：“大家走好！情況好一點兒了，大家可要回來啊！”還有一些人挨餓也決不肯離開一步。饑餓襲擊著全國人民，也襲擊著兩彈工程的指揮員、科學家和所有工作人員。面對重重困難，他們依然堅持下來了，最后取得了成功，這一切都歸功于信仰的力量。

信仰是創造奇跡的靈丹。這部史詩大劇講述了“ 兩彈一星”及其信念 ﹐記錄了貧困經濟條件、薄弱的技術基礎和艱苦的工作條件下﹐60年代的科學家們以驚人的智慧與毅力﹐創造出“兩彈一星”的民族奇跡。1967年6月17日8時20分，我國第一顆氫彈爆炸成功。從第一顆原子彈爆炸到氫彈爆炸，美國用了7年零4個月，蘇聯用了4年，英國用了4年零7個月；中國只用了兩年多時間，就完成了從原子彈到氫彈的歷史性跨越。“兩彈一星”的研發不僅是中國人民創造的非凡奇跡，更是中華民族的一種精神。為了改變國家命運，“兩彈一星”的元勛們犧牲小我、無私奉獻，用實際行動兌現了自己的誓言，他們的卓越功勛、崇高品德、光輝人格，深深烙印在了中華兒女的心上，不禁令人肅然起敬。

英雄已逝，偉業長存，精神不朽！向所有為改變國家命運付出奉獻的中華兒女致敬！

第五篇：軍人以熱愛祖國為榮心得體會

歷覽古今中外，軍隊是英雄輩出的地方，是愛國主義表現最充分的集體，是一個國家民族精神的標尺。軍隊從誕生那天起，就和國家的安危、民族的興衰不可分割地聯系在一起。自古以來，人們都把忠于祖國、保衛祖國看成是軍隊的神圣職責，軍人的職業注定了愛國之情總是奔騰于流血的疆場。從出生入死、為國而忘家的衛青，到精忠報國、豪氣沖天的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥，再到黃海殺敵與艦同沉的鄧世昌……他們無一不是在血火紛飛的疆場展示著對祖國的赤膽忠心和無比熱愛。我們黨領導的人民軍隊更是這樣，吉鴻昌、楊靖宇、左權、彭雪楓等一大批英雄兒女，用熱血和生命筑起一座座愛國豐碑。

只緣不伴沙場死，虛向人間走一遭。應該看到，戰爭的硝煙雖不在我們眼前，但國際環境仍然很不安寧，那種“無敵國外患”、“化劍為犁”的時代還是遙遠的未來，國家的安全仍需要軍人來捍衛，祖國的統一大業還需要軍人來完成，改革開放的成果仍需要軍人來保護，社會主義的宏偉事業仍需要軍人來建設。特別是祖國的邊疆，更需要軍人來守護。在這樣的環境中工作、生活、戰斗，沒有一點精神，沒有一點境界，沒有一點愛國之心，就很難在戈壁大漠、雪域高原立業建功。到過邊防的人都知道，站在國境線上掂量“國家”的分量，感受是實實在在、非常具體的。在這里，國家不再是抽象的概念，愛國也不再是一句抽象的口號，而是附在一座座界碑、一條條界河、一道道界山之上的可行可感可觸的圣物。守衛好這一切，是使命所系，職責所在。一個人愛不愛國，不在于是身處戰爭時期還是和平年代，也不在于你從事什么工作，關鍵在于，你是否把你所正在干著的事業與偉大祖國的事業聯系在一起，是否把你所取得的成績與偉大祖國的主權與尊嚴、發展壯大與獨立富強聯系在一起。

一位愛國思想家說得好：“什么是愛國？想的是取，不是愛，想的是給予才是愛；想的是占有它，不是愛，想的是被它占有才是愛；想的是要它為我獻出一切，不是愛，想的是我要為它獻出一切才是愛！”我們當代軍人，應該有這樣的素質、這樣的境界：心中時刻裝著祖國，事事為了祖國，把愛國精神體現到一言一行上，熔鑄在一崗一哨里，揮灑到一山一水中，在履行新的歷史使命中謀打贏、練打贏、鉆打贏，捍衛邊防穩定，維護社會穩定，保持部隊穩定，像鄧小平同志說的那樣，“以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮”，如此才能無愧于“當代最可愛的人”的殊榮！