第一篇：感恩過去,勵志未來

感恩過去，勵志未來

每個人的人生都有不同的來往，我的也一樣。從小到大，從無知到懂事，從叛逆到聽從，人生各個階段遇到不同的人，無論是帶給我傷害或帶給我幫助的，我都要感謝，因為是你們的驅使從而有了今天的我。成長成熟，還有一顆感恩的心，努力不斷的拼搏著。

我出生在農村家庭，父母都是農民，他們給了我生命，在他們的愛護下長大成人。他們付出的很多，他們養我長大更加的不容易。雖然給不了我優越的生活環境，但是他們付出了所有的心血。他們的愛默默無聞，雖不是無微不至，但是我感受到他們用心良苦。生活環境和條件制約了他們愛的供養，不變的是他們在苦難環境中依然呵護我。

我家本是八口人——爺爺、奶奶、爸、媽、兩個姐姐、一個妹妹、還有我。以前家里靠務農維生，這日子還算過的去。可不幸的是，在我剛懂事時，我的叔叔出車禍邊永遠的離開了我們，留下三個小孩全由我爸撫養，我叔的離開讓我們沮喪了很長一段時間，特別是我爺爺奶奶，我們都無法接受這個事實。往后七個小孩上學的學費和一大家子的開支幾乎由我爸一個人承擔，面對著沉重的負擔，我爸不得不外出工作，我媽則在家務農和照顧我們。爺爺奶奶已年邁且體弱多病，只能在家幫忙做做家務活。隨著我們慢慢長大，去學校所需的費用也逐漸增多，當年我們上小學時，國家還未實行九年義務教育，所以七個小孩的學費對我家來說實在是苦不堪言，后來迫于無奈，我媽也隨著我爸外出工作了，我們在家自己照顧自己。到了農忙時期，我媽就回來收割，開學之際，老媽就騎著自行車到學校一個一個的給我們交學費，看著老媽汗流浹背的身影，我心里充滿了無奈和愧疚。后來患有高血壓的爺爺突然離我們而去，這一波未平另一波又起，奶奶被檢查出得了腦血管阻塞，后來中風躺在床上一年中醫治無效也去世了。面對家庭的負擔，爺爺奶奶的離去，爸媽滄桑的面容，斑白的雙鬢越顯的清晰可見。

回憶起往事仍歷歷在目，爸媽奔波忙碌只為一個家。我恨自己對于這一切無能為力，我怨自己為什么沒有出生在一個富裕的家庭，這樣我們就可以生活的好一點，父母也不用再受這么多苦了。但是我不得不面對這樣一個現實：我的父母是普普通通的農民，在外打工的農民工。雖然他們不能給我優越的生活，但是他們卻給了我無盡的關懷和無盡的愛，這不就夠了嗎？有這樣偉大的父母還奢求什么呢？有時我會想，念這么多年的書，讓父母受這么多年的苦到底值

不值得，畢竟現在大學生的就業形勢也不怎么樣。如果沒有讀這么多年書的話，父母也不會受這么多年的苦。直到現在，我家已欠下了不少外債，而我對于家里經濟狀況改善幾乎是束手無策。我曾經有過多次想放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負擔，后來在家人、老師和同學的勸說下才一直繼續完成高中的學業。但高考失利，本來想放棄志愿的填報，可我了解到現如今黨和國家的政策是大力發展教育事業，推出一系列的助學政策，這讓我這樣的學生看到了讀書的希望。學校為了幫助貧困生繼續他們的學業，積極響應國家的助學政策，深深的關心著貧困學生的生活。我衷心的感謝國家和學校對貧困學子的關心！

漫長的求學之路猶如漫漫長夜，迫于家中的窘況，飽含了許許多多的辛酸，一路跌碰的走著，就一心想著：上了大學就好了！在學校期間，每周爸媽都電話囑咐我吃好點，買點水果，該用的就用，問我缺不缺錢，我都回答說不缺，我又吃胖了。而今有了心事只能埋在心底強作笑顏，不露出丁點蛛絲馬跡，因為怕他們焦急，平添一份多余的擔心。如今用完了身上的錢總是開不了口，不知如何啟齒跟家里面交代，胡亂花錢的時候總有一種負罪的感覺。何曾想過我們手中的點滴要通過他們多少次面朝黃土背朝天的辛勤勞作才能換取。如今我深深的知道，在沒有穩定收入的情況下，我實在不好意思再多吃掉家里一點錢。我的專業每年僅僅學費都要交7300元，對父母來說已是不易，我知道我爸媽的苦，所以我一來到大學就開始省吃儉用，我申請了國家助學金，這些助學金能夠暫時緩解我的生活壓力。

我是一名貧困生，我可以大聲地喊出來！我不覺得這是丟人的事，因為貧困除了讓我在物質得不到保障外，并沒有給我帶來多大的精神傷害，反而讓我學會當家，學會堅強，學會節約，學會自我照顧，學會關心他人，所以我要坦白并驕傲地認可自己是窮人家的孩子。我堅信貧困不是我成功的路障，是我踏向成功路上的墊腳石，是在大海中揚帆的指南針，讓我站的更高，看得更遠！

人生在世，生活總不會是一帆風順的，總會在我們生命的歷程中出現一些挫折和困難，而我們面對挫折和困難時，我們不能退縮，我們要勇敢的面對困難，尋找解決困難的方法。當然，在我們困難的時候會有一些人伸出他們的援助之手來幫助我們，并且不計回報，只是留下一句話：你要堅強，勇敢的克服困難，立志成才，做一個有用之人，將來再回報社會就行啦！

人生是漫長的，在生命的過程中，我們要學會感恩，在我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去了的，還是現在的，或是將來的，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠

和方便，在心靈上產生最為真誠的感恩之情。感恩是我們的責任；感恩是我們的精神文明；感恩是我們共同創造社會的共同支柱。我們必須學會感恩，勵志成才，用一顆感恩之心去幫助需要我們幫助的人，用感恩之心傳遞人間真情，將感恩行動傳遞下去。

助學金是國家實施的一個極好的政策，它讓貧困學子看到了希望，同時也為那些辛勤勞動的父母減輕了負擔。對此我表示深深的感謝。感謝國家，感謝院領導和老師。

在我的成長過程中，助學金一直伴我成長。也許就是那助學金讓我走向成功去成才。現如今我已經是大學生，同樣享受了助學金的幫助，讓我對學習充滿了希望。國家實施的幫助貧困學生完成求學之路的項目，讓我不會再感到無助，給了我更大的鼓勵。我這一代人是幸福的，因為我們背后有國家和千萬師生的援助，他們使我們感受到無比的溫暖。我是一名普通的大學生，當遇到困難時每每想到這些，我就非常感激，我把感激化為動力，在學習方面不斷提高自己的素質和技能，希望早日回報社會。我會用我的真心與實際行動去證明。俗話說：受人點滴之恩，當涌泉相報。今天受別人幫助，明天幫助他人。

我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠，我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的。為了完成我的學業，圓我的大學夢，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。

在學習的期間，我會尋找專業優勢，學好課程，端正態度，整理思想，端正行為，打通未來的脈絡，不胡亂一通，也不腦袋一熱一冷的。我們未必每個人都是天才，而靠勤奮努力，我們照樣可以取得暫時的成功！要有一種不怕艱難險阻的志氣，盡全力、全身心的集中，胸有藍圖，這就是有一個系統的原則和思想之后為成就自己的將來而必須做出努力的事。盡管大局之下，一些事早有所定，有所安排，但我們決不做無準備之戰，充分發展自己，抓好機會，為自己的未來做好工作。

在此期間，我也積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，懷著一顆感恩的心去完成學業，去感悟生活。

第二篇：《過去不等于未來》勵志演講

過去不等于未來 如果我們每天的生活都是重復不變的，那么生活將變得非常的無聊；如果我們心中有夢想、有希望，那么我們的生活就會變得無比的精彩。各位，你們說對嗎？今天我們將用一個小時的時間，共同度過美好的下午。有位年輕人，二十四歲大學畢業，畢業之后努力工作到三十歲，依然貧窮，再繼續奮斗到三十五歲還是貧窮。這個時候，他對非常絕望，他在想，為什么我這么努力還不成功呢？于是他就找到了位大師——摸骨大師，這位大師一摸他的骨頭就知道他的命運如何，然后這個人交給他五十塊錢，大師把他的骨頭從上到下摸了一遍，然后說了一句話：“你家境貧寒。”“哇！這么厲害！一摸就知道我的出身不太好。”然后再給他五十塊錢：“那你再摸摸看，我三十歲之前會怎么樣？”摸骨大師又摸了一遍說：“你三十歲依然貧窮。”這時候他有點心冷哦，然后再拿出五十塊錢，她說：“那你再給我摸一下，我四十歲會怎么樣呢？”這個大師一摸、四十歲的時候，他說對不起，你到三十五歲前還是貧窮，四十歲貧窮 這個時候他絕望了，最后只剩下一百塊錢了，他拿出僅有的一百塊錢，扔給這個大師：“大師，那你給我仔細摸一遍，摸摸我四十五歲會怎么樣呢？”大師摸了一遍，終于說了一句話：“你不再貧窮了。”這個人在想，原來我是一個真男人，大器晚成啊，他不明白，為什么到了四十五歲以后他不再貧窮了呢？于是問大師為什么，請問大師怎樣回答。大師說：“你不再貧窮了，因為你已經習慣于貧窮了，所以你就感覺不到貧窮。”在座的各位，你們從初中升到高中的學習當中，我們首先要進行一次思想的革新，這個革新，我認為就是我們今天的主題，那就是記住過去不等于未來，因為從初中到高中，你看初中到高中有什么區別，初是毛孩子，高是高，厲害啊！人也長高不少。我初三畢業，到杭州讀高中的時候身高一米四七，跟我一起到杭州讀書的女孩子申屠噢，身高一米六二，他們家條件比較好，發育完美，我們兩個人到杭高之后深受打擊，我們班主任陶老師，真的啊，看到我們兩個人進去，他就盯著我一個人看，看了很久忍不住說了一句話：“小朋友，你來干嘛？”把我男人的自尊徹底摧毀了。幸好過去不等于未來，到高二我終于長高了，長的很標準。各位，所以從初中到高中，我們要經歷更多的挑戰，主要是有以下五方面的挑戰：第一個挑戰：也許你在初中學校的時候，你的成績在學校是拔尖的，名列前茅。到了永嘉中學你會發現高手如云，一下子心里落差很大。我記得我在三合中學讀書的時候，每次考試全校不是第一名就是第二名，到了杭高，第一次模擬考試成績出來了，嚇壞了，我們班級四十五個同學考試出來，我倒數第十一名，我在想，這么優良的品種，到了這里怎么成為垃圾呢？你這里的心里落差是非常大的。當然第二大挑戰，有部分學生初中成績 中考失敗了，考得不太好，但是父母親對他要求很嚴格，你不能去其他學校讀書，你就應該去永嘉中學，反正我有錢。然后把你送到永嘉中學，去了你會發現基礎比較差，趕不上去，壓力非常的大。初中到高中第三大挑戰，就是跟老師的關系變得很復雜了，以前初中的老師非常地關心你，經常問寒問暖，你發現高中的老師怎么樣，不再那么關心你了。于是你覺得，哇，怎么這么不愛我呢，你心里感覺很失落。第四大挑戰是什么呢，記住，第四大挑戰是同學之間的關系，你發現沒有，比初中要復雜多了。初中的人際關系，發現非常單純，到高中以后，你發現開始分門別類了。第五大挑戰更要命了，那就是你發現你對異性充滿著很多的好奇跟沖動，ok，那么面對著五大挑戰，我們應該怎么去面對高中的生活呢？我們首先要講的是，各位我們一定要建立一種全新的思想，那就是過去不等于未來！各位回答我，什么叫現實？很多同學跟我說：“王老師，我跟你說，我就這么現實，我不知道怎么面對我的生活。”我告訴你什么叫現實，現實的定義是，現實就是現在的事實。但他絕不是明天的事實，那么很多人問我怎么可以在高中三年中則充滿著希望去奮斗呢？各位記住我的話：人，他是為希望而活著。全世界化妝品大師，最厲害的一個大師，你知道化妝品做得很成功，然后他每年記者采訪他，告訴大家成功的秘訣是什么，他從來不告訴別人，直到七十歲的時候，他發現他應該退休了，無法再繼續 事業了，這個時候他終于召開記者招待會，告訴所有的記者他成功的秘訣。各位，請問你知道他成功的秘訣是什么嗎？很多人會說因為你的化妝品做得好哦。對不好，因為你的化妝品會讓女人美麗。他說不，我從來不告訴女性我的化妝品會讓她美麗。那人家為什么會買你的化妝品呢？但是他說，我永遠給女性一個美麗的希望。各位，一個很漂亮的女孩子，你走在她面前對他說 哇beautiful，太漂亮了。請問她有沒有感覺。然后她會說，我就是漂亮。然后你對一個長相看起來不那么漂亮，但是感覺有點味道的女孩子說：“哇，你真有味道啊。”各位，她的感覺非常的棒，因為她看到。于是你發現人是為希望而活著的。我有一個一個同學長得實在違章，他的牙齒像阿牛的牙齒，他的牙齒比阿牛更阿牛，一張開嘴恐怖無比，但是此人在五年前娶了一個老婆，大學剛畢業的，非常漂亮，然后我有個兄弟看到以后非常氣憤啊！這種牙齒都能討這么漂亮的老婆，我這么比他帥的為什么找不到這樣的老婆呢？后來我跟她說，你不知道，因為我這個同學有個特點。什么特點你知道嗎？他經常給女孩子灌輸一種希望啊，嫁給我之后會過什么樣的生活，到今天為止他的生活還是那樣，但是女孩子就是被他那種希望所引起。所以各位，我們心中有一種美好的希望存在。這種希望會支持我們去奮斗。我記得我出自的家庭，我們在浙江桐廬一個檐下村，我們家最多的是土地啊，我們有七畝多水田，每到五一勞動節、十一國慶節人家都很快樂我都很痛苦。為什么呢？因為最怕學校放假，一放假就要回家干農活，有一天中午十二點鐘。哇，天氣非常熱。我在干著農活干到后來我實在受不了了，于是我就抱怨，我說干農活啊，就像坐監獄一樣。我爸一聽就生氣了，站起來就罵：我坐了一輩子監獄了。那一天我知道我深深的傷害了我的爸爸，但是那一天我終于知道一個道理，如果我永遠呆在農村種水稻的話，我會崩潰的，那個時候我就相信，過去不等于未來！于是這是我到杭州讀高中的動力。因為我覺得在農村里我真的受不了，一定要去杭州讀高中！我的第二次打擊，那就是，也就是我跟大家說的高一的時候，你想一想，倒數第十一名，一般人都不會崩潰啊。倒數第十一名，但是我就相信，永遠相信一句話，過去不等于未來。于是我決定奮斗，我奮斗到什么努力程度呢？告訴大家，人家寢室九點半晚自修結束，十點熄燈，我是不會熄燈的。我躲在衛生間里，那個燈永遠不熄，我每天要干到十點半和十一點。這么努力干了一年，到了高二的時候，成績擠到班里的二十六名，我當時在想，我怎么這么努力了，比誰都努力了，怎么只有中等水平呢？后來我終于發現，原來初中跟高中的學習方法有巨大的區別的，因為初中我們強調的是記憶而高中我們更強調的是理解。于是我們要更多地思考，于是我高二到高三，我的學習方法改變了。我把所有的課外輔導資料、書本，課外的全部扔掉，我把全部的精力集中在教科書上。后來發現孔子說得很有道理，叫溫故而知新。真的讀書千遍，其意立現。我發現任何一個公式，只要我思考三遍，這個公式一定能夠被我舉一反三。所以我高二到高三這一年終于恢復正常人的生活，他們九點半熄燈我也九點半熄燈。但是我的成績到了高三已經擠進前十名。思考比什么都重要。我大學畢業，我大學里學的是醫學，專業是麻醉專業，當時我定了一個宏偉的目標，我一定要成為中華第一麻。各位，但是很遺憾的是我大學畢業，沒有走人際關系的道路，我認為成績好就可以，我認為我也是麻醉班的班長——麻班。很有信心，所以沒有走人際關系之后呢，發現可悲了，大學畢業包分配，分配到哪里呢？我們桐廬窄溪衛生院。我后來發現中國社會還是一個關系網的社會，各位你們同意嗎？真令人痛恨，但是又不得不接受這個現實，后來我到了窄溪衛生院的時候，我還很年輕，二十三歲，我告訴自己沒關系，金子在哪里都會發光發亮的。但是現實很殘酷，一個現實出現了，什么現實呢？這個院實在太小，沒有病人讓我麻醉，我整天麻醉我自己。各位，但是各位一定要記住過去不等于未來，我覺得我要改變我的人生。于是我在1995年4月10號，離開醫院，下海創業。我當年帶者三百塊錢到杭州創業，我剛開始不知道創業的方向在哪里，目標不明確，因為我不知道我能做什么，找工作找了一個月沒找到，人家一看我的學歷證書——麻醉，都暈過去了。后來終于找了，通過我的努力、誠心，找到了一份工作。杭州美登高食品有限公司，賣什么呢？賣水餃、賣混

沌，當推銷員。各位，你們知道嗎？那年的冬天我每天的工作是什么？匯報一下，我每天的工作就是一輛速凍小面包車開到我面前，把水餃混沌冰箱跟我裝上車拉走了，拉到余杭臨平的金龍超市門口，然后把冰箱水餃跟我卸下開走了，然后我就把冰箱放好，然后干嘛呢?開始賣餛飩水餃，美滋美味美登高，八折優惠，兩塊一包新鮮上貨，后來我發現氣勢不夠，我就爬上樹掛一條橫幅，橫幅一掛以后，麻煩來了，那個交警，馬路對面的那個交警跑過來，誰叫你拉橫幅的?各位請問怎么辦?如果一個錯誤的人就說從:對不起哦。拿下來了，不要這么傻，對不對?記住力量對抗，對吧?他罵他的，我說我的，他說誰讓你拉橫幅的?我拿起一包水餃，警察叔叔，這水餃是最新產品一定要嘗一嘗，然后這個警察不吃你的這一套，繼續，誰叫你拉橫幅的?他繼續，我也繼續，力量對抗嘛，對不對?我說:記住你作為交警，下雪天你還在執勤為人民，你太了不起了，不太容易了，我代表我們美登高公司，一定要感謝你，來，然后他還是很固執，還是繼續，怎么樣?他說你不要來這一套，把橫幅拉下來，誰叫你拉的?記住繼續對抗，大叔這個水餃你不吃可以，但是你一定要拿回去，給你的兒子女兒吃，為什么?新產品新事物要讓孩子接受新事物，這對他的成長很有幫助，一塞塞到他的口袋里，然后他拿著水餃，明天不能拉了，然后第二天，各位第二天我的橫幅照樣拉在他的對面，他早就對我微笑，有來了，你知道什么意思嗎?你發現生命中的所有困難，它看起來是一個巨大的困難，但是你可以用一種內心強打大的力量，都可以去戰勝它。各位你們同意嗎?你知道我在金龍超市擺的時候，我們金龍超市的女營業員，很有意思，她每天發現我喉嚨都啞掉了，美滋美味美登高八折優惠兩塊一包，來啊來，不停地每天從早到晚地喊，后來這個女孩子，長著水靈靈的眼睛，她就問我，她說你以前是做什么工作的?我說我以前是一個醫生，她聽完醫生之后那雙丹鳳眼睜得非常的圓，后退了兩步，說了一句話，你腦子有毛病啊!各位請問為什么?因為她在想，你一個好好的醫生不去做，這么受人尊敬的職業，怎么來賣水餃呢?各位請問她為什么會產生這樣的想法?因為她永遠看到的是現在，而我看到的是未來，因為我相信過去不等于未來。各位你知道她在嘲笑我的時候，我在想什么嗎?我在想一個問題，總有一天你會愛上我的，當然你愛上我的不是現在的我，而是未來的我，所以我在金龍超市搞了兩個月到了走的那一天，這個女孩子對我已經蠻舍不得了。各位記住，阿里巴巴知道吧?阿里巴巴今年創業第十年，十年之前馬云回到杭州的時候，十八羅漢十八個人共同創業，你知道他們每個月的工資多少錢嗎?每個月每個人只發五百塊的工資，而且這十八羅漢把家里所有的錢都拿出來了，一共籌了五十萬塊錢開始創業，我請問你，假如他們想到將來這是五百塊的工資，他們干得下去嗎?他們不可能干得下去，因為他們一定知道過去不等于未來，想一想現在阿里巴巴創業成功了，十八羅漢每人的身價是多少?只用了十年的時間，也就是說各位無論你們到永嘉中學，是優秀生進來的，還是差生進來的都不重要，因為那都是過去，而我們要在三年中創造的是未來，而這未來的一切，全在我們的掌握當中，所以我覺得對人生哲學來講，我們一定要記住，永遠地在你靈魂深處刻下這段話，那就是過去不等于未來，當然高中三年高一非常重要，為什么?因為高一對于一個人的習慣的養成是非常重要的，所有的學習習慣都是在高一養成，何為習慣?你知道有一對父子，爸爸的眼睛不太好，兒子的視力很好，做同樣的一件工作是什么呢?趕驢子拉貨到集市上去賣土貨，每天父子倆一起行動，到了一個轉彎的地方，老爸駕車啊，兒子在后面指揮路，是吧?老爸看不太清楚，兒子說爹左轉，這個爹左轉轉過去了，有一天他爸爸生病了，不能趕驢子，這個兒子他一個人，怎么樣?趕驢子，到了這個地方以后然后拉左轉左轉，請問這個驢子會不會轉?它絕對不左轉，直到他終于明白一個道理，輕輕得走到驢子的耳朵邊，爹左轉了，然后它左轉了。各位知道為什么嗎?因為這個驢子也養成了一種條件反射，養成了一種習慣，所以我們說到高中的挑戰，當中有一條很重要就是，發現老師不再像以前那么關注我們了，你發現你會受到冷淡，你甚至發現，這個老師經常不向你提問題，這個時候你覺得，是不是覺得我成績差，是不是覺得我不行，你會很失落，怎么辦呢?我告訴大家養成一種很好的習慣，大家把它寫 下來，要主動，不要等老師來找你，要主動出擊去找老師。各位何為主動?我們經常講一個案例，這個案例很能說明事情，有個同學跟我說，王老師，我跟你說我的智商比較低，我的反應也比較慢，人家是寶馬車、奔馳車，我是手扶拖拉機，各位我請問你，假如你是一輛手扶拖拉機，有沒有辦法跑得快一點?什么辦法?換發動機，估計難度很大，最簡單的方法就是找一輛奔馳車拉你一下。曾經有一位老板開著一輛奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有求救信號，原來是一輛拖拉機拋錨了，于是他很好心地過去停下車，然后拖拉機能不能幫個忙啊?可以啊!拿出一根繩子把它的尾巴跟拖拉機連接在一起，拖著拖拉機前進，拖拉機手很擔心地說，我的性能不太好，你要慢慢拖，于是奔馳車說好的，于是他就慢慢地拖著拖拉機前進，突然之間，旁邊飛過一輛寶馬，紅色寶馬里面坐著紅衣少女，唰，飚過去了，奔馳老板一看生氣了，小樣的，你敢飆我，然后油門踩下去了，一踩下去之后，警察一看嚇壞了，公路上有三輛車在飆車，一輛是寶馬車、一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。各位請問說是你們的奔馳車，記住我的話，那就是你們的老師，各位記住我的話，學習不是靠一個人努力就能成功的，你需要很多人來幫助你，其中對你幫助最大的就是你的老師，那很多人說，王老師，我不敢找這個老師，我怕這個老師他對我有偏見啊。各位，很多同學說，王老師，現在這個教育很功利的，老師最喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛，各位記住我的話，這個世界上，沒有一個人會主動去幫助一個跟你無關的人，走上社會你會發現這個社會更殘酷更冷漠，你要求所做的是，你要花盡你的努力去讓別人來幫助你，怎么做呢?其實很簡單的方法，那就是主動出擊，當然這出擊的過程中，你要學會兩個字，經常欣賞贊美你的老師，我讀高中的時候，有一門課全校最好，生物課，那也是一次偶然的機會，讓我懂得了什么叫人性，我們生物老師，一個女老師，長得反正很有氣質，帶一副眼鏡，但是她有一個最大的特點，可能是家里經濟條件比較好，所以每次上課都要換一套不同的衣服穿，上她的課絕對過癮，時裝秀啊，同學們都覺得，這個老師穿的衣服太有氣質了、太漂亮了，但是沒有一個同學表示，直到有一天下課的時候，我跟她走在一條馬路上。旁邊沒有一個其他同學，這個時候人的潛能得到開發，于是我很真誠地大膽贊美她，我說：“周老師啊，你穿衣服真漂亮！我說完之后突然后悔了，為什么？你想想八七年男女授受不親啊，是吧?我一個十七歲的學生，對一個三十歲的老師，說過這樣的話，會不會引起老師誤解呢?但是沒想到，真的沒想到周老師沒有罵我。我突然發現，她臉上的紅云一朵一朵升起來，然后說了三個字，真的嗎？我說真的真的，真的是這樣的。從那天開始，我的生物成績明顯提高，為什么？因為每次生物課，周老師一定會多看我兩眼。考試了考完了她會找我，這個題目為什么你會做錯了，那天我在日記本上寫了一段話，我感覺的很有道理。我發現原來每個人都希望，得到別人的肯定鼓勵欣賞，各位你同意嗎？這是人性弱點，可以這么認為，當然也是人性的基本需求。被認可被肯定的要求。所以我們要抓住老師這種心理，大膽真誠去贊美她。我到張家港某一個中學演講給老師做培訓，給全體老師做培訓，你知道，現在老師的厭教心理非常重要，然后研究老師為什么厭教，原因有兩個，第一，他們認為老師待遇低于公務員的待遇,第二個原因是,他們很少得到同學們的欣賞、鼓勵、認可，因為我們同學們有很少有同學會主動找老師，對老師說，“老師啊，你這節可講得太棒了。”就像我作演講一樣，我每次演講完了，我都希望同學們沖上來，王老師太棒了，謝謝你，我最怕同學們干嘛，聽完演講拿起屁股就走，受不了，來掌聲鼓勵一下，而且有沒有偏科的同學，據統計，偏科的原因，絕大多是，比如說是你偏語文，一般來說你不太喜歡這個語文老師的教學方法，或者不喜歡老師的性格，甚至不喜歡老師的某些長相，是的，有同學跟我說，王老師，我看到數學老師的鼻子就想吐，各位還鼓掌呢。各位，所以你們要掌握的第一個習慣，各位記住兩個字叫“主動”，主動去尋求老師的幫忙，然后看到一個老師要大膽的跟他說，“啊，老師，你講的課太棒了，你的性格我太喜歡了，看到校長走過來，王校長，說真話，真的，您太有氣質了。”然后王校長馬上問你，哪個班的，哪個學校的，他馬上就問你，為什么，有這樣的同學，馬上就關注你，所以各位，所以處理師生關系很重要的是，主動的去尋求老師的幫助，不要等老師來找你啊。好，接下來我們講講，如何處理同學們之間的關系，因為你發現高中的同學關系，比初中復雜多了，于是我們要處理的原則是，好記住，主動熱情去幫助別人，欣賞別人，你知道蘇東坡，大家都認識吧，蘇東坡是那一個厲害的人，晚年他研究佛教，潛心研究好佛教，有一次他跟佛印面對面，干嘛，打坐，打坐了以后呢，他睜開眼睛發現對面的大師，干嘛，頭發光光，沒頭發，頭上發光發亮，他就笑了，一看大師，大師啊，說實話，你打座的樣子就像一堆糞土，然后，他就問大師，大師，你看我打座的樣子是什么，大師說，你打座的樣子就像一尊佛，這個時候蘇東坡激動啊，回到家里很興奮地跟他妹妹說，妹妹啊，我成功了，然后跟妹妹一說以后，妹妹說了一句話，從今往后，在別人面前，你千萬不要說你是我的哥哥，蘇東坡說，為什么？你太丟臉了，你很失敗啊！蘇東坡說我是佛，我怎么失敗了，然后他妹妹說了一句話記住叫心中有佛，看到都是佛，你心中是糞土，看到的全是糞土，因為你心中全是糞土，所以看到的別人都是糞土，各位，你知道是什么意思嗎？當你想批評別人的時候，想挖苦別人的時候，想打擊別人的時候，說明你的靈魂深處，一定是很持重卑微的人，一定是很渺小的人，一定是垃圾滿堆的人，所以魯迅說過一句話叫什么？沒有人會踢一只死狗的，所以在座的同學，各位，當別人打擊你的時候，你絕對不受動搖，一打擊你糞土來了是吧！人家一罵你，打擊我吧！為什么？因為你發現你是那么厲害，原來他好種人是這么骯臟啊！各位懂我意思嗎？所以與人相處，無論他的長相，好不好，無論他的成績好不好，無論他的家庭背景好不好，有很多同學很看不起別人啊！哦！家里那么窮，他看不起他哇，穿的衣服這么差，十幾塊錢的衣服，還有同學哇，你爸媽離婚了，你看一點都沒有教養，很看不起別人，記住我的話，當你看不起別人的時候，其實你是最弱小的，你是這個世界上最渺小的一個人，因為你的靈魂非常的不干凈，因為根本不知道，其實要學會尊重世界上的每一個人，各位，人與人之間的相處是一種緣分，你同意嗎？當然我不贊成同學的要去討好每一個同學，有同學對我說，王老師，我寢室里有八個人，我跟你說有兩個人就是不喜歡我，或者有同學說，王老師，我們班上四十五個同學，有三十個人不喜歡我，那么我告訴你，記住我的話，不要刻意地跟每個同學，相處得很好，那很累的，西方哲學家羅素說過一段話，送給你的，很有道理，他說每個人都必須生活在志同道合的群體當中，你才會找到幸福的感覺，也就是人與人之間也是講緣分的，有很多同學說，你明明以他很好很真誠，他就是不理你，有沒有這樣的人，那就算了吧！對不對，就像毛澤東對林彪逃跑的時候，說了一句什么話，天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！果然飛出去，逃掉死掉了，飛機失事，各位，什么意思？也就是說，與人相處，真誠自然很重要，當然我建議大家熱情地主動地去幫別人，一般來說，你對別人主動熱情，別人也會給你相應的回報，曾經有一對夫妻生了重病準備備到農村里去休養，看看農村的自然環境能不能讓他們的身體康復，然后這對夫妻到了農村以后呢！這個村口坐著個大爺，然后這對夫妻就問，大爺啊！請問你們這個村里，村民怎么樣，好不好相處啊！大爺怎么說，大爺說，請問你以前待的那個村莊的村民好不好相處，這對夫妻說，那不太好相處，那你就不用到我們這個村了，我們這里的村民也很難相處的，然后他的又到了一個新的村莊，然后這又是個大爺方就反了他們就改變他們的心態，請問你的以前的村民好不好哦！以前的村民對我們很歡迎，只不過那個地方呢？我們要換一個環境，因為要養身體，然后 大爺站起來說，歡迎你來到我們這個村，我的這個村民都是很友好的，各位什么意思？記住我的話，那就是先與人表示友好，一般來說，對方會對你表示友好，如果你對他友好，他還是對你不友好，記住我的話，隨他去吧！當然高中生活當中還有很多男性女性到了青春期限有很多沖動，他突然喜歡上一個異性，甚至喜歡上了一個老師，于是你的老師給我說，王老師，跟同學們講一講高中是不能戀愛的，那要影響學習的，我認為這種教育不成功，那么我要給大家講一講，好吧！有哪位男生非常勇敢地沖上來跟我互動一下，在全國電視機面前觀眾面前，沖上來，ok！掌聲鼓勵一下，你好家里發育非常完美，ok！好、ok！接下來我們要互動篇二：過去不等于未來 過去不等于未來 正如決定今天“技巧”高低的不是今天，而是昨天對待技巧的態度；決定明天“技巧”好壞的也不是明天，而時今天對待技巧的態度。我們的今天是由過去所決定的。而我們的明天是由今天所決定的。過去不等于未來。

過去的成敗，只代表過去，未來要靠現在。過去成功了，不等于未來還會成功，過去失敗了，也不等于未來就要失敗。成敗都不是結果，它只是人生過程的一個事件。人生最重要的不是你從哪里來，而是你要到哪里去。不論過去怎么不幸，如何平庸，都不重要，重要的是你對未來必須充滿希望。只要你對未來保持希望，你現在就會充滿力量。現在就作一個決定：明天，我想成為什么樣的人？

不是不可能，只是暫時沒有找到方法

以前的人一定認為“水不可倒流”，我們知道，那是因為他們還沒有找到發明抽水的方法；現在的人一定認為“太陽不可能從西邊出來”，而未來的人可能會說，那是因為我們還沒有找到讓人類能居住在另一個“太陽正好從西邊出來”有星球上的方法而已。

是不可能，只是暫時沒有找到方法，讓我們不要給自己太多的框框，不要總是“自我設限”。

假使“不可能”已成為一個人或一個企業的“口頭禪”，他們已習慣對自己說“這不可能，那不可能”這樣的氛圍，也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌，并最終被那些不說“不可能”只專注找方法的人所淘汰。

失敗一定有原因，成功一定有方法。

讓我們調整好自己的注意焦點，把，“不可能”這個消極的字眼從我們的“私人詞典”或“企業詞典”中永遠刪去，因為即使真的遇到難題，我們至少還可以說：不是不可能，只是暫時還沒有找到方法。

成功者找方法，失敗者找借口

要成功，絕對有借口；有借口，絕不會成功。

只有失敗者才會為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者，永遠只會專注于找方法。

10、命運在自己手里，而不是在別人的嘴里

我有過一次十分有趣，同時也是影響我一生的經歷。

一次，我去拜會一位事業上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。二次，我問：這個世界上到底有沒有命運？

他說：當然有啊。

我再問：命運究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？ 他沒有回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看手相，我算算命。他給我講了一通生命線，愛情線、事業線等諸如此類的話，突然，對我說：

把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。

他問：抓緊了沒有？

我有些迷惑，答道：抓緊啦。

他又問：那些命運線在哪里？

我機械在回答：在我的手里呀。

他再追問：請問，命運在哪里？

我如當頭棒喝，恍然大悟：

命運在自己的手里！

他很平靜地繼續說道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。

當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發現你的生命線有一部分還留在外面，沒有被抓住，它又能給你什么啟示？命運大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”的手里。古往今來，凡成大業者，“奮斗”的意義就在天用其一生的努力，去換取在“上天”手里的那一部分“命運”。

我靜靜地坐著，半晌，只覺得心扉如泉流過?? 命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！

后來，有一位學員跟我談到她的戀愛問題，向我求助。她已年屆30了，還沒有男朋友。不過不是沒有交過男朋友，而是在她23歲那年，有一位傳聞很靈的算命先生曾對她說過，她要等到33歲才會有婚姻緣。之后，有幾次談朋友機會，但每到談婚論嫁的關鍵時刻，她就想起算命先生的這句話，于是，她就會對自己說：我要到33歲才能結

婚，現在結婚也不會長久，與其長痛割愛，還是早點分手吧！就這樣，長此以往，直到今天，搞得自己精神痛苦不堪。

我想起了這則故事，于是就講給她聽，當然是照著“原版”邊講邊做了一遍。過程中，我發現她的感覺與我當初驚人的相似。完畢，只見她站起來大叫一聲：哎呀，原來我被那該死的算命先生給害了！說完，我們不約而同，哈哈大笑。命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里，這個信念幾乎改變了我的一生。1995年我就開始講成功學，做成功訓練，那時不知道有多少人給我潑冷水，甚至直接嘲諷說你自己都不成功，憑什么教別人如何成功？我的人生中確實有過不少低潮：曾破產過兩次，大學以后，大概做過十幾種不同的工作，當過大學教師，做過公務員，做過歌廳串場歌手，當過小畫匠，管理過菜場，下過農村，開過餐館，做過流水線工人，搞過裝修，搞過房地產，當過推銷員??因為珠海創業失利，而來到上海，剛來上海的頭兩年，五次嘗試白手創業均告失敗?? 每當低潮來臨，每當再遭挫折，我幾乎都會暗暗抓緊自己的左手，暗暗對自己說：命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。真的，很奇怪，每當我把手抓起來的那一剎那，我幾

乎立即能感覺到內心無限的信心與動力。

這一信念一直幫助我走到今天，對我如此重要的東西，對你也應該同樣有用，不妨試試？

現在就抓住自己的手，對自己的潛意識大聲說一句：命運在自己的手

里，而不在別人的嘴里！篇三：過去不等于未來

組長:石泳茵

組員:李子晴 黃志臻 許路 陳俊鑌 馮俊堅 《過去不等于未來》

偏科、不會復習、沒有數學邏輯思維、懶惰。這些初中時候的“習慣”，一直伴隨著我升上高中，我一直都很害怕自己跟不上。因為從小到大，偏科的因素就把我的成績拉下了。即使怎樣努力也不如別人。那一節課之后，我徹底剔除了在自己根深蒂固的思想。

因為“過去不等于未來”。

成功的因素很多，但成功的秘訣是自信心。中國有句古話：“世上無難事，只怕有心人。”這個心就是自信心，自信就是力量，奮斗就會成功。古往今來，凡是智能上有所發展，事業上有所成就者，都有一條成功的秘訣——自信，自信對于我們高學生而言也非常重要，成績不好，并不是智力上的差距，而是缺乏自信心。引用卡耐基的話：上帝在給你關掉一扇大門的同時，必定給你開啟了另一扇大門。這扇大門，只是欠缺了我們去開啟的動力。動力來自于哪里？

動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬。

相信自己，堅信自己，自己是最棒的，自己一定能行。方法總比困難多。美國哲學家愛默生說：“人的一生正如他一天中所設想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待，就擁有怎樣的人生。”只有積極的心態才會讓我們的人生充滿歡樂與陽光，才會讓我們的生活更加美好。自信如一縷春風，吹開了我們塵封的心窗；自信是一束亮光，將

我們心中的某個角落照亮。今天努力了，就一定會和昨天不一樣！篇四：過去不等于未來

過去不等于未來

人，無論他的過去有多么輝煌，還是多么的失敗，那都已經成為過去。因為每個人，不可能永遠成功，也不可能永遠處于失敗狀態。因為，過去不等于未來。

記得，在我很小的時候，應該是在一年級時，我就成為一班之長，那時，我在龍廣板拉小學讀書。從一年級到二年級，我幾乎不是第一，就是第二。

在三年級時，媽媽把我接回了戈塘，讓我在他們所上課的學校——戈塘小學讀書。

當班主任田老師，在班上競選班長時，所有的同學一起指向我，都想讓我來當班長。當時，我十分驚訝，我從來沒有想到，班上的同學會如此的信任我，也許是因為我當時我是班上的前三名。

自從我當班長以來，班上的所有同學，都非常聽從我的安排。每次打掃衛生，無論是哪位同學都很積極，甚至連少部分極調皮的同學，都是那樣的認真，從未有同學在沒有打掃之前離開。

從三年級開始，每逢六一兒童節舉辦活動時，總會看到我出現在舞臺上。那時，我很大膽，大膽到敢一個人，站在全校師生前的大舞臺，大聲歌唱。而且，在每次比賽中，都曾獲得前三名。

在我四年級時，爸爸被調到大壩小學當校長，媽媽也因此一同離開。于是，爸媽，把我送到了安龍一小讀書。

剛開始，我處于班中下等成績。因為，我從小在農村讀書，所以基礎不大好。但在老師的鼓勵下，數學成績從五六十分，七八十分，甚至達到九十分以上。以前不會寫作文的我，也開始慢慢的，找到了寫作文的方法好樂趣。

當我剛剛適應了班上的課程時，在安龍照顧我讀書的爺爺奶奶，早已厭倦了安龍的生活，想到一個更大的城市——興義。于是，在四年級的下半學期，媽媽想讓我到興義一小讀書。

記得，在那個假期，我幾乎每天都在的做試卷。考試結果出來了，結果讓人出乎預料。我的語文才考得40多分，數學也才考的50多分。爸媽不相信我只考得那么點分，我也更不相信。于是，爸媽趕緊請教育局的三伯母，幫我查分數。結果令人欣喜，我的數學考得92分，語文考得83分。于是我很慶幸的，順利在興義一小讀書。

但是，因為我在三年級時從未學過英語，到五年級時才開始接觸，所以，我連26個字母，都不熟悉。幸好，英語老師為我找來一位“小老師”，讓她叫我學英語。在剛進興義一小的那半年，我幾乎沒日沒夜的背單詞。再加上，每天有一大堆作業，所以，我總是做到深夜，有時候還會趴在桌上睡著了。

經過一年多的努力，在六年級時，我的成績達到了中上等。但不料，在臨近小升初考試的前兩三個星期，我卻得了腸炎。幸好，有舅娘幫我輸了一個星期的液水，才能勉強參加考試。可不幸的是，我卻以四分之差，與興義八中擦肩而過。但慶幸的是我考上了興義一中，而且是全級最頂尖的班級。但讓我沒想到的是，就在興義一中軍訓的第三天，我病倒了。于是，我的命運便從此改變。

自從我患病以來，我經歷了一次又一次的失敗與打擊。雖然我一直在竭盡全力的努力，但當我稍有一點起色，卻又因為更大的病痛不斷地光臨。讓我的成績起伏不定，讓我總感覺我老是在原地踏步走，沒有任何進步。

在我的同學中，有一位女孩是我們村的，.她不解地問：“韋君婭，我曾聽很多人說，你是多么的厲害，但如今一見，我發現，你是那樣的不堪一擊。”

從那以后，我才明白，沒有人能夠達到花開不敗，任何美麗的鮮花，都會有凋謝的一天。命運再好的人，也會面臨災難的來臨。我們不應該像一朵野花一樣，在小草面前自大，而在優雅的牡丹花叢中，自卑地低下頭。

我也明白，人生不僅只有高潮，還有低潮。過去不等于未來，無論是你的過去式成功，還是多么的落魄，那已成為過去。只有腳踏實地，走好現在的每一步路，才能創造今后的輝煌。篇五：過去不等于未來

過去不等于未來各位親愛的同學們，伙伴們大家早上好。good moring.哇達系哇。首先我給大家講個故事，這個故事很多人都聽過。但是我認為他們沒我講的好，所以我今天再講一遍。說的是有三個犯人，都犯了罪，被判刑三年。這三個人呢，一個是美國人，一個是法國人，還有一個是??猶太人。進監獄之前呢，監獄長問他們還有什么愿望，他可以滿足他們。第一個美國人說，我們美國人喜歡瀟灑，每天給我來一支雪茄吧，好的，監獄長答應了。

第二個輪到了法國人，法國人說，我們喜歡浪漫，給我一個美女吧，好的。監獄長就給他安排了一個美女陪同。

第三個是猶太人，說：我們猶太人喜歡做生意。給我一個能和外界通話的電話吧。監獄長照樣滿足了他。

三年后，刑滿釋放。美國人出獄時腰里一堆雪茄，耳朵上也別著雪茄，到處找火。法國人出獄時抱了個孩子，身后跟著一個女人，背個孩子，后邊又領一個孩子。三年三個孩子，厲害吧。猶太人出獄時送了監獄長一輛跑車，說“這三年由于我一直與外界聯系，所以生意不但沒有下滑反而增長了。”

各位，這個故事說明什么，說明你三年后的結果取決于你三年前的選擇。所以，各位，你要不要好好聽呢。要知道，你代表的不只是你自己，你代表了家人朋友以及將來一切和你有關的人。如果你今天學到了，價值巨大。沒有聽到，損失巨大，你沒聽到而你的對手聽到了，威脅巨大。所以，你要用什么樣的心態來聽呢，你們的掌聲代表你們的心態。你們掌聲的大小將決定你收獲的多少,你們吶喊聲的高低將決定我的分享程度的高低。ok,ok.同學們，我們都是經歷過初中到高中的過程，那初中和高中有什么區別呢？初是毛孩子，高是高，厲害啊，個子也長高了不少對不對？首先我調查一下，你的身高成長很快的階段是在高中時期的舉一下手，初中時期的，小學時期的。呵呵，還真不一樣啊！記得我在中學畢業升高中時，身高只有1米54，與我分到高中同一個班的一個女同學身高165，當然由于家庭條件很好，所以發育的也很好啊！報到那天，我和她一起進的教室，當時班主任，女的，看我看了好一會，看的我渾身難受。終于，他說了一句令我深受打擊的話，他說“小朋友，這里是高中，你來干嘛啊？”當時把我男人的自尊徹底毀滅了。幸好過去不等于未來，上天還是夠意思的，到高中以后，我的身高漲到了一個標準水平。178.各位，我們從中學到大學，是不是滿拎著很多挑戰？我總結了，主要是三大方面：第一個挑戰：也許你在中學時成績一直名列前茅。但大學以后，你會接觸全國各地的同學，五湖四海的同學，你會發現高手如云，可能會落差很大。正如我那樣，中學時，成績一直在前三名，只有一次考試不小心滑落到了第五名。但到大學以后，第一次期末成績出來時可把我嚇壞了，當時我們班33人，你們才我考多少？26名，倒數第第八名。我當時想我這么優良的品種到了大學以后怎么就成了垃圾了呢，那時我還給自己找了個很不錯的接口，水土不服。

第二大挑戰是什么呢？就是上大學以后，老師不會再像中學時那樣關心你了，不在問寒問暖，這個我剛開始的時候還在納悶，為什么老師不再愛我了呢，心里是非常失落啊，后來才知道，所有人都這樣，了解到這個我心里才有了點安慰。另外，我們和同學們之間的關系也變了，對不對？

第三大挑戰更厲害，那就是我們對異性充滿了好奇和沖動，對不對？認為正確的掌聲鼓勵一下。猶，還真有不鼓掌的，難道你們搞到好奇和沖動的對象不是異性啊、好的，ok那么蠻對這么大的，這么多的挑戰我們改怎么做呢？我的建議呢，也分三條，呵呵，這就叫做魔高一尺，道高一丈：

來，第一條。叫做希望理論

首先要講的是，我們要建立一種全新的觀念。各位，過去不等于未來，你不能永遠停留在過去。問一下，有誰知道什么叫現實？很多人說，我很現實，不知道怎么面對這些變化，那么我來告訴你，現實就是現在的事實，聽明白的掌聲告訴我。現實是現在的現實，但絕不是明天的現實，對不對，人應該是為希望而活的，人應該時刻抱有希望。世界第一名的化妝品公司，化妝品生意做的非常好，但每次記者招待會上老總都不會說出成功的秘密。直到有一天，老總70歲了，覺得自己該退休了，不能在奮戰下去了。這時他召開了新聞發布會，說出了這個秘密。各位你們知道是什么嗎？當時記者說“你的化妝品做得很好，能讓女性變得更美麗，這應該就是你的秘密吧，”老總說：“不，我從來沒說過我的產品能讓女性變得更漂亮。“記者們都很納悶”那么人家問什么買你的化妝品呢？老總說“我永遠給女性一個美麗的希望“

各位，當你面對一個非常美麗，非常beautiful的美女說：“哇塞，你真是太漂亮了“他會如何反應，他會想”切，我本來就很美嗎！“但是當你對一個不是很漂亮的，但很有味道的女生說”你真的很有味道哎“她會怎樣，各位，他會感覺非常棒，對不對。因為他看到了美麗的希望。

第二條是：主動出擊

各位，不要凡事都太被動，要主動出擊。天上會掉餡餅嗎，不會，及時掉了你能保證咋得到你嗎，即使真的砸的到你，我們都是大學生了，你計算一下，以那么大的速度掉下來不砸死你才怪。只有主動出擊。老師不找我，我就找他。見面對

老師說：老師啊，你真是太厲害了，這道題是怎么做的呢？當你問完之后，老師往往會問你是哪個班的，叫什么名字啊。看看，一石二鳥，即把題搞會了，也把名留了。和同學接觸也是一樣，主動去幫助，去欣賞別人。記得蘇東坡和佛印的故事嗎，故事說有一天，蘇軾和佛印一起打坐，當他睜開眼睛時，看到佛印的樣子，忍不住笑了起來。說：“佛印，你知道你打坐的樣子在我眼里像什么嗎，就像一坨糞土，哈哈“佛印沒說話看著他。蘇軾問”你看我呢，我在你看來像什么啊？“佛印回答說：”你想一尊佛。蘇軾當天回家以后很高興啊，就和他妹妹說了這件事。可誰知蘇曉妹說：“以后你別說是我哥哥。”蘇東坡不接，問其故。“每個人的眼睛里裝的東西都是內心所想的。人家佛印內心裝的都是佛才會說你像佛。而你???”蘇東坡這才恍然大悟。魯迅先生也說過，沒人會去踢一條死狗。所以，各位，以后當你面對別人的打擊時一定不要動搖。心想，打擊我吧，看，糞土來了。有很多人看不起別人，看他家那么窮，看他穿的那么難看，看他長得那么丑等等。不過，請大家記住，當你看不起別人時，其實你是最渺小的。所以，我們都應該主動和別人接觸，欣賞別人。但這并不是說你要做到和每個人都很好。那太累了，也很難做到。西方哲學家羅素說過一句話：“他說，每個人都應該生活在自己志同道合的群體里，這有這樣，你才能找到幸福的感覺。”所以當你和別人友好時，90%的人也會對你友好。剩下的10%的不友好的怎么辦？記住一句話“隨他去吧！” 第三條建議是大樹理論

沒錯，就是大樹理論。各位，想一下，當你走在大街上；正直夏天的中午。40多度的高溫，你熱的汗流浹背啊。突然前面有一棵大樹，一棵枝繁葉茂的大樹，你會不會過去乘涼。大樹有沒有召喚你過去，那是什么使你過去的，是不是那一片綠蔭吸引了你。所以，各位同學，當你被感情困擾，不知道該怎么做時，問一下自己，你長成一棵大樹了嗎？記住：我們沒一個人的朋友都是你吸引來的，男女朋友也一樣。

各位，以上三點記住了嗎？來重復一下，第一條是希望理論。第二條是主動出擊 第三條是大樹理論。好的，各位，由于時間關系，我的分享到此結束，你們有收獲嗎，有的話用掌聲告訴我。好的，最后，祝大家學習進步，生活幸福。祝愿你們的家人身體健康，萬事如意，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。謝謝，謝謝大家。

第三篇：勵志故事：過去不等于未來

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過去不等于未來

在新澤西州市郊的一座小鎮上，一個由26個孩子組成的班級被安排在教學樓最里面一間光線昏暗的教室里。他們中所有的人都有過不光彩的歷史；有人吸過毒、有人進過管教所、有一個女孩子甚至在在一年這內墮過3次胎。家長拿他們沒辦法，老師和學校也幾乎放棄了他們。

就在這個時候，一個叫菲拉的女教師擔任了這個班的輔導老師。新學年開始的第一天，菲拉沒有像以前的老師那樣，首先對這些孩子進行一頓訓斥，給他們一個下馬威，而是為大家出了一道題：

有3個候選人，他們分別是──

A：篤信巫醫，有兩個情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；

B：曾經兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約1公升的白蘭地，而且曾經有過吸食鴉片的記錄；

C：曾是國家的戰斗英雄，一直保持素食習慣，熱愛藝術，偶爾喝點酒，年輕時從未做過違法的事。

菲拉給孩子們的問題是：

如果我告訴你們，在這3個人中，有一位會成為眾人敬仰的偉人，你們認為會是誰？猜想一下，這3個人將來各自會有什么樣的命運？

對于第一個問題，毋庸置疑，孩子們都選擇了C；對于第二個問題，大家的推論也幾乎一致：A和B的命運肯定不妙，要么成為罪犯，要么就是需要社會照顧的廢物。而C呢，一定是一個品德高尚的人，注定會成為精英。

然而，菲拉的答案卻讓人大吃一驚。“孩子們，你們的結論也許符合一般的判斷，但事實是，你們都錯了。這3個人大家都很熟悉，他們是二戰時期的3個著名人物──A是富蘭克林·羅斯福，他身殘志堅，連任四屆美國總統；B是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；C的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的法西斯元首。”學生們都呆呆地瞅著菲拉，他們簡直不相信自己的耳朵。

“孩子們，”菲拉接著說，“你們的人生才剛剛開始，以往的過錯和恥辱只能代表過去，真正能代表一個人一生的，是他現在和將來的所作所為。

每個人都不是完人，連偉人也有過錯。從過去的陰影里走出來吧，從現在開始，努力做自己最想做的事情，你們都將成為了不起的優秀的人才??”

菲拉的這番話，改變了26個孩子一生的命運。如今這些孩子都已長大成人，更多資料請查詢“福州家教大本營” http://www.tmdps.cn/ 更多資料請查詢“福州家教大本營” http://www.tmdps.cn/

他們中有的做了心理醫生、有的做了法官、有的做了飛機駕駛員。

值得一提的是，當年班里那個個子最矮也最愛搗亂的學生羅伯特·哈里森，后來成了華爾街上最年輕的基金經理人。

“原來我們都覺得自己已經無可救藥，因為所有的人都這么認為。是菲拉老師第一次讓我們覺醒：過去并不重要，我們還有可以把握的現在和將來。”孩子們長大后這樣說。

有一位心理學家說過這樣的話：你對孩子怎樣描述，他們就怎樣以你描述的樣子成長。你說他是個無賴，他就會慢慢變得像個無賴；你說他聰明，他就可能真的變得十分聰明。

許多成人不斷在用自己的偏見扼殺孩子的美質，他們自己卻一點兒都不知道。

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第四篇：幼兒園開學暢想—感恩過去,暢想未來

感恩過去，暢想未來

尊敬的各位老師、家長，還有可愛的小朋友們：

大家好！我是中三班小朋友***的媽媽，在秋高氣爽的美好季節里，很高興能在開學第一天，跟大家一起暢想一下我們即將開始的“中班之旅”。

時間真的很快，北京夏季的余溫還沒有消退，轉眼間我們在2018年的秋季懷著無比期待的心情，迎來了中班的開學。中國有句古話“金九銀十”，秋天是收獲的季節，我們的大家庭迎來了3位新的小朋友，小三班的小朋友也都升班了，成了中班的小哥哥、小姐姐了，讓我在此特別祝賀他們!對于過去的一年，我只想“感謝”，感謝幼兒園為我們提供了優質的學習環境；感謝我們的楊老師、王老師、劉老師在孩子成長過程中給予的陪伴和培養，讓孩子養成良好的生活習慣，懂得了文明禮貌、友愛協作，在幼兒園感受到家的溫暖；感謝我們的孩子，讓我們享受到陪伴他成長的快樂；感謝各位家長，在教育孩子的路上一路相伴。

在上放學的路上，***曾經無數次地提到“媽媽，我五歲的時候就能上中班了”，孩子懵懵懂懂地又充滿了憧憬的中班就這么猝不提防地來了。這幾天我們無意間拋出“暢想中班”這個話題，得到了很多的意想不到的答案：

1、角色轉變：上中班之后，我們可以給小班的同學分糖葫蘆等一些好吃的了，（看來在小班的時候，沒少得到中班學長、學姐的照顧）。

2、活動區域：上中班之后能解鎖更多的活動區域，我記得之前有家長還跟我說過，明天還在早點到學校的動力就是能挑選自己喜歡區域的手環。

3、教室搬遷：中班能到二樓上學了，看來我們的孩子挺看重“升班也生樓層” 這件事的。

4、我一定要跟大家分享一個讓我們回味了很久的答案，我們一拋開暢想的話題，***一本正經地回答，“上中班之后，我們就能跟中班的小朋友玩兒了”，哈哈，雖然被爸爸無情地拆穿了，“兒子，你會發現，中班的小朋友，還是現在的這批小朋友。” 但是他至今對能和中班的小朋友玩這件事還是滿懷期待。

對于上述的答案，我只想說“真的不能用大人的思維來暢想孩子世界”。我特別認同一句話“父母是最好的老師”，今天我借花獻佛，將我在某講座上學習到的《父母座右銘》，與各位共享。孩子們的成長與幼兒園老師，還有我們家長是密不可分的。新學期、新開始，在未來的日子里，希望小朋友們能夠繼續快樂學習，健康成長；也希望各位老師和我們家長們一道，繼續關心、呵護、培養他們，培養他們優良的素質和健康的身心，培養他們誠實、感恩、自信、堅強的品格，繼續為他們圓滿完成中班的學習生活，開始新的人生旅程保駕護航。

感謝大家的聆聽，再次祝各位中三班的小朋友，升班快樂！未來很長，讓我們共同努力，一起進步！

附件：在教室的電視里放映《父母座右銘》給大家看：生活在批判中中的孩子學會批評； 生活在仇視中的孩子學會斗爭； 生活在恐懼中的孩子學會恐懼； 生活在妒忌中的孩子學會內疚； 生活在包容中的孩子學會忍耐； 生活在鼓勵中的孩子學會信心； 生活在稱頌中的孩子學會欣賞； 生活在誠實中的孩子學會明白真理； 生活在公平中的孩子學會公義； 生活在接納中的孩子學會愛； 生活在安全感中的孩子學會自信； 你的孩子生活在什么環境中呢？

教養孩童，使他走當行的路，就是到老也不偏移。

中三班

***媽媽

2018年8月26日

第五篇：過去——現在——“未來”

過去——現在——“未來”

紹興，是個風情萬種的文化古城。紹興，是著名的魚米橋鄉、酒鄉。紹興更是生養我、孕育我的母親。我愛我的家鄉——紹興。

我愛紹興，愛她的人杰地靈，愛她的青山綠水。看，點綴在城市中央的府山公園、綠意盎然、仿古圓林西園、鹿湖園、百花園等等亭臺樓閣蕩漾其中，更不用說環城河公園，整齊的河道，平整的草坪，高大的樹木，在陽光照耀下生氣勃勃。太陽的光芒慢慢地東面跳下來，河面上的霧氣頓時被驅散得無影無蹤。清晰一片，那來回穿梭的漁船，那立在船尾的漁夫，還有在水邊洗衣服的媳婦和姑娘……一切都充滿了朝氣。夜晚，在月光、景觀燈飾的相映下，環城河波光粼粼，耀耀生輝，仿佛置身于夢幻般的童話世界??

假期的某天，久違的陽光再次露出了笑臉，我和爸爸、媽媽又一次來的我們常來的環城河公園，在陽光白云下，別提有多寫意，但，就在這時，我發現了環城河面上鋪滿了油污。啊！環城河在哭泣！望著眼前被污染的河水，它仿佛在訴說：“由于人們不珍惜我，在我身上洗衣物，把廢水排在我身體里，甚至往我身上扔垃圾，才使我變成了這樣??”是呀！人們的不珍惜已使環城河這位秀美的姑娘失去了原本的風貌：到處散落著爛菜心，零食包裝，以及白色污染—塑料袋，有時還能看見一兩條死魚??

我想，紹興一定還有許多類似的“環城河”，我愛紹興，我愛青山綠水，保護環境，從我做起，讓它們恢復容貌吧！