第一篇：XX初二學生一周學習總結

XX初二學生一周學習總結

“不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次的收獲都必須努力，這是不公平而又不可逆轉的”下面是XX初二學生一周學習總結，一起來看看吧！

XX初二學生一周學習總結

一個星期又過去了，讓我不禁感嘆時間的不等人，送走了第一次月考的腳步，我也迎來了期中。

上星期，我的月考成績也出來了，我的語文比我想象中好很多，我又上了一次100，第一次是以全班第三，這次我們班十幾人100以上，所以這不是我應該驕傲的，甚至可以說是考差了，我的基礎錯了很多不應該錯的地方，真想拿一塊豆腐把自己拍死。數學，也考砸了，110都沒上，虧我們家琦琦“撞彩”考了個120，這也許就是天才和人的區別吧!說真的，我總覺得我的數學現在沒有了在初中那時的熱情，開始有了磕磕碰碰!英語就別提了，是我最痛心的一顆，才80多分。物理............84......生物也才剛達標，地理，唉，反正理科都死了。

期中又來了，加油吧!我不能再這么下去了，我的成績要是這樣下去，高中直升本校高中部都是困難的事，就別提再靠北中了，排名排到了三百多，我都沒面子了，想想初一上，好歹還考了個148，現在呢?我不只應該用別人喝咖啡的時間去學校，跟應該好好擠時間，我的成績就是我的人生的未來!

XX初二學生一周學習總結

這一周的學習飛快的過去了，哭得可謂是一塌糊涂，許多的不爽與難受也一同發泄出來了，考試的失利，成績的失落，別人的嘲笑，老師的鼓勵，朋友的安慰...通通涌上了我心里頭，許許多多的不知所措，和各個方面的心理壓力讓這個星期格外的‘充實”。

面對理科的直線滑落和英語的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成績中沒有得到認可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了逃避，哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找老師分析問題及改進方法，因為我放不下，我想放棄，但更害怕失敗，所以我還得堅持...面對文科的四平八穩已經開始麻木了，我想我只想說我會繼續努力，而最近一個星期的語文中讓我很累啊，因為好多要背的，我花了兩天時間好不容易把《小石潭記》給背了下來了，接著又是一篇《滿井游記》等待著我，唉...好累，但是還是要背，加油吧！!

最近一周狀態漸漸來了，不知道是不是因為考試手的刺激太大了，讓我發誓要更努力了吧，總之呢，這個星期覺得狀態開始上來很多了，所以我會努力抓住這個好機會，去把理科弄上來!我會努力的!

本周，刺激很大，但是動力會更大，我會努力，為了哪些人，為了我自己......XX初二學生一個月學習總結

哪年的某月某日，新生活已經過去了一個月，隨著月考的結束，本月的學習生活也結束。回過頭來，看一眼這一個月的時間，我在干什么?

“不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次的收獲都必須努力，這是不公平而又不可逆轉的”。忘了是誰說的這一句話，或者是哪里看到的這一句話，總之，很對呢。這一個月，有些累。不說多了一門科目，光是語數英三科，就已費了我大量的精力與時間。那為什么別人不會感到如此呢?也許，是我不會合理安排時間，也許，是我沒有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪。總之，一切，都要學會適應。

時間不會等人，不是時間太冷漠，而是自己太愚蠢。自習課，除去老師、課代表等占去的時間，課間，除去一些瑣碎而又必要的事，午休，除去生活上的安排??剩下的時間應該足夠自己用來復習、預習、練習了。看來，還是沒有學會利用時間。而且，自己太懶了，不勤奮。明明知道自己在學習上還需要提高，可就是不會自動自覺的去學習。總是要拖到考試前一天來趕。

總而言之，言而總之，都是一個問題——懶。如果真的勤奮好學，還不會合理安排時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會利用時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會珍惜時間嗎?如果??

人生沒有如果，只有后果和結果。四個月一個學期，已經浪費了四分之一，真正的后果還沒出現，那么，要趁著現在開始改變，不要等到哭的那一刻再來后悔。

哪年的某月某日，開始改變了。

第二篇：一周學習總結

一周學習總結

自2014年2月11日這一天起，我便成為旺旺的一名正式員工，我感到十分的榮幸。因為我早就聽說旺旺集團是一個管理規范、經營理念先進的大公司。進公司后，我便全身心的投入到學習工作內容中去。一轉眼一周學習就過去了，在這一周的學習中，我首先學習了旺旺的企業文化，接著熟悉產銷的日常工作事項。

通過一個星期的學習，我還了解并熟悉所負責的線別有哪些品項規格、了解了SAP系統里各種事務代碼、查詢各分公司所對應的貨需。比如查詢到的采購單號用ZSDR003，它就是工廠貨需執行匯總查詢各分公司所對應的貨需，查詢代發貨采購訂單是ZSDR036，進入VL06o它所反映的是外向交貨監控，也就是用它能夠查詢到昨天的發貨量，在做貨需表、未發量、更新平臺、開采購定單等都要用到它。還有開采購訂單它的流程。我所做的品相就是利樂標箱、利樂禮盒、酸奶、乳酸菌、及乳酸菌禮盒一共9,個品相以及記得并速熟記這9個品相所對應的乳品料號。如306107011500 125*4*9利樂標箱306107078600 125*4*9乳酸菌標箱。在開采購訂單的過程中我有時會在填寫數據上出現一些問題，在運用上總會出現一些這樣那樣的問題。雖然我也知道哪些代碼的用途，但是在運用上還是會遇到難題，其實我自己在心里也不停責備自己的不爭氣：我為什么還學不會，一到運用時就前學后忘，有時我都恨自己學的太慢。雖然這樣我也不會放棄這么好的學習機會，我會在以后的學習中更加努力，不會、不懂的要做到查找資料、虛心向別人請教，克服困難，一定要把工作做好。

在這一星期的學習中我不僅學到了產銷的專業的知識，還有旺旺所教給的確實認識自己，切實反思自己，隨時提醒自己，篤實把握自己，絕對發揮自己的公司訓。我更學會了做事要嚴謹，做人要謙遜，為公司添磚加瓦。

陳曉蘭

經過上周的學習，在這星期，我基本上能把開單流程應用到開采購訂單的實際運用當中，但是，業務水平還有待于提高，在外向交貨VL06O當中我有時會把實際貨物移動日期填錯，有時又會把物料批次寫錯，還有在開采購訂單時用VL10B，轉采購訂單時選中---后臺-----交付隱藏，有時會把交付隱藏忘記。這些都是不因該犯的錯誤，但是，我在努力學習，盡力避免錯誤發生。我晚上回家背代碼、電腦上練習。通過我的努力學習，在后幾天我都能把這幾個錯誤及時的化解。在更新平臺，導出昨天發貨量明細時，填寫實際發貨量及預估到車時間會弄錯，有時又會漏填承運商名稱。對工作的具體操作不能熟練的運用，但是在組長和同事的幫助下我已經有了較大的進步，我十分感謝各位同事的幫助。郵箱里每天都有同事發來的未發量，把它打開，然后根據VL06O倒出昨天的發貨量，一個一個品相去對，把該結案就結案，沒交貨的就是未發量。然后再把未發量復制粘貼用郵箱發送給組長。排計劃表是根據貨需表、A3線生產計劃、庫存量相結合。排出次日計劃表再把產銷平臺更新。排計劃、更新平臺、未發量我做的比較慢，也剛剛能把這一系列連接起來，在頭腦里清晰起來。在接下來的幾天里我一定要把這些問題多做多看多學，爭取讓我這只笨鳥先飛。不讓幫助我、鼓勵我、激勵過我的同事、領導失望，我一定認真、努力的去學，爭取盡快熟練的完成領導分配的任務，完成好每一天的工作。

陳曉蘭 2014.2.21

第三篇：一周學習總結

學習總結

這周我們正式進入了公司科技系統的培訓。這對我們剛入職的新人無疑是一次很好的學習機會。

1.安全、紀律培訓

首先進行的是安全、紀律培訓。課堂上老師從自身經歷出發，以舉例的形式強調了紀律與安全意識的重要性；并且以互動的形式列舉了常見的不安全因素，分析了如何識別危險源。

2.廠區培訓

我們在工藝所4位工程師的帶領下，依次參觀了一分廠、二分廠、三分廠、六分廠。在一分廠，我對公司的鉆機類型和特點有了整體的認識，初步了解了井架、底座的安裝調試流程。在二分廠，老師以生產線的順序為我們講解。我對井架、底座的生產過程有了更全面的認識，并且將鉚接、焊接、組裝等工藝的理論知識與實際相結合。三分廠是機加工車間，主要完成公司自制零部件的機械加工。在三分廠，我首先認識了公司現有的大型加工設備，然后了解了部分加工件的加工工藝。六分廠是裝配車間，主要負責泥漿泵、絞車、頂驅、液壓站等關鍵部件的裝配。在六分廠，我結合圖紙重點學習了泥漿泵的裝配工藝與流程。

小結：

這周的學習雖然并不是真正的參與生產實際，但加深了我對鉆機結構、功能，以及加工、裝配流程的整體認識，這會為后續的實習和設計工作打下基礎。另一方面，我也更深刻的認識到自己在專業知識上的欠缺，更堅定了我不斷學習的決心，更明確了我努力的方向。

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2012年8月10日

第四篇：一周學習總結

一周學習總結

以下是我通過這5天學習的個人總結。

通過實地學習，我了解到本公司生產的沙發型號主要有7種款式。9400 1135 8312 9375 9403 11383 1111。有單人沙發，雙人沙發，三人沙發。根據有無鐵架分為有鐵架沙發、無鐵架沙發。根據有無功能分為帶功能沙發和不帶功能的沙發。每種型號又有不同的規格。現在我已經基本清楚每種款式沙發的樣子。

以下是我所了解到的沙發的生產流程。木材首先要在木匠車間進行開料。先是在模板上畫好要生產沙發的各部位輪廓形狀，再是將木板拿到切割機下進行切割。接著就是磨光。最后各部分的型材就定型了。接著就是將各木塊拼接成木架了。沙發的木架包括底架、靠背架、扶手架。主要是以氣釘槍的方式固定。固定的方式有榫結合、釘+塞角結合、螺栓結合。根據木料的特征可分為柞木、揚木、松木。木匠車間的中部是各種定型的沙發木架。

在沙發木架成型后會被送到毛坯車間。在沙發的底座部位會裝上彈簧，用鋼絲和夾碼釘加以固定。再是拉上松緊帶加以固定，貼上一層無紡布將沙發底部加以覆蓋。最后是貼面。毛坯成型后會送到捫皮車間進行加工。

在工廠的三樓是裁剪，縫紉和輔料車間。縫紉車間首先會從倉庫領料。據我所認識到的材料大部分都是植絨革和PU。植絨革分為BL系列，TH系列，EB系列，E系列。每個系列下的面料又分好多種。根據紋路、顏色、手感的不同加以辨認。我也對不同面料有了一定的了解。領料后要先檢查面料，將次品部位盡量安排在結合部位等隱藏部位。接著是將布匹剪裁成等額的長度。根據實際需要剪裁成需要的層數。在第一層布的表面畫上沙發套子各部位的形狀。畫好模板后將這層布鋪在切割好的布匹表面進行切割。最后將它們整理分類送到縫紉車間。縫紉分為對刀眼、拼縫，縫線等幾步。縫紉車間的主要任務是將裁剪好的布料編制成成型的沙發套。縫紉時應注意拼接圖案要完整，無明顯色差，拼接處花形應該搭配一致，沒有傾斜或扭曲。縫紉車間的隔壁是輔料車間。輔料車間的南面是將大塊的海綿切割成小塊海綿，再是把切割好的海綿進行噴膠。沙發坐墊位置還需加上彈簧包加以粘合。當木架，毛坯，裁剪，縫紉，輔料這些工序都完成后就可以完成最后一道工序捫工了。

捫工就是將沙發進行組裝。在沙發套子內塞上棉絮，組裝在毛坯沙發上，用氣釘槍加以固定，沙發就成型了。最后將沙發進行清理，套上袋子，進行包裝、裝運。

第五篇：一周學習總結

友誼的橋梁

------“棒打薄情郎”活動

進入工作室一來，我們已經舉辦了3次課外活動。

課外活動安排在每個星期的星期五下午，這個活動讓我們在一周認真繁忙的學習中得到放松。在活動中認識同學和促進大家的交際能力和友誼，提高團隊精神。

經過前兩次的活動，大家總結出了許多的不足之處。這一次出活動的部門（三部）在活動前做了充分的準備，提前把活動計劃書發到了金博源工作室群里，并積極叫各個部門提前作出準備。整份計劃書把活動的內容和規則寫得很清楚，讓人一目了然。

活動分為三方面：1.根據單總報出的0,1,2,3,4,5,7中的一個數字，各個部門快速而又準確的做出反應擺出相應的數字，這要求各個部門的配合和在活動前的準備；2.通過抽簽兩兩相對的進行交談3分鐘，而后由單總進行點名到前面對對方進行介紹，使大家對工作室的人進行了解，增強大家的友誼；3.大家圍成一個圈，又單總隨便交給一個人一根棒子，讓持有棒子的人隨便挑一個人進行問答“請問我的名字叫什么？”，如果被問者未能回答出對方的名字著受到懲罰，依次循環。

活動中，我們忘記了學習的煩惱，每個人臉上都掛滿了笑容。活動結束，我們帶著愉快的心情迎接下一周的到來。

曾濤

易識（五部）

2011/12/6