第一篇：助班工作總結

篇一：助班總結參考 助班工作總結

(2011-03-09 12:41:08)時間過去的很快，一轉眼我擔任助班已經有一個學期了。現在想想，當初我抱著一定要帶好一個班的責任，一直在為建設一個積極、認真、向上，有凝聚力的班級而努力。好了，現在講講上學期到現在我做助班的總結和感悟吧！

第一，在班級的建設上面，開始的一段時間只是選擇聯絡員作為本班的工作負責人。班干的選舉在一個星期后，采用自薦并且公開投票的方式來進行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會帶有熱情和負責的態度工作，而由于是民主的選舉，這樣會更加符合班中的大部分同學的意愿。班中另外自定有班規，在一個集體的班級里我們有了同樣的約束，才會彼此珍惜。

第二，在班風的建設方面，班上的同學們積極參與課外活動，遵守學校的規章，按時完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學還在學院的創新小組里面學習，更有一些同學在來了之后就開始朝著考研的目標進行努力。而讓我感動的是，在學期中的時候，學院和學校舉行的運動會，班中無論是不是運動員，都參與到場。因為我們都相信著，我們即使朝著不同的目標在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個班級連接著。

第三，是關于我的個人感悟方面。開學初，學校就要求我們助班要好好的跟弱勢群體溝通，特別是來自家庭貧困的學生。一開始，我就找了班上相對貧困的學生聊天，通過開導，使他們能夠在一個陌生的環境中內心能有一個歸屬感，而我就扮演著一個能夠讓他們在新的環境中第一個相對信任的人。但是貧困生的內心的恐懼和對未來的不可把握是否是一時可以解決的呢？那段時間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學比他們走過多兩年的我來說，在面對自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時半會緩過來嗎？只是，我在給了他們一個安慰的同時，也給自己一個交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個人聊過。通過看他們對自己大學的規劃上面（這是我個人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對我說的一些想法，還有個人的經歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學，即使外表開朗，但是當他們和我聊了之后，我才發現，原來他們的內心也是有很脆弱的一面，只是平時他們隱藏的很好。這是我不僅又問自己，弱勢群體僅僅是貧困生和一時還不能被大家所接受的同學嗎？當然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因為很多的時候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學到了我一輩子都可能學習不到的東西。我不敢說我是一個優秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個負責的助班，一個盡心盡力的助班，一個無愧于心的助班。助班的這條路，經過了一個學期，我不是走完了，而是已經站在一個新的起點，開始新學期一個新的學習。

助班工作總結

原創郵箱 2009-01-11 02:21:00 閱讀601 評論0字號：大中小 訂閱 競選成為助班后

新生入學后（2008年9月5日—9月10日）

從第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名單已有28個記號，從學院院樓到新生宿舍，從五山區迎新點到躍進南區迎新點，除了接待新生并講解些事實，或做些助班工作分外的事，我需要的是盡快把握住這屆新生的基本情況。滿滿的學院活動安排表，多少讓我有些無奈。新生一入校不僅得花時間購買物品、認識大學，還得參加各種基本的宣講活動。大家都是一副匆忙的樣子。

這段時間做得更多的事情是陪同新生參加各項活動，傳達學校學院的通知，解決新生出現的突出問題。在活動方面，學校學院的活動是主導，自己也只能根據實際情況安排些很必要的活動，重要的是活動時間地點的選擇，一切以方便有效為原則，如安排見面會就得考慮地點燈光如何、是否安靜、大家來往方便與否，第二天要不要早起、有時間休息沒、整個氣氛怎樣調節、內容需要多少、大家參加后有什么收獲等等；在通知方面，往往讓我感到一種壓迫感，學校學院的通知到達各助班手里已只剩下半天時間，像一些貸款、助學金類的，只得匆忙宣傳，新生根本就沒有充足的時間準備相關材料，甚至一些通知到手時它已經過了最后期限，細節就顧及不周全了。在解決問題方面，幾位助班都來回奔波于三角市、校醫院、紅滿堂、武

裝部，上報往往滿足不了大家的急切，也許這樣效率會比行政協商高些。這幾天是助班生涯中最辛苦的、最充實的、也是最快樂的日子，習慣吃冷飯、喝濃茶、步行、不睡午

覺，還有逃課。習慣幾件事，喜歡一件事。

軍訓期間（2008年9月11日—9月23日）

軍訓的確是種考驗。各地新生來校還沒適應廣州的生活環境、風土習俗，就投入到炎炎夏日中，面對每天機械式的重復，自然陌生、枯燥、煩悶、思念都會侵擾每個人的心靈，當然也少不了笑聲。從早上6點看著他們集訓，到站在軍訓場看著他們操練；從上午出操收日記本，到下午收操發日記本；從中午翻閱日記，到下午課堂上評閱日記；喜歡和他們一起享受清晨微溫的陽光和新鮮的空氣，喜歡和他們一起享受雨水的酣暢淋漓，喜歡和他們一起享受烈日下的涼風，也喜歡去感受燥熱的驕陽。我只想用自 己的實際行動，來給他們帶來一點點鼓勵、信念與力量。

總得幫他們分擔些什么----戶口轉移、校園卡辦理與解掛、費用劃扣、病情關照等等，我只想讓他們得到短暫的休息，免除后顧之憂。

正式上課期間（2008年9月25日—）大一的學習任務也不輕，全校公共課、專業基礎課都得學，還要根據個人需要參加學生活動。開展了交流會、學生組織、班委選舉、禮儀培訓、大學生活計劃五大活動，不能面面俱到，不能人人俱明，我盡量充分發揮周圍資源為他們提供更多的機會，創造便利。像學生組織選擇、體育選課、全校公選課，只要 有些必要，我都會把我所知道的毫無保留告訴他們，給他們一些參考。節假日的祝福、溫馨貼士，必定不可少，大家出門在外，個個心系父母牽掛，何況是第一年，我會盡

力給他們帶來溫馨，讓他們感受到在這里還有家的一點感覺。

幫一位同學帶自考生兩天，我才深刻體會到帶本科生的好。班里男女間交流不多，班級熱情度不高，自己也曾焦慮好久，求人問事，采用了很多方法，效果不大，但事實無須如此匆忙改變。畢竟全校整一屆新生班基本情況都是這樣，又不是只有這個班，況且每位都是很好相處的，在大活動上都很一致，這就是希望，大家只是需要一些時間、需要一些渠道、需要一些經歷去改變去體會，一切才剛剛開始罷了，不必 心急。

個人對助班工作的意見

參照部分學院上一屆助班和07級學生對助班的感受，我認為，助班不是保姆，事事呵護著，助班也不能只追求人好，讓師弟師妹回想時只想到助班很關心人或者很可愛，抑或很有能力，而要成為他們的好朋友，走近他們的內心世界，分享彼此的經歷與認知，要切實給他們帶來明智---讓他們親自經歷、親自體會、親自思索，深刻體會、掌握為人處世、待人接物的道理；為他們提供方法、引導他們盡快認識大學、適應

大學，找準人生的位置；發掘自我、完善自己，樹立正確的人生觀、價值觀，并為之奮斗。我工作要突出的要點：

1、主動：做任何自己意愿的事情，都要積極盡全力，少給自己后悔的機會。主動跟師兄師姐交流；主動承擔任務；主動把握最新通知；主動嘗試新的事物?

2、禮儀：學生對老師領導；男生對女生；師弟師妹對師兄師姐；同學之間?

3、特長：立世的根本，不要因為忙碌、好奇而忘了給自己的特長添籌碼。

4、能力：表達、交際、管理、策劃、協調、適應等能力都得全面提升，做一位有底氣有志 氣的人。

（三天來，斷斷續續、添添改改，總算把大體內容寫好。如今回顧下助班的所有工作，很多是瑣碎的，整理成一條線，已屬不易，好在現已完稿。參比預定的目標、現期的成效，對助班工作評價一番，我想我應

該可以迎著2009年的曙光，微笑著對2008說再見，也應該可以安心踏上回家的列車。）

助班工作總結 2009-11-30 01:51 雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉眼間大學生活已經過半，做09級軟件班的助理班主任已近3月了。說真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選，還是最后意外進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設上的心得，當初自己在班委工作和班級建設中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。

大一新生注冊的那兩天，我們是早上6點左右就要進入指定的地點就座，并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中，要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心，不出現不耐煩和抵觸情緒。傍晚十分本該同班主任一起去走訪宿舍，但由于09軟件1班的班主任李媛老師的工作很繁忙，所以就由我一人走訪宿舍。在走訪的中了解他們，及讓他們對新環境有所了解并提出宿舍一切存在的問題。認真做好記錄及時同宿管員聯系，以求問題盡快得到緩解或解決。都說軍訓是苦和累的代名詞，我看不然。軍訓其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養自己不怕苦，不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的，它不容許有半點兒玩笑式和不服從。軍訓的時候，我幾乎把除了上課的時間都給了他們，火辣的太陽下總會有我陪伴。看著他們一步一步的走，看著他們一點兒一點兒的進步，我的心有種莫名的感動，是自豪、是驕傲。我保證著對他們的關心和照顧，經常下寖查看他們的學習生活情況，做到及時發現問題及時解決。還記得軍訓動員會的那天，班上有個同學膝蓋受傷了，參加訓練十分痛苦。而當時醫務室沒有開門。我就帶著他回到了我的宿舍，為他做了簡單的清理和包扎。為期6天的軍訓結束了，沒有獎狀，有鼓勵，有歡笑，有成長。

軍訓結束，就意味著他們的學習將要進入軌道了。一個好的班級，必定有一個好的班委。在軍訓結束的后一周，我組織召開了班會。以民主投票選舉的方式確定了新的班委。有了新班委，我的工作也輕松了很多。至少不會再累倒趴在桌子上就睡著了。沒有經歷思考的過程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結論。所以在帶了他們兩個月左右，我就基本上放手讓班委自己去思考和解決遇到的問題。但，這不是說我就不管不問了，我一樣會不定時和班長進行溝通，以及走訪宿舍。

之后的新生杯和系運會他們都取得了很好的成績。我還記得每場比賽前，他們都會發信息來同我說“瀾姐，今天下午4：30分在3號球場有我班的球賽，我們全體同學期待你的到來。”那時候，我有的是感動。所以，有關于他們的比賽，我沒有缺席過一場。也是，他們也說道做到，拿了第一。系運會時，由于系里有安排工作，所以我不能每一場比賽都到場為他們加油。不過，看到他們奮力拼搏的樣子，我的嘴角還是會輕輕的上揚。他們給我的驚喜遠不止這些，系運會他們取得了團體總分第二的好成績，并且好多項目都拿了第一名。接下篇二：班助工作總結 班助工作總結

時光荏苒，不知不覺一年的班助工作已經結束，期間快樂因為他們，悲傷也因為他們.我也得到了許多鍛煉的機會。作為班助其實很高興能見證電科1102班的同學們一步步的成長，從開學到選出班委后，電科1102班的每一位成員都在不斷地變得更優秀，閃光點也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長，變得優秀就是我們努力工作的動力。而讓我有更深刻的體會的是每一個人都自己的優點，但是讓大家的長處都發揮出來的條件就是讓大家融入這個集體，明白自己是這個大集體的成員，不僅僅是為了個人，更是為這個集體而戰，這樣也能讓大家取長補短。

從一開始知道自己已被選為班助的時候，心情就是忐忑的，既興奮又擔憂，被選上班助是對自己能力的肯定，提供了一個讓自己為新生出一份力的機會，也多了一次鍛煉自己的機會，而讓我擔憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務，有些工作沒到位怎么辦。當然首先必須鼓勵自己，不能泄氣。

電科1102班,一個新的班級,一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事雷棋斐、朱鵬翔一起融入到了這個班集體，和他們無所不談。2011年，開學報名的時候，新同學的報到工作。雖然只是接待，但我們深深的體會到班級助理工作的細小和繁雜，盡管自己做了充分的準備，但還是出現了一些小插曲，比如一個同學“耍大牌”很晚報到；有的同學沒有等我說清宿舍的相關事宜就匆匆離開了，等等。新同學剛到學校，很多事情都不懂，遇到一點事都會六神無主，于是第一次班會上，給同學們講了一些新手在學校應該注意的事項，怎么調整高中與大學的落差，怎么學習，告訴他們自己的親身經歷、體會、感悟。他們也由最初怯生生地向我問問題到無拘無束的向朋友一樣的和我交流，談天說地。對我的稱呼也由最初的學長變成現在的“鵬哥”，稱兄道弟。我想稱呼的改變表示著我又向他們走近了，他們不僅僅把我當成他們的學長、班助，更多的是一個可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的老哥。

這是一個很團結的班集體，同學們都非常熱情、活潑。經過我一年的大學生活后，我深刻認識到了學習的重要性，當然對于一個班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學初就嚴格要求他們認真學習，晚上空余時間陪同同學們一起晚自習，在第一個學期的期中考試，班里的總成績還是不錯的，但“人無完人,金無足赤”,還是存在著多多少少的不足,在下半個學期，大家認真總結經驗教訓，期末的考試成績有所提高,包攬了科系前三。班集體是大家的，要靠班里的每一個人去建設、愛護。我也希望他們在以后的學習生活中能夠共同努力，把電科1102班這個大家庭建設的更好。

在整個班助工作中，我也有許多不足的地方。尤其在接近期末的時候，工作學習都很忙碌，導致沒有很多的時間關心他們。作為班助，我和班主任的交流較少，有時出現工作脫節，發現問題沒能及時反映上去。

一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機會，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學生活，這個鍛煉對于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經驗，與人交流的能力提高了。班助也是一項工作，和我們以后在社會上工作的性質很相似，這是我在四年的大學生活中一段刻骨銘心的經歷，他讓我成長。起初，我對做好這項工作很有信心，但是當我真正的投入到這項工作中時，還會遇到很多的困難。比如，與老師同學的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個紐帶。剛剛步入大學的學生，多少會有些叛逆心理，對自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風順。班助這項工作就達到了鍛煉的目的。對于即將畢業的我們，遲早要步入社會，這個鍛煉機會讓我們提早適應社會，有一個心理準備。

通過這一年的工作，我充分認識到了凝聚力的重要性。我們現在接觸的，以后將要接觸的都會是一個團體，一個或大或小的集體。集體中的每一個人思想不同，對事物的認識不同，因此，在做事情的時候，就有了分歧。這個時候，凝聚力就很重要。大家有一個共同的愿望，都是為這個集體的榮譽奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻自己的力量。在這個集體中，一旦個人有了私心，那么事情的結果往往會向壞的一面發展，事與愿違。我也衷心的希望電科1102班的每一位成員，在做事情的時候多考慮班集體的利益，這個集體是大家的，是屬于你們每一個人，是你們要生活四年的集體。

魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工作的時候必然要耽誤自己的生活和休息的時間，在處理班級事情的時候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經過鍛煉，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學都滿意。這就是鍛煉的結果，是這一年來班助工作對我的鍛煉。總而言之，“一份耕耘一份收獲”，付出與收獲是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。當班助是我人生旅程上一次很重要的經歷。

一年的工作已經結束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點點滴滴我都會記在心里，這將是我大學最美好的回憶。

作為他們大學生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的還有很多，有些使命只能在時間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結束了，但一切又未完待續。

電科1102班助 胡志鵬

2012年5月篇三：助班工作總結 助 班 工 作 總 結 2010級畜牧2班 白豪

二〇一一年十二月二十六日不知不覺就到期末了，擔任助班也有一學期的時間了。還記得大一新生剛剛進校的時候，現在還歷歷在目。我們之間的感情也越來越好，大家都相處得很融洽。

11級畜牧五班，一個新的班級，一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事肖丹鳳一起融入到了這個集體，和他們我們無所不談，不僅讓他們感到溫馨和快樂，我們也非常高興。開學報名的時候，一張張陌生的面孔在我的面前出現。我和肖丹鳳非常高興和他們聊天，并且告知他們接下來做什么。去軍訓前，提醒他們帶的生活用品，告訴他們在軍訓中酸甜苦辣，讓他們做好心理準備。而且告知他們在軍訓中的注意事項，避免發生的事情。在這段時間，我和我同事穿梭在學校，不管師弟師妹遇到什么困難我們都在第一時間想辦法幫助他們。在他們軍訓的時候，很多同學都發短信發牢騷，我就開導他，讓他們堅持，很快就會結束。他們也都堅持了下來，回來的時候都是高高興興的。

軍訓回來后，我們一起開展了我們11級畜牧5班的第一個班周會，那天晚上我很嚴肅，那天晚上他們很安靜。就如同當初的我們一樣，第一天就讓他們懂得了團隊的重要性，讓他們知道現在我們是一個集體，畜牧5班是一個大家庭。在經過了兩周的學習和適應大學生活后，我們幫助他們選出了班干部，帶領班干部服務同學。我們不斷的交流，彼此都成為了好朋友。讓他們感受到這不是一個陌生的地方，這里有許多的朋友和他們在一起。我們和班干部一起建設好我們5班，讓大家開心快樂的學習和生活，讓他們度過自己美好的大學生活。

經過這一學期的工作，我發現我們五班很不錯，這個班級有很強的凝聚力，同學之間的關系都處理得非常好。我自己和他們的關系也很融洽。相互之間的隔閡很少，交流的時間也很多。總的來說，這一學期的工作還是不錯，幫助他們解決一些困難，帶領班干部建設好班級。能夠不斷進取，不斷做出很好的成績。但是在一些方面我覺得自己還是有不足，希望自己在以后的工作中不斷的改正，能夠及時發現不足改正做得不好的地方。這樣才能把工作做得更加完美，讓自己有更大的提高。希望我們五班也不斷向上，成為最好的班級，最好的大家庭。2010級畜牧2班 白豪

二〇一一年十二月二十六日

第二篇：班助工作總結

————班助工作總結1010030301班班助： 趙宇航 題記：記得就是去年的今天，我參加了自動化學院10級班助的選聘，我依然可以清晰地記得當我站在那樣一個講臺上時，心情是怎樣的激動，那時從來都沒有想過我會經過這樣的一年擁有怎樣不同的收獲。而今天，我在這里書寫我一年的工作總結和體會，說起來還真的要有些感懷了，寫這篇總結總不能洋洋灑灑，我只能斂閃光的珍藏在心間。

我不相信任何一個不平凡的發生，因為際遇即使再偶然也會有或多或少的天時地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是這樣認為的。也許這份工作的減負要得意于從08年的9月，從我開始我的大學生涯到積淀至今，如果沒有一定的努力，相信不會有和我如期而遇的班級，不會有28個閃光的年齡和笑臉，在我大學歷程中擔當起另一部分及其重要的角色。

2010年10月12日，一早6:20起床，站在鏡子前面刷牙，對著鏡子說：where amazing happens!期待了四個月的班級同學，今天就可以一一報道了。坐車到了北苑，打開屬于我的一個厚厚的檔案袋，開始過目瀏覽一個一個我即將熟悉的名字，就這樣，我們的故事開始了。

第一次的班會，是由我主持的。當然這次班會是在他們歷經軍訓歷練之后了。大學是一場航海旅行。旅行使我們謙虛。飛馳的速度，變換的風景，奇異的際遇，萍逢的客人??這一切旅途中可能發生的事件，強烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰的姿態，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。這是一項號召：尋找大學的意義。我告訴大家希望在一年后，也就是我離任的時候，希望看到每個人都能交給我一張紙，上面就是你尋找的結果，哪怕只有一個。你的足跡可以遍布整個校園、所有學院的每一個班級。你的眼睛需要體察入微，即使是一個來自陌生人細微的觸動和影響，都可以成為你正在尋找的意義。你的心靈可以無限寬廣，尋求的意義即是你大學未來的藍圖，尋求的意義即是你自己為人生開始的第一個舞臺。第二項工作：我組織了班委的選舉，班委、團支委共計9人。對于這樣的一份競選，我不希望大家的競選是盲從，因名而為的，把每個做了大概職位介紹了之后，我采取鼓勵的方法，因為我希望這樣的選舉是每個人都參與其中、思考其中的。因為在軍訓的時候，有一名負責人（來自北京），當然經過我的觀察，他做的還是不錯的，可是出乎我的意料，在競選班長時，他竟然以一票之差落選了。當時站在講臺上的我，有點愕然，進行其他選舉的同時我開始思考，要不要自己也算作一票那，說實話，這個想法是從原來的不參與的想法動搖的。我覺得動機不對，而且應當試圖來理解出現這個現象的原因。于是我做了這樣一個宣布：每一個班委和團支委選出來不會是一成不變的，這只是初選，2個月后，要進行下一次選舉。這一個月就是你們工作和大家審視的考核期。我想，這樣的原則肯定是兼顧了兩種情況的了。后來的探究原因，我發現是一種管理學上層次的缺陷，就是因為外地生源和北京生源明顯的隔閡，而現在出現的現象不過是一個很小的反應，苗頭已有，就要采取措施了。我采取溝通的方式，先去了解班級同學的選擇及其原因，終于經過“排查”，我找出了為什么負責人落

選的原因，而根本原因是出現于他本人的單純，而太容易為一些個別人所利用，于是我決定要拿出更多的時間同他溝通交流，疏導心理，重立自信，給他正確的積極的引導方向。同時針對個別具有個體意識強于集體的人，我決定要采取側擊的方式，要讓他們從側面明白集體的意義有多大，而重要的當然是要保證他們的自尊，于是我開始主動接近這些人，邀請他們幫我組織第一次班級活動，因為沒有人會對自己賺來的東西不珍惜，沒有人會忘記花費心酸的過程中自己究竟為集體做了多少，在這個集體占據著怎么樣的一個位置和分量。果然我的方法很有效，他們的態度從后來的班級集體活動中，我看到了很大的改觀，很欣慰。

團結是一個大問題，是一個班級建設的基礎，尤其在班長還需要一些必要的扶持的時候，我會為他提供建議，會在同學面前給予他表現的機會，樹立他的威信。按部就班，相信班級的團結已經沒有瑕點了。這段過程花掉了近一個月的時間。當然這個過程，需要熟悉、熟悉、再熟悉。考慮好熟悉的方法，直觀重要。

在完成了集權的管理方式后，我決定自己要退讓到一個民主的位置，民主管理，同時實行分權。大膽放權給班委，要求他們積極參與活動，積極組織活動，在有限的時間內充分鍛煉自己發揮才能。畢竟一個月后的選舉，還要由大家評判的。

在這個過程中，我采取不斷的考核機制，要求看到各位同學小考的成績，針對有薄弱的同學采取談話的形式，并且要問學委班級學習存在哪些問題，要他一同做好成績分析和成績記錄。我說制度化的管理在一個機制還并不成熟，放任性畢竟大的組織時，是頗為必要的。很慶幸，學習委員在班級同學學習上下的功夫的確是有成效的，有時候我都會暗暗佩服他的細致。我一定要承認，他是一個學習能力特別強，而且敢于創新的人，認真負責。這個對于我來說，都要自嘆弗如了，當然人生總是需要學習的。因此我還要感激學院提供了這樣一次班助的經歷。

兩個月后的這次選舉，沒有出乎我的意料，班級的班委和團支委成員沒有任何變動。而我尤為關注的班長的票數，是一個我欣慰的數字。

團支書是一個總要接觸很瑣碎的工作的職位，可能是因為我是團支書的緣故對于團支書的工作總是充滿著特別的感情和興趣。我在團支書選拔時，說實話是花了一些私心的。因為我總覺得團支書的文筆一定不能弱，因為文字功底是團支書日常接觸工作需求最大的。比如你要傳達每周開會30分鐘的內容量，你需要聽懂會議內容，習慣做瑣碎的記錄，能夠安排好工作的先后順序，并且要精準地傳達工作，這些都需要團支書有很敏感的文字特性。能力可以培養，但是一些先天的特質是必要的。當然如果一個班里沒有這樣的同學，的確是有些困難的，因為這意味著你要花大力氣去不斷完善他的素質，而且需要他在較長一段長的時間里漸漸鍛煉能力，積累工作的方法。我跟我們班級團支書的關系是最好的，因為性格有那么一面是如此相通的。最多的合作是在今年3月份的團支部答辯。由于我大三的班級沒有參加，所以我可以花一部分時間幫他理清一些需要的東西。從擬定答辯思路到選材，到閃光點搜集到ppt修改到發言稿的完成，還有最后的演講技巧（例如什么時候應該點ppt，老師都想要聽到什么，語速應該要怎樣，如何讓語言搭配照片進行等）。我幫助他提出我們需要一個口號，于是我想到了這個單詞s ccess，口號即使：without you, we couldn`t achieve success!當然想到要好好準備這個ppt和答辯的意義，我也曾多次地灌輸給支書。因為這點體會得意于我曾經的經歷，大二的團支部答辯，我們班同學都參與到其中一首《相信未來》的詩歌朗誦中，結果效果很好，不僅我們收獲了北京市先鋒杯優秀團支部的榮譽稱號，而在當天我就是通過qq簽名等多個途徑發現這次答辯增進了大

家對這個集體的熱愛，真摯的熱愛。所以我說，答辯的結果可以不重要，但重要的是要告訴大家這個集體真的需要你，而且有困難我們就是要一起努力！的確，在團支書的最后答辯中難免會有瑕疵的，是我料想中的，畢竟是這個孩子第一次做這種答辯的，我們不可能比過大二的，但是我們的目的達到了！28名同學對于這個集體的愛開始讓我感動于這個大世界中我們相遇的緣分。最后，我欣慰自己的努力沒有落空。

當然在這一年班助的工作中有很大的一部分是溝通。溝通是雙向的。要溝通班主任和團委老師，隨時上報班級的情況，把不能解決的問題與班主任及時說明，尋找解決問題的辦法，交流意見。溝通中另一部分就是與班內同學的溝通。從大三走來，自己在成長，然后不免會留有遺憾，總希望自己通過言傳身教明確一些不必要的錯誤。逐漸地，我發現，做同學的溝通往往不同于同齡人和師長，你需要用耐心，用恒心，用寬容的心。耐心以思索解決問題最恰當的方法，恒心以對問題和態度持之以恒的堅韌，寬容之心以寬待錯誤，關心這么多初入大學的學子，體貼家住千里之外的孩子。

我還記得在去年的10月，坐在板凳上，兩天的等待，看兩頁的花名冊一個一個的填滿我還記得第一次去軍訓基地看他們的時候，他們瘦了，雖然都還沒接觸過，但是心里酸酸的，我偷偷帶著電話，告訴他們給家里問候一下吧。

我還記得每天的早自習，從7:30我是第一個，到7:30到教室我變成最后一個，我知道這是明確自我大學方向的開始。

我還記得你們曾經拿著不會的高數題和英語閱讀來問我要怎么做，那時我多么想知道要如何可以把我的所懂用最簡潔的語言最短的時間教給你們。

我還記得我們一起踢過的第一次足球賽，大汗淋漓，卻意猶未盡。

我還記得是他們寫在圣誕賀卡上告訴我說，班助你要好好考研，不要過多地花心思在我們身上，在你考研的路上，我們永遠都支持你。盡收眼底的文字輕擊我的心，我欣慰地知道他們長大成熟了。

今年的清明踏青，我們班選在了長城。；來北京三年，一個我從來充滿敬畏但都不敢瞻仰的地方。看著同學爬地起勁，我說第一，我得承認自己胖，第二我得承認自己老了。

坐在長城漫長的石階上，回味走過來的這一年，我從他們身上看到了許多我曾經擁有但似乎不知不覺中忘記了的東西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心??

這些都彌足珍貴。所以我有幸伙同這個集體28名成員開啟旅行，相比于他們，我無法不老，但我還有可能年輕！

不過班助的工作中，也有我和慚愧的地方，就是很遺憾沒能一直堅持每天的早自習，有時候的懶惰，想來，真的是不應該了，因為孩子們為了上早自習每天早上都需要6:30就起床了。

下面的公示是我最后一節班會上分享給大家的公示，人生就是需要我們不斷分割，近似，求和，然后取極限。人生的旅行中需要我們不斷努力，連續的努力，人生才會呈現可積的精彩——where amazing happens!

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第三篇：助班工作總結

助 班 工 作 總 結

2010級畜牧2班 白豪 二〇一一年十二月二十六日

不知不覺就到期末了，擔任助班也有一學期的時間了。還記得大一新生剛剛進校的時候，現在還歷歷在目。我們之間的感情也越來越好，大家都相處得很融洽。

11級畜牧五班，一個新的班級，一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事肖丹鳳一起融入到了這個集體，和他們我們無所不談，不僅讓他們感到溫馨和快樂，我們也非常高興。

開學報名的時候，一張張陌生的面孔在我的面前出現。我和肖丹鳳非常高興和他們聊天，并且告知他們接下來做什么。去軍訓前，提醒他們帶的生活用品，告訴他們在軍訓中酸甜苦辣，讓他們做好心理準備。而且告知他們在軍訓中的注意事項，避免發生的事情。在這段時間，我和我同事穿梭在學校，不管師弟師妹遇到什么困難我們都在第一時間想辦法幫助他們。在他們軍訓的時候，很多同學都發短信發牢騷，我就開導他，讓他們堅持，很快就會結束。他們也都堅持了下來，回來的時候都是高高興興的。

軍訓回來后，我們一起開展了我們11級畜牧5班的第一個班周會，那天晚上我很嚴肅，那天晚上他們很安靜。就如同當初的我們一樣，第一天就讓他們懂得了團隊的重要性，讓他們知道現在我們是一個集體，畜牧5班是一個大家庭。

在經過了兩周的學習和適應大學生活后，我們幫助他們選出了班干部，帶領班干部服務同學。我們不斷的交流，彼此都成為了好朋友。讓他們感受到這不是一個陌生的地方，這里有許多的朋友和他們在一起。我們和班干部一起建設好我們5班，讓大家開心快樂的學習和生

活，讓他們度過自己美好的大學生活。

經過這一學期的工作，我發現我們五班很不錯，這個班級有很強的凝聚力，同學之間的關系都處理得非常好。我自己和他們的關系也很融洽。相互之間的隔閡很少，交流的時間也很多。總的來說，這一學期的工作還是不錯，幫助他們解決一些困難，帶領班干部建設好班級。能夠不斷進取，不斷做出很好的成績。

但是在一些方面我覺得自己還是有不足，希望自己在以后的工作中不斷的改正，能夠及時發現不足改正做得不好的地方。這樣才能把工作做得更加完美，讓自己有更大的提高。希望我們五班也不斷向上，成為最好的班級，最好的大家庭。

2010級畜牧2班

白豪

二〇一一年十二月二十六日

第四篇：班助工作總結

班助工作總結

時光荏苒，不知不覺一年的班助工作已經結束，期間快樂因為他們，悲傷也因為他們.我也得到了許多鍛煉的機會。作為班助其實很高興能見證電科1102班的同學們一步步的成長，從開學到選出班委后，電科1102班的每一位成員都在不斷地變得更優秀，閃光點也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長，變得優秀就是我們努力工作的動力。而讓我有更深刻的體會的是每一個人都自己的優點，但是讓大家的長處都發揮出來的條件就是讓大家融入這個集體，明白自己是這個大集體的成員，不僅僅是為了個人，更是為這個集體而戰，這樣也能讓大家取長補短。

從一開始知道自己已被選為班助的時候，心情就是忐忑的，既興奮又擔憂，被選上班助是對自己能力的肯定，提供了一個讓自己為新生出一份力的機會，也多了一次鍛煉自己的機會，而讓我擔憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務，有些工作沒到位怎么辦。當然首先必須鼓勵自己，不能泄氣。

電科1102班,一個新的班級,一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事雷棋斐、朱鵬翔一起融入到了這個班集體，和他們無所不談。

2011年，開學報名的時候，新同學的報到工作。雖然只是接待，但我們深深的體會到班級助理工作的細小和繁雜，盡管自己做了充分的準備，但還是出現了一些小插曲，比如一個同學“耍大牌”很晚報到；有的同學沒有等我說清宿舍的相關事宜就匆匆離開了，等等。新同學剛到學校，很多事情都不懂，遇到一點事都會六神無主，于是第一次班會上，給同學們講了一些新手在學校應該注意的事項，怎么調整高中與大學的落差，怎么學習，告訴他們自己的親身經歷、體會、感悟。他們也由最初怯生生地向我問問題到無拘無束的向朋友一樣的和我交流，談天說地。對我的稱呼也由最初的學長變成現在的“鵬哥”，稱兄道弟。我想稱呼的改變表示著我又向他們走近了，他們不僅僅把我當成他們的學長、班助，更多的是一個可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的老哥。

這是一個很團結的班集體，同學們都非常熱情、活潑。經過我一年的大學生活后，我深刻認識到了學習的重要性，當然對于一個班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學初就嚴格要求他們認真學習，晚上空余時間陪同同學們一起晚自習，在第一個學期的期中考試，班里的總成績還是不錯的，但“人無完人,金無足赤”,還是存在著多多少少的不足,在下半個學期，大家認真總結經驗教訓，期末的考試成績有所提高,包攬了科系前三。班集體是大家的，要靠班里的每一個人去建設、愛護。我也希望他們在以后的學習生活中能夠共同努力，把電科1102班這個大家庭建設的更好。

在整個班助工作中，我也有許多不足的地方。尤其在接近期末的時候，工作學習都很忙碌，導致沒有很多的時間關心他們。作為班助，我和班主任的交流較少，有時出現工作脫節，發現問題沒能及時反映上去。

一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機會，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學生活，這個鍛煉對于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經驗，與人交流的能力提高了。班助也是一項工作，和我們以后在社會上工作的性質很相似，這是我在四年的大學生活中一段刻骨銘心的經歷，他讓我成長。起初，我對做好這項工作很有信心，但是當我真正的投入到這項工作中時，還會遇到很多的困難。比如，與老師同學的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個紐帶。剛剛步入大學的學生，多少會有些叛逆心理，對自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風順。班助這項工作就達到了鍛煉的目的。對于即將畢業的我們，遲早要步入社會，這個鍛煉機會讓我們提早適應社會，有一個心理準備。

通過這一年的工作，我充分認識到了凝聚力的重要性。我們現在接觸的，以后將要接觸的都會是一個團體，一個或大或小的集體。集體中的每一個人思想不同，對事物的認識不同，因此，在做事情的時候，就有了分歧。這個時候，凝聚力就很重要。大家有一個共同的愿望，都是為這個集體的榮譽奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻自己的力量。在這個集體中，一旦個人有了私心，那么事情的結果往往會向壞的一面發展，事與愿違。我也衷心的希望電科1102班的每一位成員，在做事情的時候多考慮班集體的利益，這個集體是大家的，是屬于你們每一個人，是你們要生活四年的集體。

魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工作的時候必然要耽誤自己的生活和休息的時間，在處理班級事情的時候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經過鍛煉，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學都滿意。這就是鍛煉的結果，是這一年來班助工作對我的鍛煉。

總而言之，“一份耕耘一份收獲”，付出與收獲是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。當班助是我人生旅程上一次很重要的經歷。

一年的工作已經結束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點點滴滴我都會記在心里，這將是我大學最美好的回憶。

作為他們大學生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的還有很多，有些使命只能在時間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結束了，但一切又未完待續。

電科1102班助

胡志鵬 2012年5月

第五篇：助班工作總結

助班工作總結

(2011-03-09 12:41:08)時間過去的很快，一轉眼我擔任助班已經有一個學期了。現在想想，當初我抱著一定要帶好一個班的責任，一直在為建設一個積極、認真、向上，有凝聚力的班級而努力。

好了，現在講講上學期到現在我做助班的總結和感悟吧！

第一，在班級的建設上面，開始的一段時間只是選擇聯絡員作為本班的工作負責人。班干的選舉在一個星期后，采用自薦并且公開投票的方式來進行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會帶有熱情和負責的態度工作，而由于是民主的選舉，這樣會更加符合班中的大部分同學的意愿。班中另外自定有班規，在一個集體的班級里我們有了同樣的約束，才會彼此珍惜。

第二，在班風的建設方面，班上的同學們積極參與課外活動，遵守學校的規章，按時完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學還在學院的創新小組里面學習，更有一些同學在來了之后就開始朝著考研的目標進行努力。而讓我感動的是，在學期中的時候，學院和學校舉行的運動會，班中無論是不是運動員，都參與到場。因為我們都相信著，我們即使朝著不同的目標在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個班級連接著。

第三，是關于我的個人感悟方面。開學初，學校就要求我們助班要好好的跟弱勢群體溝通，特別是來自家庭貧困的學生。一開始，我就找了班上相對貧困的學生聊天，通過開導，使他們能夠在一個陌生的環境中內心能有一個歸屬感，而我就扮演著一個能夠讓他們在新的環境中第一個相對信任的人。但是貧困生的內心的恐懼和對未來的不可把握是否是一時可以解決的呢？那段時間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學比他們走過多兩年的我來說，在面對自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時半會緩過來嗎？只是，我在給了他們一個安慰的同時，也給自己一個交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個人聊過。通過看他們對自己大學的規劃上面（這是我個人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對我說的一些想法，還有個人的經歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學，即使外表開朗，但是當他們和我聊了之后，我才發現，原來他們的內心也是有很脆弱的一面，只是平時他們隱藏的很好。這是我不僅又問自己，弱勢群體僅僅是貧困生和一時還不能被大家所接受的同學嗎？當然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因為很多的時候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學到了我一輩子都可能學習不到的東西。

我不敢說我是一個優秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個負責的助班，一個盡心盡力的助班，一個無愧于心的助班。助班的這條路，經過了一個學期，我不是走完了，而是已經站在一個新的起點，開始新學期一個新的學習。

助班工作總結

原創郵箱 2009-01-11 02:21:00 閱讀601 評論0 字號：大中小 訂閱

競選成為助班后 新生入學后（2008年9月5日—9月10日）

從第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名單已有28個記號，從學院院樓到新生宿舍，從五山區迎新點到躍進南區迎新點，除了接待新生并講解些事實，或做些助班工作分外的事，我需要的是盡快把握住這屆新生的基本情況。滿滿的學院活動安排表，多少讓我有些無奈。新生一入校不僅得花時間購買物品、認識大學，還得參加各種基本的宣講活動。大家都是一副匆忙的樣子。這段時間做得更多的事情是陪同新生參加各項活動，傳達學校學院的通知，解決新生出現的突出問題。在活動方面，學校學院的活動是主導，自己也只能根據實際情況安排些很必要的活動，重要的是活動時間地點的選擇，一切以方便有效為原則，如安排見面會就得考慮地點燈光如何、是否安靜、大家來往方便與否，第二天要不要早起、有時間休息沒、整個氣氛怎樣調節、內容需要多少、大家參加后有什么收獲等等；在通知方面，往往讓我感到一種壓迫感，學校學院的通知到達各助班手里已只剩下半天時間，像一些貸款、助學金類的，只得匆忙宣傳，新生根本就沒有充足的時間準備相關材料，甚至一些通知到手時它已經過了最后期限，細節就顧及不周全了。在解決問題方面，幾位助班都來回奔波于三角市、校醫院、紅滿堂、武

裝部，上報往往滿足不了大家的急切，也許這樣效率會比行政協商高些。

這幾天是助班生涯中最辛苦的、最充實的、也是最快樂的日子，習慣吃冷飯、喝濃茶、步行、不睡午

覺，還有逃課。習慣幾件事，喜歡一件事。

軍訓期間（2008年9月11日—9月23日）

軍訓的確是種考驗。各地新生來校還沒適應廣州的生活環境、風土習俗，就投入到炎炎夏日中，面對每天機械式的重復，自然陌生、枯燥、煩悶、思念都會侵擾每個人的心靈，當然也少不了笑聲。從早上6點看著他們集訓，到站在軍訓場看著他們操練；從上午出操收日記本，到下午收操發日記本；從中午翻閱日記，到下午課堂上評閱日記；喜歡和他們一起享受清晨微溫的陽光和新鮮的空氣，喜歡和他們一起享受雨水的酣暢淋漓，喜歡和他們一起享受烈日下的涼風，也喜歡去感受燥熱的驕陽。我只想用自

己的實際行動，來給他們帶來一點點鼓勵、信念與力量。

總得幫他們分擔些什么----戶口轉移、校園卡辦理與解掛、費用劃扣、病情關照等等，我只想讓他們得

到短暫的休息，免除后顧之憂。

正式上課期間（2008年9月25日—）大一的學習任務也不輕，全校公共課、專業基礎課都得學，還要根據個人需要參加學生活動。開展了交流會、學生組織、班委選舉、禮儀培訓、大學生活計劃五大活動，不能面面俱到，不能人人俱明，我盡量充分發揮周圍資源為他們提供更多的機會，創造便利。像學生組織選擇、體育選課、全校公選課，只要

有些必要，我都會把我所知道的毫無保留告訴他們，給他們一些參考。

節假日的祝福、溫馨貼士，必定不可少，大家出門在外，個個心系父母牽掛，何況是第一年，我會盡

力給他們帶來溫馨，讓他們感受到在這里還有家的一點感覺。

幫一位同學帶自考生兩天，我才深刻體會到帶本科生的好。班里男女間交流不多，班級熱情度不高，自己也曾焦慮好久，求人問事，采用了很多方法，效果不大，但事實無須如此匆忙改變。畢竟全校整一屆新生班基本情況都是這樣，又不是只有這個班，況且每位都是很好相處的，在大活動上都很一致，這就是希望，大家只是需要一些時間、需要一些渠道、需要一些經歷去改變去體會，一切才剛剛開始罷了，不必 心急。

個人對助班工作的意見

參照部分學院上一屆助班和07級學生對助班的感受，我認為，助班不是保姆，事事呵護著，助班也不能只追求人好，讓師弟師妹回想時只想到助班很關心人或者很可愛，抑或很有能力，而要成為他們的好朋友，走近他們的內心世界，分享彼此的經歷與認知，要切實給他們帶來明智---讓他們親自經歷、親自體會、親自思索，深刻體會、掌握為人處世、待人接物的道理；為他們提供方法、引導他們盡快認識大學、適應

大學，找準人生的位置；發掘自我、完善自己，樹立正確的人生觀、價值觀，并為之奮斗。我工作要突出的要點：

1、主動：做任何自己意愿的事情，都要積極盡全力，少給自己后悔的機會。主動跟師兄師姐交流；主動承擔任務；主動把握最新通知；主動嘗試新的事物?

2、禮儀：學生對老師領導；男生對女生；師弟師妹對師兄師姐；同學之間?

3、特長：立世的根本，不要因為忙碌、好奇而忘了給自己的特長添籌碼。

4、能力：表達、交際、管理、策劃、協調、適應等能力都得全面提升，做一位有底氣有志

氣的人。

（三天來，斷斷續續、添添改改，總算把大體內容寫好。如今回顧下助班的所有工作，很多是瑣碎的，整理成一條線，已屬不易，好在現已完稿。參比預定的目標、現期的成效，對助班工作評價一番，我想我應

該可以迎著2009年的曙光，微笑著對2008說再見，也應該可以安心踏上回家的列車。）助班工作總結 2009-11-30 01:51 雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉眼間大學生活已經過半，做09級軟件班的助理班主任已近3月了。說

真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選，還是最后意外進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設上的心得，當初自己在班委工作和班級建設中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。

大一新生注冊的那兩天，我們是早上6點左右就要進入指定的地點就座，并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中，要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心，不出現不耐煩和抵觸情緒。傍晚十分本該同班主任一起去走訪宿舍，但由于09軟件1班的班主任李媛老師的工作很繁忙，所以就由我一人走訪宿舍。在走訪的中了解他們，及讓他們對新環境有所了解并提出宿舍一切存在的問題。認真做好記錄及時同宿管員聯系，以求問題盡快得到緩解或解決。

都說軍訓是苦和累的代名詞，我看不然。軍訓其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養自己不怕苦，不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的，它不容許有半點兒玩笑式和不服從。軍訓的時候，我幾乎把除了上課的時間都給了他們，火辣的太陽下總會有我陪伴。看著他們一步一步的走，看著他們一點兒一點兒的進步，我的心有種莫名的感動，是自豪、是驕傲。我保證著對他們的關心和照顧，經常下寖查看他們的學習生活情況，做到及時發現問題及時解決。還記得軍訓動員會的那天，班上有個同學膝蓋受傷了，參加訓練十分痛苦。而當時醫務室沒有開門。我就帶著他回到了我的宿舍，為他做了簡單的清理和包扎。為期6天的軍訓結束了，沒有獎狀，有鼓勵，有歡笑，有成長。

軍訓結束，就意味著他們的學習將要進入軌道了。一個好的班級，必定有一個好的班委。在軍訓結束的后一周，我組織召開了班會。以民主投票選舉的方式確定了新的班委。有了新班委，我的工作也輕松了很多。至少不會再累倒趴在桌子上就睡著了。沒有經歷思考的過程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結論。所以在帶了他們兩個月左右，我就基本上放手讓班委自己去思考和解決遇到的問題。但，這不是說我就不管不問了，我一樣會不定時和班長進行溝通，以及走訪宿舍。

之后的新生杯和系運會他們都取得了很好的成績。我還記得每場比賽前，他們都會發信息來同我說“瀾姐，今天下午4：30分在3號球場有我班的球賽，我們全體同學期待你的到來。”那時候，我有的是感動。所以，有關于他們的比賽，我沒有缺席過一場。也是，他們也說道做到，拿了第一。系運會時，由于系里有安排工作，所以我不能每一場比賽都到場為他們加油。不過，看到他們奮力拼搏的樣子，我的嘴角還是會輕輕的上揚。他們給我的驚喜遠不止這些，系運會他們取得了團體總分第二的好成績，并且好多項目都拿了第一名。接下篇二：班助工作總結 班助工作總結 時光荏苒，不知不覺一年的班助工作已經結束，期間快樂因為他們，悲傷也因為他們.我也得到了許多鍛煉的機會。作為班助其實很高興能見證電科1102班的同學們一步步的成長，從開學到選出班委后，電科1102班的每一位成員都在不斷地變得更優秀，閃光點也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長，變得優秀就是我們努力工作的動力。而讓我有更深刻的體會的是每一個人都自己的優點，但是讓大家的長處都發揮出來的條件就是讓大家融入這個集體，明白自己是這個大集體的成員，不僅僅是為了個人，更是為這個集體而戰，這樣也能讓大家取長補短。從一開始知道自己已被選為班助的時候，心情就是忐忑的，既興奮又擔憂，被選上班助是對自己能力的肯定，提供了一個讓自己為新生出一份力的機會，也多了一次鍛煉自己的機會，而讓我擔憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務，有些工作沒到位怎么辦。當然首先必須鼓勵自己，不能泄氣。

電科1102班,一個新的班級,一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事雷棋斐、朱鵬翔一起融入到了這個班集體，和他們無所不談。2011年，開學報名的時候，新同學的報到工作。雖然只是接待，但我們深深的體會到班級助理工作的細小和繁雜，盡管自己做了充分的準備，但還是出現了一些小插曲，比如一個同學“耍大牌”很晚報到；有的同學沒有等我說清宿舍的相關事宜就匆匆離開了，等等。新同學剛到學校，很多事情都不懂，遇到一點事都會六神無主，于是第 一次班會上，給同學們講了一些新手在學校應該注意的事項，怎么調整高中與大學的落差，怎么學習，告訴他們自己的親身經歷、體會、感悟。他們也由最初怯生生地向我問問題到無拘無束的向朋友一樣的和我交流，談天說地。對我的稱呼也由最初的學長變成現在的“鵬哥”，稱兄道弟。我想稱呼的改變表示著我又向他們走近了，他們不僅僅把我當成他們的學長、班助，更多的是一個可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的老哥。

這是一個很團結的班集體，同學們都非常熱情、活潑。經過我一年的大學生活后，我深刻認識到了學習的重要性，當然對于一個班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學初就嚴格要求他們認真學習，晚上空余時間陪同同學們一起晚自習，在第一個學期的期中考試，班里的總成績還是不錯的，但“人無完人,金無足赤”,還是存在著多多少少的不足,在下半個學期，大家認真總結經驗教訓，期末的考試成績有所提高,包攬了科系前三。班集體是大家的，要靠班里的每一個人去建設、愛護。我也希望他們在以后的學習生活中能夠共同努力，把電科1102班這個大家庭建設的更好。在整個班助工作中，我也有許多不足的地方。尤其在接近期末的時候，工作學習都很忙碌，導致沒有很多的時間關心他們。作為班助，我和班主任的交流較少，有時出現工作脫節，發現問題沒能及時反映上去。

一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機會，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學生活，這個鍛煉對于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經驗，與人交流的能力提高了。班助也是一項工作，和我們以后在社會上工作的性質很相似，這是我在四年的大學生活中一段刻骨銘心的經歷，他讓我成長。起初，我對做好這項工作很有信心，但是當我真正的投入到這項工作中時，還會遇到很多的困難。比如，與老師同學的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個紐帶。剛剛步入大學的學生，多少會有些叛逆心理，對自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風順。班助這項工作就達到了鍛煉的目的。對于即將畢業的我們，遲早要步入社會，這個鍛煉機會讓我們提早適應社會，有一個心理準備。

通過這一年的工作，我充分認識到了凝聚力的重要性。我們現在接觸的，以后將要接觸的都會是一個團體，一個或大或小的集體。集體中的每一個人思想不同，對事物的認識不同，因此，在做事情的時候，就有了分歧。這個時候，凝聚力就很重要。大家有一個共同的愿望，都是為這個集體的榮譽奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻自己的力量。在這個集體中，一旦個人有了私心，那么事情的結果往往會向壞的一面發展，事與愿違。我也衷心的希望電科1102班的每一位成員，在做事情的時候多考慮班集體的利益，這個集體是大家的，是屬于你們每一個人，是你們要生活四年的集體。

魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工作的時候必然要耽誤自己的生活和休息的時間，在處理班級事

情的時候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經過鍛煉，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學都滿意。這就是鍛煉的結果，是這一年來班助工作對我的鍛煉。

總而言之，“一份耕耘一份收獲”，付出與收獲是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。當班助是我人生旅程上一次很重要的經歷。

一年的工作已經結束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點點滴滴我都會記在心里，這將是我大學最美好的回憶。

作為他們大學生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的還有很多，有些使命只能在時間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結束了，但一切又未完待續。電科1102班助

胡志鵬

2012年5月篇三：班助工作總結

————班助工作總結 1010030301班班助： 趙宇航 題記：記得就是去年的今天，我參加了自動化學院10級班助的選聘，我依然可以清晰地記得當我站在那樣一個講臺上時，心情是怎樣的激動，那時從來都沒有想過我會經過這樣的一年擁有怎樣不同的收獲。而今天，我在這里書寫我一年的工作總結和體會，說起來還真的要有些感懷了，寫這篇總結總不能洋洋灑灑，我只能斂閃光的珍藏在心間。

我不相信任何一個不平凡的發生，因為際遇即使再偶然也會有或多或少的天時地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是這樣認為的。也許這份工作的減負要得意于從08年的9月，從我開始我的大學生涯到積淀至今，如果沒有一定的努力，相信不會有和我如期而遇的班級，不會有28個閃光的年齡和笑臉，在我大學歷程中擔當起另一部分及其重要的角色。2010年10月12日，一早6:20起床，站在鏡子前面刷牙，對著鏡子說：where amazing happens!期待了四個月的班級同學，今天就可以一一報道了。坐車到了北苑，打開屬于我的一個厚厚的檔案袋，開始過目瀏覽一個一個我即將熟悉的名字，就這樣，我們的故事開始了。

第一次的班會，是由我主持的。當然這次班會是在他們歷經軍訓歷練之后了。大學是一場航海旅行。旅行使我們謙虛。飛馳的速度，變換的風景，奇異的際遇，萍逢的客人??這一切旅途中可能發生的事件，強烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰的姿態，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。這是一項號召：尋找大學的意義。我告訴大家希望在一年后，也就是我離任的時候，希望看到每個人都能交給我一張紙，上面就是你尋找的結果，哪怕只有一個。你的足跡可以遍布整個校園、所有學院的每一個班級。你的眼睛需要體察入微，即使是一個來自陌生人細微的觸動和影響，都可以成為你正在尋找的意義。你的心靈可以無限寬廣，尋求的意義即是你大學未來的藍圖，尋求的意義即是你自己為人生開始的第一個舞臺。第二項工作：我組織了班委的選舉，班委、團支委共計9人。對于這樣的一份競選，我不希望大家的競選是盲從，因名而為的，把每個做了大概職位介紹了之后，我采取鼓勵的方法，因為我希望這樣的選舉是每個人都參與其中、思考其中的。因為在軍訓的時候，有一名負責人（來自北京），當然經過我的觀察，他做的還是不錯的，可是出乎我的意料，在競選班長時，他竟然以一票之差落選了。當時站在講臺上的我，有點愕然，進行其他選舉的同時我開始思考，要不要自己也算作一票那，說實話，這個想法是從原來的不參與的想法動搖的。我覺得動機不對，而且應當試圖來理解出現這個現象的原因。于是我做了這樣一個宣布：每一個班委和團支委選出來不會是一成不變的，這只是初選，2個月后，要進行下一次選舉。這一個月就是你們工作和大家審視的考核期。我想，這樣的原則肯定是兼顧了兩種情況的了。后來的探究原因，我發現是一種管理學上層次的缺陷，就是因為外地生源和北京生源明顯的隔閡，而現在出現的現象不過是一個很小的反應，苗頭已有，就要采取措施了。我采取溝通的方式，先去了解班級同學的選擇及其原因，終于經過“排查”，我找出了為什么負責人落 選的原因，而根本原因是出現于他本人的單純，而太容易為一些個別人所利用，于是我決定要拿出更多的時間同他溝通交流，疏導心理，重立自信，給他正確的積極的引導方向。同時針對個別具有個體意識強于集體的人，我決定要采取側擊的方式，要讓他們從側面明白集體的意義有多大，而重要的當然是要保證他們的自尊，于是我開始主動接近這些人，邀請他們幫我組織第一次班級活動，因為沒有人會對自己賺來的東西不珍惜，沒有人會忘記花費心酸的過程中自己究竟為集體做了多少，在這個集體占據著怎么樣的一個位置和分量。果然我的方法很有效，他們的態度從后來的班級集體活動中，我看到了很大的改觀，很欣慰。

團結是一個大問題，是一個班級建設的基礎，尤其在班長還需要一些必要的扶持的時候，我會為他提供建議，會在同學面前給予他表現的機會，樹立他的威信。按部就班，相信班級的團結已經沒有瑕點了。這段過程花掉了近一個月的時間。當然這個過程，需要熟悉、熟悉、再熟悉。考慮好熟悉的方法，直觀重要。

在完成了集權的管理方式后，我決定自己要退讓到一個民主的位置，民主管理，同時實行分權。大膽放權給班委，要求他們積極參與活動，積極組織活動，在有限的時間內充分鍛煉自己發揮才能。畢竟一個月后的選舉，還要由大家評判的。

在這個過程中，我采取不斷的考核機制，要求看到各位同學小考的成績，針對有薄弱的同學采取談話的形式，并且要問學委班級學習存在哪些問題，要他一同做好成績分析和成績記錄。我說制度化的管理在一個機制還并不成熟，放任性畢竟大的組織時，是頗為必要的。很慶幸，學習委員在班級同學學習上下的功夫的確是有成效的，有時候我都會暗暗佩服他的細致。我一定要承認，他是一個學習能力特別強，而且敢于創新的人，認真負責。這個對于我來說，都要自嘆弗如了，當然人生總是需要學習的。因此我還要感激學院提供了這樣一次班助的經歷。

兩個月后的這次選舉，沒有出乎我的意料，班級的班委和團支委成員沒有任何變動。而我尤為關注的班長的票數，是一個我欣慰的數字。

家對這個集體的熱愛，真摯的熱愛。所以我說，答辯的結果可以不重要，但重要的是要告訴大家這個集體真的需要你，而且有困難我們就是要一起努力！的確，在團支書的最后答辯中難免會有瑕疵的，是我料想中的，畢竟是這個孩子第一次做這種答辯的，我們不可能比過大二的，但是我們的目的達到了！28名同學對于這個集體的愛開始讓我感動于這個大世界中我們相遇的緣分。最后，我欣慰自己的努力沒有落空。

當然在這一年班助的工作中有很大的一部分是溝通。溝通是雙向的。要溝通班主任和團委老師，隨時上報班級的情況，把不能解決的問題與班主任及時說明，尋找解決問題的辦法，交流意見。溝通中另一部分就是與班內同學的溝通。從大三走來，自己在成長，然后不免會留有遺憾，總希望自己通過言傳身教明確一些不必要的錯誤。逐漸地，我發現，做同學的溝通往往不同于同齡人和師長，你需要用耐心，用恒心，用寬容的心。耐心以思索解決問題最恰當的方法，恒心以對問題和態度持之以恒的堅韌，寬容之心以寬待錯誤，關心這么多初入大學的學子，體貼家住千里之外的孩子。

我還記得在去年的10月，坐在板凳上，兩天的等待，看兩頁的花名冊一個一個的填滿我還記得第一次去軍訓基地看他們的時候，他們瘦了，雖然都還沒接觸過，但是心里酸酸的，我偷偷帶著電話，告訴他們給家里問候一下吧。

我還記得每天的早自習，從7:30我是第一個，到7:30到教室我變成最后一個，我知道這是明確自我大學方向的開始。

我還記得你們曾經拿著不會的高數題和英語閱讀來問我要怎么做，那時我多么想知道要如何可以把我的所懂用最簡潔的語言最短的時間教給你們。

我還記得我們一起踢過的第一次足球賽，大汗淋漓，卻意猶未盡。

我還記得是他們寫在圣誕賀卡上告訴我說，班助你要好好考研，不要過多地花心思在我們身上，在你考研的路上，我們永遠都支持你。盡收眼底的文字輕擊我的心，我欣慰地知道他們長大成熟了。

今年的清明踏青，我們班選在了長城。；來北京三年，一個我從來充滿敬畏但都不敢瞻仰的地方。看著同學爬地起勁，我說第一，我得承認自己胖，第二我得承認自己老了。

坐在長城漫長的石階上，回味走過來的這一年，我從他們身上看到了許多我曾經擁有但似乎不知不覺中忘記了的東西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心?? 這些都彌足珍貴。所以我有幸伙同這個集體28名成員開啟旅行，相比于他們，我無法不老，但我還有可能年輕！

不過班助的工作中，也有我和慚愧的地方，就是很遺憾沒能一直堅持每天的早自習，有時候的懶惰，想來，真的是不應該了，因為孩子們為了上早自習每天早上都需要6:30就起床了。

下面的公示是我最后一節班會上分享給大家的公示，人生就是需要我們不斷分割，近似，求和，然后取極限。人生的旅行中需要我們不斷努力，連續的努力，人生才會呈現可積的精彩——where amazing happens!b ?f(x)dax?lim?f(?).?xii?1i?篇四：班助工作總結

班助工作總結

只有經歷過才會真正懂得。真的，只有你真的當了班助，你才會真正懂得班助酸甜苦辣。不瞞你們說，當了制藥1123班的班助真的使我成長了不少，我真的很感激老師們能給我這樣一個機會，讓我來鍛煉我自己。其實在當班助的一路上，我是跌跌撞撞走過來的，我希望以后的班助在前人的基礎上可以做得更好，所以敝人便對于我在當班助初期的一些工作做了一點總結，希望它對于理院以后班助工作的開展有所幫助。下面就是我在當班助初期的總結：

我覺得班助的工作主要分為以下三個階段

一、新生到校前的準備階段

1、給我們班外省的同學以及未繳費的同學打電話：的家長們。為了確保我們接待新生那幾天的工作可以做到有序的進行，確定外省的同學具體的到達時間就顯得非常重要了。（2）為繳費的同學可能存在以下這幾種原因：他們回去復讀了或者不想讀了，（此時我們就可以不用考慮他們入住宿舍的問題了）還有，就是他們家的經濟有點問題，可能需要辦理綠色通道。（此時對于家里經濟較困難的同學，我們應該給予更多的關愛與幫助，我們應該幫助解決他們心中種種的困擾，例如，告訴他們可以通過貸款的方式解決一些學費問題，可以通過勤工助學崗位來解決平時的伙食問題，以及通過努力學習獲得獎學金的方法來解決生活開銷等）。

2、向勤工部的同學詳細了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提 條件，綠色通道的流程等。

只有把這些了解清楚之后，你在接待新生是才不會手忙腳亂，才不至于影響你在新生心目中的形象（我覺得一個成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都應該是沉著冷靜的）。

3、安排宿舍 我們可以根據新生的家庭所在地、年齡、是否會說粵語等進行宿舍的安排。這個很重要，希望每個班助都能重視起來，因為我們一時的宿舍安排很可能會決定他們大學四年生活的愉悅以否，（眾所周知，宿舍生活是我們大學生活的 一大組成部分），宿舍生活會影響他們的心情，進而影響他們的工作和學習等，所以，希望每個班助在安排宿舍時考慮的因素可以多一點，而且考慮的越透徹越好。

4、熟記接待新生的流程并做好相關準備工作

（1）、自己定一個最方便你自己最容易記住，又可以做到所有的手續不重不漏的流程。例如我自己的，在招呼他們坐下后，我先向他們介紹我們的班主任和我自己以及我們的聯系方式——詢問他們是否聽說過短號，若沒，便向他們解釋何為短號，并告知他們以后不管有沒有事都可以打電話給我，（短號便宜的好處）——給他們一張印有我們學校地圖以及有我想對初到學校的他們的一些建議（例如謝絕推銷、注意保管好自己的財務、注意水土不服等）的 紙，并向他們講解一下上面的內容——詢問一下他們是否需要辦理綠色通道，若需要，則告訴他們綠色通道的相關資料——讓當時值班的一個師弟妹幫忙一下，幫忙辦理好相關手續，并告訴值班的師弟妹相關的流程和具體地點——辦完相關手續后，交代值班的師弟妹帶他們去拿鑰匙、回宿舍、帶他們去買所需的生活用品、帶他們去飯堂、教他們用飯卡等（需要貸款的同學需要在書記在的時候來辦理相關證明）

（2）、到主樓底記好各個手續的辦理地點。

（3）、填寫、整理好接待新生時所需的表格，宿舍入住表等。

（4）、吃好、睡好。為接下來接待新生的那幾天存好能量。

二、新生接待和軍訓階段

1、新生接待時，主要是按照之前所定下的計劃進行，若有特殊情況，則隨機應變。

還有，在接待新生的每晚，不管你有多么的忙，你都應該去看一下到校的新生們，跟他們交談一下，看一下他們有什么需要的。因為很多新生很可能是第一次離家那么遠，而且還是一個人；他們到來的第一

個晚上肯定有很多睡不著、想家的。我們，作為他們的班助，此時是否應該做點什么呢。其實，此時你只要想一想你自己當初，你就知道他們的感受了，你就知道你自己該做些什么了。

2、在新生接待和軍訓間，有幾天的入校教育，我們一定要利用好著幾天的時間，因為這是我們跟新生拉近距離、還有搞好我們所帶班級關系的最佳時機。期間，我們可以策劃一系列活動等，還可以根據新生的積極性與能力來確定我們的軍訓負責人，以及以后的班委等。

3、現在的學生都比較嬌氣，所以他們可能受不了軍訓的艱辛，此時，我們對于他們的關心、支持和鼓勵就顯得相當重要了，而我覺得對于他們最大的關心、支持和鼓勵就是在他們軍訓期間多去看看他們，并和他們聊聊天。

三、新生軍訓后到我們畢業的階段

我覺得這才是當好一個班助最重要的一個階段。新生在軍訓后不久馬上便要真正開始他們的大學生活了，迎接他們的將是更大的挑戰：

1、大學的學習與高中的有著天淵之別，他們該如何調整；

2、眾多的學生會部門和社團、協會，他們該如何抉擇。

3、來自不同地方的舍友，不同文化的撞擊，他們該如何解決。。隨著他們的成長，他們會遇到越來越多的問題，這些他們都必須學會面對。此時，他們比起之前任何時候都還需要我們的指引和幫助。我希望我自己可以做到這一點，我也希望以后的班助別遺忘了這一點。篇五：班助工作總結 班助工作總結

一眨眼，自從我成為14網絡工程2班的班助以來，已經有半年多的時間了，在這個看似不是很長的時間里面，發生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時的交流中得到了進一步的了解。我不敢說，我能夠給他們新的大學生活點綴了多少，但是，作為一個助班，我認為我是做到了我應該做的事情。

新生入學會有一段時間的適應期，在這段時間里面，我有幸的成為了他們的第一個值得信賴的人。就是這樣的一種環境下，他們很快進入了屬于自己的大學生活，對于他們來說，大學的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學里也是新的，就連他們一直以為夢想中的那種大學環境也是新的。他們開始面對各種各樣的選擇，對于他們來說，擺在他們面前的不再是一個高考的目標，沒有了明確的目標讓他們前進，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說是不是要體驗學生的工作，學校里面有大大小小的社團，比如說是不是應該規劃自己大學四年里，應該怎樣去學習。這些的困惑，在他們的面前，我認為是對我們大家的一種考驗，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學會去成長。經過半年的考察，我自己發現，我所帶的班級14網絡工程2班在以下幾個方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當然，也是成長的見證！第一個方面，當然是做人。半年的時間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對于他們僅有的四年大學來說，已經不算短了。大學的社團的環境，以及不同于高中、初中的班干部和學生會，讓我看到了一個進取的班級，班中這一個學期，有許多人留在了學院的學生會工作著，這在我看來是出乎我的意料的，因為從平時的接觸中，我發現班中的同學好像表現的令我并不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經過半年多的積累他們已經有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學，大學讓他們學會了自己的判斷和取舍。當然，這里就不再說其他留在社團工作的同學了。班上的同學之間的交流也變得更加的和睦。

第二個方面，是關于學習。雖然說大學里面學生的學習成績并不能說明什么實質的問題，但是這畢竟是作為考察平時學習的一種方式。這學期的成績，在修滿學分比例上在學院14級12個班級中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺得他們平時有花時間在學習了。這是他們付出背后的成績，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績會越來越優異。

第三個方面，是關于班中弱勢群體。與眾不同的生活環境，也許沒有造就他們堅強的個性，卻很有可能將他們納入弱勢群體。正是因為如此，部分中的人，才用特殊的行為方式或者對群體生活的不聞不問，來掩飾他們內心的孤寂。也因此，班中家庭環境相對貧困或者家庭背景相對復雜的人，成為了我特別留心的對象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學，他們的內心也很快樂，生活態度也很向上。人就應該學會健康的成長，同時他們就是在艱苦的環境中走出來，同樣也是可以以一樣的心態看待問題。都是利益是班級凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級的實際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學會讓步，互相包容。單單是這一點，就讓我感到無比的欣慰。

作為一個助班來說，看到這半年以來學弟學妹們得到了迅速的成長，適應了大學生活，我覺得這就是對我工作的最大肯定。于此同時，我還收獲了學弟學妹們真誠的友誼，這才是彌足珍貴。同時可以說，這段經歷將會陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長也帶動了我一起成長的腳步。