第一篇：井岡山培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

井 岡 山 黨 員 培 訓(xùn) 學(xué)習(xí)總 結(jié)

匯報(bào)人：郭欣 2017年05月11日

2017年05月07日至2017年05月10日我隨軟件園黨員干部及入黨積極分子進(jìn)行了黨員培訓(xùn)，雖然時(shí)間為短短的四天，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、形式多樣，生活學(xué)習(xí)都浸潤(rùn)著紅色文化的熏陶，從開(kāi)班儀式上的受旗，到我們的老鄉(xiāng)張教授授課《井岡山革命斗爭(zhēng)與井岡山精神的時(shí)代價(jià)值》，再到黃洋界哨口現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)帶我們重溫毛主席的詩(shī)詞《西江月.井岡山》，無(wú)不感受到密切聯(lián)系人民群眾的重要性，感悟到敢于創(chuàng)新是井岡山精神的基石。井岡山革命博物館里又讓我進(jìn)一步了解了井岡山歷史和紅軍英雄們無(wú)私無(wú)畏的精神。走向烈士陵園，我們獻(xiàn)上花圈，吊唁井岡山英雄，表達(dá)了我們的追思、懷念和敬佩。聆聽(tīng)井岡山烈士后代，與曾志、袁文才后代分別面對(duì)面交流學(xué)習(xí)，我感受到了井岡山英雄們的偉大和他們堅(jiān)定的紅色信仰。傳承井岡山精神等一系列精品課程和此次紅色之旅讓我深受教育、感受良多，收獲主要有以下幾點(diǎn)：

一是對(duì)井岡山精神的深刻理解。在腥風(fēng)血雨艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨將革命從無(wú)到有，從失敗走向勝利，靠的就是：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利這二十四字的井岡山精神。

二是對(duì)革命無(wú)私奉獻(xiàn)的感悟。在井岡山烈士陵園，我們聆聽(tīng)了那些先烈英勇戰(zhàn)斗，壯烈犧牲的感人故事，他們?yōu)楦锩鼱奚⒉磺竺磺罄貏e是我肅立在承載了4800多名烈士的無(wú)名碑前，他們什么都沒(méi)有留下，只有一段難忘的歷史，讓人心靈震撼，詮釋了井岡山先烈無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。三是黨性得到了鍛煉。學(xué)習(xí)井岡山精神，更重要的是實(shí)踐井岡山精神。一次學(xué)習(xí)終身受益，這次紅色之旅我所聽(tīng)的每一首革命歌曲、所講的每一個(gè)故事、所看的每一處遺跡、所敬仰的每一位英雄人物都讓我有所思所想所情，令我?jiàn)^發(fā)，催我?jiàn)^進(jìn)。在今后的工作和生活中，我一定要好好學(xué)習(xí)井岡山精神的精髓，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，胸懷理想，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念。

除此之外，我覺(jué)得更重要的是要把井岡山精神與我的工作密切聯(lián)系起來(lái)：

堅(jiān)定信念。堅(jiān)定理想信念不僅體現(xiàn)在思想上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。制度是最好的老板，流程是最好的管理，要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

艱苦奮斗。重走朱毛紅軍“挑糧小道”讓我感悟深刻，作為一名黨員在工作中要從行動(dòng)上落實(shí)如何艱苦奮斗，不能拈輕怕重，不能遇到問(wèn)題繞道走，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，在工作中能吃苦有干勁，真真實(shí)實(shí)的把自己的工作做好，做讓客戶和客戶經(jīng)理滿意的方案，做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)省心、讓客戶安心的好職員。

實(shí)事求是敢闖新路。實(shí)事求是是解放思想、敢闖新路的前提，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理;實(shí)事求是，是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法，也是我們?cè)谌粘９ぷ髦械乃枷敕椒ê凸ぷ鞣椒ǎ瑢?shí)事求是就是了解實(shí)際、掌握實(shí)情，我們?cè)谧鍪矍爸蔚臅r(shí)候，要了解客戶的真正需求，多與客戶和和客戶經(jīng)理溝通，及時(shí)掌握客戶最新需求方向，做讓客戶滿意讓客戶經(jīng)理滿意的支撐工作。另外，在工作中要思想活躍思路清晰，敢于創(chuàng)新，要敢于引導(dǎo)客戶和客戶經(jīng)理做新的嘗試。

依靠群眾勇于勝利。在井岡山革命斗爭(zhēng)中，我們黨始終相信和依靠群眾，關(guān)心和幫助群眾，同廣大人民群眾結(jié)下了濃厚魚(yú)水情誼，最終取得了革命的勝利。同樣在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，客戶就是我們的廣大人民群眾，我們要以平常之心對(duì)待客戶，用心去理解客戶，把行業(yè)政策，營(yíng)銷(xiāo)方法不厭其煩與客戶溝通，取得客戶的信任挖掘客戶最真實(shí)的需求做客戶滿意的服務(wù)“用心多做一點(diǎn)客戶價(jià)值”。

這次井岡山培訓(xùn)雖然短暫，但是卻是一堂重要的思想教育和提升課。優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，如何在新時(shí)期得以體現(xiàn)，得以發(fā)揚(yáng)，是我們每一位黨員同志必須要思考的問(wèn)題。此次井岡山紅色之旅，使我接 受了徹底的、全方位的革命洗禮，進(jìn)一步提高了自己的思想素質(zhì)，紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的工作中，我一定要把革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、艱苦樸素、不屈不撓的工作作風(fēng)，立足于本職工作，在以后的工作中更好的為客戶和客戶經(jīng)理做支撐，為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：井岡山培訓(xùn)總結(jié)

弘揚(yáng)井岡精神助推社區(qū)發(fā)展

“昔日井岡，今為課堂。繼往開(kāi)來(lái)，當(dāng)仁不讓”。非常感謝開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次赴井岡山紅色之旅，進(jìn)行為期6天的“思想政治建設(shè)”培訓(xùn)。雖然時(shí)間短暫，但培訓(xùn)中心充分利用井岡山“歷史紅.山林好”的資源優(yōu)勢(shì)，把“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，專(zhuān)題教學(xué)，互動(dòng)教學(xué)，訪談教學(xué)”結(jié)合起來(lái)，寓史于理，寓史于情，以情感人，以理勵(lì)志，使我有所感悟，有所心動(dòng)，讓我的心靈在革命先輩浴血奮戰(zhàn)過(guò)的地方受到觸動(dòng)，洗禮和鞭策，從而更熱愛(ài)今天美好的生活，更熱愛(ài)自己的工作，通過(guò)培訓(xùn)，受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面的感受向組織作匯報(bào)。

一要學(xué)習(xí)井岡精神，堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，努力把社區(qū)建設(shè)好，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。井岡山身臨其境的培訓(xùn)，讓我想起革命先烈在艱苦卓絕的歲月中，矢志不渝，堅(jiān)守信念，哪怕付出生命的代價(jià)，都孜孜不倦探尋中國(guó)解放的道路的偉大品格。和平年代，雖然不需要我們用鮮血和生命去換回革命的勝利，但那種為著理想不畏艱難，勇往直前的理想信念將時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)谄湮唬\其職，為工作盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。作為社區(qū)書(shū)記，更要以蓬勃向上的朝氣，克難攻堅(jiān)的勇氣，昂揚(yáng)奮進(jìn)的銳氣投入到社區(qū)建設(shè)的崇高事業(yè)中，做為民謀福的領(lǐng)頭雁。

二要學(xué)習(xí)井岡精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，凝心聚力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的管理，提升黨員干部素質(zhì)能力。社區(qū)建設(shè)，班子為重，作為社區(qū)書(shū)記，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)社區(qū)建設(shè)的重要作用。井岡精神，教育了我們即使面臨最艱難的處境，也要把干部隊(duì)伍、全體將士、人民群眾緊緊地?cái)Q成一股繩，心往一處想，勁往一處使，再大的困難我們也能克服。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，光有一顆干事的心還是不夠的，更要提高自己的工作能力和思想素質(zhì)，著力克服工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，才能為社區(qū)城市化建設(shè)、開(kāi)發(fā)區(qū)“十二五”偉大事業(yè)屢立新功。

三要學(xué)習(xí)井岡精神，實(shí)事求是，敢闖敢打，為開(kāi)發(fā)區(qū)的宏偉事業(yè)錦上添花。井岡精神的核心是實(shí)事求是，敢創(chuàng)新路。毛澤東在“大革命”失敗后，提出了“上山”的思想，艱難困苦中最終走出了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的新道路。創(chuàng)新的精神來(lái)源于實(shí)踐，要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)到的井岡山精神貫穿于實(shí)際工作當(dāng)中，實(shí)事求是，敢闖新路，為開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市化進(jìn)程從來(lái)沒(méi)有一條既定的道路，開(kāi)發(fā)區(qū)的“三化”戰(zhàn)略已經(jīng)為我們描繪了一幅錦繡藍(lán)圖，社區(qū)更要在這藍(lán)圖上結(jié)合自身實(shí)際，走出一條對(duì)老百姓有利、對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)有名、對(duì)大杭州有位的“文化特色”新路子，為開(kāi)發(fā)區(qū)的宏偉藍(lán)圖畫(huà)上點(diǎn)睛之筆。

“一次井岡行，一世井岡情”，井岡山之旅，不僅是一次培訓(xùn)，更是一次思想洗禮，靈魂的凝華。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓井岡精神在開(kāi)發(fā)區(qū)新城建設(shè)的征程中得到鑒證！

二○一一年七月九日

第三篇：井岡山紅色教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

井岡山紅色教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

首先我想感謝的是我們的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次井岡山紅色教育培訓(xùn)。在我們的這次井岡山紅色教育培訓(xùn)之旅中，感觸良多，收獲頗豐。這次井岡山紅色教育之旅使我的精神以及對(duì)我今后的工作都提供了動(dòng)力。回想當(dāng)年，毛澤東和朱德等老一輩革命家在井岡山歷經(jīng)了兩年零四個(gè)月井岡山斗爭(zhēng)。許多革命先烈長(zhǎng)眠于此，用鮮血和生命保護(hù)著井岡山革命根據(jù)地。想想他們是擁用多大的勇氣和毅力在執(zhí)著于中國(guó)革命。想想現(xiàn)在的美好生活與當(dāng)時(shí)的艱苦是多么鮮明的對(duì)比。因此，我們懷著感恩之情進(jìn)行了這次井岡山紅色培訓(xùn)之旅。

我們進(jìn)行了開(kāi)班儀式，井岡山紅色教育培訓(xùn)的開(kāi)班儀式與以往的不同。我們?nèi)w同事穿著紅軍服，教官為我們授予紅軍帽和班旗。我的心情是十分愉悅的，因?yàn)槲覀兊木畬郊t色培訓(xùn)開(kāi)始了，我也穿上了我心心念念的紅軍服戴上了紅軍帽。進(jìn)行了井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神的學(xué)習(xí)我更加深刻的了解了井岡山斗爭(zhēng)的兩年零四個(gè)月是多么的艱難又是多么的幸運(yùn)。有人可能會(huì)說(shuō)艱難我懂但是幸運(yùn)怎么說(shuō)？如果沒(méi)有井岡山根據(jù)地的建立也就不會(huì)有今天的生活。下午我們來(lái)到的是井岡山革命烈士陵園，來(lái)到這個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方，我們來(lái)這里瞻仰烈士敬獻(xiàn)花圈。在這里我們了解到了當(dāng)年的井岡山烈士的生平經(jīng)歷以及他們?cè)诰畬竭@片熱土上拋頭顱灑熱血的不怕?tīng)奚木瘛８切蕾p了名人字畫(huà)，看到了茨坪鎮(zhèn)的全貌，看到了井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的主要領(lǐng)導(dǎo)人的雕像。

接下來(lái)的幾天我們?nèi)サ搅税私菢菍W(xué)唱了革命歌曲《八角樓的燈光》體會(huì)了毛主席在井岡山艱苦歲月里在八角樓微弱的燈光下還積極寫(xiě)作辦公。重走了挑糧小道，在書(shū)本上看過(guò)朱德的扁擔(dān)在，今天終于來(lái)到這里體會(huì)當(dāng)時(shí)挑糧運(yùn)動(dòng)的情景。來(lái)到這里我頓時(shí)震驚了挑糧小道，小道真的是小道，一條路的寬度只能有我一條腿這么寬。在我們行走的路上我們肩上挑的糧食隨著路程越來(lái)越重，我們身上的紅軍服也漸漸的濕透了，步伐也漸漸沉重了許多。歷經(jīng)了個(gè)差不多一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間終于到達(dá)了終點(diǎn)。通過(guò)這一次的體驗(yàn)我深刻的明白了當(dāng)時(shí)在井岡山建立根據(jù)地的艱苦，以及當(dāng)時(shí)敵人對(duì)我們進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)封鎖我們這種自力更生艱苦奮斗的精神。更加堅(jiān)定了們的理想信念在今后的工作中也要不怕苦不怕難。然后我們?nèi)サ搅舜缶珴蓶|舊居、小井紅軍醫(yī)院、觀看大型實(shí)景演出、過(guò)一天紅軍生活體會(huì)當(dāng)年井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的艱苦，吃過(guò)紅米飯、喝過(guò)南瓜湯體會(huì)紅軍生活，在這樣的條件下紅軍還是堅(jiān)定信念，艱苦奮斗的精神積極發(fā)揮，并積極保衛(wèi)我們的井岡山革命根據(jù)地。

這次的井岡山紅色教育培訓(xùn)時(shí)間雖短，但這我第一次來(lái)到井岡山這片紅色圣地。同時(shí)也體會(huì)到了井岡山這片圣地的魅力。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)個(gè)舊址舊居前，聽(tīng)著一段段感人的紅色故事。心情也跟著一起激動(dòng)，一起傷感。井岡山紅色教育的培訓(xùn)不僅僅是傳承紅色也是傳播著井岡山的一種精神。只有來(lái)過(guò)井岡山的人才能體會(huì)到當(dāng)時(shí)紅軍在這里的艱難，才能體會(huì)到革命先烈用鮮血和生命創(chuàng)造了我們當(dāng)今的美好生活。

第四篇：井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(瞎改)

井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

——德隆鄉(xiāng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員冉洪偉 為了更加堅(jiān)定自己的理想信念、錘煉黨性、鍛煉作風(fēng)、拓寬視野以及不斷提升自己綜合素質(zhì)能力，更好的適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的宣傳思想和統(tǒng)戰(zhàn)工作，2011年5月22日，我隨全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的三十幾位宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員一道踏上了赴“中國(guó)革命的搖籃”江西井岡山為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)征程。

5天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、教學(xué)模式多樣，使學(xué)習(xí)變得不再枯燥和單調(diào)。理論與實(shí)際相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)物展示相結(jié)合的授課方式更能讓人對(duì)所見(jiàn)所學(xué)記憶深刻。首先是專(zhuān)題教學(xué)，專(zhuān)家教授將井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神有機(jī)的結(jié)合、具體的事例與實(shí)際的人物相結(jié)合，使得課堂內(nèi)容不再空洞單調(diào)抽象，而變得形象生動(dòng)具體，為黨的干部對(duì)堅(jiān)定自己的理想信念，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，全力做好人民的好公仆添加了新的助推劑。

其次互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)與老紅軍后代、紅軍傳人等典型代表的座談，在場(chǎng)的每一位學(xué)員都被他們自己所見(jiàn)、所聽(tīng)和自己親歷親為的事例深深感染。為他們無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神所感動(dòng)，在熱淚盈眶的同時(shí)也感受到了革命后代身上樸實(shí)的工作和生活作風(fēng)。

情景教學(xué)讓人更加深刻的記住了當(dāng)年革命道路的艱辛和不易，在當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的場(chǎng)景重現(xiàn)時(shí)，自己的內(nèi)心更加崇尚中國(guó)共

產(chǎn)黨這一偉大的黨，更加敬佩革命者堅(jiān)貞不渝的革命斗爭(zhēng)精神。

當(dāng)面對(duì)革命先烈的陵園，我舉起握緊拳頭的右手，重溫入黨誓詞的剎那，我全身熱血沸騰，我再次為我是一名中共黨員而自豪，我的腦海瞬間閃過(guò)電影里革命者入黨的情景，為革命的勝利而犧牲的一幕，仿佛自己置身于當(dāng)年的革命年代，面對(duì)黨旗我更加大聲的喊出“為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。此時(shí)我驕傲我是中國(guó)人，我更自豪我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨人。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈們用他們的滾燙鮮血和年輕的生命換來(lái)的，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?lái)之不易的幸福繼續(xù)傳承、將美好家園建設(shè)得更好而出點(diǎn)力流點(diǎn)汗又算得了什么，甚至需要付出生命也是值得的。

重走當(dāng)年朱德、毛澤東挑糧小道的體驗(yàn)式教學(xué)，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年為了革命的勝利，偉人們以身作則，親自挑糧上山的情形。這極大的鼓舞了廣大人民群眾的士氣，讓他們看到了中國(guó)革命勝利的希望，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)者，他們堅(jiān)信革命一定會(huì)成功。今天我們赤手空拳走在陡峭的崎嶇山路上都感覺(jué)行走的艱難，可想當(dāng)年的紅軍肩上還要挑上幾十斤重的糧食行走，著實(shí)讓人敬仰井岡山人、井岡山精神，革命能夠成功靠的就是不畏艱辛不畏困難的井岡山精神，在當(dāng)今社會(huì)的80、90后中更應(yīng)該具有這種負(fù)重前行的革命精神、勇于挑重?fù)?dān)走艱難崎嶇小路的革命氣概。

為了盼望自己的愛(ài)人能在革命成功的那天早點(diǎn)回家，一直在自家門(mén)口守望了四十多年的阿婆黑發(fā)變成了白發(fā)，將自家的門(mén)檻

都踩出了一道凹槽的故事讓我熱淚盈眶，當(dāng)“紅軍阿哥你慢慢走喲”的優(yōu)美旋律響起，我感受到了當(dāng)年為了革命的成功，井岡山人舍小家顧大家，置親人生死離別不顧的大無(wú)畏精神。還有許多許多感人的革命故事定格在那個(gè)年代、同時(shí)也渲染著那個(gè)年代的歷史，但革命者的精神氣概將隨著時(shí)代永遠(yuǎn)傳承。

總之，通過(guò)這次形式豐富的教學(xué)培訓(xùn)，我收獲頗豐，總結(jié)起來(lái)有以下3點(diǎn)：

第一、通過(guò)多種形式的教學(xué)，使自己更加堅(jiān)定了一個(gè)永不改變的信念——沒(méi)有共產(chǎn)黨絕沒(méi)有今天的新中國(guó)。

第二、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使自己一生銘記一個(gè)宗旨——堅(jiān)定信念永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨。

第三、通過(guò)這次學(xué)習(xí)后，時(shí)刻警醒自己——為人民服好務(wù)是一生永不放棄的目標(biāo)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人延續(xù)自己黨性生命力的最好體現(xiàn)。

感言：工作職位無(wú)高低、工作任務(wù)無(wú)大小、工作環(huán)境無(wú)好壞，關(guān)鍵要在自己的崗位上堅(jiān)守好自己的職責(zé)，踏實(shí)的干好每一件平常的小事。

第五篇：井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得

傳承井岡山精神，做一名合格的思政課教師

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

思政部 馬靜

通過(guò)幾天的井岡山培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)感受。在這里的時(shí)間雖短，但收獲很大。感受最深的是，心靈受到了震撼、靈魂得到了凈化、精神得到了升華，在細(xì)細(xì)品味 “堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”井岡山精神的過(guò)程中，增強(qiáng)了我們做好思政課教學(xué)和研究工作責(zé)任感和使命感。概括起來(lái)，有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：

一、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)水平，新穎的教學(xué)模式令我們印象深刻，終身難忘

在這一周時(shí)間里，我們充分領(lǐng)略了獨(dú)具魅力的激情教學(xué)、專(zhuān)題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、訪談式教學(xué)等新穎教學(xué)模式給我們帶來(lái)的思想沖擊。那一曲曲雄渾激越的歌聲，那一次次內(nèi)容豐富、史論結(jié)合的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，那一節(jié)節(jié)深入淺出，精彩紛呈，具有極強(qiáng)的思想性和理論性的專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了老師們廣博的學(xué)識(shí)、深厚的理論功底和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。尤其是歐陽(yáng)慧老師主持的訪談式教學(xué)引人入勝。甘祖昌、王佐、曾志等幾位井岡山紅軍后人的坦率真誠(chéng)，讓我們對(duì)那段已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)的歷史有了立體的了解。我的思緒也隨之跌宕起伏，久久不能平靜。心頭一次次沖擊著熱浪，淚花一次次涌出眼眶。通過(guò)重溫井岡山的艱苦歲月，自己的心靈得到進(jìn)一步洗禮，靈魂得到進(jìn)一步凈化。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員身臨其境，通過(guò)參觀革命舊址和舊居，大家仿佛回到了井岡山革命時(shí)期的實(shí)情實(shí)景，在情感共鳴中實(shí)現(xiàn)了心靈的凈化和境界的提升。這給我們進(jìn)行思政課教學(xué)改革，提升教學(xué)效果提供了新的啟迪。

二、井岡山先輩們用鮮血和生命培育的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神使我們心靈受到了極大的震撼、靈魂得到了凈化

當(dāng)井岡山斗爭(zhēng)史在老師的講授中在我們面前復(fù)活時(shí)，我們真真實(shí)實(shí)地感受到了信仰的力量，不少同學(xué)有脫胎換骨的感覺(jué)。在井岡山革命烈士陵園，現(xiàn)場(chǎng)授課的老師介紹說(shuō)，井岡山長(zhǎng)眠著4.8萬(wàn)烈士，留有姓名的僅1.5萬(wàn)多人，還有3萬(wàn)多烈士連姓名都沒(méi)有留下，讓我們的步伐不能不沉重；在小井紅軍醫(yī)院，老師講解紅軍如何克服今天我們難以想象的困難，因醫(yī)療物資奇缺，紅軍醫(yī)院基本靠中草藥進(jìn)行治療，醫(yī)護(hù)人員自己制作醫(yī)療用具，沒(méi)有消毒水，就用鹽水，甚至用石灰水消毒，截肢用普通的木工鋸，而且沒(méi)有麻藥！在小井紅軍烈士墓，老師講述革命先烈不畏犧牲、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的品格，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的重傷員犧牲130多人，能回憶起名字的僅10多人，最小的只有14歲；在訪談式教學(xué)中，我們感受到最智慧將軍，甘祖昌，出生入死，永遠(yuǎn)記得當(dāng)年“出發(fā)是為了什么”，一輩子過(guò)得很幸福，不為名利為信仰。在謝善廣教授的專(zhuān)題教學(xué)中，我們感受到最強(qiáng)大的內(nèi)心，毛澤東，站在井岡山，身處革命最艱難時(shí)期，困境中，高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)中國(guó)革命的前景作出如此描畫(huà)：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹之中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。不僅回答了“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)，還堅(jiān)信“星星之火、可以燎原”，懷揣著奪取全國(guó)政權(quán)的堅(jiān)定信心。在講到袁王被錯(cuò)殺的歷史教訓(xùn)中，我們體會(huì)到實(shí)事求是、依靠群眾對(duì)黨的工作的極端重要性。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的精神的影響，無(wú)數(shù)革命者如激流歸大海般的來(lái)到井岡山，其中不乏留洋的學(xué)子、黃埔的精英、出身豪門(mén)的富家子弟。他們拋棄了個(gè)人的榮華富貴，心甘情愿過(guò)艱難困苦的生活，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。

在這種震撼和洗禮中，我們也在對(duì)比自己的差距，我們也在思考井岡山精神的傳承中，思政課教師的責(zé)任和使命。

三、傳承井岡山精神，增強(qiáng)做合格思政課教師的責(zé)任感和使命感

在社會(huì)思潮日益多元化的今天，以微信微博為代表的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越改變著人們的生活，信息呈現(xiàn)碎片化，學(xué)生缺乏系統(tǒng)化的思考，留給思政課教師的任務(wù)將越來(lái)越重，做一名合格的思政課教師并不容易。我想這也是國(guó)家一直強(qiáng)調(diào)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的原因所在。井岡山精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的升華與結(jié)晶，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。傳承包括井岡山精神在內(nèi)的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，更是一名合格思政課教師的責(zé)任和使命。

做一名合格的思政課教師就要堅(jiān)定自己的理想信念，真學(xué)真信真用我們所傳播的馬克思主義理論，熱愛(ài)我們的優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化。教書(shū)育人是教師的崇高職責(zé)。要照亮別人，首先自己心中要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己要有火種；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提升自己的素質(zhì)；要培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，首先必須塑造自己完善理想的人格。要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定三個(gè)自信，首先自己要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的自信。要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，自己首先要勇于追夢(mèng)。堅(jiān)定理想信念就要堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，鮮明的政治觀點(diǎn)，較強(qiáng)的政治辨別力和政治敏銳性，較高的政治理論水平。教師要做到道德高尚、胸襟開(kāi)闊、言行一致、表里如

一、愛(ài)憎分明，在工作中身體力行，優(yōu)化自身道德認(rèn)知和行為，以德感人，以德樹(shù)威，以德服人。

做合格的思政課教師就要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)化水平。我國(guó)近代思想家黃宗羲曾說(shuō)過(guò)：“聞之未聞、業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師矣。”思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)容涉及到人、自然和社會(huì)的全部歷史和現(xiàn)實(shí)因素，涉及到社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容，這就要求教師不但要有扎實(shí)的馬克思主義理論功底，而且要有豐富的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，如教育心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等，同時(shí)還要不斷更新觀念、知識(shí)、技能。除此之外，教師要卓有成效地進(jìn)行教育教學(xué)，還要有較強(qiáng)的分析能力，能夠?qū)逃龑?duì)象和客觀事物全面把握，既能看到現(xiàn)象又能看到本質(zhì)，既能看到現(xiàn)狀又能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，從而在任何情況下，都能牢牢把握事物發(fā)展的規(guī)律；要有較強(qiáng)的調(diào)控能力，包括調(diào)節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)的能力和控制自己情緒能力，教師只有根據(jù)不同的教育對(duì)象，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)新形勢(shì)下思想政治理論課教學(xué)的要求，教師還要善于調(diào)控自己的情緒，無(wú)論遇到什么情況，都能適時(shí)地駕馭自我，調(diào)控自己的行為、情緒，保持理智。時(shí)刻提醒自己學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，三尺講臺(tái)有紀(jì)律。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)化水平，才能在學(xué)生思想出現(xiàn)混亂時(shí)給學(xué)生以明燈。

做合格的思政課教師就要關(guān)注關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生。加大情感投入。思想政治理論課教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生是有著豐富的感情的。思想政治理論課是公共理論課，思想政治理論課教師一般不管錢(qián)、不管物，沒(méi)有權(quán)力，在解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題方面不占優(yōu)勢(shì)，這就更需注重情感的感化教育效能，在教學(xué)中處理好“理”與“情”的關(guān)系，讓知識(shí)的交流融于情感交流之中。實(shí)踐證明情感直接影響思維活動(dòng)，如果心情愉悅、熱情飽滿，思維將更加敏捷。因此，教師要尊重學(xué)生，要理解、關(guān)心、激勵(lì)學(xué)生，要經(jīng)常深入學(xué)生與學(xué)生交朋友，要力所能及地幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題切實(shí)做到真情疏導(dǎo)、親情關(guān)懷、實(shí)意幫助，這樣才能達(dá)到感情融洽，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

“一次井岡行，一生井岡情”。我們將把偉大的井岡山精神帶回去，把短短4天在井岡山學(xué)習(xí)生活的美好回憶永存心間，把革命搖籃井岡山作為精神家園永存心底。

二〇一八年七月二十二日