第一篇：學英烈心得體會

“學英烈、憶傳統、強黨性、正作風”

大討論心得體會

隨著我國改革開放不斷深化，經濟、文化、科技、工業、農業等各行各業得以蓬勃發展，社會各個層面變化也是日新月異。在看到變革所帶來的繁榮局面的同時，我們也應該以清醒的頭腦去思考和面對發展過程中所衍生出來的“副產品”這其中最為突出的是人們的思想、行為問題，尤其是黨員、領導干部的思想、行為問題。黨中央以敏銳的眼光發現存在于黨員、領導干部中較為突出的“四風”問題，并努力通過在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”對這些問題加以解決，從而消除改革運行到特定階段所帶來的“內部”阻力，為改革的進一步深化奠定堅實基礎。

思想決定行為，行為關乎成敗。作為全國各族人民優秀代表的共產黨員的良好言行，不僅僅代表了整個政黨的形象，更是能否讓人民群眾認可、信服并愿意在黨的帶領下萬眾一心推行改革，以使整個社會繁榮、穩定發展的根本。從根本上解決問題，解決實質的問題，思想的問題解決不了，說什么都是空談。這次“教育實踐活動”對黨員思想的“變革”提出要求，不能僅浮于表面、流于形式，要觸及“靈魂”從這一點上也看出黨中央在這次實踐活動中所下的決心。通過在我局開展的“學英烈、憶傳統、強黨性、正作風” 大討論活動，將學英烈作為黨員、干部思想的標桿，將憶傳統作為黨員、干部行為的標準，將強黨性作為對黨員、干部的要求，將正作風作為對黨員、干部教育實踐活動的目的，對這次黨的群眾路線教育實踐活動效果進一步強化。

一、學英烈、樹標桿

通過書面學習、觀看影片、瞻仰先烈陵園等一系列活動，使我對為共和國建立而獻身的英烈們有了更加深刻的認識。從沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂等革命先輩和焦裕祿、孔繁森、朱彥夫等時代楷模身上，我再次深深地感受到了革命成功的來之不易，更深深感 受到革命先烈的環境之惡劣，斗爭之殘酷，信念之堅定。更加讓我們應該深刻反思的，是他們，無論何時、無論何地，為國家、為人民、為群眾的信念一直都堅如磐石、不曾動搖。放下理想其實他們本就是蕓蕓眾生中的普通一員，娶妻置業、相夫教子平平淡淡終老一生，可正是在那個歷史時期他們有自己的思想，也就注定了他們就不會成為庸庸碌碌的人，他們擁有了為全民族人民的福祉、為了實現共產主義的偉大理想，并堅定了這種理想，從而注定他們成為偉大的人。

思想和理想都容易建立，關鍵是你所擁有的這種思想、理想是為“小我”的自我滿足，還是為實現“大我”的努力奮斗。通過學習英烈，在對他們事跡崇敬的同時，我也深刻認識到，在和平時期、在物欲橫流的當今社會，作為一名共產黨員只有確定了自己遠大和正確的人生觀、價值觀才能讓自己明確前行的方向，以英烈為楷模，以實際行動踐行入黨時的誓言。

二、憶傳統、立標準

我們黨能夠通過奮斗推翻了舊的社會，并能帶領全國各族人民將我們的國家建設成為最富發展生機、最具發展潛力的國家，這與他所擁有的優良傳統密不可分。立黨為公為民、全心全意為人民服務、事實求是、艱苦樸素以及通過教育實踐活動對存在的問題進行自我修正的能力，是我們黨保持先進性的法寶。通過此次教育實踐活動，學習、繼承和發揚這些優良的傳統，每個黨員將這些傳統作為修正前行道路中的標準和自己行為的準則，才能使自己與理想越走越近。

三、強黨性、重服從

在入黨宣誓的那一刻起，作為一名合格的共產黨員我們便應有始終與黨中央決策保持一致的責任和義務。共產黨人能夠帶領全國人民取得推翻舊體制、舊社會，建立富強、繁榮的新中國，離不開全黨人員的同心同德。歷史經驗告訴我們，不講黨性、不講原則只會讓一個黨派或國家分崩離析--前蘇聯的解體、泰國的黨派分爭、埃及的內亂等等，給一個國家和這個國家的人民帶來的都將是災難。作為一名共產黨員通過黨員民主生活開展批評與自我批評，服從并認真執行黨的政策、規定，做事講黨性、講原則、比奉獻，消除小利益、小圈子思想，只有“忘我”才能實現自我。

四、正作風、達目的

通過此次討論，結合教育實踐活動的總體要求，重點解決存在于現實工作與生活中的“四風”問題，認真對這些問題進行查找、梳理并找到問題存在的癥結，通過學英烈、憶傳統、強黨性對問題進行徹底解決。在解決問題的同時學會舉一反三，通過請別人給自己找問題、分析問題更進一步找到自己查找問題的“死角”對待批評有則改之，無則加勉。不在作風整頓中敷衍，不以口號作“假、大、空”，真正求得實效，真正觸及“靈魂”。

第二篇：網上祭英烈心得體會

網上祭英烈心得體會

篇一：網上祭英烈活動總結

“做一個有道德的人”網上祭英烈活動總結

登封市直一初中

清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據市局相關安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以團支部和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

具體活動匯報如下：

1．學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、LED、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。

2．利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3．搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、學生正在進行網上祭拜活動

緬懷先烈 心情凝重

緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學

生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

4．閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

5．為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，學校組織團員代表到坡場胡幼松烈士陵園祭掃。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

“網上祭英烈”活動總結

登封市直屬第一初級中學

篇二：祭英烈感言體會

六(2)班盧詩雅 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂??”作者在詩中表達的意境。每次讀過都會有多種滋味襲上心頭，痛楚、失落、懷念、凄涼??

清明掃墓，是中華民族傳統的習俗。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究焚火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食焚火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

一提到“清明”，我就感受到再深沉的祭奠，也不抵不過親人在世時，那持之以恒的關愛。在悲痛的時候，首先想到得是怎樣讓爸爸媽媽和我健康、幸福地生活。每次清明，我們過得開心，告慰祖先們的在天之靈，這也是他們辛勞一生的目標。

六（2）班楊豐任

“清明節”是陰間亡魂的節日，這一天正是鬼門大開的時間。

在“清明節”前后正是陽間的人祭祀陰間亡靈的時間，要對他們有一種哀悼,寄托的情感，愿他們在陰間能夠過得安詳，幸福。

家里的人為了傳承這種美德，特意把我帶去掃墓。

我們一家人帶著祭祀祖先的物品，乘坐我們的專用車，經過很長時間的路程，來到了“玉筍山”，找到了老祖先的靈墓。

有句詩說“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句話，還真有點意味。因為清明時節，正是鬼門開的時候，陰氣很重，比作陽間的人像掉了魂似的。我們拿出兩只蠟燭擺在祖先的靈墓上面，一邊一支，中間放置一個香爐，香爐里放了一些米，把點燃的香插進香爐里。接著又拿起一些火紙在墳前焚燒。這些景象的出現，在“玉筍山”上到處都是，因為人家都在上墳，祭祀自己的祖先以及亡靈。這些景象在“玉筍山”上，我們親身經歷，親眼所見，真是不平常的景象。讓人有一種活靈活現的感覺，感覺到我們用這種方式寄托亡靈，迎接亡靈。有一種亡靈就在眼前的感覺，有一種毛骨悚然的感覺。我想到肯定是真有這事，鬼門開了，陰間的靈魂可以到處飄揚，到處行走，想到哪里去就到哪里去，并且不需要很長的時間。

掃墓的人真是人山人海，接踵摩肩。我表示著我們中華民族在把這種祭祀的傳統美德發揚與傳承。

我們是一個靈墓一個靈墓的祭拜，把老祖先的靈墓都祭祀完后，我們就起程準備回家。別人也是這樣，但是，有的人是先去的，有的人呢，是后去的。總而言之，不管是先去后去，還是先走后走，反正看上去，像波濤洶涌的大海。這個波濤洶涌的大海既是渡人舟，又是渡鬼舟。為什么這么說呢，因為祭祀他們，是超度的一種簡單方式；對陽人來說呢，把這種美德發揚光大，是做給陽人看的，讓陽人記住美德要記住這種傳承和發揚。這個是身教的一種良好方式，為后人也做一個好的榜樣與教導。

這次掃墓是印象很深的一件事情，讓我領略到了真實的意境，也真正領略到了這種優良的傳統美德。

我們一定要傳承這種優良的傳統美德。

我們懷著復雜的心理回到家里，暗自回味著那些意境，讓人有一種說不出的感覺。

這是一件印象很深的一件事——掃墓。

清明

六（2）班 鄒晨

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節又名寒食節，也是我國重要的節日之一。

清明節時常在陽歷的4月5日至4月7日中，因為冷暖空氣的交匯、低氣壓等種種原因而經常會在清明時飄起小雨，人們也會選擇在這春光明媚的好時節去踏青。

當然，清明節主要是為了來紀念我們的祖先的。我們往往以掃墓、燒冥錢、插花等等方式來紀念、祭拜我們已逝的祖先們，以此來表達我們對他們的思念之情。祭拜完祖先后，我們可以選擇做做活動，玩玩游戲，如踢踢足球，蕩蕩秋千，還可以植植樹，來鍛煉鍛煉我們的身體。想象著走在鄉間的小道上，呼吸著清新的空氣，路邊上各種各樣的美景，蒲公英在天空中飛揚??

清明節是我們永遠的風俗，是我們永遠也磨滅不了的非物質文化遺產！

清明節征文

六(2)班王政波

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.’’ 正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年清明都伴隨著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。

這不一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨來了。

今天早上，外面并沒有下雨，我和爸爸還有媽媽早上6點就起來了，洗了臉，刷了牙，我們就出發了。一出門外面的空氣格外新鮮，爸爸打電話給了姑媽和姑爸還有我哥哥，乘上了一輛面包車去掃墓了！我們在車上有說有笑的，沒想到一下子就到了。

在途中，爸爸先下車去買了紙錢和一些掃墓用的東西，就繼續出發了。到了那，那里有很多人我們趕緊下車，拿上那些東西來到爺爺和奶奶的墳前，爸爸拿出打火機燒紙錢，我也跟著燒紙錢，燒著燒著我看見爸爸和姑媽哭了，我也跟著默默無聞的哭了起來，突然來了一個人，一個年紀不是很大但是看起來很老的人，她看見我們在燒紙錢就在旁邊說了一大堆的好話，姑媽就給了那人10塊錢，我和哥哥看見就說，為什么要給那個人10塊錢呢？明顯就說騙錢的!

姑媽笑著說，如果是你，你能說的這么好嗎？我和哥哥慚愧地低下了頭，之后我們燒完紙就乘著面包車回去了。

烈士祭奠

吳寶麗六（2）班

每年清明節,家家戶戶都要去掃墓,那是對已故者的一種悼念.一祖墳旁,有個老墳,聽大人們講,那是一位無名勇士的墳……

每每祭墳回來，安靜、膽小的我，常常喜歡坐在大樹下凝望星空，任思緒像脫韁的駿馬自由馳騁……回顧那段沉寂的歷史，就像有“時空穿越機”一樣，讓

我穿越了時空。一幕幕刀光劍影、血肉橫飛的景象呈現在我眼前，目睹著那一個個壯烈的場景，親身感受著那段蕩氣回腸的往事！從此沒有膽怯，沒有放棄，只有拼搏！

“沒有共產黨，就沒有新中國……”，這首歌不就是無數個中華兒女的鮮血譜寫出來的嘛！我不是作家，不能用優美的文字謳歌一個個勇士的信仰；我不是哲學家，不能用哲理闡述他們的人生價值，我只能用平實的語言說一句：“他們是優秀的中華兒女！是我們學習的榜樣！”

我們是和平年代的花朵，讓我們好好學習，怒放生命吧！

篇三：網上祭英烈總結

“緬懷革命先烈 珍惜幸福生活”活動總結

為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應縣教育文件精神。我校在清明節前夕，引導學生慎終追遠、緬懷先輩；從中了解我國傳統文化、增進愛國情懷，引導學生樹立正確的人生觀，價值觀；表現對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵學生健康成長。我校行進了緬懷先烈，文明祭奠主題教育。現將活動內容總結如下：

一、加強領導，確保活動順利開展。

結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知，學校成立了以校長為組長，政教主任和少先大隊輔導員為副組長，各班主任為成員的領導小組。學校對這次活動進行了周密的部署和安排，確保了活動順利開展。

二、加大宣傳，形成聲勢

清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班召開了“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神。為活動創造了良好的氛圍。

三、廣泛開展活動，增強學生愛國意識。

1、我校組織學生進行網上祭英烈活動。通過上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。

2、各班針對此次活動做了有關“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的祭先烈征文活動，撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

3、積極開展讀書活動，在少先隊員中廣泛開展了讀革命先烈和民族精神的書籍、唱響紅色革命歌曲活動，從好書、好歌中陶冶情操，弘揚民族精神。此次清明節“祭奠英烈”系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽，開花結果。任重道遠，弘揚愛國主義精神將是我校德育工作的一項長期工作。

第三篇：網上祭英烈心得體會

篇一：網上祭英烈心得體會

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，團委擬寫了“尚文中學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各支部召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。團員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用信息課時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

我校在4月3日上午，由校團委組織初一年級50名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

篇二：網上祭英烈心得體會

又是一年芳草綠，清明時節憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚優良傳統，3月31日，新安縣老城實驗小學組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節網上祭英烈活動。

清明節臨近，新安縣老城實驗小學向全校師生發出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據班級情況組織學生開展各種祭奠活動。3月31日，各班都積極行動起來。老師們向學生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學們開展革命傳統教育，號召同學們繼承和弘揚先輩們的優良傳統，增進同學們熱愛祖國的情感。同學們紛紛登錄中國文明網“網上祭英烈”欄進行網上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻鮮花，還瀏覽革命紀念館和英雄人物先進事跡，發表祭奠留言等，以此表達對先輩英烈的緬懷和思念。看著胸前鮮艷的紅領巾，同學們高高舉起右手莊嚴宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優良傳統發揚光大。努力學習，掌握知識，將來建設我們的祖國。

好多同學把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進行曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》，寄托對先烈們的哀思。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”大家背誦著熟悉的清明詩歌，表達著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會、開展撰寫心得體會等活動。

不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向，牢記實驗小學的校訓：做一個有益于社會的人！

篇三：網上祭英烈心得體會

為了引導學生“做一個有道德的人”，迎接建黨90周年到來，讓學生更深入地了解無數的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學習，朱陽一小組織學生開展清明節假網上祭英烈系列活動，現總結如下：

（1）開展清明節假網上祭英烈社會實踐活動：利用清明節假讓長輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網搜集英烈故事，感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神，把英烈故事主要內容寫下來，給英烈寫寄語留言，寫感悟，談感受，表決心，明確自己今后應該怎么做。

（2）4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學習”為主題做國旗下講話，下午各班主任組織召開“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會，并對清明節假的祭英烈實踐活動進行總結，讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫的寄語留言，一件件英雄事跡，感動著每一位同學，激勵同學不辜負先輩的期望，珍惜大好時光，努力學習，長大為國家建設多做貢獻。

（3）4月7日，組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室登錄文明網，進行網上祭英烈、網上獻花、寄語留言等活動，進一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負重托。

通過一系列的網上祭英烈活動，使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易，紛紛表示不辜負老師的期望，好好學習，長大為國家建設多做貢獻，同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚，使學生受到了深刻的革命傳統教育，增強了學生的愛國主義情感。

第四篇：清明祭英烈心得體會

清明祭英烈心得體會

習近平總書記指出，“對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時代怎樣變化，我們都要永遠銘記他們的犧牲和奉獻。”“緬懷革命先烈，賡續共產黨人精神血脈，堅定理想信念，砥礪革命意志。”

天地英雄氣，千秋尚凜然。歷史不會忘記，在風雨如晦的年代，是革命先輩高擎信仰的火炬，義無反顧地踏上為了民族獨立、人民解放而奮斗的征途；在民族危亡之際，是他們以錚錚鐵骨戰強敵、以血肉之軀筑長城，前仆后繼赴國難；在黨和人民需要的時候，是他們挺身而出、英勇斗爭，隨時準備為黨和人民犧牲一切。萬千忠骨，萬千熱血，他們以灼熱的信仰信念、熾烈的家國情懷，書寫了可歌可泣的壯麗篇章。他們身上的精神，永遠是激勵我們奮勇前行的強大力量。

清明之際，各地各部門通過多種形式緬懷革命先烈，砥礪革命意志，傳承紅色基因，在全社會樹立崇尚英雄、緬懷先烈的良好風尚。

前往烈士陵園，向英烈敬獻鮮花；走進革命紀念館，重溫革命先輩的故事；通過網上紀念堂，為英雄獻一瓣心香……清明之際，各地紛紛開展緬懷英烈活動，人們在致敬英雄中傳承紅色基因，在撫今追昔中堅定前行意志。

清明節是中國重要的傳統節日之一，有著兩千五百多年的悠久歷史。在中國，清明節有祭祖掃墓的風俗。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”每每談起國家英雄、民族先烈，習近平總是難掩真情……

祖國的山山水水，都曾留下他緬懷先烈的足跡。一個個深深的鞠躬，一次次深情的仰望，都表達出習近平對英烈的緬懷、對歷史的敬畏。

對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時代怎樣變化，我們都要永遠銘記他們的犧牲和奉獻。

銘記，是為了更好地出發。對革命歷史最好的致敬，是不斷創造新的歷史偉業；對英雄烈士最好的紀念，是把先輩們開創的事業不斷推向前進。傳承紅色基因，弘揚英烈精神，接續奮斗、勇往直前，這是對革命先輩最好的告慰，也是我們必須肩負起的責任。

近年來，崇尚英烈、緬懷英烈、學習英烈、捍衛英烈的社會氛圍日益濃厚。干部群眾通過開展各種形式的紀念活動，弘揚英烈精神，汲取奮斗力量，在新時代新征程上展現新氣象新作為。

清明節，是一個懷念和感恩的日子。我們懷念先人，感恩他們將生命的火種傳遞給我們；我們懷念先賢，感恩他們以生命為燈火；我們懷念先烈，感恩他們將生命迸發為能量，沖破進步之路上的艱難險阻。

青山埋忠骨，山河念英魂。清明時節，全國各地紛紛舉行各種祭奠英烈活動，緬懷烈士、致敬英雄，激勵后人接續奮斗、砥礪前行。

習近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視英雄和烈士的褒揚工作，大力弘揚英烈事跡和精神，傳承紅色基因，筑牢精神支柱，為實現中華民族偉大復興的中國夢積蓄磅礴力量。

又是一年清明時，在一座座紀念碑下、一處處烈士墓前，人們通過多種形式緬懷英雄先烈，傳承紅色基因，匯聚奮進力量。

銘記歷史、緬懷英烈，一直是習近平總書記情之所牽、行之所至。黨的十八大以來，總書記紅色足跡遍及大江南北，從瞻仰革命圣地、紅色舊址、革命歷史紀念地，到每年帶領黨和國家領導人，同各屆代表一起在天安門廣場向人民英雄敬獻花籃。一個個深深地鞠躬，一次次深情地凝視，凝結著人民領袖對英烈的無限追思和深切緬懷。

習近平總書記指出，對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時代怎樣變化，我們都要永遠銘記他們的犧牲和奉獻。據不完全統計，近代以來，我國已有2000萬名烈士為國捐軀，他們為了爭取民族獨立和人民解放，實現國家富強和人民幸福，促進世界和平和人類進步而畢生奮斗、英勇獻身，他們的功勛彪炳史冊，精神永垂不朽。黨和國家從來沒有忘記這些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英烈們。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視英雄和烈士的褒揚工作。2014年，我國通過立法確定了中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日；2015年，印發了《關于建立健全黨和國家功勛榮譽表彰制度的意見》，通過了《中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號法》；2018年，《中華人民共和國英雄烈士保護法》正式施行；今年，《關于加強新時代烈士褒揚工作的意見》出臺。

黨的十八大以來，我國不斷完善英烈褒揚政策、加強烈士紀念設施建設和保護、大力弘揚英烈事跡和精神。從迎接志愿軍烈士遺骸回家、到紅軍烈士遺骸收殮保護，在習近平總書記的引領下，銘記英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄正成為社會風尚。

崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。習近平總書記指出，和平年代同樣需要英雄情懷。在脫貧攻堅中，1800多名同志將生命定格在奮進全面小康的征程上，生動詮釋了共產黨人的初心使命。從抗擊新冠肺炎疫情到抗洪一線，從維護國家安全、領土完整到守護人民生命財產安全，和平年代犧牲在崗位上的英烈們，用他們不滅的理想和信念，筑起了新時代的精神豐碑。

紀念是為了更好地前行，緬懷是為了更好地奮進。每一次對歷史的回望都是為了新的出發。英雄的事跡和精神必將激勵無數中華兒女為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚起磅礴的力量。

第五篇：學英烈憶傳統心得體會

“學英烈、憶傳統、強黨性、正作風”

大討論心得體會

自縣委教育實踐活動領導小組辦公室組織開展“學英烈、憶傳統、強黨性、正作風”大討論活動以來，我在單位的統一組織安排下，認真學習了習近平同志視察蘭考重要講話精神、王岐山視察蒙陰重要講話精神以及人民日報發表的《大力學習弘揚焦裕祿精神》等文件，觀看了紅色影片《沂蒙六姐妹》、《焦裕祿》等。通過集體和個人學習，我對革命歷史和英雄事跡有了進一步的了解，個人的思想認識有了進一步的升華，自己的政治思想有明顯進步，工作作風有明顯改進，為民服務的信念更加堅定。

一、學英烈，入黨誓詞不能忘

我們生活在無數革命前輩用獻血換來的中國土地，我們生存在十萬沂蒙先烈用生命保衛的臨沂山水。是革命先烈以堅定的信念和頑強的斗志，用鮮血和生命鑄就了革命的勝利。無數的革命先烈，有的，拋棄了優越的家庭，毅然投身革命；有的，面對敵人的刺刀，浩然正氣，慷慨就義；有的，為黨的事業忍辱負重，丟棄了個人的名義地位；面對敵人的嚴刑拷打，靠的是堅定的革命意志，面對敵人的威逼引誘，靠的也是堅定的共產主義信念。他們把崇高的理想和現實的革命斗爭結合起來，為了廣大人民的利益，堅定的相信中國

1共產黨領導的革命斗爭一定會成功，相信在黨的領導下，中國人民一定能推翻壓在頭上的三座大山，相信共產主義一定能實現。因而為革命的勝利才不惜拋頭顱，灑熱血。他們那不屈的斗爭精神、高尚的情操，為我們樹立了光輝的榜樣。從沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂等革命先輩和焦裕祿、孔繁森、朱彥夫、尋明勝等時代楷模身上，我再次深深地感受到了革命成功的來之不易，更深深感受到革命先烈的環境之惡劣，斗爭之殘酷，信念之堅定。更加讓我們應該深刻反思的，是他們，無論何時、無論何地，為國家、為人民、為群眾的信念一直都堅如磐石、不曾動搖。對比先烈，對照自身，在當代快速發展的經濟時代，我們有什么理由忘記入黨誓詞？我們有什么理由不在自己的工作崗位上勤奮工作呢？

二、憶傳統，黨的優良作風不能丟

“憶傳統”，就是要堅定正確的政治方向；憶傳統，就是要學習老一輩人的堅定信念、自強不息、艱苦奮斗、敢闖新路、依靠群眾、愛護群眾、勇于勝利的崇高理想與高尚品格。通過“憶傳統”弘揚傳統精神學習前人的思想品格，我認為這不僅不是走回頭路，更是有利于進一步推動我們改革開放事業的順利進行。改革30年多來，我們取得成就是輝煌的，是舉世矚目的，這樣的成績，誰也否定不了。但我們也要清醒地認識到，一些人在獲取物質上富足的同時卻陷入

了精神上的赤貧，以至不時發生權錢交易、行賄受賄、以權謀私等腐敗現象，賣淫、嫖娼、賭博等丑惡現象，涉黑走私、制假售假、敲詐勒索等不法行為。扶正壓邪的良策之一，就是要在全社會大力開展包括弘揚沂蒙精神在內的精神文明創建活動，讓全社會特別是廣大黨員干部受教育。理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，我黨的三大優良作風永不能忘；艱苦樸素、清正廉潔，我們共產黨人的政治本色永不能變！

三、強黨性，堅決殺“四風”、行“八規”

在未參加學習以前，作為公務員群體的普通一員，我認為中央八條規定精神確實應該落實，“四風”問題也確實需要解決，但多數時候也只是覺得一些貪污、浪費實在驚人，已經背離了黨的宗旨，確實應該抓、應該改。通過學習，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，按照把自己擺進去、把歷史擺進去、把現實擺進去的要求，我才更加深刻地認識到，我們當前的美好生活是千千萬萬英烈英模付出巨大犧牲才換來的，是無數仁人志士為了國家和民族的強盛，公而忘私、鞠躬盡瘁、死而后已才成就的，來之實為不易。而“四風”的存在，則敗壞了黨風、政風，惡化了社會風氣，使先烈蒙羞、國人共憤，更深一步來看，它關涉整個社會風氣的示范和引領、關涉政令能否暢行、關涉能否真正將民心民智凝聚到中國夢實現的路徑上來。“其身

正不令而行，其身不正，雖令不行。”因此，反對“四風”的工作怎么抓都不過分，“八項規定”更要盡快落到實處，只有殺“四風”、行“八規”，治理“慵懶散”、“假私貪”，才能切實提高服務群眾的工作水平，才能真正使全黨乃至全國人民萬眾一心，共同實現“中國夢”。

四、正作風，全心全意為人民服務

“人是要有一點精神的”。通過在這次活動與革命先烈英雄事跡的心靈對話，我切切實實的上了一堂生動、深刻的黨課，再一次激發了我對共產主義的堅定信念。作為辦公室工作的一名人員，雖然平時也能夠盡職盡責地做好各項工作，但在囊中羞澀、生活困窘、壓力較大時，還是會對工資待遇、工作調整有一些抱怨的，但從先烈英模那里，我學到了他們的公而忘私、克己奉公，學到了他們的鞠躬盡瘁、死而后已，學到了應該以他們為榜樣，全心全意為人民服務，不計得失、安貧樂道。在平常的產業推進工作中，有時也感覺到這作為一項全新的工作，其難度和壓力是空前的，所以有時候在開展工作時也會流于形式，拘泥于一般的會議部署、材料整理，但從先烈英模那里，我學到了他們的敢于開拓、勇往直前，學到了他們的愛崗敬業、甘于奉獻，也從解決“四風”問題、落實八項規定的精神中，學到了沒有了理論聯系實際、密切聯系群眾這個基礎，會開的多與少只是形式主義，材料整理的好與壞只是花架子，一切還是應該以抓

好工作、完成任務為首要目的，多開會不如多干事，發材料不如看現場，聽項目不如做項目，唯有腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，才能提高工作效能、推動工作落實。

通過這次活動，我將努力使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、工作水平和能力有明顯提高、自身形象有明顯改善，狠抓落實、務求實效，從而促進所負責各項工作的全面推進。下一步，我將更加自覺的加強黨的理論學習，堅持黨的群眾路線，發揚求真務實之風，牢記“兩個務必”，自覺遵守黨紀國法，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，時刻擺正自己的位臵，在思想上和行動上更加和黨中央保持一致，腳踏實地地勤奮工作，認真踐行黨的群眾路線。