第一篇：垃圾分類工作匯報

武漢市十一初級中學垃圾分類工作要求

隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國668座城市，2／3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。

一、作為武漢市垃圾分類試點學校，我校專門成立專班。組長：曾慶九 武萬忠

副組長：黃紅兵 饒宇東 雷俊生

宣傳、檢查、執行組組長：方紅平陳曦 宣傳組成員：徐妮 張曉紅

檢查組成員：陳軍 陳彬 徐妮 張曉紅

執行組成員：陳光萍 孔慶娟 郝鳳琴 任靜

二、宣傳垃圾分類常識

垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用土地，嚴重地污染環境。垃圾分類處理的優點如下：

減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。

減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。垃圾分類知識：

1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。

2、生活中可回收資源主要有：

（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等

3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

三、我校垃圾分類收集成果

1、校園垃圾分類辦法：根據校園垃圾的特點，把垃圾進行分類：可回收垃圾分為：紙類、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、雜草、樹葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

2、校園垃圾收集辦法：

⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。⑶垃圾袋可循環使用，不提倡垃圾袋裝。⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。

⑸辦公和教學廢舊紙品作可回收垃圾，由總務處集中處理。

3、校園垃圾處理辦法

（1）每天由環保部門清潔工到學校清運不可回收垃圾。（2）可回收垃圾由班級月底出售，收入費用全部存入班級“愛心基金”，用于各班環境布置或愛心活動。

武漢市十一初級中學科技工作室

二0一一年十二月一日

第二篇：街道垃圾分類工作匯報材料

街道垃圾分類工作匯報材料

按照上級垃圾分類工作要求，*街道堅持黨建引領，通過建立“政府主導、社會參與、專業運作、法治保障”的有效路徑，積極探索“三融三化”垃圾分類工作模式，逐步實現生活垃圾在收單、運輸、處置環節的減量化、資源化、無害化目標。*街道轄區共有*個社區，*家物業公司，近*萬人。在市中區城管部門的大力支持下，選取舜雅、舜華兩個社區作為垃圾分類試點社區。截止目前，街道共投入十萬余元，建立兩處垃圾分類宣傳教育基地，配備四分類垃圾桶*余個，垃圾分類宣傳框架*個，張貼發放各類宣傳資料*余份，為居民家庭配備生活垃圾分類桶*余個，引入智能垃圾分類設配*套，為垃圾分類工作的開展夯實基礎。

在垃圾分類推進過程中，街道樹立“融合共享”理念，以“三融三化”工作法系統推進實施。

一是融·組織，推進垃圾分類網格化。

街道成立垃圾分類工作領導小組，由黨工委書記親自抓，下設專業指導組、宣傳引導組、監督考核組，確保垃圾分類宣傳發動到位，分類收集到位，運輸處置到位。同時，依托“1+3+X+N”網格化管理工作模式，以社區綜合黨委牽頭，融合物業、業委會、終端網格員等多方力量，建立網格垃圾分類工作站，網格長帶頭定期召開專項推進會議，街道城管部門專業指導，確保垃圾分類工作實現全覆蓋。

二是融·隊伍，推進垃圾分類專業化。

引入浙江聯運第三方運作團隊，采取智能化、信息化手段，通過建立積分制平臺，專業指導社區家庭開展垃圾分類。同時，融合雙報到單位、各類社團組織、終端網格員、樓宇志愿者組建“綠馬甲”志愿隊、“小喇叭”宣傳隊、“愛分”指導隊、綠色家庭成長隊，按照不同崗位，分環節、分步驟進行培訓，專業化引導社區家庭開展。比如：終端網格員按照上崗時間定期監督家庭投放垃圾；依托小區卡口垃圾分類站點，由志愿者自發錄制垃圾分類知識宣傳，每日在卡口循環播放，增強居民分類意識。

三是融·職責，推進垃圾分類項目化。

按照“分類投放”、“分類收集”、“分類運輸”、“分類處置”閉環運作系統，明確各方職責，特別是收集、運輸、處置環節，明確各物業公司、垃圾清運單位責任，定時回收、定點收集，明確收集單位與運輸單位責任人，在每個小區公開公示，確保各環節不出問題。自*年*月到*年*月，已實現舜華社區可回收垃圾*噸，廚余垃圾*噸，其他垃圾*噸，有害垃圾*噸（*年底開始統計分類運輸）。舜華社區中十一區、重華苑小區兩個封閉式小區垃圾分類工作群眾知曉率已達*%，參與率*%，居民群眾充分認可，積極配合開展垃圾分類工作，效果較好。

垃圾分類工作雖已開展試點，但還未全面鋪開，由于剛剛起步，在各個環節還需要進一步摸索。下一步，街道將進一步統一思想、提高站位。

一是要堅持黨建引領，推進垃圾分類共治共享。

以社區為重點，通過社區黨組織，把居委會、業委會、物業服務企業“三駕馬車”串聯起來，把廣大志愿者發動起來，推動形成黨組織引領下的居委會、業委會、物業、志愿者“四位一體”的工作推進格局，實現垃圾分類由理念到意識、由意識到知識、由知識到行為、由行為到習慣的轉變。

二要抓牢“關鍵少數”，注重發揮示范表率作用。推動社區黨員干部、人大代表、政協委員，自覺成為推進生活垃圾分類的宣傳員、示范員、指導員、監督員。加強宣傳教育，推動垃圾分類知識“進社區、進學校、進機關、進企業、進家庭”，大力普及垃圾分類的科學知識，營造“以參與垃圾分類為榮、以準確分類為榮”的濃厚社會氛圍。暢通監督渠道，建立面向公眾的垃圾分類監督舉報平臺，切實讓生活垃圾分類工作可監督、可感受，打消群眾心里“我們辛辛苦苦做分類、后面隨隨便便運輸處理”的觀念。

三是要用好專業力量，創新方法、拓展渠道。

引導各類社會組織、第三方組織等專業力量參與垃圾分類實踐，提升垃圾分類工作的效能，確保這項工作落在實處、走在前列。

垃圾分類，關乎生態文明，關乎民生福祉。我們將牢記“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，進一步統一思想、提高站位，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁全面推進生活垃圾分類工作，為推動高質量發展、創造高品質生活作出*應有的貢獻。

第三篇：農村生活垃圾分類工作匯報材料

農村生活垃圾分類工作匯報材料

橋梓鎮在推進農村生活垃圾分類工作中，緊緊圍繞“振興鄉村戰略建設生態、宜居、和諧橋梓”為目標，始終以“三精一美”、“五三一”工程為重要抓手，按照市區兩級具體指導和監督下，全力以赴抓落實，現已取得初步成效?，F將相關工作情況匯報如下：

一、全鎮垃圾分類的總體情況鎮下轄24個行政村和1個鐵路社區，面積面積112.62平方公里，1.05萬戶，2.3萬人。

垃圾分類收集小屋6座，智能回收設備8臺，垃圾地箱115個，保潔員及垃圾分類300多人，垃圾運輸三輪車輛100余臺。嚴格落實市區農村人居環境整治三年行動實施方案要求，成立農村垃圾分類工作領導小組，搭建分工明確的組織機構，先后赴浙江等地學習考察，結合我鎮實際，形成“以戶為主，戶村結合”的農村垃圾分類工作模式。2015年，在口頭、北宅、后橋梓三個行政村開展垃圾分類試點工作，試點村垃圾數量減少80%左右。2017下半年鎮域轄區內的垃圾分類工作全面鋪開，村（居）民知曉率和參與率都基本達到100%。

二、主要做法和成效

（一）高度重視，層層落實。鎮政府主要領導掛帥，經過深入調研，確定分類減量模式，制定《鎮農村生活垃圾分類減量工作方案》和《農村生活垃圾分類減量工作推進指導意見》，按照“一年試點啟動，三年全面推開”的目標，開展了垃圾分類減量治理工作。同時，建立鎮12名二級班子成員及所有科室包村，村干部包戶的包保機制，形成上下聯動、共同推進的工作局面。

（二）加強管理，互相監督。一是建立“鎮村每周巡查”的督查體系，出臺了《鎮垃圾分類考核辦法》，并納入績效考核。二是各鄉鎮設立專門機構，針對村兩委班子成員劃分管理責任區，對街路巷道、廣場公園等落實監管責任人。包村的鄉鎮機關干部、村干部、黨員嚴格落實包保責任。三是制定村兩委成員、保潔員、包保人員等責任制度，明確任務職責，形成長效管理制度。

（三）加大投入，健全保潔隊伍。一是由鎮政府為每個試點村墊付1萬元資金用于購買垃圾桶，印制垃圾分類減量宣傳單，并撥付3萬元的垃圾治理經費。二是要求各村（社區）按照100戶配備一名垃圾分類員的標準，落實保潔員負責村內街路巷道、公園廣場的日常保潔，重點要對農戶門口垃圾桶內的垃圾進行分類清運，對應該由各村進行處理的垃圾，及時外運處理，對應該由農戶進行分類處理的垃圾，提醒并交由農戶進行處理。各村原有的垃圾房、垃圾轉運站由保潔員進行垃圾二次分類，不可回收的垃圾及時運送到填埋場（點）處理。

（四）廣泛宣傳，發揮主動性。一是通過在電視臺、報開設專欄、在鄉村張貼懸掛宣傳標語、設立溫馨提示牌等多種形式向農戶進行廣泛宣傳，動員農村群眾積極參與。二是鎮駐村及村干部深入農戶，手把手示范分類，面對面宣傳引導，達到家喻戶曉，人人會分類的良好氛圍。村干部、黨員率先在自家開展垃圾分類，發揮帶頭引領作用。三是選擇典型示范村，組織現場拉練，介紹經驗作法，促進和推動垃圾分類的開展。

三、存在的問題

（一）制度落實還不到位。個別村對垃圾分類工作重視程度不夠，雖制定了垃圾分類工作責任制度、評比獎勵制度。但有的村只是為了應付檢查下制定了方案，并沒有嚴格抓好落實，有的工作責任制度不夠完善，不夠具體。

（二）宣傳發動工作還不夠。村民對垃圾分類減量工作的認識還不夠，參與的積極性不高，要在短期內糾正村民的不良行為習慣有一定難度，還需加強宣傳，加以正確引導，提高村民垃圾分類和環境保護意識。

（三）基礎設施不夠完善。一是部分鄉鎮和行政村垃圾處理設施比較簡陋，還需加大投入。二是由于要求垃圾收集、填埋等場所要遠離人群，運輸中容易造成二次污染。三是有毒有害垃圾處理還需加大治理力度。

四、下步工作安排圍繞明年的工作目標，著力做好以下五個方面工作：

（一）統籌協調持續推進。鎮政府作為農村垃圾分類工作的責任主體，每月召開工作例會，講評、協調解決存在問題，保證工作扎實推進。鎮政府環境部門要進一步明確工作職責，按照分工，走村入戶，加強指導、宣傳、督促和檢查。各村（社區）要抓好各項責任制度的執行，按制度實施獎懲，確保工作責任落實到位。

（二）加大保障經費投入。鎮政府將農村生活垃圾工作經費納入財政預算，籌措資金，加大投入，統一管理各村垃圾治理經費支出，保證?？顚Ｓ谩?/p>

（三）繼續抓好“五三一”工程落實。實施農村“五三一”工程，即：“五是村邊、路邊、河邊、地邊和山邊；三是三條精品胡同；一個綠地微公園”，從而打造整潔有序的農村人居環境。

（四）督促檢查嚴格考核。鎮政府將組織相關部門對各鄉鎮和村進行檢查，總結推廣垃圾分類工作的好經驗、好做法，定期對垃圾分類工作情況進行通報。各鄉鎮要進一步完善目標考核長效管理機制，加強對各村垃圾分類工作的監督檢查，加大對包保干部的實績考核力度。

（五）加大宣傳營造氛圍。通過報刊、互聯網、微信等媒體，以及學校、村廣播、文化活動室、宣傳欄等廣泛宣傳垃圾分類；制定村規民約，聘請監督員參與垃圾分類工作評比和經費使用監督，深入開展垃圾分類示范戶評比活動，激發村民參與垃圾分類的積極性和主動性。

各位領導，改善農村人居環境，建設美麗宜居鄉村是實施鄉村振興戰略的一項重要任務，事關全面建成小康社會，事關廣大農民切身利益。在今后工作中，橋梓鎮黨委、政府將高度重視，統一調度，抓好落實，進一步建立健全長效機制，確保各項工作圓滿完成。

第四篇：鄉鎮垃圾分類工作匯報

鄉鎮垃圾分類工作匯報

南宮市城管局：

為進一步鞏固提升我鎮垃圾分類治理成果，按照上級垃圾分類辦要求，接到垃圾分類工作要求后，我鎮有序推進垃圾分類工作，現將有關情況匯報如下：

一是精心組織。成立由鎮黨委書記任組長、鎮長任指揮長、主管領導任組長、各鎮干部、各村委會為成員的領導小組，具體負責落實垃圾分類任務；二是精確分工。各村負責承擔具體工作，村支書是具體責任人，統籌負責轄區內垃圾分類相關工作的開展，包村干部負責垃圾分類宣傳、督促落實工作；三是全面宣傳。各村利用大喇叭、微信群等形式對垃圾分類工作進行大力宣傳，宣傳垃圾分類的重要性，逐步提高群眾垃圾分類意識，積極引導群眾自覺對垃圾進行分類；四是重點推動。要求鎮直各單位率先開展垃圾分類工作，起到帶頭示范作用。

下一步，我鎮將進一步做好宣傳督導，創新工作方式，通過公眾號等載體加大宣傳力度，使垃圾分類新理念入耳入心；進一步提升工作實效，抓黨員干部這一關鍵少數，發揮表率作用，在人民群眾中把參與垃圾分類導向樹立起來，帶動廣大群眾逐步養成垃圾分類的良好習慣。

大高村鎮人民政府

2021年6月23日

第五篇：中學垃圾分類工作匯報

隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國668座城市，2／3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。

一、作為武漢市垃圾分類試點學校，我校專門成立專班。

組長：黃建新 張闖勝

副組長：黃紅兵 饒宇東 雷俊生

宣傳、檢查、執行組組長：方紅平陳曦

宣傳組成員：徐妮 張曉紅

檢查組成員：陳軍 陳彬 徐妮 張曉紅

執行組成員：陳光萍 孔慶娟 郝鳳琴 任靜

二、宣傳垃圾分類常識

垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用土地，嚴重地污染環境。垃圾分類處理的優點如下：

減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。

減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。

垃圾分類知識：

1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。

2、生活中可回收資源主要有：

（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；

（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等

3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

三、我校垃圾分類收集成果

1、校園垃圾分類辦法：根據校園垃圾的特點，把垃圾進行分類：可回收垃圾分為：紙類、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、雜草、樹葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

2、校園垃圾收集辦法：

⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。

⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。

⑶垃圾袋可循環使用，不提倡垃圾袋裝。

⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。

⑸辦公和教學廢舊紙品作可回收垃圾，由總務處集中處理。

3、校園垃圾處理辦法

（1）每天由環保部門清潔工到學校清運不可回收垃圾。

（2）可回收垃圾由班級月底出售，收入費用全部存入班級“愛心基金”，用于各班環境布置或愛心活動。