第一篇：教師亮身份做表率心得體會

教師亮身份做表率心得體會范文三篇

【教師亮身份做表率心得體會1】

黨員身份在老一輩共產(chǎn)黨人心中是無比榮耀的身份。抗日戰(zhàn)爭和全面內(nèi)戰(zhàn)時期，無數(shù)共產(chǎn)黨人，拋頭顱，灑熱血，為建立偉大新中國不懈努力。黨員到底意味著什么?那就是在艱難困苦的危急時刻，勇敢的站出來，扛起大旗，沖在最前面的那一個標桿;那就是為共產(chǎn)主義信念大義凜然，不畏犧牲的那一絲堅定;那就是為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家付出的辛勤與汗水。

然而，現(xiàn)在的黨員卻“羞”于表明身份。黨員本是讓人無比艷羨的身份，卻成了某些人不敢言說的傷。無數(shù)的黨員干部被查處、被曝光，損害了黨在人民群眾中的光輝形象，讓黨員們對于身份“羞”于顯現(xiàn)。黨員長期不聯(lián)系組織，黨組織長期找不到黨員的雙重矛盾，讓黨員接受先進性教育機會減少。同時部分黨組織生活內(nèi)容單

一、活動流于形式，趕鴨子上架。如此一來，導(dǎo)致部分黨員自我認知出現(xiàn)錯誤，甚至妄議中央的大政方針，黨員在黨不信黨。

黨員“亮身份”應(yīng)成常態(tài)，關(guān)鍵時刻敢于“亮劍”。當前，在全國范圍內(nèi)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在通過學(xué)習(xí)教育，爭當合格黨員。筆者認為，要做合格黨員，就應(yīng)當理解革命先驅(qū)用生命代價捍衛(wèi)、新中國的建設(shè)者用辛勤和汗水詮釋的黨員的意義，并結(jié)合當下的實際，深刻體會“黨員”這個詞語的現(xiàn)實意義，即關(guān)鍵時刻黨員要敢于“亮身份”。“我是黨員”喊出的不僅僅是口號，更多的是一份責(zé)任與擔(dān)當，是人民群眾經(jīng)歷挫折、苦難時的那一盞明燈。通過黨員“亮身份”，引導(dǎo)黨員增強黨性觀念和黨員意識，履行黨員義務(wù)，積極奉獻社會，不斷增強黨員隊伍的先進性和純潔性。

【教師亮身份做表率心得體會2】

“我是黨員，我先上”體現(xiàn)的是黨員意識、宗旨意識，彰顯的是黨員身份、公仆情懷。很多黨組織把佩戴黨徽作為每天必須整理的政治儀容儀表，作為工作的“標配”;有的設(shè)立黨員先鋒崗，劃出黨員責(zé)任區(qū)，亮出承諾牌;還有的把共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨員標識掛在胸前，以提醒自己不忘黨員身份。此類做法，都值得點贊。

不忘本色，找準角色。共產(chǎn)黨員的第一職責(zé)是為黨工作。黨員身份意識是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)事業(yè)的基本保證，是共產(chǎn)黨的力量源泉。“員字面前就是黨”，在很大程度上，人民群眾認識、看待和評價我們黨，就是依據(jù)每名黨員的具體言行。只有始終牢記自己是一名黨員，時刻用黨員標準嚴格要求自己，才能真正成為一名合格黨員，也才能影響和帶領(lǐng)廣大群眾依賴黨、擁護黨、跟黨走。反之，如果黨員不主動走在前列、干在實處，不以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用，人民群眾就看不到推動社會主義事業(yè)的信心和力量。可以說，能否把第一身份“亮”出來，關(guān)乎黨員形象，關(guān)乎黨的威信，關(guān)乎黨的偉大事業(yè)。

不同于革命戰(zhàn)爭年代，今天的黨員不需隱藏身份。亮出黨員身份，一是提醒自己嚴格自律;二是方便接受社會監(jiān)督。當前，仍有少數(shù)黨員干部干著“隱姓埋名”的事，有的甘做群眾的尾巴，奉獻時把自己當作群眾，升官時把自己當作黨員;有的長期不參加組織生活，甚至拿著高薪不按規(guī)定繳納黨費;還有的八小時之內(nèi)是黨員，而在八小時之外，當別人提醒他別忘了自己是黨員，他卻說“黨員也是人啊”。諸如此類，心中打著“小九九”，淡忘了“我是誰”，淡薄了黨員這一光榮稱號，是斷然不敢把黨員身份亮出來的。

先進不先進、純潔不純潔、擔(dān)當不擔(dān)當，是黨員敢不敢亮出身份的關(guān)鍵所在。每名黨員亮出身份的時候，是要有充分思想準備和行為準備的。這種準備就是，平常時，能讓人看得出來;有任務(wù)時，主動干在前;有困難時，自己挺在前;有危險時，堅決沖在前。如果沒有這種高標準、嚴要求，就要勤加修煉、反復(fù)錘煉，使自己找準角色定位、達到合格標準，直至敢于亮出黨員身份，自覺為黨旗添彩、為黨徽增色。

亮出身份，不在一時，而在時時;不在口頭上，而在行動上。這就要求黨員干部要堅持做到像公益廣告《我是誰》中那樣：“我是離開最晚的那一個，我是開工最早的那一個，我是想到自己最少的那一個，我是堅守到最后的那一個，我是牽掛大家最多的那一個，我是行動最快的那一個。”如此，才能真正知道“我是誰”，才能懂得“黨員身份”的真諦。

【教師亮身份做表率心得體會3】

當下，個別黨員不愿意也不敢亮出黨員身份，甚至對亮身份躲躲閃閃、遮遮掩掩。當代黨員干部應(yīng)該具有敢講“我是一名共產(chǎn)黨員”的坦蕩胸懷和信仰自信。

敢于亮明身份要有堅定信仰的底氣。打鐵還需自身硬，底氣來自于兢兢業(yè)業(yè)的工作、實實在在的行動、吃苦在前的作風(fēng)，來自于深刻認識“在干中學(xué)、在學(xué)中干”的深刻意義加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加強對總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，堅定道路自信、理論自信、制度自信，使自身的意志品質(zhì)堅如磐石，才能底氣充盈。

敢于亮明身份要有接受監(jiān)督的勇氣。群眾的眼睛是雪亮的，亮明身份就意味著將自己暴露于群眾的監(jiān)督下，不愿、不想亮明身份本質(zhì)上是因為感覺自身職責(zé)沒有盡到，存在慵懶散的問題。亮明身份就要求黨員干部踐行宗旨、履行義務(wù)，自覺接受群眾監(jiān)督、抵制誘惑，用實際行動換來群眾的信任和認可。

敢于亮明身份要有一心奉公的正氣。黨員干部不能做“老好人”“墻頭草”“勢利眼”，不能對歪風(fēng)邪氣視而不見，不能奉行“多栽花、少栽刺”的處事態(tài)度，為了群眾好，為了群眾的利益，需要得罪人，就該得罪，就不用怕去得罪。反之，為了個人利益而得罪人，就不應(yīng)該、不足取。面對這些，就需要我們黨員干部敢于擔(dān)當，愛憎分明、公正嚴明、一心為公、真抓實干、動真碰硬，自覺帶動良好社會風(fēng)氣的形成。

第二篇：“亮身份 樹形象 做表率”全員在行動

“亮身份 樹形象 做表率”——全員在行動

今年以來，***以推進“標準化黨支部建設(shè)”為契機，積極開展“我是黨員向我看齊”等系列活動，并結(jié)合中心黨支部“五抓五提升”創(chuàng)建活動，由黨員帶頭引領(lǐng)，持續(xù)開展勞動競賽、崗位練兵，黨員先鋒崗、青年文明號、技能比武等活動。旨在發(fā)揮黨員作用的同時，引導(dǎo)全體員工認清形勢、明確任務(wù)，立足本職、扎實工作，促進公司全年各項任務(wù)目標順利完成。

此次活動，黨員、團員、操作標兵、班組兼職安全員、青安崗員、群監(jiān)網(wǎng)員齊上陣，戴臂章、亮身份、樹形象、做表率，破碎站、裝車站“一頭一尾”，一名黨員就是一面“旗幟”，一個崗位就是一個“堡壘”，一套系統(tǒng)就是一個“陣地”；全員認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、標準化作業(yè)流程、安全操作規(guī)程，教育引導(dǎo)全員增強愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)意識，提高操作水平，強化創(chuàng)新意識，樹立良好形象，全力保障地面生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)高效運行。

“亮身份 樹形象 做表率”不是一句簡單的口號，而是裝運部全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的又一舉措。通過此次活動，旨在進一步提升員工政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，為公司建成“專業(yè)化 高標準 煤電一體 清潔能源企業(yè)”再立新功。

第三篇：亮身份,心得體會

亮身份,心得體會

篇一：亮身份,比服務(wù)、樹形象

亮身份，比服務(wù)、樹形象

按照局黨組的統(tǒng)一部署，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了眼界，提高了認識，增添了立足崗位干好工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的精神動力。就此活動我談以下心得體會：

一、牢記我是一名黨員，樹立正確的思想意識。要樹立正確的、價值觀、利益觀，在平凡的崗位上扎扎實實做好每一項工作，始終要用黨員的標準要求自己，自覺遵守黨的經(jīng)律，把加強學(xué)習(xí)與提高工作和自身綜合素質(zhì)聯(lián)系起來。做到“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”。

二、珍惜崗位，為自己為單位樹立良好形象。樹形象”包括很多方面，用一句話來概括“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”。一要精神。機關(guān)工作要保持良好的機關(guān)工作者形象。二是物要整潔。辦公場所干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。三是說話和氣。對待來辦事的人，要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子。四是辦事公道。對來辦事的人，要平等待人，不徇私情，公平辦事。作為一名機關(guān)工作人員，都要珍惜自己的崗位和單位榮譽，為自己為單位“樹形象”，自覺增強形象意識。

三、愛崗敬業(yè)是最樸實的貢獻。我不談什么遠大理想，也不說套話。人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點，總要有個謀生的依托。把公務(wù)員為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念毫不保留的奉獻給這份選 擇，就要愛崗敬業(yè)。如果你熱愛工作，你的生活就是天堂，如果你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄，因為我們的生活當中，有大部分時間是與工作聯(lián)系在一起的。把工作當成人生的追求，把工作當成人生的享受的人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)就要做好本職工作，就得從一點一滴小事做起。當你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，不是討價還價、能推就推，而是盡職盡責(zé)的努力完成，不講任何理由；當你在工作中遇到困難的時候，不是等待觀望，而是自我激勵、攻克難關(guān)；當你付出與回報沒有達到期望值的時候，不是牢騷滿腹、怨天尤人，而是自我反省加倍努力。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？這是雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到實際工作，便發(fā)現(xiàn)它賦予了深刻的內(nèi)涵。那就是愛崗敬業(yè)是最樸實的貢獻！如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了“亮身份，比服務(wù)、樹形象，”就要從實際出發(fā)，加強自身修養(yǎng)，立足本職崗位，真正把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體工作當中去。篇二：亮身份(二)“亮身份，樹榜樣，純黨性”

學(xué)習(xí)心得體會

（二）龍泉五小 何土發(fā)

根據(jù)學(xué)校黨支部的要求，最近我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了《廉政準則》，并對照著準則條款認真研讀分析，思想上有了新的提高。從這次學(xué)習(xí)活動中我進一步認識到黨員干部隊伍建設(shè)在各項工作中是至關(guān)重要的，只有通過全面的、經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)(來自:www.tmdps.cn 書 業(yè)網(wǎng):亮身份,心得體會)，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界

觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；而作為社會主義市場經(jīng)濟條件下的一名黨員教師，我們工作的目的是教書育人，更要在各個方面做好表率。

通過學(xué)習(xí)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。作為教師，我們應(yīng)該無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生，維護并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

一、處處爭做勤政廉教表率

在工作中增強政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。

二、強化廉潔從教意識

在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘远ㄐ拍睿N煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧，樹立正確的利益觀。作為一名共產(chǎn)黨員，我一定認真對照《廉政準則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識不折不扣地運用到工作中去。堅守學(xué)校安排我的工作崗位，維護學(xué)校閱覽室的讀書紀律，愛回家圖書，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。堅決不會做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情，做一個胸懷坦蕩的黨員教師。

三、增強宗旨意識，深懷愛教之心，恪守為教之責(zé)

做為一名黨員教師，不管崗位在一線還是二線，都要在樹立良好形象上率先垂范，必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。

四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平要堅持從學(xué)校大局出發(fā)，強化學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。

五、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持

著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。總之，在今后的工作中，我會時刻用黨員的標準嚴格要求自己，遵章守紀，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。篇三：亮身份(四)“亮身份，樹榜樣，純黨性”

學(xué)習(xí)心得體會

（四）龍泉五小 何土發(fā)

習(xí)近平主席曾經(jīng)強調(diào)，黨員干部要“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。“三嚴三實”是衡量一個共產(chǎn)黨員的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。

“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為學(xué)生所系，權(quán)為學(xué)生所用，利為學(xué)生所謀。

“實”是腳踏實地的干勁，敦本務(wù)實的精神，敢于擔(dān)當?shù)膽B(tài)度，為人之師，造福一方的追求。只要有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當責(zé)任。身為一名黨員教師，在這次學(xué)習(xí)活動中認真重溫了“三嚴三實”，并用這面鏡子進行了自查，結(jié)合我的思想和工作實際，對個人存在的問題進行了剖析，并提出改進措施如下。

一、“嚴以修身”，不斷加強黨性修養(yǎng)

捫心自問在日常工作中我還存在下列問題：對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對思想改造修養(yǎng)不夠重視，集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加，但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。

學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠深刻。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向，對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)較多，政治理論學(xué)習(xí)較少。努力方向:今后要加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力；要做到能夠用正確的理論分析和解決問題;要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、深入學(xué)生，緊密聯(lián)系家長

存在問題:聯(lián)系家長意識不強，一是雖然也經(jīng)常家訪，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和家長打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是與學(xué)生談心少，交流少，沒有真正了解他們的思想和追求，有時對學(xué)生提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給予一定的答復(fù)，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

努力方向:增強學(xué)習(xí)法律法規(guī)的緊迫感和自覺性，進一步增強法紀觀念，嚴格依法依紀辦事;要更加嚴格的要求自己，切實做到廉潔自律，樹立自身良好形象，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學(xué)生的表率、家長的表率，做自覺接受監(jiān)督的表率。

三、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，提高工作實效

存在問題:沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實在表面上、口頭上，對學(xué)生情況了解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應(yīng)付上級檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新

意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

努力方向:改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一;要堅持實事求是、與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到教學(xué)成效的不斷提高。

只有我們做老實人、說老實話、干老實事，堅持實事求的工作作風(fēng)，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨甚微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風(fēng)落到實處，才能更好的做好本職工作，為發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育做出自己應(yīng)有的貢獻!薦亮身份,心得體會

第四篇：亮身份 亮承諾 亮形象 做人民滿意教師

亮身份 亮承諾 亮形象 做人民滿意教師 12月，綏陽縣洋川小學(xué)開展全體黨員“服務(wù)學(xué)生、亮身份、亮承諾、亮形象”活動，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將作風(fēng)建設(shè)踐行在行動路上。

活動中，該校校長周國明結(jié)合縣教科局歐陽強局長調(diào)研時，認為該項活動開展得很好，應(yīng)深入開展并推廣，并解讀了自己的黨員一句話承諾：盡力辦好學(xué)校，盡力帶好團隊，讓孩子得到好的教育。同時結(jié)合我校道德模范、黨員教師秦宇聞的事跡及他的承諾（堅定信念，凡事認真做）、盡心盡責(zé)的年輕黨員袁順敏老師的承諾（用心工作，專心學(xué)習(xí)，真心育人）及她工作情況，肯定了我校黨員教師保持了黨的先進性和純潔性，為全體教師樹立了榜樣，為學(xué)校爭得了榮譽。

最后，該校周校長強調(diào)學(xué)校對黨員教師亮承諾、亮形象、亮身份工作要高度重視，要提高認識，要深入開展，還要接受群眾的監(jiān)督和評議，并以此提高學(xué)校黨員教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教育教學(xué)等方面工作，做人民滿意教師，促進學(xué)校各項工作邁向新高峰。

第五篇：開展戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率活動總結(jié)

關(guān)于開展“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動總結(jié)

為進一步增強黨員意識，加強黨員教育管理，全面深化 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題實踐活動，按照市農(nóng)工委、市局的工作部署，我單位在全體黨員和預(yù)備黨員中開展了“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

我單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動的開展，迅速建立健全組織，緊密結(jié)合單位實際情況，周密部署。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。我單位成立了開展 “戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)我單位該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及檢查落實等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)活動的日常工作安排，確保活動的各項要求得到落實，各項工作正常有序開展。

3、廣泛動員。為使廣大黨員深刻理解“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動意義，我單位根據(jù)單位的實際情況采取了多項措施:一是在各科（室）所傳閱有關(guān)文件；二是通過內(nèi)部微信平臺發(fā)布主題活動意義、內(nèi)容及有關(guān)要求，三是部署自學(xué)《中國共產(chǎn)黨黨旗黨徽制作和使用的若干規(guī)定》。我單位廣大黨員思想認識得到了高度統(tǒng)一，廣大黨員干部充分認識到黨徽是黨的象征，是黨員身份的標志。自覺佩戴黨 徽，既是黨員形象的具體反映，也是每個黨員自身覺悟和組織紀律的一種外在表現(xiàn)；既有利于黨員認真履行黨員義務(wù)，加強自我教育，又便于密切黨群關(guān)系，主動接受群眾的監(jiān)督，樹立黨員形象。

二、精心組織，認真開展活動

1、佩戴黨徽，強化責(zé)任意識。按照上級的有關(guān)要求，我單位全體黨員干部將在工作時間以及黨員大會等需要佩戴黨徽的場合都做到佩戴黨徽。通過佩戴黨徽，亮明黨員身份，自覺接受黨內(nèi)和各界群眾的監(jiān)督，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的形象；通過佩戴黨徽，讓每名黨員時刻牢記黨的宗旨，將黨的宗旨意識自覺融入實踐中，強化榮辱意識，樹立清正廉潔的形象；通過佩戴黨徽，隨時提醒自己是一名黨員，在新形勢下，強化責(zé)任意識，樹立敢于擔(dān)當?shù)男蜗螅煌ㄟ^佩戴黨微，讓每名黨員明白自己身上的責(zé)任高于普通群眾，在工作中，要勇于樹立迎難而上、恪盡職守、敢作敢為的良好形象；通過佩戴黨徽，讓每名黨員以身作則起到積極模范帶頭作用；通過佩戴黨徽，樹立黨員要有敢于批評和自我批評的意識，樹立嚴于律己的良好形象；強化大局意識，樹立履職盡責(zé)的形象，通過佩戴黨徽，使每名黨員自覺定位高遠，站在冶河處工作大局考慮問題，自覺推動各項工作順利開展。

2、亮明身份，轉(zhuǎn)化工作作風(fēng)。讓黨員亮明身份，有利于發(fā)揮黨員的先鋒作用，培養(yǎng)出一批批敬業(yè)愛崗先鋒，爭優(yōu) 創(chuàng)優(yōu)模范。按照上級的有關(guān)要求，一是為每位黨員干部制作了崗位牌，公開黨員干部公務(wù)信息，將黨員的相片、姓名、職責(zé)、聯(lián)系方式和服務(wù)事項進行公開，便于群眾知曉黨員崗位，了解職責(zé)，監(jiān)督履職情況。二是公示黨員干部履職承諾。我單位組織在職黨員結(jié)合自身工作實際，圍繞履行崗位職責(zé)、發(fā)揮先鋒作用、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等內(nèi)容做出書面承諾，主動接受監(jiān)督。以實際行動，起到“一個黨員一面旗幟”、“一個支部一個堡壘”、“一個崗位一個標桿”的示范作用。

3、統(tǒng)籌兼顧，樹黨員先鋒形象。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首在責(zé)任、貴在堅持、重在行動，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，展示黨員良好的精神風(fēng)貌。我單位堅持統(tǒng)籌兼顧原則，多項并舉，一是把“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動與學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會精神、“兩學(xué)一做”主題教育結(jié)合起來。我單位制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃，采用集中與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)十八屆五中全會公報，聚焦學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、踐行總書記講話精神、重溫黨發(fā)展的光輝歷史，做合格黨員；二是與黨員志愿者活動、舉辦道德講堂講座結(jié)合起來。為鞏固 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動成果，密切黨員與社區(qū)的聯(lián)系，我單位組織全體黨員志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)活動。多次組織道德講堂系列講座活動，培育和弘揚教育引導(dǎo)全處黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀，為傳播正能量，制 作了功德榜展牌；三是與愛崗敬業(yè)做表率結(jié)合起來。我單位廣大黨員在工作中自覺起到表率作用，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，卓有成效地完成平凡而又光榮的使命。

三、強化監(jiān)督，保證活動實效

為保證“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動取得實效，我單位制定了層層責(zé)任制，各科（室）所負責(zé)人作為本部門第一責(zé)任人，本部門活動開展情況列入個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。我單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組還將不定期對活動開展情況進行監(jiān)督，對不按要求佩戴黨徽，接受監(jiān)督的黨員進行批評教育，并進行通報批評，限期整改。

通過“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”活動的開展，廣大黨員干部做到了在工作時間要統(tǒng)一佩戴黨徽，形成按規(guī)定佩戴黨徽的良好習(xí)慣，樹立黨員干部的良好形象。廣大黨員干部通過亮身份、走在前、作表率，以黨徽來警醒和監(jiān)督自己，始終不忘黨員身份，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動、突出成績體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。