第一篇:童話故事簡介及心得
1.小克勞斯和大克勞斯
故事梗概:故事內容講的是在一個村子住著兩個克勞斯,有四匹馬的叫大克勞斯,有一匹馬的叫小克勞斯,大克勞斯他很愚蠢,小克勞斯他很聰明狡猾。小克勞斯利用自已的聰明賺了很多錢,可是大克勞斯也想賺這么多錢,可是他為了賺錢連他自已的馬和祖母都殺了,最后他自已沒有賺到錢,掉到了河里死掉了。
讀后感:這篇故事告訴我們人不要貪得無厭,這樣到最后什么都得不到,反而失去自已最寶貴的,甚至連自已的生命都失去了。
2.豌豆上的公主
故事梗概:一位王子想找一位真正的公主結婚,但是一直也找不到。有一天晚上風雨大作,一位被雨淋濕的女子敲門,國王開門一看她像落湯雞一樣很難看,但該女子自稱是公主。為了驗證,皇后在床榻上放了一粒豌豆,再取出二十床墊子,把它們壓在豌豆上。第二天大家問公主昨晚睡得怎樣,公主說不舒服,床上有硬東西硌得難受。除了真正的公主以外,任何人都不會有這么嫩的皮膚的。
①文章是運用什么手法展開故事情節的?收到了怎樣的效果?
答:文章是用敘述的手法展開故事情節的。以講故事的方式開頭,“從前??”讓讀者陷入童話的夢幻中,并且語言簡單明了,提出懸念,讓人很快進入思考以及擁有探索下文的興趣。②從什么地方可以看出暴風雨夜晚敲門投宿的是一位真正的公主?
答:老王后在“二十張床墊加二十條鴨絨褥墊”下放了一顆豌豆,這位公主都能夠感覺出來,而且弄得她“渾身青一塊紫一塊的”,可見身體非常嬌貴,不能經受一點起居上的不體貼,只有真正的公主才會這樣嬌嫩。
③讀了這篇童話,你懂得了什么?又有什么啟發?
答:讀了這篇童話,我懂得了真正的公主都是嬌生慣養的,不能經受任何的怠慢,越是這樣越能夠證明公主的高貴與不可侵犯。讀完之后的啟發是在現實生活中,無論是看人還是認物,必須抓住關鍵,一針見血,以其自身的特點來反證明其的本性。
3.小意達的花兒
故事梗概:透過一個純真無邪的小孩子的眼睛,為美麗的花兒作的小傳。那些花兒,都是有靈魂的,它們不惜身體,對美的追求達到了至高至尚的境界,一直跳舞跳到奄奄一息,卻一點兒也不悲傷,它們不懼怕死亡,對生活充滿希望。讀后感:小意達的花兒枯萎了,小意達就奇怪地問坐在沙發上的學生,學生說花兒昨天晚上去跳舞了,今天太累了,所以才會低下了頭。那天晚上,小意達真的夢見了各種各樣的花兒圍在一起快樂地跳舞。第二天,小意達把死了的花兒埋葬了,期待明年夏天再開出更美麗的花兒。這個童話故事寫得真美呀!那個學生真有想象力,花兒枯萎了,想象成是花兒跳舞跳累了,讓小意達開心。小意達是一個很喜歡花兒的孩子,花兒枯死了,她都會很傷心,真是一個有愛心的孩子。我以后也要愛護花草樹木,因為它們都是有生命的。
4.拇指姑娘故事
故事梗概:拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大高超的理想:她向往光明和自由。此外,她還有一顆非常善良的心。田鼠和鼴鼠的生活可算很不錯了,吃不完,用不盡,對在陰暗的地洞里的生 活他們非常滿足。但拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的泥巴底下過日子,在 非常困難的條件下還盡量關心別人。她盡一切力量救活了生命垂危的燕子。最后她終于能和 燕子一道,飛到一個自由、美麗的國度里去,過著幸福的生活。思考題:(1)體現出拇指姑娘的樂于助人;(2)因為她認為生活在土地里,看不見光,也看不見花朵,是多么單調的世界;(3)有自己的理想,向往光明和自由;(4)情節:都講述了主人公經歷磨難后得到幸福; 主題:只要努力就能成功; 寫法:運用豐富的想象。(5)她唱的歌曲是:《金龜子呀,飛走吧!》《牧師走上草原》。
5.頑皮的孩子
故事梗概:頑皮的孩子這是一一首散文詩,講的是一位善良的老詩人,收留了一個被雨淋濕的小孩,可這個小孩卻向老詩人射了一箭。不僅人如此,他還曾射過很多人,有一次他居然還把一支箭射進老祖母的心里去啦,這個小孩總是喜歡跟在人們身后。他是丘比特。讀后感: 愛情無所不在的,它不分國界不分種族不分年齡,它來的就是那么突然,讓你措手不及,不要小看愛情,它的力量是無限之大的。同樣它也讓你的生命不在是那么的一成不變,由于愛情的存在,人生才變得豐富多采,充滿了生氣和希望,當然也含有喜怒與哀愁。讓你的人生因此而豐富起來。
6.海的女兒
故事梗概:海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結了婚。巫婆告訴小人魚,只要殺死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。丹麥人民敬佩小人魚的犧牲精神和高尚情操,為了永恒地紀念她,精心制作了這座小美人魚銅雕像。雕像的模特兒有的說是參加當時在丹麥皇家劇院演出的芭蕾舞演員,有的說是雕刻家的夫人。銅像與人體大小相似,其下肢為魚尾形,上體為一形象逼真的美女,神情寧靜,面容略有幾分羞怯、憂郁。美人魚雕像是丹麥王國的標志
讀后感:這個故事的結局雖然并不是很圓滿,美人魚在海底世界里度過三百多年的歲月,最后因為愛上了王子,而結束了自己的生命,但是美人魚的心地善良讓我們永遠銘記在心,它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這個故事中,我們不僅了解到了一些美好的故事,還受到很大的啟發教育。在生活中,碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。
7.皇帝的新裝
故事梗概:有一天,來了兩個騙子。說自己能做一種美麗的衣服。但愚蠢不稱職的人是看不見的,愛穿新衣服的皇帝當然上當了,雖然那兩個騙子從早到晚都在織布機前可那上面什么也沒有。并且,他們還向皇帝要了許多金子。過了些日子,皇帝讓一個最有頭腦的人去看看布怎樣了,騙子說愚蠢的人是看不見的,那人因為不想讓別人知道自己是個愚蠢的人,所以回來以后,對皇帝說那布非常好看。又過了幾天,皇帝又叫了一個人去看,那個人和第一個人一樣。后來皇帝決定親自去看。但皇帝什么也沒看到,他不想讓別人認為他是個愚蠢的人。于是他說很漂亮。所有的人都隨聲附和著,其中有人叫皇帝換上新衣服去游街,皇帝高興地答應了。到了街上,人們都說好看,只有一個小孩說出了實話,后來,大家都這樣說。皇帝也有點發抖,但他還是繼續向前走著。讀后感:《皇帝的新裝》講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。
8.堅定的錫兵 故事梗概:《堅定的錫兵》中描述了一個單腿的小錫兵在生活中發生的故事。其實文中描寫的小錫兵就只是一個玩具。有一天晚上,它和其他玩具娃娃快樂的跳舞。它看到一個可愛的小姑娘只用一條腿跳舞。“怎么跟我一樣呢?”小錫兵自言自語地說。小姑娘說:“當我跳舞時,總是把另一條腿抬得高高的。”在他們一起跳舞時,突然來了一個魔鬼,魔鬼說:“小姑娘是我的新娘。”而小姑娘說:“不是!”小錫兵憤怒極了,與魔鬼打了起來。雖然奮力抵抗,但還是給魔鬼打得摔倒在大街上。在后來的幾天里,小錫兵幾經波折。它碰到了貪玩的小男孩,惡狠狠的水老鼠,以及一條貪吃的大魚把它吞進了肚子。幸虧主人的爸爸釣到了這條大魚,才發現魚肚子里的小錫兵,主人和小姑娘非常的驚奇,高興極了。這一幕又被魔鬼看見了,魔鬼就給它們施魔法。后來小錫兵和小姑娘被熊熊大火吞沒了。最后,變成了一塊有小錫兵和小姑娘浮雕的錫塊,它們臉上帶著甜蜜的微笑,緊緊地靠在一起,永遠不會分開。雖然,這只是一個童話故事,但描寫了魔鬼的邪惡與無賴。也描寫了小錫兵身殘志堅,以及對小姑娘的深情。人的一生有酸甜苦辣,也有歷經磨難。只要我們像小錫兵一樣有意志,克服種種困難,就會有幸福的生活。不要像魔鬼這樣可恥。
讀后感:無論多么平凡的人只要抱著一顆堅定的心,就能干出不平凡的事情。錫兵的堅定與勇敢告訴我們,只要我們有堅強的心、不放棄,困難一定會被克服.9、《野天鵝》
故事梗概:這是一場善與惡的斗爭,艾麗莎是個柔弱的女子,但她卻戰勝了比她強大得多有權有勢的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。
讀后感:這個故事告訴我們一個道理,一件事情堅持做到底,認真仔細,不放棄才能成功。我應該好好向艾麗莎學習,牢牢地管住自己的嘴巴。
10、《天國花園》
故事梗概:從前有一位國王的兒子,世界上所發生的事情,他都能在書里讀到,不過天國花園在什么地方,書上卻一字也沒有提到。而他最想知道的正是這件事情。他想到天國去看看天國花園到底是怎么樣的,因為他想看看亞當和夏娃偷吃的禁果又是什么。當他進入一個有火的洞口,里面坐著一個高大的老太婆,老太婆一手拔著火焰,一邊對進來的王子說“歡迎您,請座下來”。當王子在火邊坐下來時感到從洞口傳來一陣陰冷的風,王子說:瞧,吹進來一股陰冷的風。這時,老太婆說因為這是她的一個兒子回來了,還告訴王子她有四個兒子,他們是世界上的四種風,名叫:“北風、西風、南風、東風”。講述東風帶著王子到天國,見著了仙女等很多精彩的故事,看到最后原來這都是王子做的一個美麗的夢。
讀后感:這個故事告訴我們·,人類雖然是世界的主人,但它的缺點很多很多。有許多人都相信自己不會像故事里的主人公那樣經不起誘惑。但往往在實際考驗的面前卻失敗了。只有堅強的意志,才能擺脫罪惡和誘惑。名副其實的成為世界的主人。
11、《天使》
故事梗概:天國里有一位善良美麗的天使。每當一個孩子死去,天使就會來接他,他們飛過孩子生前喜歡的地方,采幾朵花,帶著孩子和花去上帝那里。有一天,一個天真可愛地孩子死去了。上帝讓天使把孩子接到天國,天使就揮動著雪白的翅膀,飛到人間去接孩子。天使帶孩子飛到了她曾經玩耍的地方,飛過花園采上幾朵孩子喜歡的花,把她帶到上帝那里去,并且天使給孩子講了一個關于她自己小時候的故事。上帝對孩子和花朵有愛心,孩子對折斷的花朵有愛心,天使對死去的孩子有愛心,花朵對每一個愛護它的孩子有愛心。讀后感:愛心要從身邊的小事做起。要對每一個人都有愛心。
12、《夜鶯》
故事梗概:夜鶯那曼妙的嗓音,贏得了全世界博學之士的推崇,也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱,閻王使者潸然淚下后飄然離去,皇帝的生命得到了延續。看完故事后,你會發現小女孩的率真與勇敢就在我們身邊,而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。其實,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟著小女孩走向了田間,去了解百姓們真正的生活。
讀后感:這個故事讓我們懂得一個道理,不能看別人長得美或丑來分別他的能力,要試一試才知道到他有沒有能力。
13、《丑小鴨》
故事梗概:這個故事的主人公是一 只“丑小鴨”――事實上是一只美麗的天鵝,但因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自己 不同,就認為他很“丑”。其他的動物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據 自己的人生哲學來對他評頭論足,說:“你真丑得厲害,不過只要你不跟我們族里任何鴨子 結婚,對我們倒也沒有什么大的關系。”它們都認為自己門第高貴,了不起,其實庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒有想到什么結婚”。他覺得“我還是走到廣大 的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛 出來??他們飛得很高――那么高,丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”這就是天鵝,后來天 鵝發現“丑小鴨”是他們的同類,就“向他游來??用嘴來親他。”原來“丑小鴨”自己也 是一只美麗的天鵝,即使他“生在養鴨場里也沒有什么關系。
讀后感:丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。
14、《雪女王》
故事梗概:從前有兩個窮孩子,一個叫凱伊,另一個叫格達。他們都住在閣樓上。冬天,他們經常在一起玩,還討論一些關于白雪女王的故事。有一次,凱伊帶著小雪橇出去廣場上玩,他看見一個很大很漂亮的大雪橇,便迅速把自己的雪橇栓在了上面,大雪橇帶著他迅速地向前沖去,他怎么也解脫不出來了!后來,大雪橇終于停了下來,從雪橇里走出來了一位身材修長、穿著一身耀眼的白色紗裙夫人,啊!是白雪女王!女王吻了一下凱伊,凱伊一剎那間忘記了一切,突然雪撬飛了起來,把凱伊帶走了!格達哭了整整一個冬天,她便踏上了尋找凱伊的征程。不久,有一只烏鴉知道了她的經歷,前來幫助她。它告訴了格達通往白雪宮殿的路,還送給了她一只神鹿,神鹿便帶著格達到了白雪宮殿。格達小心翼翼地進了宮殿,經過了千辛萬苦,她終于看見了凱伊,但凱伊已經忘記了一切,格達傷心極了,她的淚水滴在了凱伊的心上,凱伊又想起了一切,最后他們幾經周折,總算出了白雪城堡!
讀后感: 格達非常的勇敢、堅強,她歷經了許多許多的磨難,才來到白雪宮殿。格達的做法感動了一切,就連烏鴉聽到后都來一起幫助格達來尋找凱伊,可想而是她是多么令人敬佩啊!是她的做法融化了已經凍成冰的凱伊的心!要像她一樣有一顆堅持不懈的心,這樣才可以成功。格達也應該改一些錯誤,她不該盲目地去找凱伊,她也應該去問一下認識的人,問問他們有沒有看見凱伊,再去根據他們提供的信息去找,這樣就可能很快找到凱伊的下落了。假如格達沒有碰見好心的烏鴉,那她可能就一輩子也找不到凱伊了。
16、《紅鞋子》
故事梗概:一個小女孩珈侖很貧窮,穿著木鞋,一位善良的老女鞋匠為她縫了雙紅布鞋。后來她媽媽死了,一位老太太收養了她,她以為老太太收養她是因為她的鞋子漂亮,可老太太并不喜歡 紅色的鞋子。有一次珈侖看到巡回的公主穿的漂亮的紅皮鞋。后來,她在一家鞋店里買到了一雙一模一樣的紅皮鞋,當她穿著它跟著老太太去教堂做堅信禮的時候,人們都看著她的鞋子,她心里充滿了驕傲,注意力完全都在這雙漂亮的鞋子上了。這雙鞋子好像控制了她,能跳舞。有一天老太太病了,需要她照顧,可她仍然穿上了鞋子,鞋子帶著她去跳舞。鞋子又帶著她來到黑森林,一個天使對珈侖說,你要穿著這個紅鞋跳舞,一直跳到變成一具骸骨!這樣,珈侖被鞋子帶著,白天,黑夜,在田野上,在荒地上,跳舞。有一天老太太死了,珈侖來到一個劊子手的家,請求后者砍掉了她的雙腳,那穿著紅鞋的雙腳又到別處跳了。珈侖裝上假肢到一個牧師家做工,盡心盡力,懺悔自己,她又能來到教堂做禮拜了,她的靈魂飛升入了天國。讀后感:嘉倫是一個愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘惑她去對別人撒謊、不尊敬,拋棄親情。最終嘉倫受到了懲 罰,那就是沒日沒夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應了嘉倫,砍掉 了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會嘉倫《圣經》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手,開始了自己的新生活。這個故事告訴我:貪慕虛榮是人性的弱點,她會使人想入是是非非,脫離實際;它還會使人們盲目攀比,心生 嫉妒;而強烈的虛榮心會引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動心。只有我們保持超自然、淡泊的心態時,生活才會和和美美、實實在在。
17、《牧羊女和掃煙囪的人》
故事梗概:牧羊女和掃煙囪的人主要是寫大碗柜和三個陶瓷人,大碗柜雕刻著一個像公羊將軍的人,孩子們稱大碗柜為公羊將軍,三個瓷陶人分別是牧羊女、掃煙囪 和一個中國老頭,中國老頭是牧羊女的老祖,里面有一個波折的愛情故事,老祖父貪錢要把牧羊女嫁給公羊將軍作十二姨太,牧羊女卻愛上了英俊、誠實的掃煙囪,老祖父不答應牧羊女和掃煙囪的婚事,掃煙囪帶牧羊女私奔了,逃走的過程種種的艱難。最后有情人終成倦俗,掃煙囪跟牧羊女結婚了。讀后感:
這個故事最終圓滿的結局教會了我們以后遇到什么不順心的事要堅持,不拋棄,不放棄,只要有耐心,到最后一定會成功的。
18、《賣火柴的小女孩》
故事梗概:在舊年除夕的大街上,有一個小女孩光著頭,赤著腳地走著。她又冷又餓,整整一天,一根火柴也賣不出去,她不敢回家,因為她怕父親打她。小女孩擦亮了一根火柴,感到了一絲溫暖;又擦亮了一根火柴,看到世界上好吃的東西擺在她面前;她再擦亮了一根火柴,看到了圣誕樹;她又擦亮了根火柴,看到了她的外祖母,她多么想把祖母留下來啊,于是,她點燃了所有的火柴,跟著外祖母走了。她微笑著再舊前夕離開了這個世界。
讀后感:想想我們自己,每天穿著漂亮的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種各樣的零食和玩具,上學的時候我們坐在寬敞明亮美麗的教室,還不知道努力學習,還在課上趁老師不注意的時候偷偷的做些小動作或和前后左右的同學們交頭接耳說話,我們還不努力,賣火柴的小女孩都不能上學,也沒有豐富的飯菜。我們真不應該。
我一定要好好學習,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
20、《笨蛋漢斯》
故事梗概:有一年國王向全國通告,說公主要選最聰明風趣的人做丈夫。漢斯的的兩個哥哥都大有學問,都覺得這是最好的機會,于是,他們兩人便騎著大馬,準備進城向公主求婚,這時,漢斯從屋里跑了出來,傻乎乎地說,也想和公主結婚,并請求父親也給他一匹馬。大家聽了漢斯話,都忍不住哈哈大笑起來。漢斯父親責罵他笨的連話都不會說,不讓他去。哥哥們騎著馬兒上路了。漢斯只好騎著公山羊追了上去。一路上,老大老二騎在馬背上想著美麗的詩句,想著怎樣討公主的歡心。而漢斯卻開心地大聲唱歌。在路上漢斯撿了只死烏鴉又拾起半截木鞋,最后又抓了一把泥巴裝進口袋里。這些都受到了哥哥們的嘲笑。他們終于到了王宮,公主的屋子里,爐火燒得旺旺的。老大擦著汗說:“哦,這屋子可真是太熱了!”公主說:“我正要烤笨雞呢!”老大愣住了一句話也說不出來了。公主說:“笨蛋,滾開!”老二也進來了,他的運氣和大哥一樣也被趕了出來。這時,只見漢斯進了房間,他大聲嚷嚷:“啊!這兒可真是太熱了!”公主說:“是的,因為我正要烤笨雞呢?”漢斯樂了,說:“太好了,我可以烤烏鴉了!”公主高興地說:“歡迎你來烤,可是你要用什么來烤呢?”漢斯取出了半截木鞋,說:“瞧,這就是我的鍋,上面還有把手呢!” 公主搖著頭說:“但還缺少黃油啊!”漢斯從口袋里掏出一把泥巴說:“我有的是!”公主拍著手,笑道:“你流利的回答了我所有的問題,你是個很聰明的人,我愿意嫁給你。”就這樣笨蛋漢斯和公主結婚了,后來,漢斯還當上了國王,并把國家治理的非常好。
讀后感:這個故事告訴我們,每個人身上都有缺點和優點,不要只看到別人的缺點,要多看到別人的優點。“笨蛋”漢斯不但聰明,還帶著一點幽默。不自卑,是個樂觀的人,他是個持之以恒、幽默還充滿智慧的聰明人。
21、《沼澤王的女兒》
故事梗概:有一天鸛鳥爸爸看到三個埃及公主穿著天鵝羽衣飛到沼澤地,其中一位公主最善良美麗,但是另外兩個兇惡的公主想害她,讓她陷進了沼澤地。過了些日子,埃及公主和沼澤王生了一個漂亮的孩子,鸛鳥爸爸把她抱給了善良的威舍人。可是這個孩子身上附了邪惡的魔力,白天,她象媽媽一樣美麗,但象爸爸一樣邪惡,晚上,她變成一只青蛙,象爸爸一樣丑陋,但象媽媽一樣善良。有一天晚上,沼澤王的女兒又變成了丑陋的青蛙,她救了一個關在地下的神甫,他們一起逃跑,白天,她變成又美麗又邪惡,想殺死神甫。神甫想為她破除魔力,這時他們遇到了強盜,強盜人多勢眾,神甫為了保護沼澤王的女兒被強盜殺死了。最后,沼澤王的女兒逃脫了厄運,她變成變成了一條光帶飄到天上去了。
讀后感: 其實欺騙別人也就是欺騙自己,善良的人終究是會獲得好的回報,而那些每天都只想著怎么去傷害別人,那樣只會蒙蔽了自己的雙眼,我們應該用樂觀積極的態度迎接這個美好的世界,確然缺點有很多,但是好人一定會有好的回報,善有善報,惡有惡報。
22、《踐踏面包的姑娘》
故事梗概:這個故事說的是,有一個叫英娥的小姑娘,她從小就很驕傲,她是一個窮人家的姑娘。后來她被一家有錢人家收養了,就越來越以為自己了不起了。一天,收養她的主人叫英娥帶著面包回去家里,英娥來到一片淤泥地時,不小心沉下去了。下到地獄后,她十分后悔,后來她變成了一只漂亮的小鳥,她在大海上自由地飛翔,誰也不知道她就是當年討厭的英娥。
讀后感:文章中的小女孩其實她已經很幸福了,可惜她不懂得珍惜她所擁有的美好,知道死了才明白自己的錯誤,可畢竟這個世界上市沒有后悔藥吃的,幸好她母親救了她,最后她變成了一只漂亮的小鳥,她不再自以為是了。讀完了這個故事我們更加要懂得珍惜自己所擁有的,不要和故事里的女孩一樣,做讓自己后悔的事情。犯了錯誤并不可怕,人生中難免會犯錯誤,最重要的是知錯就要改錯。
23、《看門人的兒子》
故事梗概:講述一個看門人的兒子喬治在功成名就之后終于和青梅竹馬的將軍的女兒愛米莉終成眷屬的故事。作品以輕喜劇的手法諷刺了狹隘虛榮的等級門第觀念。
讀后感:
今天認真的閱讀了安徒生童話《看門人的兒子》,故事講述了一個看門人的兒子喬治在功成名就之后終于和青梅竹馬的將軍的女兒愛米莉終成眷屬。社會雖然有等級觀念,但人和人應該是平等的,每個人都有追求幸福的權利,像喬治一樣去追求屬于他的幸福。
24、《癩蛤蟆》
故事梗概:故事講述了一只小癩蛤蟆從出生開始就一直呆在井里,從來未見過外面的世界,有一次它悄悄鉆進打水的桶里,從井里的世界走了出來,一路上遇到很多新奇的事物,但是它總是希望走到更大的世界里去,最后被人類給殺死了。
讀后感:這個故事讓我們明白了一個道理,做任何事情都不應該好高騖遠,要學會滿足,欲望永遠都是無止境的。人的痛苦就在于人有欲望,當欲望得到滿足時就不會痛苦。那我們能不能隨時都滿足自己呢?果一個人心中只有對金錢、利益、權力等的追求,他是永遠都無法滿足的,因為這些欲望是無止境的,根本無法讓追求者滿足,那他是痛苦的,可悲的。
25、《園丁和貴族人家》
故事梗概:園丁的名字叫拉爾森,拉爾森是十分勤勞,又擁有創新意識人,他努力工作,為自己的收獲而感到幸福,園丁對主人很忠心,不管主人對他的態度多么冷淡,對他的成果多么得不屑一顧,他還是按自己要求,幫主人種出香甜的果子和鮮艷的鮮花。他還在園子豎起國旗,還在國旗旁掛上燕麥,好讓天空的鳥兒能夠吃飽飯,他是一個既愛國又善良的人。讀后感: 園丁拉爾森的勤勞、忠誠、堅韌,而同時又具有無比的智慧和創造精神。這些都十分值得我們學習,只有肯努力付出的人才能獲得更好的收獲。做一個真實、快樂、優秀的自己。相反他的貴族主人庸俗、虛榮,肯本就不知道其實最好的東西就在他的花園里。這種貪慕虛榮又自私的人,只會讓人無比討厭。
第二篇:安徒生童話故事簡介.
《野天鵝》故事簡介
艾麗莎是個柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環境的惡劣和有權勢的主教對她的誣陷,爭取織成那11件長袖披甲,使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當:“她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因為如此,她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她“知道自己是無罪的。“她的善良甚至感動了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車,穿上喪服,正在走向"死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。”在最后一分鐘她的工作終于接近完成,她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗,最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
《海的女兒》故事簡介
海底居住的最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準升到海面看世界。
剛巧發生海難,小人魚看到一位年輕王子從難船中落水,就要奄奄一息,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。小人魚愛上了王子,也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥,喝下去后,就再也不是人魚,也回不到海底----她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。
王子發現小人魚有世界上最好的心,但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音,使真相永沉海底。
鄰國美麗的公主是王子必須結婚的對象。午夜,船上的聚會氣氛歡樂,婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。
此刻,人魚姐姐們帶來她們美麗長發換來的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底。”
小人魚卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。《拇指姑娘》故事簡介:
拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大高超的理想:她向往光明和自由。此外,她還有一顆非常善良的心。田鼠和鼴鼠的生活可算很不錯了,吃不完,用不盡,對在陰暗的地洞里的生活他們非常滿足。但拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的泥巴底下過日子,在非常困難的條件下還盡量關心別人。她盡一切力量救活了生命垂危的燕子。最后她終于能和燕子一道,飛到一個自由、美麗的國度里去,過著幸福的生活。《堅定的錫兵》故事簡介:
有一天晚上,它和其他玩具娃娃快樂的跳舞。它看到一個可愛的小姑娘只用一條腿跳舞。“怎么跟我一樣呢?”小錫兵自言自語地說。小姑娘說:“當我跳舞時,總是把另一條腿抬得高高的。”在他們一起跳舞時,突然來了一個魔鬼,魔鬼說:“小姑娘是我的新娘。”而小姑娘說:“不是!”小錫兵憤怒極了,與魔鬼打了起來。雖然奮力抵抗,但還是給魔鬼打得摔倒在大街上。在后來的幾天里,小錫兵幾經波折。它碰到了貪玩的小男孩,惡狠狠的水老鼠,以及一條貪吃的大魚把它吞進了肚子。幸虧主人的爸爸釣到了這條大魚,才發現魚肚子里的小錫兵,主人和小姑娘非常的驚奇,高興極了。這一幕又被魔鬼看見了,魔鬼就給它們施魔法。后來小錫兵和小姑娘被熊熊大火吞沒了。最后,變成了一塊有小錫兵和小姑娘浮雕的錫塊,它們臉上帶著甜蜜的微笑,緊緊地靠在一起,永遠不會分開。
《牧羊女和掃煙囪的人》主要內容:
牧羊女和掃煙囪的人主要是寫大碗柜和三個陶瓷人,大碗柜雕刻著一個像公羊將軍的人,孩子們稱大碗柜為公羊將軍,三個瓷陶人分別是牧羊女、掃煙囪和一個中國老頭,中國老頭是牧羊女的老祖,里面有一個波折的愛情故事,老祖父貪錢要把牧羊女嫁給公羊將軍作十二姨太,牧羊女卻愛上了英俊、誠實的掃煙囪,老祖父不答應牧羊女和掃煙囪的婚事,掃煙囪帶牧羊女私奔了,逃走的過程種種的艱難。最后有情人終成倦俗,掃煙囪跟牧羊女結婚了。
這個故事最終圓滿的結局教會了我們以后遇到什么不順心的事要堅持,不拋棄,不放棄,只要有耐心,到最后一定會成功的。《幸福的家庭》故事簡介 被人養著當作食物的蝸牛,“坐井觀天”,認為“世界上再也沒有比我們這兒(公館院子里的牛蒡樹叢)更好的地方了。”“我們很想到公館里去被烹調一下,然后被放到銀盤子里去。我們的祖先們都是這樣,你知道這是一種光榮!”有不少人的思想境界大致與這差不多。
《海的女兒》內容簡介:小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒,于是,她有了一雙美麗的腳,每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結婚,她寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。
《丑小鴨》內容簡介:丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。
《野天鵝》內容簡介:這是一場善與惡的斗爭,艾麗莎是個柔弱的女子,但她卻戰勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。
《夜鶯》內容簡介:夜鶯那曼妙的嗓音,贏得了全世界博學之士的推崇,也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱,閻王使者潸然淚下后飄然離去,皇帝的生命得到了延續。看完故事后,你會發現小女孩的率真與勇敢就在我們身邊,而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。其實,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟著小女孩走向了田間,去了解百姓們真正的生活。
《拇指姑娘》內容簡介:有一位老婆婆非常渴望有一個美麗的小孩子,巫婆幫助她實現了這個愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因為國王尊重拇指姑娘,真正的愛情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。
《堅定的錫兵》:哈迪和其他的玩具錫兵不太一樣,他只有一條腿,但是他卻有一顆勇敢、堅定、充滿愛的心,這彌補了他身體的殘缺。哈迪深愛著一位紙做的跳舞娃娃,但是他們要想在一起卻很難。經過幾次悲慘的遭遇后,哈迪被扔進火爐,雖然四周烈焰熊熊,他仍熱切凝望著心愛的跳舞娃娃。接著刮起了一陣風,將跳舞娃娃吹進了火爐,來到了錫兵身邊。從這個故事中我們可以看到,即使是再困難的事情,只要你堅定、勇敢地去做,就有成功的希望,追求愛情如此,其他事情又何嘗不是呢?
第三篇:童話故事心得
感受童話故事的魅力
作者:趙秀芳
來源:《中學課程輔導·教師教育(上、下)》2015年第10期
摘要:本文從以聽激趣、以演領悟、以寫促用三個方面闡述了筆者在高年級的故事教學中的一些經驗和做法。
關鍵詞:童話故事;高年級;閱讀興趣
中圖分類號:g623.3文獻標識碼:a 文章編號:1992-7711(2015)10-036-1 童話是世界文化藝術寶庫中的一朵奇葩,散發著淡淡的芬芳。她像一串歡悅跳動的露珠,似一股清澈明朗的泉水,如一群溫柔可愛的花仙子,給學生帶來歡樂,帶來遐想,帶來希望??在教學中筆者采用了“聽、讀、演、寫”的教學模式,在很大程度上適合了小學生的年齡特征和認知水平,讓小學生真正地走進童話,感受童話中的真善美,從而切實提高童話故事教學的實效性。
一、以聽激趣
1.教師主講,提供示范。
激起學生的興趣可采用聽故事的形式。little red riding hood《小紅帽》,the sleeping princess《睡美人》等英語童話故事都受到了高年級學生的喜愛。筆者經常會利用午管的時間,結合ppt給學生講他們喜歡的童話故事,這段時間一直是孩子們非常期待的。讀完故事以后,筆者經常會讓他們比一比你學會了哪些新單詞或新句型。為了讓自己在其他同學面前有面子,孩子們總是聽得那么投入,那么入神。久而久之,孩子們的英語詞匯在不知不覺中慢慢積累了。
2.學生主講,主動參與。
以前筆者的英語課堂前的幾分鐘都會是“free talk”,但是時間久了難免會出現反復的內容,學生聽多了會覺得無趣,積極性也變低了。為此,筆者嘗試把童話故事作為“free talk”的主題,先把學生分成幾個小組,每組挑選一位能干的學生當小組長,讓他們在課余時間搜集他們感興趣的童話故事,然后在課堂的前幾分鐘為學生朗讀童話故事。由于事前有準備,再加上童話故事情節條理清晰,內容易于理解,那些后進生也變得積極、大膽了,也能主動參與朗讀了。
3.師生創編,發展思維。
教師幫助學生選擇好的童話故事讀物是非常關鍵的,筆者常常苦于手頭沒有現成的童話,后來想想為什么不能將一些經典的童話故事根據孩子們的年齡特點和知識水平進行改編和創造呢?于是筆者和孩子們一起對他們感興趣的童話故事進行了創編。
二、以演領悟
1.童話故事演講賽激發熱情。
為了配合小學英語課程的實施,培養小學生英語學習的興趣和愛好,豐富學生的課余生活。我校充分利用教學資源,每學期組織學生進行童話故事演講比賽。演講比賽的選手由四、五、六年級各班的老師推薦產生。學生們紛紛在網上查找英語童話小故事,然后根據自己的英語知識水平進行修改,有的學生還請自己的英語老師幫忙。選手們演講的童話故事主題健康,富有情趣。他們利用課余時間,背誦英語童話故事,配上相應的動作,忙得不亦樂乎。
通過英語童話故事演講比賽,學生們學習英語的熱情被大大激發了,由此也涌現出了一批英語之星,學生們的英語運用能力也在不知不覺中得到了不斷提升。2.童話廣播劇展播提高能力。
為了使更多的學生能大膽積極地開口說英語,我們嘗試著開展了學生英語童話廣播劇展播活動。以年級組為單位,由任課的英語老師們分工出劇本、挑選角色、訓練臺詞,最后進行廣播劇錄音。每天中午12點,隨著午間管理鈴聲的響起,廣播里傳來了學生們流利的英語對話。學生們都端坐靜聽,隨著劇情的發展,他們時而會心一笑,時而眉頭緊鎖??此情此景成了校園一道亮麗的風景線。3.童話舞臺劇表演提升素質。
三、以寫促用
1.填空寫作積累詞匯。
填空是幫助學生進行作文書寫的第一步,從整體呈現、理解內容到鞏固活用,學生從能聯想到會說,再到想說,在這個過程中不斷積累詞匯句型,當量變到一定程度,水到渠成就形成了質變。學生從看懂到會寫中間還有鞏固這一步,這里用填空表格幫助寫作是比較合適的過渡做法。
2.童話繪圖理清內容。
初入高年級,學生的英語作文處于起步階段,教師通過童話繪圖和提問幫助學生理解文章,并把短語熟記并能運用,巧妙過渡到三單,現在進行時態等語法知識。
在高年級教學中常涉及到路線、方位、樓層方面的邏輯語境,容易造成學生不知所措、暈頭轉向。例如:5a第二單元的一篇關于樓層的閱讀題,文中出現四個人物,四種職業,分別住在四個不同樓層。筆者利用簡筆畫,畫了四個童話小人物在黑板上代表四個人,學生一下來了興趣。接著筆者一邊畫了代表職業特征的物品,一邊幫助學生理解,理清關系后標上樓層序號。簡簡單單就把復雜的邏輯問題解決了。3.歌曲改詞勤于動筆。
童話歌曲的學習和改詞也為寫作錦上添花,筆者通過教唱英文歌曲,活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣。如一名同學把little red hen的句子套進five little ducks這首歌曲中:the little red hen lived on a farmer.she went to the fields by herself.從而編成一首新歌。為了培養創作意識,豐富大家的課余生活,拓寬知識面,筆者經常鼓勵學生改編英文歌詞,此舉受到了同學們的熱烈歡迎,同時也為英語寫作積累了素材,達到了娛樂與練筆的雙重效果。篇二:《童話故事》讀后感
讀《丑小鴨》心得---薛晶
看了《丑小鴨》的故事,我明白了:無論做什么,不要怕磨難,只要用心做,就一定能做好!我相信自己長大后能像丑小鴨一樣靠自己的努力飛向藍天。
讀《賣火柴的小女孩》心得---趙子揚
我非常佩服那位賣火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會做。我們比 她幸福多少倍啊,所以,我們要好好珍惜我們現在的生活,讓我們的未來更加美好。
讀《灰姑娘》心得---郭栩菲
《灰姑娘》看了這本書,我知道了:我們小朋友要珍惜現在的美好生活。
讀《七個小矮人》心得---武幸鈺
《七個小矮人》這個故事告訴我們:知識不過是一種工具,只有通過人與人之間溝通、互補,才能發揮它的全部能量。
讀《小馬過河》心得---柴浩瀚
我最喜歡的故事是《小馬過河》。這個故事主要講了一只小馬幫媽媽去磨面,被一條小河擋住了去路。老牛說河水很淺,松鼠說河水很深,小馬不知這河水到底是深還是淺,只好回家問媽媽。媽媽就叫小馬自己去試試,結果,河水既不像老牛說的那樣深,也不像松鼠說的那樣淺。讀了這個故事,我明白了:做什么事都要自己去嘗試,不要光聽別人說,自己卻不動腦筋。如果我們敢想敢做,就能成為生活中的小能手。
讀《漁夫和他的妻子》心得---賈弋航
《漁夫和他的妻子》這個故事告訴我們不能像富人那樣貪心,否則什么也得不到。
讀《小紅帽》心得---任栩辰
今天我和媽媽一起讀了格林童話中的一個小故事,故事的名字叫“小紅帽”。讀完了這篇故事,我覺得自己有時候也有點像小紅帽。我也是常常不聽爸爸媽媽的話,自己想怎樣就怎樣。我要下決心改掉這個壞毛病。我以后都要聽爸爸媽媽的話,遇到陌生人,不要隨便親信他,也不要與陌生人搭話,更不能跟陌生人走。壞人的本性是兇殘的,我們應該用我們的智慧去對付壞人。
讀《中國神話故事》心得---柏邁雄 在這暑假當中,給我留下印象最深的一個故事就是《神農嘗百草》。神農為人類作的貢獻太偉大了,我現在一定要
好好學習天天向上,掌握本領,長大了也要做像神農一樣,為人類服務,做一個對社會有用的人
讀《睡美人》心得---賈小鈺
《睡美人》這個故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,做一個靠自己的本領好好生活的人!讀《勇敢的小裁縫》心得---李茂林
《勇敢的小裁縫》這一次告訴我們打敗困難,就能得到想要的東西。
讀《大拇指》心得---閆子金卓 今天,我看了《大拇指》這個故事,禁不住佩服起大拇指的聰明智慧來。我們應該學習大拇指的聰明和勇敢的精神,變成一個有智慧、臨危不亂的人!
讀《小紅帽》心得---劉柯彤
從《小紅帽》這個故事上,我學習到了當遇到危險和困難的時候,不要害怕,要開動腦筋想辦法,讓自己脫離危險和戰勝困難。
以后,在生活和學習上要多動腦筋思考問題,并且不斷地總結經驗,做個熱愛生活和學習的好孩子。
讀《漁夫和金魚的故事》心得---劉姿含
《漁夫和金魚的故事》這個故事告訴我們,人不能貪心,得到什么就應該滿足了。我從這個故事得到啟發,又改正了自己的缺點。
讀《六只天鵝》心得---郭子溶
《六只天鵝》,從這個故事里我知道了什么是美麗和善篇三:讀《安徒生童話》心得體會
讀《安徒生童話》心得體會 陵川縣奪火寄宿制小學六年級 趙 鈺
記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心??然而當今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說。《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的《丑小鴨》,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!再說說《皇帝的新裝》這篇童話,這則故事雖然是發生在遙遠的西方時代,可是在現實生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實是一個虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個騙子的話,認為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當他光著身子在街上游行,卻被一個小男孩誠實地說出他根本什么都沒穿時,他才醒悟過來,這真是可悲!
在現實生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們為了眼前的小恩小利,不惜上當受騙,結果付出了更大的代價。騙子們在現今社會上仍然絡繹不絕,任何人都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓,提高警惕,免得最
終落得后悔不及的下場。《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子,還是一個令她一見鐘情的王子。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命。可是當王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認識她,只是把她當成一個會用眼睛說話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情!其實愛一個并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀。
現代科技時代面臨著童話故事毀滅和消亡的危險,其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時代,和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現實的向往,卻能給他們帶來了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計奔波勞碌,沒有多少時間體味現實生活,也沒有多少時間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現,卻不知道其實也是他衰老的另一種表現,因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了。如果,成年人也能時不時讀點童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來這一切篇四:童話故事讀后感
童話故事讀后感
《安徒生童話故事集》讀后感
最近我讀了《安徒生童話故事集》這本書。這本書里面有很多篇精彩的童話,每一篇都是那么形象、生動、吸引人,這些童話是最好的排遣,也是一種提神劑。因為我一翻閱它,就覺得自己進入童話人物的生活和感情中去,我的感情也就立即活躍起來了。
安徒生童話里主人公的結局有的幸福,有的悲慘。比如給我印象最深的一篇《野天鵝》,童話中的主人公艾麗沙的結局便很美好,她為了救助她的幾位被巫婆坑害的哥哥所表現出的決心、毅力和勇氣深深地打動了我。雖然她經歷了很多苦難,后來顯些被燒死,但終還是得到了幸福。但《海的女兒》這篇童話的主人公小人魚結局就沒有艾麗莎那么美好,她本無憂無慮地生活在美麗的海底,但為了追求愛情,不惜舍棄最讓她驕傲的舌頭,劈開魚尾,忍受刀刺進的腿的疼痛為王子跳舞,最后卻在王子結婚的清晨變成海上的泡沫,付出卻得不到回報,好悲慘的結局。
這些童話中描寫自然環境、人物特征及肖像部分有很多很多,幾乎占了全文的三分之一,那些描寫形象、生動逼真而又不令人乏味,使讀者仿佛親臨其境,進入童話世界似的。
安徒生童話之所以“詩”的氣氛濃厚,除了他個人的氣質外,還有另一個人的因素,它百分之九十以上的作品都是從實際生活中汲取素材,再注入他個人的想像和哲學觀點——也可以說是現實主義與浪漫主義相結合的產物,他的這種新發展就大大地開闊了童話創作的領域,把這種創作提高到與其他文學創作同樣的深度和廣度,使童話也成為文學中的一個同樣重要的品種。
我認為這些童話的許多主人公都是值得我們大家學習或借鑒的,如《野天鵝》的主人公艾麗莎,為了拯救她的哥哥們,忍受著蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲,還冒險到墓地為哥哥們采集蕁麻,最后即使快要死了,仍然不停地紡織披甲,她的堅持不懈最終也救了她,讓她的哥哥們恢復了人形,自己也重新獲得了幸福。有付出就有回報,所以我們不能因為一點困難就停下了我們前進的腳步,那樣是得不到成功的,所以既然想要成功,就不能怕困難,一個人的付出與收獲是成正比的,你付出的越多,得到的才越多。
我們要學習這些人物身上具備的那種堅持不懈的精神,只有具備那種精神,不怕困難的走下去,才能達到終點的驛站。
《365夜童話故事》讀后感
讀了《365夜童話故事》后,我覺得人要懂得團結,因為團結后力量就大,如果不團結,就會被別人輕松地打敗。“眾人拾柴火焰高”說的就是團結的力量。書中《三頭
公牛與獅子》這個故事中的公牛們原來很團結,獅子想吃掉他們,但沒有成功。可后來,獅子想出的花言巧語把三頭公牛騙得不團結了,各走各的路,結果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。做了壞事、犯了錯誤不要緊,知錯就改就是好孩子,這個道理在《五只小猴子》這個故事里告訴了我們。這個故事中的五只小猴原先調皮搗亂,幾乎惹怒了所有的動物,大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒了朋友,很寂寞。這下,它們知道自己錯了,連忙向大家道歉,而且說到做到。從此,大家又愛和小猴子一起玩了。
讀完《365夜童話故事》,我覺得書中故事的道理,要在現實生活中用進去,這樣,我們的生活才會更加美好。篇五:安徒生童話故事讀后感
安徒生童話故事讀后感
篇一:安徒生童話>故事>讀后感
這星期,我們學習了安徒生童話故事“丑小鴨”這篇課文。文中的丑小鴨它被鴨子咬,被公雞啄,被看管養鴨場的那個小姑娘踢,在冬天里受苦。就因為它的相貌,它沒有被憐愛,然后,受不了孤寂,它開始流浪,帶著心靈的創傷逃亡。每天,在饑餓寒冷中度過,累了就靠在樹旁看天,渴了就游在湖中飲水,只因為它是丑小鴨。可是,它還是始終懷著一顆感恩的心,始終是對生活充滿著希望的。在它遭受了無數次的>挫折后,它終于從丑小鴨變成了一只美麗而高貴的天鵝。
讀過《丑小鴨》的故事后,我明白應該向丑小鴨學習,學習它那種頑強和樂觀的精神。明白了自己要有一份理想,一個目標,不管是遇到嘲笑還是欺侮,都不能沒有灰心喪氣;無論做什么事都不要怕自己笨,只要用心去做去學,要始終相信自己一定可以成功的。
老師、請相信我,雖然我有時還是很調皮和好動,但是我會慢慢地改變自己,我一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力成為最美麗的天鵝的。
篇二:安徒生童話故事讀后感
最近,媽媽獎勵了我一本《安徒生童話》。這本書外表精美,插圖漂亮,深深地把我吸引住了。它像一個神奇的海洋,里面有可愛的拇指姑娘、嬌氣的豌豆公主、善良的海的女兒、還有受盡欺負的丑小鴨?? 讀了《賣火柴的小女孩》以后,我真想把我漂亮的棉襖和靴子送給這個可憐的小姑娘,我想:我們的生活太>幸福了,我一定要好好學習,做一個對祖國有用的人。讀了《皇帝的新裝》,我懂得了:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句話的道理,我們應該做個誠實的人。據說《丑小鴨》這篇故事就是描寫安徒生自己小時候的經歷,不信的話,你一定要讀一讀喲!
安徒生出生于 1805 年,他是丹麥人。他的父親是名鞋匠,在他很小的時候父親就去世了。安徒生從小酷愛寫作,他沒有被生活的磨難壓垮,他寫了 160 多篇童話和故事,全世界的小朋友都喜歡讀他的作品,安徒生真是一個偉大的童話作家。
我很喜歡安徒生的童話故事,對我有很大的啟發。他的文章有很多好詞佳句,我們可以用到自己的作文里去。他告訴我們要學會勤勞勇敢,學會熱愛生活,學會做事情要有始有終,不能半途而廢。
篇三:安徒生童話故事讀后感
在我的印象里有一本神奇的童話故事書,那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時候每天晚上睡覺前,只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事,我就乖乖的進入了夢
鄉。那時因為還小,認的字不多,媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》,就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤,我經常借助 vcd 來‘讀’童話故事。如今我上學了,認識了好多字,還學會了查字典,我可以自己閱讀,細細品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我,比如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝,我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘??其中,對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨到處受到欺負,在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理:一個人長得丑,不代表他的心靈不美,一個人長得美,不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩,看到一個長得漂亮的姐姐,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上,滑了個跟頭。這時,一位又臟又丑的清潔工阿姨,過來扶起小朋友,順便撿起香蕉皮扔進了垃圾箱。我覺得“這個姐姐雖然外表美,但是心靈不美。可這位阿姨呢,才是真正的美。”我們要學習心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑,需要幫助,我們一定不能嘲笑他,要幫助他,主動找他一起玩。
第四篇:三則童話故事簡介
《灰姑娘》
NO.1灰姑娘受繼母及兩位姐姐的虐待
從前,有一位長得很漂亮的女孩,母親逝世多年后,父親給她找了一個繼母,希望她能得到母親的照顧,之后就外出賺錢去了,然而,她的繼母是一個惡毒的繼母,繼母帶來了兩位心地不好的姐姐。可憐的姑娘經常受到繼母與兩位姐姐的虐待,每天做著粗重的工作,經常弄得滿身是灰,因此被稱為“灰姑娘”。
NO.2繼母及兩位姐姐組織灰姑娘參加舞會
有一天,城里的王子要舉行舞會,邀請全城的女孩出席,但繼母與兩位姐姐不想讓灰姑娘出席,給她安排了很多工作,她努力地工作著,終于趕在舞會開始前把工作完成了,但是占了一身灰并且沒有禮服的她該怎么去參加王子的舞會呢?
NO.3仙女的幫助
在她失望和傷心之際,有一位仙女出現了,用魔法瞬間將她妝扮,并將老鼠變成馬夫,南瓜變成馬車,又變了一套漂亮的禮服和一雙水晶(玻璃)鞋給灰姑娘穿上。灰姑娘很開心,急忙前往皇宮參加舞會。在她出發前仙女提醒她,不可逗留至午夜十二點,十二點以后魔法會自動解除。灰姑娘匆匆答應著,就出席了舞會。
NO.4舞會及遺落的水晶鞋
舞會上,一身高貴的灰姑娘是那么地耀眼,僅一眼王便被她迷住了,穿過眾多女子邀她共舞。歡樂的時光過得很快,眼看就要午夜十二點了,灰姑娘不得已要馬上離開,在倉皇間留下了一只水晶鞋。
NO.5鞋子試穿
王子很傷心,于是派大臣至全國探訪,找出能穿上這只水晶鞋的女孩,找到灰姑娘家時,繼母讓大姐試穿,切掉了后腳跟終于穿上,然而被發現了,又換二姐切掉了腳趾頭終于穿上,但是還是被發現了,這時,灰姑娘拿著掃帚出現了,說讓“我試試吧”,王子親自為灰姑娘穿上了水晶鞋,找到了自己心儀的女孩。王子開心地向灰姑娘求婚,兩人從此過著幸福快樂的生活。
《小美人魚》
傳說在海底居住著這樣一群人類,他們長著漂亮的魚尾,柔軟的長發,擁有著美麗的舞姿和動人的歌喉。小美人魚是海的第七個女兒,她有著一條粉色的魚尾和海藻般濃密的金色長發。
一次某位王子在海上遇到暴風雨,正好遇到小美人魚在海面游玩,因而小美人魚將王子救起放在岸邊,躲在礁石后望著某個國家的公主將王子帶走才離開。
王子醒來后以為是被公主所救,決定要娶公主為妻。但是小美人魚愛上了人類,可她不是人類,這樣的她一定會被當成異樣的存在,因此她必須變成人類,決定要將自己的魚尾變成雙腿。
她去找深海的女巫幫她,女巫讓她用她那美麗的歌喉作交換,她同意了。蘇醒后,她變成了人類,她躺在王子和公主舉行婚禮的大船上,她見到了王子,想告訴他,救了他的人其實是她,而不是公主。可是她沒了歌喉,無法說話,她成了啞巴。王子可憐她,收留了她。她每天都為王子跳舞,雖然那雙腳踩在木板上是如此的疼痛,但她一直都在為她心愛的王子跳舞。
有一天夜晚,她被她的六位姐姐呼喊,她變成人類將會得到懲罰,六位姐姐得知了她的事后用她們的長發換取了一把匕首,讓她將匕首插入王子的胸膛,將王子的鮮血澆灑在自己的雙腿上,不然她將在日出之時變成泡沫。因為她是深愛著王子的,所以她在第二天清晨帶著匕首一起跳下海里,變成了泡沫消失了。
《白雪公主》
NO.1魔鏡與皇后的嫉妒
在一個遙遠的國度,有一座城堡,城堡里住著一位美麗的公主,因為膚色白如雪,大家都叫她“白雪公主”。白雪公主的母親早逝,白雪國王迎娶了一位新的皇后,新皇后有一面魔鏡,一天,她問魔鏡“魔鏡,魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人”魔鏡回答“皇后您是這個世界上最美麗的女人,但是城堡里的白雪公主比您要美麗一千倍”。惡毒的皇后妒火中燒,派獵人去殺了白雪公主。
NO.2獵人的守護
獵人將白雪公主帶到森林中,但看著善良的白雪公主,獵人不忍殺害,便把實情告訴了白雪公主,讓她逃跑。
NO.3與小矮人的快樂時光
白雪公主逃進了森林深處的一所小房子,見到了七個小矮人,小矮人同情這位美麗的公主,并收留了她,于是,白雪公主與七個小矮人通過度過了一段安靜的時光。
NO.4皇后的毒蘋果
一天白雪皇后又問了魔鏡,魔鏡回答說在森林深處的白雪公主要比皇后美麗一千倍,于是惡毒的皇后決心自己去殺害白雪公主。她化妝成一個老奶奶,給白雪公主送了一顆毒蘋果,善良的白雪公主只咬了一口便暈倒了。
NO.5王子的救贖
七個小矮人勞作結束回到家,發現白雪公主已死,全都失聲痛哭,并弄了一個水晶棺,將白雪公主放了進去。在運送途中,遇到了正好騎白馬經過的白馬王子,王子請求小矮人讓他幫忙,王子不小心碰撞了棺木,卡在白雪公主喉嚨的毒蘋果被吐了出來,白雪公主復活了,從此白雪公主和白馬王子過著快樂的生活。
第五篇:三年級童話故事讀書心得
三年級童話故事讀書心得
當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的三年級童話故事讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級童話故事讀書心得1在假期里,給孩子買了一本注音版的《一千零一夜》,我讓孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些,并未完全的讀完一本書,荻荻對其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后,讓她在復述一下故事的大概內容,自己從中能得到一些什么有益的啟發。讀完故事后,基本上能講述出大概的內容,也知道了一個人要有愛心,不自私自利,善良,聰明,并在家長的幫助下認識到要怎么做才能獲得更多的知識,累積為自己的財富。在孩子自己念書的過程中,她不僅感受到了一個好的故事的魅力,還因為這本書我們有意識的買的是注音版,還自己復習了在上學期學過的拼音知識。
我想在以后的時間里,在孩子完成每天的作業之后,也讓孩子自己能看一看,從中會學習到許多課本上沒有的知識,認識到很多人生的大道理。也許,孩子現在未必能懂得多少,但是對她以后的一生會有很大的幫助。因為我們一直記得,在我們小的時候讀的一本好書留給我們怎樣的震撼,我想把這種美好的感覺一代一代的傳承下去,將會是一筆巨大的財富。
童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識更重要,知識是有限的,而想像能擁抱整個世界!
三年級童話故事讀書心得2故事說的'是:“以前,有一個貴人家的妻子死了,后來他又娶了一個妻子,她帶了兩個孩子,沒過多久,灰姑娘的父親也死了,她的后母和兩個姐姐把她當成丫頭似的使喚。
日子一天天的過去,有一天,王子發欽點說要讓所有的女子去城堡參加舞會并選出王妃。欽點很快就發完了,女孩們等著盼著。
終于到了那一天,姐姐們和媽媽故意笑她,讓她明白她永遠也去不了。灰姑娘正哭著,姐姐們的馬車也開走了。就在這時一個魔女出現了對她說,小姑娘你別哭了,我有辦法哦,灰姑娘又笑了,因為她覺的有一絲的希望也可用用看。女巫開口就說,啪啦啪啦啊,這時南瓜變成了南瓜車,四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個馬夫,灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點前回來,不然魔法會消失,灰姑娘謝過女魔就出發了,不過一會就來到了城堡,灰姑娘自己認為她來不及了,沒想到剛來到城堡居然還沒有開始。
王子一轉頭就看到了灰姑娘,并和她跳舞,舞會還在開始,但見不到王子和灰姑娘的身影,但是,在花園里有一對男女的身影。
這時,灰姑娘從樓上下來原來小老鼠們早在第一個姐姐穿的時候投了鑰匙,給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過去,后母把腳一伸,”呼!“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。
讓后母萬萬沒有想到灰姑娘還有一只水晶鞋,灰姑娘一穿不不大不小,剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。
從此以后灰姑娘過著幸福快樂的生活。
從這個故事里我學到了要善良對人,這樣別人也會好好的報答你。
三年級童話故事讀書心得3寒假里,我讀了《王爾德童話》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章,《王爾德童話》讀后感。《王爾德童話》這本書,很令人感動,很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思,不管是成人還是小孩讀起。來都會有深刻的感動。其中,我最喜歡的是"快樂王子"生前是一個過著無憂無愁的生活的王子,他死后被做成了一個雕像高高聳立在城市上空,讀后感《《王爾德童話》讀后感》。他渾身鑲滿了薄薄的金片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆燦燦發光的碩大紅寶石。但當他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時,于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工,接著他又把一個藍寶石眼睛送給貧窮的作家,然后他把另一顆藍寶石眼珠送給了廣場上賣火柴的小女孩,最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結果,快樂王子變得難看及了而幫助他實現心愿的小燕子也因為沒有及時飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個故事我深深地被"快樂王子"和小燕子的精神所感動,他們都有一個憐憫之心,他們可以不顧自己的生命,盡自己的一切幫助貧困,我也要向他們學習。
三年級童話故事讀書心得4周末我讀了本書名叫《櫻花巷的秘密》。這本書主要寫:櫻花巷里那些光禿禿的櫻花樹竟一夜之間開滿了櫻花。機智的笑貓很快就發現了那是假櫻花。可是人們費盡心思地掛上假櫻花到底是為了什么?原來是那些想賺錢想瘋的人,想接著出了名的櫻花巷來賺大錢。可是善有善報,惡有惡報。
起初,櫻花巷里開了一家“起跑線加油站”據說可以讓人變聰明,結果那些家里有笨孩子的家長就一個個被騙了。接著,有人開了“小天才培訓館”,還有人開了一家“狀元作文本”是賣作文本的,還說那里的作文本都是狀元寫的,獨一無二。可惜,都是騙人的,他們永遠逃不過笑貓那顆正義的心的。笑貓借來了蜜兒的眼睛,萬年龜還對它施了法術讓它可以隱身。笑貓果然沒讓我們失望,它成功的揭穿了他們,當然還有球球老老鼠的功勞啦!
讀完這本書后我想對那些家長們說:有些東西不是用錢能換來的,而是靠他們自己的努力;你們口口聲聲說愛孩子,可是你們卻以愛為借口來傷害你們的孩子,我覺得那不是愛,我覺得那是你們要滿足自己的虛榮心而已,所以不要相信那些騙子。
最后,我還希望大家能去看看笑貓日記這一系列的書我相信大家看了以后會覺得這些書猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你們將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實和幻想的秘密通道,你們一定會感動、會流淚、會哈哈大笑…
三年級童話故事讀書心得5今天,我讀了一個故事名字叫《灰姑娘》。從前,有一個小女孩,她的媽媽去世了,她的父親又給小女孩娶了一個后母,后母長得漂亮,可是心很壞,讓小女孩穿上一身破舊的衣服,所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
大姑娘和二姑娘去參加舞會,讓灰姑娘在家干活,灰姑娘很想去,后母讓她兩個小時里把灰里的.豌豆撿起來,正因為灰姑娘的善良與純樸,得到了小仙女的幫助,去參加王子的舞會,后母和兩個姐姐得到了灰姑娘的原諒,從此快樂地生活著。
通過這個故事我知道了:只要善良純樸就能得到真正的幸福。
面對挫折,我們是應該振奮精神再接再厲,還是避開挫折就此放棄?
一次,布魯斯國王與英格蘭打仗,大敗七次,十分沮喪。但當他看到一只蜘蛛的網在破了七次后,終于在第八次織成時,他又有了信心,并召集一支軍隊,把英格蘭人趕出了自己的國家。
每個成功者都經歷了無數次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄,但是越是想要放棄的時候,就越是想要咬緊牙關,因為如果一個人正在遭遇挫折,那么他也正走在通向成功的道路上。
三年級童話故事讀書心得6這個故事主要講的是一個老木匠做了個小木偶,會走路,會說話。又感覺缺少了什么,忽然想起確了笑,老木匠又給小木偶刻了個笑的表情,讓他去外面見見世面。小木偶背了個紅書包去外面,看見了小紅狐,小紅狐向他打招呼,說要背他的紅書包,小木偶就把書包給了他,小紅狐背上了書包就跑,小木偶不愿意,小木偶說書包是自己的,小紅狐也說書包是自己的,一只熊看到了,就頂著看他倆的表情,小紅狐很生氣,小木偶是笑著的,熊抓起小木偶把他扔得很遠,說:“看你笑著,就不是你的。”接著小木偶又被小兔子和老奶奶誤入,最后,得到了一位藍鼻子小女巫的幫助,有了人類所有的表情。
雖然笑是很重要的,是非常美好的,誰要是不會笑,就無法體驗生活的快樂,但是只會笑那可是遠遠不夠的。因為生活是復雜多變的,我們要面對生活中的喜怒哀樂,高興的事情我們就笑,傷心的時候我們就哭。如果別人失去了親人,你還在笑,那你就是一個沒有同情心的人。如果別人摔跤了,腿流血了,我們應該幫他忙,勸他別哭,我們肯定是不能笑的。
我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑,難過就哭,也能過上幸福快樂的生活。