第一篇：體會心得文檔

中心學習組學習心得體會

通過認真學習黨的十七屆五中全會精神，聯系自己的工作實際，本人有以下幾方面的心得體會：

一、充分認識黨的十七屆五中全會的重大意義，把學習貫徹全會精神作為自己重大政治學習任務。

黨的十七屆五中全會是在我國即將完成“十一五”規劃，進入全面建設小康社會的關鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議。胡錦濤總書記在全會上的重要講話，站在時代和全局的高度，全面總結了“十一五”時期我國經濟社會發展的巨大成就和基本經驗，深刻分析了我國發展面臨的國際國內形勢，對“十二五”時期推動科學發展、轉變發展方式、保障改善民生、維護社會穩定、加強黨的建設等重大問題作出了戰略部署。講話高瞻遠矚，思想深刻，內涵豐富，論述精辟，具有很強的戰略性、前瞻性和針對性，是我們謀劃科學發展、推動科學發展、實現強國富民宏偉目標的行動指南。溫家寶總理對《建議(討論稿)》的說明，從理論和實踐的結合上集中闡述了我國“十二五”發展的基礎條件、目標任務和重大舉措，分析深刻、說明透徹，對于我們深入領會、準確把握《建議》精神具有重要指導作用。全會通過的《建議》，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據黨的十七大提出的實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，結合當前國際國內新形勢，確定了“十二五”時期我國經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務、重大舉措，描繪了我國未來5年發展的宏偉藍圖，是動員全黨全國各族人民全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的綱領性文件。作為一名黨員，一定要從戰略和全局的高度，充分認識這次全會的重大現實意義和深遠歷史意義，切實把學習貫徹全會精神作為自己重大政治學習任務，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性，以更加飽滿的精神狀態、更加扎實的工作作風，為我我鄉的跨越式發展而努力奮斗。

多年以來，我鄉以結構調整為主線，堅持實施“農業產業化”、“科教興鄉”和“可持續發展”戰略，切實加大改革力度，不斷提高開放程度，狠抓支

柱產業建設、招商引資、勞務輸出等重點工作，使經濟得到了長足發展，農民增收取得了一定的成績。

一、實現我鄉農民增收的主要原因

（一）縣、鄉黨委、政府進一步提高了對“三農”工作重要性的認識，認真實施“農業富民”方略，從政策、資金和人力等方面給予傾斜，積極組織農民以市場為導向調整農業經濟結構。

（二）各村進一步充分利用自然優勢，注重發揮區域特色。大力發展烤煙、漆樹、畜牧產業和發展特色種植業。

（三）全鄉農業產業化步伐加快，農產品銷售渠道拓寬，農民組織化程度提高，農產品交易市場培育和提供農業生產經營信息等工作扎實推進。

（四）勞務輸出增收已成為鄉黨委、政府和廣大農民的共識，農民自發到外地尋求發展的意識增強，政府組織勞務輸出的工作力度加大，農民離開鄉土到外地務工創收的人數增多。

二、當前我鄉農民增收面臨的主要困難和問題

（一）我鄉傳統農產品較多，但沒有加工型龍頭企業，多數農產品未能通過龍頭企業收購、加工升值，生產效益難以真正發揮出來。

（二）農業基礎仍顯薄弱，農業區域特色不明顯，部分優勢產業規模不大，比較優勢沒有充分發揮，農業產業化進程緩慢，農民增收基礎不牢實、不穩定。

（三）城鎮化水平低，二、三產業發展總體滯后，鄉內吸納農村富余勞動力轉移的能力有限，為農民提供的就業機會不多，農民靠從事服務業增加經濟收入有限。

（四）鄉、村干部素質參差不齊，缺乏戰略眼光，影響農村經濟的長遠發展和農民增收。

（五）農村外出務工人員總體文化素質偏低，勞動技能欠佳，難以獲得高報酬的從業崗位，直接制約了農村富余勞動力向外轉移，嚴重阻礙了農民外出創業增收。

（六）市場信息服務體系不健全，市場信息服務滯后，農業生產者獲得的市場信息不充分，導致多數農產品無法實現生產效益最大化。

三、促進我鄉農民增收的幾點建議

（一）強化責任，創新思維，穩步推進農業和農村工作。一是要嚴格

各級責任，服從和服務于農業和農村工作大局，認真抓好《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》精神的貫徹落實；二是要進一步解放思想，用市場經濟的理念來認識農業農村，用市場經濟的規律抓農業農村工作，用創新思維推進農業農村工作；三是要按照科學組織、統籌安排、突出重點的工作思路，發揮比較優勢，抓主導產業，推進農業重點項目建設。對一些重點項目要按規劃實施，切實抓好落實，對已經確定了的優勢產業和工作重點，要制定詳實的工作規劃，強化措施，把工作抓實抓好。

（二）壯大集體經濟，構筑農村經濟發展的堅強后盾，促進農民增收。江澤民同志強調指出：“要通過多種形式逐步壯大集體經濟，這是提高農村基層組織的集體服務功能，增強黨在農民群眾中的凝聚力的需要”。發展壯大集體經濟，是建設社會主義新農村，實現共同富裕的客觀需要。只有集體經濟實力強了，才有能力興辦文化教育等公益事業，搞好基礎設施建設，改變村容村貌，提高農民素質，促進農民增收，帶動農民共同富裕。“大河滿，小河平”就是這個道理。發展壯大農村集體經濟，要因地制宜，選好路子，結合當地傳統和自然優勢，能農則農，能工則工，能商則商。堅持統分結合的雙層經營機制這種農村集體經濟最有效的實現形式，區別不同情況，采取不同的模式，切忌東施效顰，不切實際盲目立項。

（三）轉變政府職能，提高干部服務經濟的本領。新形勢下，政府職能要由行政管理型向服務型轉變，由行政命令轉化為政策引導與協調，這是市場經濟的內在的客觀要求。我們鄉村干部，不僅要在理論上有清醒的認識，而且必須將這一原則落實在從政的行動上。政府要圍繞促進農村經濟發展這個中心制定各項政策，只要有利于農民增收致富就要大開政策綠燈；鄉村干部要切實轉變工作作風，自覺加強思想道德修養，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，強化服務觀念，努力提高政治素質、文化素質和服務經濟的本領。

（四）多渠道增加對農業的投入，做好項目工作，積極向上爭取支持，加強農業基礎設施建設，改善農業生產條件，提高農業綜合生產能力，打牢農業發展基礎。在全面推進農村稅費改革，取消農業稅和“兩工”的情況下，可采取“誰投資，誰收益”的辦法，鼓勵農民參與溝河清淤、溝渠配套、租賃農機具、小城鎮開發等，逐步形成多層次、寬領域、全方位的農業投入體

系。目前，我鄉農民的自我積累能力很低，加大對農業的投入，支持農業，保護農民，幫助農民提高自我積累能力，從而增強農民擴大再生產能力，形成良性的農業投入產出循環體系，確保促進農民增收工作的持續性。

（五）與時俱進，致力建立服務農業、農民、農村的社會化服務體系。一是要認真實施“科教興農”戰略，加大對農民的科技培訓力度，不斷提高科技對農業增長的貢獻率，依靠科技含量提高農產品質量和市場競爭力。二是要積極發展“勞務經濟”，進一步做好引導、鼓勵、支持農民走出鄉土到外地去創業發展和務工增收的宣傳、組織、指導和服務工作，拓寬農民增收渠道。三是要樹立抓訂單就是找市場的觀念，大力發展訂單農業，同時強化對訂單執行情況的監督落實，維護雙方合法權益，降低合同風險，有效增加農民收入。

（六）調整優化農業結構，大力發展農業產業化龍頭企業和農民專業協會，加快農業產業化步伐。要在保護和提高糧食綜合生產能力的基礎上，努力調整糧經作物比例，引導農民大力發展多種經營，大力發展特色產業。促進農民增收。

第二篇：體會心得

《執行智慧》培訓心得體會

近年來，執行力這個詞匯風靡了整個神州大地，因為在日益激烈的競爭環境里，執行力越來愈成為決定企業成敗的重要因素。什么是執行力？為什么要提高執行力？如何才能提高執行力？在觀看完思八達集團劉一秒先生主講的《執行智慧》的課程后，讓我對執行力有了一定的理解。劉一秒老師深入淺出地為我們講解了提高執行力的四大心態，兩大關鍵，三大策略，四大原則，五大狼的智慧，讓我們充分認識到在日常工作中執行力的重要性。如果沒有執行力，任何工作都落不到實處，工作效率將會相當低下，部門與部門之間、員工與員工之間都將無法溝通，長此以往，公司如何發展？我們個人又如何得到提升？下面，我就此次培訓淺談一些個人的認識。

一、縮短“說”與“做”的距離。在每年年底，大多數公司都要求員工做的工作總結和下一年的工作目標和計劃，員工們通常會把計劃書寫的既切合實際又富有挑戰，但再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。學了《執行智慧》后，讓我明白有遠大的目標是好事，但一定要轉化為執行力，這樣對公司對個人才是一個較大提升。

二、凡事不找借口，找自身原因。劉一秒老師在提高執行力的四大心態中講到，“遇到問題你就說是別人的原因，你立刻原地踏步，簡稱自殺?！?我覺得這句話很有道理，有時候我們犯了錯，為了推卸責任，就會羅列一大堆客觀原因，而往往不在自己身上找原因，所以我們永遠沒有提高。每個人都不是圣人，都難免犯錯，關鍵看我們如何從錯誤中獲得提高。

三、哪個人為企業解決的問題多，創造的財富多，薪水一定不會低。所以每天不必報怨薪水低，報怨老板為什么不給加薪，只要踏踏實實努力工作，為企業多創利，老板會看到你的表現，看到你的工作業績，他能不為你加薪嗎？如果不加薪，你走了，別人會為他帶來那么大的收益嗎？

四、不要天天上班就講公司不好，如果確實不好，你又沒處跳槽那也只能證明你只配在這樣的公司上班。我們來公司工作，最重要的是心情要舒暢，你天天覺得公司這不好，那不好，這不合理，那不合理，你工作起來會開心嗎？不開心工作效率能高嗎？我們進到一個公司就要認定這家公司是有發展前景的，是經過大家努力可以變得很優秀的。那樣我們才能有十足的干勁，才能有真正的執行力。

五、執行的前提——服從。一個沒有執行力的人，在現今社會是無法立足的。哪個老板也不會聘用一個不服從管理，整天只會夸夸其談，沒有任何工作業績的員工。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力匯集而成的，公司要發展，要規范，需要的是務實的人，需要的服從管理的人。作為一名公司員工，在對待工作上，要時時刻刻、事事處處體現出服從的態度，負責、敬業的精神。

中國傳統文化提倡“知行合一”，最后一個字就落實在“行”上。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求，按照工作流程去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職，團結協作，將每一件工作都不折不扣地完成，這樣的公司何愁不發展壯大呢？最后再引用劉一秒老師的一句話“只要我們干就行”！

人力資源部崔靜

2009年11月26日

第三篇：心得和體會

講合規促經營

——開展合規執行年活動心得體會

無論多么完美的內控制度，如果得不到有效的執行，也只能是聾子的耳朵——一種擺設而已。合規經營是銀行穩健運行的內在要求，也是防范金融案件的基本前提，是每一個員工必須履行的職責，同時也是保障自己切身利益的有力武器。通過開展“合規執行年”活動，使我對合規有了更加深刻的認識：合規操作涉及銀行各條線、各部門，覆蓋銀行業務的每一個環節，商業銀行必須將合規意識滲透到每一名員工，使其明確合規經營意義重大。

首先，合規經營是防范商業銀行操作風險的需要。合規經營是規范操作行為，遏制違規違紀問題和防范案件發生，全面防范風險，提升經營管理水平的需要。因為合規與銀行的成本控制、風險控制、資本回報等銀行經營的核心要素具有正相關的關系，能為銀行創造價值，而且有效的合規經營能將合規風險消除于無形。

其次，合規經營是完善商業銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質量效益源于依法合規經營，源于產生質量和效益的每一個環節，源于每一個崗位的每一位員工。所以銀行的發展一定要以合法、合規經營為前提，這樣才能從源頭上預防風險。

再次，合規經營是落實科學發展觀，實現發展目標的重要保證。因為合規經營就是為業務保駕護航的，是為了更好地促進業務發展服務的。在發展、開拓業務和同業競爭中，只有緊緊遵循合規經營的理念，提高管理的質量，才能保證銀行的經久不衰。

那么，怎樣才能使合規經營深入人心，促進銀行的健康發展？我認為，惟有做到“五個到位”：

一要道德教育到位?！八伎挤绞經Q定行為和成就?！北仨氉尯弦幍挠^念和意識滲透到全行員工的血液中，滲透到每個崗位、每個業務操作環節中，營造“重操守、講合規、促案防”的良好氛圍，促使所有員工在開展經營管理工作時能夠遵循法律、規則和標準。一是強化法紀意識。積極開展法制教育，增強員工的防范意識、法律意識；用現實的案例教育身邊的人，使員工將法紀規范熔鑄在自己思想中。二是強化奉獻意識。引導員工加強自身修養，學會心理調控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對各種誘惑保持高度的警覺性；正確處理好群體與個體、個體與社會、個體與個體利益得失的矛盾。三是強化自覺意識。引導員工樹立正確的人生觀和價值觀，自覺地運用各種社會規范指導和檢點自己的行為，使自己循規蹈矩。四是強化集體意識。引導每個員工珍愛集體榮譽，關心集體的共同利益、共同目標、共同榮譽，增強集體觀念。

二要執行能力到位。根據自身的改革和發展的形勢，制定盡可能詳盡的業務規章制度和操作流程，建立以提高執行力為目標的制度體系。一是加大制度的執行力度，引導員工增強利用制度自我保護意識，由“要我執行制度”轉變為“我要執行制度”，做到有章必循，違章必究，形成制度制約。二是不斷創新操作流程和管理制度，對實踐證明仍然行之有效的管理辦法，必須堅持，制定合規經營程序以及合規手冊、員工行為準則等合規指南，為員工恰當執行法律、規則和準則提供指導。三是培養員工良好習慣，堅持按照操作規程處理每一筆業務，把習慣性的合規操作工作嵌入各項業務活動之中，讓合規的習慣動作成為習慣的合規操作。四是正確處理好合規經營與業務發展的辨證關系，只有合規經營，業務才能更好更快地發展，在合規的基礎上創新，在創新的平臺上達到更高質量和更有效益的合規。

三要合規操作到位。“合規操作，從我做起”。合規不是 一日之功，違規卻可能是一念之差。一是管好自己。自尊自愛是員工自我培養自立能力、防腐拒變能力和風險防范能力的基礎，員工要從保護自己、保護家人的立場，切實提高自身防微杜漸的能力。二是監督別人。不輕易相信別人，留心觀察身邊人，善于及時提出對異常業務處理的疑問，對自己經手的復核和授權業務警惕性負責并追問到底。三是堅持流程。流程制是解決合規經營、防范資金風險的最有效方法，實踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患，流程制的監督保障更能夠為穩健經營提供強有力的督查制約。四是建立有效溝通的平臺。通過共同談心、單獨談心等方式了解員工的工作、學習、生活及家庭情況，傾聽員工的心聲，在基層網點與員工家庭間建立良好的溝通平臺，讓雙方都知道員工八小時內外的動態，及時幫助有困難的員工解決問題，解開心扉，讓大家學習專心、工作舒心、生活開心。

四要監督管理到位。完善業務發展與合理管理并重的績效考核辦法，建立風險防范的監督機制。一是將合規經營落實情況考核納入業績考核指標體系，并作為衡量各單位工作績效的指標之一，使其和領導業績、員工收入緊密掛鉤。二是建立獎罰并重的專項考核激勵機制。對合規工作做得好或對舉報、抵制違規有貢獻者給予保護、表揚或獎勵；對履行工作職責中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的，予以免責或從輕處理；對存在或隱瞞違規問題、造成不良后果者，要按照規定給予處罰，追究責任。三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品，它需要管理人員經常地向員工宣講，不厭其煩地溝通、解釋、提醒，制度才能得以執行。四是建立合理化建議制度。通過開展“合理化建議活動”，充分發揮員工的智慧，重視他們的意見，給他們發現問題、提出解決問題的機會，引導他們提出改善業務操作、防范風險的合理化建議，凡是自己提出來且受到重視并在實踐中得以運用的建議，員工自然會銘記在心，自覺執行。

五要榜樣作用到位?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。正面典型是旗幟，可以啟迪心靈，引路導航；反面典型是警鐘，可以敲山震虎，以之為鑒。一是領導干部要率先垂范，身體力行，給下屬員工做出合規操作的良好示范。合規要從高層做起，這是巴塞爾銀

行監管委員會指導原則的一個重要理念，也是《中國人民銀行合規政策》要求的。合規從高層做起，從每一個單位的一把手做起，口頭上要時時宣講合規，行為上要時刻體現合規，給廣大員工做出合規經營的良好示范，只有各級管理人員提高認識，高度重視，才能保證合規經營各項工作落實到位，合規經營才能在銀行經營中發揮作用。二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段，通過透視發生的各類案例，抓住典型，經常性地開展典型案例警示教育活動，特別是強調案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度，達到警鐘常鳴、防患未然的目的。

總之，我們每名員工都要把“誠信、正直、守法、合規”的理念牢記，將“合規人人有責，合規創造價值”的經營理念根植于心，爭做遵規守紀的信用人，為實現信用社持續穩健經營、快速發展的既定目標貢獻力量！

韓川

2011年7月9日

第四篇：體會心得

學習於杏文老師先進事跡的心得體會

對同行於杏文老師先進事跡的認真學習，使我更深入地思考一個問題，這也是我從教6年都在思考的問題：我們如何看待教師工作，或者更確切地說，教師的工作是什么？但與於杏文相比，深感差距很大。結合這次的學習，談幾點自己的體會。

人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業呢？

不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業，但更是一種責任，教師一個良心工作。於杏文從教二十年，她放棄休息，放棄榮譽，一心只為教育，一心只為學生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。

於杏文不是“完人”，但她把有限的積淀變為無限的延續，我們向於杏文學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力，以應對互聯網覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著大學生。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。

執著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。於杏文不懼清貧，不懼寂寞，不計報酬，她把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是她的講授能得到對方回應，是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆屆學生能成為社會棟梁。

教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺，能拉近與學生的距離，實現教師與學生情感上的交流。具體來說，就是嚴格要求與熱情關心相結合，知識交流與感情交流相結合，課堂講授與課后服務相結合，堅持言傳和身教相統一。

所以，要真誠地做學生的良師益友。作為良師，我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人；作為益友，我又必須轉變居高臨下的師生態勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。

於杏文的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。她的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。

第五篇：體會心得

2011個人工作小結

一學年轉眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：

一、思想工作方面

在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任六（2）班班主任兼數學老師.在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究,勇于創新的等能力.三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動找領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四，教育教學成果

一份耕耘，一份收獲；經過自已的不懈努力。取得了較優異的成績。在這一年里，本人先后被評為“縣優秀團員干部”、“縣優秀班主任”，所任教的六（2）班在鎮、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數報杯·小小數學家”評選活動中均獲一等獎，本人也因此獲優秀指導教師獎，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導的三名學生均獲得二等獎，在鎮組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名，上學期被評為?！俺晒Π嘀魅巍保谓痰牧?）班在（綠色圃中小學教育網）鎮舉行的口算比賽中獲團體二等獎。未來，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

小學教師考核個人工作總結（B）、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。

總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。