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教師學習群眾路線教育實踐活動心得體會2范文

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第一篇:教師學習群眾路線教育實踐活動心得體會2范文

群眾路線教育實踐活動心得體會

靈臺縣百里中學 張亞宏

最近,通過學校黨支部組織的群眾路線教育實踐活動的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。總書記指出,實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。聯系我自己的工作實際以及我個人經歷,我認為,作為教師,一定要做到:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的 心,使其“親其師,信其道”。就拿我自己來看,我出生在一個普通的農村家庭,從小就膽小,上小學時從來不敢回答問題,我記得上了初中一年級我都沒有主動回答過任何一個問題,也就是上了初中,我遇到了一個不是父母勝似父母的人——我的班主任馬老師,他給我講了許多人生道理,從生活上和學習上關心我、幫助我,讓我長期封閉的心靈漸漸敞開,直到初二時我才第一次回答問題,至今我還清楚地記得當時同學們那異樣的目光,也正是馬老師讓我產生了我人生的追求——我要做一個像他一樣的老師,用愛去溫暖學生的心靈,去幫助那些需要愛的學生。

直到我走上講臺,我無時無刻不在心里感謝馬老師,可馬老師對我的關心并沒有因為我走上工作崗位而停止。當他知道我上學欠下許多高利貸之后,主動將自己的工資取出來給我還高利貸,??

馬老師對我的愛是我這一輩子也還不完更無法還的,我唯一能做的就是善待我的學生,努力像他對我一樣去對待學生。記得我大學畢業分配在涇川縣飛云鄉東高寺小學任教,剛接手的是全校最出名的一個爛班,班上的學生調皮又不好學,但我并沒有因此而看不起他們、放棄他們,而是給他們講道理,讓他們明白讀書的重要性,特別是班上有一個男學生最為調皮,愛搗蛋、愛欺負別的同學,我沒有批評他,而是發揮他的領導能力和朗誦能力,任命他為勞動委員,讓他在六一兒童節帶領大家朗誦詩歌,結果 他在全校師生眼中就像變了一個人似的,不再調皮搗蛋了、不再欺負同學了,教室的地上常常看不到一點兒紙屑。

我認為教師是一個光榮又普通的職業,擔負著傳播知識、普及教育、培育農村人才的基礎工作。尊師重教是中國人的一種傳統,但是從另一個角度看,教師的生活環境、工作條件比起城市要差許多,會遇到不少城市人難以遇到的困難,在日常的工作中,我們要任勞任怨,辛勤耕耘,就能贏得眾人的好評與贊美!關心愛護每一個學生,做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。

夢想,是孩提時代的興奮,是青年時代的動力,是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想,多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單,也很一致,就是讀書,讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現不了你那昂貴和華麗的夢想的時候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手。

總之,作為在教育事業中默默無聞的我們,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的孩子。當他們遇到困難時,我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時,我們給予耐心的批評教育;當他們取得進步時,我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子,這就是教師精神的真世界寫照。

經過這段時間的學習,使我感觸很多,我要用愛去讓我的每 一個學生成長,我一定會把詩句 “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂??.”當成我的座右銘,盡其一生去實踐。真正做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。

第二篇:學習群眾路線教育實踐活動心得體會2

學習群眾路線教育實踐活動心得體會 學院:商學院年級:專業:區域經濟學姓名:學號: 2013級

學習群眾路線教育實踐活動心得體會

2014年11月,我參加了我院組織學習的中共中央組織部關于授予龔全珍、杭蘭英同志和追授劉倫堂同志“全國優秀共產黨員”稱號決定的文件,學習了三位先進人物的事跡,并對他們心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾、讓人民群眾滿意的精神進行了宣傳,從實踐教育活動的角度對我們進行了群眾路線的教育宣傳。

通過學習龔全珍、杭蘭英和劉倫堂同志的先進事跡,反思自己的學習和工作,我感觸頗深,受益匪淺。我們要以這三位同志的群眾精神為榜樣,學先進,做先進,學習他們為人民群眾鞠躬盡瘁的高尚品格以及清正廉潔的革命本色。

三位先進人物都是為民務實清廉的好黨員、好干部,很好地踐行了黨的群眾路線,是所有人民的模范。龔全珍是開國少將甘祖昌將軍夫人,本可以過著富裕無憂的生活,但是她一直秉承檔的信仰,傾盡畢生心血為老區的教育事業服務,面對艱苦的條件仍辛苦工作,離休四十年,離職不離崗,仍然是工作在基層,為群眾服務,開展紅色教育,以自己的言傳身教弘揚共產黨的優良傳統,并熱心幫助貧困學生,身為將軍夫人卻從不認為自己身份特殊,始終保持一顆平常心,一直過著簡樸的生活。陶蘭英是現任浙江省紹興市上虞區松廈鎮祝溫村的黨總支書記,她當村黨組織書記28年如一日,甘愿貼錢當書記,自己捐款46萬元,興辦民生工程50多項,整治河道3200米,改造建設標準農田1300畝,硬化道路4萬多平方米,使得村里的環境發生了翻天覆地的變化。此外,她始終把群眾放在第一位,村民每次遇到困難,她都會第一時間伸出援手,先后資助了131人,并在村里建立了58萬元的“關愛基金”,幫扶困難群眾,她堅持“口袋鼓了,腦袋不能空”的理念,在村里建立文化陣地、開辦文明課堂,開展“十佳”好少年、好婆婆、好兒媳等評選活動,潛移默化提升村民文明素養,提升村里的文化水平。劉倫堂生前是湖北省黃石市下陸區老鵲廟社區的黨總支書記,生前辦事秉公執法、敢于擔當、勇為人先,在面臨鄉鎮企業公司經理的好職位時,他毅然選擇了放棄,回到貧困落后的老鵲廟村繼續擔任黨總支部書記,帶領村民發展經濟,使得村民增收致富,截止2013年底,老鵲廟村實現了工業總產值2.3億元,集體經濟收入100萬元。除此之外,他籌措資金600多萬元,改造村道路7公里,建立1200平方米的黨員群眾服務中心,一門心思為村民解決難題、辦實事。他們

都是牢記黨員宗旨,密切聯系群眾,在村中發展,為村民服務,工作在基層。

他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,全心全意為人民服務,是我們學習的榜樣。我們今后應在以下幾方面有所提高:

第一,要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。三先進人物最突出的一個特點善于思考。他們在做好本職工作的同時,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務。所以,我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。

第二,要養成盡職履責,無私奉獻的好作風。三位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,為人民服務不圖回報。他們為了工作顧不得自己病重的身體,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

第三,要養成嚴于律己,清正廉潔的好品質。三位先進人物可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦,堅持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風的侵蝕,艱苦奮斗、勤儉節約。

學習先進的典型、榜樣,在以后的工作中,我們應該時刻保持對中國特色社會主義事業的熱愛,全面貫徹群眾路線,全心全意為人民服務。三位同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以三位先進人物為榜樣,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,為中國特色社會主義事業奉獻自己的青春!

第三篇:群眾路線教育實踐活動學習心得體會2

個人黨性分析報告

按照集團、公司黨的群眾路線學習實踐活動統一部署,圍繞華潤電力黨的群眾路線教育實踐活動學習材料》、《經理人24條行為準則及“三個不能丟”精神內涵》聯系自身思想工作實際認真進行了自我剖析。

一、自身存在的不足主要有:

1、政治理論學習不夠深入,政治理論水平與新形勢新任務要求還有不相適應的地方。近年來,對新形勢下開展思想政治工作專業書籍學習不夠,停留在一般的閱讀文件和讀書看報上,存在著急用先學、以干代學的現象。正因為如此,自己對思想政治領域出現的一些混亂現象有時感到困惑和茫然,缺乏運用馬克思主義的立場、觀點和方法看待分析問題的能力;對自己負責的工作領域,往往是上級領導怎么安排布置就怎么去做,缺少運用馬克思主義的系統理論指導并結合礦井實際創造性地開展工作。

2、開拓意識不強,工作缺少創新。工作求穩怕亂,由于擔心可能引發一些不必要的矛盾和問題,帶來隊伍思想上的混亂,不穩定,所以創新的步子邁的不大。由于這種思想的存在,在實際工作中缺乏創新精神,對新形勢下出現的新問題,仍按老規矩、老套路去對待,往往事半功倍。

3、工作作風不夠深入。煤礦是艱苦行業,生產“車間”大都在井下;煤礦是特殊行業,上級對煤礦的要求高,工作任務多而雜。作為一名基層單位的黨員領導干部,沒有做到貼近區隊、貼近員工、貼近實際,腳踏實地的調查研究,認真傾聽員工的呼聲,及時地反映員工意見,把群眾最關心、最渴望、最需要解決的問題及時反映到領導班子中去。

4、對自己的要求不嚴。造成工作滿足現狀,只求過得去,不求過得硬,缺乏創造性和開拓性,對自己有放松的另一方面。

二、產生問題的思想根源

放松了理論學習和主觀世界的改造,理論上的成熟是政治上成熟的基礎。沒有科學理論的指導,貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性就不可能提高,思想和行為就不會沿著正確的軌跡運轉。近年來,客觀上由于工作忙、再加上思想上認為干好工作就行了,自覺不自覺地放松了理論學習,因此在理論學習上缺乏自覺性,缺乏緊迫感,缺乏刻苦精神,放松了自我改造,沒有使自己的理論水平隨著企業的發展和社會的進程與時俱進,水漲船高。

三、整改措施和努力方向

1、堅持理論聯系實際的學風,扎實抓好理論學習。把學習作為增強黨性、提高本領、做好工作的重要前提,抓緊學習,刻苦學習,著力解決學習不夠深入、不夠系統的問題。妥善解決好工學矛盾,合理安排好學習時間,堅持以自學為主,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,學習經濟、法律、科技等方面的知識。通過學習,進一步堅定共產主義的信念,自覺用科學理論武裝頭腦,指導工作,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高政治敏銳性和政治鑒別力,不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性。

2、堅持深入基層、深入實際、深入群眾,切實轉變工作作風。要經常深入到區隊和員工之中,認真進行調查研究,及時了解和掌握員工的思想,認真探討和總結在礦井安全生產和各項中心工作中開展和加強做好思想政治工作的經驗和做法,發現和推廣先進典型。同時注意圍繞礦井各個時期的中心工作,圍繞員工群眾反映的熱點難點問題進行調查研究,當好員工們的知心朋友,當好礦長的參謀,與此同時要更好地發揮群眾監察、共青團等組織及廣大干部的作用,共同努力,為有的放矢地做好員工的思想政治工作,促進企業經濟發展、和諧進步做出努力。

3、堅持黨的群眾路線,踐行黨的宗旨。牢記黨和人民群眾的利益高于一切,保持同人民群眾的血肉聯系,把自己置于群眾之中,同群眾打成一片,注意傾聽群眾的呼聲,關心群眾的利益,全心全意為人民服務,用實際行動實現好、發展好、維護好廣大人民群眾的根本利益,真正做到以人為本、執政為民,發揚密切聯系群眾的優良作風。

4、堅持廉潔自律,嚴格要求自己。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,模范遵守領導干部廉潔自律的各項規定,要堅決按照《廉政準則》和華潤經理人行為準則的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,做到清正廉潔,一身正氣,自覺接受黨內外的監督。向優秀共產黨員學習,永葆革命青春,保持良好的政治形象和人格形象,保持共產黨人的政治本色,發揮共產黨員的先鋒模范作用。

張立軍2013.8.9

黨的群眾路線教育實踐活動個人學習心得體會

十八大精神:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

2013年4月19日,中共中央政治局召開會議,決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。中共中央總書記習近平主持會議。

2012年12月4日,中共中央政治局召開會議,審議并通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。會議強調,抓作風建設,首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,以良好黨風帶動政風民風,真正贏得群眾信任和擁護。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,也是我們黨的一個優良傳統。黨的主要領導人毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平都曾在不同時期或不同場合對群眾工作作過重要論述。

目前,我國正處在改革發展關鍵時期,群眾工作面臨許多新情況和新挑戰。如何做好新形勢下的群眾工作,還需要不斷探索。開展黨的群眾路線教育實踐活動,于廣大黨員和黨員干部而言,是一次全新視角下的心靈之旅。當前,全黨全國都在認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動,我礦自群眾路線教育實踐活動動員會以來,采取了多項工作舉措,通過自學、集中學習,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,理解只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、職工的利益,服務職工、服務礦井的工作才算做到了位、做到了家。通過學習,有以下心得體會。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本,執政為民”是我們的執政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進礦整體工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

堅持黨的群眾路線,踐行黨的宗旨。牢記黨和人民群眾的利益高于一切,保持同人民群眾的血肉聯系,把自己置于群眾之中,同群眾打成一片,注意傾聽群眾的呼聲,關心群眾的利益,全心全意為人民服務,用實際行動實現好、發展好、維護好廣大人民群眾的根本利益,真正做到以人為本、執政為民,發揚密切聯系群眾的優良作風。

華潤電力黨的群眾路線教育實踐活動學習材料》、《經理人24條行為準則及“三個不能丟”精神內涵》更切合華潤實際,在工作中要認真實踐。

張立軍

2013.8.8

第四篇:群眾路線教育實踐活動學習心得體會2

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

黨的群眾路線是我們黨發展壯大的法寶。回顧我們黨波瀾壯闊的發展歷程,其中最為寶貴的一條經驗,是必須高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發揮人民首創精神,始終保持同人民群眾的血肉聯系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業能不能順利發展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系,能不能充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性。

一、堅持以群眾滿意為標準

群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們公務員的出發點和落腳點。“以人為本,執政為民”是我們的執政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

當然,有了標準,不采用、不使用,再唯

一、再最高的標準,也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準,就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策,都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做、不出、不行、不施。

二、做好本職,服務群眾

要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨的建設的重要內容,是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導我們工作生活的行為準則。做好本職,服務群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。

在一個新時期中,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。

三、扎根群眾才能枝繁葉茂

我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰。我們要結合江蘇經濟社會發展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題,堅持好的做法和好的傳統,認真改進工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。

四、基層群眾是我們的源頭活水

始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求,從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做,是因為利益多元化了,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上,當你的主張不能得到群眾理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。

求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點,是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正,那就喪失了力量的源泉,就一定要失敗,就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去,切實增強群眾工作的本領,把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來,這既是歷史的昭示,也是現實的召喚!作為一名普通的黨員,可能會產生一些模糊思想,認為謀劃富民之策、解決群眾困難是領導干部的事情,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終認為群眾利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,群眾就不會有什么怨言難事,我們也就不會有什么解決不了的問題,我們黨的執政根基就會越筑越牢。

第五篇:學習群眾路線教育實踐活動心得體會(教師)

群眾路線教育實踐活動心得體會

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

黨的十八大明確指出:“堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”,“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,促進黨員干部做到求真務實,清正廉潔,具有極其重要的作用。

總書記指出,實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據行業的發展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。

應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業務學習,掌握本專業前沿的研究成果,不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動中去,如專業競賽、社團活動等,增進同學生之間的感情。

要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

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