第一篇：讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感(100字)作文

精選作文:讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感(100字)作文

暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的幾本書(shū)，其中有本是《超級(jí)市長(zhǎng)》，說(shuō)的是馬小跳在他的三個(gè)好朋友唐飛、張達(dá)和毛超的幫助下，參加超級(jí)市長(zhǎng)的競(jìng)選。為了幫助馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)，三個(gè)好朋友都立下了汗馬功勞，三個(gè)人的合作是取長(zhǎng)補(bǔ)短，珠聯(lián)璧合，最后，馬小跳成功地競(jìng)選上了超級(jí)市長(zhǎng)，這與他們的這種團(tuán)隊(duì)精神是分不開(kāi)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二年級(jí):施哲風(fēng) 篇一：樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

一本好書(shū)可以啟迪人的心智，開(kāi)闊人的視野，讓人心靈得到凈化。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè)，樂(lè)觀向上精神深深感動(dòng)了我。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)，神童林子聰覺(jué)得：這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為：如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè)的想法征服了評(píng)委，過(guò)關(guān)斬將，終于如愿以償當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳，他不怕別人的嘲笑，依然參加了”超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選賽，最后取得成功。馬小跳快樂(lè)，樂(lè)觀積極向上的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我是獨(dú)生女，父母在生活學(xué)習(xí)上總是百般呵護(hù)。我遇到困難時(shí)會(huì)不高興、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后，我決心像他那樣快樂(lè)幸福地生活

記得剛學(xué)芭蕾時(shí)，老師讓我們穿上足尖鞋，把腳尖立起來(lái)，我沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)很灰心。回到家里，我下決心一定要練好。聽(tīng)著音樂(lè)我高高興興練習(xí)起來(lái)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。我越練習(xí)越高興，感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的，我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè)，老師讓我當(dāng)了領(lǐng)舞。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。

我要向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生。

萊西是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王蘇雨

篇二：樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

一本好書(shū)可以啟迪人的心智，開(kāi)闊人的視野，讓人心靈得到凈化。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè)，樂(lè)觀向上精神深深感動(dòng)了我。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)，神童林子聰覺(jué)得：這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為：如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè)的想法征服了評(píng)委，過(guò)關(guān)斬將，終于如愿以償當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳，他不怕別人的嘲笑，依然參加了”超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選賽，最后取得成功。馬小跳快樂(lè)，樂(lè)觀積極向上的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我是獨(dú)生女，父母在生活學(xué)習(xí)上總是百般呵護(hù)。我遇到困難時(shí)會(huì)不高興、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后，我決心像他那樣快樂(lè)幸福地生活

記得剛學(xué)芭蕾時(shí)，老師讓我們穿上足尖鞋，把腳尖立起來(lái)，我沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)很灰心。回到家里，我下決心一定要練好。聽(tīng)著音樂(lè)我高高興興練習(xí)起來(lái)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。我越練習(xí)越高興，感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的，我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè)，老師讓我當(dāng)了領(lǐng)舞。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。

我要向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生。

萊西是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王蘇雨

篇三：讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

在這個(gè)寒假里我讀了許多書(shū)。可是這么多書(shū)里有一本總使我‘回味無(wú)窮’得到許多知識(shí)，道理。而這本書(shū)則是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)講的是：馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)“，神童林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪合；丁文濤則認(rèn)為，“一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”；唐飛、張達(dá)、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲了。可是，出乎意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。

剛開(kāi)始接觸這本書(shū)時(shí)，我是覺(jué)得《超級(jí)市長(zhǎng)》？！馬小跳一個(gè)差生想去參加“超級(jí)市長(zhǎng)”？！不是開(kāi)玩笑吧？！一定是作者楊紅櫻想出一本幽默的書(shū)??可是看完這本書(shū)后，我才覺(jué)得：馬小跳實(shí)在是厲害！他從報(bào)名參加超級(jí)市長(zhǎng)活動(dòng)到競(jìng)選到最后都是靠自己的努力和毅力來(lái)取得最后勝利。而且每一件事都是他自己獨(dú)立完成。

從馬小跳的那幾種好的精神里我想到了我。

我看完這本書(shū)，覺(jué)得自己有很多方面比不上馬小跳。就拿獨(dú)立來(lái)說(shuō)。每次媽媽嘴里都在嘮叨說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了連個(gè)碗也洗不干凈、衣服還疊不齊??”每次媽媽嘮叨時(shí)也會(huì)慚愧覺(jué)得自己好像什么都不會(huì)。而書(shū)中的馬小跳，其他參賽的小選手都會(huì)有父母在身邊，而且初賽的施政綱領(lǐng)都是父母準(zhǔn)備的。馬小跳卻什么都靠自己。

從這本書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。而且還有很多馬小跳好的精神要我去學(xué)習(xí)。

林茵 六（3）

篇四：讀《淘氣包馬小跳》有感

讀《淘氣包馬小跳》有感

我讀過(guò)很多書(shū)，今天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽，在學(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達(dá)，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。

我印像最深的一本書(shū)是《超級(jí)市長(zhǎng)》，馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng)，而是摸擬城市的市長(zhǎng)，馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因?yàn)槎∥臐p敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。

我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。

新疆博爾塔拉蒙古博樂(lè)市市一小六年級(jí):竇家奇

第二篇：讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

在這個(gè)寒假里我讀了許多書(shū)。可是這么多書(shū)里有一本總使我‘回味無(wú)窮’得到許多知識(shí)，道理。而這本書(shū)則是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。

《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)講的是：馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)“，神童林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪合；丁文濤則認(rèn)為，“一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”；唐飛、張達(dá)、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲了。可是，出乎意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。

剛開(kāi)始接觸這本書(shū)時(shí)，我是覺(jué)得《超級(jí)市長(zhǎng)》？！馬小跳一個(gè)差生想去參加“超級(jí)市長(zhǎng)”？！不是開(kāi)玩笑吧？！一定是作者楊紅櫻想出一本幽默的書(shū)??可是看完這本書(shū)后，我才覺(jué)得：馬小跳實(shí)在是厲害！他從報(bào)名參加超級(jí)市長(zhǎng)活動(dòng)到競(jìng)選到最后都是靠自己的努力和毅力來(lái)取得最后勝利。而且每一件事都是他自己獨(dú)立完成。從馬小跳的那幾種好的精神里我想到了我。

我看完這本書(shū)，覺(jué)得自己有很多方面比不上馬小跳。就拿獨(dú)立來(lái)說(shuō)。每次媽媽嘴里都在嘮叨說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了連個(gè)碗也洗不干凈、衣服還疊不齊??”每次媽媽嘮叨時(shí)也會(huì)慚愧覺(jué)得自己好像什么都不會(huì)。而書(shū)中的馬小跳，其他參賽的小選手都會(huì)有父母在身邊，而且初賽的施政綱領(lǐng)都是父母準(zhǔn)備的。馬小跳卻什么都靠自己。

從這本書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。而且還有很多馬小跳好的精神要我去學(xué)習(xí)。

林茵

六（3）

第三篇：樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

樂(lè)觀快樂(lè)——讀《超級(jí)市長(zhǎng)》有感

一本好書(shū)可以啟迪人的心智，開(kāi)闊人的視野，讓人心靈得到凈化。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè)，樂(lè)觀向上精神深深感動(dòng)了我。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)，神童林子聰覺(jué)得：這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為：如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè)的想法征服了評(píng)委，過(guò)關(guān)斬將，終于如愿以償當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳，他不怕別人的嘲笑，依然參加了”超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選賽，最后取得成功。馬小跳快樂(lè)，樂(lè)觀積極向上的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我是獨(dú)生女，父母在生活學(xué)習(xí)上總是百般呵護(hù)。我遇到困難時(shí)會(huì)不高興、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后，我決心像他那樣快樂(lè)幸福地生活

記得剛學(xué)芭蕾時(shí)，老師讓我們穿上足尖鞋，把腳尖立起來(lái)，我沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)很灰心。回到家里，我下決心一定要練好。聽(tīng)著音樂(lè)我高高興興練習(xí)起來(lái)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。我越練習(xí)越高興，感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的，我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè)，老師讓我當(dāng)了領(lǐng)舞。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。

我要向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神。快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生。

萊西是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王蘇雨

第四篇：讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感1

今天，我讀了《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩——馬小跳競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。許多同學(xué)、老師深感不信，最后馬小跳以出色的對(duì)話打動(dòng)了評(píng)委，給評(píng)委們、公民們留下了深刻的印象……

楊紅櫻阿姨用生動(dòng)的筆觸寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，給讀者留下深刻的印象。合上書(shū)，我腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮貪玩、一股孩子氣的男孩，他咧起嘴笑得那么自然，好像在開(kāi)心今天玩了一個(gè)好玩的游戲。明天，學(xué)校要去秋游了……

楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了我們心中的愿望——“不要總是在教室里上課，植物園、動(dòng)物園、博物館都可以成為我們的課堂。”在我眼中，馬小跳是稚拙的，有缺憾的，但卻是真實(shí)的、純粹的，是真正的孩子。他喚起了許多成年人對(duì)童年的回憶，而王天驕太完美了，完美得不真實(shí)；丁文濤太成熟了，成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。讀了這本書(shū)，我非常羨慕馬小跳，他有一個(gè)好爸爸，一群關(guān)心他的好哥們兒，一個(gè)理解他的好老師。

讀了這本書(shū)，我從中學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作文的技巧，知道了怎樣才能寫(xiě)好一篇作文……總之，這本書(shū)是我的“精神食糧”。

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感2

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人在談話。”最近，我讀了楊紅櫻老師的作品之一《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，故事中的`馬小跳使我記憶猶新。

這本書(shū)只要描寫(xiě)了小主人公馬小跳在競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”里，他和他的小伙伴：唐飛、毛超、張達(dá)。參加了“超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選，他們團(tuán)結(jié)一心，過(guò)五關(guān)斬六將“沖”進(jìn)了總決賽，經(jīng)過(guò)努力，馬小跳終于當(dāng)上了“超級(jí)市長(zhǎng)”。

在競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的時(shí)候，沒(méi)才沒(méi)藝的馬小跳，在大眾之下表演滑稽的動(dòng)作，贏得了觀眾們、評(píng)委們的陣陣掌聲，而“成語(yǔ)大王”的丁文濤死記硬背的施政綱領(lǐng)，令評(píng)委們心不在焉......馬小跳的信心十足，讓我感到羞愧不以，他一個(gè)9歲的小學(xué)生都可以在大庭廣眾之下表演自己的“才華”；再想想我，舉手發(fā)言講話的聲音就像小螞蟻在交談——喃喃細(xì)語(yǔ)。

文中的馬小跳使我感受到：不一定是才華橫溢的人才是成功者，經(jīng)過(guò)努力的人也會(huì)成為一名成功的人士！

什么事都是經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，就沒(méi)有天上那美麗的鮮花。面對(duì)困難要有戰(zhàn)勝它的信心！

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感3

我有一個(gè)私人加油站——書(shū)柜，《成語(yǔ)小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》……形形色色的書(shū)充實(shí)了整個(gè)柜子。其中我最愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)槔锩嬗性S多好玩、好笑的小故事，讓我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，又能開(kāi)懷大笑，不是“笑一笑，十年少”嗎？

對(duì)于《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，我已記不清到底看了多少遍，可就是百看不厭！故事講了主人公馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲。可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。看到這個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我興奮不已，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)大大的“？”：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？

記得上學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，才七十幾分，真是出師不利呀！事后，我認(rèn)真反思，找到了原因：都怪我覺(jué)得這單元的知識(shí)太簡(jiǎn)單，根本用不著復(fù)習(xí)，所以才……在接下來(lái)的日子里，我吸取教訓(xùn)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，在以后幾次的考試中，我取得了好成績(jī)。于是，我又有點(diǎn)“飄飄然”了，結(jié)果可想而知，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò)，可“三好學(xué)生”還是和我失之交臂了。原因是什么？我當(dāng)然是最清楚的。

現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”，不就是靠“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想一下，如果那個(gè)學(xué)期我能自始至終勤奮學(xué)習(xí)，那成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎？

馬小跳雖不是最聰明的，可他是幽默的；馬小跳雖是淘氣的，可更是誠(chéng)實(shí)的；馬小跳雖是麻煩的，可更是勇敢的！《淘氣包馬小跳》就像一個(gè)知心朋友，有了她的陪伴，我的生活充滿溫暖，充滿歡笑。《淘氣包馬小跳》，I love you!

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感4

故事講了馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，并且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。

看到這個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我不興奮不已；可在這時(shí)，我又有一個(gè)疑問(wèn)：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？

這時(shí)，我又想到了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事情：記得有一學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣。考后，我認(rèn)真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認(rèn)為這單元太簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，所以才……事后，我認(rèn)真聽(tīng)講，果然，在已后幾次的考試中取得了好成績(jī)。可不久，我又有點(diǎn)“飄飄然”起來(lái)，于是，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò)，可老師最終還是沒(méi)有評(píng)選我為“三好學(xué)生”。其實(shí)，原因我也是知道的：因?yàn)槲页煽?jī)不穩(wěn)定，忽上忽下。

現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”，不就是靠的這種“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時(shí)能夠堅(jiān)持下去，那我的成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎？我一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！力爭(zhēng)長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)上一份微薄力量！我在心中默默地想到……

第五篇：讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感6篇

當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感1

今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，書(shū)中的馬小跳讓我記憶猶新。

讀了這本書(shū)，我知道了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。林于聰覺(jué)得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)?yè)v亂。大小人丁文濤的認(rèn)為，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協(xié)力，幫忙馬小跳過(guò)關(guān)斬將。馬小跳終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行平等的對(duì)話。

讀完這本書(shū)，我又重新認(rèn)識(shí)了馬小跳，他不僅心地善良對(duì)朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會(huì)全身心的投入，不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機(jī)會(huì)。

我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn)，一聽(tīng)了之這名就知道拉的人一定很多，為什么呢，因?yàn)榇髴?zhàn)這兩個(gè)字。這篇文章主要講了，馬小跳本來(lái)是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽(tīng)到路曼曼正在為丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，并也幫馬小跳拉票，所有人都不放過(guò)就連一二年級(jí)的學(xué)生也都給馬小跳投了一票。

他們還從王校長(zhǎng)那里拿到了一票，最后超過(guò)了王天驕當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，我覺(jué)得馬超，張達(dá)，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們?cè)隈R小跳需要幫助的時(shí)候，同心協(xié)力幫助馬小跳。我認(rèn)為這才是真正的朋友，才稱得上鐵哥們。

什么事都是經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，就沒(méi)有天上的美麗的彩虹，面對(duì)困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，無(wú)論被任何事情困擾，都保持著一顆快樂(lè)的心。

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感2

我有一個(gè)私人加油站——書(shū)柜，《成語(yǔ)小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》……形形色色的書(shū)充實(shí)了整個(gè)柜子。其中我最愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)槔锩嬗性S多好玩、好笑的小故事，讓我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，又能開(kāi)懷大笑，不是“笑一笑，十年少”嗎？

對(duì)于《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，我已記不清到底看了多少遍，可就是百看不厭！故事講了主人公馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲。可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。看到這個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我興奮不已，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)大大的“？”：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？

記得上學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，才七十幾分，真是出師不利呀！事后，我認(rèn)真反思，找到了原因：都怪我覺(jué)得這單元的知識(shí)太簡(jiǎn)單，根本用不著復(fù)習(xí)，所以才……在接下來(lái)的日子里，我吸取教訓(xùn)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，在以后幾次的考試中，我取得了好成績(jī)。于是，我又有點(diǎn)“飄飄然”了，結(jié)果可想而知，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò)，可“三好學(xué)生”還是和我失之交臂了。原因是什么？我當(dāng)然是最清楚的。

現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”，不就是靠“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想一下，如果那個(gè)學(xué)期我能自始至終勤奮學(xué)習(xí)，那成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎？

馬小跳雖不是最聰明的，可他是幽默的；馬小跳雖是淘氣的，可更是誠(chéng)實(shí)的；馬小跳雖是麻煩的，可更是勇敢的！《淘氣包馬小跳》就像一個(gè)知心朋友，有了她的陪伴，我的生活充滿溫暖，充滿歡笑。《淘氣包馬小跳》，I love you!

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感3

今天，我讀了《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩——馬小跳競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。許多同學(xué)、老師深感不信，最后馬小跳以出色的對(duì)話打動(dòng)了評(píng)委，給評(píng)委們、公民們留下了深刻的'印象……

楊紅櫻阿姨用生動(dòng)的筆觸寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，給讀者留下深刻的印象。合上書(shū)，我腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮貪玩、一股孩子氣的男孩，他咧起嘴笑得那么自然，好像在開(kāi)心今天玩了一個(gè)好玩的游戲。明天，學(xué)校要去秋游了……

楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了我們心中的愿望——“不要總是在教室里上課，植物園、動(dòng)物園、博物館都可以成為我們的課堂。”在我眼中，馬小跳是稚拙的，有缺憾的，但卻是真實(shí)的、純粹的，是真正的孩子。他喚起了許多成年人對(duì)童年的回憶，而王天驕太完美了，完美得不真實(shí)；丁文濤太成熟了，成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。讀了這本書(shū)，我非常羨慕馬小跳，他有一個(gè)好爸爸，一群關(guān)心他的好哥們兒，一個(gè)理解他的好老師。

讀了這本書(shū)，我從中學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作文的技巧，知道了怎樣才能寫(xiě)好一篇作文……總之，這本書(shū)是我的“精神食糧”。

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感4

讀完這本書(shū)，我有一個(gè)感慨:馬小跳雖然很淘氣，很不乖，但是如果你慢慢品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬小跳是最有孩子起哦的。

他不會(huì)像同桌路曼曼一樣喜歡嫉妒，更不會(huì)像丁文濤那樣像小大人，他只是十分天真、活潑，整天快快樂(lè)樂(lè)的。

馬小跳能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”是因?yàn)轳R小跳的幾個(gè)朋友：猿猴毛超、企鵝唐飛和河馬張達(dá)沖鋒陷陣，幫助馬小跳做民意調(diào)查、教他才藝以及最重要的拉票大戰(zhàn)。就這樣讓馬小跳當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”了。然而，讓秦老師不解的是為什么馬小跳能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”而丁文濤和王天驕卻沒(méi)當(dāng)上？因?yàn)槎∥臐墒炝耍墒斓牟幌褚粋€(gè)擁有美好童年的小孩，而完美女孩——王天驕太完美了，完美的讓人感覺(jué)不真實(shí)，只有馬小跳讓人換氣童年的回憶，更加體現(xiàn)出他孩子氣！

馬小跳一個(gè)普通的孩子但去卻有著美好童年與歡樂(lè)，但是些好學(xué)生并非悠著馬小跳那般美好、快樂(lè)的童年。

快來(lái)看看這本書(shū)，她會(huì)讓你喚醒童年的美好回憶和歡樂(lè)笑聲。

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感5

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人在談話。”最近，我讀了楊紅櫻老師的作品之一《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，故事中的馬小跳使我記憶猶新。

這本書(shū)只要描寫(xiě)了小主人公馬小跳在競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”里，他和他的小伙伴：唐飛、毛超、張達(dá)。參加了“超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選，他們團(tuán)結(jié)一心，過(guò)五關(guān)斬六將“沖”進(jìn)了總決賽，經(jīng)過(guò)努力，馬小跳終于當(dāng)上了“超級(jí)市長(zhǎng)”。

在競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的時(shí)候，沒(méi)才沒(méi)藝的馬小跳，在大眾之下表演滑稽的動(dòng)作，贏得了觀眾們、評(píng)委們的陣陣掌聲，而“成語(yǔ)大王”的丁文濤死記硬背的施政綱領(lǐng)，令評(píng)委們心不在焉......馬小跳的信心十足，讓我感到羞愧不以，他一個(gè)9歲的小學(xué)生都可以在大庭廣眾之下表演自己的“才華”；再想想我，舉手發(fā)言講話的聲音就像小螞蟻在交談——喃喃細(xì)語(yǔ)。

文中的馬小跳使我感受到：不一定是才華橫溢的人才是成功者，經(jīng)過(guò)努力的人也會(huì)成為一名成功的人士！

什么事都是經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，就沒(méi)有天上那美麗的鮮花。面對(duì)困難要有戰(zhàn)勝它的信心！

讀《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》有感6

故事講了馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，并且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。

看到這個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我不興奮不已；可在這時(shí)，我又有一個(gè)疑問(wèn)：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？

這時(shí)，我又想到了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事情：記得有一學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣。考后，我認(rèn)真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認(rèn)為這單元太簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，所以才……事后，我認(rèn)真聽(tīng)講，果然，在已后幾次的考試中取得了好成績(jī)。可不久，我又有點(diǎn)“飄飄然”起來(lái)，于是，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò)，可老師最終還是沒(méi)有評(píng)選我為“三好學(xué)生”。其實(shí)，原因我也是知道的：因?yàn)槲页煽?jī)不穩(wěn)定，忽上忽下。

現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”，不就是靠的這種“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時(shí)能夠堅(jiān)持下去，那我的成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎？我一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！力爭(zhēng)長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)上一份微薄力量！我在心中默默地想到……