第一篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館后的心得體會(huì)

參觀焦裕祿紀(jì)念館后的心得體會(huì)

為了使廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿為實(shí)現(xiàn)人民根本的利益而不懈奮斗的崇高精神，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。Xx區(qū)xx局組織全體工作人員，參觀學(xué)習(xí)焦裕祿紀(jì)念館。

60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書(shū)記時(shí)，全縣遭受?chē)?yán)重自然災(zāi)害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉(xiāng)親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠(chéng)和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領(lǐng)全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風(fēng)口和沙崗，制定了根治災(zāi)害，發(fā)展生產(chǎn)的藍(lán)圖；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問(wèn)良策。他心里裝著是36萬(wàn)蘭考人民的疾苦，肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。焦裕祿離開(kāi)我們40年了，他的感人事跡，教育和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員、干部和群眾不斷前進(jìn)。焦裕祿精神的本質(zhì)，在密切聯(lián)系群眾，代表群眾的利益，全心全意為人民服務(wù)上。

（一）學(xué)習(xí)焦裕祿，必須時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化，我們的生活水平總體上有很大的提高，但仍然需要我們多為群眾辦實(shí)事，辦好事，像焦裕祿同志那樣，扎根基層，培養(yǎng)和增進(jìn)與群眾的感情。

（二）學(xué)習(xí)焦裕祿，要體察民情，了解民意，集中民智，成心誠(chéng)意為群眾謀福利。要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，把基層工作和分局黨委的方針政策同實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。

（三）學(xué)習(xí)焦裕祿，要廉潔奉公，勤政為民。立黨為公，執(zhí)政為民，是黨建設(shè)的根本目的。要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進(jìn)程始終走在前列。

參觀了焦裕祿同志紀(jì)念館中展示了他光輝而偉大的一生的89件生前遺物及300余張展覽圖片后，在學(xué)習(xí)焦裕祿的方法上，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：一是把學(xué)習(xí)焦裕祿同黨員進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想教育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿活動(dòng)，全面提高黨員思想政治素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)焦裕祿活動(dòng)具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿事跡，同本部們實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。每一個(gè)黨員群眾，要對(duì)照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施，結(jié)合自己的工作實(shí)際，選定新的努力方向，作好本職工作，努力創(chuàng)造分局美好的未來(lái)，為我們的黨旗增添光彩。

第二篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

3月21日，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，驅(qū)車(chē)到蘭考縣焦裕祿同志紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。焦裕祿同志是黨的好干部，人民的好兒子，一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世50年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵(lì)著幾代人。可以說(shuō)，自少年時(shí)代，就對(duì)焦裕祿非常熟悉，是聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大的。后來(lái)，隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)焦裕祿的了解不斷深入，尤其是到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀，重新學(xué)習(xí)了他的事跡后，對(duì)他的精神實(shí)質(zhì)有了初步理解。

其中印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀(jì)念館的藤

椅，據(jù)說(shuō)焦裕祿同志肝癌后期仍然堅(jiān)持工作，每每肝病發(fā)作，他就拿一個(gè)棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時(shí)間長(zhǎng)了，藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿。聽(tīng)完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現(xiàn)的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗?fàn)帲贿呥€在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；

要像泡桐樹(shù)那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。他為黨的事業(yè)、為蘭考人民獻(xiàn)出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對(duì)焦裕祿同志一生最生動(dòng)的寫(xiě)照。

焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書(shū)記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車(chē)站去看災(zāi)民的場(chǎng)景：大雪天，火車(chē)站擠滿(mǎn)了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿(mǎn)感情的對(duì)班子成員說(shuō)：“我們經(jīng)常口口聲聲說(shuō)要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對(duì)別人的要求，但更是對(duì)他自己的要求。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識(shí)不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時(shí)期從事武裝斗爭(zhēng)，還是和平

時(shí)期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書(shū)記，一直對(duì)黨的事業(yè)中心耿耿，對(duì)從事的工作充滿(mǎn)責(zé)任感。

學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)，每一個(gè)干部要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)，二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務(wù)群眾工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果。

二〇一四年三月二十一日

第三篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

不知道大家還記不記得有這樣一首歌：“焦裕祿是毛主席的好學(xué)生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人”。以前只知道焦裕祿是一名好黨員好干部，但是卻并沒(méi)有深入的了解他的一生。8月3日，我們?cè)诩o(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組織和帶領(lǐng)下，參觀了焦裕祿紀(jì)念館和他的故居，才真正從思想上了解了焦裕祿同志確實(shí)是一位黨的好干部，人民的好公仆。他平易近人，廉潔奉公，艱苦樸素；他簡(jiǎn)單執(zhí)著，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)；他一心向黨，勤政為民、鞠躬盡瘁。焦裕祿同志全心全意為人民的幸福事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

我們懷著崇敬的心情參觀了焦裕祿事跡展館，并觀看了焦裕祿專(zhuān)題片。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕?tīng)奚⑴懦f(wàn)難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。我認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)他一心為民，服務(wù)至上的崇高精神。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個(gè)學(xué)生搞好服務(wù)，為人民滿(mǎn)意的教育搞好服務(wù)，為本年級(jí)教師、本備課組老師搞好服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。最令我感動(dòng)的有這么一個(gè)場(chǎng)景，一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

3、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛(ài)本職的務(wù)實(shí)思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接進(jìn)去，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹(shù)立自身良好形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

第四篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

為了進(jìn)一步深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。5月13日，市局組織全體黨員，參觀學(xué)習(xí)了焦裕祿紀(jì)念館。

焦裕祿同志為盡快改變蘭考的貧困面貌，深入險(xiǎn)地，踏遍蘭考的每一處堿溝、風(fēng)口和沙崗，制定根治災(zāi)害，發(fā)展生產(chǎn)的藍(lán)圖；深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問(wèn)良策。他這種為民造福的“赤子之心”和“不怕苦臟累”的大無(wú)畏精神深深感動(dòng)了我們。他心里裝的是36萬(wàn)蘭考人民群眾的疾苦，身上始終彰顯的是一個(gè)人民公仆的本色；他忘我地工作，身染絕癥也全然不顧——鞠躬盡瘁，死而后已！

焦裕祿走了，但他仍然活著。他的感人事跡，時(shí)刻教育和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員、干部和群眾。其精神實(shí)質(zhì)，就是樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，不忘全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿無(wú)私忘我的精神。焦裕祿同志是黨的好兒子、人民的好公仆、干部的好榜樣。在新的形勢(shì)下，尤顯學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性，黨員干部更是如此，對(duì)照焦裕祿的精神，對(duì)照焦裕祿的事跡，捫心自問(wèn)：我們黨員干部做的怎樣？焦裕祿精神是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民的精神源泉。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。焦裕祿精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，保持為人民服務(wù)的宗旨；身邊的典型雖然沒(méi)有那么高大，但更能切合我們的自身實(shí)際，指導(dǎo)我們更好的工作。比如，可以更好地結(jié)合學(xué)習(xí)王聿國(guó)同志。

三、聯(lián)系工作實(shí)際弘揚(yáng)焦裕祿精神。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格要求自己。一要不斷學(xué)習(xí)提高，結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。二要善于開(kāi)拓創(chuàng)新，突破固有思維，靈活運(yùn)用好“五步工作法和針對(duì)性預(yù)防工作法”，提高工作質(zhì)量。三要遵守駐礦督查紀(jì)律，耐得住寂寞，吃得下苦累，受得了冤屈，聽(tīng)得慣罵聲，老實(shí)肯干，干出一個(gè)安全生產(chǎn)、全局和諧的局面。

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，市局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，全體黨員統(tǒng)一服裝，隊(duì)形整齊，隨著紀(jì)念館解讀人員有序進(jìn)入，在解讀員聲情并茂的講解下，心靈受到了極大的震撼，焦裕祿的事跡深切的感動(dòng)了每一個(gè)黨員，受到了極大的教育。全體黨員還在焦裕祿紀(jì)念館黨旗下重溫了入黨誓詞，又一次發(fā)出了自己崇高的誓言。

第五篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會(huì)

心得體會(huì)

2012年10月19日，在鴻鷹旅行社的帶領(lǐng)下，跟領(lǐng)隊(duì)，輔導(dǎo)員老師一起去了開(kāi)封進(jìn)行兩天的考察了。考察的第一天我們?nèi)チ碎_(kāi)封市蘭考縣的焦裕祿紀(jì)念館。

焦裕祿烈士陵園，是焦裕祿同志安葬的墓地。該烈士陵園位于河南蘭考縣城關(guān)北黃河堤頂上，緊靠蘭（考）菏（澤）公路西側(cè)，南跨五午千渠，占地約50000平方米，分堤頂?shù)滔聝啥巍?966年建成。烈士陵園內(nèi)有焦裕祿事跡陳列館，共3個(gè)展室，6個(gè)部分。

進(jìn)入焦裕祿紀(jì)念館，首先映入眼簾的是江澤民同志題寫(xiě)的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”的大字。大家認(rèn)真觀看了紀(jì)念館的圖片和一件件簡(jiǎn)樸的生活、工作用品，仔細(xì)聽(tīng)取了講解員的介紹。一張張珍貴的歷史圖片和展品，生動(dòng)再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年艱苦的成長(zhǎng)過(guò)程和革命經(jīng)歷，特別是焦裕祿同志任蘭考縣委書(shū)記的展覽部分，再現(xiàn)了焦裕祿同志訪貧問(wèn)苦、帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的動(dòng)人場(chǎng)面，真實(shí)反映了焦裕祿同志艱苦奮斗、勤政為民的感人事跡。講解員對(duì)焦裕祿先進(jìn)事跡的進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同志們都被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)。

通過(guò)這次蘭考之行，同志們被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所深深感動(dòng)。大家普遍認(rèn)為，通過(guò)來(lái)焦裕祿紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)，緬懷焦裕祿的光輝一生，重溫焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的感人事跡，使大家深受教育，盡管現(xiàn)在我們所處的時(shí)代不同，條件不同，但焦裕祿同志忠誠(chéng)黨的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)。和平年代，幸福生活，我們每日盡情享受著，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，我們時(shí)刻追求著。

為了給我們提供學(xué)習(xí)和這樣的考察機(jī)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師，領(lǐng)隊(duì)和哈密地區(qū)政府付出了辛勤的勞動(dòng)。我再次衷心得感謝哈密地區(qū)黨政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)和考察的機(jī)會(huì)，我會(huì)更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的感恩。