第一篇：學習黃大年心得體會

學習黃大年心得體會

通過學習著名地球物理學家、國家“千人計劃”專家、吉林大學地球探測科學與技術學院教授黃大年同志毅然放棄國外優越條件回到祖國、為祖國無私奉獻的先進事跡。他的精神感人肺腑，他的光輝事跡值得我們學習。對此我有以下心得體會：

黃大年同志具有熱愛國家、熱愛人民的赤子之心。他追求卓越、創新趕超世界一流的責任意識，他甘為人梯、無私忘我、鞠躬盡瘁的高尚精神，讓我們社會為之鼓舞。他具有為中華之崛起而努力的報國理想，為了我國軍工在關鍵領域的戰略學科能夠快速趕上西方發達國家而不分晝夜的工作。我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。作為戰略科學家，黃大年同志教授以國家需求為己任，時刻準備，去搶占科學技術高地。他把身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，他是新時期歸國留學人員科技報國的典范。黃大年同志始終堅守著矢志報國的獨特感情，把個人的生命和所熱愛的科研事業與所熱愛的祖國緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為國家有這樣的老師感到驕傲。黃大年同志所做的一切永遠不會被忘記，他的理想和精神都會后繼有人。在黃大年同志精神的鼓勵下，我一定會努力工作，把最好的青春獻給黨和人民的教育事業，把畢生所學都教授給我的學生。黃大年同志的精神像一顆種子，播撒在無數人身邊；黃大年同志勇于探索、勇于創新的科研精神，像一把火炬，傳遞在科技人實現偉大復興中國夢的征途上；他為人師表、立德樹人的高尚風范，像一支蠟燭，照亮了廣大學生的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿。我們要學習他的精神，努力工作，鉆研業務，成為一名優秀的教師。

黃大年同志愛國為國的責任擔當，忠于祖國的情懷，這種使命與擔當將鼓舞更多人砥礪前行、不忘初心。作為一名小學教師，我要將他的精神傳播出去，引領更多學生也要學習黃大年同志的崇高風范，既要授之以漁，育之以德，還要甘為人梯，愛生如子，為國家為社會培養德才兼備的棟梁之才。黃大年同志的先進事跡猶如一部有血有肉的教科書，每一篇都寫滿了愛國之情強國之志，每一章都印證了報國之行。作為老師，我要號召學生向黃大年同志學習，傳承其熾熱的愛國情感，繼續其堅定的理想信念。

第二篇：學習黃大年心得體會

黃大年老師是笑著走的，我想不僅僅是他為地探技術的突破而高興，更重要的是他信任年青一代能肩負起責任，繼續為祖國奮斗。火焰悄然黯淡，但火種永不熄滅，因為我們已然是傳承者，是新的奮斗者。未來，我們一定會讓這至誠的烈焰會再一次照耀中國大地，以敬前人，以勵后者！下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“學習黃大年心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習黃大年心得體會范文五篇【一】

近期一個響亮的名字再次響徹在我們內心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生多余積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，是無私的愛國者；他固執，執著科研，心無旁騖，一心只在實驗室；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，一生的平凡鑄中國科研的偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；談起老一輩科學家，他說“看到他，你會知道怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當你面臨同樣選擇時，你是否會像他那樣，義無反顧?”是的，他義無反顧了，他就是x大學地球探測科學與技術學院教授、國家深探專項裝備研發項目首席科學家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學家，他就是黃大年同志。

很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”。

“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命” “唯癡迷者成大業”——戰略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經驗。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動容：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。

堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象。“把科研當作‘情人’”“每年出差130多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學家一起創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。

如今世界多極化發展，發展迅速，科技競爭乃是一個國家、一支軍隊核心能力的競爭，一旦落后，可就是國家能力、軍隊實力的落后。這就要求科技人才必須有一股“拼命勁”，勇于爭第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良”。

中國要建設科技強國，不是一句口號，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的“拼命勁”。

科學無國界，科學家有祖國。”新中國成立初期，一大批海外英才集體回國，他們認為，“回國不需要理由，不回國才需要理由”。憑著這樣的家國情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為中國創造了“兩彈一星”。今天，我們正走向民族復興，而民族復興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，“振興中華，乃我輩之責”“作為一個中國人，國外的事業再成功，也代表不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有中國強大了，他們的內心才更為強大。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學家隱忍克己、樸實包容，只講奉獻、不圖回報，不求名利。

科技進步，日新月異，不進則退。在科技興國的戰場上必須有“一招鮮”。這個“一招鮮”就是顛覆性技術，有它我們才有發言權。然而，“在科學的競跑中，任何取得的成績都將馬上成為過去，一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領恐慌”，讓黃大年這樣的科學家，兀兀窮年、玩命工作，為國家和軍隊發明了核心技術，創造了科技戰場上的“一招鮮”，成為中國有利的武器。

“以出世的態度做人，以入世的態度做事”。這是美好的人生。很多科學家之所以成果豐厚，就在于以出世的態度做學問、搞研究，超然物外；以入世的態度愛國家、愛科學，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學術會議或講座，他能一口氣準備十幾頁的材料，但要讓他填報個評獎材料，半頁紙都寫不滿”。

“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展。在歷史的長河中，無數個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁，每名科技工作者都應以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚“冷板凳”精神，始終保持一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。

學習黃大年心得體會范文五篇【二】

黃大年精神，我覺得可以概括為三個詞：誠信、愛國和強業。

一是誠信。

1977年恢復高考制度后，黃大年考入x地質學院地球物理系，由于成績優異留校任教。1992年在x地質學院送他出國時他表示，我學成后一定第一時間回國。1997年，他在英國利茲大學獲博士學位后，第一時間回國。后來又為了國家需要和進一步學習跟蹤國際前沿技術，他在x地質學院黨委集體決定下再次出國，也促成他于2009年在國家召下回國，回到x大學。在當下社會誠信缺失的情形下，黃大年是誠信的典范。

二是愛國。

他有強烈的愛國心。他的愛是發自內心，是有基礎的。他有良好的家庭教育背景，父母都是知識分子，對子女的教育都是國家利益高于一切。甚至在父母病危與他聯系時，都是告誡兒子，你干的是大事，是國家的事，你干的事高于一切，父母能理解，你在崗位上好好工作，不要為父母分心。他在大學的畢業留言和入黨申請書中，都表現出強烈的愛國之情。所以他的愛國不是沖動，而是發自內心的，是多年家庭、學校、國家教育的結果，是一種責任擔當的體現。

三是強業。

他常講，國家支持我出國不是為了拿一個學位和享受國外優越的物質條件，而是學習人家的先進技術和理念，將來要為國家服務，為中華民族的崛起作貢獻。所以他能舍棄國外那么優越的條件，即使家里經濟損失那么大，也要毅然決然回國，就是為了把我們國家的地球物理事業做強、做大。他不是為名利回國的。回國的7年里，他一直在為怎么做強我們的地球物理事業奔走。比如，“十二五”期間國家863計劃的航空重力梯度儀的研發項目，一個億的研究經費，他一分錢沒留，都給了具體的研究單位，甚至為這個項目出差，他都自己墊錢。這個我都不理解。我們單位考核也需要經費，也要業績，但他就是這樣，從不計較個人的利益。他回國后，抓緊一切時間做科研和人才培養，大家戲稱他為“科研瘋子”。他從事的地球物理工作是系統工程，主要是解決國家需要的資源和國土安全問題。他規劃承擔了x大學到目前為止體量最大、經費支持最多的一個項目，經費達3.26億元，組織了國內幾十家單位400多人的科研隊伍聯合攻關，成果填補了多項國內空白，大大提升了我們學科在國內外的地位。

學習黃大年心得體會范文五篇【三】

不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里。回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業，他以“振興中華，乃我輩之責”書寫愛國報國之志；在海外的18年里，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”；回國后的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。

這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出，天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上，人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家，黃大年深知自己的根之所在&mdash；&mdash；“我是國家培養出來的，我的歸宿在中國”。在他心里，祖國需要就是最高追求，“為國擔當”就是人生信條。從響應國家的召喚毅然歸來，到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果，再到潛心為祖國培養后繼創新人才&hellip；&hellip；黃大年以身許國、無怨無悔，用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情，為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。

這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”，不只是黃大年個體命運的轉折，也是實現中國夢偉大時代進程的一個折射。“得其大者可以兼其小”，黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體，“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發展大勢，想國家之所想、急國家之所急，勇于攀登創新高峰，為建設世界科技強國傾盡全部心力，作出了突出貢獻。“只要大家努力和堅持，一定能實現強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們，把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。

無論身在何處，《我愛你，中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌，唱出了海外赤子的心聲，也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記，從李四光、錢學森、鄧稼先等，到今天像黃大年這樣的留學歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻，他們賡續著愛我中華的精神血脈，為了振興中華而矢志奮斗。今天，當中華民族從未如此接近實現復興的夢想，當新中國成立以來最大規模海歸潮方興未艾，祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才，人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。

“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，在歷史的長河中，無數個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在，他們的事業長存，他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進，為實現中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。

學習黃大年心得體會范文五篇【四】

心有大我，就不會囿于小我；胸懷至誠，就會選擇奉獻擔當。正因為這樣，2009年，黃大年同志毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，秉承“科研報國理想”，踐行“振興中華，乃我輩之責”的愛國情懷和使命擔當，為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦干，取得了一系列重大科技成果，直至獻出自己年輕的生命。愛國貴在行動，報國就要實干，只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，才能書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。

黃大年同志以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上，不計得失、甘為人梯，潛心教書育人，用戰略視野和高尚人格培養凝聚了一批高端人才，始終把敬業拼搏作為思想自覺和行動自覺，用卓越成就詮釋了科學家的精神，用寶貴生命詮釋了知識分子的擔當，用深沉大愛詮釋了教師的本色，是當代海歸赤子科技報國的楷模，更是中華民族偉大復興中國夢的追夢者和筑夢者。國之棟梁，學界楷模。黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業精神，為我們砥礪奮進提供了強大精神力量。

“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”在黃大年身上，人們感受到一個知識分子心無旁騖、潛心鉆研的學術品格。他以出世的態度為人處世，不計得失、坦坦蕩蕩；以入世的態度做事履職，兢兢業業、恪盡職守。其所思所行，如同一股清流，讓學術變得單純，讓人生更加純粹。

學習黃大年心得體會范文五篇【五】

今年端午節恰逢第一個全國科技工作者日。當人們追思愛國詩人屈原的同時，一位現代知識分子以其深厚的家國情懷感動了國人，他就是著名的地球物理學家黃大年。近日，習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示，高度評價他的突出貢獻和崇高精神，在科學界激起了“心有大我、至誠報國”的磅礴力量，引發全社會廣泛共鳴。

從去年“科技三會”的召開，到全國科技工作者日的設立，再到習近平總書記關于知識分子工作的重要講話，充分體現了黨中央對廣大知識分子和科技工作者的重視與關愛、重托與期待。作為“社會精英、國家棟梁、人民驕傲、國家財富”，以科技工作者為代表的知識分子該保有怎樣的家國情懷，承擔怎樣的責任使命，從黃大年同志的精神境界中可以找到答案。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，黃大年的夙愿讓我們感受到他濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。

在未來的國際競爭中，科技興則民族興，科技強則國家強的道理將得到更充分體現。科技工作者掌握“國之利器”，將在國家建設、社會發展中起到至關重要的作用。將個人追求與國家命運緊緊連接在一起，用追夢的腳步丈量科技興國的道路，將個人的價值坐標定位在人民群眾需要的地方，科技就會展現更大的價值和意義。科學技術并非冷冰冰沒有生命，一旦科技工作者為其注入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的靈魂，科技就會擁有服務國家、服務人民的偉大目標。

時代在發展進步，科研領域在不斷拓展，科技工作者的角色也更加豐滿、更加清晰，但科技工作者該具有的家國情懷和責任使命沒有變，也不能變。偉大的事業需要偉大的精神，偉大的征程需要偉大的力量。“心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”，這些寶貴的精神財富不僅體現在黃大年同志身上，更是一代代中國知識分子用赤膽忠心，用汗水生命寫就的。也正是這股精氣神鑄就了我國科研技術現有的高度。

時代是人生的舞臺，為科技工作者提供更廣闊的天地，才能讓他們離夢想更近。在新的市場環境下，科技人員自我價值的實現方式也在多元化。既要為默默搞研究、埋頭搞創造的人提供良好的科研環境，也要為有志于投身市場、加快科研成果轉化的人給予更多支持。以求賢若渴的姿態吸引人，以靈活的體制機制激發人，以良好的政策優勢留住人，就會讓更多的科技工作者書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。

第三篇：學習黃大年心得體會

學習黃大年心得體會

最近觀看了中央1臺的紀錄片《黃大年》。該紀錄片生動地講述了我國著名地球物理學家黃大年教授努力成長，科研報國，為祖國鞠躬盡瘁奉獻一切的感人故事。黃大年教授至誠無私的愛國情懷、培養和凝聚人才的高尚風范、為實現中國夢忘我拼搏的崇高精神，令我深深感動。

黃大年教授是國家“千人計劃”專家，國家高精度航空重力測量技術項目和深探專項裝備研發項目和國家863航空探測裝備主題項目首席科學家。在黃大年教授的帶領、組織和協調下，我國突破國外技術封鎖，在深部探測關鍵儀器裝備研制等領域取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

向黃大年教授學習，首先要學習他矢志不渝科研報國的愛國情懷。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，黃大年教授都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。在祖國需要的時候，毅然放棄國外優越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。這種心有大我，至誠無私的愛國情懷值得我們學習。

向黃大年教授學習，其次要學習他努力專研，奮力爭先的科研精神。黃大年教授鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一起。科研項目圍繞國家重大需求，科研成果向世界一流看齊，選定一個目標，堅持向著它不懈努力，這是黃大年教授在科研選題和科研成果上給我的啟示。

向黃大年教授學習，要學習他凝聚培養人才的戰略視野和高尚人格。黃大年教授努力為學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，凝聚了一個世界一流的科研團隊，培養了一批“出得去、回得來”的人才。只有凝聚大家的力量才能攻堅克難，只有努力培養才有人才成行。這是黃大年教授在團結和培養人才上給我的啟示。

綜上，向黃大年教授學習，要學習他以國家戰略需求為導向，不斷增強自己服務國家重大需求的意識，提高自己服務國家重大需求的能力，主動與國家重大戰略對接，在積極承擔、努力完成國家重大需求中謀劃學校和個人事業的新發展。

2017.10.30

第四篇：學習黃大年心得體會

學習黃大年同志先進事跡心得體會

------心有大我，至誠報國

總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內涵，激勵全體中華兒女，高揚愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

科學沒有國界，但科學家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。“國家在召喚我們，我就應回去!”在他心里，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿于小我;胸懷至誠，就會選取奉獻擔當。正因為這樣，黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦干，為了國家的事業奉獻聰明才智，直至獻出自己的生命。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人就應怎樣愛國、如何報國，黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。

學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局，讓小我融入大我，用心投身祖國的教育事業。以崇高的追求超越小我，實現人生更大的價值，才能做一個“大寫”的人。黃大年選取回國、選取辛勞，是因為他把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為更高追求，深信“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念。“國家好，民族好，大家才會好”。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在大局下思考，在大局下行動，就能匯聚每一個人的奮斗力量，為實現個體夢想開拓更加廣闊的空間，為實現共同夢想開創更加光明的前景。

學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實地、苦干實干，用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標注著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時間里，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。這個“像太陽一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言。“一心報國的人是真實存在的，只做不說的夢想是會發光的”。愛國貴在行動，報國就要實干，只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，才能書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。夢想之路從無坦途，行百里者半九十。此刻，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，但各種問題和矛盾依然紛繁復雜。我們每一個人都要拿出自己的擔當，在各自的崗位上作出自己的貢獻，共同推動社會進步，我們的國家就會越來越完美，圓夢的腳步就會越來越堅實。

“我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國……”。不久前，一首《我愛你，中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中，觸動著人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來，愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發進取，我們每一個人都能夠向祖國和人民交出精彩的人生答卷。

黃大年先進事跡心得體會

（二）：

黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家，是一位至誠無私的愛國者，他時刻惦記著養育他成長的這片土地，在祖國需要時回國，毅然決然、義無反顧。

他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。

2017年1月8日，黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀，帶著他對事業的無限留戀，帶著他對學生的無限惦念，因病逝世。

黃大年不僅僅是一位科學家，還是一位高瞻遠矚的教育者，他教學的目標既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發展的人才需求。作為在國內國際有影響的科學家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學生設計研究方向時，他都要以學生的前途和國家的發展為重，而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學生，要樹立遠大理想和家國抱負，不要只以做國內的佼佼者為目標，真正的對手在發達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業文章，安排學生參加國際會議，鼓勵學生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學家。“如今，中國正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考。”這句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現了他致力于培養國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責。

黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養分，內化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發揚黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。

第五篇：學習黃大年心得體會

學習黃大年心得體會

劉淑敏

看完黃大年同志的先進事跡資料，我被他赤誠的愛國之心深深地感動了。首先，黃大年同志青年時期就有了遠大的抱負。1982年，他大學畢業，在紀念冊上寫下了“振興中華，乃我輩之責。”可見那時的黃大年已經把自己與國家的興衰聯系在了一起。

1999年，他對為自己送行的老師說：“我一定會回來的。”這句話是發自內心的，他抱著這樣的決心去求學，一定會努力求知，努力工作，把學到的知識將來帶回祖國。

2004年，他的父親病重，電話中囑咐他“知識精英是民族脊梁，別忘了，你是有祖國的人！”父親的叮囑是那么的鏗鏘有力，擲地有聲。正是父親從小對他的教育，讓他的愛國之心未曾改變。

2009年，吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財給黃大年發的一封郵件，郵件中是國家“千人計劃”的有關材料。這一封郵件讓黃大年心潮澎湃，他知道，祖國在召喚，是時候該回家了。于是他毅然決然放棄國外優越的生活環境，踏上歸國的路程。

回國后，黃大年很快投入繁忙的科研工作，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日，三次累倒在工作崗位上，直到生命最后一息。

堅守崗位，追求夢想，不知疲倦，爭分奪秒，唯恐落后，這是黃大年給人的印象。“把科研當做情人”，“每年出差130多天”，“經常吃了速效救心丸搞工作” ??這就是黃大年的真實生活寫照。他的一句話尤其令我動容：“中國要由大國變成強國，需要有一批“科研瘋子”，這其中能有我，余愿足矣。”

曾經，錢學森回國時，一位美國海軍將領說：“一個錢學森抵得上海軍陸戰隊5個師的兵力”。黃大年回國時，外國媒體評價“他的回國，讓某國當年的航母演習整個艦隊后退100海里。”錢學森鐘情于導彈研究，黃大年癡迷于科研攻關。中國要建設科研強國，不是一句口號，而是踏踏實實的埋頭苦干。正是擁有一顆祖國高于一切的初心，黃大年才會隱忍克己，只講奉獻、不求名利。

黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是我們學習的榜樣，我要學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷，學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范，學習他敢于創新，勇追國際前沿科技的執著精神，學習他勤奮拼搏，為實現強國夢鞠躬盡瘁的高貴品質。立足本職崗位，以更加飽滿的狀態和踏實苦干的作風，為社會盡一份微薄之力。