第一篇：西街小學學習王清香同志先進事跡活動總結 （寫寫幫整理）

中和鎮西街小學

關于開展向王清香同志學習活動實施方案

王清香同志是全縣教師隊伍的優秀代表，是“敢轉爭”實踐活動中涌現出的先進典型。通過學習她勇于擔當、無私奉獻、拼搏進取、愛崗敬業的精神，進一步引領廣大教師以更加振奮的精神、更加旺盛的斗志、更加務實的作風，全身心地投入到教育工作中，推動教育事業又好又快發展，結合我校，制定本實施方案。

一、活動時間

2017年9月23日——11月30日。

二、方法步驟

（一）宣傳發動，集中學習

利用教師例會傳達上級“學習王清香同志先進事跡”文件精神，通過網絡、板報、宣傳欄等載體，多角度、立體化宣傳王清香同志先進事跡，引導全校教師學先進，見行動，爭做勇于擔當、無私奉獻、拼搏進取、愛崗敬業的優秀教師。

（二）深入剖析，落實整改

結合王清香同志先進事跡，認真組織全體教職員工開展“三比三查”（對照模范事跡，比職業操守，查自身對履行崗位職責的態度；比擔當作風，查自身在工作中責任落實情況；比大愛精神，查自身處理學生、家長關系的態度）活動。找準自身的差距和不足，認真撰寫剖析材料，有針對性的制定改進措施，不斷增強自身履職素養和職業操守。

（三）對照先進，全面提高

組織開展“爭做最美教師”征文、“學習王清香同志先進事跡”演講賽等活動，進一步堅定全體教師教書育人、報效祖國的理想信念，促進優良校風、教風、學風形成，在師德師風、隊伍素質、教育質量、教育教學常規等方面全面提升，使我校的精神面貌和工作作風得到明顯轉變。

（四）建立機制，確保實效

及時總結學習活動成績，并注重從制度上鞏固學習成果，形成長效機制，發揮長效作用。

中和鎮西街小學 2017年9月

中和鎮西街小學學習王清香同志領導小組

組 長：桑應合 副組長：衛連香成 員：李桂香 張寧 陳 玲

張譽溯卜菲菲衛清莉

中和鎮西街小學學習王清香同志先進事跡

活動總結

結合上級的文件精神和要求，我校把學習王清香同志精神與學習十九大精神相結合，與創先爭優相結合，進一步轉變工作作風。我校通過召開全體教師動員會、研討會、撰寫心得等形式，使學習活動真正落到實處。

一、通過學習，增強模范帶頭作用

成立了向王清香同志學習領導小組，制定了方案。通過宣傳王清香同志先進事跡，引導廣大教職員工學先進，見行動，爭做勇于擔當、無私奉獻、愛崗敬業的優秀教師，貫徹落實黨的十九大會議精神，增強廣大教師的先鋒模范帶頭作用。桑應合校長在教師例會上，多次傳達上級精神，通過板報、宣傳欄等載體，多角度、立體化的宣傳王清香同志的先進事跡，認真組織全體教職員工開展“三比三查” 最終將這股“向榜樣學習”的春風刮入校園，滲透進西街小學全體教職工的日常工作之中，挖掘身邊的典型事跡和榜樣力量，重視師德師風建設和宣傳表彰。

我校還組織開展“爭做最美教師”征文、“學習王清香同志先進事跡”演講賽等活動，進一步堅定全體教師教書育人、報效祖國的理想信念，促進優良校風、教風、學風形成，在師德師風、隊伍素質、教育質量、教育教學常規等方面全面提升，使我校的精神面貌和工作作風得到明顯轉變。并對涌現出的先進典型和師德學習標兵予以表彰。

二、明確教師職責 辦好學校教育

通過學習，讓我們進一步明確了作為從事基層工作的教師在新時期的先進性。一是要立足本質、全心服務。堅持愛崗敬業，求真務實，全心全意為人民服務。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習的理念，積極進取，努力創新，不斷提高自身理論修養和業務素質，不斷完善自我，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。

三、學榜樣 尋找差距

我們應該以王清香同志為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，端正心態，從點滴做起，立足崗位，勤勉敬業，務實創新，服從服務于中心工作，盡全力將工作做得更好。

我校在學習活動中，注重四對照：一是對照王清香同志自覺踐行十九大精神的政治品質，查找學習意識、進取意識淡薄的問題。二是對照王清香同志扎根基層、勤奮敬業的務實作風，查找實干意識、創新意識不強的問題，看是否存在作風不實、急功近利的現象。三是對照王清香舍己為公、無私奉獻的崇高境界，查找是否存在官僚主義的問題。四是對照王清香同志嚴于律己、清正廉潔的高尚品德，查找享樂主義、貪污腐敗的問題，看是否自覺加強“八小時”以外的自我監督，是否存在違法違紀現象。

校領導號召“學習王清香同志先進事跡”

教師學習王清香的讀書心得

通過學習，西街小學全體教師深受鼓舞,斗志昂揚，決心向王清香同志看齊，大家決心以更加飽滿的熱情，精益求精的態度對待教學工作，為獲嘉趕超發展做出新的更大的貢獻。

今后，我們決心以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，銳意進取扎實工作。始終以一絲不茍，精益求精的態度對待教學工作，為獲嘉趕超發展做出新的更大的貢獻。

中和鎮西街小學 2017年12月

第二篇：學習王強同志先進事跡活動總結（模版）

學習王強同志先進事跡活動總結

近段時間，全校上下掀起了學習王強先進事跡的熱潮。在校黨支部的精心組織下，我校迅速開展形式多樣的學習活動，通過瀏覽頁、閱讀報紙和開展座談會、撰寫心得體會、出刊畫廊等多種形式，扎扎實實地開展學習王強同志先進事跡。

第三篇：學習王強同志先進事跡活動總結

學習王強同志先進事跡活動總結近段時間，全校上下掀起了學習王強先進事跡的熱潮。在校黨支部的精心組織下，我校迅速開展形式多樣的學習活動，通過瀏覽網頁、閱讀報紙和開展座談會、撰寫心得體會、出刊畫廊等多種形式，扎扎實實地開展學習王強同志先進事跡。一是作為了學習活動的專題報告日前，在全體教職工會議上，校長向全體教職工傳達了縣局《關于開展學習王強同志先進事跡活動的通知》的精神，并帶領大家認真學習了《用生命守望馬克思主義陣地——“七O后”教授王強的追求》長篇通訊，通過學習王強同志的先進事跡，大家看到了作為一個優秀共產黨員的崇高思想境界和道德情操，當代青年教師的嶄新風貌和高尚師德，以及一名理論工作者對馬克思主義的堅定信仰和執著追求，催人奮進。11月26日下午，我校黨支部召開全體黨員會議，認真學習王強同志的先進事跡和時代精神。會上，支部書記曹永同志要求在場教職工黨員樹立先鋒模范作用，發揮黨組織的戰斗堡壘作用，每個黨員要學習王強同志的奉獻精神，進位爭先，勇創一流。二是舉行了支部黨員同志作了交流發言。9月26日晚上，我校全體教職工舉行了“向王強學習做時代先鋒”座談會，學習王強先進事跡。在座的全體教職工無不感動，紛紛表示要向王強同志學習，一切為了學生的成才、一切為了學校的發展，加倍努力，勤奮工作。各組代表紛紛發言，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。最后，曹永校長就向王強同志學習活動提出了幾點要求：三是將學習王強同志精神與做好本職工作緊密結合。全體教師要學習王強同志堅定信仰、踐行理論的執著精神，學習他教書育人、忠誠事業的奉獻精神，學習他嚴謹治學、勇于創新的求真精神，學習他生命不息、奮斗不止的頑強精神。全體教師深受王強同志先進事跡的感染，表示要進一步深入學習王強同志的高尚品格，比學先進，創先爭優，為推進我校教育事業發展而努力奮斗。

第四篇：學習王瑛同志先進事跡活動小結

溫宿縣林業局開展學習王瑛同志先進事跡活動小結

根據溫紀發【2009】10號文件精神，我局組織全體干部職工于2009年5月31日學習了王瑛同志先進事跡。由林林政委主持，現將學習情況總結如下：

一、知曉王瑛同志其人其事。王瑛，女，回族，1961年11月出生于四川省阿壩州小金縣，大學本科學歷，學士學位。1982年6月加入中國共產黨，1982年7月參加工作。2008年11月27日，因病逝世。王瑛同志生前曾先后多次榮獲上級表彰。2002年10月被四川省人民政府表彰為“民族團結進步模范”，2003年被巴中市委、市政府表彰為“巴中十年創輝煌”勞動模范，同年被省紀委、省監察廳表彰為“辦案先進個人”。2007年1月被中央紀委、人事部、監察部表彰為“全國紀檢監察系統先進工作者標兵”王瑛同志是全國紀檢監察系統先進工作者標兵，四川省巴中市南江縣原縣委常委、紀委書記。

二、主要做法。號召全體黨員干部要以王瑛同志為榜樣，積極學習王瑛先進事跡。活動期間，我局黨支部組織全體干部職工通過各類報刊雜志和網絡傳媒，及時、主動、自覺地跟進學習，把精神學深、把事跡學透。看電教片和組織學習時，黨員干部職工也做到了無特殊情況堅決不請假。

為保證學習質量，我局黨支部還通過開展座談、討論、撰寫心得體會等多種形式，組織黨員干部職工積極參與學習。大家普遍認為：王瑛同志那種肩擔正義、兩袖清風的大無畏精神，恪盡職守、鞠躬盡瘁的奉獻精神，團結群眾、“三個離不開的”民族團結精神，全心全意為人民群眾謀利益的公仆精神，服務發展、勇于開拓的創新精神，永遠是我們學習的榜樣。

我局黨支部把學習王瑛同志活動與學習實踐科學發展觀活動有機結合，力求取得實實在在的成效。其中還開展了“學王瑛，找差距，促提高”活動，深入推進了我局改革建設，干部員工隊伍素質大幅提升。進一步提高了林業系統干部職工的敬業奉獻精神。

三、學習效果。通過此次活動，我們認識到要把王瑛的先進事跡，偉大的高尚品質滲透到林業工作的各個環節。學習王瑛同志，就是要學習她一心為黨，秉公執法，以黨和人民的利益追求而不以自身得失為價值取向的堅定信迎，還要學習她情系百姓，執法為民，全心全意為人民服務的樸實情懷，還要學習她恪盡職守，鞠躬盡瘁，盡心竭力做好本職工作的敬業精神，還要學習她艱苦樸素，清正廉潔，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣的優良作風，還要學習她維護民族團結，貫徹落實黨的各項民族政策，視民、漢一家的團結精神。我們作為林業系統干部，更要以王瑛同志為榜樣，始終把黨和人民的利益放在首位，不斷強化服務意識，責任意識，牢固樹立“公正廉潔，嚴謹求實，團結向上”的良好形象，為溫宿縣林業事業增光添彩，為溫宿人民林果增收服務，共創和諧溫宿美好未來。

溫宿縣林業局

2009年6月2日

第五篇：學習XXXX同志先進事跡活動總結

xxxx公司學習xxx同志同志先進事跡活動總結

xxxx總公司政治工作部：

XX月XX日，公司下發《關于開展向xxx同志同志學習活動的通知》后，部門高度重視，認真組織開展學習活動，相繼通過網站宣傳xxx同志同志的先進事跡，組織開展專題學習討論，撰寫心得體會等活動方式，營造學先進、趕先進、重責任、比貢獻的氛圍，并將活動的開展與“創先爭優”主題活動相結合，落實到部門正在進行的XXX重點工作檢修、調速器改造、標準化等具體工作中，確保各項工作優質高效進行，取得了良好的效果。現總結如下：

一、高度重視，精心組織學習活動

公司發布學習通知后，部門利用總部周會，第一時間學習和傳達了《關于開展向xxx同志同志學習活動的通知》，要求制定學習策劃書，強調學習要與自身崗位職責相結合、與創先爭優活動相結合、與當前重點工作相結合，認真開展。

XX月XX日，部門全文轉發公司網站《關于開展向xxx同志同志學習活動的通知》，XX月XX日，部門下發《開展學習xxx同志同志先進事跡活動策劃書》，進一步開展學習活動。

同時，結合實際，通過部門周會、班組學習，有重點、有步驟地把xxx同志同志的先進事跡，宣講給每位員工，以部門為學習小組，組織學習，引導廣大干部員工，做到忠于職守、愛崗敬業。

二、多種形式，認真開展學習活動

為了深入學習xxx同志同志先進事跡，部門充分利用網站專欄、開民主生活會、宣傳報道、網絡等形式，大力宣傳xxx同志同志的先進事跡，讓員工認真開展學習xxx同志同志先進事跡活動。

XX月XX日，部門黨總支書記親自主持召開全廠員工學習xxx同志同志座談會。XXX多名參會人員從各個角度暢談學習體會和感受，紛紛表態：要將xxx同志同志的認真負責的態度、奉獻精神、樂觀積極的心態運用到實際工作中去，把各項工作干出成效、干出特色，把看似平凡的工作干得不平凡。

同時部門通過網站平臺，開辟學習xxx同志同志先進事跡專欄，鼓勵員工根據學習活動主題，結合部門和個人的實際，從愛崗敬業、講奉獻等方面撰寫心得，截至到XXX月XX日，共收到學習體會XX多篇，有些文章內容充實，結合實際，發自內心，我們將其掛在部門網站專欄，供廣大員工學習共勉。

三、注重實效，活動取得良好效果

部門把學習xxx同志同志先進事跡與創先爭優活動相結合，與做好安全生產工作相結合，緊緊圍繞當前XXX重點工作A修、標準化建設等重點工作，深入實際，教育和引導廣大員工開拓創新，扎實工作、立足崗位、爭當先進、爭創一流業績。在部門只有XXX名員工，工作任務極其繁重的情況下，大家齊心協力，甘于奉獻，加班加點確保各項工作優質高效完成。在XXX重點工作中相繼發現和解決了XXX超標、XXX水平超標等XX項重大缺陷，XXX進展順利；修編XX、生產、安全、XX、XX、XX等XX類管理制度XXX項，編寫完成XX標準XX項，XXX標準XX項，標準化工作取得突破性進展；利用休息時間組織XXX名專業人員編寫XXXX培訓的各類專業教材XXX余套，已累計為XX名XXX學員授課13天共計XXX多課時，展現了部門的良好形象和精湛的專業水平；先后涌現出默默奉獻用行動踐行諾言的點檢工程師XXX等一批先進個人，使xxx同志同志的先進事跡得以發揚。

xxxx公司

XXX年XX月XXX日