第一篇:三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文
范文一
今年暑假我第一次參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動,我深有體會,那種觸感。那種體會,結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺,久久不能褪去。
第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細(xì)雨,盡管風(fēng)聲雨聲再大,也無法掩蓋我們的興奮之情,激揚(yáng)我們青春的聲音,很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn),大家都有一點疲憊的意思,在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后,我們緊張地開了會議,準(zhǔn)備明天的工作。
第二天四聯(lián)學(xué)校的校長來了,為小朋友們舉行了升旗儀式,三下鄉(xiāng)正式開始,我們教小朋友的已經(jīng)開始了,做社會調(diào)研的也開始了,而我的后勤職務(wù)也從此開始了,第一次煮這么多人的飯量,可能這兩天都會出現(xiàn)水多,水少的情況,但在后來的飯菜中,我們已經(jīng)適量做好了很多,比前幾天的好了很多,在這種情況下,我發(fā)現(xiàn)我們要實際一點,我們不能做出適合大家的飯菜,但是我們盡力而為,也不能說每個口味都適合大家,但我們后勤組的就盡自己最大的力量的做好每一個菜。盡自己最大的一份力,做大家都喜歡的胃口。
很快又到了第三天,小朋友寫的愿望都是很天真,很童真,他們的愿望真的很小很小,一個小小的書包,一個小小的文具,一個小小的玩具,一間沒有漏雨的房間,都是他們很微弱的夢想,我們要放飛他們的夢想,讓感恩的心與你們同在,為了我們的夢想,大家努力奮斗吧。
在第四天的時候,我第一次煲了這么多人分量的涼茶,我喝出了家里的味道,原先以為在鄉(xiāng)村里面開一個小小的涼茶攤。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶,但是由于關(guān)系到他們的身體問題和后患的問題,所以老師就取消了這個活動,只在自己的隊伍中煲了涼茶,看見大家喝了自己煲的涼茶,看見他們喝了之后,那種涼茶,還是對他們有用,雖然煲的時候,那個煤氣灶那個玻璃裂開了,當(dāng)時候心都碎了,為了大家的身體健康,煲一次大家喝的涼茶,都會遇到這種囧事,我容易嗎,還要讓老師重新買一個,我心里真的很過意不去,為什么?我會那么心痛,那么心傷。
時間過得很快,在三下鄉(xiāng)的第五天,義教結(jié)束了,我們?nèi)咳诉M(jìn)入到了晚會的排練和合唱大排練,在吃完飯的時候,我們在大合唱排練,那種心情,那種感觸,那種同一首歌的感恩的心,給了我們熱情如火的心,那種激情,那種熱情,感觸到我們的心里,我們手拉手,心連心,一起搖擺,一起唱歌,一起跳舞,一起歡樂,在我們的歌聲里,唱出了夢想,唱出了未來,唱出了希望。
在三下鄉(xiāng)的第六天,我們加緊排練我們的節(jié)目,在我們積極的參與晚會節(jié)目中,我們在歡樂中排練,盡管天氣時好時壞,我們也在加緊排練,那種緊張感,隨著我們歡快中度過,雨水與汗水滲透在我們的身上,收獲了喜悅與成就感。。伴隨著月光的洗禮,我期待明晚的節(jié)目,期待我們的夢想飛翔~~~~~
終于到了三下鄉(xiāng)的第七天,晚上下著大雨,眼看演出就快沒了,我們急中生智,在一間祠堂里面舉行了我們的晚會,我們冒著大汗如雨般準(zhǔn)備著布置會場,節(jié)目越發(fā)精彩,在我表演小品的時候,急中生智,贏來了小朋友的歡笑,迎來了小朋友的愛戴,表演結(jié)束后,我們感動萬分地和老師相擁在一起,這是我們的淚水與汗水的結(jié)晶,最后我們來了大合照,也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相,歡樂盡在此刻。
經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我獲益良多,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的精神和勇于拼搏的精神,也有為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。跟大家團(tuán)隊合作,集體生活的日子里,我學(xué)會了友愛互助,包容,關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很開心很幸福,真希望下一次的三下鄉(xiāng)也可以繼續(xù),期待下一次的三下鄉(xiāng)活動。
范文二
七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)??
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負(fù)責(zé)隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到恬神小學(xué)的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
文章來源:
第二篇:“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會
“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會
本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中,實踐團(tuán)參觀了聶耳故居以及聶耳紀(jì)念館,了解學(xué)習(xí)了民族主義革命家先驅(qū)偉大的革命征程,也認(rèn)識了中華人民共和國國歌的發(fā)展歷程。
聶耳是一位偉大的民族主義解放主義著,也是一位杰出的作曲家,他創(chuàng)作的《賣報歌》、《鐵蹄下的歌女》等歌曲到如今依然膾炙人口,而他創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》更是激勵了無數(shù)的愛國志士奮勇殺敵,保家衛(wèi)國,被選為中華人民共和國國歌。聶耳能成為國歌的作曲家,我認(rèn)為這并不是偶然,聶耳一生的創(chuàng)作都圍繞著身邊百姓的生活,聶耳與群眾心心相系,關(guān)心百姓疾苦。他當(dāng)時所創(chuàng)作的作品基本都是反映當(dāng)時底層人民的窮苦生活。聶耳還會結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境,寫出許多有深刻含義的音樂評論,反對那些麻痹百姓的靡靡之音。這些事跡都顯露出了一位偉大的民族主義革命家的偉大而寬闊的胸襟。也正是擁有這樣的胸懷,聶耳才能創(chuàng)作出像《義勇軍進(jìn)行曲》這樣振奮人心,激發(fā)民族斗志的歌曲。
聶耳的成功與他的生活環(huán)境也有關(guān)系,在中華民國建立的初期,聶耳出生在光復(fù)后的昆明。聶耳受父母的影響,從小便樂觀、堅毅、正直。在踏上求學(xué)之路后更是刻苦學(xué)習(xí)、探求真理。聶耳的餓父親聶鴻儀是一位醫(yī)者仁心的中醫(yī),在昆明開醫(yī)館時便經(jīng)常幫助周圍的人們,義診、免費(fèi)發(fā)放戒煙丸等行為都表明聶鴻儀是一位有仁愛的醫(yī)生。在當(dāng)時的社會,聶鴻儀愿意無償幫助別人的德行是很難得的,這無疑對聶耳后來的成長樹立了榜樣。
聶耳的母親彭繼寬是一位擁有先進(jìn)思想的婦女,彭繼寬從小便有一顆好學(xué)的心,但由于彭繼寬的父親思想封建,認(rèn)為“女子無才便是德”,彭繼寬對知識的渴望始終得不到滿足。幸而在嫁給聶耳父親聶鴻儀后,這個開明的男人不僅不阻止妻子學(xué)習(xí),反而幫助彭繼寬學(xué)習(xí)。在聶耳父親病逝后,彭繼寬依靠自己的努力考取了醫(yī)師資格證,繼續(xù)經(jīng)營丈夫留下的中醫(yī)館,并將聶耳和聶耳的兄弟姐妹們撫養(yǎng)長大。正是在這樣的家庭環(huán)境影響下,聶耳才能成長為一名偉大的民族主義者。
聶耳的能走上音樂之路,與聶耳的母親彭繼寬也有密切的關(guān)系。在云南玉溪,有一句俗話叫“十個玉溪人,九個都會唱花燈”,作為一名地道的玉溪婦女,彭繼寬自然也是一位唱花燈的好手。聶耳從小便喜歡依偎著母親聽故事,彭繼寬便用邊唱邊說的方式為小聶耳講故事。正是在母親的影響下,聶耳最終選擇了音樂道路。
聶耳的一家都是值得我們學(xué)習(xí)的人,在大部分人都食不果腹的時代,聶耳父親愿意無償幫助人們的奉獻(xiàn)精神,在“女子無才便是德”的封建思想時代,彭繼寬孜孜不倦的求學(xué)精神,都值得我們當(dāng)代大學(xué)生好好學(xué)習(xí)。也正是擁有這樣的父母,聶耳后來才能在成功的路上不懼艱辛。
聶耳當(dāng)時雖然年輕,與我們相同的年紀(jì),但是在當(dāng)時聶耳就已經(jīng)能不懼危險,勇敢的與階級敵人斗爭,在當(dāng)時腐敗的社會制度影響下,聶耳不僅沒有沒腐敗的社會影響,反而在混亂中找到正確的方向,積極投身于革命道路,與階級敵人作斗爭。聶耳在亂世中保持本心,堅持自己對音樂的深造,創(chuàng)作了一首又一首的經(jīng)典明曲。在加入中國共產(chǎn)黨后,聶耳又陸續(xù)的創(chuàng)作了很多激動人心,鼓舞斗志的歌曲。用自己獨(dú)特的方式為人民和反動派作斗爭提供了強(qiáng)有力的武器。
參觀完聶耳紀(jì)念館后,我對這么一位有著優(yōu)秀得到精神品質(zhì)且有才華橫溢的音樂家肅然起敬。聶耳精神:“熱愛祖國,為民而歌的家國情懷;勇于斗爭,憧憬復(fù)興的堅定信念;開拓精神,追求卓越的人生奮斗;凝聚力量,鼓舞大眾的時代強(qiáng)音。”也會伴隨著他的音樂,時刻激勵著我們前進(jìn)。
通訊員:張慶杰
第三篇:三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1
盛夏七月,我跟隨____社會實踐隊來到了__中學(xué),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,實踐隊一共20人,而我就是其中的一名隊員。我主要的工作安排有寫新聞稿、負(fù)責(zé)教“第二課堂”交際禮儀課程以及為文藝匯演準(zhǔn)備的手語表演。雖然任務(wù)有點繁重,但我一想到能給學(xué)生授課,能成為一名小老師,便頓時有了挑起重任的信心與激情,心里想再苦再累也無怨無悔。
最終確定安排我教初二(3)、(4)班的交際禮儀課程,自己心中多少有點緊張和期待,畢竟這是自己第一次當(dāng)老師。10日下午2:30正式開始第一堂課,當(dāng)我提前兩分鐘到初二(3)班的課室時,班上只有寥寥幾人,當(dāng)時我就打趣地問了一句:“哇,怎么這么多人啊!”,那些來到的學(xué)生也很誠實地回答:“還沒到”。不知怎地,我對這班學(xué)生很是喜歡。我第一堂課的內(nèi)容是首先從禮儀的內(nèi)涵、實質(zhì)、原則等理論性的方面出發(fā),讓學(xué)生先大概了解什么是禮儀。我不直接把答案告訴他們,讓他們動腦筋想,然后告訴我他們的想法。令我高興的是學(xué)生們都很積極回答問題,對我的禮儀課程表現(xiàn)出濃厚的興趣,這個讓我很開心,至少沒有學(xué)生討厭我的課。特別我說要教他們手語的時候,他們很是興奮,有些男生不敢舉手說要學(xué),這讓我想起初中時代的自己也是這樣,對一些事情既感興趣但又不敢說出來。我走到他們身邊,告訴他們一個人連自己喜歡的東西都不敢積極爭取,到以后你們肯定會后悔的。最后結(jié)果是,全班都愿意跟我學(xué)手語。
第一堂課,我深深感受到了當(dāng)一名教師的快樂,能把自己的知識教授給學(xué)生,而學(xué)生又很尊重自己,這讓我在第一堂課下課后心情非常激動,第一次嘗到了當(dāng)老師的甜頭。
晚上的時候,學(xué)生們居然跑來讓我們教他們手語,學(xué)生的積極性如此之高,我就感覺到自己作為一位老師就更應(yīng)該盡職盡責(zé),把心思都放在學(xué)生身上。
當(dāng)然,自己初次當(dāng)老師,也遇到了一些調(diào)皮,不太聽話的學(xué)生,弄得自己差點控制不了場面。在今天的講課的`過程中,初二(4)班的一些學(xué)生就很調(diào)皮,吃硬不吃軟,只有我大聲、強(qiáng)制性地命令他們,他們才照我的話去做。當(dāng)時我就想了很多,其實做老師是不容易的,但也可以說是容易的,學(xué)生需要的是一位能講到他們心里去的老師,一位朋友,而不是有尊卑等級的師生關(guān)系。
小老師,易當(dāng)?不易當(dāng)?對我來說,小老師這個稱呼并不是那么輕易就受得起的,我既不能太有老師的那種嚴(yán)肅、威嚴(yán),但又不能太過放縱學(xué)生,忘記了我這個老師的身份,總的來說,我需要把學(xué)生看做是我的朋友,我給學(xué)生們上課不僅只是看成簡單的向他們傳授知識,更是和學(xué)生們談心,就像朋友間的談話一樣,輕輕松松,不需要太多的顧忌。希望在以后的教師生涯中,我可以成為一位受到學(xué)生歡迎和愛戴的老師。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2
古往今來凡成大事者,無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機(jī)會。“理論是灰色的,生活之樹常青”,將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野,增強(qiáng)了我對社會的責(zé)任感,同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認(rèn)識,這樣可貴的機(jī)會和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓(xùn),到付諸實施,再到完成總結(jié),整個過程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準(zhǔn)備工作是緊張的,中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標(biāo)的團(tuán)中央重點團(tuán)隊,我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況,以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點,還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度,做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實施方案,完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)進(jìn)山去,流連山水間
在去往城口縣的路上,要經(jīng)歷七個小時左右的車程。縱然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺更親近自然。當(dāng)車駛進(jìn)大山深處的時候,成片的青山綠樹風(fēng)景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”,原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無雨,空翠濕人衣”,七月的.季節(jié)異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠(yuǎn)處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車?yán)镅鐾饷娴娘L(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn),水之妙在風(fēng)起波生”,置身山水之間,才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開闊,若谷虛懷。還未到達(dá)城口,旅游資源開發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢已經(jīng)隱約可見,這讓我一開始就對城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路,聆聽教誨成長
調(diào)研活動的行程經(jīng)過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過得很充實,可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機(jī)會,也深刻體會到踏實做事的同時要注重細(xì)節(jié),勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的,目的是想讓自己通過實踐成長起來,不斷磨礪和錘煉意志,為將來發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過程中專業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗豐富、具備很多專業(yè)知識,他們有針對性的指示和引導(dǎo),給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵和促進(jìn)作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富,要虛心接受,及時改正才能對自己有所幫助。而且,我認(rèn)識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見,給自己一份勇氣和自信,你會做得更好。不敢嘗試的人,永遠(yuǎn)也走不出自己的圈子。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3
剛進(jìn)校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實踐的事情,當(dāng)時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時看到很多學(xué)生會的同學(xué),心里想:可能沒有機(jī)會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會去參加這個活動了。接著,記得當(dāng)天下午,我很激動。能有機(jī)會參加這項活動我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識。
心里當(dāng)時有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會的同學(xué),跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個都不認(rèn)識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當(dāng)時的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間,而且人都不認(rèn)識,哎……后來轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識認(rèn)識幾個朋友了,而且這次是我當(dāng)時期盼很久的,也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會,為這個團(tuán)隊做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長大的我,對農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學(xué)聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺自己不再孤獨(dú)了,自己開始的緊張不安的.感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進(jìn)行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的,聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。
我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當(dāng)時我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費(fèi)勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著。
當(dāng)時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨(dú)自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對__這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。我們__隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二,團(tuán)隊精神。毋庸置疑,團(tuán)隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉(xiāng)活動也結(jié)束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,假期是難得的機(jī)會,此次實踐的具體內(nèi)容為:
一、實踐目的:
在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學(xué)生社會實踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多。現(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個匯報。
二、實踐內(nèi)容與結(jié)果:
(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介
王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。
2、自然資源與氣候
它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要?dú)夂蛱攸c是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。
3、交通網(wǎng)絡(luò)
境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間
4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。
5、文化教育事業(yè)
新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。
(二)農(nóng)村教育
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用“適齡兒童入學(xué)率低”、“失學(xué)率高”、“教育狀況落后”等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入“邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育”這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,以后找一條好的出路。”還記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的.開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個人都能考上大學(xué)!教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。
(三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。
(四)政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。
(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。
(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時,村民家里一定會停電,就算是平時電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也一定會影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設(shè)更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,
一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三、實踐體會:
總之,大學(xué)生參與”三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5
經(jīng)歷了近一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐讓我收獲很多,盡管這期間遇到了許多困難,比如住的地方,吃飯問題等等,但我還是經(jīng)受住了考驗,并從中學(xué)到了許多課堂上沒有的東西,令我受益匪淺!
這次三下鄉(xiāng)組隊從七月初就開始了,而且各項準(zhǔn)備工作也在考試期間進(jìn)行,可以說我們做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,畢竟這是我們第一次三下鄉(xiāng)。
7月15號考試剛結(jié)束,我們?nèi)w隊員就在一起開會,并將各項工作落實到人,購買隊服的,打印材料的,準(zhǔn)備隊旗橫幅的等等,一切一切按計劃進(jìn)行。
由于駐地衛(wèi)生問題還需解決,我和團(tuán)長提前到達(dá)目的地—坊子區(qū)南流鎮(zhèn)建華村。一下車,就感覺有一種清新的感覺。吃過早飯,我們帶著工具來到駐地。到了以后發(fā)現(xiàn)住在那里是個挑戰(zhàn),而且沒有電、床,只是一座空蕩蕩的兩層樓房。于是我們決定,住旅館。很快住的地方搞定了。一切準(zhǔn)備就緒,下午大部隊按時抵達(dá)。我和團(tuán)長在旅店門前迎接他們,頓時寧靜的小鎮(zhèn)被我們的笑聲打破了,感覺我們給小鎮(zhèn)帶來了活力與生機(jī)!
安頓好后,我們排隊來到了莊龍甲烈士紀(jì)念園,了解了他的生平事跡以及后人對他的懷念。另外我們還了解了坊子區(qū)的歷史等,讓我感受很深。
在回旅館的路上我們經(jīng)過田間小路,我們在一起高聲唱歌,“我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)…”,我們的歌聲在田野里回蕩,我們很快樂。
晚上我們開了個小會,團(tuán)長安排了幾天的工作任務(wù),每個人都認(rèn)真地準(zhǔn)備著…
第二天我們隊伍一行拜訪了南流鎮(zhèn)敬老院。按照計劃,我們先打掃衛(wèi)生。可能由于很長時間沒有人打掃了,院里的雜草很多。我們不怕臟不怕累,一口氣將它們解決了,門衛(wèi)老大爺給我們送來了小推車,我們又將草推到院外。這時天空開始散落細(xì)雨,夾雜著泥土的氣息,別有翻滋味。
拔完草后,有的進(jìn)屋里找老奶奶聊天。我們幾個男生則在外面聽老大爺講他先前的人生故事,講抗戰(zhàn),講南流的歷史,我們聽的很認(rèn)真。頓時,我在想,等我老了是不是也會像現(xiàn)在一樣呢?當(dāng)然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經(jīng)歷。想想也是,正是由于他們的鋪墊,才有了我們的幸福時光啊!
晚飯我們一起出去買回旅店吃,大家一起吃飯的感覺很棒,而且有一種溫馨的感覺。也許這是三下鄉(xiāng)不一樣的感受吧。山楂樹下談過去,五六個人圍坐在不是很大的床上打撲克,愜意。當(dāng)然我們也不忘每天晚上的小會議,準(zhǔn)備好第二天的任務(wù)。躺在床上,很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了!(累啊)
第三天恰逢趕集,我們今天的安排就是做社會調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容像老百姓最關(guān)心的新農(nóng)合,新農(nóng)村建設(shè)等等。由于是第一次,所以我們很激動。邊發(fā)宣傳材料,邊做社會調(diào)查。村民們也很配合,更甚者主動要材料閱讀。看到這一場景,我們欣慰很多。堅信下午的社會調(diào)查應(yīng)該會很順利!
下午兩點,準(zhǔn)時出發(fā),我們走街串巷,向村民發(fā)調(diào)查表,多數(shù)人還是很配合的,但也有些村民可能是因為某些原因不愿意做調(diào)查。我們就耐心的向他們說明這種調(diào)查目的意義,盡量讓他們配合。有時就填一份調(diào)查就得花半個小時,可見這是多么不易。雖然艱苦,但我們從中也了解了他們對于新農(nóng)合的認(rèn)識以及對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱情,而且也進(jìn)一步體會到做事需耐心,否則不會獲得結(jié)果。
夕陽西下,月掛樹梢。緊張,興奮,忙碌的一天結(jié)束了。回想一下還是很充實的,不僅鍛煉了自己耐心做事能力,更重要的是學(xué)會了如何更好地與不同人交流,這為以后的'工作學(xué)習(xí)沉淀了經(jīng)驗。
幾天的下鄉(xiāng)累并快樂著,最后一天我們來到了坊茨小鎮(zhèn)。雨中漫步小鎮(zhèn)內(nèi)那叫一個愜意,在美人魚旁,在雕塑旁,在美術(shù)館旁,在德國小屋內(nèi),我們拍照留念。在平臺上,我們拍搞笑的mv,我們拋棄了平時的靦腆,毫不保留的表現(xiàn)自己,演繹雨中佳話,此時一切的煩惱都拋擲腦后,留下的只有歡樂,這是真的很童真的!
一切都很快,但發(fā)生的事卻很多,語言不能記錄將所有的點點滴滴,
但卻銘記了最精彩的部分。三下鄉(xiāng)的短暫時光,深刻有意義,難忘有回味。第一次,第一次,第一次……太多的第一次,豐富了我的人生閱歷,為我未來的路添加了更多的砝碼。當(dāng)然與同學(xué)難忘的下鄉(xiāng)體驗也會裝入自己的記憶錦囊,成為我人生中不可或缺的一部分。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會6
今年暑假我作為普法團(tuán)隊的一員參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然這次實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次實踐,使我有了些關(guān)于社會基層法治建設(shè)的心得體會。
雖然稱之為社會實踐活動,但在前期也有很多理論性的準(zhǔn)備工作,例如普法宣傳頁的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊老師石老師的指導(dǎo)下,所有的準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著. 記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉(xiāng)村基層普法,因此劇本中很多專業(yè)化的語言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果.為此,我和其他隊員們在老師的指導(dǎo)下在對劇本進(jìn)行了反復(fù)的修改,盡量提高他的通俗性和可觀賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎(chǔ)。
都說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動的過程中,我深刻的體會到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個吵著要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時甚至有點潑辣,這對于一向文靜的我來說是一個很大的挑戰(zhàn),不僅在演技上,更是在心里上的挑戰(zhàn)。當(dāng)時還非常擔(dān)心,如果真的演了這樣一個角色,那我的千秋功名是不是就要?dú)г谶@一部劇上了。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣,一個演員真正的'美并不是你有一個美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話說就是認(rèn)真的人最美麗。苦口婆心的勸說自己一番之后,心里的坎兒算是過了,當(dāng)然,在小伙伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉(xiāng)親的喜愛,也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。通過這次活動讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢,那就是,認(rèn)真和換位思考的態(tài)度。
在聽說我們是法學(xué)院的學(xué)生后,有位老大爺便專門跑過來問我們說:“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢,這個問題困擾我好長時間了,我沒辦法解決。”團(tuán)隊的隊員們很認(rèn)真的聽了老大爺?shù)膯栴},他是一位房東,租房人和他簽了一份協(xié)議,內(nèi)容為租房人將所租房屋的門換成玻璃卷簾門,所需費(fèi)用由租房人承擔(dān),但若租房人退租的話,卷簾門要保留,歸房東所有。問題的爭議是,后來租房人退租了,但并未按協(xié)議所說將玻璃卷簾門留下,而是拆掉玻璃門,只留下卷簾門,導(dǎo)致房東的房屋現(xiàn)在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題后,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會或村委會調(diào)解。調(diào)解不成的話就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協(xié)議。不過我么還建議說,因為爭議標(biāo)的較小,所以盡量還是不要鬧到法庭上,能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽了之后連連感謝。我們也很高興,平時學(xué)習(xí)的知識能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
還有一位阿姨,她慌慌張張跑來說,他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來很慌張,我們試著問一些問題,來找到她想說的重點,后來終于弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時間很少,現(xiàn)在妻子已懷孕兩個月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問,兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎么辦,孩子歸誰撫養(yǎng)。我們告訴用通俗的語言她,女子在懷孕期間法律是不會允許雙方離婚的,另外,關(guān)于孩子的撫養(yǎng)問題要看哪一方的條件對孩子的成長更有利,那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個定心丸,然后就是對我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中,其實也是理論和實踐結(jié)合的過程,在這個過程中,我們不斷接受磨練,不斷成長。
很感謝此次暑期社會實踐給了我們一個理論和實際結(jié)合的機(jī)會,它是一個很好的平臺,一個普法的平臺,一個解決問題的平臺,一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
第四篇:三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1
我們帶著青春、責(zé)任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
“三下鄉(xiāng)”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學(xué)的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……
不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2
通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,去豐富生活,充實自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3
xxxx職業(yè)學(xué)院赴xx社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。
一、工作生活方面
電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺,小洋樓代替了土胚房,即使是在山間也通了柏油馬路,有多半的人家都有了小轎車,家具服飾的多樣化,活動場所的健身器材等,在村子里生活的這幾天,無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。
我們住在老年人日間照料中心,村民們都起得很早,我每天早上起床洗漱都會碰到一個十分親切的八旬老奶奶坐在門口,便主動問候她,奶奶的笑容暖到心底。學(xué)會了血壓儀和血糖儀的使用方法,和實踐隊隊友共同為村民們測血壓血糖,并配合團(tuán)隊做記錄,幫助村民們做家務(wù),提高了自己的服務(wù)水平和對人的關(guān)心意識,讓自己體現(xiàn)了個人的價值,內(nèi)心如沐春風(fēng)。中午和隊友們體驗做飯的樂趣,幫工作人員壓煮面條,飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌,想到阿姨一個人日復(fù)一日的給老人們做飯,她的耐心和責(zé)任心給了我很大的鼓勵。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實踐隊員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。這何止是體驗農(nóng)村生活,更是一次心靈的歷程。
參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺悟,全心全意為學(xué)生服務(wù);原書記針對社會實踐的建議并強(qiáng)調(diào)安全問題,想適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會給了我們很多便利的條件,所以我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為社會國家做貢獻(xiàn)。學(xué)會獨(dú)立生活,照顧他人,承擔(dān)責(zé)任,接受老師的批評及建議。
二、反思方面
競爭意識不強(qiáng),抗壓力能力不強(qiáng),與人交往和溝通能力欠缺,口語表達(dá)能力也不夠好,與人交談時溝通不利,組織管理的能力和經(jīng)驗欠缺,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,身體素質(zhì)欠缺。
三、未來方面
1、要善于溝通,注意技巧、禮貌、聆聽和回應(yīng)。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后,遇事唯唯諾諾的情況有所改善。
3、要善于總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),也提高了行事效率。
4、做事情要有計劃,有條不紊。有預(yù)見性的計劃也要準(zhǔn)備,在突發(fā)變故來臨時不會措手不及。
5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生,給團(tuán)隊帶來的不便讓我很自責(zé)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握專業(yè)知識,提高辦事能力和水平,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4
然很累,可還是強(qiáng)迫自己在八點鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點東西來紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊中,我一直被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達(dá)指定地點的,但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商量好四個人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點多才睡,上午又一直在支教那邊,實在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應(yīng)該我寫的稿子,我實在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點多,雙兒實在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢。”最終,她還是沒回去,依舊在拍,因為怕漏過了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人,你們的認(rèn)真執(zhí)著讓我感動,你們的負(fù)責(zé)堅毅讓我敬佩。作為組長,我偷了很多懶,這個團(tuán)隊是你們撐起來的!
再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強(qiáng)拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實在是找罪受。”原諒我吧,我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個班,我就針對中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級到大學(xué)一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當(dāng)時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當(dāng)時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因為這群學(xué)生太調(diào)皮了,我要下課時竟沒有人愿意接著上課,只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來做團(tuán)訓(xùn)。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因為我的強(qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時陪我聊天,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點,但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果,更多的是心靈上的感悟。
隨著隊員們歡聲笑語,我們從xx出發(fā),直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時所見大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。坐在車?yán)铮睦镫y免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè),可是真正的專業(yè)課程還沒有開始上。想著第一次站在講臺上作為一名真正的老師,作為他們的班主任,以老師的身份接觸學(xué)生,我難免會感到有些不知所措。可是轉(zhuǎn)念想想看,事前我已經(jīng)備好了要講的課程,充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容,有充分的準(zhǔn)備了,就更應(yīng)該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí),讓他們真正學(xué)到一些東西,在學(xué)習(xí)中能感受快樂,在快樂中學(xué)習(xí),同時也期望自己能有所長進(jìn),在鍛煉中得到提升,在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。
到了目的地,接待我們的是學(xué)校校長。親切熱情的校長親力親為的安頓了我們的住宿,詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他的幫助,我們的活動也難以順利開展。安頓好之后,在校長的帶領(lǐng)下,我們一行人來到村中的黃氏祠堂參觀,同時與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡單的交流。
學(xué)生宿舍是用教室來布置的,環(huán)境條件自然不如在學(xué)校,生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的,這對于我這個從來沒見過燒柴的人來說,肯定是感到新鮮的。可是從廚房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了,起火原來不是想象中那么簡單,
反而還很麻煩,順序稍微弄錯了,好不容易生起的小火苗就滅了。后來在師兄的幫助下,火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心,各施所長,終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜,格外美味。
第二天,是舉行開班儀式的日子。我主動擔(dān)當(dāng)了開班儀式的主持人。從備稿到主持,都是我沒嘗試過的。第一次的緊張是避免不了的,但是在隊長的指點之下,整個過程順利進(jìn)行。事后我在五年級班里以班主任的身份跟他們上了班會課,介紹了本次下鄉(xiāng)的活動安排以及支教工作。同時,在歡樂的氣氛下介紹了各個小老師。我和幾個科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。
接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課,下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多,對學(xué)生來說,語文也許是枯燥煩悶的一門學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對語文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣,我也沒有絲毫動搖。我認(rèn)為,作為一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門學(xué)科。有了興趣,學(xué)習(xí)就不是難事了,有了興趣,才能在學(xué)習(xí)中得到樂趣,享受學(xué)習(xí)的樂趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級的教育程度,我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué),努力營造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識十分有限,表達(dá)能力仍需提高,加強(qiáng)知識儲備量刻不容緩。接下來的三年里,我要抓緊時間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書籍,提高自己的知識涵養(yǎng);另外,我要學(xué)會分析解讀中小學(xué)語文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才,加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類很多:籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語、合唱、簡筆畫、T臺走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的喜好,他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說他們平時是沒有這些課程的學(xué)習(xí),也從來沒接觸過這些課程。我聽到后有些心酸,農(nóng)村的教育比不上城市,同時也沒有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源,不僅師資力量比不上城市,而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性,這些都令我感到心酸。
文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲,真可謂是萬眾期盼。看著學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練,看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo),看著他們汗流浹背,看著他們的付出,我十分感動。短短十日,他們已經(jīng)表演得可圈可點了,不禁感嘆他們的天資其實聰慧,可是就是沒有優(yōu)越的師資。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,學(xué)生及老師都盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人,在文藝匯演開始之前,我與其他兩位主持一起對稿,一起排演;文藝匯演開始后,我認(rèn)真地說好每一個字、每一句話,盡力地把主持工作做好。
文藝匯演結(jié)束后,學(xué)生都給我送來了他們的小禮物,有些學(xué)生寫了紙條塞給我,訴說的都是他們對我們的不舍之情。有幾個學(xué)生說這幾天我教會了他們知識,也教會了他們很多道理,讓他們成為有理想的人了,我的心頓時就被這幾句話溫暖,幸福感溢滿胸懷……
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受。看著大城市里聳立的高樓、無星的夜空,我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個夜晚,與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海……我相信,這終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會6
作為西南財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一員,我很幸運(yùn)地參加了xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動,到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險的暑期實踐問卷調(diào)查。在帶隊老師劉老師的悉心指導(dǎo)下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經(jīng)歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會:
理論與實踐相結(jié)合的征程
不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險學(xué)的理論知識和實際應(yīng)用確實有很大差距,而將理論應(yīng)用于實踐中,對知識的'理解自然會更深一層。光有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實踐經(jīng)驗在很多時候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機(jī)會,而作為學(xué)生,我們自己更要珍惜這樣的機(jī)會,在實踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識。
學(xué)校和社會是有差距的,其運(yùn)行規(guī)則和社會的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗,角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過程長,不能很好地將理論與實踐結(jié)合起來。他們在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。
對于如我一樣的在校大學(xué)生,借助社會實踐平臺,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
理解與誤會,中國保險要走的路還很長
在整個三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在進(jìn)行關(guān)于保險基本情況問卷調(diào)查的時候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對保險業(yè)的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們在調(diào)查問卷時很多人態(tài)度不好,不愿意合作調(diào)查。“當(dāng)你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個很好的心愿,你不會認(rèn)識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現(xiàn)在社會中普遍存在的現(xiàn)象,除了學(xué)習(xí)保險與從事保險相關(guān)工作的人對保險有比較全面的認(rèn)識和了解外,很多對保險并不了解的人認(rèn)為保險是沒有必要的,甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險就是騙錢的。通過實踐,我發(fā)現(xiàn):社會對保險的認(rèn)同度還不高,我們保險人還需要加強(qiáng)保險宣傳的力度,整個中國保險業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業(yè)要走的路也還很長。作為中國保險業(yè)的未來從業(yè)者,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
我的隨感心得
這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣,能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,這對于我來說就是個不小的收獲。
過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會,更好地為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會實踐、投身社會的目的。
適者生存,而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí),要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”活動的目的之一。
近20天的時間雖然短暫,但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺,為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業(yè)的機(jī)會,并且增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和專業(yè)使命感,意識到了自身的價值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7
截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團(tuán)隊
我們這次暑假社會實踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊到達(dá)目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實到位。
十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會8
xx年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈。
一、在學(xué)校,收獲了很多
7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況,但是我們每個隊員都很努力,爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖、很聽話的班級,我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個隊員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺的時候,我心里是很激動的。從來沒想過有一天自己會走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上,看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因為我覺得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時,我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說,如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
其實,在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個人覺得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話,我都覺得自己像個廚師,不過每當(dāng)看到隊友們吃著我做的飯菜贊不絕口時,我覺得很滿足。
二、走訪,為誰歡喜為誰憂
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。
7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個一個的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對學(xué)生的期望和愛傳達(dá)給每個學(xué)生的家長,同時也表達(dá)我們希望家長支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。i
一個叫做汪海的學(xué)生,一個生活在大山深處的男孩子,一個與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。
我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個叫做“灣子頭”的地方,因為那里有一個我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時,我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實的擺在眼前時,我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他的事跡深深的感動著,除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。
這個社會,很多東西都很無奈,對于像汪海這樣的學(xué)生,我們給他的那一點幫助只不過是杯水車薪,我們真的改變不了什么。有些時候,我們除了憤怒外,我們更應(yīng)該努力去幫助別人改變命運(yùn),一個人的力量不夠,那么是個、一百個甚至更多呢?
還有一件讓我無法理解的事情,那就是“灣子頭”那里本來是有學(xué)校的,但是由于師資與生源的問題,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了,不知道被誰家用來養(yǎng)豬了。我很不懂國家那么好的政策,為什么到了下面卻很難得以實施呢,我想那些整天高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們是不是應(yīng)該好好的反思一下呢?
三、返程,離別的味道彌漫了整個天空
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí)、一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因為前面還有很多東西在等著我們,我們還得努力、拼搏。
走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因為我太舍不得,是因為我對他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴痢N腋嬖V他們,我希望在六年后的高考中,他們一個都不少,希望我回去看他們的時候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
我答應(yīng)他們說會回去看他們,但是我知道可能我們即將會是后會無期,因為我也有自己的事業(yè)。不過我想,最起碼能給他們一個希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時提醒自己:有一個地方、有一群人是自己的掛念,他們在期待著我的歸去。
心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。
走的時候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因為我怕再見會是永遠(yuǎn),我怕自己會失去下一次揮手的機(jī)會。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念。
沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜。但是我知道每個人的心里都在流淚,因為我們都深深地愛著那片土地,那一群人。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅持心中的那份愛與堅持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服。
我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會9
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅毅的激情。20xx年的7月,計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機(jī)知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市
下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學(xué)生一個個打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш犖榈氖繗馐呛蔚戎匾栽谖易陨砬榫w也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強(qiáng),要客觀,即使只有10個學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。
除了課堂式的活動外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進(jìn)度,所以不是每項活動都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進(jìn)行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺上進(jìn)
行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當(dāng)你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊伍正是這樣的團(tuán)體,正無所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊員,組成了這支“華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕姡幻李伱客碓趧e人要入睡時仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對人生。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會10
科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進(jìn)步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實踐經(jīng)驗,為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認(rèn)識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進(jìn)行自我反思。
7月11日——7月16日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思:
1、堅持就是勝利:
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了XX市XX縣XX會XX小學(xué),一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里,我們每天不止要六點多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點半出發(fā),走了一個多小時才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們不止完成了報告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
2、團(tuán)隊協(xié)作是團(tuán)體活動順利進(jìn)行的前提:
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時清點人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨(dú)行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團(tuán)隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報告進(jìn)展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
3、收獲友誼:
我們25個人在XX村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
4、增強(qiáng)回報社會的意識:
7月13日,這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點:一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點實用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
在短短兩個小時的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲恪⒐郧梢约八麄儗χR的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的。看著這些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”.“三下鄉(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會11
經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達(dá)重慶市長壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南,這一路來,欣賞了沿途的風(fēng)景,感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚(yáng)帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會12
短暫的七天悄然流逝,如今只剩回憶。手指在鍵盤上敲打,記錄著“地平線”實踐隊的點點滴滴。回想起那七天,我們一起支教,走訪,務(wù)農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過得充實,每天收獲著感動,累并快樂著。
盡管過程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅持著最初的夢想,將“三下鄉(xiāng)”進(jìn)行到底,將知識與愛心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當(dāng)空,驕陽似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學(xué)校,因為我們知道,有一群可愛的孩子早早地在那里等著······
短暫的七天,我收獲的實在是太多太多,似乎這簡單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗,還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。
生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應(yīng),一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說有笑。
工作方面,我們合理分配,我作為教學(xué)組的一員,自然以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待每一節(jié)語文課。通過這次實踐活動,還讓我知道合作與周詳?shù)挠媱澋闹匾裕谖覀兂霭l(fā)前,必要的準(zhǔn)備工作必不可少,而前提是要有個周詳?shù)挠媱潱m然有些時候,計劃剛不上變化,但一份計劃對工作的開展是必不可少。
再者就是團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊意識團(tuán)隊精神。這次下鄉(xiāng)活動我們隊分成教學(xué)組,財務(wù)組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團(tuán)體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
接下來,說說我的工作不足,可能之前對于學(xué)生的課程難度沒有做好詳細(xì)的計劃,導(dǎo)致后面的教學(xué)工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細(xì)。所以吸取經(jīng)驗,以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳,嚴(yán)謹(jǐn)對待。
這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動。我愛“地平線”實踐隊,我愛湖南郴州,我愛小伙伴和孩子們。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會13
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多,明白了很多。這次活動通過我們到xxxxx志愿活動,宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,我又對自己有了新的認(rèn)識。
在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來晨練,來晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統(tǒng)的文化,修身養(yǎng)性,在跟著他們練習(xí)的時候我們感覺到心里要靜,那時候我們才感受到太極作為中國傳統(tǒng)文化之一的魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū),同時附上了游客們的感想,在與游客交流介紹的時候,我覺得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區(qū),以及其傳統(tǒng)文化,作為當(dāng)代青年,我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該把這個作為一種責(zé)任。
三天里,天氣有很炎熱的時候,但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B,他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會了集體榮譽(yù),當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學(xué)會這樣,在活動中我們還要學(xué)會和他人合作,我們是一個整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會14
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心,我最后一個上車,踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈!當(dāng)時唯一讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負(fù)村民們。
第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學(xué)們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭!同學(xué)們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不過還是有點挑戰(zhàn)性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運(yùn)動,這給我備課帶來了一點麻煩。
不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!
后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學(xué)課。啊,當(dāng)時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!
一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦,數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。
在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重復(fù)了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?
汗。其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的。……不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些,晚上正當(dāng)我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅持,越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情,在我們班長的帶領(lǐng)下,這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會15
xx年在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日,是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢實踐隊奔赴xx五華縣xx鎮(zhèn)xx村三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我獲益良多,它時刻銘刻在我心中,成為我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下鄉(xiāng)活動我們出發(fā)前一個月開始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料,包括去那里進(jìn)行普法宣傳用到的問卷,及其他用品等等。我們的前期準(zhǔn)備,雖然有時挺辛苦的,但我們樂在其中。終于,在18日這個天上午,我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路,當(dāng)然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達(dá)目的地。
這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務(wù),有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⒓恿俗剷瑤椭覀兏玫亓私鈞x村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況,讓我印象深刻的是村干部們像我們講述了xx村 xx年8月15日所遭受百年一遇的洪災(zāi)時當(dāng)時的情況,及村干部們?nèi)绾螒?yīng)對處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣,他們對村民的負(fù)責(zé)任對自己工作的認(rèn)真無不值得我學(xué)習(xí)。
除此之外我們還了解到xx村有不少的留守兒童,整個村子大部分的年輕人在外面打工,我們真心希望國家能夠重視農(nóng)民工留守兒童受教育問題。接下來的日子我們走訪了xx村的貧困戶,還在xx小學(xué)進(jìn)行了義教,和小朋友們一起玩游戲,唱歌跳舞,還在鎮(zhèn)上進(jìn)行了法律知識問卷調(diào)查,派發(fā)法律知識傳單。之后我們接受了xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的邀請,參加了座談會,了解了xx鎮(zhèn)的大概發(fā)展并向鎮(zhèn)長提出了我們的問題等等 ......
每天晚上我們的隊員還會進(jìn)行交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。當(dāng)然每天飽滿的精神開始于我們的早餐,所以這要?dú)w功于我們的華哥,每天不辭辛苦幫我們買早餐,不管好吃與否都是華哥對我們的關(guān)心。另外當(dāng)我們有做得不好的地方華哥也會指出并給予指導(dǎo),而我們的輔導(dǎo)老師貓哥更是辛苦,這一年來一直盡心教導(dǎo)及培養(yǎng)我們。
三下鄉(xiāng)這段時間,我們要自己動手做飯炒菜,小伙伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗,小伙伴們都努力的做好自己應(yīng)該做的,雖然有時會累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜,是滿滿的開心,不僅是成員之間,連老師們也會和我們一起下廚做飯,讓大家的關(guān)系越來越親近。 在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關(guān)心別人,怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中,我學(xué)到了很多,它將是我人生中一筆無法磨滅的財富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學(xué)會了奉獻(xiàn),怎樣幫助別人。
第五篇:三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印T谶@一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。