第一篇：讀紅色經典《苦菜花》心得體會

讀紅色經典《苦菜花》心得體會

《苦菜花》這一書講了在抗日時期在膠東的昆侖山一帶的王官莊有一個家庭他們全家都是共產黨，他們積極配抗日，不怕犧牲頑強的與敵人作斗爭的故事。書中以娟子的一家為線索，記敘了革命烈士不屈不撓的戰斗精神，英勇不屈的民族精神，同時揭露了當時社會的黑暗，又表現了人們的團結，更表現出了偉大的母愛。

讀完這本書，我的心久久不能平靜下來。“母親”的勇敢，使我感到敬佩；漢奸的可恥，又讓我感到氣憤。現實生活中，我們就應該同“母親”一樣，勇于與黑暗邪惡作斗爭，在壞人面前不能軟弱。

“母親”一家人都是紅軍，就連她最小的女兒也為了革命而犧牲了，而且“母親”被捕被囚后，始終沒對特務們說一句話，因為她堅信革命必勝。就在這種信念的支持下，她與敵人進行了不屈不撓的斗爭，她的精神令我敬佩。“母親”家是抗日革命的榜樣，她家的事還被編成了村中的順口溜：“王宮莊有個老大娘，她是抗日的好榜樣，大兒子參加了八路軍，大女兒區里的婦救會長，二女兒兒童團里團長當，小兒子也在兒童團里扛戳槍，她全家抗日真模范哪！”但是，“母親”走上抗日道路卻是有些波折。

“母親”，當初面對大女兒娟子要參加抗日時，心中滿是懷疑，眼中全是恐懼。但當她和村人目睹日本人野獸一樣的行徑，明白了非要革命不可時，這位“母親”立刻轉為支持兒女，她是兒女們堅實的后盾。一步一步地，“母親”也走上了抗日這條漫長而又曲折的路。有多大的苦，她都堅持下來，她也是革命的榜樣人物。她對待親人是那樣的親切和友善，對待敵人卻又是那樣的堅定與冷漠。面對敵人的嚴刑酷打，威逼利誘，用精神戰勝肉體折磨的苦楚，“母親”堅守著自己的信念，理智地面對事實：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”

文章情節跌宕起伏，當同志們在革命的道路上遭遇失敗，我心情不能平靜；當共產黨捉住了王威儀，讓人民除了自己心中的一口惡氣，我為他們高興；當娟子發現王柬之是奸細并抓住他的余黨、反掃蕩工作成功時，看著勝利的種種，我熱血沸騰；回顧敵人掃蕩時殘害生命，仁義嫂被敵人抓住受盡折磨并在最后的反掃蕩工作中革命烈士犧牲，我又痛心疾首??文中，不光寫到了革命的事例，還時不時加入了在抗日時期人們的幸福美滿，讓我讀這本時心緒久久不能平靜。文中有一處，特讓我感動。每次一讀到這里，我都會抑制不住流淚，那一處是：“母親”的小女兒拿著敵人給的糖遞給“母親”吃時，“母親”看到那糖，知道是特務給的，便扔了出去，說：“幔子，咱不吃他們的糖！”“母親”是多么有骨氣呀！多么值得我們學習呀!我們現在生活在和平年代,過著豐衣足實的幸福生活，但我們不能忘記他們的精神。文中又一處，在攻戰道水據點時，不甚被人泄密。“母親”為掩護兒子離開而冒險去開城門，生平第一次拿起槍，她機智、鎮靜、勇敢的表現令人感嘆不已。戰爭激烈而殘酷，終于，先輩們擊敗那些窮兇極惡的侵略者，以勝利者的姿態迎來了黎明。我們偉大的“母親”卻不幸中彈，當她注視著女兒秀子給她送的一大片金黃色的苦菜花時，她嘴唇兩旁的兩道明顯的深細皺紋，微微抽動，流露出幸福的微笑。在生命的最后一刻，“母親”好像嗅到了苦菜花的馨香??

我被書中那些為革命事業而忘我地戰斗、工作的英雄人物感動得熱淚盈眶，更為英雄人物的犧牲心疼！看了此書，我更加崇敬那些以汗水和鮮血創造了屬于勞動人民的新社會的革命戰士們。正是那些革命戰士們拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活。

通過閱讀《苦菜花》這本書，我明白了，我們今天的生活來之不易，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。而且，在世界競爭越開越激烈的時代，要想使我們中華民族立足于世界民族之林，要想我們不被社會淘汰，我們就要與時俱進，就要不斷努力學習。所以，同學們，我們應當一起努力學習，學好專業技能，不斷充實自己，提高自己的工作素質及為人民、為社會服務的能力，樹立為祖國奉獻的信念，為祖國的昌盛和繁榮做出自己的貢獻，使中華民族永遠地屹立于世界民族之林。

第二篇：讀苦菜花有感

讀苦菜花有感

讀《苦菜花》有感

最近，我讀了一則>故事，這則故事是著名作家馮德英爺爺寫的《苦菜花》中的第13個故事，也就是這本書的最后一篇文章。這本書主要講了抗日戰爭時期一個普通農民的抗日故事，而這則故事就講了故事主角與日本鬼子之間的決戰經過。

這則故事主要講了中國革命戰士德強把司令給的左輪手槍送了他的母親，但是母親被日本人抓走了。最后德強救了母親，還幫母親過生日，母親終于流露出了>幸福的微笑。

我最喜歡這則故事里英勇不屈的母親。因為她臨危不懼，敵人追來后她并沒有逃跑，而是用她兒子給她的左輪手槍擊倒了兩個敵人。在母親身上我得到了很多啟發，我們不僅要臨危不懼，而且還要有頑強的精神，這樣才能>克服困難。比如消防員就有這種精神，如果一個地方著了大火，消防員就會立即趕到，他們不會覺得火勢太大而臨陣脫逃。所以我們學生也要學習這種臨危不懼的精神，遇到了困難絕對不能退縮。這樣的話既可以幫助別人，同時也幫助了自己。看了這則故事后，我還對中國人民的抗日戰爭歷史有了更加深刻的了解，我們的愛國主義意識和精神也充分得到了升華，抗日人士堅韌不拔的中華民族精神值得我們去學習。

第三篇：讀紅色經典心得體會

讀紅色經典心得

寧遠一小

楊霏云

非常感謝本次誦讀紅色經典的活動，讓我有機會和平臺來接觸和學習紅色經典。借此機會，我聯系讀完了《論共產黨員的修養》等幾本紅色經典書籍。不只讓我感慨于老一輩無產階級革命家為中華民族的解放事業的奮斗和社會主義新中國建設艱苦奮斗的崇高精神以及老一代共產黨人的請勤懇懇，任勞任怨，嘔心瀝血的崇高品質，更引發了我對當代社會、對當代青年學生的思考。

當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展、世界經濟格局發生新變化，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈。世界范圍內生產力、生產方式、生活方式、經濟社會發展格局正在發生深刻變革。特別是思想變革，在市場經濟的沖擊下，拜金主義和享樂主義盛行，可謂是物欲橫流；社會道德底線也在不斷下滑，“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等等，官場上有各種丑聞，娛樂圈有各種丑聞，各行各業都是丑聞不斷，在此不加贅訴，可謂世態炎涼，是以連我們敬愛的溫總理都發表講話嚴肅批評當今社會的道德問題。在看看當今的青年學生，有誰還抱著“為中華之崛起而讀書”的信念？有誰是懷著崇高的愛國熱情和建設社會主義的遠大理想去讀書的？這樣的青年學生少之又少了，好好學習同學更多的是為了自己以后找個好工作、出人頭地，要么干脆不好好學習，一天到晚沉迷網絡或其他的物欲、；做學生干部的同學有幾個是真心為了全心全意服務同學而去做的，更多是為了自己的私心，包括當下我們發展的學生黨員，也是一大批同學抱著不純潔的心態去入黨的。

可以說這是一個人生觀、價值觀、世界觀嚴重扭曲的時代，我之前也一直非常迷茫，仿佛在迷霧中找不到方向，人生的道路何去何從，不知道怎么走。通過誦讀紅色經典，學習偉人的事跡、偉人的思想和偉人的精神，讓我深受啟發和鼓舞，讓我在迷霧中看到了太陽。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。作為青年黨員，我們要時刻謹記：

第一：立志還當篤行。我們要志存高遠，要胸懷遠大理想，并且我們還要將滿腔的愛國熱情化為強大的力量去感染學生，教育學生。

第二：為人先于為學。我們要修高尚之德，加強思想品德的修養。培養正直無私、寬容樸實、謙虛敬慎、不驕不躁的高尚品德。我們還要孜孜不倦、嚴以治學，是自己成為德學雙馨的優秀人才。

第三：創新不忘求實。我們要牢記創新是二十一世紀人才最重要的特征，而且要通過扎扎實實的努力鍛煉創新能力，培養創新精神。把創新思維和社會實踐緊密結合起來，在學習工作中，求真實，艱苦奮斗。

第四：繼往并以開來。我們要繼承和發揚老一輩無產階級革命家的優良傳統，并賦予它新的時代內涵，激勵自己在人生的歷程中勇往直前。

我相信只要努力學習和奮斗，我們一定能改變當今社會中不好的一面，讓社會變得更加和諧美好。通過此次學習，讓我了解到我們黨是極其優秀和負責任的黨，我堅信我們黨有能力和智慧帶領我國青年一代大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜手，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大的祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗。

第四篇：讀紅色經典心得體會

讀紅色經典心得體會

灣崗九年制學校

熊桂云

毛澤東作為一個杰出的政治家、軍事家，他總是能抓住時下的主要矛盾，原則問題不讓步，凡事講求方法、調研的重要性，并對戰略戰術靈活運用，最終取得勝利。隨著書一頁一頁的翻過，我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗那段歷史，加深對紅色革命的認識，提高自己的愛國熱情。

毛澤東曾自稱“山大王”，他雖不是農民出身，但卻對于農民有著極其深厚的感情。他很早就意識到了農民階層對中國革命的重要性，并一直致力于發動農民群眾的工作。然而當時以陳獨秀為首的右傾主義者不愿接受他的意見而堅持錯誤的見解。為此，他回到家鄉湖南，對當地的農民運動情況做了三十多天的實地考察，并寫了考察報告，借此糾正黨內部分人士對農民運動的錯誤看法。

一個夢想大的人，即使實際做起來沒有達到最終目標，可他實際達到的目標可能比夢想小的人最終目標還大。毛澤東就是這樣的的一個人。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，說明可專心致志的做一件事，通過一如既往的努力，就會達到預期的目標。可以說，共產黨能夠取得的所有光輝成就，都離不開廣大農民群眾的支持，正應了那句“得民心者得天下”。這一點不僅在當時具有很強的指導意義，在今天仍然 具有很好的教育意義，它告訴我們，任何時候都不要忘記用辛勤汗水養活我們的農民，沒有他們，就沒有你我今天的幸福生活。

在當時的形勢下，毛澤東同志將革命重心從階級矛盾轉移到民族矛盾，準確地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命統一戰線，團結一切可以團結的力量，共同爭取抗戰的勝利。

當然，“團結”不是盲目的，毛澤東在強調統一戰線重要性的同時，沒有忘記點出無產階級應堅持在統一戰線中的獨立自主原則。對共產黨來說，這是實現統一戰線中無產階級領導權問題的前提和條件。為了堅持無產階級在統一戰線中的領導權，保持無產階級和共產黨在思想上、政治上、組織上的獨立性，毛澤東強調，一定要反對兩種錯誤傾向，開展兩條戰線上的斗爭。隨后毛澤東又尖銳地提出，在經歷了17年鍛煉后的中國共產黨必須重視內部的團結，內部團結是團結全國人民、團結各階層去爭取抗戰勝利的最基本的前提。

歷史證明，“團結就是力量”是亙古不變的真理，在實際生活和工作中，我們要善于發揮“團結”的力量，齊心協力去實現共同的目標。胡錦濤主席在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上曾指出：“必須堅持發揮社會主義制度的政治優勢，形成萬眾一心共創偉業的生動局面。”“載人航天精神”正是對毛澤東偉大思想的繼承和發揚。

在其他領域，我們也應該充分發揮社會主義制度的優勢，“萬眾一心共創偉業”。“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。” 共產黨 人無論何時何地個人利益都應服從于人民的利益，以毫不利己、專門利人的精神和對工作極端負責任、對人民極端熱忱的態度，精益求精地去工作，為實現人民的根本利益，甚至可以不惜犧牲自己個人的一切。為人民的利益而死比泰山還重，替剝削和壓迫人民的人去死比鴻毛還輕，這就是共產黨人的人生觀和價值觀；這就是檢驗黨和黨員的思想和工作對與錯、成與敗、得與失的最高標準。

以后我一定要研讀這部精品，在與偉人交流思想的過程中，加深對紅色歷史的理解，提升自己的修養，增強自己的責任感，爭取為中華民族的偉大復興盡自己的一份力。

“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個問題。中國的政治是長期革命的產物。那政治是什么？首要就是區分敵我。毛澤東首先談的政治就是先去區分敵我。“中國過去的革命斗爭成效甚少，其根本原因就是不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人”。他首先指出區分敵我的重要性，然后提出要區分敵我的前提是對中國各階級的經濟地位及其對革命的態度的分析。這對一個階級說的馬克思主義者是重要的，可以看出這個時候毛澤東已經開始用馬列世界觀來看待問題了。

毛澤東在文末指出了對待各階級的態度，以達到前文中的團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人的目的。

我們可以看出這篇文章闡明了中國革命的對象、動力、領導權和性質，特別領導權問題，與革命的同盟軍問題，這是毛澤東首次提出 指出中國無產階級的最廣大和最忠實的同盟軍是農民，這為他在日后進行的農民運動做了思想準備。

我們的很多人并不是因為懶惰而失敗，而是因為沒有夢想或選錯了方向，一個人無論現在多大年齡，他真正的人生之旅是從選定方向開始的，以前的日子不過是繞圈子而已，有了方向，我們就知道該干什么，不該干什么，它是我們成功的向導。

對于中國革命這是極其重要的，中國政治是長期革命的產物，革命的政治和政治的革命中國革命和革命中國是中國在當代的聲音，鄧小平說改革開放是二次革命。革命的時代仍在繼續，并未結束。孫中山的聲音還在蕩漾：革命仍未成功，同志仍需努力……

好幾年前曾經接觸過的《毛澤東選集》，當那晦澀難懂的語句讓我覺得實在沒有讀下去的興趣。如今，時光飛逝，當初懵懂的女孩已經成大，并且正以能加入光榮的中國共產黨為驕傲而努力著。《毛澤東選集》也自然再次展開在我眼前。在學習毛選的過程中我發現了許多的新知識，真是深感“真理永遠沒有新舊之分”呀。通過學習偉大領袖毛主席的思想，我作為一名中學教師深感我們應該把所學所知的知識融會貫通，具體的實施應用在我們教學生活的各個方面。認真溝通、認真協調應該成為我們的教師的優良作風。所以，無論是學校工作還是班級工作，我們都無法避免會產生摩擦。但是只要我們能夠大家認真溝通、認真協調，把所有潛在的原因都找出來，問題就一定能得到很好的解決。如果我們能永遠保持這種優良的行事作風，我們的教學成績也會蒸蒸日上的。“艱苦奮斗永遠不能丟，浪費是一種可恥的行為”。我們現在的生活環境改變了，同樣有很多人的生活態度也改變了。但是艱苦奮斗是我們的前輩留下的光榮傳統，如何堅持和發揚發揚我國的美好傳統美德，是我們這一代應當關注的問題。在思想開放、理念更新、生活多樣化的當代，堅持艱苦奮斗的政治本色，意味著保持一種生活準則，一種工作作風，一種利益觀念，一種精神狀態，我們應該去追求一種高尚的奮斗目標和人類共同的價值方向。

讀完一篇篇文章我深刻的感受到：主席在抗日戰爭時期反反復復強調的就是要團結、要進步，要進步、要團結。記得在第一卷中，毛澤東指出：無產階級要領導革命取得勝利，必須團結一切可能團結的階級和階層，組織革命的統一戰線。他科學地分析了中國社會各階級的狀況，指出農民是無產階級的天然的和最可靠的同盟軍，工農聯盟是革命的主要依靠力量。農民以外的小資產階級也是無產階級的可靠的同盟者。第二卷中，相當一部分篇章又在這個特定時期提統一戰線的重要性。當然，毛澤東也不否認無產階級應堅持在統一戰線中的獨立自主原則。對共產黨來說，這是實現統一戰線中無產階級領導權問題的前提和條件。為了堅持無產階級在統一戰線中的領導權，保持無產階級和共產黨在思想上、政治上、組織上的獨立性，毛澤東強調，一定要反對兩種錯誤傾向，開展兩條戰線上的斗爭。隨后毛澤東又尖銳地提出：在經歷了17年鍛煉后的中國共產黨必須重視內部的團結，內部團結是團結全國人民、團結各階層去爭取抗戰勝利的最基本的前提。“團結就是力量！團結自己人，團結別人，團結一切可以團結的 人。團結起來，排除萬難。……”這是偉人要告訴大家的。今天，我們學習毛澤東思想，研究毛澤東思想，運用毛澤東思想的精髓去認識，解決中國改革開放中的實際難題，對鞏固這塊社會主義陣地，不是沒有好處的！

聯系實際我不由想起胡錦濤同志在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上的講話中說到“載人航天精神”時指出的一段話：“必須堅持發揮社會主義制度的政治優勢，形成萬眾一心共創偉業的生動局面。”

確實，萬眾一心創偉業，這是載人航天飛行圓滿成功的重要原因。聽說，在11年的艱苦奮斗中共有8位科學家獻出了生命，他們沒有看到楊利偉凱旋歸來，但他們的精神永存，他們的功不可末。這項工程之所以能在比較短的時間里取得歷史性突破，靠的是黨的集中統一領導，靠的是社會主義大協作，靠的是發揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優勢。

萬眾一心創偉業，這是一種民族精神，是一種自立于世界之林的氣概，是一心一意干成現代化的志氣，是中國“睡獅”醒來后的怒吼。“就是力量”=“航天精神”，今天、明天、后天，中國人想干的事就一定能干成！

灣崗九年制學校 熊桂云

2011年11月22日

第五篇：讀紅色經典圖書心得體會

讀紅色經典圖書心得體會

----有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這部前蘇聯的小說通過保爾的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。保爾在憑吊戰友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。

通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰，表現了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變為堅強，政治上逐漸成熟起來。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當這些災難、痛苦是人生的調味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸的精神、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當代大學生有著強大的促人奮發的感染力。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨: 含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考。”因為在思考的過程中，生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產黨走向康莊大道！

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗！