第一篇：鋼模賽后總結

鋼鐵模擬冶煉大賽賽后總結

鋼鐵模擬冶煉大賽總結

2011年 11月

鋼鐵模擬冶煉大賽賽后總結

一﹑對本次精煉模擬的賽題理解與難點分析

（一）賽題理解

本次鋼鐵模擬冶煉比賽中我們要進行二次精煉。我們的的目標是在轉爐出鋼后通過添加合金調節鋼液成分，并且在規定時間，規定溫度下出鋼。在此過程中盡量以低廉的價格完成二次精煉，煉出符合各項要求的TiNb汽車用鋼。

1）本次精煉的TiNb汽車用鋼的特點是碳含量極低要求小于0.0040％，對于Si，Mn，Al，B，Nb，P，Ti元素含量有一定的范圍要求，可以通過加入合金來提升鋼材中的Si，Mn，Al，B，Nb，P，Ti元素。

2）對于所含的N，H，O等對鋼材質量有害的元素有嚴格的限制。由于完成脫碳需要吹氧，因而如何將氧含量降到要求以下也需要仔細考慮。

3）在轉爐出鋼時，溫度大概是1622攝氏度，而進行澆注溫度大約為1560攝氏度。平均冶煉時間約為80分鐘，需要吹多少時間氬氣以使得在規定時間下下降這些過剩的溫度需要計算。

4）RH脫氣，CAS-OB對鋼液中各成分的調節，鋼包脫氣等環節的使用。根據所需鋼種的要求，及各個設施的性能選擇流程順序十分重要。

（二）本鋼種冶煉的難點： 如何把碳脫到要求范圍以內，同時不能使參與脫碳的氧含量超標。加入鋁元素的含量，使之既能把多余的氧反應掉，又能使剛液中的鋁元素含量符合要求。對于溫度的時間控制。由于靜置鋼水溫度下降速度與吹氬后溫度下降速度有較大的不同。因而對于在哪里采用吹氬降溫，吹多長時間的氬氣都有嚴格要求。以確保在規定時間，鋼液達到所要求的溫度。

(三)關于冶煉本鋼種冶煉成本控制的幾點看法：

1.在冶煉工程中成本花費在于兩大方面，一方面是所需加的各種合金元素，一方面是各種吹氣脫氣所需花費。

2.在選擇所添加的合金時高碳錳鐵，硅錳合金相結合來添加所需的Si，Mn元素。鋁粒，硼鐵合金，鈮鐵合金，磷鐵，鈦分別補充轉爐出鋼時鋼液中所缺乏的Al，B，Nb，P，Ti元素，所選的合金都為較便宜的合金，以達到降低成本的要求。

3.在吹氧脫碳過程中選擇RH循環脫氣，嚴格控制脫氣時間。需要降低溫度時，進入氬站吹氬已達到迅速降溫的目的。在吹氣，脫氣過程中在保證成分合格條件下盡量減少在脫氣站和CAS-OB站的時間，以降低成本。

4.由埃林漢圖知，合金會先于碳與氧發生反應，故應先進行脫碳，然后加入各種合金元素以避免合金的浪費。同時可以大大的縮減在循環脫氣站所需的時間。

（四）經過上面的幾點分析以及不斷在網上的模擬冶煉嘗試，鋼鐵模擬冶煉大賽賽后總結

我們組最終最終采用了下面的這種方法：

1.在轉爐出鋼后，將鋼包運至RH循環脫氣站，加入碳含量比較高的高碳錳鐵530kg一同參與脫碳吹氧14—15min。

2.然后加入硅錳合金1770kg，之后吹氧進行二次脫碳吹氧7—8min。3.然后加入鋁粒130kg加入脫氣站，使之進行與氧氣反應，然后加入硼鐵合金12kg，鈮鐵合金41kg，磷鐵465kg，鈦58kg進入脫氣站的鋼包。

4.將鋼包移至氬氣站，進行降溫，吹氬時間視鋼液溫度與所剩時間而定，同時盡量減少氬站時間

5.吹過氬后，將鋼包移至板坯鑄機，待時間溫度符合要求即可進行澆鑄。

二﹑數值計算過程

1.鈮鐵合金的計算

因為只有鈮鐵合金中有鈮元素，所以首先進行鈮的計算：為了降低成本，計算合金質量時均采用最小值。

已知：

鋼水質量為：250000kg，鈮鐵合金的含鈮量為：63%，在RH爐中鈮的收得率為：100%，出鋼鋼水中鈮含量為：0%，目標鋼水中鈮含量的最小值為：0.01%。利用公式

可得：

m（鈮鐵合金）? 100%?0.01%?250000?39.68kg63%?100%

2.錋鐵合金的計算

同理：只有錋鐵合金中含有錋元素，已知：

鋼水質量為：250000kg，錋鐵合金的含錋量為：20%，在RH爐中錋的收得率為：100%，出鋼鋼水中錋含量為：0.0001%，目標鋼水中錋含量的最小值為：0.001%?？傻茫?/p>

m(錋鐵合金)? 100%?（0.001-.0001）%?250000?11.25kg20%?100%

3.鈦的計算

鋼鐵模擬冶煉大賽賽后總結

因為其它合金中含鈦元素很少，幾乎可以忽略不計，在添加劑鈦中含鈦量很高（99%），所以可以認為鈦元素完全來自于添加劑鈦。

同理：

鋼水質量為：250000kg，加入添加劑鈦的含鈦量為：99%，在RH爐中鈦的收得率為：90%，出鋼鋼水中鈦含量為：0%，目標鋼水中鈮含量的最小值為：0.02%。

m（鈦）? 100%?0.02%?250000?56kg99%?90%

4.硅錳合金的計算

對于硅元素和錳元素，我們選擇價格低廉的低碳錳鐵（$490）和硅錳合金（560），兩者結合起來可以滿足錳元素和硅元素含量的要求。硅錳合金中含有較多的硅（30%），而高碳錳鐵中只有1%的硅，可以理解為鋼水中的硅全部來自于硅錳合金。

已知：

鋼水質量為：250000kg，硅錳合金的含硅量為：30%，在RH爐中硅的收得率為：98%，出鋼鋼水中硅含量為：0%，目標鋼水中硅含量的最小值為：0.15%。

m(硅錳合金)? 100%?0.15%?250000?1275kg30%?98%

5.錳元素增加量的計算

當加入合金時，必須考慮到對鋼液中其它組元成份的影響

錳元素含量的增加：

已知：

鋼水質量為：250000kg，硅錳合金質量：1275kg，硅錳合金的含錳量為：60%，在RH爐中錳的收得率為：95%。所以：

?%Mn? 1275?60%?95%?0.2907%Mn100%?250000

6.高碳錳鐵的計算

m(高碳錳鐵)?

實際加入量為：高碳錳鐵465kg，硅錳合金1770kg。這是之后經過多次調試的結果，實際操作證明，加入高碳錳鐵465kg，硅錳合金1770kg也可以滿足硅和錳的含量要求，而且價格比理論計算便宜。100%?（0.5-0.2907-0.12）%?250000?823kg76.5%?95%

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7.磷元素增加量的計算

確定完高碳錳鐵和硅錳合金后，因為其中都有磷元素，計算可否忽略它們對磷含量影響。（1）高碳錳鐵中磷的增加量計算：

已知：鋼水質量為：250000kg，高碳錳鐵質量：823kg，高碳錳鐵的含磷量為：0.03%，在RH爐中磷的收得率為：98%。

?%P?823?0.03%?98%?9.67?10-5%P100%?250000

（2）硅錳合金中磷的增加量計算：

已知：鋼水質量為：250000kg，硅錳合金質量：1275kg，硅錳合金的含磷量為：0.08%，在RH爐中磷的收得率為：98%。

?%P?1275?0.03%?98%?3.998?10-4%P100%?250000

與0.055%相比較，這兩個數都非常小，可以忽略不計。

8.磷鐵的計算

鋼水質量為：250000kg，磷鐵的含磷量為：26%，在RH爐中硅的收得率為：98%，出鋼鋼水中磷含量為：0.008%，目標鋼水中磷含量的最小值為：0.055%。

m(磷鐵)? 100%?（0.055-.0008）%?250000?461.14kg26%?98%

9.吹氧時間的計算：

加入高碳錳鐵使碳的含量增加，碳元素的增加量為：

?%C?823?6.7%?95%?0.0210%C100%?250000

由脫碳動力學可知：

已知：

[%C]f = t 以后的碳含量=0.004 [%C]i = 最初碳含量=0.021+0.05=0.071 [%C]equ=平衡狀態下的碳含量=0.0015 Kc=0.164 t??10.004?0.0015ln()?20.27min0.1640.071?0.0015

基本脫碳時間為21秒。

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10.吹氧分段時間的確定

已經求出了脫碳時間為21min，在進行實際的脫碳處理時，我們發現碳沒有完全脫除，要完全脫除碳需要吹氧28min，這就與理論值有了較大的偏差。經過對碳元素隨時間變化關系曲線的分析，我們發現脫碳能力隨時間的增加而降低（表現為斜率絕對值的減?。?/p>

如圖：黑色曲線為碳隨時間的變化曲線。

這就是理論值與實際值出現偏差的原因。我們發現在吹氧進行到14-15分鐘時，脫碳基本停止，脫碳曲線有一些小平臺，因此，全過程吹氧會浪費氧量，增加成本。所以我們采取分階段吹氧的方法。經過不斷嘗試，把分段吹氧總結如下：（1）加入高碳錳鐵，進行吹氧脫碳14-15分鐘。（2）加入硅錳合金，進行吹氧脫碳7-8分鐘。

這樣實際脫氧時間大概為22min。與理論值21min基本一致。

11.鋁粒的計算

我們選擇價格便宜的鋁粒來增加鋁的含量。鋁粒有兩個作用：

（1）與脫碳剩余的氧氣反應，保護其它元素。（2）滿足鋼液中鋁含量的要求。

1.通過對氧氣隨時間變化曲線的分析得出：在碳為0.004%時，氧氣在鋼中的含量為0.0130%。（如下圖黑色豎線與紅色線的交點為0.013%）

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反應氧氣需要的鋁粒的質量為：、54?0.013?0.0146%Al48

100%?0.0146%?250000m1(鋁粒)??41.38kg98%?90%

2.使鋼液中鋁元素增加到最小值需鋁粒質量為：

100%?0.03%?250000m2(鋁粒)??85.03kg98%?90% %Al?所以需要加入的鋁粒量為：

m=m1+m2=126.41kg 為了確保去氧充足，我們決定加入鋁粒130kg。

12.氬站吹氬量和時間的計算

氬氣攪拌鋼水時，冷卻速度大概為1.5°C min-1。

在正常情況下，比如鋼包移動和停滯，鋼水冷卻速度大約為0.5°C min-1。

在實際操作中，我們把降溫規律總結為： 在正常情況下，鋼水每兩分鐘冷卻1度。在氬站吹氬時，鋼水每一分鐘冷卻1度?？偨Y得計算公式為：

設吹氬時間為x，自然冷卻時間為（t剩余時間—x），x+0.5(t剩余時間—x)=T溫度差 所以

x?2?(T溫度差-0.5?t剩余時間)?2?T溫度差-t剩余時間

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三﹑參賽感受

轉眼之間，2011年的鋼鐵模擬冶煉大賽已經落下帷幕，不管結果如何，這都將是我們大學四年中美好的回憶。

參加鋼模大賽感觸頗豐，不僅僅是對所學專業知識的一次深入探索，更是一次具體實踐。參加鋼模大賽對我們意義重大，從專業知識，團隊合作能力，創新能力等各個方面都得到了很大的提高。

專業知識方面，不言而喻，沒有扎實的專業知識很難成煉出符合質量同時成本最低的鋼。為了這次大賽，我們復習了冶金物理化學中的基礎知識，還去圖書館深入挖掘二次精煉的工藝，經過兩個星期的準備工作，人們團隊對二次精煉有了一個大體的了解，對其工藝流程，以及各種設備的作用，還有礦物原料的成份特性有了具體認知。為我們之后的實際操作打下了堅實的基礎。

團隊合作方面，我們從前期的準備工作到后期的報告成型都是由三個隊友共同完成的，準備前期，每人負責學習二次精煉的一部分內容，然后在一起匯總交流，這樣大大提高前期準備的效率。模擬冶煉階段，我們三人齊心協力，不斷交流對精煉的看法，并且嘗試將其運用到實際操作中，每一次交流總結都使我們有很大的收獲，新工藝的使用以及新的原料配比的加入，都帶來了成本的降低。到了最后總結的階段，大家分工合作，把總結任務分配到個人，基本分為三個模塊：感受、計算、理解。最后大家一起匯總討論，并進行認真修改。

創新方面，對于只能停留在理論想象了解的鋼鐵生產過程，鋼模大賽無疑讓我們更好的了解了現場的生產，模擬的過程和現場操作的基本流程。雖然不能完全反映現場，但讓我們感受到了現場操作的感覺。然而，熟練的操作基于賽前無數次的模擬演練和技術改進。俗話說，科學技術是第一生產力，一個產業內的主流生產方式和工藝是建立在時刻完備的現有技術之上的。關于鋼模演練。我們曾經嘗試了諸多方案，目的在于保證精確滿足題目限制的基礎上，盡可能通過改變生產流程，改變原料添加量，優化生產工藝等一系列方法，最大限度的減少生產成本。經過組內成員的刻苦研究，我們的成本從原先的12左右降到最后的10.56，這是對我們數日艱苦和創新的回報。有了它，踏上比賽教室的那一刻，我們信心十足！

整個過程，讓我們在專業知識上有了長足的進步，通過不斷的查閱文獻拓寬了我們的眼界和思想。同組三人精誠合作，共同進步。最后，感謝學院組織的這項意義深遠的活動，四﹑參考文獻

《爐外精煉》徐曾啟 冶金工業出版社 《二次精煉模擬用戶手冊》

《冶金物理化學》 張家蕓主編 冶金工業出版社

《專業煉鋼學》第一冊 煉鋼的物理化學基礎及轉爐煉鋼

北京鋼鐵工業學院煉鋼教研組編著

冶金工業出版社

《煉鋼過程的物理化學計算》

（蘇）格里古良等著 冶金工業出版社

第二篇：鋼模租賃協議書

鋼模租賃協議書

甲方：陳世杰

乙方：

甲乙雙方關于租賃鋼模有關事宜，經自愿協商達成如下協議：

一、乙方租賃甲方鋼模（具體租單附后），租賃期限為天，從年月日至年月日。

二、甲方負責按時給乙方送鋼模，雙方當面點清，由乙方在租賃單上簽字認可；租賃時間到期后，乙方負責將鋼模卸下，如數將鋼模放到可裝車的地方，由甲方拉走。

三、乙方租賃甲方設備的租金為每天，按每平方米0.6元計算，（按實際打頂面積計算），大梁、挑梁另算每米15元。

四、乙方必須按協議定期限交還甲方租賃物，否則每延一日按租賃金額的20%，向甲方支付違約金。如損壞丟失租賃物應照價賠償。

五、乙方租賃時間到期后，應足額支付租金，否則每遲延一日，按租金總額的10%，向甲方支付違約金。

六、乙方必須保證施工程質量問題與甲方租賃無關，不得扣留甲方租賃物，否則應賠償甲方一切損失。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字后生效。甲方：乙方：

年月日

第三篇：賽后總結

江蘇省第十八屆省運會個人賽后總結

這次比賽，我們田徑隊取得了不錯的成績，這離不開每一位隊友的努力拼搏。而對于我個人，能夠參加這樣一個比賽，也是獲益匪淺。

第一次參加這樣正規，水平相對較高的比賽，一個很大的收獲就是是開闊了自己的眼界。在和來自不同的學校的選手同場競技時，不僅可以在對比中看到自己的優勢與不足，還能給自己一個較清晰的定位，以此更好地確定今后的目標。

此外，通過本次比賽，我還積累了很多有用的比賽經驗。之前作為一個毫無比賽經驗的人，比賽和平時訓練之間的巨大差別令我很緊張，也出現了一些不適應的表現。不過恰是這樣與平時不同的環境給了我提高自己適應能力的機會。

參加一次比賽，從準備到結束，我認為是一次全面的提高，不論是身體上還是精神上。一方面，為了迎接比賽，需要平時刻苦持續的訓練，并時刻注意調整自己的身體，在這個過程中，身體的各方面素質都有了一定的提高，這本身就是參與體育運動的根本目的之一。另一方面，在比賽中，當聽到隊友為自己高呼加油，當看到場上健兒拼盡全力，當感受到自己疲憊卻咬牙堅持時，種種運動所激發出的精神感動著我，我想這也是一種精神的升華。

總結我個人這次比賽的情況，我認為是發揮出了自己正常的水平，這對我今后的訓練是一種鼓舞和激勵。也希望我自己能從這次比賽中充分吸取經驗和教訓，能在今后的運動中更好地提高自己。

第四篇：賽后總結

賽后總結

經過兩天緊張激烈的比賽，上饒市地區第一節校園足球邀請賽結束了，很遺憾的是，因為種種原因，我們未能走的更遠，作為教練的我，也認識到了球隊中漸漸出現的一些問題。

首先，球隊有著很強的凝聚力和榮譽感，作為一小校隊的一名隊員，大家都感到光榮，比賽中隊員們表現都非常積極，充分發揮了自己的技術特點。每場比賽，我們都根據自身情況、根據不同對手制定了不同的戰術，特別是在小組賽第二場比賽中，我們在上半場落后兩球的情況下，下半場全隊隊員齊心協力，加強防守和逼搶，充分發揮隊兩個前腰的腳下優勢，頑強取勝。賽后，對方學校的球隊教練員和球員以及執法比賽的兩名裁判都對我隊球員：張攀遠和尹勝晟的兩個人技術給予了充分的肯定！

比賽失利暴露出的問題：

1、部分隊員體能不足，尤其進入比賽的下半場跑動接應不足，造成攻擊手段、路線太過于簡單，對方球員能輕易突破我方的防線，防守失位！

2、前腰把握得分的能力還需要提高，比賽中多次獲得單刀、禁區內射門的機會，都浪費了。

3、我方在場角球、任意球防守強度不足，一是思想不夠重視，存有僥幸心理，二是跑動、解圍能力較差。

4、賽場規則學習不夠，中場開球違例，擲界外球多次違例，多次我方界外球、角球、任意球都是因為發球違例造成球權丟失、換發，白白浪費大好的得分機會！

5、在防線不穩定中場和后衛隊員對球的保護不到位，不夠默契，部分中前場隊員在中場被斷球，毫無立刻回避反搶的意識和習慣，建議隊員們多在視頻和實戰中觀察前腰隊員是如何去丟球后反搶的！

我希望，大家在今后的訓練和比賽中一定要強化體能訓練，加強前腰、中場、后衛相互之間的接應，多利用邊鋒和前衛的個人能力，進行快速突破和進攻，在打發方面，繼續堅持技術路，講究整體，多打地面配合，減少比必要的失誤，相信在以后的各類足球比賽中，我們一定會有更出色的表現的，快樂足球，健康成長！

恒舟·聚力 2016年6月4日

第五篇：賽后總結

跳線制作

第一項目：綜合布線系統設計

根據附圖和材料名稱附表的內容，完成以下題目，所有圖紙需表上參賽隊編號。（1）要求圖形采用A4頁面設計，圖形大小與頁面相適應（2）設備間、主干結構連接正確

（3）各子系統數量正確，信息點數正確（4）圖標使用正確

（5）圖形文字說明及圖例完整、正確（6）圖形工整、美觀。

2、系統圖的繪制。

3、端口對應表制作

只要求制作FD1/FD0樓的信息點端口對應表。

4、材料及預算表制作

使用EXCEL軟件，根據附圖、材料附表和設計的系統圖內容，對該綜合布線工程的設備和輔材進行清單編制，并體現出材料造價預算（1）表格及文字格式協調、美觀。（2）各子系統劃分清晰。（3）材料歸類準確。

（4）設備及輔材數量準確。

（5）價格預算準確。信息點統計層數二層一層合計總計日期：X1112X2112X3112X4112X5112X611212圖表中層數為兩層，X代表層數列入二層X1代表201號 制表人：

總計

總結

準備1個月的咸陽市“天益杯”職業技能大賽結束了，在經過嚴格比賽后，我和隊友取得良好的成績。作為一名參賽選手，我經歷了此次比賽的全過程，有很多切實的感受。

自學校創建技能小組，學校很重視對我們小組的培養和輔導，從制度上給我們的成長開辟道路，而此次和彬縣市職業技術學院共同舉辦的“咸陽市職業技能大賽”更成為發動學生廣泛參與，不斷學習，提高技能水平，促進學生個人動手能力。對學生個人來說，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。

首先，此次大賽是一次自我展示的機會。咸陽市教育局舉辦的這次大賽，從一開始，學校就非常重視，我有慶幸能參加這次大賽，這是我職業生涯中一次極好的機會。

其次，此次大賽是一次系統學習與提高的機會。在比賽前，學校就為我們在外校聯系了專業的實訓基地，通過這次技能大賽，使我的心里素質和專業素質都有了很大的提高，而且也是一次團結協作、互幫互助的競賽。

這次我試研中心取得小小的成果，不僅是個人的榮譽，也是我們團隊的榮譽，老師的榮譽。及學校的榮譽。在大賽的準備過程中，我們也是“團結作戰”，發會個體優勢，雖然只拿得第二，但是這只是開始，我們在比賽過程中有很多不足的地方，比如從我設計這方面來說，雖然用了1個小時完成了設計部分。其實自己完全可以提高自己的速度去和效率，還是再平時訓練當中沒有把畫圖軟件和做表格軟件運用的得心應手。速度慢并不是什么大的問題，在這方面我相信我會在接下來的時間里面去好好的練習，把設計部分做的更加完美。再一方面就是動手實踐部分，在動手實踐部分雖然前1個小時自己沒有參與，但是讓我第一感覺還是太慢，在很多方面做的不足，比如說：在裝線槽或者線管時候，很慌亂，總是在找工具，找了半天才找到，把時間都浪費在找東西上面。另一方面就是配合不佳，所導致的失利。應該在訓練當中去多練習配合能力、和團結能力。只有配合好，團結。然后就是動手能力。同樣的時間，同樣的材料。同樣的地方為什么，他們能得到第一，而我們僅僅是第二。大多數原因還是因為自己動手能力較差，在平時訓練中把有些細節上的問題沒有好好把握。導致的失利。所導致的沒有取雖然只拿第二，但是我們還會繼續努力，正如彬縣職教中心校長所說：比賽雖然落幕，但是這僅僅是你們的開始。不管在接下來的省賽，和國賽能不能參加我都會時刻準備這，把之前的不足，爭取在接下來的時間里面磨合掉。爭取在省賽面前發揮更好的成績。

無論從哪個層面，從哪個角度看，都會得出這樣的結果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次帶領我們比賽的的老師。和領導。是他們的辛勤工作讓我有了一次自我提高、學習成長的好機會，有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，總之，這是一次成功的比賽?？?，累，臟，都有過。但是我們依舊堅持，就因為堅持才取的了今天的成果與成就。我相信我們會共同努力，共同加油。

姓名：楊哲 2013年12月26日