第一篇：馬亓河東小學“文明出行-從我做起”主題活動總結

中樓鎮馬亓河東小學

開展“文明出行，從我做起”主題活動總結

為切實提升我校小學生文明素養，培養社會文明風尚的工作精神，切實推進我?！拔拿鞒鲂?，從我做起”活動深入開展，廣泛宣傳普及學生交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全員參與創建文明校園的良好氛圍。我校領導班子高度重視，集中統籌，開展了實際可行、貼近學生生活的“文明出行，從我做起”主題活動。現將活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次主題活動順利開展，學校領導高度重視，組織學校領導班子，認真貫徹上級有關文明出行的方針政策及有關會議精神，將“文明出行，從我做起”活動當作一件大事來抓。做到有活動方案、計劃和總結，確定了活動的主題、組織形式和活動內容。以此活動全面推進我校的精神文明創建工作。

二、教育學習，營造氛圍

利用各個宣傳陣地，廣泛開展“關愛生命，文明出行，從我做起”的宣傳活動，在各班召開主題班會，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動。把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，學校向所有師生統一發放了《“文明交通行動”倡議書》等交通

宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體師生的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。并組織開展“交通文明我先行”學習討論會，組織了本單位教師及各班班干部，特別是有車的教師，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化師生文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車，共同托起文明花都新風尚。

第二篇：馬亓河東小學重陽節活動總結

中樓鎮馬亓河東小學重陽節活動總結

秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。根據教體局相關文件精神，農歷九月九日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，體現黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里，我們馬亓河東小學舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶?；顒?。扎扎實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作，現將工作情況作如下匯報：

一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九-重陽節，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

發揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關“九九重陽節”內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

各學校通過校園紅領巾櫥窗，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

（1）開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

（2）開展“為父母做一件好事”活動：讓學生回家給爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

（4）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

（5）開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

在本的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備?；顒又形疫€注意總結活動的一些花絮,如：隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發揮他們的想象力、創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

中樓鎮馬亓河東小學 2017年10月29日

第三篇：文明出行從我做起主題活動

文明出行從我做起

為深入推進全國文明城市創建工作，進一步提升市民文明素質，創造衛生整潔、秩序井然的環境，燕山路街道辦事處組織開展了“我承諾：文明出行從我做起”主題實踐活動。

接到通知后，我社區書記、主任高度重視，聯系社區的具體情況，部署了以下工作措施：

1、召開全體社區干部學習會,認真填寫“文明出行從我做起”承諾書，強化社區干部“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明意識，培養自身的良好文明行為。

2、召開老干部志愿者座談會，利用老干部的自身優勢，從身邊做起，積極宣傳，使社區的每一位居民都知曉此次活動內容，提高社區居民的文明意識。

3、通過櫥窗、板報、宣傳欄，大力宣傳文明出行的重大意義，鞭撻不文明的行為，形成人人踐行文明承諾，從爭做文明使者的濃厚輿論氛圍。

4、利用中小學生正放暑假的機會，本著“教育要從娃娃抓起”的原則，召開中小學座談會，使我們的孩子在文明的氛圍中長大、成才。

通過這次活動，使居民們懂得了在出行中注意文明禮儀，將就社會公德，遵守交通秩序，維護環境衛生，說文明話、辦文明事、開文明車，從自身做起，從點滴做起，爭做文明使者，為創建全國文明城市、建設美好家園打下了堅實的基礎。

光華社區

2011年4月1日

第四篇：“文明出行 從我做起”主題活動實施方案

“文明出行 從我做起”主題活動實施方案

為了在全社會大力倡導安全交通意識，文明意識，引導人們摒棄交通陋習，遵守交通規則，提升文明素質，增強道德意識，團縣委決定，在全縣深入開展“文明出行 從我做起”主題活動，現制定如下實施方案：

一、指導思想

通過開展“文明出行 從我做起”主題活動，使廣大人民群眾交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，做到行車有章、行路有序、文明禮讓、安全出行；以少先隊員、團員青年的文明交通行為影響全社會的文明出行，展現新時代團員青年的文明形象。

二、活動目標

通過學習交通安全法律法規，不斷增強交通安全意識和文明行車意識，摒棄交通陋習，養成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣；倡導文明交通行為，摒棄交通出行陋習，通過組織開展文明交通宣傳勸導實踐活動，使廣大道路交通參與者文明交通知曉率得到提高使文明交通理念深入家庭，輻射社會，努力形成全社會共同參與的文明交通行動計劃的良好氛圍。

三、活動時間 2017年10月26日

四、活動內容

（一）扎實開展文明出行宣傳教育活動

1、通過電視臺、微信、微博等媒體向廣大駕駛員、學生及家長朋友發出倡議，呼吁大家做文明交通的踐行者、參與者、示范者、宣傳者，共建美麗和政，共創文明家園。

2、在校園宣傳櫥窗、教學樓、辦公樓等醒目位置，廣泛設置文明出行宣傳標語；利用校園網站、微信公眾號等網絡陣地，重點宣傳文明出行相關知識，教育引導廣大中小學生文明有禮，文明出行。

4、組織學生、家長開展座談討論、講座、宣講等活動，大力普及文明出行知識，推進文明出行宣傳教育進校園，并通過微信群、QQ 群等方式，向廣大家長宣傳文明出行相關知識，帶動廣大學生家長主動參與到活動中，共同營造良好的社會氛圍。

（二）深入開展文明出行志愿服務活動。

（1）“小手拉大手，文明一起走”活動。充分發揮少先隊員和共青團員先進性，組織優秀少先隊員和團員青年，在縣城十字、學校門口等地段，為行人發放宣傳環保袋，并主動宣傳交通安全法規，勸導駕駛人禮讓斑馬線，勸導行人遵守交通秩序，堅決制止少數行人、電瓶車、電動三輪車隨意亂闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車，做到人讓車，讓出和諧。（2）“爭做交通文明小標兵”活動。我校學生開展“爭做交通文明小標兵”活動，推選出優秀少先隊員和團員爭當學校交通文明小標兵，為小標兵發放安全小黃帽，負責在學校附近各路口引導同學們安全過馬路，勸導家長遵守信號燈，文明接送。

五、活動要求

（一）提高認識、加強領導。文明出行對于提升縣城文明素質，改善縣城交通面貌，提升縣城文明程度有著十分重要的意義，廣大團員青年、志愿者要充分認識此次活動的重要意義，充分發揮先進性和模范作用，主動參與并帶動、輻射、影響全社會共同參與，共建幸福美好新和政。

（二）強化宣傳、營造氛圍。學校要加大宣傳力度，要通過豐富多彩的宣傳形式，提高學生的參與度，擴大宣傳教育的成果，營造文明交通行動的強大輿論氛圍。

和政一中團委 學生會

2017年10月26日

第五篇：隴西縣蒲河小學“文明出行,從我做起”主題活動總結

隴西縣蒲河小學

開展“文明出行，從我做起”主題活動

工

作

總

結

二0一三年一月五日

隴西縣蒲河小學

開展“文明出行，從我做起”主題活動

工 作 總 結

根據定市教發【2012】250號文件和隴教體發【2012】76號文件“為切實提升我市和我縣廣大中小學生文明素養和城市形象，培養社會文明風尚”的工作精神，切實推進我?！拔拿鞒鲂?，從我做起”活動深入開展，廣泛宣傳普及學生交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全員參與創建文明校園的良好氛圍。我校領導班子高度重視，集中統籌，開展了實際可行、貼近學生生活的“文明出行，從我做起”主題活動?，F將活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次主題活動順利開展，學校黨支部高度重視，組織學校領導班子，認真貫徹上級有關文明出行的方針政策及有關會議精神，將“文明出行，從我做起”活動當作一件大事來抓。做到有活動方案、計劃和總結，確定了活動的主題、組織形式和活動內容。以此活動全面推進我校的精神文明創建工作。

二、教育學習，營造氛圍

利用各個宣傳陣地，廣泛開展“關愛生命，文明出行，從我做起”的宣傳活動，在學校校門口、教學樓的顯眼位置懸掛宣傳標語，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動。

把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢?；顒悠陂g，學校向所有師生統一發放了《“文明交通行動”倡議書》等交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體師生的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。并組織開展“交通文明我先行”學習討論會，組織了本單位教師及各班班干部，特別是有車的教師，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化師生文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車，共同托起文明花都新風尚。

三、聯系村委會，擴大宣傳

在“文明出行，從我做起”活動期間，我校充分發揮志愿服務隊的文明志愿服務精神，組織學生在主要交通路口等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的文明出行督導行動。我校志愿者與火焰村文明督導員雍國棟同志在校門口交通十字路口開展文明出行宣傳活動，宣傳不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范。在派發宣傳資料的同時，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對村民的不文明現象進行勸阻，引導村民積極從身

邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。

在本次活動中，我校通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向全校內廣大師生倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的文明交通意識，并形成良好的社會影響，引導村自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。

隴西縣蒲河小學 2013年1月5日