第一篇：大學(xué)生活感想和對未來的展望

大學(xué)生活感想和對未來的展望

"十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的時空延續(xù)了中國文化的光榮，到現(xiàn)如今我們進(jìn)入夢想的大學(xué)已經(jīng)不止苦讀十載了。我們相信每一個沒有進(jìn)入大學(xué)的人對大學(xué)的生活都是感到神秘的，充滿好奇，充滿憧憬的，感覺大學(xué)就是知識的海洋，大學(xué)就是歡樂浪漫自由的殿堂。的確，大學(xué)是一個自由的地方，在這里你可以放飛你的夢想；大學(xué)是個耕耘的地方，你有付出就一定會有收獲；大學(xué)是一個人生舞臺，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個重要的階段，把握好了，我們就會有一個繁花似錦成功人生的開始；把握不好，大學(xué)就會是我們?nèi)松械囊粓銮啻簮簤簟Ｋ栽诖髮W(xué)中以一個正確的理念，良好的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。

回首匆匆兩年，大學(xué)生活已走過大半。然而大學(xué)生活應(yīng)該以怎樣的一種姿態(tài)去生活？我認(rèn)為這對大學(xué)生是至關(guān)重要的。生活中往往有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的路途上迷失了方向，學(xué)習(xí)的快樂不知躲到了哪里。他們忙于所謂的事業(yè)，所謂的愛情。有的人更是沉迷于游戲，生活過的毫無生趣。有的人卻通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)，刻苦的努力，贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，結(jié)果往往是他在大學(xué)里過的比身邊的人更加的自信。為什么會出現(xiàn)這樣兩個極端化的現(xiàn)象呢？其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，這和生活的目標(biāo)，生活的激情緊密相關(guān)。結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際和校園中的種種現(xiàn)狀，我認(rèn)為即使在大學(xué)里，首先我們還是一名學(xué)生，我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)。我感覺大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學(xué)習(xí)的過程中我深深的體會到了個人的自覺性發(fā)揮的重要作用，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂也多是過場，不懂得自覺的人我想在大學(xué)里是沒有成績的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個目標(biāo)就像黑夜中的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向；就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才會有自覺學(xué)習(xí)的動力，才會堅持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)里有豐富的社團(tuán)活動，有精彩的校園晚會，有激烈的辯論賽，有班級聯(lián)誼活動，野炊活動，有英語角，有做兼職的，有勤工儉學(xué)的，有體驗社會生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚(yáng)的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活，體驗生活的樂趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。

學(xué)習(xí)不是我們最終的目的，但學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對待。回到最終現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會。立足當(dāng)下，展望未來，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會需要的人才。在大學(xué)里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個方向去實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為都是大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真考慮的。雖然目前社會大學(xué)生就業(yè)形式難，就業(yè)壓力大，究其原因是大學(xué)生沒有社會實(shí)踐經(jīng)驗，剛出校門往往眼高手低，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自己當(dāng)做一個普通的勞動者對待。我們在新聞上經(jīng)常看見大學(xué)生怎樣怎樣的事件，這是整個社會意識并沒有及時跟上社會的腳步的結(jié)果，有意無意的將大學(xué)生同其他人群區(qū)別對待。大學(xué)生自己也覺得自己似乎高人一等，這樣最直接的后果就是找工作的時候太過挑剔，很多大學(xué)生沒找到工作不是沒有工作可找，而是自己眼高手低、不切實(shí)際造成的。只有把自己當(dāng)做一名普通勞動者對待，才能在找工作的過程中放下架子，心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個有能力的大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。，同時我國還是一個發(fā)展中國家，工業(yè)，經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)。我相信隨著國家體制的改革，產(chǎn)業(yè)的改革走新型化工業(yè)道路，社會對人才的需求量會越來越大，同時我也深信機(jī)會，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，就能找到合適滿意的工作。另外大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想。應(yīng)當(dāng)抓住自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、對風(fēng)險承受能力大的優(yōu)點(diǎn)，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。

我相信樹立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個良好的精神面貌對待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會是美好而成功的。同時我相信，是金子總會發(fā)光，機(jī)會和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對待，一定會讓我在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我相信我的未來不是夢。

第二篇：大學(xué)生活感想和對未來的展望

大學(xué)生活感想和對未來的展望 回首匆匆一年多，我的大學(xué)生活已經(jīng)過了大半。然而大學(xué)生活應(yīng)該以一種怎樣的姿態(tài)去生活？我認(rèn)為這是對大學(xué)生至關(guān)重要的。生活中往往有很多學(xué)生被大學(xué)的“自由”迷失了方向。他們忙于所謂的事業(yè)，所謂的愛情，有些人更是沉迷于游戲，生活過的毫無生趣，考試只求不掛科就好。而又有些人呢，他們通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，結(jié)果往往是他們在大學(xué)里過的比身邊人更加自信，更加充實(shí)。為什么會出現(xiàn)兩種極端化的現(xiàn)象呢？其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，這和生活的目標(biāo)，生活的激情緊密相關(guān)。結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際和校園中的種種現(xiàn)狀，我認(rèn)為即使在大學(xué)里，首先我們還是一名學(xué)生，我們的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。我感覺大學(xué)的學(xué)習(xí)不像中職那么艱難，但也不是那么輕松，我們有很多屬于自己的時間，但是大多數(shù)人用這個時間去娛樂，只有少部分人用這時間去學(xué)習(xí)。這就屬于個人的自覺性了，我的舍友有一個人，我每天都能看到她早出晚歸，去圖書館學(xué)習(xí)，往往只有一個人。學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂只是一個過場，靠的還是自己的自覺性，不懂得自律的人我想在大學(xué)也是沒有成績的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物所誘惑，樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們才會有學(xué)習(xí)的動力，才會堅持去學(xué)習(xí)。大學(xué)生活的豐富多彩，自由的時間，讓我可以去參加各種活動，但不能為了這些而本末倒置。對于未來，我希望能夠在剩下的一年時間里，努力把一些專業(yè)證書考出來，能夠找到一個不錯的，讓自己有興趣的工作。所以在興趣的指向下，綜合自己的專業(yè)、特長以及生活前景，再來考慮，發(fā)展的方向就不那么模糊了。最令自己熱血沸騰，充滿斗志的理想加上可以使自己受益頗豐的實(shí)踐，或許才是最好的方法。我們等不過時間的匆匆流逝，紙上談兵也不失為一種好的方法，談?wù)摾硐牒捅ж?fù)更多時候是在幫助我們明確目標(biāo)，然后更好地前進(jìn)。親朋好友的建議，真正有利的就聽，企業(yè)部門的要求，真正有好處的就去追求，一步一步地完善目標(biāo)，才能更好地確定方向。

不過再怎么說，千言萬語也抵不過一句“適合自己的才是最好的”。我們只要記住一個人的發(fā)展，在適合自己的道路上，才有正確地方向。

20171262119 張曉雨

第三篇：大學(xué)生活感想和對未來的展望

大學(xué)生活感想和對未來的展望

十年寒窗，我們步入了大學(xué)的殿堂！回想十年寒窗期間我們那種對大學(xué)生活的好奇和憧憬：大學(xué)就是知識的海洋，在這里你可以提高你的文化素養(yǎng)；大學(xué)是一個自由的地方，在這里你可以放飛你的夢想；大學(xué)是一個耕耘的地方，付出就一定會有收獲；大學(xué)是一個人生的舞臺，只要參與，你就能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個重要的階段，把握好了，我們就會有一個成功人生的開始；把握不好，大學(xué)就會是我們?nèi)松幸粓銮啻旱膼簤簟Ｋ栽诖髮W(xué)中以一個什么樣的理念、什么樣的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。

回首大學(xué)的日子，大學(xué)生活已走過了將近三分之一。然而大學(xué)生活應(yīng)該以怎樣的一種姿態(tài)去生活？我們認(rèn)為這對大學(xué)生是至關(guān)重要的。生活中往往有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的路途上迷失了方向，學(xué)習(xí)的快樂不知躲到了哪里。他們忙于所謂的事業(yè)，所謂的愛情。有的人更是沉迷于游戲，生活過得毫無生氣。有的人卻通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)，刻苦的努力，贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，結(jié)果往往是他在大學(xué)里過的比身邊的人更加的自信。為什么會出現(xiàn)這樣兩個極端化的現(xiàn)象呢？其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，這和生活的目標(biāo)，生活的激情緊密相關(guān)。結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際和校園中的種種現(xiàn)狀，我認(rèn)為即使在大學(xué)里，首先我們還是一名學(xué)生，我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)。我感覺大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學(xué)習(xí)的過程中我深深的體會到了個人的自覺性發(fā)揮的重要作用，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂也多是過場，不懂得自覺的人我想在大學(xué)里是沒有成績的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個目標(biāo)就像黑夜中的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向；就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才會有自覺學(xué)習(xí)的動力，才會堅持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)里有豐富的社團(tuán)活動，有精彩的校園晚會，有激烈的辯論賽，有班級聯(lián)誼活動，野炊活動，有英語角，有做兼職的，有勤工儉學(xué)的，有體驗社會生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚(yáng)的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活，體驗生活的樂趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。

學(xué)習(xí)不是我們最終的目的，但學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對待。回到最終現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會。立足當(dāng)下，展望未來，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會需要的人才。在大學(xué)里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個方向去實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為都是大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真考慮的。雖然目前社會大學(xué)生就業(yè)形式難，就業(yè)壓力大，究其原因是大學(xué)生沒有社會實(shí)踐經(jīng)驗，剛出校門往往眼高手低，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自己當(dāng)做一個普通的勞動者對待。我們在新聞上經(jīng)常看見大學(xué)生怎樣怎樣的事件，這是整個社會意識并沒有及時跟上社會的腳步的結(jié)果，有意無意的將大學(xué)生同其他人群區(qū)別對待。大學(xué)生自己也覺得自己似乎高人一等，這樣最直接的后果就是找工作的時候太過挑剔，很多大學(xué)生沒找到工作不是沒有工作可找，而是自己眼高手低、不切實(shí)際造成的。只有把自己當(dāng)做一名普通勞動者對待，才能在找工作的過程中放下架子，心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個有能力的大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。，同時我國還是一個發(fā)展中國家，工業(yè)、經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)。我相信隨著國家體制的改革，產(chǎn)業(yè)的改革走新型化工業(yè)道路，社會對人才的需求量會越來越大，同時我也深信機(jī)會，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，就能找到合適滿意的工作。另外大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想。應(yīng)當(dāng)抓住自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、對風(fēng)險承受能力大的優(yōu)點(diǎn)，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。

我相信樹立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個良好的精神面貌對待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會是美好而成功的。同時我相信，是金子總會發(fā)光，機(jī)會和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對待，一定會讓我們在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我們相信我們的未來不是夢！

第四篇：展望大學(xué)生活

展望大學(xué)生活

大學(xué)可以成就一個人的同時也可以輕易地毀掉一個人，大學(xué)培養(yǎng)人才的同時也制造人渣。當(dāng)我們最初踏上民大這片神圣的土地時，都懷揣著各自不同的夢想，但相同的是大家都期待成為有用的人，想在大學(xué)有一番作為。但是往往事與愿違，有的人走著走著就偏離了原來的方向，向墮落更深處墮落。展望大學(xué)生活，我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃才不會虛度光陰呢？

首先我們要有一個目標(biāo)：making a difference。讀過大學(xué)的人和沒讀過大學(xué)的人，讀不同大學(xué)的人，讀同一所大學(xué)的人，都會有所區(qū)別。區(qū)別可以是你高于別人，也可以是你不如別人。對我們而言，最富肯定意義的夸獎莫過于“高于同齡人”。所以從某種程度上說，我們最高的目標(biāo)就是比同齡人做得更好。有了這樣一個目標(biāo)，就不愁沒有奮斗的動力了。盡管我們有不同的理想不同的興趣，只要有了想要超越同齡人的想法，就有取之不竭用之不盡的動力。

第二、我們要形成自己做人的原則。有做人的原則就是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們形成了做人的原則，我們就會用它來約束自己的言行。而理性就是成熟。究竟什么是原則呢？舉一個具體的例子，曾經(jīng)有一位老師，她有兩條人生信條：

一、對自己不茍且；

二、有尊嚴(yán)地活著。以老師為榜樣，我也形成了自己的第一條人生原則，即對自己的行為負(fù)責(zé)。對這個原則兩個解釋：做事要考慮清楚后果，而一旦做了就要接受并承擔(dān)行為帶來的結(jié)果，不論好壞。大學(xué)四年不長不短，足夠形成幾條對我們?nèi)松绊懼卮蟮脑瓌t，或者可以說足以讓我們對自己的人格進(jìn)一步完善或者重建。

第三、我們應(yīng)該在大學(xué)四年期間掌握一門足以養(yǎng)活自己的技術(shù)或者能力。大學(xué)之大，不在于有高樓大廈，而在于有豐富的思想和廣闊的學(xué)習(xí)空間。孔子云：君子不器。既然我們有了這樣一個廣闊的學(xué)習(xí)空間，我們就應(yīng)該抓住這樣一個機(jī)會，努力鍛煉自己各方面的能力，而不是僅把自己變成一個會工作的機(jī)器。

第四、強(qiáng)健體格、快樂生活、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。從小的方面說，身體是革命的本錢；往大了說，我們應(yīng)該做健康而又情趣高雅的人。每天規(guī)律作息，早晚鍛煉身體，發(fā)展各種健康的興趣愛好。當(dāng)然，所有這些，說起來簡單做起來難，堅持一兩天沒有問題，長期堅持就需要堅忍不拔的意志力了。

第五、關(guān)于交友。孔子說無友不如己者，就是說我們不能交在各方面都趕不上自己的朋友。我覺得這種說法雖然略顯功利，但是交友一定要交真誠的人，除此之外要交諍友，再次是對自己的事業(yè)有幫助的朋友。切記不要交損友。我們不能選擇相遇的人，但是我們能選擇相知的人。最后，用奧斯托諾夫斯基的一句話作結(jié)：我們的一生應(yīng)這樣度過，當(dāng)我們回首往事的時候，不會為虛度光陰而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。

第六小組

第五篇：大學(xué)生活展望

大學(xué)生活展望

脫離高三的煉獄，步入大學(xué)生活，我們第一次嘗到了自由的滋味。然而，若我們沒有明確的目標(biāo)來度過大學(xué)四年。虛度光陰就等于謀財害命。為了高效的利用時間，不辜負(fù)熾熱的青春。我決定對大學(xué)生活做出規(guī)劃，有了實(shí)際行動才能更好的向夢想進(jìn)發(fā)。

其一，關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的第一要務(wù)。在中加的這兩年，我要充分學(xué)習(xí)英語知識，也為今后的分流作準(zhǔn)備。我的目標(biāo)是土木學(xué)院。所以，我要在學(xué)好英語的同時學(xué)好高等數(shù)學(xué)。這將需要更多的時間和精力，不過我相信自己可以做到。

愛上圖書館，圖書館是一個巨大的寶庫，在書海中遨游，瀏覽各方面知識，可以擴(kuò)展視野，增長閱歷。

其二，關(guān)于生活。大學(xué)的生活是豐富多彩的。我要積極參加學(xué)校或?qū)W院舉辦的各類實(shí)踐和公益活動，同時加入幾個社團(tuán)，可以鍛煉自己的社交能力和實(shí)踐能力，結(jié)識更多的朋友，建立一個穩(wěn)固的朋友圈。運(yùn)動方面，身體是可持續(xù)發(fā)展的本錢，我要多參加體育鍛煉。練就強(qiáng)健的體魄。

其三，關(guān)于做人。大學(xué)是人生中一個重要的驛站。大學(xué)畢業(yè)后我們將進(jìn)入社會。因此，在大學(xué)培養(yǎng)幾個做人原則是十分重要的。有原則的是一個人成熟的標(biāo)志。有人也曾說過，學(xué)會做人才能在社會中走的更遠(yuǎn)。大學(xué)幾年不長不短，正好夠我們完善自己的人格體系。

總而言之，用奧斯托諾夫斯基的話來說：我們的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)我們回首往事的時候，不會為虛度光陰而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。過一個充實(shí)的大學(xué)生活，讓我們的青春不留遺憾。