第一篇：ps實訓心得體會

ps實訓心得體會

在這個學期的期末我們進行了ps實訓，2周的時間里，我們網頁編輯方向的計算機專業畢業生進行了photoshop cs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創建、調整、編輯，在最后的一周里我們用自己學到的及在網絡上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實訓簡單而忙綠，我們學習的是計算機應用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。

1． 對網站平面圖像素材的認識

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學習了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網絡，計算機網絡系統常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發布、傳輸網絡系統文件;某城市宣傳海報;某產品平面廣告。

1.2網站平面圖像素材設計工具

網站平面設計的工具主要有：

1、CorelDraw Graphics Suite X3 13.0

CorelDraw是平面矢量繪圖軟件，集成環境為平面設計提供了先進的手段和最方便的工具。

2、Macromedia Flash V8.0和Macromedia Flash MX 2004 V7.01

Flash是動畫制作最主要的工具之一，Flash文件質量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現主要應用于媒體宣傳,節日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領域.本教程講述Flash的發展及運用,直至最后制作出一個自己的Flash卡-通動畫片。

3、Adobe Photoshop CS 8.0.1

PhotoShop 是優秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領袖，是平面設計、網頁設計的必用軟件。

4、PhotoFiltre Studio v9.10

PhotoFiltre 帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調整文本角度;內置 PhotoMasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持Photoshop 的 8BF 濾鏡。

5、Macromedia Fireworks 8.0

Fireworks簡化了網絡圖形設計的工作難度，使用Fireworks可以輕松地制作出十分動感的GIF動畫，輕易地完大圖切割、動態按鈕、動態翻轉圖等。

6、Adobe Fireworks CS3

Fireworks CS3 是用來設計和制作專業化網頁圖形的工具，使用 Fireworks您可以在一個專業化的環境中創建和編輯網頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優化圖像。

1.3網站平面圖像素材編輯與設計的技術要點

網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。

通過這2周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用Photoshop cs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板，創建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案!

4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，最好做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放

著很不方便!

這次實訓對我們以后的發展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!

第二篇：ps實訓心得體會

ps實訓心得體會

ps實訓心得體會一：ps實訓心得體會

在這個學期的期末我們進行了ps實訓，2周的時間里，我們網頁編輯方向的計算機專業畢業生進行了photoshopcs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創建、調整、編輯，在最后的一周里我們用自己學到的及在網絡上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實訓簡單而忙綠，我們學習的是計算機應用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。

1．對網站平面圖像素材的認識

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學習了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網絡，計算機網絡系統常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發布、傳輸網絡系統文件;某城市宣傳海報;某產品平面廣告。

1.2網站平面圖像素材設計工具

網站平面設計的工具主要有：

1、CorelDrawGraphicsSuiteX313.0

CorelDraw是平面矢量繪圖軟件，集成環境為平面設計提供了先進的手段和最方便的工具。

2、MacromediaFlashV8.0和MacromediaFlashMX2004V7.01

Flash是動畫制作最主要的工具之一，Flash文件質量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現主要應用于媒體宣傳,節日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領域.本教程講述Flash的發展及運用,直至最后制作出一個自己的Flash卡-通動畫片。

3、AdobePhotoshopCS8.0.1

PhotoShop是優秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領袖，是平面設計、網頁設計的必用軟件。

4、PhotoFiltreStudiov9.10

PhotoFiltre帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調整文本角度;內置PhotoMasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持Photoshop的8BF濾鏡。

5、MacromediaFireworks8.0

Fireworks簡化了網絡圖形設計的工作難度，使用Fireworks可以輕松地制作出十分動感的GIF動畫，輕易地完大圖切割、動態按鈕、動態翻轉圖等。

6、AdobeFireworksCS3

FireworksCS3是用來設計和制作專業化網頁圖形的工具，使用Fireworks您可以在一個專業化的環境中創建和編輯網頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優化圖像。

1.3網站平面圖像素材編輯與設計的技術要點

網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。

通過這2周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用Photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板，創建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案!

4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，最好做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!

這次實訓對我們以后的發展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!

>ps實訓心得體會二：Photoshop實訓總結>>（816字）

通過12月13-16日四天的實訓，總的來說我對自己的表現還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的，在還沒有開始學這門課時，我就向已學過的網絡班同學借了一本Photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導，我總覺得在操作時苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習Photoshop，我花了一定時間和經歷去琢磨，有時為了實訓作業能夠做的更美觀更有質感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。

總的來說，學習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學習了Illustrator，這兩門都是ADOBE產品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來說，我認為，AI畫圖比較的方便靈活些，而用PS來自己創建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學應該會有同感。有時候老師已經講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急，一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經過半年PS的學習，我覺得繪圖經驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學習PS非常必要的。

在網上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學，我想也能夠發現這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論基礎，比如色彩的應用。

總之，四天的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點，對我以后的圖形操作有很大的提升。

>ps實訓心得體會三：ps課實訓心得>>（1165字）

一周的實訓已經結束了，在這短短的一段時間內，發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求，在教師指導下對學生進行的圖像處理與Flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練，培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實踐教學效果的檢驗，也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

第一周是制作網頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識，而在ps處理圖片的效果時，會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心，也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了，不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

這次實訓課的達到了很好的培養學生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過對素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素；能夠完成網頁廣告、Banner圖像、網頁界面的設計與制作；能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創場景元素；能夠使用Flash制作網站Banner條動畫；能夠使用Flash制作網站引導片頭動畫；能夠使用Flash制作各類網頁特效動畫；而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練，而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點，以便于以后的加強。

總體來說，通過這次實訓課的學習，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發現了自己的缺點，和別人的差距，自己所學的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創造力，對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活，在今后的日子里，需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多，會好好把握這次機會多增長自己的知識。

>ps實訓心得體會四：photoshop實訓心得>>（816字）

為期兩個星期的圖形圖像處理與動畫制作的實習，在這兩個星期的時間里我受益良多。說實話以前上課的時候因為很少做操作所以上了一個學期的圖形圖像處理之后，我對PS的概念可以說是完全模糊的，剛剛開始實習的時候我很緊張，因為很多東西我都不懂，但還好老師將我們全班分為五組來進行實習，在實習的過程中我慢慢的掌握了PS中常用的快捷鍵、工具、濾鏡和路徑蒙版的操作。

時間過得真的很快，兩個星期的實習就這樣完了。在這兩個星期的實習中我學到了很多東西，以前在課堂上沒有弄懂的知識點或是比較模糊的內容我都在這次實習中得到了很好的理解，俗話說：“溫故而知新”，這話說得一點都沒錯，在實習的這段日子里我不僅把沒弄懂的內容搞清楚了還學會了很多在圖像處理方面的技巧。老師布置給我們的任務中要求了要做的案例，每個案例都是相對著練習的內容來做要求的。在做這些案例的時候，我發現幾乎每個實例都要用到圖像的“圖層樣式”和“濾鏡”這兩個處理效果。當然，這些處理效果真的很厲害，不，應該說是很奇妙，幾個不同的圖層樣式對它設置不同的值就會有意想不到的效果。當然了，想要用PS做出一個足球或一個按鈕它的步驟并不難，難得是你要敢想象，只要你敢想就一定能用PS把它做出來！

因為這次實習的內容比較多，所以很多同學都是做這一個的時候就把那一個的制作步驟給忘了，其實我想說這是一個熟能生巧的過程，只要你掌握了基本的步驟其他的具體值的設置完全可以看著效果來調節。但最好是多做幾遍，我可以說每個案例的步驟我都是記得的，因為每個案例我都做了不止一遍。我們是分小組來實習的，所以在組內大家都互相的幫助，有誰的哪一個案例的哪一個步驟不懂或做不出效果我們都會互相提醒互相學習。真的很喜歡這次實習的內容，它不只是讓我學到了東西，還讓我在實習的過程中收獲了同學之間的美麗的友誼。

我相信這次實習的內容會給我以后在圖像處理方面帶來很多經驗和技巧，我也相信“態度決定一切”，只要你認真了，努力了，你就一定會有收獲！

第三篇：PS實訓報告心得體會

ps課實訓心得

一周的實訓已經結束了，在這短短的一段時間內，發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求，在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練，培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實踐教學效果的檢驗，也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

四、實驗結果（包括程序或圖表、結論陳述、數據記錄及分析等，可附頁）實驗分析：（1）結論陳述：這次實驗的作品是星空下的窗臺，以及窗邊的書桌和一些學習用品（筆筒，尺子，鉛筆，photoshop 課本和實驗報告）；（2）這份作品是運用多種 photoshop 工具共同完成的，有畫筆、套索、矩形工具，橢圓工具，漸 變，羽化等。

五、實驗總結（包括心得體會、問題回答及實驗改進意見，可附頁）（1）經過學習，對 photoshop 的基本工具有了初步的認識和掌握，基本能對其進行應用，完成作 品；（2）在用套索工具進行選區選擇時會有偏差，很難完好的把選區選中；對

畫筆等工具的設置、效 果方面不太熟悉；（3）對鋼筆工具的使用不清楚；（4）不能很好地完成對物品立體感、陰影的表現；（5）實驗改進意見：這次實驗給了學生很廣的自由發展空間，可以隨心所欲地使用 photoshop 完 成作品；另一方面，由于是獨立完成實驗，在一些不熟悉的工具使用上沒有沒有討論的機會，建議增加共同實踐的機會，可以互相交流。

六、教師評語

1、完成所有規定的實驗內容，實驗步驟正確，結果正確；

2、完成絕大部分規定的實驗內容，實驗步驟正確，結果正確；

3、完成大部分規定的實驗內容，實驗步驟正確，結果正確；

4、基本完成規定的實驗內容，實驗步驟正確，結果正確；

5、未能很好地完成規定的實驗內容或實驗步驟不正確或結果不正確。評定等級為： 教師簽名： 20 年 月 日篇五：ps實訓總結

前言

在這個學期的九月六號到十月十五號，六周的時間里，我們網頁編輯方向的計算機專業畢業生進行了photoshop cs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣（如冰雪字，火焰字），圖層、通道和濾鏡的運用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創建、調整、編輯，在最后的一周里我們用自己學到的及在網絡上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎。這幾周的實訓簡單而忙綠，我們學習的是計算機應用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。

1． 對網站平面圖像素材的認識

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學習了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合；精確選取人，物，車等；利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果；繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠；視覺彩繪；處理老照片，黑白與彩色照片互換；人物換臉；調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度；處理問題照片，制作閃電效果；制作曝光效果，特效字的制作；制作冰雪字、火焰字；制作綠色琴鍵；制作足球，傳媒信息廣告；制作足跡效果，春天的樂章；制作秋的遐思；制作一個手機或者電腦的宣傳冊；自己設計制作卡通效果圖案；制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜；制作月餅禮盒；網站（頁）素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網絡，計算機網絡系統常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發布、傳輸網絡系統文件；某城市宣傳海報；某產品平面廣告。

1.2網站平面圖像素材設計工具

網站平面設計的工具主要有：

1、coreldraw graphics suite x3 13.0 coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環境為平面設計提供了先進的手段和最方便的工具。

2、macromedia flash v8.0和macromedia flash mx 2004 v7.01 flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現主要應用于媒體宣傳,節日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領域.本教程講述flash的發展及運用,直至最后制作出一個自己的flash卡通動畫片。

3、adobe photoshop cs 8.0.1 photoshop 是優秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領袖，是平面設計、網頁設計的必用軟件。

4、photofiltre studio v9.10 photofiltre 帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效；文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調整文本角度；內置 photomasque（圖像蒙板）編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop 的 8bf 濾鏡。

5、macromedia fireworks 8.0 fireworks簡化了網絡圖形設計的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動態按鈕、動態翻轉圖等。

6、adobe fireworks cs3 fireworks cs3 是用來設計和制作專業化網頁圖形的工具，使

用 fireworks您可以在一個專業化的環境中創建和編輯網頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優化圖像。

1.3網站平面圖像素材編輯與設計的技術要點

網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。

2．主要實訓項目及效果

2.1項目1 2.1.1項目介紹 利用素材1，素材2，素材3，制作綠色琴鍵

2.1.2關鍵技術應用 運用通道，嵌入和路徑

2.1.3效果圖展示

項目二

項目三

項目四

3．實訓過程總結

3.1實訓收獲

通過這六周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用photoshop cs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果！

3.2存在的問題及解決思路

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案！

4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，最好做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便！

4．結束語

這次實訓對我們以后的發展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續深入的學習提供了自身的素質基礎。我們都知道在信息日益發展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。

第四篇：PS實訓報告

個人簡歷

一．設計思路和過程描述

我的思路是整個封面顯得整潔，大方，有自己的特點。內容詳細，便于了解信息。所以我采用了水墨畫做簡歷的背景，與眾不同，又不顯得太俗氣。水墨畫的背景，表達了我對文化內涵的追求。和中國山水的喜愛。下面加上個人信息。這就完成了。總的來說，還算是中規中矩的。

系徽設計

一． 制作系徽

1.重要性。

LOGO、標志、徽標、商標是現代經濟的產物，它不同于古代的印記，現代標志承載著企業的無形資產，是企業綜合信息傳遞的媒介。商標,標志作為企業CIS戰略的最主要部分，在企業形象傳遞過程中，是應用最廣泛、出現頻率最高，同時也是最關鍵的元素。企業強大的整體實力、完善的管理機制、優質的產品和服務，都被涵概于標志中，通過不斷的刺激和反復刻畫，深深的留在受眾心中。

2.制作技巧。

原理常識

一．基本要求

1、設計須充分考慮其實現的可行性，針對其應用形式、材料和制作條件采取相應的設計手段；同時還要顧及應用于其它視覺傳播方式（如印刷、廣告、映像等）或放大、縮小時的視覺效果。

2、在設計中使用圖形制作須注意，不僅要簡練、概括，而且要講究藝術性，使人易于記憶。

3、在藝術構思上力求巧妙、新穎、獨特并且表意準確以達到形式美的視覺效果；構圖要凝練、美觀。

4、設計要符合作用對象的直觀接受能力、審美意識、社會心理和禁忌。

5、色彩要單純、強烈、醒目,要遵循標志設計理念的藝術規律，創造性地探求恰當的藝術表現形式和手法，錘煉出精當的藝術語言，使所設計的標志具有高度的整體美感、獲得最佳視覺效果。標志藝術除具有一般的設計藝術規律（如裝飾美、秩序美等）之外，還有其獨特的藝術規律。

二、主流趨勢

1.LOGO設計師們不再一味強調可持續性或者籠統的“綠色”。依然有眾多的自然圖案，但“綠色”不再那么特別。

2.色彩越來越生動。不飽和理論退潮，取而代之的是色彩濃度。

3.總體風格趨向簡潔—類型簡潔、線條簡潔、色彩簡潔—就好像理念越來越簡單明了。簡潔可能已經成為衡量品牌意識強弱的尺度。

4.越少越好：少一點美術字，少一點PS處理，少一點矯揉造作的雕琢。

三、國際規范

LOGO的國際標準規范為了便于INTERNET上信息的傳播，一個統一的國際標準為需要的。實際上已經有了這樣的一整套標準。其中關于網站的LOGO，目前有三種規格：1.88*31這是互聯網上最普遍的LOGO規格。

四、標志三要素

1、名稱

一個出色完美的商標，除了要有優美鮮明的圖案，一些著名標志(4張)

還要有與眾不同的響亮動聽的牌名。牌名不僅影響今后商品在市場上流通和傳播，還決定商標的整個設計過程和效果。

2.圖案

各國名稱、國旗、國徽、軍旗、勛章，或與其相同或相似者，不能用作商標圖案。國際國內規定的一些專用標志

3、色彩

色彩是形態三個基本要素（形、色、質）之一。標志常用的顏色為三原色（紅，黃，藍），這三種顏色純度比較高，比較的亮麗，更容易吸引人的眼球。

3.制作方法

1、我們在設計的過程中將用盡可能簡潔的圖型、線條及色彩來完成。

2、力求巧妙、獨特的構思，以達到形式美的視覺效果。

3、圖形既要簡練、概括，又要講究藝術性，讓看過的人能夠記得住。

4、在標志的應用上要達到好用，無論是印在名片、畫冊上，還是戶外的材料制作，都要能夠很好的實現

1、我們在設計的過程中將用盡可能簡潔的圖型、線條及色彩來完成。

2、力求巧妙、獨特的構思，以達到形式美的視覺效果。

3、圖形既要簡練、概括，又要講究藝術性，讓看過的人能夠記得住。

4、在標志的應用上要達到好用，無論是印在名片、畫冊上，還是戶外的材料制作，都要能夠很好的實現；

4.制作系徽注意事項

文字禁忌

由于文化的差異，各個國家都擁有自己的一套文化信仰和傳統觀念，所以禁忌的內容有所不同。標志設計中文字的禁忌主要有一下幾種。

.姓氏名稱.陌生事物的名稱3.動物名稱。各個國家對動物的忌諱和信仰有所不同，在標志設計中，某些不受大眾喜好的動物往往會代表不好的含義，因此此類動物的名稱也是一種設計禁忌。

國家和國際性質的組織名稱。.帶欺騙性質和名族歧視的文字 數字禁忌，色彩禁忌。

5.設計思路和描述

在設計中使用圖形制作須注意，不僅要簡練、概括，而且要講究藝術性，使人易于記憶。

在藝術構思上力求巧妙、新穎、獨特并且表意準確以達到形式美的視覺效果；構圖要凝練、美觀

設計要符合作用對象的直觀接受能力、審美意識、社會心理和禁忌。、色彩要單純、強烈、醒目,要遵循標志設計理念的藝術規律，創造性地探求恰當的藝術表現形式和手法，錘煉出精當的藝術語言，使所設計的標志具有高度的整體美感、獲得最佳視覺效果。標志藝術除具有一般的設計藝術規律（如裝飾美、秩序美等）之外，還有其獨特的藝術規律

我們是商務管理系的，簡單說就是商務活動。我們的專業又是電子商務，符合時代潮流，又是符合人們的消費生活的，而網上購物或者進行商務活動又要用到電腦，互聯網把我們連系到一起，所以我選用電腦和互聯網作為主圖。外加一個框架。

個人名片設計

名片，又稱卡片（粵語寫作咭（kā）片），中國古代稱名刺，是標示姓名及其所屬組織、公司單位和聯系方法的紙片。名片是新朋友互相認識、自我介紹的最快有效的方法。交換名片是商業交往的第一個標準官式動作。

一名片要素

1、屬于造形的構成要素有：

插圖(象微性或裝飾性的圖案)標志(圖案或文字造形的標志)商品名(商品的標準字體，又叫合成文字或商標文字)飾框、底紋(美化版面、襯托主題)

2、屬于文字的構成要素有：

公司名(包括公司中英文全名與營業項目)標語(表現企業風格的完整短句)人名(中英文職稱、姓名)聯絡資料(中英文地址、電話、行動電話、呼叫器、傳真號碼)

3、其它相關要素：

色彩(色相、明度、彩度的搭配)編排(文字、圖案的整體排列)二．分類標準

早期名片與近現代名片的主要區別是用手寫而不是印刷。

現代社會，名片的使用相當普遍，分類也比較多，沒有統一的標準。最常見的分類主要有以下幾種：

一、按名片用途，名片可分為商業名片、公用名片、個人名片三類。

二、按名片質料和印刷方式分，數碼名片、膠印名片、特種名片三類。

三、按印刷色彩分，單色、雙色、彩色、真彩色四類。

四、按排版方式分，橫式名片、豎式名片、折卡名片三類。

五、按印刷表面分，單面印刷、雙面印刷兩類。我們將以上類別分述如下。

三．制作過程

小小名片，看似簡單，制作起來卻是相當的麻煩，它要經過以下八道工序才能到你手中。

印刷方式 印刷選擇 名片內容 名片設計 名片印刷 后期加工

四．設計理念和描述

我們都知道，文字是人類日常生活中最直接的視覺媒體之一，更是學術文化的傳播者。而字體設計就是將文字精神技巧化，并加強文字的造形造魅力。所以文字應用在設計行業時，不單只為傳達訊息，并且具有裝飾/欣賞的功能和加強印象的機能。

由于廣告事業的發展迅速和受到世界性的設計潮流影響，不論是廣告公司或個人在從事設計工作時，為了商業需求或表現個人設計理念，除了印刷字體的變化外；也產生了許多具有裝飾性、變化性的新穎字體。手繪字體就是在強調書寫時的輕快和創意趣味……等諸多前提下，巧思設計出來與傳統字體截然不同的特殊字體。

在設計名片時，行業常影響文字造形的表現方式。例如，軟筆字體適合應用在茶藝館上。文字設計的題材來源有：公司中英文全名、中英文字首、文字標志……等，字形則包括萬象，設計的字形、篆刻的字形、傳統的字形。最后，要注意字體與書面的配合，來營造版面的所氛，將名牌塑造成另一種新視覺語言。

第五篇：ps實訓報告

河南理工大學高等職業學院

《Photoshop CS4圖像處理》課程

實訓報告

系 部 信息工程系 專 業 計算機應用技術 班 級 計算機11-1班 姓 名 ××× 指導教師 梁娜娜 成 績

2012年12月12日

目 錄

1、實訓目的……………………………………………………………………….3

2、實訓設備與環境……………………………………………………………… 3

3、實訓時間 …………………………………………………………………… 3

4、實訓地點……………………………………………………………………… 3

5、實訓內容……………………………………………………………………… 4 5.1、實訓一：制作銀幣 …………………………………………………… 4 5.1.1、實訓一目的……………………………………………………… 4 5.1.2、實訓一設計思路或創意………………………………………… 4 5.1.3、實訓一主要技術………………………………………………… 4 5.1.4、實訓一操作步驟………………………………………………… 4 5.2、實訓二：制作西瓜 …………………………………………………… 11 5.2.1、實訓二目的……………………………………………………… 11 5.2.2、實訓二設計思路或創意………………………………………… 11 5.2.3、實訓二主要技術………………………………………………… 11 5.2.4、實訓二操作步驟………………………………………………… 11 5.3、實訓三：制作水中倒影 ……………………………………………… 14 5.3.1、實訓三目的……………………………………………………… 14 5.3.2、實訓三設計思路或創意………………………………………… 14 5.3.3、實訓三主要技術………………………………………………… 14 5.3.4、實訓三操作步驟………………………………………………… 14 5.4、實訓四：繪制“天邊彩虹”圖 ……………………………………… 20 5.4.1、實訓四目的……………………………………………………… 20 5.4.2、實訓四設計思路或創意………………………………………… 20 5.4.3、實訓四主要技術………………………………………………… 20 5.4.4、實訓四操作步驟………………………………………………… 20 5.5、實訓五：制作“放飛-回歸自然”公益廣告………………………… 23 5.5.1、實訓五目的……………………………………………………… 23 5.5.2、實訓五設計思路或創意………………………………………… 23 5.5.3、實訓五主要技術………………………………………………… 23 5.5.4、實訓五操作步驟………………………………………………… 23

6、實訓總結……………………………………………………………………… 28

7、實訓心得體會………………………………………………………………… 29

1.實訓目的

這五個實訓都有其各自的實訓目的。實訓一是為了熟練掌握“圖層樣式”及“光照效果”濾鏡的應用；實訓二是為了熟練掌握“球面化”及“海洋波紋”濾鏡的使用；實訓三是為了熟練掌握圖層面板、魔棒工具、變換圖形等的使用；實訓四是為了學會使用“漸變填充”工具進行填充操作；實訓五是為了學會有關圖層編輯的基本操作；總之，《photoshop圖像處理》課程設計是在學習系統學習photoshop課程之后為加強對photoshop軟件應用的實踐性教學。通過實訓使我們進一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能熟練使用photoshop軟件并能用它來完成圖形圖像設計制作和處理。通過實例的學習和反復的演練使我們加強圖形圖像處理的技能性。通過實訓使我們提高圖形圖像處理的技巧性。為我們利用圖形圖像處理軟件進行藝術處理打下基礎，使我們有進一步學習相關知識的能力。

2.實訓設備與環境

軟件環境:操作系統要求是Windows xp以上環境的是PhotoShop CS4圖像處理軟件；硬件環境: 2.50GHz或更快的處理器;1.99MB內存;1GB可用硬盤空間用于安裝；安裝過程中需要額外的可用空間；1,024×768屏幕（推薦1,280×800），16位顯卡。

3.實訓時間 第十五周 4.實訓地點

一機房、四機房

5.實訓內容

5.1 實訓一：制作銀幣

5.1.1實訓目的：熟練掌握“圖層樣式”及“光照效果”濾鏡的應用 5.1.2設計創意：現在越來越多的人都收藏郵票銀幣等，希望其增值，本例子就是應用ps技術制作一枚銀幣效果，模仿之作收藏的銀幣 5.1.3主要技術：“圖層樣式”和“光照效果”濾鏡 5.1.4操作步驟：

1.新建文件“銀幣”，大小為300像素×300像素，分辨率為300像素／英寸，顏色模式為“RGB顏色”，背景顏色為白色。2.選擇“橢圓選框工具”，在“工具屬性”欄“樣式”下拉列表中選擇“固定大小”，“寬度”和“高度”值都設置為“250像素”，如圖所示

3.新建“圖層1”，在畫面中單擊制作一個直徑為250像素的圓形選區，并將其移至畫面的中心位置。設置前景色為“#959595”，按【Alt+Delete】組合鍵填充選區，效果如圖

4.選擇“濾鏡”→“雜色”→“添加雜色”菜單，打開“添加雜色”對話框，如圖所示。

5.選擇“濾鏡”→“渲染”→“光照效果”菜單，打開“光照效果”對話框，如圖所示，效果如右圖所示

6.新建“圖層2”，并確保選中該圖層，選擇“編輯”→“描邊”菜單，打開“描邊”對話框。如圖所示，得到右圖效果

7.選擇“濾鏡”→“渲染”→“光照效果”菜單，打開“光照效果”對話框，如圖所示，效果如右圖所示

8.按【Ctrl+D】組合鍵取消選擇，雙擊“圖層2”，打開“圖層樣式”對話框，如圖所示

9.新建“圖層3”，選擇“自定形狀工具”，在“工具屬性”欄中

圖標，如圖所示，單擊“形狀”選項并在彈出是的選項板中單擊在畫面中拖動鼠標繪制，自由變換得到如圖效果。

10.選擇“橢圓”工具果如右圖，參數設置如圖所示，在畫面中單擊得到效

11.選擇“橫排文字工具”，移動光標到路徑，當光標變成變形時輸入文本，并將文本一直圖形的正上方，如圖所示。用同樣的方法新建

路徑并輸入文本，放置在圖形的正下方如右圖

說明：沿路徑放置文本，這是PS新增的功能；

要沿路徑移動文本，可首先選擇“直接選擇”工具或“路徑選擇”工具，然后將光標移至文本上方，帶光標變形后單擊并沿路徑拖動即可。要翻轉文本，科索先選擇“直接選擇”工具或“路徑選擇”工具，然后將光標移至文本上方，帶光標變形后單擊并沿路徑的垂直方向拖動即可。

也可通過旋轉路徑來移動文本，使用“路徑選擇”工具選中路徑后，對路徑進行自由變換即可。

12.選中最上邊的三個圖層，按【Ctrl+E】進行合并圖層，如圖所示

13.選中合并后的圖層，選擇“濾鏡”→“風格化”→“浮雕效果”菜單，打開“光照效果”對話框，如圖所示，效果如右圖所示

14.雙擊合并后的圖層，打開“圖層樣式”對話框，按如圖參數進行設置，單擊“確定”，效果如圖所示

15.選擇“濾鏡”→“渲染”→“光照效果”菜單，打開“光照效果”對話框，如圖所示，效果如右圖所示

16.合并除“背景層”以外的圖層，選中圖層，選擇“濾鏡”→“渲染”→“光照效果”菜單參數設置如圖，單擊“確定”按鈕，得到效果如圖

17.選擇“圖像”→“調整”→“色彩平衡”菜單，打開“色彩平衡”對話框，參數設置如圖，單擊“確定”按鈕，得到效果如圖即作品“銀幣”的最終效果。

5.2 實訓二：制作西瓜

5.2.1實訓目的：熟練掌握“球面化”及“海洋波紋”濾鏡的使用 5.2.2設計創意：冬季天氣干燥，應多吃水果補充身體所需要的水分和維生素等營養成分，設計一個西瓜提醒大家一下

5.2.3主要技術：通過“球面化”，“海洋波紋”濾鏡和“疊加”圖層模式的使用，制作完整的西瓜 5.2.4操作步驟：

1.新建文件“西瓜”，大小為“400像素×300像素”，分辨率為300像素／英寸，顏色模式為“RGB模式”，背景顏色為白色。2.新建“圖層1”，選擇“橢圓選框工具”，在畫面中繪制一個橢圓形選區。設置前景色為“#165403”，然后按【Alt+Delete】鍵填充選區，如圖所示

3.設置前景色為“#143D00”，選擇“畫筆工具”，在“工具屬性”欄上選擇硬度最高的一種畫筆，并設置畫筆大小為“5像素”，在畫面中繪制如圖的橫線

4.選擇“濾鏡”→“扭曲”→“球面化”菜單，打開“球面化”對話框，如圖所示，設置好參數后單擊“確定”按鈕得到如圖效果

5.按【Ctrl+F】組合鍵，再次對“圖像”應用“球面化”濾鏡，效果如圖所示

6.選擇“濾鏡”→“扭曲”→“海洋波紋”菜單，打開“海洋波紋對話框如圖所示，按照圖中的參數進行設置，設置好后單擊“確定”按鈕，效果如圖

7.新建“圖層2”，并單擊選中該層，然后再按住“Ctrl”鍵的同時但僅“圖層1”，以載入選區。8.選擇“漸變”工具單擊，在“工具屬性”欄上選擇“徑向漸變”，并

按鈕，打開“漸變編輯器”對話框，設置漸變條，其中左邊色標為白色，中間色標顏色值為“#4b4a4a”，有變色標的顏色值為“#b8b6b6”。

9.在“圖層2”上自左上方向右下方拖動鼠標繪制漸變。效果如圖

10.將“圖層2”的混合模式設置為“疊加”按【Ctrl+D】組合鍵取消選擇，最終效果如圖所示

5.3 實訓三：制作水中倒影

5.3.1實訓目的：熟練掌握圖層面板、魔棒工具、變換圖形等的使用 5.3.2設計創意：原圖只有一只小狗在水中，為其添加一個玩伴，在小狗一側加上設計效果的名字，領設計主題更加明顯

5.3.3主要技術：通過魔棒工具、變換圖像、反選等命令的使用，制作完整水中倒影效果 5.3.4操作步驟：

1.打開素材“1”和“2”如圖所示

2.用“魔棒工具”

在圖“2”中添加選區，如圖所示

3.再經過反選選中圖中的小狗，如圖所示，并復制到圖“1”中，如圖所示

3.選擇“編輯”→“自由變換”命令或按【Ctrl+T】組合鍵，調整圖像的大小及位置，調整后的圖形如圖所示

4.復制“圖層1”對復制圖層選擇“編輯”→“變換”→“垂直翻轉”命令，如圖所示

5.調整復制圖層中小狗的位置，在“圖層”面板中，調整“混合模式”為“柔光”不透明度為60%。效果如圖所示

6.單擊“橫排文字工具”，設置字體、大小和顏色分別為宋體、60和紅色，輸入文字“水中倒影”，如圖所示

7.并對“水中倒影”添加圖層樣式“斜面和浮雕”和“外發光”，效果如圖所示

5.復制文字圖層并選擇“編輯”→“變換”→“垂直翻轉”命令，移動到合適位置，如圖所示

6.調整復制圖層中的文字位置調整“混合模式”為“柔光”不透明度為60%。最終效果如圖所示

5.4 實訓四：繪制“天邊彩虹”圖畫

5.4.1實訓目的：通過本任務學習，可以學會使用“漸變填充”工具進行填充操作

5.4.2設計創意：雨后遼闊的草原上，空氣清新，草色嫩綠，幾只奶牛悠閑而愜意，遠處天邊那一架七色彩虹，為這千里牧場染上了夢幻般的色彩，多么令人心馳神往！

5.4.3主要技術：首先運用“漸變編輯器”制作彩虹漸變色，然后運用“漸變工具”和“徑向漸變”繪制橢圓彩虹，最后使用“矩形選框工具”，通過“羽化”、“自由變換”等操作繪制成彩虹。5.4.4操作步驟：

1.單擊工具箱中的“漸變工具”，在選項欄中，選擇“徑向漸變”，打開“漸變編輯器”，然后單擊“點按可編輯漸變”對話框，如圖所示

2.選擇“文件”→“打開”命令，打開素材圖片，如圖所示

3.在圖層面板中新建一個圖層“圖層1”，將光標移動到素材圖片的中心位置，按住鼠標左鍵向下拖拽填充漸變色，填充效果如圖所示

4.選擇“矩形選框工具”，并在選項欄的“羽化”框中輸入數值“10”，然后繪制矩形區域，如圖所示

5.按“Delete”鍵，刪除選區內的彩虹漸變色，如圖所示

6.按“Ctrl+D”組合鍵取消選區

7.選擇“編輯”→“自由變換”命令，對于下的漸變色進行自由變換，調整其形狀，如圖所示

8.在“圖層”面板中設置“不透明度”為“30%”，最終效果如圖所示

5.5 實訓五：制作“放飛-回歸自然”公益廣告

5.5.1實訓目的：通過本任務學習可以學會有關圖層編輯的基本操作 5.5.2設計創意：天空澄澈，原野遼闊，草木透著勃勃生機，一雙充滿愛心的手捧著一只潔白的鴿子，即將被放飛回歸大自然的鴿子懷著對主人的眷戀，它在想著什么？

5.5.3主要技術：首先運用“魔棒工具”選取素材圖的“手”，將其移動到圖“大自然”中，然后再把“鴿子”移動到大自然中，利用“通過剪切的圖層”命令，使鴿子放到手中有真實感，最后輸入文字并應用“圖層樣式”。5.5.4操作步驟：

1.選擇“文件”→“打開”命令，打開素材“大自然”和“手”如圖所示

4.選擇“魔棒工具”域，如左圖所示，單擊“手”素材中的空白處，添加選擇區5.選擇“選擇”→“反選”命令，將圖中添加的選取反選，如右圖所示

6.單擊“移動工具”，將選擇區域中的雙手移動到“大自然”的素材圖片中，并放到合適位置，如圖所示

7.選擇“文件”→“打開”命令，打開素材圖片“鴿子”，如左圖所示。選擇“磁性套索工具”，在“鴿子”的輪廓邊沿位置沿位置單擊，沿“鴿子”的輪廓對“鴿子”添加選擇區域如右圖所示

8.單擊“移動工具”，將選擇區域中的鴿子移動到“大自然”中，并放置到適當位置。如圖所示

9.將“圖層1”設置為當前圖層，單擊“矩形選框工具” “手”的一部分，使其成為選區，如圖所示，選擇

10.選擇“圖層”→“新建”→“通過剪切的圖層”命令，“圖層”面板中將生成一個名為“圖層3”的新圖層。

11.在“圖層”面板中，將“圖層3”調整到“圖層2”的上面，效果如圖所示

12.單擊“文字工具”，設置字體為“隸書”，字號為“24”，文本顏色為“綠色”，輸入文字“放飛—回歸自然”，如圖所示

13.將“放飛—回歸自然”文字圖層設置為當前圖層，雙擊打開“圖層樣式”對話框，設置參數如圖，最終效果如圖所示

6.實訓總結

通過這一周的實訓，總的來說我對自己的表現還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的。自從學了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習Photoshop，我花了一定時間和經歷去琢磨，有時為了實訓作業能夠做的更美觀更有質感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。

總的來說，學習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這一年的課程中，我的應用工具，而對我來說，我認為用PS來自己創建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學應該會有同感。有時候老師已經講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急，一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經過一年PS的學習，我覺得繪圖經驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學習PS非常必要的。

在網上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學，我想也能夠發現這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論基礎，比如色彩的應用。

總之，這一周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點，對我以后的圖形操作有很大的提升。

7.實訓心得體會

從上個學期，我們就開了《圖形圖像處理與動畫制作》這門課，也是應為這門課，讓我接觸到了photoshop，雖然以前經常聽到PS這個詞，但一直沒有接觸。

開這門課時我很興奮，我想，學了PS以后，就可以做出好多好看的圖片，可是經過一個學期的學習，我才發現我高興得太早了。PS不是我想象中的那樣好學，一個學期的學習，雖然能夠比較熟練的使用里面的一些工具，但是卻不能很好的應用，給出一幅圖片，也不知道該從什么地方入手。

這一次的實習內容中，本來有一個內容是做心型項鏈的，但是看到要求，卻不知道從什么地方入手，最后只好放棄不做，雖然是一次學習的機會，但是實習時間有限，不得不放棄。

實習結束了，PS的課程也結束了，我收獲了很多，至少我可以做出一些比較好看的圖片，也可以對圖片進行一些處理，但是我要學的還有很多。雖然PS的課程結束了，但對于我它還沒有結束，在我以后的學習生活中，還會有很多地方用到PS，所以我會在空閑的時間學習PS。