第一篇：弘揚延安精心得體會

弘揚延安精神，加強師德師風建設

——學習延安精神心得體會

今年5月份，我園組織全體教師學習延安精神，在學習期間，使我深受了一次革命傳統教育，革命圣地的所見所聞所感，令人耳目一新，受益匪淺，難以忘懷，特別是偉大的延安精神對我從心靈上產生了極大的觸動，切實增強了我全心全意為人民服務的宗旨意識，為全面加快富裕、文明、和諧新八步建設步伐夯實了堅實的基礎。

“延安精神”是以毛澤東同志為首的中國共產黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優秀傳統風范結合的產物，是中國共產黨在長期革命斗爭中所形成的優良傳統和作風的結晶，是“井岡山精神”、“長征精神”的繼承和發展，是一種具有中國特色的無產階級革命精神。

延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區建立人民政權并不斷擴大執政區域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。那時的陜甘寧邊區政府，被譽為“民主的政治，廉潔的政府”。當年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現象，人們的衣著和生活都很儉樸，人民之間的關系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。”中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。

通過參觀學習，大家更詳細地了解了我黨我軍從長征結束到新中國成立之前的這段歷史，深刻地體會到老一輩無產階級革命家領導革命取得勝利所經歷的艱難困苦以及今天幸福生活的來之不易，同時使我們教師的師德的意識也增強了許多。第一：我們為人師，不僅要對幼兒負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當然，只有自己努力才是唯一的方法。第二：必須樹立平等對待觀。我覺得每個孩子都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發掘出來。每一位幼兒都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好孩子差生孩子都是孩子，努力做到一碗水端平，讓所有幼兒同乘一輛前行的車；教師應服務于全面，對每一個幼兒的思想品質，學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。“一日為師，終身為父”是孩子對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父親”，就要關心愛護學生，對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉孩子、指使孩子甚至利用孩子。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。

經過幾天的理論學習，我實實在在地體會到了為人民服務、為孩子孩子服務是我黨的根本宗旨，也是我們教師的神圣職責。艱苦奮斗是我們爭取勝利的法寶。在其后的學習討論會上，教師們表示要在以后的學習和工作當中要發揚艱苦奮斗的革命精神，立足認真學習科學知識，把為人民服務的理念帶到生活當中，做好模范先進帶頭作用，把延安精神傳播到每個幼兒當中，灑滿整個校園。

第二篇：延安心得體會

從未去過延安，卻對她神往已久。恰值建黨91周年，金秋十月局部分職工赴革命圣地延安開展紅色之旅，并參觀學習接受傳統的革命教育。

一路上雖然風光并不算秀麗，但已不是想象的黃土高坡了，盡收眼底的是青山綠水。據導游介紹，自從國家實行退耕還林政策后，綠化面積逐年增加，過去的荒山現已披滿了綠裝；多虧了黨的政策好，當地老百姓才告別了黃沙滿天飛的苦日子，大家才能看到現在的好光景。

巍巍寶塔山，清清延河水。從小學課本中我第一次知道了延安，那時的延安在我的記憶中代表了一段歷史、一個時代。延安，陜北的一個小城，我心中久仰的圣地。這里留下了黨的戰斗足跡。翻開中國的現代革命史，延安這個名字永遠都閃耀著光輝，對它的功績，怎么評價也不會過分。陜西是在中國共產黨的領導下，全國開展革命運動較早的地區之一。1931年以后，劉志丹、謝子長等，在陜甘寧邊區和陜北領導游擊戰爭、創建革命根據地，使這里成為土地革命戰爭后期，全國保存的一塊較大的紅色區域。1935年10月19日，中共中心率領紅一方面軍經過二萬五千里長征到達陜北，與西北紅軍和先期到達陜北的紅25軍勝利會師，最終成為中共中心和中心紅軍長征的落腳點，誠如毛主席所言：“沒有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中心和毛主席等老一輩無產階級革命家在延安生活和戰斗了13個春秋，被后世稱為“延安時代”。中共中央和毛主席等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國紅色政權的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家嶺、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、張聞天、彭德懷等中心領導的故居和中心機關辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛主席和老一輩無產階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這里領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光線的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊。1935年到1948年，這里曾經是中共中央所在地。毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安戰斗、生活、工作了13個春秋，領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，做出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策，為奪取全國政權奠定了堅實的基礎。

半個多世紀過去了，延安這個名字不但沒有隨著歲月的流逝而被人淡忘，反而更加鮮亮，她如一座豐碑久久佇立于每一位中華兒女心中。如今的延安已經成為旅游圣地，成千上萬的人們來到這里，追隨偉人的足跡，重溫那段中國革命的崢嶸歲月，接受延安精神的熏陶與洗禮。

初到延安，連綿起伏的山，隨處可見的丘陵溝壑都給我留下了深刻的印象，難以想象，過去這片自然條件極為惡劣的荒涼土地是用怎樣的力量與艱辛哺育了中國革命的。

楊家嶺是我們紅色之旅參觀的第一個地方，也是給我印象最深的。1938年11月至1947年3月間，毛澤東等中央領導和中共中央機關曾在這里居住。在楊家嶺期間，中共中央繼續指揮抗日戰爭敵后戰場并領導了解放戰爭、大生產運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。

在楊家嶺毛主席舊居前，我久久肅立，心情無法平靜。窯洞里光線昏暗，簡陋的木桌陳列在窗前。而正是在那張木桌上，毛主席撰寫出了《論持久戰》等大量遠見卓識的政論著作，給中國革命指明了正確的道路，讓中國人民看到了勝利的曙光。如今，見證了中國革命艱苦歷程的排排窯洞已經成為珍貴的歷史遺跡，讓人無時無刻不感受到它所流經的是怎樣一段中國革命的崢嶸歲月，給后來人以警醒與力量。

革命選擇了延安，延安孕育了革命，哺育了偉大的延安精神。今天，延安時期已經成為歷史，但是延安精神卻融入時代精神之中，成為不朽的精神。

從中學習延安革命歷史，緬懷革命先烈，追憶延安精神，感悟頗深。什么是延安精神？我理解它是黨在延安鑄造的抗大精神、整風精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神的集中體現。在今天這個時代，延安精神不斷被賦予了新的時代內涵。它是發展的，是一種與時俱進的精神，是堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神。

當今的時代與革命戰爭年代相比已經發生了翻天覆地的變化，但作為中華民族寶貴的精神財富，延安精神在當代仍然有著偉大的現實意義。自力更生、艱苦奮斗的延安精神沒有過時，胡錦濤總書記指出，一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的民族是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的國家是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的政黨是難以興旺發達的。

經過60多年的艱苦奮斗，我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就，人民生活總體上達到了小康水平；但與發達國家相比，我們還有很大差距，沒有不繼續艱苦奮斗的理由，即使以后發展了、富強了，艱苦奮斗的精神依然不能丟。

通過這次參觀學習之際，使我們又一次受到了最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。此次的延安之行雖然時間很短，但留給我們的精神財富卻是難以估量的，在這里，大家無時無刻不接受著心靈的洗禮，感受著延安精神的力量。

第三篇：延安心得體會

延安干部學院學習心得

闊別十年，我又來到了那個曾經帶給我無數快樂的地方——延安，一座有著無數經典革命故事的神圣寶地，一個讓人去一次就永遠都無法忘記的地方。

唯美的校園 ：讓心靈找到了家

乘車四個小時，莊嚴、美麗、寧靜、淡雅的延安干部學院亦然呈現在眼前。窯洞外觀的建筑，花團錦簇的校園，潺潺的小橋流水，讓你立即會不顧鞍馬勞頓去走近她，享受她的美。或拿一本書，或戴上耳機，或坐在亭邊，或躺在玉蘭花下靜靜的親吻她的氣息，深深地醉在這里。整個校園如果不是在下課的時候看到人來人往，寧靜的就如在夢中，無論你有千般的瑣事，煩事，來到這里就好比到了世外桃源，人間仙境，讓你不被感染都不行！真的想不到，在群山環繞之中竟有這樣一個讓人放松心靈，心曠神怡的地方。

走進宿舍，一間不足20平方米的屋子,論裝修,或許與星級賓館沒有辦法相比,但這里精神食糧卻非常充足，書架上擺滿了書,如果你愿意,還可以把部分書帶走——即便離開了延安離開了學院,延安的精神也會時刻陪伴你左右。

獨特的教學：讓精神受到洗禮

作為一名黨務工作者，延安干部學院的教學方式讓我深受觸動，她將課堂搬到了革命舊址，讓學員通過現場聽教師的講解，親身體驗偉人戰爭年代的生活,重溫那段激情燃 1

燒的歲月,達到了利用有限的學習資源，獲取無限的學習收獲的目的。作為一名長在紅旗下，生活在蜜罐中的年輕人，當我面對先輩們住過的一孔孔潮濕低矮破舊的土窯洞，觸摸他們用過的一件件簡易寒酸的床、桌、油燈等生活物品，我的視線幾度模糊，內心世界多次受到震撼，同時也促使我帶著許多歷史和現實的反思走進了自己的內心世界。

鳳凰山毛澤東舊居前,延安干部學院王娜娜老師聲情并茂的講述毛主席怎樣在一個石窯洞里寫出世界四大軍事著作《論持久戰》。主席住在這里不到兩年，可所寫的文章收入《毛澤東選集》者竟達16篇，可見所思之深之精之勤。主席以其偉大的人格魅力及非凡智慧，贏得了世人敬仰。白求恩大夫不遠萬里來到中國，與毛主席會見后寫道：“我現在明白，為什么毛澤東同志那樣感動每一個和他見面的人，這是一個巨人，是我們世界上最偉大的人物之一。”講解中慈祥的主席煤油燈下，奮筆疾書，并不時手握石頭的場景躍然眼前，讓我對這位開辟新中國輝煌歷史的偉人更加的肅然起敬。

在楊家嶺，馬朝琦老師講述了劉少奇與《論共產黨員的修養》，因為當時黨員隊伍發展的很快，但是理想信念趕不上革命形勢發展的需要，這本著作哺育了一代又一代的共產黨人，又在一次又一次的生死關頭拯救了共產黨人，馬朝琦老師說“老一輩無產階級革命家強調黨性修養，同時在自己的工作生活當中率先垂范，這些對我們今天開展黨性教育有很好的指導意義。”坐在七大會址前面，聽著延安干部學院老師們生動地講述，自己仿佛已經置身于那個紅色歲月，在這里不僅感受到了老一輩無產階級革命家的寶貴精神，更激發了我對加強黨性修養緊迫性的思考。

棗園是延安郊外的一座清幽、恬靜的美麗院落，應該算得上當時最高檔的住宅，這里原來是一個地主莊園，占地80畝。1943年中共中央書記處從楊家嶺來到這里，自己動手興建房屋窯洞，種植花草樹木，使這個小山村綠樹環抱，山野青青。坐在棗園的空地上，感受著老一輩革命家親手栽種的梨樹、棗樹的芬芳，踏著春光，嗅著花香，聯想戰火紛飛的年代，“戰場上機關槍呱呱響，看起來打的是軍事，實際上打的是民心。只有把人民群眾放在心上，人民群眾才允許你坐在臺上。”多好的話語，句句都說在了學員的心尖上，這是在棗園大禮堂前進行的一場現場教學，劉昱教授專題點評延安時期共產黨人的群眾觀，鏗鏘有力，聲情并茂，很叫精彩。學員們一個個坐在馬扎上，認真地聽著、記著，不少游客也紛紛駐足加入了聽講的隊伍，并不時發出熱烈的掌聲。

在四八烈士陵園，蔡延慶老師以令人震撼的敘述為我們展示了葉挺、王若飛、博古感天動地的一生，詮釋了一個共產黨人真正的理想信念。并吟誦了《囚歌》這首千古絕唱的詩：為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音

高叫著：爬出來呵，給爾自由！我渴望著自由，但也深知到——人的軀體那能由狗的洞子爬出！我只能期待著，那一天——地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應該在烈火和熱血中得到永生。

奮進的路上：攝取延安精神正當時

以前對于延安精神我只是狹隘的認為是艱苦奮斗，自力更生，勤儉節約，通過學習，讓我深刻認識到了“延安精神”是由延安時期的抗大精神、整風精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、愚公移山精神等衍化而來，它不僅屬于中國，也屬于世界，是中華民族對世界文明的重要貢獻，它包含了豐富而深刻的內涵：堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂；解放思想、實事求是的思想路線是延安精神的精髓；全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的本質；自力更生、艱苦奮斗的創業精神是延安精神的特征。革命選擇了延安，延安孕育了革命，哺育了偉大的“延安精神”。

延安干部學院學習的四天里，雖然每天的時間安排都是滿滿的，可是每一個人都很珍惜，每天都樂在其中，絲毫沒有感覺到累，戴上耳麥，掛上胸牌，提上小馬扎和學習袋，嫣然一個學生模樣，沒有距離，沒有壓力，沒有煩惱，專心的學習，盡情的享受延安干部學院所給予一切學習資源，去過的每個人幾乎都在感嘆：如果從前在學校里我能像現在一樣這樣用心的學習，我不知道會學到多少東西；如果再給我一周的時間在這里學習，我的精神世界將會有多少的改變！如果……，如果的太多了，讓我們從現在做起，把在延安的每一次感動、感嘆和感悟，化作努力拼搏、勇于奉獻、敢于擔當的實際行動，為創造更加燦爛的美好明天努力奮斗吧！

第四篇：延安心得體會

延安學習心得體會

2018年10月14日，我們一行32人開始赴延安市委黨校培訓，開展紅色教育。親眼見到傳說中的王家坪、楊家嶺、寶塔等革命圣地，親身感受延安精神的內涵，接受一場紅色的心靈洗禮。

經過8個多小時長途的顛簸，我們終于到達了心心念念的延安，一路感受到延安革命老區的面貌，黃土高坡，天高地闊，丘壑縱橫，古樸渾厚，勇敢淳樸的老區人民。1938年11月至1947年3月，毛主席等中央領導和中共中央機關居住在楊家嶺。我們到達楊家嶺革命舊址正是早晨，朝陽初上，霞光萬丈，群山中的圣地一片安詳。青磚灰瓦的建筑，門前一片青草，兩棵翠柏，里面幾排破舊的桌椅，若不是門口的牌子，任誰也想不到這就是中共中央七大會址吧，墻壁上的照片記錄著曾經發生在這里的故事，每一件事都已載入歷史。享受著老前輩用生命換來的美好時代的我們，如今回到這里，心里只剩下銘記和感恩!在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志們當年的住所。一座低矮的土墻圍起來的小院子，山坡里開鑿出的三間窯洞，屋里一桌，一椅、一床，簡陋到無法再簡陋，這就是毛主席曾經生活了八年的地方!懷著無限的崇敬，我走過屋里屋外的每一個角落，當我停下來仰望東方的時候，太陽正跳上遠方的山崗，一片清澈明亮!讓我震撼的不只是生活條件的簡陋，更是在這樣簡陋的條件下，革命前輩帶領人們堅持度過中國歷史、黨的歷史上最為困難、關鍵的幾年，在困難中完成解放全中國的艱巨任務。這期間，中共中央繼續指揮抗日戰爭敵后戰場并領導了解放戰爭，領導了大生產運動和整風運動，召開了黨的“七大”。

我越發相信，在堅定信念的鼓舞下，任何想象不到的困難都能克服。老前輩們為我們創造出今天的世界，我們又有何理由再找任何借口、再為自己分辨呢?這一趟紅色之旅，讓我更深刻體會到了延安精神：自力更生、艱苦奮斗的創業精神;全心全意為人民服務的精神;理論聯系實際、不斷開拓創新的精神;實事求是的精神。讓我們把延安精神帶到今后的工作中，讓信用社的發展更上層樓!結合我們工作實際，我在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的要在工作中加強自我學習，自我教育。提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發向上的良好精神狀態和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學習中。二是要立足崗位實際，不斷開拓創新。作為基層信用社的一名員工，結合自己崗位的實際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進取，埋頭苦干，帶頭堅持和發揚時代需要的艱苦創業的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現黨的宗旨，把心思謀在農信社的發展上，本領用到農信社事業的本職工作中，以自己實際行動實踐延安精神。四是要必須牢記“兩個務必”，勤政廉政，艱苦奮斗。做到辦事求嚴，講話求真、匯報求實，文風求正。要謹言慎行，遠離誘，慎交友，重自省，嚴律己。確保任何時候都不為名利所惑，不為金錢所動，不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國的繁榮富強，為中國人民在世界舞臺的尊嚴地位，為農信事業的發展貢獻自己的一份力量。

第五篇：延安教學心得體會

來到西安政治學院的第一天，我就看到了課程安排表上的延安教學活動，內心充滿了期盼，延安，這片紅色的革命圣地，像是有著無法抗拒的力量一般一直吸引著我。近日，學院組織了我們組織干事培訓班進行延安教學，我有幸參加了這次尋根之旅。在革命圣地延安，我一直難以抑制內心的激動。王家坪、抗大舊址、鳳凰山、棗園、南泥灣、寶塔山、延河，那一個個熟悉的名字，如今在我的眼中變得越發清晰而真切。

延安，是中國共產黨人精神的故園，是催生新中國的革命圣地。延安時期是中國共產黨由小到大，由弱到強的重要時期，在這里，我們黨和黨領導的軍隊為中華民族的獨立和解放，為世界反法西斯戰爭的勝利在這里做出了重大貢獻，為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎。從1935年到1948年的十三年間，就是在這片黃土高原上，在這里簡陋的窯洞里，中共中央指揮著抗日戰爭敵后戰場，開展了大生產運動和整風運動，帶領全國人民把紅旗從陜北打到了全國。就是在這片土地上，以毛澤東同志為核心的老一輩無產階級革命家將馬列主義普遍原理同中國革命的具體實踐相結合，制定了新民主主義革命的總路線，形成了統一戰線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評三大優良作風，確立了毛澤東思想在全黨的指導地位。

在延安，我們進行了四天的參觀教學，我感覺最大的收獲就是對“延安精神”有了更加深刻的理解，“延安精神”是自力更生、艱苦奮斗的創業精神；是實事求是、理論聯系實際、不斷開拓創新的精神；也是全心全意為人民服務的精神。說它是自力更生、艱苦奮斗的創業精神，是因為就是在這里我們黨靠艱苦奮斗起家，我們的事業也是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。回顧黨的歷史，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗的工作作風，也是思想作風，是我們黨的優良傳統和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全體人民共同奮斗的強大精神力量。說它是是實事求是、理論聯系實際、不斷開拓創新的精神，是因為延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化，在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。正是在陜北破舊的窯洞里，在一盞小小的煤油燈下，毛澤東寫下了卷卷雄文。這無數個漆黑夜里的星星之火，照亮了延安，也照亮了中國。可以說，沒有開拓創新，既不會有 “延安精神”，也不會有毛澤東思想，毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。說它是全心全意為人民服務的精神是因為革命戰爭時期的延安，物質條件極其艱苦。“小米飯、南瓜湯，打著補丁的布衣裳”是戰爭年代的生活寫照。在這里，雖然物質條件艱苦，卻涌動著一種精神，那就是中國共產黨全心全意為人民服務的精神。我們黨歷來把為廣大人民謀幸福作為自己的根本宗旨，在延安時期就響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。

延安之行歸來，消除了一直困擾著我的一些情緒，自從軍校畢業以來，時常有懈怠、懶散等一些不良的情緒，工作中缺乏一種拼勁，成天只是琢磨著自己的事情，工作上只要能應付的過去就行，很少把精力放在工作上，對于領導的教育也是收效甚微，沒有特別放在心上，慢慢的也開始變得不愛學習，尤其是對一些新理論，新知識，缺乏經常性的學習。這種消極的狀態讓我在工作上一直沒有起色，自己也開始懷疑自己到底需要的是什么。從延安回來后，腦海中那一個個簡陋樸實的窯洞，那一塊塊打在衣服上的補丁，那一幅幅革命先輩挑燈夜戰的畫面，像是一劑強心劑，讓我從前那漸漸模糊的夢想變得清晰起來，我明白了自己缺少的是什么，自己要做的是什么，使我突然有一種強烈的學習欲望，感覺到很饑渴，要好好學習中國的歷史，學習黨的歷史，學習我軍的歷史，學習黨的一些基礎理論，同時要學習一些新的方針政策，新的事務，與時俱進，用知識和文化來武裝自己，永葆思想的先進性，真正的用“延安精神”指導自己的工作和生活，做到政治上忠誠至上，思想上奉獻至上，工作上事業至上的境界。

此次延安紅色教育雖然結束了，但學習、實踐、發展、弘揚延安精神的歷史使命卻遠未結束，甚至才剛剛開始。我們一定要結合新的實際，大力弘揚延安精神，使延安精神成為我們黨在新世紀團結和帶領人民不斷開創有中國特色社會主義事業新局面的強大精神動力，使延安精神永放光芒。在今后的工作學習中，我將更加努力工作，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作和學習中我也將不斷提高業務素質、工作水平、管理水平和學習水平，以爭取更大的成績。