第一篇：習近平總書記五四青年講話感想

總書記五四青年講話感想

近段時間以來，在學校的組織下，我們認真學習了總書記的一系列重要講話。通過學習，我們更深層次的領會到講話中的精神。

在黨的十八屆一中全會選舉以習近平同志為中共中央總書記以來的重要講話中，使我對習總書記關于堅持和發展中國特色社會主義、關于“中國夢”、關于推動科學發展、深化改革開放、建設社會主義法治國家等一系列新思想新觀點新論斷的講話精神有了更深的進一步的認識，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。

在中國未來走向問題上，總書記提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發展、合作、共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現中國夢任重道遠，必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

在五四重要講話中，總書記指出：青年最富有朝氣、最富有夢想。作為新時代肩負祖國建設使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢想，始終與振興中華民族的歷史進程緊密相連；要響應黨的號召，把實現中華民族的偉大振興為己任，向困難進軍，向艱苦挑戰，為建設社會主義現代化強國貢獻自己的青春和力量。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。

通過《習總書記的重要講話》學習，我深刻的領悟到國家對教育的重視，作為教學一線的教師，我們應該深刻領會與落實總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

作為新時期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點： 1.要堅定信念。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。

2.一定要練就過硬的本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。只有加強學習，勇于實踐，自覺把學習當做一種神圣職責、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學理論，增強自身的各種修養和能力，努力在學以立德、學以增智、學以致用、學以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。

4.一定要矢志艱苦奮斗，樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確的苦樂觀，才能不為名利所動，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責任，把本職崗位當做實現人生價值無私奉獻的舞臺。我們要勇敢肩負起時代賦予我們的重任，志存高遠，腳踏實地，努力為實現中華民族偉大復興，為教育事業奉獻自己的青春和才智。

第二篇：2014習近平五四講話感想 -

總書記“五四”重要講話精神座談會學習感想

2014年5月16日，我們工程學院開展了學習總書記“五四”重要講話精神座談會。五四運動是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點，如歷史教科書所述的“中國的工人階級從此登上政治的舞臺”。今年的 5月4日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到五四運動的策源地——北京大學，與青年共度五四青年節，紀念五四運動95周年。他說，現在在高校學習的大學生都是20歲左右，實現“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。習總書記的重要講話在高校師生中反響強烈，在這里我也談談個人的學習感想。

什么社會主義核心價值觀？

習總書記的講話里講到“在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀？這個問題，是一個理論問題，也是一個實踐問題。經過反復征求意見，綜合各方面認識，我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。”

人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。國家是否富強、民主、文明、和諧，社會是否自由、平等、公正、法治，公民是否愛國、敬業、誠信、友善。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興”，那實現中華民族的偉大復興的中國是怎樣的呢？就如我們所遵循的社會主義核心價值觀：一個富強、民主、文明、和諧的中國！

為什么是這樣的核心價值觀？

社會主義核心價值觀繼承了中華民族傳統文化價值體系中的精華，中華有燦爛是上下五千年文明，經過改朝換代，一代代人的偉大創造，留下了寶貴的文化財富。我中華之所以為中華，乃我五千年祖輩之積累，我中華之所以為新中華，乃我五十六民族之進步。由此我們對傳統文化應堅持“去其糟粕、取其精華”的態度，堅持自我糾正、自我更新的做法，強化對中華文化的自信。中華傳統文化作為凝聚人心的力量，是建設富強、民主、文明的中國進程中不可或缺的精神動力，我們不能數典忘祖，而要繼承傳統、開拓創新。

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。

如何自覺踐行社會主義核心價值觀？

作為當代青年大學生，是社會主義事業的繼承人。九十五年前之青年，發動“五四運動”在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。他們是時代的表率，無愧于國家無愧于民族無愧于青春。而我們，在新的時代，也有新的使命。我們要 如何“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，為當代的“中國夢”貢獻出自己青春的力量。在五四的講話中，總書記就指出當代青年從發揚五四精神，樹立和培育社會主義核心價值觀，做到一是勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是修德，加強道德修養，注重道德實踐。三是明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

青年學生是未來社會的中堅力量，我們要牢記習總書記的教導，樹立和踐行社會主義核心價值觀，珍惜青春、銳意進取，努力擔負起歷史重任，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

第三篇：習近平總書記五四講話心得體會

習近平總書記五四講話心得體會

統計學院統計二班李艷斌20120201024

55月4日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到五四運動的策源地——北京大學，與青年共度五四青年節，紀念五四運動95周年。他說，現在在高校學習的大學生都是20歲左右，實現“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。習總書記的重要講話在高校師生中反響強烈。習總書記的講話以踐行社會主義核心價值觀為主旨，從如何發揚五四精神、如何自覺踐行社會主義核心價值觀、大學如何培育中國夢的實現者三個方面出發，提出了加強道德修養、注重道德實踐，在傳承和升華中華傳統文化的基礎上養成社會主義核心價值觀的奮斗目標。講話意義深遠，為高校的人才培養指明了方向。社會主義核心價值觀繼承了中華民族傳統文化價值體系中的精華，我們對傳統文化應堅持“去其糟粕、取其精華”的態度，堅持自我糾正、自我更新的做法，強化對中華文化的自信。中華傳統文化作為凝聚人心的力量，是建設富強、民主、文明的中國進程中不可或缺的精神動力，我們不能數典忘祖，而要繼承傳統、開拓創新，努力培養實現中國夢的優秀人才。

作為當代青年，我們的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。因此，我們青年學生更應堅定不移傳承和發展我們的文化，不斷對中華優秀傳統文化進行傳承和升華，建設我們富強民。我們應從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，切實履行社會主義核心價值觀，在同學間起到先鋒模范作用，在屬于我們的時代不斷開拓進取，擔負起歷史重任，讓五四精神永葆青春光芒。

第四篇：習近平總書記五四講話心得

總書記

五四講話心得體會

學院：

班級：

姓名：

學號：

總書記五四講話心得體會

總書記“五四”重要講話思想深刻、內涵豐富、語重心長、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，指明了當代青年肩負的歷史責任、成長道路，并對全國廣大青年提出了殷切期望，為當代青年健康成長、投身實現“中國夢”偉大實踐指明了方向。總書記本次講話的目的是號召廣大青年努力實現中國夢，作為大學生的我們，實現中國夢是我們偉大而光榮的使命，也是我們的義不容辭的責任，所以我們應該從自身做起，提高自己的綜合能力為實現偉大的中國夢而不斷奮斗。我們要深入學習、深刻把握總書記講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求上來，用“中國夢”打牢青年學生的共同思想基礎，用“中國夢”激發青年學生的歷史責任感，引導青年學生為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮斗。總書記在講話中說：“功崇惟志，業廣惟勤”。我們要樹立堅定而明確的目標和遠大的志向，把目標作為自己的指路燈再進一步的向目標邁進，絕不會偏離方向。換句話說就是一個人要有很高的成就，就必須要有遠大的夢想，夢想是人類獨有的精神追求，人類的歷史就是一個為實現夢想而不斷奮斗的過程。失去了夢想的民族，是一個沒有希望和未來的民族，失去了夢想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學生應當是有朝氣、最富有夢想的群體。作為青年大學生要樹立遠大理想，敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，以中國夢激勵青春夢，把個人的夢想融入到國家的夢想之中,融入到祖國和民族的發展之中, 要勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命。

總書記在講話中說：“學如弓弩，才如箭鏃”。作為大學生正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力。增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。

總書記在講話中說：“茍日新，日日新，又日新”。作為大學生一定

要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。我們平時要加強創新創業教育和訓練，增強自己的創新能力。

總書記在講話中說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。奮斗是實現夢想的必備條件，是連接現在與未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢想變成現實，才能走向美好的未來。作為大學生要不怕困難，勇于到條件艱苦的地方奮斗，經的起挫折的鍛煉，增長才干，歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志。

習近平總書記在講話中說：“從善如登，從惡如崩”。作為大學生要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要加強思想道德修養，自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德。廣大青年要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要加強思想道德修養，自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德。努力做一個德才兼備的高素質人才，為實現中華民族的美夢而努力奮斗。

作為青年大學生，要有自己的夢想并堅定自己的理想信念，刻苦學習好專業知識和社會知識，并且敢于創新，艱苦奮斗，做到德才兼備，這樣才能成為可堪大用，能擔重任的棟梁之材。

第五篇：習近平總書記五四北大講話

用奮斗譜寫不悔的青春 總書記五四重要講話在青海高校師

生中引起強烈反響

2014-05-09 10:49:

43華夏經緯網

總書記五四青年節在北京大學的重要講話，在全省高校引起強烈反響。連日來，各高校通過校園廣播、大學生思政網、校報、宣傳欄、微博、微信、“兩課”教學等多種載體，認真學習和領會講話精神。廣大師生一致認為，總書記的重要講話充分體現了黨中央對青年學生的關懷和厚望，催人奮進，令人鼓舞。師生們表示，要努力把社會主義核心價值觀的要求變成日常的行為準則，自覺奉行，加強道德修養，注重道德實踐，扎扎實實干事，踏踏實實做人，立志報效祖國。

青海師大思想政治理論課教學科研部主任、碩士生導師曹海玲教授說，總書記在講話中對青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀提出了具體明確、高遠深邃的要求，為高校上好思想政治理論課指明了方向，提供了基本遵循，思想政治課是培育社會主義核心價值觀的主課堂，思政課教師要大力發揚“扣扣子”精神，教書育人、修德立人，為青年學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強“三個認同”導航助力。青海師大團委副書記馬志明說，總書記的講話是當代青年健康成長的行動指南，是推動新時期高校共青團事業實現新發展的綱領性文獻。高校團組織進一步發揮黨員、團員的榜樣示范作用，引導和教育廣大青年學生形成勤學、修德、明辨、篤實的良好品質，高舉團旗跟黨走、奮力實現中國夢，積極投身于踐行社會主義核心價值觀的偉大實踐，服務社會、奉獻人民，為我省的“三區”建設提供蓬勃無盡的精神動力和人才資源。

青海民族大學計算機學院畢業班學生格桑多吉說，“聽到總書記在北大情真意切的話語，更堅定了自己的選擇。在即將告別校園生活踏入社會之際，我志愿扎根基層，目前已通過考試及體能測試順利入伍，在蘭州軍區集訓后，我要回到家鄉西藏，到祖國最需要的地方去建功立業。”

青海大學學生王梅琦說，我們這代青年人，擁有比父輩們更好的物質基礎，對自我價值的實現有更高的追求。希望自己能把握這難得的青春時光，在科學研究中鍛煉過硬本領，在祖國需要的地方建功立業，用奮斗譜寫不悔的青春。青海大學學生呂涵濤表示，作為新時代的青年，要懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質，勇于創新，艱苦奮斗，錘煉出高尚的品格，成為祖國棟梁。

青海交通職業技術學院院長劉建明認為，總書記講話中強調核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大師生要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為學院辦學和每位師生員工為人處事的基本遵循，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造學院輝煌的未來。

青海交通職業技術學院團委干事李明吉說，總書記的講話對我們從事青年工作的同志來說既是鼓勵又是要求。我們團干部今后將立足青年所想，突出團組織服務青年的職能，強化對團員青年的思想引領，在社會主義核心價值觀的實踐過程中發揮骨干作用。(作者：趙靜)

北大團員青年學習總書記五四重要講話精神

日期： 2014-05-05信息來源： 校團委

2014年5月4日是五四青年節，也是五四運動95周年紀念日。上午，中共中央總書記、國家主席習近平來到北京大學，代表黨中央向全國各族青年致以節日問候，向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。總書記先后考察了人文學苑、生物動態光學成像中心，參加了“青春中國夢，赤忱五四情”青春詩會，并同師生代表座談。

4日晚，校團委召開學習總書記五四重要講話精神座談會，校黨委副書記葉靜漪出席會議，參與青春詩會及座談會的部分學生代表和團校學員結合親身經歷分享學習感悟，座談會由校團委書記阮草主持。

在認真觀看了新聞聯播關于習總書記考察北京大學的報道后。學生代表進行了自由交流。國際關系學院2012級本科生侯逸凡在座談會上向總書記匯報了學習生活的體會，她表示，總書記多次強調讀書的重要性，激勵當代青年學生要不斷積累知識、豐富自我。青年正處于價值觀形成的關鍵時刻，只有明辨是非、審慎選擇，扣好人生的第一顆扣子，才能為精彩的明天做好鋪墊。新聞與傳播學院2011級本科生鄧筱從總書記的講話中感受到了堅持夢想的信念，表示要踐行好、傳播好社會主義核心價值觀，感染更多身邊人樹立文化自信。國際關系學院2011級本科生莊曉月表示，聆聽了習總書記的殷殷囑托，深切感受到北大學子肩上的責任與使命，我們定當牢記總書記教誨，從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，身體力行社會主義核心價值觀，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。城市與環境學院2010級本科生王博、生命科學學院2010級直博生任慶鵬從總書記的講話中感受到了當代青年神圣的歷史責任感，決心要將自我發展和黨和國家的命運結合到一起，創造出無愧于時代的輝煌業績。

參與青春詩會的同學分享了朗誦詩歌及與總書記交流的體會。歷史學系2012級碩士研究生傅程豪從《沁園春·長沙》的寫作背景談到了中華民族優秀的傳統文化，并表示當代青年應該對中國的發展樹立自信。國際關系學院2011級本科生王天白深情敘述了總書記與現場師生一起朗誦詩歌的動人場面，北大師生彰顯的熱情是對紀念五四運動的青春獻禮。

在同學們熱烈的自由交流過后，葉靜漪作總結講話。她指出，總書記與同學們在北京大學共度五四青年節，體現了對青年學子、對高等教育、對北京大學的重視和期望。總書記多次與師生互動交流并發表重要講話，其中關于五四精神、社會主義核心價值觀等問題的重要論述值得我們深入學習領會。總書記強調，當代青年要培育和踐行社會主義核心價值觀，這是對青年在中華民族偉大復興征程中的使命召喚。北大學子必須牢記“勤學、修德、明辨、篤實”的囑托，將總書記的期望和鼓勵化作學習的動力，繼承五四傳統、勇擔時代責任，踐行好社會主義核心價值觀，為實現北京大學創建世界一流大學的北大夢和中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

在五四運動95周年之際，總書記考察北京大學，參加青春詩會，并與學生代表交流座談，這是對北大青年和全國青年的巨大鼓舞。接下來，校團委將深入學習貫徹總書記五四重要講話精神，團結帶領廣大團員青年，牢記總書記囑托，傳承北大精神、發揚五四傳統，踐行好社會主義核心價值觀。北大青年將以更加積極的姿態、更加務實的作風，埋頭苦干、改革創新，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者，為北京大學創建世界一流大學貢獻力量，在實現中國夢的廣闊舞臺上創造出精彩人生。

我校青

年熱議總書記五四北大講話

2014年05月07日 13:07

來源：鄭州大學

1784人參與 3評論

發布人：張基建 信息來源：校團委 發布日期：2014.05.06 閱讀次數：605

55月4日青年節，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席考察，在師生座談會上發表重要講話。講話內容在我校廣大青年中引發熱烈反響，大家紛紛通過各種渠道暢談體會。

十七屆團中央委員，校團委書記厲勵談到，總書記在講話中表達了黨中央對廣大青年的殷切希望和明確要求，作為高校共青團干部要帶頭學習領會習總書記的重要講話精神，更加扎實有效地落實好相關要求。我們要從總書記重要講話中深刻把握五四精神的時代內涵h和踐行社會主義核心價值觀的基本要求。要牢記青年時代要求，把勤學作為成長進步的階梯，積淀人生厚度；把修德作為安身立命的根本，塑造高尚品行；把明辨作為追求真理的態度，堅定理想信念；把篤實作為提高本領的途徑，始終腳踏實地。要充分發揮團的職能，把握育人根本，在青年學生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀；緊扣工作主線，組織和動員廣大青年在建設高水平大學、加快中原崛起進程中建功立業；吃透精神實質，在全校廣大團員青年中廣泛興起學習總書記重要講話精神的熱潮。

河南省五四青年獎章獲得者，我校新聞與傳播學院副教授鄭素俠表示，總書記的講話振奮人心，作為當代青年科技工作者，我們應自覺成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，積極探索新知，熱切關注社會，勇于擔當責任，以實際行動做社會主義價值觀的倡導者、傳播者，在平凡的崗位上讓青春煥發出璀璨的光彩。

剛剛在我校五四表彰大會上獲得“模范團干部”稱號的軟件技術學院團委書記聶娜說：“習主席的五四講話，讓我們備受鼓舞。青年人的夢想和國家的夢想是高度契合的，我們在踐行社會主義核心價值觀的過程中要勤學，修德，明辨，篤實，才能實現有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生。我們作為年輕的團干，應以青春之我，和學生一起攜手譜寫青春之樂章。”

校學生會主席韓一博認為：“總書記五四青年節在北大的講話是一位長者給后生們的循循善誘，他用?扣扣子?的生動比喻，告訴我們在價值觀形成和確立的青年時期要走好關鍵的一步。?勤學、修德、明辨、篤實?的八字要求，也是為幫助我們理解、吸收并踐行社會主義核心價值觀提供了方法的指引，給我們青年大學生上了寶貴的一課。我們要從現在做起、從自己做起，堅守社會主義核心價值觀，努力成長成才，在實現?中國夢?的偉大實踐中書寫自己的精彩人生。”

研究生會副主席劉天嬌談到：“學習習總書記五四講話，深受鼓舞，催人奮進。我們青年一代遇到了中華民族復興昌盛的重要機遇期，當堅守信仰，胸懷大志，既要登高望遠，又要腳踏實地。”

“連續兩年習總書記都在我們青年人的節日上發表重要講話，我深切感受到黨和國家領導對我們青年人的關愛與期盼，同時更加感受到身上沉甸甸的擔子”，全國優秀團員獲得者2011級學院王志坤說：“我們青年人是祖國的未來，青年的價值取向決定了整個未來社會的價值取向。勤學、修德、明辨、篤實將指引我們不斷奮斗。”

正在內蒙古多倫縣支教的我校研究生支教團成員吳蕊強表示：““習總書記用?人生就像扣扣子?比喻青年價值觀的形成，正如他所說，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，身為當代青年，我們更應用自身的使命和責任感投身社會建設。同時，作為研究生支教團的一員，我們一定以實際行動踐行社會主義核心價值觀，在最平凡的崗位上砥礪高尚的品格，在祖國最需要的地方奉獻無悔的青春，用自己的付出匯聚七彩絢爛的中國夢。”

“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”，2011級材料科學與工程學院本科生梁乾元引用習總書記的話闡述道：“***在五四青年節到訪北大，充分體現了對我們青年的關愛和重視，必將激勵我們養成良好的品德修養，提高科技文化素質，選擇正確的人生道路，創造有意義的人生。”

線下熱議的同時，在校團委官方微博@鄭州大學青年集結號 上發布的習總書記講話也引發了網友的熱烈評議。鄭大網友@煜K墨塵 評論道：人生的扣子從一開始就要扣好，青年一代是民族的希望，國家的未來，作為大學生的我們，一定要銘記用勤學、修德、明辨、篤實打造青年風范，用愛國、敬業，誠信、友善樹立青年標桿，我們都在追夢的路上，要有風范、要樹標桿，爭做時代先鋒。網友@胡銅洋 評論道：青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，作為當代大學生，我們有能力更有義務嚴格要求自己，做到勤學、修德、明辨、篤實，建立好社會主義核心價值觀，為中華民族的偉大復興奮斗！

日前，習近平在五四青年節到訪北大時的講話為我校青年注入了強心劑，廣大青年通過各種途徑發表感想，暢談體會，紛紛表示明確了方向，受到了鼓舞，激勵了斗志。鄭州大學版權所有，禁止非法轉載！2014-05-07 13:07:35