第一篇：參加2012年度兵團網絡通訊員培訓班心得體會

參加2012年度兵團網絡通訊員培訓班心得體會

在全國人民深度學習和貫徹黨的十八大精神之際，我很榮幸參加了2012年11月26日至30日的兵團網絡通訊員培訓班。感謝報社領導給予我這次學習的機會。這次培訓在烏魯木齊舉辦，是兵團黨委宣傳部和兵團黨委外宣辦首次對兵團系統網絡通訊員和評論員進行的一次集中培訓。通過此次培訓，不僅讓我開闊了視野，增長了知識，還為以后成為一名合格的基層網絡通訊員奠定了一定的基礎。

培訓班由各師、院(校)宣傳部,報社,廣播電臺,電視臺,網站分管新聞宣傳和輿論引導的工作人員；各師、院(校)、兵團機關有關部門網絡評論員和胡楊網通訊員；兵團重點團場、大中型企業和上市公司宣傳科負責人以及兵團直屬機構負責新聞宣傳工作人員,共計110人參加培訓。這次培訓通過專題講座、課堂輔導、專家點評和座談討論等多種形式,集中進行網絡輿情應對、網絡新聞宣傳與突發事件輿論引導、網絡輿情危機管理與應對策略、網絡新聞宣傳管理和新聞寫作、新聞圖片拍攝等內容的培訓。

作為一名網絡編輯，通過學習我深刻認識到，像遇到網絡突發事件時，在解決突發問題時，要講政治、講大局，來發表正確的見解和認識，本著對社會負責，對事情負責的態度，做好輿論引導工作和突發事件的處理工作。通過對網絡新聞稿的寫作，圖片新聞拍攝，微博的運用，以及兵團政務網、胡楊網的學習和了解，讓我增強了對網絡傳媒領域的新動向、新策略、和新要求的把握。進而開闊了我們的視野，更新了我們的知識結構，領悟出了一些新的工作方法和技巧。今后在工作中，我可以思考用微博和網絡的方式，加強我們的網絡文化建設，同時通過微博，進一步宣傳我們石河子的形象，讓更多的人了解我們石河子，熱愛石河子。我們可以創建讀書頻道，連載一些發揚我們軍墾精神的電子書，來提高網站的點擊率。創建一個論壇，給網民一個交流的平臺。開設視頻新聞，讓網民可以看到直播新聞。網絡帶給人類的好處可謂數不勝數，網絡的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。無論你在世界的哪一個角落，只要輕輕點動鼠標，世界便可凈收眼底。

在今后的工作中，我會不斷完善自己，加強學習網絡新聞的寫作和編輯，讓石河子新聞網這個新新媒體能更好更快的發展。

第二篇：參加通訊員培訓班學習心得體會

參加通訊員培訓班學習心得體會

參加通訊員培訓班學習心得體會

什么是新聞？什么是新聞攝影？如何發現新聞？

這一系列的為什么讓我們通訊員培訓班上找到了答案。

人們常說學習的過程就是不斷進步的過程，事實的確如此，就像培訓班上老師講的，不管什么時候，都要帶著問題去學習，要多問幾個為什么這樣你才進步的快。仔細想象也對，只要有了問題，人才會去不斷的思考，不斷的去探索，然后才會通過各種渠道去解決問題。

6月8日至9日，我有興參加了通訊訓員培訓班，這次通訊員培訓班真的是一場及時雨，讓我們從中學到了更多關于消息的采寫、新聞攝影、標題制作技巧、通訊和言論等方面的寫作技巧，通過學習，不僅拓寬了寫作思路，了解

了更多有效的新聞寫作的方式方法，在提高寫作水平的同時，也為做一名合格的通訊員奠定了更加堅實的基礎。

這次培訓班開設的有新聞寫作基礎及深度報道寫作講座，攝影基礎知識和戶外基本要求講座；新聞要點講座；新聞價值命中率；新聞報道中常見的“毛病”等多個方面新聞寫作的專業知識，這些都是我們平常在新聞宣傳工作中所需要及時掌握，了解和完善的知識，這次培訓使我找到了一直困惑我的新聞創作答案，總的來說，還是受益匪淺，主要體會如下：

一是這次培訓形式新穎，內容豐富全面。這次培訓充分利用PPT講解新聞寫作基礎知識；利用各類題材稿件進行實例分析，指出新聞寫作過程中應注意的事項；利用優秀的范文啟發大家如何尋找、挖掘、提升新聞亮點，培訓還通過提問、討論、交流等多種方式啟發大家如何如何命題、如何提高上稿率、如何給報刊和網站投稿。

二是新聞寫作基礎及深度報道寫作講座。平時我對于新聞寫作只是片面的認為就是寫新聞，通過培訓，使我知道了自己在新聞寫作過程存在的問題，也學到了更多新聞寫作的方式、體裁、要素及重點，這些都是需要很專業的要求，知道了怎么樣去找新聞，怎么讓新聞有價值，怎么讓本是枯燥的新聞讓讀者有興趣讀下去。新聞隨處都是，要看你去怎么挖掘，我們煤礦的新聞就是要從安全、生產、經營;員工的生活、職工身邊的事情等去挖掘了就有新聞的價值。除了這些基本的要素以外，還讓我們懂得了其實新聞寫作要站的角度高，視野要寬，不要僅僅局限于我們企業內部，也可以通過外圍的一些事情，寫一些深度報道。

三是好新聞就是讓我們去發掘、去研究、去探索、去觀察，才能有新聞的敏銳、有更強的新聞開發能力。在講課中，老師舉了一個很好的例子教我們怎樣去找新聞的價值?他讓我們要有一顆

好奇心，要有一雙觀察事物的眼睛，隨時把能有一點感悟的東西拍下來，事后再經常拿出來思考，有時候就是一處靈感就和身邊某一件事情聯系起來，也可能就會有一篇好的新聞出爐。

四是在寫好新聞稿的同時，拍新聞照片也是非常重要的。以前在攝影方面可以說自己是個“門外漢”，知之甚少，發現一處美景，照幾十張照片，最后也就一兩張滿意的。通過向老師學習，使我學習到了攝影的技巧，“一幅好的照片，主體和襯體、環境都要配合妥當，突出主體，適應環境，這樣一張照片在宣傳的同時，才能打動讀者的心，才能具有新聞價值。攝影的核心部分就是要把精彩的事物、重要的畫面、感動的瞬間等保留下來。在我們新聞宣傳工作中也經常要運用到攝影，寫一篇工作會議報道要有領導的發言照片，寫一篇生產工作報道要有現場的場景，寫一篇活動報道要有經常的活動畫面，寫一篇隨記也會有表達隨記心情的圖片等等，這就

是所謂的圖文并茂，這樣的文章也更生動更有感染力。”

知道了攝影的核心和重點，最想讓我們了解和學習的應該是攝影的最高境界：”攝影的最高境界是思維攝影，需要什么樣的作品？能夠在瞬間水到渠成，如果能在瞬間定格下來，以至于立意和構圖都要達到盡可能完美是其一。其二是愛上攝影的人沒有煩惱，習慣不睡懶覺，喜歡起早貪黑，因為最美的景色都是在凌晨和傍晚。其三是愛上攝影，健康也就愛上你了。”誰又能說不是呢，光看老師照的那些圖片，有一種賞心悅目的感覺，人們常說，好的照片會說話，以前沒有體會到，但是這次在課堂上看了李潔老師的照片，真的讓我們體會到好的圖片是會說話的。

通過這次培訓我認為：是我們深刻的體會到，作為一名基層通訊員，要搞好新聞宣傳報道工作，不僅要有吃苦耐勞的精神，還要有強烈的責任感和使命感，更要有敏銳的觀察力、深刻的分析

能力、較強的寫作能力。生活在基層的我們，要寫出好新聞，就要到生產的最前線去，雖然每天面對的都是很熟悉也很平常的事情，但要在平淡中挖掘出一份精彩，需要我們做個有心人、細心人，努力做到用心去感受周圍的一切，用敏銳的洞察力，找出具有代表性的人物或事件，用自己手中的筆把它記錄下來，發揮一名基層通訊員應有的作用，努力為企業的健康發展鼓與呼，為企業的安全生產添磚加瓦。

第三篇：參加公司通訊員培訓班學習心得體會

參加公司通訊員培訓班學習心得體會

非常有幸在2018年的11月參加了公司舉辦的為期4天的新聞通訊員的培訓班，通過這幾天的學習真是受益匪淺，不僅讓我開闊了視野，增長了見識，而且為以后如何做一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎。在此次培訓中，公司黨工部為我們誠邀了多位新聞工作者和業內專家給我們傳業，授課，解惑。

中國煤炭報王麗麗老師在現場授課中，讓我們更深刻地了解什么是消息，什么叫通訊，她教我們如何寫標題、導語，哪些要寫“實”，那些要寫“精”，她告訴我們“通訊”的定義，如何選題，如何采訪，提綱，事例，深入現場，交叉印證，以及現場照片等一系列的準備工作，七分是靠的采訪，寫作只占三分而已，新聞，通訊最忌花哨的語言，虛構的情節，一個“精”字，一個“實”字是新聞通訊最好的概括。

史維恒老師，是江蘇師范大學的教授，也是文學院的博士，更是中國寫作協會會員，他是一位很有意思的人，很風趣也很幽默。他總能用有別與他人的獨特視角給我們講解不一樣的新聞與通訊，讓人印象深刻。他一改照本宣科，填鴨式的傳統授課方式，即使枯澀難懂的新聞專業術語，都被他解譯的通俗易懂。他用一個生動的小故事，讓我們一下子知道了什么叫新聞。他講新聞的三度：銳度，深度，與溫度，瞬間讓我們掌握了新聞的精髓之處。他講新聞的種類，讓我們了解了到新聞的多樣性，同時也讓自己發現了一個自己常犯卻不自知的寫作毛病，就是把通訊和消息的概念混淆，它們雖相似，卻又各不同。他講寫作技巧，讓我們知道了“花開兩朵，各表一枝”，怎么樣的新聞通訊才能吸引眼球，一波三折，方能引人入勝。

他以犀利之語，抨擊當下時態，品評不良之社會風氣，弘揚正能量，精彩紛呈，讓我們在爆笑之余，卻又陷入深思。老師的授課，精彩紛呈，掌聲不絕，以至下課的鈴聲多次響起，我們仍意猶未盡。

張國忠是我們攝影老師，他教我們如何選光，如何測光，如何調整光圈大小，如何根據不同的拍攝場景選擇相宜的光源。他教我們如何執機，如何站姿，如何區別特寫、近景、遠景，如何運用三分法進行合理構圖，他教我們如何運用色彩，如何調對比度，飽和度，以及色相。記得曾聽到一個說法說“照片”即“照騙”，在這我倒還真是受教了，原來通過調對比度，飽和度，色相，竟然也可以把早上9點多鐘拍攝的照片做出夕陽或是朝陽的剪影效果。也許是因為張老師是我們徐州本土人，有著徐州人特有的豪邁，侃侃而談，妙趣橫生，授課方式也是別具一格，動靜結合，理論與實操并存，很詼諧，也非常的接地氣，讓我們在笑聲中，很輕松的學會了攝影的基礎知識。

武義明老師，是集團公司企業文化部的主任，是一位儒雅、非常有親和力的人。我們雖以中煤人自居，卻不知中煤的歷史，不知中煤的文化，不知中煤的底蘊，甚至對每天都入眼的中煤LOGO有何深意都是一知半解，模糊不清，著實有點汗顏。

武老師以其獨有的親切之感，如敘家常、如數家珍般的帶我們走進了，我們身在其中卻并不熟知的家——中煤集團。了解中煤的“和”文化，集儒家之大成，人和，道行，業和，行和，道盡中國五千年來的文化傳承，也更順應新時代的發展，正如習近平主席曾多次在國際場所所闡述的那樣“構建新型國際關系命運共同體”。武老師的一席介紹，不由讓我們熱血澎湃，情緒激昂，不了解，真的不知道，原來我們的家是那樣恢弘，原來我們家是如此的雄厚，原來做為一個中煤人可以如此的驕傲和自豪。

艾會忠老師，他運用春花、夏雨，秋實，冬雪讓我們感知四季之美，感知歲月的輪轉，感知人生百態，感知滾滾紅塵，在我們品鑒古詩詞的唯美之中，更是巧妙的將我們新聞宣傳人的日常工作穿插了進去，為我們以后的工作提供了清晰的思路和脈絡，避免了我們因題材缺失，思緒枯竭而進入寫作的瓶頸困境，淳淳教導，殷殷期盼，溢于言表。

四天的培訓學習雖已結束，但卻讓我感慨良多，我覺得“以真求實，以誠動人”不光是通訊寫作的精髓，也同時是為人處事之根本，更是一個成功企業良性發展，立于不敗之地的的靈魂支柱!

第四篇：參加檢察日報社優秀通訊員培訓班學習心得

參加檢察日報社優秀通訊員培訓班學習心得

發表時間：2008-5-12 23:26:00 閱讀次數:1180

所屬分類：家有小女

出行才數日，世上已千年。

5月4日至11日，有幸參加了檢察日報社第19期優秀通訊員培訓班。為什么說有幸呢？因為，培訓班雖已辦到第19期了，我卻是院里派出的第二位學員。

若干年前，時任研究室主任的方勇兄首次參加培訓。當然，方勇兄現已在法院副院長的椅子上高就了。06年，時任研究室主任的恩國小老弟（這樣稱呼，純屬個人感情，恩國也已高就）本來報了名的，但因家事未能成行。由此，海綿便順理成了第二了。

言歸正傳。

北京之行，最大的遺憾就是沒有帶上一臺筆記本，因而除了聽課作筆記，就是感奧運、迎奧運。當然啦，首都人民可沒太有空兒理我。與網絡，卻絕緣了。回家打開電腦，在博客首頁上見到知云、北魚、同野、迪克以及梅師、堂主等諸博友的文章標題，親切之情悠然而生。更有如花、達明、同野、花兒、小馬駒等的問候和關懷在海綿小屋里候著，來不及一一回復。先把學習心得奉上，搪塞幾句。

一是開闊了眼界。培訓班的正式授課時間只有四天半，要說在這么短的時間內，迅速提高寫作宣傳水平，成為優秀通訊員，那也是天方夜譚。好在傳道授業解惑從來都是講究師傅領進門，修行在個人的。這次培訓，上至高檢院領導出席開幕式、提要求、作講話，直至各部、各刊負責人，編輯，記者從不同側面講授新聞寫作知識，時間短，內容多，一路走來，大有到此一游之感，但總體上說，對報社的辦報辦刊宗旨、宣傳重點、稿件要求認識提高了，努力方向進一步明確了。海綿不再是夜郎了。

二是增進了友誼。從學員通訊錄上了解到，參加這次培訓班的學員共有158位：年齡最小的22歲，最大的50歲；有從事檢察宣傳工作的新手，也有分管檢察宣傳工作的副檢察長，大家來自五湖四海，住在同一個屋檐下，沒有了架子，也放松了心情，就像又回到了大學校園，課間、飯間，晚間，話題只有一個主題，那就是圍繞怎樣寫好稿件，談經驗、訴苦悶、想思路、出對策，成了同學，更成了朋友。再好不過的平臺了。

三是感受了壓力。說到這點，就不能不談到已成氣候的臨朐的博客群（又有些夜郎傾向）。主要還是志剛兄關于網絡與檢察宣傳的課講得太生動了——據說，老人家累得嗓子生疼。他的課件上提到兩個基層院，其一就是臨朐的博客群建設，當然，他這一忽悠，大家便聚焦海綿，紛紛不恥下問如何搞的博客群建設，弄得海綿只得把江河、梅師搬出來作擋箭牌——俺乃江河、梅師翼下一只小小小小鳥，要學，到山東臨朐來吧。黨組把這出戲交給我們研究室，回來咱能不好好干嗎？壓力也是動力了。

四是增強了信心。海綿雖有過三年的八股寫作經歷，但對于檢察宣傳，實在是新手上路。因而絕對珍惜參訓機會，每一節課都爭坐第一排座位，近距離聆聽、深層次體會、努力追求最大性價比，著實學到了不少寫作知識和技巧。文字都是相通的，新聞寫作也需要一種框架，只要轉型成功了，應該不會難于上青天吧。給自己加油了。

第五篇：參加校長網絡培訓班心得體會

參加“中國教育干部培訓網—中小學校長遠程培訓”

學習心得與體會

去年11月中旬開始，我有幸參加了“中國教育干部培訓網—中小學校長遠程培訓”學習，通過觀看網絡視頻、聆聽專家的報告。引發我“我們要辦什么樣的學校,做什么樣的校長?”的思考。

一、先進的理念――是學校走向成功的動力。

我認為辦學理念源于學校對自身發展所做出的科學的、前瞻性的思考、定位、這樣體現社會對學校發展的希望、包容、反過來也內化了學校以先進的理念引領，一步一步走向成功。很多名校就印證了這一點，可以說，基礎教育學校走向成功，在改革以前是“經驗”治校，在改革之初是“理論”治校，而如今，在大力倡導素質教育的今天。學校要真正走向成功，打造一流品牌則要“理念”治校。如史家胡同小學卓立校長的報告，引發我們的思考。時代變了，情況變了，依靠過去經驗體會去思考現在的工作實際，已不合時宜。因此，校長要不斷學習不斷更新自己，不然就不合現在需求了。

應該說，聯想集團有句名言：“思想有多遠，我們才能走多遠”，那么，學校的理念有多遠，學校的發展就有多遠。先進的理念是學校走向成功的重要動力。規范化管理是學校走向成功的必備條件。實現學校管理規范化，就要狠抓落實。管理實踐告訴我們：開會加不落實等于零，布置工作加不檢查等于零，抓住不落實的事加追究不落實的人等于落實。抓好落實便實現了規范化管理。

二、校長要具備安全意識和法律意識 安全是學校一切工作的前提，穩定是學校一切工作的基礎。要求各學校的校長必須要強化安全意識，對安全工作要有高度的敏銳性、責任感。要強化學校安全教育，培養學生的安全意識和自防自救的能力，積極預防安全事故的發生，學校要將安全工作納入到常規化管理，分級負責。通過這次培訓，我更加重視安全工作，更懂得怎樣預防不安全事故的發生。

三、學會管理。妥善解決制度的沖突與協調。

不能老教師和青年教師制度一致。應針對不同年齡，提出分層要求，如備課，對新參加工作的教師，要求備課重在規范，對中青年教師則要求有新意，在教學改革上下功夫，對有經驗的教師則重在總結經驗，整理形成教學理念。

四、不斷學習，全面適應社會發展和教育發展對校長的新要求。

蘇霍姆林斯基說過：“讀書、讀書、再讀書”，“要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書”。校長要真正成為“師者之師”，必須讀更多的書，向更多的人學習，要學會帶著問題去學習，善于在學習中不斷發現問題，然后要用心去研究問題，在解決問題的過程中提高自己的學習能力。校長應該永遠是一個“學習型”校長。

教育家陶行知先生曾經說過：“校長是一個學校的靈魂”，“一個好校長，就是一所好學校”。教育家蘇霍姆林斯基也斷言：“有怎樣的校長，就有怎樣的學校”。從這些名言中我們也不難理解到：決定一所學校辦得好與壞的因素是很多的，但校長在其中無疑扮演了一個極其重要的角色，當好一名校長，對于一所學校的發展有著至關重要的意義。我將會以此來激勵自己在未來的工作中努力取得新的、更大的成績。

在這里，我還要感謝西安文理學院的老師們，給我們提供了很好的指導和幫助。我曾經因學員卡丟失而無奈的時候，是文理學院的老師給予我極大的幫助，及時聯系幫我找回了賬號和密碼，使我的學業得以完成。

西安市蓮湖區棗園小學

胡駿

2009年11月30日