第一篇：孝道故事讀后感

讀《孝道教育讀本》有感

俗話說“百善孝為先”。我們都應該其有孝這種美好的品質。孝有很多種：孝敬長輩、孝敬老師、孝敬父母??

前不久，我津津有味地讀了一本《孝道教育讀本》的書，使我受益匪淺。晉朝有一個心地善良的王祥，自幼就失去了母親，他的繼母對他不慈愛,還常在父親面前說三道四，搬弄是非，父親對他也逐漸冷淡。繼母很喜歡吃鯉魚。一年冬天冰凍三尺，王祥為了讓繼母吃道鯉魚就赤身臥在冰上，他全身凍得通紅。過了很久冰裂開了，王祥喜出望外，他準備去抓鯉魚時，河里跳出幾條活蹦亂跳的鯉魚，王祥拿著魚回家供奉給繼母。這真是:繼母人間有，王祥天下無。至今河上水，留得臥冰模。

孝心之花處處開放，曹于亞住在一個貧窮而又偏僻的小山村，為了生活父母外出打工，一天在學校讀書的曹于亞接到了一個電話，他知道父親得了尿毒癥，第二天曹于亞心急如焚向學校請假，跑去醫院看望那被病痛折磨的父親。當他知道就算有錢還需要腎源，決定用自己的腎來救父親,可是他的年齡不到,醫生一口拒絕了.曹于亞跪在醫生面前請求，醫生終于答應了。動手術時曹于亞毫不猶豫進行了生死搏斗,最后治好了父親的病。成為重慶西南醫院女兒成功向父親捐腎第一人。曹于亞對父親的孝心深深的打動了我,讓我淚如泉涌。

《孝道教育讀本》的每一個故事都是人生的哲理,教會了我們許許多多的做人的道理,書中有親子之愛.師生之敬.長輩之孝，雖都已近于理想的世界,但它能洗滌我們的心靈,觸動我們的孝心,這也是我們所追求的充滿孝的社會主義文明的境界。

讀《割臂療母》后有感

百善孝為先，天下之道，哪能少了孝道。讀《割臂療母》故事后，我知道一個叫做魏逖先的母親：魏母，為了給自己的母親療養治病，竟然毅然割下左手臂上的一條肉，煎了湯給母親吃。魏母用自己一顆滿懷感恩的心感動著我。魏母為了母親能忍受切膚之痛，而生活中那些力所能及的小事我都不愿做，我真是慚愧啊！

回到家，不是應該說一聲：“我回來了！”嗎？可是我總是一聲不吭地開始寫作業；衣服臟了，不是應該自己動手洗嗎？可是我總是忘了，或者一直等著，想讓媽媽回來洗；吃晚飯了，不是應該自己動手洗碗嗎？可是我總是看也不看，扭頭去不厭其煩地干那件我負責的“倒垃圾”的工作。

看了《割臂療母》的故事后，我有了孝的舉動了。那是一個陽光明媚的星期日，我打算整整這亂七八糟的家，我左手拿著拖把，右手扛著掃把，我先把那些垃圾掃在一起，然后馬上用龐大的拖把上拖下拖。做完后又迅速放下工具，給臟衣服倒上洗衣粉，倒上水，開始用力搓洗??一個小時過后，家里煥然一新。可我已經是大汗淋漓，氣喘吁吁，我心里不禁想到：好累啊，媽媽在做這些事的時候會不會也跟我一樣？

“我終于做了一件孝敬的事情，要是天天這樣就太好了。”我心想，“我一定能做到的。”

讀《孝道小故事》有感

這個周末，是一個充滿愛心的周末，我在這個周末有了進步，有了孝心，還有了一個目標，那就是把孝放心中。這個月是我們學校孝敬父母月，我立刻上網查了資料，我從中了解到一些著名的小故事，如：哭竹生筍，黃香溫席等，看完了這幾個小故事，我頓生一種感動，想到父母這么的辛苦，我一定要孝敬他們。

我坐在沙發上，看著電視，津津有味地吃著零食，“莫靜蕾，幫曬一下衣服好嗎？”老爸對我說，要是平常，我才不做，但我想到了自己的目標，便應聲答應了。“喲，好的！”可老爸卻一臉茫然，好像在說：“太陽從西邊出來了。”但一會兒，他嘴角就泛起一絲笑容，可以看出他很高興。我用出自己平常寫作業的功力，忙活了好一陣子，就以旋風的速度做完了，“這曬衣服可不是小菜一碟，累死我啦！”我倒頭就沖沙發撲去，像一頭捕食的老虎，我閉上眼睛，陷入了沉思中：我戰勝了自己，做到了父母呼，應勿緩，這是孝。那還應該怎樣孝順他們呢？對，媽媽工作辛苦，爸爸工作忙碌，看來我還可做力所能及的家務事。一想到這兒，我立刻有了動力，覺得剛才的疲勞感沒有了。

有什么家務可做的呢？我站在沙發上，頭向天花板仰，又想到了“黃香溫席”的故事，這不，老媽要午睡了，我也來個“靜蕾溫席”。我向媽媽房間奔去，打開房門，只見老媽睡得正香，唉，算了！我回到房間，與太陽公公對望，又想起每天為家人洗衣服的鄉下姐姐。我再次奔向衛生間，可桶里空空如也，只有水與它相伴，可這也打不斷我的洗衣夢，我換下我的床單，打開洗衣機，把它送上去。此時幾只小鳥飛過，開心地啼叫著，仿佛在為我的進步而鼓掌。

我在沙發上等待，不知不覺睡著了，40分鐘后，洗衣機的警告聲把我叫醒了，我把床單拿去曬，突然想起剛剛做的夢：我被評為了最有孝心的人。我拿著獎杯不斷揮舞?? 我笑了，說做就做的感覺真好！孝放心中讓我無比快樂！

其實我很愛媽媽 —讀《臥冰求鯉》有感

我翻著布滿灰塵的舊書柜，里面全是小時候買的課外書，大多數都很幼稚，很老套。但是里面全是小故事大道理。其中讓我印象最深的是《臥冰求鯉》。

故事情節我想大家都很清楚，晉朝的王祥，他的生母去世了，父親給王祥找了個后母朱氏。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽后母的話，繼母時常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮魚湯給后母吃。說到他的后母，我不由得想起我媽媽。

我媽媽是位老師，她和爸爸離婚了，我與爸爸一起住，但她會經常幫我買好東西，給我零用錢，她希望我很優秀，希望我有很多特長，希望我成績很好，希望我什么都強.....我對媽媽有很多的意見。總怪她不理解我，不了解我要什么，不了解我的感受。但看到王祥赤身臥在冰上捉魚時，我不禁驚訝了。繼母并不喜歡他，他為什么這么做？也許原因可能是—她也是自己的媽媽。他的舉動，感動了我，我不禁審視起我和媽媽的關系。

我媽媽，她雖然很嘮叨，很煩人，但她畢竟是自己的親媽媽。打是親，罵是愛，她批評是為了讓我改正缺點，給壓力是為了我有進步......想到這我發現媽媽的愛沒有錯，所以

我試著去了解，關心媽媽。

有天晚上，我感覺有點冷，就打電話給媽媽，讓她送衣服給我，可惜她說沒空。無奈之下我掛了電話，突然狂風大作，天空劃過幾道閃電，接著下起了傾盆大雨，我當時的第一反應就是打電話給她，告訴我關心她。可是打了好幾次都沒人接，到底出了什么事呢？我一下子就急了，真恨不得馬上沖到媽媽身邊保護她，當我再打幾次時，電話終于通了。我的心總算平靜了下來，我連忙說：“媽媽，下雨了記得帶傘，還要記得加衣服噢，路滑，開車小心點......”之后我和媽媽都沉默了許久才掛電話。也許千言萬語，盡在不言中。

孝心無處不在 —讀《臥冰求鯉》有感

昨晚，讀了《王祥臥冰求鯉》我深有感觸。我在想：王祥都能為了討厭他的后媽而赤身臥在冰上捉魚給后媽吃。那我們對于自己的親人，豈有不孝敬的道理？我認為，在孝敬方面我是做得不錯的。

在星期天的早上，陽光明媚，太陽公公在天空呼喚著我迎接這新的一天，我推開房門叫了一聲：“爺爺奶奶！”樓頂上傳出爺爺奶奶開心地講話聲：“起床啦！自己吃些面包牛奶吧！別餓壞了！”我高興地回應：“知道了！”便在有趣的電視節目中度過了一個上午。12點的鐘聲剛剛響起，我便聞到了午飯的味道，我連忙跑上四樓，映入眼簾的是一頓餃子大餐！我高興地一邊吃一邊說：“奶奶！真好吃！手藝見長啊！”奶奶露出了欣慰的笑容，一頓飽餐后，我伸了個懶腰，便提著掃把，從一樓慢慢打掃到四樓，奶奶擔心地說：“我來掃吧！別摔了！”我卻幽默地說：“鍛煉身體！增強體質！”

時間奔流著，我穿好鞋子對著樓上喊了一聲：“爺爺奶奶！我出去玩了！”“早點回來啊！”又是爺爺奶奶的叮嚀。“知道了，我與媽媽一起回來。”在陽光的沐浴下，我度過了一個開心的下午，我一看時間，3點半了，媽媽快下班了，我便跑到了南城百貨里，媽媽見了我喜出望外，我們便一起回家了。回到家，爺爺奶奶已經準備好晚飯，我們一起其樂融融地吃飯，談論今天的有趣事。

黑夜不知什么時候奪過了白日的權利。我躺在床上，想：今天我孝順了嗎？可腦海里翻轉的只是一些瑣碎小事，我失望極了，過了一會兒，我轉念一想，一句話，一個動作，一個行為，一個想法，處處都有孝，想到這，我臉色由失望變開心，其實孝心無處不在！

其實孝順很簡單

—— 讀《孝德故事》有感

孝順，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在于質識，不在于飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰明，再沒有才干的人會孝順，就是一個心靈完美的人。

從古到今，涌現了很多關于“孝”的感人故事。就如漢文帝劉恒，母親臥病了三年，而他對侍奉母親從不懈怠，熬好的藥先親自嘗過才放心給母親喝，他以孝順名聞于天下。他是我們學習的榜樣。我們作為一個學生，該如何孝順長輩呢？我覺得可以從一些小事做起。

“盧伊！你看你的房間亂七八糟的，每次都要我整理！”媽媽又嘮叨了。是呀，我做完作業也不整理書桌，書這里一本，那一本，白色的書桌上，零零零星星的橡皮殘渣，比

白中黑更為扎眼。每次都是媽媽操勞，看了劉恒親自嘗藥孝母的故事，我很慚愧，下定決心孝順長輩，做一個好孩子。

我馬上沖進房間里動起手來。我一會兒爬上陽臺擦窗戶，一會兒又踩上凳子整理書桌頂部，累得腰酸背痛，手腳酥軟，“真累呀！”我輕聲說道，不想讓媽媽聽見。我往后一倒，攤在床上，似乎閉上眼睛就能睡著。我望著迷迷糊糊的天花板，想想平時對父母的不敬，心里慚愧不已。媽媽平時腰不好，帶妹妹夠累的，還幫我整理房間，我終于明白了媽媽的嘮叨。這時，仿佛有一縷陽光照射進房間，整個屋子立刻顯得格外干凈整潔，格外平靜，愜意，格外溫暖，舒適。

“媽！我整好房間了，快過來驗收！”媽媽走到門口，先是一愣，然后眼睛一亮，說；“真乖，這才是好孩子！”媽媽欣慰地笑著，我也莞爾一笑，好久沒有看到媽媽這樣笑了，帶著笑容，我靜靜閉上眼睛，想想，其實孝順很簡單！

珍 惜

——讀《孝的啟示》有感

孝，一個滲透人心的字，它可以讓人間的一切變得美好、變得溫暖。晚上，我打開作文書，得到了這樣一個關于孝的故事??

微弱的白色燈光照在小男孩身上，他正在努力學習，他的爸爸不久前因車禍去世，媽媽承擔起家里的一切負擔，不久也得了重病，家里的一切負擔都壓在一個七歲小男孩身上，他在學校努力讀書，為媽媽爭光，報答媽媽的養育之恩；他在家里聽媽媽的話，用賣紙盒的錢來為媽媽買藥。這樣一個懂事的七歲小男孩，讓我從心底去敬佩他。關上作文書，我坐在書桌前，想著自己孝的故事??

又一個陽光明媚的星期六，我早早地起床看電視，平常媽媽都是七點半起床煮早餐，可是今天??我看了看時間，八點了！我生氣地跑向媽媽房間敲門，久久沒人出來。我便大吼道：“你耳聾了嗎？”可里面仍然一點動靜也沒有。我動了動門把，“咦，門沒反鎖？”我自言自語。走進去一看，媽媽躺在床上，我心想：媽媽怎么了？是不是生病了？我著急地喊：“媽媽，你怎么了？”媽媽睜開了眼睛，有氣無力地說：““我頭暈！也許感冒了，平常我吃的藥已經沒有了，等一會我去買。”她低弱的聲音讓我很害怕，我趕緊摸了摸媽媽的額頭，“啊！好燙！”這下我陷入了了沉思：爸爸出差了，媽媽動不了，我去買藥吧！我馬上拿著自己的零花錢跑去藥店，買了平時媽媽感冒時吃的藥，又急忙跑回家，到家后，用杯子接了一杯水，讓媽媽按說明書把藥服下，這時的我才喘了一口氣，心里的那塊大石頭慢慢落下。

我讓媽媽好好休息，自己為媽媽煮起了稀飯，在等待稀飯煮熟的過程中。我抓緊時間寫起了周末作業，一邊寫一邊想起往日對媽媽的大吼大叫，我感覺好慚愧，“幸好我還有彌補的機會。以后我要好好珍惜呀，不要等到失去了才后悔。”我默默地想著。我拿著草稿紙算起數學題，一滴淚水掉落在草稿紙上，這是覺悟的淚水！這是愛的淚水！這是孝的淚水！

媽媽生病那件事深深印在我的腦海中，以后我在行動上有了變化。每天放學回家，一句“我回來了”溫暖爸爸媽媽的心；爸爸媽媽下班回來，一句“請喝茶”讓爸爸媽媽喜笑

顏開；每天休息前，一句“晚安”讓爸爸媽媽激動不已。這些看起來很小，但我相信會溫暖父母的心很久很久??學會去感恩，就要學會去珍惜，珍惜那濃濃的父愛，那濃濃的母愛，那濃濃的師生情??

《大舜的故事》讀后感

孝和德是我國的傳統的優良品質。它無時無刻的規范著我們的行為。自古以來也出現了許許多多的具有優良品質的人。其中，最被人贊頌的二十四個人被稱為“二十四孝”。而名列榜首的就是舜。

舜的童年是幸福的。可就在他五歲那年，遭遇了他一生最大的不幸：他生母去河邊捕魚的時候，突發洪水，將她卷入河中，不幸去世。而父親媯弦也因病弄瞎了眼睛，改名瞽瞍。瞽瞍后又娶了一個刁蠻歹婦。后母看舜非常不順眼，在有了自己的孩子象以后，更是對舜百般虐待。然而舜卻對父母不失孝道，十分孝順，對弟弟也非常友善，多年如一日，沒有絲毫懈怠。舜在家里人要加害于他時，及時逃避；稍有好轉，就馬上回到他們身邊，盡可能給予幫助，所以是“欲殺，不可得；即求，嘗(常)在側”。身世如此不幸，環境如此惡劣，舜卻能表現出非凡的孝道，的確讓人敬佩。后來，部落首領堯知道了舜的品行，對他進行層層考察，最后決定將大位禪讓于舜。

在舜當上部落首領后，他用品德感化人民，關心人間疾苦。并啟用了“八元八愷”，還創作了《南風歌》，《韶》樂等許多樂曲。他天天忙忙碌碌，卻還抽出時間回家探親……這一切的一切無不體現出大舜的孝心和優良的品質。

大舜的孝，感動了上蒼，令部落首領刮目相看。我想，我們既然是中華民族的兒女，且生活在大舜耕耘的土地——歷山腳下，就應當繼承大舜的優良傳統。像舜一樣盡心盡力的孝順父母，即使不能像舜一樣做的那么極致。但在家里自己力所能及的事情一定要幫著父母干。比如說：擦地板，擦玻璃，倒垃圾，洗襪子等。而在父母勞累的時候，就要給家人及時的減輕疲勞，揉肩捶背……這一切都是我們應該做的事。但是，現在許多同學卻沒有這樣孝順父母。而是在家里像“小皇帝”，“小公主”那樣指使家人。渴了，讓父母倒水端到自己跟前。餓了，還要父母端過碗來。自己的東西自己不收拾，反而讓父母替自己收拾……難道這就是所謂的孝道么？這不是孝順。反而是家人“孝順”你自己！他們那么辛辛苦苦將孩子養大，等來的卻不是他們所希望的，就一定非常傷心。小烏鴉反哺。大人將小孩撫養成人，含辛茹苦。而大人老了以后，卻沒有人能照顧他。因此，我們一定要盡心盡力的孝順父母，不讓他們再傷心。而就在現在，我們就應盡力孝順父母。而更重要的就是：好好學習，天天向上。將舜文化發揚光大！

而作為舜的繼承者，我們應像舜一樣孝順家長，做一個真正的舜的傳承人！

學會感恩 孝敬父母

感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦??

學會感恩，孝敬父母

感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦??

正因為感恩那么重要，美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那么我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡

一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到后肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。

學會感恩

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有??

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。

你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！

第二篇：《中國孝道故事》讀后感

《中國孝道故事》讀后感

讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《中國孝道故事》讀后感，希望對大家有所幫助。

《中國孝道故事》是一本記敘了64篇關于孝順的故事，每一篇都感人肺腑，引人深思。封面上的'兩句話更是富有哲理：孝親敬老是人的高尚品德的一面鏡子。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。

孝是我們民族的傳統美德，是人倫道德的基石，是中華文化的瑰寶。在人類歷史的長河中，她像一顆閃耀著人倫之光的璀璨明珠，始終閃耀著不滅的光芒。

讀完這本書，我感到十分震撼，多少偉大的兒女，多少偉大的父母！尤其是看到《我的瘋子娘》，那一篇時，我怔住了。有一天，一個瘋女人流落到他們村里，穿著破爛，見人就傻笑。他的父親還沒有娶媳婦，于是他奶奶決定讓她為他家續上香火。父親也不情愿，但家里太窮，也只好答應了。

有一天，她生下了一個兒子，他奶奶十分高興，但從不讓她接近她的親生兒子。一個兒子給家里增加了不少負擔，他娘在家里吃閑飯，還經常惹是生非，他奶奶狠心將他趕出了家門。

五年后，她又回來了，還是一樣傻乎乎的，但是母愛卻是清楚的。奶奶和他爹又把她領進了家門。有一次，他娘給他送傘，路上摔了好幾跤，班上的小范帶頭笑了起來，他拿起文具盒拍去，卻被小范掐住了。他娘沖了進來拎起小范把他丟進了池塘。后來事情變得嚴重，小范的家人找上門來索賠。

奶奶漸漸老了，沒辦法再給他送飯菜了。于是，他娘擔起了每天給他送飯的事。有一次，娘順帶了十幾個野山桃，我順口說了聲甜，第二天嬸嬸來找我，問我今天娘有沒有來送飯，還沒回家呢。難道走錯路了？后來在峭壁下發現了母親，但是是尸體……他肝腸寸裂，撕心裂肺地痛哭起來。后來他被錄取了，但母親不在了。

孝順父母是每個兒女應盡的義務，百善孝當先。

第三篇：中華孝道故事

《中華孝道故事》讀后感

百善孝為先。“孝”是中華傳統文化的重要組成部分,是古往今來一直提倡的一種行為、一種精神。

?中華孝道故事?一書所選故事，既有古人，也有今人,既有名人，也有普通人，感人至深,篇篇動人。有的耳熟能詳，有的未曾聽聞，都是鮮活的例子。告訴了我們敬老、愛老、助老乃人倫之大道也。“烏鴉尚反哺”羊羔猶跪乳。人不孝其親,不如禽與畜。”多么的震耳發聵。老吾老以及人之老。孝不只是對我們自己的父母親長，還應是對整個社會的老人，長者。愛是博大的，是包容的。家家有老人，人人有老時。我今不敬老，人誰敬我老，還記得小學思想品德課本上那個故事嗎，一家人吃飯，爸爸媽媽兒子圍坐一桌很豐盛。身后的小桌子上老人端著木碗，只有少量的菜。小兒子走到角落撿木塊。父母很奇怪，就問他在做什么，他回答，我在收集木頭做碗呢，等你們老了，我也像你們對奶奶那樣對你們啊。父母大窘，立刻請老人上桌一起吃。可見我們的行為不僅影響著現在,還會影響到下一輩。我想,這是我們這些80、90后們以及所有人都應該共識的。孝敬老人,從身邊做起。最簡單的公交車上給老人讓座。讓我們把孝行傳遞把文明傳承。

雖然現實社會中，幫扶老人反被誣告的案例不止一例造成了社會的熱議話題“誰消滅了雷鋒”但那不是孝行的錯不是見義勇為的錯，不是助人為樂的錯。相信世間自有真情在。我們應該堅持孝行堅信孝行。古語有云，父母在，不遠游。南京分公司的各位同事們，你們大多數不是我們南京本地人但你們為了事業，為了家庭，也為了公司，來到了這里。肯定會時常的想念自己的父母親長。大象無形，大音希聲，大愛無言。父母長輩們之于我們

又何嘗不想念的狠呢，做兒女、子孫的我們要細心體會。兒行千里母擔憂。我們該怎么做呢?孝，可以從身邊小事做起。一個電話，一個短信，溫馨的問候。雖不能常回家看看，這樣一來，可略盡孝道二者，減輕父母長輩們對我們的掛念擔心。這不也是一種孝嗎？

第四篇：孝道讀后感

讀了這本《中華孝道故事》后，深有感觸，尤其是看了其中的《母愛是鐘》。

故事說：作者讀小學時，家境貧困，沒有鐘，每次都要到附近王麻子家看時間。一次，作者又去看鐘，王麻子讓他買個鐘回家看。作者回家后就放聲大哭，而他的母親卻說：孩子，咱人窮志不窮，以后別去他家看鐘了，媽給你報時。他上中學以后，時間就更緊了，每天天不亮就要步行到位于市區的二中上早自習。母親這只鐘更是不知疲倦地工作，使他一次也沒遲到過。但是這位母親也有失誤的時候。一天夜里，天上陰云密布，星星始終未露臉兒，遠處胸肌有死絕了似的未叫一聲，母親沉不住氣了，忙催促他起床。他到校門口后，只見大門緊閉，原來才凌晨兩點。他就在馬路上來會不停地跑，直到天亮學校開門。放學回家后，母親聽完他的敘述，便摟住他哭了。第二天他放學回到家，一眼看到桌上擺著一支嶄新的小鬧鐘，他又看看母親，見她躺在床上，面色蒼白。原來是母親賣了血，買了鐘。他頓時鼻子一酸，淚水奪眶而出。

我感覺母親的一生確實如鐘，為了兒女長大成為有用之才，她一刻不停地奔忙著。多么偉大的母親啊！為了孩子，可以舍得一切，忍受一切，充當一切，包括為兒子上學做一只報時的鐘。

滴水之恩當涌泉相報，何況生于我們的偉大母親呢？可憐天下父母心，兒行千里母擔憂。我以后一定要做一個尊師重教、孝順父母、團結同學的好孩子。

第五篇：孝道故事演講比賽主持稿

孝道故事演講比賽主持稿

【女】敬愛的老師，【男】親愛的同學，【女】各位來賓，【合】大家上午好！

【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。

【男】孝心是生活中的一片綠洲。

【女】孝心是名利場外的一片凈土。

【合】孝心在生命中的重要，不會因為年齡的改變而衰老。

【女】我是五年級的汪宇婷。

【男】我是四年級的潘佳偉。

【合】今天的孝道故事演講比賽由我們為大家主持。同學們，讓我們一起用故事 來歌頌這高尚的美德，一起用行動來謳歌人間的真情吧。

【女】活動第一項，有請鎮領導、校領導主席臺就坐，掌聲響起來。（等入座以后）全體起立，升國旗唱國歌。

【男】活動第二項，請領導為今天的活動致辭，大家歡迎。

【女】活動第三項，敬請給今天活動打分的評委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮中心小學第八屆 孝道故事演講比賽正式開始。

【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。

【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的愿望。首先請大家歡迎一（2）班孫可瑩同學帶來周雄的故事《雪地駝母》。

【男】母愛勝于萬愛。

【女】母愛無微不至地呵護著我，讓我覺暖烘烘的。下面有二（1）班邵佳依同學給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。

【男】在雙休日行孝活動中，同學們以不同的方式向父母表達著兒女的愛意。

【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。

【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發……掌聲歡迎三（2）班的徐可欣同學為大家準備的故事《傳承孝心》。

【女】在我國古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。

【男】我們從小應該懂得體貼父母長輩的辛勞，懂得自己做兒女的責任和應盡的義務。這方面我們的小孝星五（2）班的周馨做的不錯 哦，請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪里？

【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無微不至地照顧著我們。

【男】說要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無產階級革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請一（2）班邵雨彤給我們對來的故事《陳毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

【女】尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。接下來一起傾聽三（1）班劉燁的《把孝心獻給父母》，掌聲響起來。

【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁，【男】也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業本上一個紅紅的100分，【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四（1）班吳燕群同學為我們帶來的故事《無意捉鱉 為母健康》。

【男】孝心是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉動。

【女】孝心滋養著其它的愛心。

【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷。

【女】孝心使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。歡迎四（1）班潘佳偉同學《背母讀書》的故事，掌聲再熱烈點好嗎？

【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。

【女】而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠、最真摯的情感。請聽四（2）班孫靜雯帶來的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。

【男】百善孝為先。

【女】孝敬父母是我們的本份。請聽故事《冰中捕魚》，把掌聲送二（2）班的孫宇琦同學。

【女】同學們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。

【男】家中有老人是個寶，善待老人、孝敬長輩是我們應該做的事情。歡迎六年級的徐波同學講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來。

【女】小小兒郎，背著書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學問無顏見爹娘。

【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學校里好好的學習、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進五（2）班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵。

【男】小時侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。

【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦！請聽三（1）班同學邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。

【女】媽媽的心是紅紅的太陽。

【男】媽媽的心是藍藍的月亮。

【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。

【男】媽媽的心象春天的花香。

【女】媽媽的心是一首童謠。

【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五（1）班徐琳艷、周敏倆帶來的是一首《獻給母親的一首歌》，掌聲響起來。

【女】孩子在媽媽的眼里，永遠長不大。

【男】媽媽在孩子的心里，永遠是童話。接下來有請五（1）班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母 孝心無價》。

【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報恩。

【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一（1）班徐喆講周雄的故事《費心機 孝父母》，給她一點掌聲。

【男】感恩每一個愛我和我愛的人。

【女】我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二（2）班袁蔣敏同學唐可瀅為我們帶來的故事《誰言寸草心 報得三寸暉》。

【男】母于子女的愛是最真誠、最偉大、最深厚、最無私的。

【女】我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。下面一起聽二（1）班孫妤茜同學的故事《背母上班》，掌聲歡迎。

【男】我們在爸爸媽媽的故事中成長。

【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸，請放心吧》來了，歡迎四（2）班的王鑫同學。

【男】說周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。

【女】周雄美名天下揚。請聽三（2）的俞坤龍準備的故事《除蛇記》，掌聲在哪里？

【男】父恩比山高，母恩比海深。“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

【女】滴水之恩，當涌泉相報。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。有請六年級的李玲為我們準備的故事《費心機，孝父母》，掌聲響起來。

【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田……最后請欣賞五（2）班給大家帶來的精彩表演---手語操《感恩的心》。同時也有勞我們的評委老師將今天的比賽結果統計出來，謝謝！

【女】活動第四項，有請學校大隊輔導員向大家宣布本次孝道故事演講比賽的結果，并為獲獎的同學頒獎，掌聲在哪里？

【男】活動最后一項，請政教主任給活動致結束詞，大家歡迎。

【女】感恩的心，【男】感謝有你，【女】花開花落，【合】我永遠會珍惜。

【男】同學們，新年的鐘聲即將敲響。

【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！

【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！

【合】讓我們懷著一顆感恩的心，感激感動，永世傳唱吧！