第一篇：學(xué)習(xí)中醫(yī)藥會議精神心得體會

學(xué)習(xí)中醫(yī)藥會議精神心得體會

幾千年來，中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系，為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天，中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。在全球抗擊SARS期間，中醫(yī)中藥的神奇療效讓世人再次把目光投向這塊中華瑰寶。一直以來，中醫(yī)中藥的作用機理因無法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論來詮釋而阻礙其走向世界，為此我國的中醫(yī)藥行業(yè)人士一直在積極探索各種方法，規(guī)范中醫(yī)藥的管理以及建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷地促進中藥事業(yè)的健康發(fā)展。

一、中醫(yī)藥現(xiàn)代化從何入手

實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化，首先要從繼承入手，要進行現(xiàn)代的繼承，而現(xiàn)代的繼承即指通過理解、描述與詮釋，把歷史認識變成我們現(xiàn)代人所能理解接受的認識，這是現(xiàn)代化的第一步，是真正科學(xué)意義上的繼承。

中醫(yī)藥學(xué)繼承的現(xiàn)代闡述應(yīng)該包括三個組成部分，一是實驗驗證和臨床驗證。任何科學(xué)理論在沒有完成嚴(yán)密的實驗論證的情況下，它都是假設(shè)，所以中醫(yī)理論也應(yīng)該接受現(xiàn)代科學(xué)嚴(yán)密的科學(xué)論證。二是中醫(yī)藥必須要完成文化認同。歌德說過，最具有民族性的東西也最具有世界性，但是我們?nèi)魏我粋€民族文化要在一個國家存在下去，它必須首先完成世界化，而要完成世界化的前提就必須被世界人民所接受，必須進行一次新的文化的認同，如果我們中藥不能完成這個新的文化認同，那么西方社會、西方的民眾就很難接受中醫(yī)的理念，就很難接受中藥的治療。所以，我們在繼承的過程中，必須要對中醫(yī)的理論內(nèi)涵進行新的、科學(xué)的理解與解釋，必須要完成新的文化的認同，就是要運用全球都能接受的普遍運用價值，去說明中醫(yī)藥理論的公式和原理的現(xiàn)代價值，完成歷史論資到現(xiàn)代論資的演變。只有這樣，我們的中藥才能夠堂堂正正地走向世界。三是在繼承過程中要解決中醫(yī)藥的科學(xué)語言問題。科學(xué)語言是科學(xué)認識主體用于描述、記錄科學(xué)認識活動所獲取的理論成果的信息載體，科學(xué)語言產(chǎn)生于科學(xué)認識的實踐，又應(yīng)用于科學(xué)認識實踐，它既是科學(xué)認識主體的認識成果，又是科學(xué)認識主體的認識工具。但是我們要看到，科學(xué)語言是歷史的產(chǎn)物，它記載著科學(xué)時代的精神，又被科學(xué)時代精神所制約，科學(xué)與語言的意義體現(xiàn)出科學(xué)時代的特征。比如，對生命的本質(zhì)，在古代，認為生命就是有機體的新陳代謝、生老病死，到了近代就認為生命是蛋白體存在的方式，而到了現(xiàn)代認為生命主要是核酸核蛋白組成的多分子系統(tǒng)的存在方式。在不同的歷史時期是用不相同的科學(xué)語言去描寫人們對生命和本質(zhì)的認識。所以任何科學(xué)都要進行常規(guī)的科學(xué)解題活動，在不改變原有理論基本觀點的前提下，要對原有理論語言進行修改、補充和完善。中醫(yī)藥理論是科學(xué)的，但是它的科學(xué)語言有待于完善，而我們現(xiàn)在很多傳統(tǒng)中醫(yī)的科學(xué)語言基本上就是把古代人們的認識翻譯成白話文，認為已經(jīng)完成了科學(xué)語言的改造，其實不是。中藥繼承的首要任務(wù)、主要基礎(chǔ)，就是要用能體現(xiàn)時代特征的科學(xué)語言，對中醫(yī)藥理論科學(xué)內(nèi)涵進行能被廣泛認同的描述與記錄，然后以新的科學(xué)語言為基礎(chǔ)加以驗證與發(fā)展，并以新的科學(xué)語言進行傳播，這樣才能完成中醫(yī)現(xiàn)代化的進程。

中醫(yī)藥現(xiàn)代化現(xiàn)在如何入手，非常重要的是要重視中藥研究開發(fā)的知識創(chuàng)新，建立在知識創(chuàng)新基礎(chǔ)上的新藥開發(fā)，將會具有較大的市場能量與較長的市場份額占有時間。所以如果說創(chuàng)新藥物的知識創(chuàng)新點是不斷拓寬發(fā)現(xiàn)新的藥物作用靶點的話，那么中藥的知識創(chuàng)新應(yīng)該對證的實質(zhì)進行系統(tǒng)的研究。比如辨證施治是中醫(yī)的核心理論，是中醫(yī)科學(xué)研究綱領(lǐng)的重要組成部分，那么在中醫(yī)現(xiàn)代化過程中，辨證施治理論決不能放棄，中醫(yī)藥現(xiàn)代化的過程非常重要的文化認同，就是要讓全球能夠接受辨證施治的普遍價值，要證實辨證施治的傳統(tǒng)價值，然后讓這種辨證施治的傳統(tǒng)價值變成現(xiàn)代價值，為全球所接受。所以中藥現(xiàn)代化的研究首先要對證的實質(zhì)進行深入的研究。我們知道，中醫(yī)所說的陽虛，這種病理過程存在于很多疾病過程當(dāng)中，如果我們研究出陽虛的實質(zhì)，建立起陽虛的模型，開發(fā)出針對陽虛的藥物的話，那么陽虛藥物就不是針對一個病，而是能夠針對很多很多病從中醫(yī)理念出發(fā)的共同的病理過程，那么這樣開發(fā)出來的藥，就具有非常廣闊的市場前景，具有中醫(yī)特色，才是中藥。針對某一個病可以開發(fā)中藥，但是我們認為在開發(fā)中藥的同時，應(yīng)該對這個病的不同的病證分型，開發(fā)系列中藥。在中藥新藥開發(fā)現(xiàn)代化過程中，我們必須十分重視中藥新藥開發(fā)當(dāng)中的知識創(chuàng)新，而不是單純著眼于中藥開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新，只有從知識創(chuàng)新源頭所開發(fā)出來的新藥，包括中藥，才有巨大的市場前景。

當(dāng)然我們也要非常重視中藥新藥開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新，首先要搶占中藥科學(xué)的制高點，要開展中藥材和中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范研究。要增強中藥行業(yè)的競爭能力，一是要主導(dǎo)制定行業(yè)規(guī)范，二是要開展中藥有效成分的研究，三是要開展中藥質(zhì)量控制方法論的研究，四是要開展搶救、保護中藥材制藥研究，五是要開展中藥新器械研究，六是要開展現(xiàn)代中藥新制劑研究，七是要出一批高水平的科研成果，要搶占一批專利。其次，要加大中藥的基礎(chǔ)研究力度，要重點攻克中藥理論、藥效物質(zhì)基礎(chǔ)、質(zhì)量控制方法等制約中藥國際化的瓶頸，使中藥產(chǎn)品有效成分明確，質(zhì)量控制科學(xué)，臨床運用定位明確等，這方面重點要做好三項工作：第一，以醫(yī)學(xué)院校為基礎(chǔ)，對常用中藥尤其是具有優(yōu)勢特色的中藥復(fù)方的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)進行研究，關(guān)鍵是要確定其有效成分和有效部位，建立適合生產(chǎn)的高效分離方法。第二，要運用現(xiàn)代儀器分析法手段，對常用中藥及其中藥復(fù)方的有效成分、有效部分的分析方法進行研究，要建立有效的質(zhì)控方法。第三，要運用新技術(shù)、新方法，對中藥特別是中藥復(fù)方的有效成分、有效部位的作用機制進行研究，要明確中藥防治疾病的作用靶點。要搶占中藥的科技制高點，從目前來說要攻克兩個關(guān)鍵技術(shù)，即要加大力度對現(xiàn)代高新技術(shù)與裝備在中藥產(chǎn)業(yè)的推廣運用，并對其過程中所出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)難題進行重點研究與突破。要有效地解決中藥產(chǎn)品粗、大、黑的問題，使中藥能廣泛為世界各國人民所接受，劑型是一個非常核心的問題，而劑型確定以后，它的品質(zhì)是個很大的問題。要發(fā)展中藥制劑的新劑型，尤其應(yīng)加強對中藥的粉式劑以及孔式劑、網(wǎng)式劑的研究。要完成所有這些中醫(yī)藥現(xiàn)代化的工作，重要的是我們的科研要融入社會，要構(gòu)筑一個科學(xué)的服務(wù)平臺，要快速提升中藥的研發(fā)能力，要采取縱向、橫向科研科技并重，以新藥研究開發(fā)項目來帶動中藥的基礎(chǔ)研究，以重點實驗室、中藥基礎(chǔ)與新藥研究實驗室為大本營，與科研單位特別是與企業(yè)聯(lián)合組建按現(xiàn)代企業(yè)模式運作的現(xiàn)代中藥研究開發(fā)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究中心，只有這樣才能夠構(gòu)筑國際化的、能夠為企業(yè)服務(wù)的、與社會需求緊密聯(lián)系的技術(shù)平臺。因此在中藥的現(xiàn)代化過程中，必須進行強強聯(lián)合，而這種強強聯(lián)合主要指高等院校和科研單位與企業(yè)聯(lián)合。

二、中醫(yī)藥現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務(wù) 1.中藥及其產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化和國際化

目前，在國際中草藥市場高達150億美元的份額中，中國僅占其中的百分之五，其余份額基本被日本、韓國、印度和泰國瓜分。近日從中國醫(yī)藥保健品進出口商會獲悉，我國中藥出口最高值曾達到年創(chuàng)匯7億美元，但從1996年開始，總體上逐年下降趨勢相當(dāng)明顯。我國中藥出口在經(jīng)歷了近10年的徘徊后，2004年實現(xiàn)重大突破，中藥出口達到7.25億美元，比2003年的6.16億美元增長了17.6%。提取物出口增長最快，全年出口2.23億美元，增長了28.87%，而中藥進口為2.26億美元，比2003年2.08億美元增長8.6%；進出口總計9.5億美元，同比增長了15.33%。中藥出口、進口和進出口總和都創(chuàng)下了歷史最高值。2005年以來，我國中藥出口形勢看好，中藥出口量急劇增長，特別是植物提取物增長尤為明顯。

中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我國經(jīng)濟增長點。在中藥及其產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化和國際化的同時，使中藥產(chǎn)業(yè)成為我國經(jīng)濟的增長點；在繼承的基礎(chǔ)上進行中藥及其產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化和國際化，是完成中藥產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)的根本途徑，而中藥內(nèi)含的優(yōu)秀的中醫(yī)藥文化將成為中藥國際化持久的推動力。

2.中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化

俗話說，“丸、散、膏、丹，神仙難辨”，中醫(yī)藥要現(xiàn)代化，技術(shù)要有新突破。名優(yōu)中成藥的生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代化是中藥國際化的重要前提，要根據(jù)不同品種的生產(chǎn)需要，采用高效提取、分離、純化等技術(shù)提高中藥質(zhì)量水平，如超臨界萃取、大孔樹脂吸附分離、超微粉碎及細胞培養(yǎng)等等。在生產(chǎn)實踐中，根據(jù)不同需求，將多種技術(shù)組裝配套、系統(tǒng)集成，并通過自動控制和在線監(jiān)測技術(shù)，實現(xiàn)穩(wěn)定與可控，優(yōu)化生產(chǎn)，提高質(zhì)量水平。在這方面，我們要解放思想，不能因為中藥材成分復(fù)雜，中成藥多為復(fù)方制劑，交互作用就更復(fù)雜，而且有史以來還沒有辦法對如此復(fù)雜的問題做出明確的理論說明，因此就認為古方不能改、不能動，這是一個自我約束的很大的誤區(qū)。我們可以探索通過生物等效性實驗和臨床實踐以及先進的分析、檢驗手段進行研究和創(chuàng)新。例如，利用先進的科技手段，對復(fù)雜的中藥大復(fù)方制劑主要的有效物質(zhì)及其相關(guān)性進行研究，如果主要有效物質(zhì)是一種或少數(shù)幾種，則可以按其有效成分制定大復(fù)方制劑定性定量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，這才是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，科學(xué)地闡明大復(fù)方制劑的內(nèi)涵，這是從技術(shù)上推動中醫(yī)藥現(xiàn)代化的途徑，也將為中藥大復(fù)方制劑化大為小、化繁為簡、變說不清為說得清創(chuàng)造條件。

藥之害在醫(yī)不在藥。我們從不認為中藥無毒，但五千年的臨床已總結(jié)出系統(tǒng)理論，合理配伍、辨證使用即可增效減毒。但西方人理解不了。而我們動輒要求中藥按西藥標(biāo)準(zhǔn)申報，豈非為難中藥？中藥要有自己的國家標(biāo)準(zhǔn)，讓世界中藥與我國接軌。一味強調(diào)同西藥接軌，是缺乏民族自信心的表現(xiàn)，其結(jié)果只能使中醫(yī)如同世界另外三大傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)一樣不復(fù)存在。

第二篇：學(xué)習(xí)會議精神心得體會

學(xué)習(xí)***會議心得體會

地委（擴大）會議勝利閉幕了。會上***作的題為《》的主題報告，是在新的歷史起點上引領(lǐng)我們?nèi)鎶Z取“兩個率先”新勝利的行動綱領(lǐng)，向全地區(qū)各族干部群眾發(fā)出了開啟科學(xué)跨越、長治久安新征程的動員令。

大政方針已定，目標(biāo)任務(wù)已明，目前擺在我們面前的最重要的政治任務(wù)，就是深刻領(lǐng)會、迅速傳達學(xué)習(xí)貫徹落實地委（擴大）會議精神，把全區(qū)廣大黨員、干部和群眾的思想統(tǒng)一到地委（擴大）會議精神上來，把各方面的力量凝聚到實現(xiàn)地委（擴大）會議確定的宏偉目標(biāo)上來。要充分認識學(xué)習(xí)貫徹地委（擴大）會議精神的重要意義，在地區(qū)上下興起學(xué)習(xí)貫徹會議精神的熱潮。

深刻領(lǐng)會、認真貫徹落實地委（擴大）會議精神，首先要認真學(xué)習(xí)好***所作的主題報告，全面理解報告的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握報告的主題、2012年工作總體思路,工作重點和奮斗目標(biāo)，深刻認識2011年我們所取得的新成績和推進“兩個率先”的寶貴經(jīng)驗，正確判斷所面臨的前所未有的發(fā)展機遇和現(xiàn)實挑戰(zhàn)，尤其要深刻理解把握穩(wěn)中求進、進中求變；勇于變化變革，敢于擔(dān)當(dāng)突破；弘揚“新疆精神”，奮力率先跨越；務(wù)求環(huán)保優(yōu)先，堅持生態(tài)立區(qū)等工作基點的內(nèi)涵和要求，不斷開辟“兩個率先”的新境界。地委（擴大）會議主題報告，站在新的起點，立意深遠、求真務(wù)實、主題鮮明，重點突出、措施有力，完全符合發(fā)展大勢、區(qū)情實際和人民期盼，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期跨越奮進的行動綱領(lǐng)。主題報告明確提出了肩負科學(xué)跨越、長治久安“兩大使命”，全力推進“兩個率先”，發(fā)揮“兩大作用”，堅持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效，堅持穩(wěn)中求進、進中求變，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技教育為支撐，以改革開放為動力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，強力實施***工程，全力提速“三化”進程，全面深化“民生建設(shè)年”，保增長、惠民生、促和諧、強黨建等一系列新的要求；進一步豐富了發(fā)展的新思想、新觀念，使我們的奮斗目標(biāo)更加明確、行動方向更加具體、發(fā)展藍圖更加清晰。

深刻領(lǐng)會、認真貫徹落實地委（擴大）會議精神，各級黨員干部要率先垂范，學(xué)深、學(xué)透，指導(dǎo)實踐，推動會議精神的貫徹落實。要以昂揚向上的工作精神、百折不撓的工作意志、盡心盡責(zé)的工作態(tài)度，做解放思想、勇于變革、敢于創(chuàng)新、敢為人先的表率，做敢于擔(dān)當(dāng)、敢于挑戰(zhàn)、敢于跨越的表率，做務(wù)求實效、真抓落實、快抓落實的表率，堅定信心，排難而進，開拓進取，奮力完成自治區(qū)黨委賦予我們率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安、率先實現(xiàn)“三化”的光榮任務(wù)。

深刻領(lǐng)會、認真貫徹落實地委（擴大）會議精神，要將會議精神的學(xué)習(xí)貫徹與推進“兩個率先”的具體實踐結(jié)合起來，與當(dāng)前的工作實際結(jié)合起來，抓緊研究制定貫徹措施，堅持邊學(xué)習(xí)邊思考邊貫徹，以會議精神指導(dǎo)工作實踐。要以對黨、對人民、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，以時不我待、自加壓力、不用揚鞭自奮蹄的精神，緊密聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好會議精神。要以務(wù)實、高效、科學(xué)的態(tài)度把會議精神落到實處。讓我們積極行動起來，變藍圖為現(xiàn)實，全心全意地干、爭分奪秒地干、務(wù)求實效地干，干一件、成一件，不斷在***大地創(chuàng)造新的人間奇跡。

第三篇：會議精神學(xué)習(xí)心得體會

會議精神學(xué)習(xí)心得體會

心得一：

2月15日，分公司領(lǐng)導(dǎo)組織全體員工，按照公司要求深入學(xué)習(xí)貫徹集團會議精神，認真學(xué)習(xí)了集團公司董事長張海清《以人為本謀發(fā)展，突出重點抓落實，為開創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面而努力奮斗》的工作報告，集團黨委書記郭鵬飛《堅定信心，凝神聚力，為推動集團新發(fā)展、心跨越提供堅強保障》和黨建工作報告，公司董事長秦建軍《繼往開來抓落實，穩(wěn)中求進促發(fā)展，全面開創(chuàng)晉城公司“七業(yè)并茂，二次騰飛”新局面》精神實質(zhì)，通過學(xué)習(xí)感悟頗深，三個《工作報告》主題突出，富有新意，目標(biāo)宏偉，催人奮進。聯(lián)系企業(yè)實際，我將從以下幾個方面努力學(xué)習(xí)，積極進取，盡心盡職工作。

一是嚴(yán)格按照公司勞動紀(jì)律要求，做到不遲到不早退，不串崗，不脫崗。無論身處哪個崗位都要認認真真的履行自己的崗位職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

二是確保工作質(zhì)量，用業(yè)績考核機制約束自己，在工作中不但要講數(shù)量更重要的是要講究質(zhì)量。要開發(fā)智力，用腦去工作，要敢于查找問題，發(fā)現(xiàn)問題，實事求是的解決問題。

三是開拓思路，創(chuàng)新發(fā)展，要為企業(yè)的二次騰飛獻計獻策，不但要做好自己的本職工作，還要積極地幫助其他同事努力完成，做好表率，發(fā)揮好自己的積極性和主動性，進一步提升工作能力。

四是要以“項目高端化、產(chǎn)業(yè)集群化”為統(tǒng)領(lǐng)，秉持“主業(yè)發(fā)展、站場先行”的理念，認真做好服務(wù)工作，充分發(fā)揮好特有的優(yōu)勢，耐心聽取，細心解答工作中所發(fā)生的問題，努力把好窗口關(guān)，切實維護好分公司的良好形象。

五是把好安全生產(chǎn)源頭關(guān)，出站檢驗是一個重要關(guān)口，一有疏忽必將會造成后患。為確保“三不進站、五不出站”的有效實現(xiàn)，對每一輛出站的車輛都要做到問細、查細、登記清，做到未雨綢繆，防范在先，這樣才可以有效地杜絕隱患滋生。

七是圍繞集團和公司提出的新思路、新任務(wù)，積極協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)搞好各項活動的順利進行，收集、宣傳好人好事，摒棄影響工作進展、阻礙企業(yè)正常發(fā)展的不良現(xiàn)象發(fā)生，要在分公司中積極建言獻策，不斷的完善自己，充分發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)新發(fā)展，在企業(yè)二次騰飛中發(fā)揮積極作用。

心得二：

11月8日，黨的十八大勝利召開。在校黨委的組織下，我與廣大教師一道認真觀看了十八大開幕式及胡總書記向大會作的題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，很受教育，深感振奮。會后，學(xué)校黨委又邀請市委黨校的張存禮教授對報告內(nèi)容作了詳細解讀。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為我們堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)指明了方向。報告高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，求真務(wù)實，科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進等重大問題，是指導(dǎo)中國特色社會主義偉大事業(yè)和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻。”胡總書記的報告目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。

科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力，還是一種行為，同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。總書記的報告對我國今后教育的發(fā)展進行了重要論述。總書記的報告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進教育公平，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進社會主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

同時，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進模范作用。提升師德自覺性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。

第四篇：學(xué)習(xí)會議精神心得體會

168希望小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹龍陵縣教育工作會議精神

心得體會

象達鄉(xiāng)168希望小學(xué)教師：李家惠

通過學(xué)校2011年10月20日組織學(xué)習(xí)了全國、省、縣的教育工作會議精神，使我深刻的認識到：教育發(fā)展人類的生命、生存、生活，引領(lǐng)人類文明進步的活動過程。教育關(guān)乎到每一個人的發(fā)展，關(guān)乎到每一個民族的進步，關(guān)乎到整個人類的文明發(fā)展。我們作為教師就應(yīng)該更懂得其重要性。通過學(xué)習(xí)我了解了2011年教育工作的總體要求是：堅持以人為本、執(zhí)政為民，優(yōu)先發(fā)展教育、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求，前面落實教育規(guī)劃綱要，穩(wěn)步實施國家教育重大項目和改革試點，加快教育改革試點，加快教育改革發(fā)展，加強重點領(lǐng)域建設(shè)。對做好2011年以及“十二五”時期的教育工作，深入推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育做出了明確的部署，這就說明國家對教育的重視。

學(xué)前教育。《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和全國學(xué)前教育電視電話會議精神，啟動實施學(xué)前教育三年行動計劃，全面實施農(nóng)村學(xué)前教育推進項目，加快中西部農(nóng)村幼兒園建設(shè)。目前，國家教育體系不斷完善，正在向“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標(biāo)邁進，已經(jīng)建立了包括義務(wù)教育、普

通高中、中職學(xué)生和大學(xué)生在內(nèi)的教育資助體系。今年還對家庭經(jīng)濟困難的幼兒接受學(xué)前教育給予補助。

積極推進教育人事制度改革。推進中小學(xué)教師公開招聘和完善農(nóng)村教師津貼補貼，繼續(xù)推進中小學(xué)職稱制度改革，研究推出幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)。提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)水平，吸引優(yōu)秀人才投身教育。在2011年5月我省召開的全省教育工作會議上省委書記、省長提出了落實“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的要求；提出了“始終堅持以育人為本，全面實施素質(zhì)教育，推進生命教育，生存教育，生活教育”的要求 ；提出了“堅持教育優(yōu)先發(fā)展和依法治教的要求，全省教育工作會議會提出到2020年我省基實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，力爭進入人力資源強省行列，是云南各族人民與全國一到共同享受教育改革的成果，云南教育與全國教育共同發(fā)展，使云南孩子與全國孩子共同成長。

在龍陵縣教育工作會議上左縣長指出：當(dāng)前及今后一個時期，全縣教育改革發(fā)展要重點抓好以下5個方面的工作：一時以高職教育為重點，更加注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是以改善辦學(xué)條件為重點，更加注重教育均衡發(fā)展。三是以學(xué)校精細化管理為重點，更加注重教育內(nèi)涵發(fā)展。四是以教師隊伍建設(shè)為重點，更加注重教育可持續(xù)發(fā)展。五是以校園安全為重點，更加注重教育和諧發(fā)展。同時左縣長還強調(diào):全縣上下一定要齊心協(xié)力、密切配合，做好

以下工作:一是加強和改進對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是動員全社會力量推動教育改革發(fā)展。三是全力營造尊師重教氛圍。

杜書記強調(diào)，加快推邀教育政革發(fā)展是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，是構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要，是保障和政爵民生的根本要求。金縣上下要統(tǒng)-思想，深化認識，牢圃樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想;要突出重點，強化措施，金面推邀我縣教育事業(yè)改革與發(fā)腥。今后的工作重"要把握好以下幾個方面:一是要深入推邀改革創(chuàng)新，增強教育發(fā)展活力;二要努力提高教育質(zhì)量，推動教育內(nèi)涵式發(fā)展;三要全面實施索質(zhì)教育，提高育人薄冰水平;四要優(yōu)化資源配置，促進教育公平;擾要加強班予建設(shè)，提高隊倚整體紊憤;六庭要加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，形成教育政革發(fā)展的強大合力;七是要加大對教育事業(yè)的投入，要完蓄教育經(jīng)贊保障機制，推避辦學(xué)體制政革，深化教育管理、人才培養(yǎng)體制改囂，努力營造教育發(fā)展的良好氛圈，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展新局面。

通過對此次會議精神的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，使我看到了教育改革地不斷深化，教師肩上的重任卻不輕，看到了龍陵教育發(fā)展的未來，同時也增強了我對教育的責(zé)任心、使命感，我將不斷地學(xué)習(xí)，獲取新知識，新方法，緊跟教改的新步伐，做一個不被時代淘汰的學(xué)習(xí)型教師，爭做教育專家，而不做教書匠。

2011年10月26日

第五篇：會議精神學(xué)習(xí)心得體會

中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會暨

新疆維吾爾自治區(qū)第八次黨代會學(xué)習(xí)心得

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議主要議程是研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮問題。這是自2007年十七大以來，中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題；也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設(shè)問題之后，中共決策層再一次集中探討文化課題，其戰(zhàn)略部署和政治意義值得我深深思考。

與此同時10月26日，自治區(qū)第八次黨代會隆重開幕，張春賢代表自治區(qū)黨委第七屆委員會向大會作題為《為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安而奮斗》的報告，這是一份廣泛吸納民意與智慧的報告；這是一份凝聚信心與希望的報告；這是一份飽含思想與心血的報告。這份看似簡單的報告，是過去5年工作的凝聚，是未來5年的發(fā)展展望，更是全疆各族干部群眾建設(shè)美好新疆的決心和信心。

我們新疆是全國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重點地區(qū)，是西北的戰(zhàn)略屏障，是對外開放的重要門戶，是我國戰(zhàn)略資源的重要基地。新疆發(fā)展和穩(wěn)定，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。我們一定要以對黨和國家、對歷史、對人民負責(zé)的態(tài)度和精神，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識新疆的重要戰(zhàn)略地位、重要使命和歷史任務(wù)，深刻認識做好新疆工作對黨和國家工作全局的重大意義，進一步增強造福新疆各族人民的歷史責(zé)任感和使命感。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施“穩(wěn)疆興疆、富

民固邊”的總體戰(zhàn)略和自治區(qū)確立的具體戰(zhàn)略選擇，始終把推動科學(xué)發(fā)展作為解決一切問題的基礎(chǔ)，始終把改革開放作為促進發(fā)展的強大動力，始終把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，始終把加強民族團結(jié)作為長治久安的根本保障，始終把維護社會穩(wěn)定作為發(fā)展進步的基本前提，努力推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安。

未來5年，是新疆全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，機遇和挑戰(zhàn)前所未有。經(jīng)濟全球化不斷深入，區(qū)域經(jīng)濟一體化進程加快，中央作出了進一步加快向西開放的戰(zhàn)略決策，為新疆開辟了廣闊的發(fā)展空間。我國經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展，社會政治保持長期穩(wěn)定，深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略全面部署，為新疆科學(xué)跨越、后發(fā)趕超創(chuàng)造了良好發(fā)展環(huán)境。

中央新疆工作座談會為加快新疆發(fā)展提供了歷史性機遇，作出了一系列重大決策部署，出臺政策之多、覆蓋范圍之廣、支持力度之大前所未有，特別是經(jīng)過全疆各族干部群眾的奮發(fā)努力，我們已經(jīng)朝著中央新疆工作座談會確立的推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略目標(biāo)邁出了堅實的步伐。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外局勢、面對經(jīng)濟社會發(fā)展滯后的區(qū)情、面對反分裂斗爭出現(xiàn)的新特點、新動向，改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作異常艱巨緊迫。全疆各級黨組織和廣大黨員干部務(wù)必要強化機遇意識和憂患意識，進一步把思想認識統(tǒng)一到中央新疆工作座談會精神上來，積極主動適應(yīng)國內(nèi)外形勢的新變化，順應(yīng)各族人民過上美好生活的新期待，努力把新疆經(jīng)濟社會發(fā)展搞上去，把新疆長治久安工作搞扎實，加快建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的新疆。

為更好地實現(xiàn)中央新疆工作座談會確立的目標(biāo)，首先應(yīng)該把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。牢固樹立“教育立區(qū)、人才強區(qū)”的理念，堅持質(zhì)量為本，德育為先，突出教育的基礎(chǔ)作用和民生效應(yīng)，努力建設(shè)教育強區(qū)。強化基礎(chǔ)教育，鞏固和提高“兩基”成果，擴大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策和免學(xué)費政策實施范圍，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平。

今年是建黨九十周年，十七屆六中全會研究深化文化體制改革有很深的意味。回顧九十年前，我們黨是怎么成立的？其中一個很重要的原因就是新文化運動。可以說，新文化運動是中國近代以來第一次思想解放運動。它具有重大意義，掀起學(xué)習(xí)浪潮;它從一開始就抓住青年，極力喚起民眾;它大力傳播馬克思主義，引領(lǐng)中國人民選擇了社會主義道路;新文化運動的兩位主將就是相約建黨的“南陳北李”，它為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了充分的思想基礎(chǔ)、文化條件和人才保障。在我們黨走過九十年風(fēng)雨歷程之后，正在準(zhǔn)備向建黨100周年和新中國成立100周年的宏偉目標(biāo)邁進的新征程上，十七屆六中全會研究深化文化體制改革，無疑是舉起了文化興黨的旗幟，必將掀起新世紀(jì)的新文化運動熱潮。

從文化獨特的地位和作用來看，十七屆六中全會研究深化文化體制改革有很深的意味。當(dāng)前的形勢很復(fù)雜，也很嚴(yán)峻，既不能一味悲觀，更不能盲目樂觀，需要的是清醒和理智。總的來看，主流是好的，但也確實存在不少問題和憂患。而那些問題錯綜復(fù)雜的背后，有一種更深刻、更可怕的亂象，那就是文化上的憂慮，不和諧的隱患。不論

是經(jīng)濟，還是政治，最終的根源都可以歸結(jié)到文化上。所以抓文化，就是抓根本，抓長遠，甚至是抓系統(tǒng)。這就是文化為魂的深刻涵義。毛澤東同志曾講過:“主義譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趨赴。”十七屆六中全會研究深化文化體制改革就是要里程碑式的立起這樣一面文化的旗幟，讓大家有所指望,知所趨赴。發(fā)揮文化旗幟的凝聚力、向心力、塑造力，建設(shè)中華民族共有精神家園。同時，文化也是一種軟實力，一種生產(chǎn)力、競爭力、創(chuàng)造力。這是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的源源不斷的根本動力。

最后、通過此次學(xué)習(xí)，我認為做為一名教育工作者，應(yīng)該清楚的認識到民族團結(jié)是各族人民的生命線，告訴學(xué)生新疆是偉大祖國不可分割的一部分，自古以來就是我國多民族共同生活的家園。在漫長的歷史長河中，生活在新疆的各族中華兒女密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，共同維護邊疆穩(wěn)定、國家統(tǒng)一、民族團結(jié)，共同推動中華民族發(fā)展進步。新疆各族人民團結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。我們大家要高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹落實黨的民族政策，不斷推進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。做為教育工作者除了要教給學(xué)生豐富的知識外，還要教會學(xué)生做人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞能全面發(fā)展。

另外在認真工作的同時，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進的方向。要時刻關(guān)注黨的最新思想動態(tài)，領(lǐng)會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯誤。作為一

名教育工作者，思想的覺悟提高了，才會有更高的社會認知和社會責(zé)任感，在工作的時候會更嚴(yán)格的要求自己，為黨和人民培育出一批批符合社會需求的接班人。

2011年11月21日