第一篇：專題教育片《基石》觀后感

專題教育片《基石》觀后感

為配合我省黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，省委組織部組織制作了黨的群總路線教育專題片《基石》。根據(jù)要求，2月20日上午，我院黨委組織全體黨員職工觀看了專題片《基石》。

《基石》專題片展現(xiàn)了新時期我省基層黨組織在黨的領(lǐng)導下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。黨委書記要求全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，做到一個黨員就是一面旗幟，履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，以更加堅定的步伐、更加昂揚的激情，積極投身醫(yī)院各項工作中，促進個人更好地成長和醫(yī)院更好地發(fā)展。有了《基石》的引領(lǐng)，相信我們醫(yī)院的黨員職工，都甘愿為“基石”，共同筑起輝煌的強院之夢。

通過收看《基石》專題教育片，使自己受到了一次深刻的黨性教育。《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無私奉獻，堅持原則、公道正派、清正廉潔，默默無聞地在平凡崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)的先進事跡；展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時代風采，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價值！“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，這是習總書記反復告誡我們基層工作很重要。重視黨的基層組織建設(shè)是我黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著特點。中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強，從小米加步槍走向神十進天宮。做好支部的黨建工作，發(fā)揮好基層黨組織的政治核心作用，對社會的持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

《基石》選題從身邊的基層黨組織入手，通過各地、各部門在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡。片中的先進典型事跡讓我深受教育，下面結(jié)合本人工作的具體情況，談?wù)勎业母惺堋?/p>

作為一名基層黨員職工，我應(yīng)該努力做到以下幾點：

一、做好本職工作，為患者的健康盡心盡力。努力學習專業(yè)知識，聆聽患者的心聲，關(guān)心患者的需要，利用所掌握的專業(yè)知識解除患者的痛苦，幫助患者戰(zhàn)勝病魔。，努力每一個患者恢復健康。

二、做好患者思想工作，做好患者及家屬的溝通工作。讓更多的患者從正面上評價醫(yī)院，提高醫(yī)院的知名度，促進醫(yī)院的大發(fā)展。每一個患者及家屬都是醫(yī)院面向社會的一個窗口，加強與患者及家屬的聯(lián)系、溝通，讓更多的患者和家屬理解并支持我們醫(yī)院的做法及我們的努力，為醫(yī)院的良好愿景出力是每一位職工應(yīng)盡的，作為黨員職工更應(yīng)起表率作用。

三、積極并帶頭完成上級交給的任務(wù)，為醫(yī)院、科室工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛，但是要主動完成上級交給的任務(wù)，不能及時處理及完成所負責的工作應(yīng)做自我批評。努力提高科研能力，爭取多發(fā)表論文。

總之，通過觀看這部教育片，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的執(zhí)業(yè)生涯中，我將盡心盡職，努力做好黨員職工的先鋒帶頭作用。

第二篇：教育片《基石》觀后感

今天，我觀看了教育片《基石》，讓我覺得心情特別的沉重，同時也進一步地讓我體會到了在共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導下所發(fā)生的一幕又一幕感天動地的歷史事跡。讓我更加理解了，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這一句話，闡述的其實就是血與淚的歷史和對未來的展望so100.cn。只要看到黨旗，看到黨的標志，聽到歷史人物的述說那時候抗爭的種種，讓我深深地體會到，今天幸福生活是來得這么不容易。

盡管歷史人物們的照片都已經(jīng)隨著時間而模糊了，可是他們在我們的眼中，卻還是那么的鮮活，讓你忍不住都想給他們獻上深深的一鞠躬，以表示我們的感謝之情以及敬佩之情。在這個視頻里面，雖然只有一個小時的時間，每個英雄的事跡也只是短短的幾分鐘，但是都已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。李淑桓作為一名母親，在連續(xù)失去三個兒子之后，仍能繼續(xù)以小學教員的身份，協(xié)助戰(zhàn)爭，并且在談到對失去兒子之痛的時候，她說，沒有國就沒有家！作為一個女人，作為一名母親，能有著這樣偉大的愛國情操，這是何等難得，試問在今天又有多少個人能用實際行動來印證這一句話。在面對敵人的逼迫，甚至在自己的腳斷了的情況下還是堅決不屈，勇敢面對敵人的嚴刑拷打也不說出游擊隊的秘密。還有偉大母親何麗清，在面對敵人搜山，被重重包圍的危險中，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)我軍的藏身之處，在兒子餓了哭喊時，用手捂住孩子的哭聲，知道敵人離開，最后才發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)窒息，再也不能喝奶了。這使一位母親何等痛心，直到她去世的時候都不愿意再提這件事情。還有從國外留學回來，在海豐點燃了契約，從此解放了海豐農(nóng)民面朝黃土背朝天的生活，掀起了農(nóng)民運動！這樣一位有著先進思想的年輕人，最后也英勇地犧牲了。還有雷州半島的人民用血和淚迎接海南島的解放，還有何蘭芳參加的游擊隊里，41個人為了保守游擊隊的秘密，英勇犧牲了，還有以梁鐵為首的游擊隊，共有15人，最后14人壯烈犧牲了，還剩她一人被搶救出來。這些一幕又一幕都是血的印記，是人民鑄就了黨的銅墻鐵壁，是人民為我們今天的幸福生活打下了堅實的基石。

作為一名人民教師，我一定要恪守職責，全心全意為學生，為國家服務(wù)，為社會主義接班人奉獻我的力量。我要教導我的學生一定要感恩黨，感恩社會，要好好學習，為祖國的未來做出貢獻。我還要做好家長的思想工作，讓學生多參加有關(guān)思想熏陶的活動，培養(yǎng)他們的愛國之情。

總之，通過觀看《基石》這個視頻，讓我真真切切地接受了心靈的洗禮，也提醒了我，要時刻以黨員的身份來要求自己，提高自己的思想覺悟水平，并以身作則，起到先鋒示范的作用。

第三篇：黨員教育片基石觀后感-（精選）

崇雅中學黨員教育片-《基石》觀后感

2014年2月26日

在崇雅中學黨支部的精心組織和統(tǒng)一安排下，我非常有幸的觀看了《基石》教育片。教育片是講在南粵大地上，上演了一幅幅可歌可泣的歷史畫卷，無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血。用他們脆弱的身軀鑄就了黨的銅墻鐵壁。

李淑恒，李梨英為了革命，把她們的子女全部送到抗日戰(zhàn)爭，自己也投身在革命隊伍，為的就是心中那份信仰與等待。面對失去最親的人，依然昂起頭踏著親人的血路，勇敢前行，用她們博大的胸襟，堅貞不屈的氣節(jié)感染著一代代人。她們被稱為革命母親，紅軍阿姆。為了黨得事業(yè)，甘愿奉獻自己的一生，為國貢獻自己的子女。她們卻是一群平凡而崇高的母親。正是因為她們用熱血與忠誠支持著革命的發(fā)展；是她們締造了我們的幸福生活。

在殘酷的戰(zhàn)爭中，為了大義，堅貞不屈，為了大義，寧死不屈，為了大義，犧牲自己的利益。而如今，這種靈魂，卻被人們拋在腦后，為了自己的利益，犧牲廣大人民群眾最根本的利益。如果沒有人民群眾的傾力支持以及千千萬萬老百姓的擁護和愛戴，共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命事業(yè)能取的勝利嗎？答案是肯定的。沒有他們的犧牲，哪來的幸福生活，百姓安居樂業(yè)！

通過這次教育實踐活動的學習，我要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠,主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

習近平強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群

關(guān)系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，長期執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。通過一幕幕用鮮血染成的道路，就是要告誡全體黨員時刻牢記，我們黨之所以能取得革命事業(yè)的偉大勝利，是人民群眾擁護和支持的結(jié)果，我們手中的權(quán)利是人民賦予的，我們不能忘本，我們必須轉(zhuǎn)變作風，用好手中的權(quán)利，始終與人民群眾心連心，同呼吸，共命運！

第四篇：黨員專題教育片《基石》觀后感

黨員專題教育片《基石》觀后感

響應(yīng)省委、市委、市規(guī)劃局號召，在廣東省黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息網(wǎng)站上我觀看了黨員專題教育片《基石》，我的思想又一次受到了洗禮。千千萬萬南粵人民為了黨的事業(yè)，貢獻出自己的家業(yè)、兒女和生命，守護了革命的星星之火。為了讓更多的人迎接光明，無數(shù)的共產(chǎn)黨人把自己永遠留在了解放前的暗夜里，但他們?nèi)缧枪鈪R聚，照亮我們追尋光明的道路。

作為一名規(guī)劃設(shè)計工作者，我要腳踏實地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

通過這次教育實踐活動的學習，我要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在本職工作中體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的先進性。

一是工作標準要戒“低”求“高”。在我們中間，有的黨員安心不盡心，在職不盡職，工作上只求過的去，不求過得硬，安于現(xiàn)狀；有的黨員在作風紀律上對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴，有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要，自強自立意識不強；有的學習滿足于作筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正進入思想、進入工作。要解決這些問題，就要對自己樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標準干好本職工作的思想，以嚴謹細致的作風，精益求精的姿態(tài)做好工作，干好事情。

二是工作作風要治“虛”務(wù)“實”。作風不細、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩，報喜藏憂。有的工作飄浮在面上，不愿做艱苦細致的工作，喜歡搞花架子，形象工程，忽視抓見效慢的基礎(chǔ)性建設(shè)。要在作風上打“假”治“虛”，就從我做起，講老實話，不隱“真”示“假”，不期上瞞下，在匯報工作和接受檢查時，要實事求是、誠誠懇懇。日常工作不停留在一般號召上，說到做到，敢作敢為，敢于冒尖，敢于承擔職任，在落實過程中事事處處起到模范帶頭作用；辦老實事，一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標，要有一股韌勁，不能半途而廢，要扭住不放，一件一件的抓，保證抓一項成一項，干一件成一件，目標一個地落實。

按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

習總書記強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反 映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

我們黨之所以能取得革命事業(yè)的偉大勝利，是人民群眾擁護和支持的結(jié)果，我們不能忘本，我們必須轉(zhuǎn)變工作作風，做好本職工作，盡到自己的義務(wù)，始終與人民群眾同呼吸，共命運！

第五篇：廣東基石教育片觀后感

廣東基石教育片觀后感

廣東基石教育片>觀后感

（一）：常懷敬畏之恩 緊系感恩之情

看了《基石》宣傳片后，又一次百感交集，那種難于名狀的情緒躍然腦上。從東莞李淑桓被國民黨殘忍殺害，到潮汕的李梨英'為黨獻一生，為國獻三子'的戎馬一生，再到紫金蘇區(qū)的'血田慘案',無不激勵后人。特別是中山的何蘭歡的親人為避免遭到敵人發(fā)現(xiàn)而竟然不知不覺丟了自家僅有一個月大的孩子的生命。奏響了一曲悲歌，氣吞河山。'孩子來到世上不夠一個月，卻吃夠了人間無盡痛苦，不是媽媽心狠，而是別無選擇！'氣冠蒼穹，催人淚下，苦水難揮。

一個普通的群眾竟然有如此的覺悟和情懷，必定激蕩著每一個黨員的心靈神經(jīng)，呼喚著每一位干部執(zhí)政為民的良知。在物質(zhì)橫流，多元價值觀發(fā)燒的今天，這種感恩黨，感恩國家，感恩集體的思潮迸發(fā)出一種熱愛情懷是我們呼之欲出的。特別是當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時怎么處理？值得我們反省。

首先，作為我們黨員干部，要明明白白我們自己的定位，確實提高我們的思想覺悟。我們是從哪里來的，我們是從人民群眾中來的，我們的經(jīng)絡(luò)是連著人民群眾的，是同呼吸的共同體；我們是走向哪里？我們黨是執(zhí)政為民的黨，黨員干部就是與群眾血脈相連的紐帶。學校是聯(lián)系群眾的一個形象窗口，關(guān)乎千家萬戶，必須明白辦好人民滿意的教育是教育的落腳點。教師是我們的傳承知識和促進學生成長的重要因素，關(guān)愛教師，在乎同事，以人為本，人文關(guān)懷，是我們每一位領(lǐng)導責無旁貸的'軟'工作。制度是剛性的，但不切實際、不顧客觀條件對待問題，恐怕又是新一輪的'八股文',我們要確實反對形式主義，工作要做實在。

其次，當我們工作感覺有壓力和困難時，更應(yīng)站在我們的對立面多想一下，試問自己：'假如他是我，我可能也是這樣做'.（）如果站在更高的層面思考，那就錦上添花了。當前，有些人工作避重就輕，貪便怕繁，工作任務(wù)本來不重的情況下，漫天要價，還評頭品足，老是對比。當集體需要他們的時候，他們就龜縮了。聯(lián)想一下，如果《基石》中的何家人，不顧集體的利益，不緊緊捂住孩子，任由孩子哭鬧，那全部的游擊隊隊員會倒在敵人的搶林彈雨之下，后果不堪設(shè)想。所以我們的困難以之對比，則是'雞毛蒜皮',根本不值一提。

最后，我們國家發(fā)展到今天，一路走來，是黨和人民群眾血肉相連，風雨同舟的的結(jié)果。可以自豪地說，我們是中國人中最>幸福的一代。我們親歷了祖國從一窮二白，積貧積弱改革之初，經(jīng)過三十多年的奇跡發(fā)展，達到世界第二經(jīng)濟體。這種感覺，或許前無古人，后無來者。我們的自豪感，我們的祖輩從來就沒有過。我們的后代，已經(jīng)是'幸福'了，感覺不出'幸福'的價值所在了。所以，我們是中國人中的幸福'極品'.必須倍感珍惜今天的祖國，常懷敬畏之恩，緊系感恩之情，必須努力工作，以實際的行動來感恩祖國，感恩集體，感恩社會。

廣東基石教育片觀后感

（二）梅江區(qū)龍坪小學黨支部 劉濤

按照上級黨組織的要求，我校黨支部觀看到了黨的>群眾路線教育專題片《基石》。在革命斗爭年代南粵大地曾上演一幅幅可歌可泣的歷史畫卷，無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，廣大人民群眾用生命、熱血與忠誠支持革命，他們是我們幸福生活的締造者，是我們黨的事業(yè)取得勝利的堅強基石。革命先烈強烈的愛國情懷和無私無畏的革命精神深深感動了我，使我受到了一次非常深刻的愛國主義教育。

重溫黨的革命史，它有助于我們堅定理想信念。無數(shù)為黨的革命事業(yè)犧牲的烈士，之所以拋頭顱、灑熱血、視死如歸，就是他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)，有著共產(chǎn)主義的堅定理想信念和執(zhí)著追求目標。堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。在革命戰(zhàn)爭年代，廣東人民始終與共產(chǎn)黨人同呼吸、共命運，傾盡所能支持黨的革命事業(yè)。在大埔為安全護送黨的干部進入中央蘇區(qū)，革命群眾用生命開辟出一條秘密交通 ' 紅色交通線 ' , 1931 年至 1936 年僅大埔先后有 600 多位優(yōu)秀兒女為革命獻出寶貴的生命。革命烈士陳鐵軍、周文雍為了人民的幸福、民族的解放從容赴死。周文雍留下這樣慷慨的詩句： ' 頭可斷。肢可折，革命精神不可滅，壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂 '.作為共產(chǎn)黨員，我們要學習革命先烈的艱苦樸素的作風，堅持勤儉節(jié)約，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。我們要經(jīng)得起考驗，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨員教師。

通過這次學習、收看《基石》專題電教片，我又經(jīng)受到了一次黨性教育，>收獲很大。今后，我將在上級黨委的領(lǐng)導下，扎實推進黨建工作機制建設(shè)，認真搞好我校的黨建工作。個人方面，首先我要加強理論和時事學習，努力提高自身素質(zhì)。通過學習，以先進人物為榜樣，從而督促自己不斷進步，保持共產(chǎn)黨員先進性。通過學習，增強對馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和 ' >三個代表 ' 重要思想的認識，從而緊跟時代的節(jié)拍，更好地為人民服務(wù)，早日實現(xiàn)我們的中國夢。其次，要樹立愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干。做到干一行、愛一行，學一行、精一行，不斷進取、爭創(chuàng)佳績。在自己的崗位上，依據(jù)自己的承諾，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，吃苦耐勞、勇挑重擔，團結(jié)合作、共同奮斗，努力搞好本職工作。

'基礎(chǔ)不牢，地動山搖',這是習總書記反復教育我們基層工作的重要性。重視黨的基層組織建設(shè)是我黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著特點。中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強，從小米加步槍走向'神十'進天宮。因此，做好學校的黨建工作，發(fā)揮好學校黨組織的政治核心作用至關(guān)重要。我們就要通過加強黨的建設(shè)，通過思想工作使大家樹立一種為黨的教育事業(yè)做出奉獻的一種精神；通過關(guān)心、解決教師、學生的切身問題和困難，為群眾做實事，以人為本，建設(shè)和諧校園。

廣東基石教育片觀后感

（三）觀看了《基石》專題電教片，那一曲曲可歌可泣的革命事跡、一幅幅氣吞山河的革命畫卷，一個個令人肅然起敬的革命烈士李淑桓、李梨英、何瑛、何蘭歡、彭湃……，無不震撼了我的靈魂，讓我深受教育。回顧中國共產(chǎn)黨92年的發(fā)展歷程，無論在硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭年代，還是在轟轟烈烈和平建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨之所以能星火燎原，從幼稚走向成熟，從弱小走向強大，從失敗走向成功，戰(zhàn)勝了一次次艱難險阻，闖過了一次次驚濤駭浪，取得了一次次卓越成就，一個重要原因是廣大人民群眾堅信只有中國共產(chǎn)黨才能為勞苦大眾求翻身解放，當家作主；也只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)人民群眾走共同富裕，幸福奔康。因此，始終擁護和支持中國共產(chǎn)黨，并為之做出大無畏的犧牲。而千百萬中國共產(chǎn)黨人始終信守為全人類的解放事業(yè)，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的諾言，為黨拋頭顱灑熱心，前赴后繼，鞠躬盡瘁。是廣大人民群眾和千百萬共產(chǎn)黨人為黨奠定了堅實的基石！

觀看專題片《基石》后，結(jié)合當前開展的群眾路線教育實踐活動和**工作，如何繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，贏得廣大人民群眾信任和擁護，完成黨交給的**任務(wù)，不僅僅關(guān)系到代表黨委政府的**在社會公眾中的形象，而且更重要的是關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，是擺在我們黨員干部面前的一個重要課題。因此我認為：

一是要樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。要認真學習馬克思、毛澤東、鄧小平的群眾觀點，'一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾'.同時，在作風建設(shè)上、在平時工作中、在日常生活里，必須處處以身作則，勤儉節(jié)約、廉潔自律，求同存異，真抓實干，為固牢基石無私奉獻；

二是要樹立以民為本觀念。每個黨員干部必須從理論上遵循、貫徹、繼承和運用群眾路線，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，從群眾中來，到群眾中去，>傾聽群眾意見，關(guān)注社會最關(guān)心的熱點，多做耐心細致的思想工作，多辦實事、好事，確保廣大人民群眾的根本利益，為筑牢基石添磚加瓦；

三是要樹立開拓進取思念。為實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須從我做起，堅定正確方向，始終相信、依靠和支持基層**部門和**人員，實事求是、依法行政，集思廣益，開拓進取，積極推進各項**工作的全面發(fā)展，為樹牢基石鞠躬盡瘁；

四是要樹立**數(shù)據(jù)質(zhì)量是**工作的生命，也是**基石的意念。我們必須把**作為黨的崇高事業(yè)，始終不渝地堅持：

既要以時俱進，更要求真務(wù)實；

既要審核評估，更要合情合理；

既要服務(wù)領(lǐng)導，更要服務(wù)大眾；

既要興統(tǒng)活統(tǒng)，更要依法**;

**質(zhì)量第一，人人維護基石。