第一篇:環境保護實踐活動總結
《環境保護,從我做起》
實踐活動總結
王海濤
為了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物??看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現吧!
大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。同學們,環保是現代人的標志,作為新世紀的少年兒童,我們要有時代責任感。心系地球母親,果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,隨手把不用的水、電開關關掉?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!睆哪阄易銎?,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經驗,緊密貼近學生自身生活與社會生活,理論上由學生自主實踐和探索,體現對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現,對我們老師來說也是一個全新的開始,也是一種全新的考驗和挑戰。我班能緊緊圍繞環保主題活動精神,開展了各項活動,現把活動開展工作情況總結如下:
對學生進行環保教育,我們不能只停留于口頭上,要通過多種途徑,激發學生自主參與,樂于參與的積極性,才能取得理想的效果。為此,我班能結合自身的實際,開展了多種相關的活動,讓學生在活動中既能增長智慧,又能為環保出份力。
1、把活動現于筆端。
在1月初,組織全體學生參加環保征文活動,通過同學們的筆端,讓大家一齊來為“保護校園環境”出點子,尋找身邊的環保標兵,樹立學習榜樣。通過舉辦環保征文活動,增強了同學們環境保護的意識和資源珍惜意識;進一步培養環境主人翁意識,關注我們的生活環境,保護環境,從我做起。
2、把活動躍于紙上。
繪畫、手抄報,是我班的藝術特色。結合本次的“環保活動月”,我們開展了以“低碳環保生活”為主題的環保繪畫、手抄報活動。同學們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷、版報表現出同學們萌芽的環保意識,同時喚起大家共同來保護人類賴以生存的環境,做名合格的東道主。
3、加大環保宣傳力度,出一期環保黑板報。
正確進行垃圾分類,減少垃圾污染,是環保的重要舉措。利用黑板報,加大環保的宣傳力度。讓學生了解更多關于垃圾分類方面的知識,從而自覺、正確地進行垃圾分類,變廢為寶,減少資源浪費,為保護地球出份力。
4、行動,是最好的證明。
每一天,同學們都能自覺、認真地打掃學校的每個角落;甚至還組織同學們來到了校外實際調查學校周邊的環境衛生狀況,自制了垃圾桶,并且還發動了愛我母親河的勞動大行動。學生主動地到村莊采訪環保工人,并且在村莊宣傳:貼宣傳標語、宣傳畫,有的小組到村莊義務大掃除。
同學們通過實際行動,向大家證明了參與環保的決心。這次活動是有意義的,無論是老師還是學生都從中受益匪淺:
1、這次活動中,我班同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環保的同時,也提高了自己對環保的認識。
2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協調統一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。
3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協調因素。如班內活動人員分散,還有部分同學沒有參與起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。
4、經歷了這次活動,我對我們班更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。
通過此次活動,讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。保護美好的家園,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻出自己的一份力,發一份光!
第二篇:實踐活動之環境保護
實踐活動總結
利用假期時間我進行了社會實踐活動。此次社會實踐活動主是了解祁門地區生態環境、宣傳“低碳”生活以及走進社區了解人民的生活等。
環保-----這個全世界為之關注的話題與我們的生活息息相關,然而,什么是環境保護?人與自然協調發展,是全國政協圍繞樹立和落實科學發展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數字:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發利用率超過國際30%的生態警戒線。2003年國家環??偩纸y計的340個城市中,嚴重污染的91個,占27%。20世紀90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發、土地沙化和環境污染種種嚴重生態危機頻繁凸現,這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數的自然災害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節制地破壞環境,必然會喪失賴以生存的自然基礎,使發展最終失去意義。具體到一個地區又應該怎樣保護環境?作為大學生又該為環境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題,我進行以“走進環保”為主題的社會實踐活動。
在家長的陪同下,我參與一次登山活動。但是這次出發.我們帶著問題,一起登上了上方山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區別。那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,朋友們的興致也越來越高。上山路上相互攙扶,相互關心的集體精神在這里取得了良好的體現。
這次登山活動不僅讓我全面深入地了解到什么是環境保護,徹底改變了過去認為“保護環境衛生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業污染達到了”等就是環境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了我的環境保護意識,豐富和完善了我的環保知識,到了讓同學們真正“理解環保,支持環保,宣傳環?!薄⒄嬲白哌M環?!?的目的,具有十分重要的現實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現出朋友間相互謙讓,相互關心的團結協作精神,以及同學間虛心學習,加深溝通,增進了解,也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與組織活動能力。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力,是體味人生的“百味筒”,是驗證實力的“試金石”,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!通過對該項目的調查與研究,使我學會了如何進行采訪、與人交往,如何進行數據統計與分析,如何提煉出一般結論;通過對房山區良鄉的小區、街道、超市、公園的實地考察,使我更加熱愛我國的首都北京,也更加珍惜我們良鄉的生活學習環境;通過給環保等部門提出的合理化建議以及在學校的倡議活動,使我感覺到我們青年學生應該成為保護環境、積極獻言獻策的主人;在做該項目的過程中,要綜合運用化學知識、數學統計知識、生物學知識以及攝影等知識,使自己所學的知識通過該項目得到了整合。事非經過不知難,做這樣的項目遠不象課堂上所做的考題或習題那么簡單,這是因為課堂中的習題數據、背景全已給出,只須套用所學公式或結論即可,而這個項目的數據要靠自己去獲取,既要有理性的對數據的分析,又要有人本化的治理白色污染的措施,還要有準確表述自己意愿、想法的文采,切實感到自己書本上學的知識還是遠遠的不足,也切實體會到“教育即生活,生活即教育”的深刻含義!
這次調查研究,得到了我的家長和指導教師的大力支持,得到了學校老師和同學們的充分肯定,也得到了社會群眾的積極參與,得到了環保局的鼎立相助,在此一并感謝!
“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我相信,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
第三篇:環境保護活動總結
環境保護活動總結
環境保護活動總結1
為響應地質工程系學風建設月活動的展開,我班09礦山測量在xx年x月8號舉辦了“關注環保,同行你我他”活動,我們在學校和系領導的指導下以及全體同學的協助下,緊緊圍繞 “奉獻,友愛”的宗旨開展了很多有意義的活動,得到了學校師生的廣泛認同。現在本人代表09礦山測量班就本次活動作一個工作總結,希望能夠得到上級部門的指點,使本本班在以后的活動中能夠吸取經驗,更好地開展活動,作出我們應有的貢獻。
一、校園大掃除
4月x日,在我們的統一安排下,舉行了一次“關注環保,同行你我他”校園大掃除活動。在這個活動中,我們發動了本班全體同學?;顒舆^程中,我們主要負責了柏盛公寓樓梯和校園大門的清潔,但通過合理的分工,我們充分調動了每個人的工作熱情和工作積極性,同學們吃苦耐勞,埋頭實干,起到了一種應有的帶頭模范作用,提高了全院同學對我班做法的認可程度,樹立了我們吃苦耐勞,任勞任怨,為他人服務,為社會作貢獻的形象。這次活動,不僅達到了美化校園,綠化環境的預期目的,更增強了我們班級的凝聚力,提高了本本班在學院中的影響力,這是我們所沒有意料到的,也可以說是一個意外的收獲吧。
更重要的是增加了我們的工作經驗,提高了我們的工作能力,為我們以后開展工作積累了較豐富的經驗。
不過,在工作中,我們也存在著一定的不足,如制作申請書以及策劃書時出現的錯別字以及各式不正確的問題。對工作的了解還不夠深,相關的工作經驗也缺乏,造成本班不能很好的控制工作進度。另外在活動中對于一些突發的問題也不能做到及時處理,比如在活動中因學校停水停電,造成活動初期的混亂現象,缺乏相關的應對措施。在今后的日子里,本班會在這幾方面努力的,爭取把本班工作開展得更好。 1、積極準備,經心策劃。
2、圍繞中心,注重效果。
3、強化主題,廣泛參與。
二、幾點體會
1、環保宣傳工作要注重實效,力求方式靈活、宣傳主題新穎、多層面、大范圍、重手筆地去宣傳環保工作。同時,通過宣教工作,引起各層面人士對環保工作的重視,增強全院同學的環保意識,真正使環保工作形成全院參與的良好局面,同時也極大程度地發揮環保宣教工作應有的先導、基礎、推進和監督作用。
2、圍繞中心工作,精心策劃主題活動,提高環保宣傳教育實效。起到了激勵先進、鞭策后進,動員全全院同學參與環保、關心環保的推動作用。
繼續推進綠色創建活動。積極探索新形勢下加強和改進環境教育的新途徑、新方法,加大全院的環境教育力度,開展全院環境科學普及活動。深入開展“綠色大學”的創建活動,提高創建質量。
環境保護活動總結2
一、活動主題
弘揚志愿精神保護生態環境活動
二、活動目的及意義
未來讓更多需要幫助的同學得到幫助,向全體學生弘揚志愿精神,讓他們懷著無事獻的精神去幫助那些需要不做的同學,解決他們遇到的困難,構建和諧校園。另外,通過和同學一起去戶外拍攝環境污染的圖片做圖片展,讓同學增強環保意識,愛護生態環境,愛護地球。
三、活動對象
南昌航空大學全體學生
四、主辦單位
南昌航空大學航空制造工程學院兩委會實踐部
五、活動時間
20xx年12月5日
六、活動地點
贛江邊及校周邊
七、活動前期準備
物品名稱數量
照相機5臺
海報2張
展板5張
八、具體活動流程
1. 拍攝相片的安排
從志愿者中派出五名拍攝技術較好的同學及督察員一起去贛江邊和學??鬃游幕瘡V場前的贛江支流進行實地拍攝,吧環境污染較嚴重的圖片拍攝下來,并做好儲存工作。
2由負責人將拍攝的照片沖洗出來,讓兩名志愿者將照片黏在展板上,并在相片邊緣處附文字說明,將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處,讓過往學生觀賞(此過程有督察員一起參與).
3由負責人把以前我們學院志愿服務的照片沖洗出來,讓兩名志愿者將照片黏在展板上,并在相片邊緣處附文字說明,將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處,讓過往學生觀賞(此過程有督察員一起參與).
九經費預算
物品名稱數量單價預算
沖洗照片50張1元/張50元
透明膠帶1卷4元/卷4元
合計54元
環境保護活動總結3
地球是一個復雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態系統,這里有數百萬迷人的物種,這里有美麗如畫的地理景觀,這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動,以便保護我們的自然環境。正因為這個原因,我校開展了相關的環境教育和與之相關的活動。
一、思想重視,分工明確,落實制度。
作為綠色學校,我校一直非常重視環保意識的培養,并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一,成立了綠色校園建設暨節能工作領導小組,制定了《綠色校園建設方案》,強化全校師生的環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策。
二、重視宣傳教育,環保教育滲透課堂
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等環保教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂,課堂教學的過程中滲透環保理念,學科挖掘環保教育資源,培養學生的情感、態度和價值觀。如:生物與環境、生態等,了解從某些自然災害的人為起因,如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點,滲透環境教育。在學科教學中進行滲透環保知識,對學生產生了潛移默化,潤物無聲的影響,并在學生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。
三、開展相關活動
1、20xx年上半年開展了環保知識競賽
競賽的知識范圍:全國知名環保網站或全國知名環保雜志等環保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。
競賽分初賽和決賽兩個階段進行,其中決賽又有第一環節:個人必答題;第二環節:小組選答題;第三環節:難度命運題。
2、20xx下半年開展的上街撿垃圾活動
強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,我校開展進入xx街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識,同時也可以讓廣大村民了解環保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。
活動的主要內容:
(1)以小組為單位,按照規定線路撿垃圾;
(2)在村民較為密集固定區域即上街段,同學們向村民宣傳環保知識,加強村民的環保意識。
四、活動總結
以上是我校以環境保護為主開展的一系列教育活動,活動的開展為我校創建“綠色學?!贝蛳铝肆己玫幕A。在今后我們全校師生要共同努力,我們倡導“從我做起、從身邊的'小事”做起,在我們的日常生活和工作中,保護我們賴以生存的環境。人類只有一個地球,我們xx中學的全體師生會共同攜手,為創造地球更美好的明天而努力!
我們每個人都有能力改善環境,當我們萬眾一心之時,我們能讓地球的環境更美麗。舉辦環保知識競賽能夠幫助同學們更深入地了解環境問題,讓同學們掌握一些保護生活環境的好方法。在競賽的同時,提高同學的環保意識,增強環保觀念。意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環境,作為學生,我們更應該滲入滲出到保護環境的行列中,貢獻我們的微薄力量。
環境保護活動總結4
隨著世界經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人們的物質生活水平越來越好,但與此同時,生活環境卻越來越糟糕。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環保行動迫在眉睫,當代中學生應該集體行動起來為環保做點實事,呼吁全民環保,共創美好家園?,F將本次活動工作總結如下:
一、基本情況
本次活動對象是全校師生,負責工作的是學校團委?;顒訒r間在6月6日。地點在學校內。本活動共分二個工作期,分別是“宣傳發動——對全校學生進行環境保護意識的教育”、“校園環?!獙W校內環境清掃”“總結---各班上交環保手抄報及收集環保標語”。本次活動所需要的宣傳、調查,在活動開展前都準備充足。經過策劃、計劃、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,并取得較好成效。
二、活動效果
從活動的總體情況來看,本次活動是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好,如活動所需的宣傳、調查。都能在開展活動之前就很好的準備。
2.活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于在實際活動中,有一些臨時性的問題,比如:白色垃圾的處理,同學們都發揚了不怕苦,不怕累的精神,清掃任務完成的很好,但同時提出了一個問題,學校能不能杜絕白色垃圾,當時議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度,于是我們臨時發揮,向全校同學提出了“我為學校環保提一點建議”的活動倡議。最好效果較好。
3.本次活動有一定的規模,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動 是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適,6月6日是星期一,在這樣的日子進行環?;顒訉γ恳粋€參加此次環?;顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。
三、今后意見
1、無論什么時候,都要保持高度的熱情與責任心對待每一次活動,每一項工作。
2、對于每次參與活動所得到好的經驗好的方法要精心收藏起來,累計并運用。
3、活動難免出現問題,對待問題不要氣餒,應積極面對。大家要相互鼓勵,攜手共進,共同進步。
4、時代在進步,我們也要跟上時代的腳步,工作活動要講究創新,只有跟上時代的腳步才能站穩腳跟。
環境保護活動總結5
20xx年7月28日是我國第x個世界肝炎日,今年的宣傳主題是“抗擊肝炎,預防先行”,副標題為“疫苗接種好,鑄就健康路”。根據《xx市衛生和計劃生育局轉發省衛計委轉發國家衛生計生委辦公廳關于做好20xx年全國預防接種科普宣傳工作的通知》文件要求,為廣泛、深入和持續普及肝炎知識,提高肝炎的知曉率,預防和控制肝炎傳播,我縣疾病預防控制中心認真落實20xx年世界肝炎日的宣傳工作,并要求各預防接種單位相關負責人員切實做好此次宣傳工作。
7月28日,縣疾病預防控制中心與學府社區衛生服務中心共同開展了7.28宣傳活動。此次活動緊緊圍繞“抗擊肝炎,預防先行”,“疫苗接種好,鑄就健康路”開展。在活動現場通過電視媒體、設立咨詢服務點、懸掛橫幅和發放宣傳資料的形式進行宣傳。在群眾咨詢的過程中,各工作人員對肝炎的常見問題進行了詳細解答,對肝炎的種類、臨床表現、防控措施以及有關肝炎預防接種的知識等內容進行了廣泛宣傳。
通過本次宣傳活動,取得了良好的效果。群眾充分了解了肝炎及其預防接種的相關知識,認識到預防肝炎重要性。此次宣傳提高了群眾的認知水平。
環境保護活動總結6
一、活動主題
倡導低碳,讓世界不再低嘆
二、活動目的
旨在讓每一位學生都能成為勤儉節約風尚的實踐者、示范者、傳播者,讓“低碳生活”在校園蔚然成風。
三、活動內容
為積極宣傳“環保、綠色、生態”理念,倡導低碳生活,培養學生生態環保意識。12月5日早晨十點整,由人文學院團委主辦的“低碳環?!敝驹刚呋顒映晒εe辦。30多名團委學生會干部及各班同學參加了此次活動。
此次活動是以“低碳環保”為主題,慶祝國際志愿者日系列活動之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學生簽名儀式、發放低碳宣傳單、張貼“隨手關燈“提示條、全校范圍清掃衛生等內容。各班團支書認真負責組織,同學們積極主動配合本班級工作,使志愿活動有序進行。雖然天氣寒冷,但同學們仍然認真、積極干活,從中獲得了對生活的種種啟示。此次活動進行了兩個多小時,院團委副書記姜建德作了總結發言,對活動的成功舉辦給予了肯定,同時他希望此次活動能擴展到全校,取得更加廣泛的效果。
四、活動意義
此次活動意義深遠,使同學們對“低碳生活”有了進一步的了解,針對“低碳生活”這個主題,從“低碳生活是什么;為什么要低碳生活;怎樣去低碳生活”三角度展開,增強了了同學們的環保意識,提高了同學們對本主題的興趣,豐富了其思想。志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力/質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。揚助人為樂的優良品質,使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
五、活動優點
1、活動前期工作準備充分。
2、活動安排得當,分工合理。
3、各班負責人配合積極,促使活動的有序開展。
4、活動主題鮮明,內容豐富。
5、活動在全校范圍內開展,很具有影響力。
六、活動不足
此次活動舉辦成功,并取得一定成效,但依然存在一些不足之處。簽名活動秩序稍有混亂,因天氣寒冷,使各班同學聚集在一起,紀律不夠嚴格。活動前期宣傳工作不夠扎實,使得部分同學對此次活動的了解不夠深入。
七、活動啟示
總之,此次活動是在團委學生會的精心組織下完成的,具有一定的現實意義。不僅僅是為著舉辦好活動而實施的方案措施,更重要的是激發每一位同學的興趣。齊心、用心是做好工作的關鍵。次的系列活動,任務繁重,參與人員多且分散,執行任務時間跨度大,從人員調度、后勤保障、安全控制與任務督查,涉及多方面的協調,增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務,是我們上下齊心的結果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
環境保護活動總結7
隨著現代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。
為了幫助人們更多的了解環境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環境保護,養成良好的環境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。
帶著這個目的,我開始了我的環境保護工作:
一、工作目的
這是我在xx縣環保局完成的關于環境保護的一次綜合性技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的專業知識,通過參加實際工作,了解和掌握環境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
二、工作過程
(一)、環境監理和管理工作任務落到實處 轄區環境質量明顯改善
1、加強城市環境管理,嚴格控制縣城的揚塵污染和噪聲污染。要求城區建筑工地實施封閉施工,嚴禁將污泥、黃土帶出工地,白灰堆放場地采取揚塵防治措施,為防止機動車的噪聲污染,在縣城的南街、北街、人民路設立了機動車禁鳴區,有3名監理人員經常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區各個體門店、舞廳、音樂茶座和建筑施工單位印發了《關于加強兩考期間環境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業時間,并劃定了噪聲控制區,組織人力,進行不間斷的巡查,確保為考生創造一個安靜舒適的學習考試環境。
2、依法征收排污費,發揮排污收費以征促治的作用。針對往年協商收費,征收排污費不到位的問題,今年我們堅持“摸清底子,班子議定,定額征收”的工作思路,變過去協商收費為定額收費。為了確保排污費按時足額征收,我們對環境監理人員實行定崗位、定任務、定人員、定時間,定獎懲比例和領導包總盤子的“五定一包責任制”,靠實了責任,明確了任務。在征收過程中嚴明紀律,嚴格標準,作到“一個政策框、一把尺子量”,基本達到了“依法、全面、足額”征收,截止目前共征收排污費39萬元,占總任務的97.5%,完成開征190戶,年底有望超額完成收費任務。
3、加強規范化執法工作,進一步落實了執法責任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學習培訓班,2名同志分別在省、市局進行了專業培訓,在局機關組織開展了3次環保法規知識學習交流活動,并注意督促干部職工抓好平時的業務學習,努力打造一支素質強、業務精的環保執法隊伍。為了規范執法行為,今年,我們全面推行政務公開,再籌資6000多元,制作政務公開牌2面,把群眾最關心的收費標準和收費對象逐一公布,把各項制度逐一上墻,自覺接受群眾監督。規定工作人員在執法工作中必須亮證執法,文明執法,不亂開口子,不搞無原則工作。局規范化執法工作領導小組對工作人員執法情況進行不定期的監督檢查,有效的杜絕了執法過程 中可能出現的漏洞。
4、加強執法檢查,堅持依法行政。實行污染源分類管理,對重點監督單位每月檢查一遍,對非重點監督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業70場(次),在全省“兩個健康”專項行動中,對2戶企業提出了限期治理要求,關停了小煉鋼企業1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計開展執法檢查368人(次),查處環境違法行為3起,罰款1.5萬元。
5、加強城區飲用水源的監督管理,根據水源區劃報告,重新修訂了《巴彥縣城區飲用水源管理辦法》,并提請縣政府發布實施,局里抽調專門人員,對松花江飲用水源區開展經常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,并對相關人員進行了批評教育。我們還協調市環境監測站對縣城城區飲用水水質進行監測2次,并督促有關單位采取了一些預防水污染的措施。
6、加強污染源現場監督檢查及治理力度,抽查采暖鍋爐36臺,對環保設施運行不正常的單位限期整改,下發整改通知書6份,全部得到落實,投入8萬元完成慶成3#小區供熱站、縣醫院鍋爐限期治理項目2項;協調石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調10名工作人員,歷時4個多月,對全縣企事業單位、生活及第三產業906戶排污單位(包括個體工商戶)進行了排污申報登記,從排污種類、數量、濃度等方面進行調查摸底,并建立了較為詳實的資料檔案,排污申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環境的資金約7000多萬元,環保投資指數0.9‰。
7、加大建設項目環境管理力度。繼續推行環保預審制,把環保審查把關的程序前移,規定建設項目在立項之前,必須經過環保部門批準,這一工作制度的實施,使環保審查取得了主動權,有效防止了一些重污染項目的開工建設。另外我們根據建設項目名錄,及時掌握新、擴、改建項目動態,積極主動參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環評不準立項,不辦理手續不準開工,不達標不準驗收,對建設項目環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查,全年參與驗收的工程項目9項,建設項目竣工驗收率100%。協調市環評所對北區供熱站、隴原黃花菜加工廠等規模較大的建設項目進行了環評。對全縣89戶新、擴、改建項目全部進行了環境影響評價,環評執行率達100%。
環境保護活動總結8
20xx年6月5日是第47個世界環境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動,努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍,xx縣將世界環境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰,展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機,采取五措施,及早籌劃,統一安排,周密部署,明確任務分工,突出宣傳重點,確保宣傳活動及時有效開展。
一、是各鄉(鎮)、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創建國家級生態縣實施方案》,以本次環保宣傳活動為契機,加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語,加強單位內部宣傳,營造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點,發放環保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會,增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。
四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動,并制作懸掛宣傳標語,進一步增強企業職工環保意識。
五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況,營造濃厚氛圍。
環境保護活動總結9
院學生會公關部在學院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導同學們保護環境,熱愛環保,積極參與到環保中來。
此次活動共分為兩部分,綠色環保簽名和廢棄物回收等。中午11點40分,我們便已將備好的環保條幅展開,迎著剛剛下課的人群,我們將手中的環保宣傳單和馬克筆交給
同學們,引領同學們來到橫幅前,簽下自己的姓名,環保的宣言。由于當天進行宣傳的部門比較多,起初我們心里還比較擔心當天的宣傳效果,在部長的帶領下,公關同仁們積極進行宣傳,讀有聲稿,散發宣傳單,引領同學們簽名,大家各司其職,認真對待,一個中午下來,長為七米的橫幅已經簽滿了同學們的簽名。
第二天同時,我們在志愿者亭前準備好了各種精美的環保小禮品,等待著同學們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初,積極響應的人并不多,但是,經過我們公關同仁們的宣傳與介紹,開始有同學們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來,我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環保校園行”活動,我深切體會到,不論是作為公關部的一個成員還是實驗學院的一名學生,我們都應該重視環保,心系環保,哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對環保而言也是至關重要。如果每個人都為環保做一點點,那么我們生活的環境會更好。
環境保護活動總結10
今年的宣傳主題是“xx”。為積極營造全民支持疫苗接種氛圍,進一步提升我區公眾對防治肝炎工作的認識,20xx年7月28日東湖區疾病預防控制中心在預防接種門診開展了世界肝炎日宣傳活動。
活動中共設立2個咨詢臺,6塊宣傳版面,通過觀看宣傳展板、閱讀宣傳折頁及現場咨詢等方式了解我國肝炎現狀、肝炎的傳播途徑、國家實施預防接種為主的控制策略等相關知識?,F場工作人員還向公眾重點介紹了病毒性肝炎的預防診療知識,動員公眾關注病毒性肝炎防治知識,提高人們對病毒性肝炎的了解。
東湖區充分利用“世界肝炎日”宣傳日,提高了廣大群眾對病毒性肝炎防治知識的了解,倡導全社會重視、關心并參與肝炎防治工作,達到了預期的效果。
環境保護活動總結11
為了宣傳城鄉環境綜合治理有關政策,增強市民環境衛生和社會公德意識,提升文明素質。社區定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區居民一起愛護環境,保護環境。
參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區清潔衛生;一支負責發放宣傳單;一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。
志愿者們在小區內展開集中行動,向居民分發傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。
綠化帶內蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區居民的贊許。
志愿者們在做好環境衛生宣傳發動的同時,著重對轄區內的堆積物及衛生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區居民創造一個潔凈文明的環境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環保保護活動,積極引導社區居民認識社區環境現狀,學習、普及環保知識,掌握環保技巧,提升環保意識,活動收到較好宣傳效果,調動了社區居民參與環保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區中的積極作用,為河池社區志愿者工作站的進一步發展奠定了良好的基礎,贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續發揚無私奉獻的光榮傳統,弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質,也獲得了人生的一筆寶貴財富。
環境保護活動總結12
在世界環境日來臨之際,為進一步增強少先隊員的環保節約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態理念,營造綠色環保氛圍,推動環保行動的深入開展,小學“三項措施”助推環保教育活動。
1、營造氛圍,加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節能減排,綠色環保的重要性,培養隊員保護環境的良好習慣,引導隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設生態美麗家鄉做出積極貢獻。
2、以活動為載體,提高環保意識。通過舉辦以“環保生活”為主題的手抄報、“環保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環保”、“爭創環保小衛士”、“爭當衛生保潔員”、召開“保護環境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增強隊員節約資源、樹立生態文明及保護環境的責任意識,形成文明綠色的生活方式。
3、參與實踐體驗,踐行綠色環保。通過開展校園及周邊環境衛生大整治,成立紅領巾志愿服務隊,深入到社區宣傳綠色環保常識,開展清理白色垃圾,進行志愿服務活動。開展變廢為寶巧手大賽、節能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態文明知識,增強了節約資源、保護環境的責任意識,體驗到了勞動的光榮和保護環境的重要。
環境保護活動總結13
我鎮環保工作在鎮四套班子的正確領導和市環保局的關懷指導下,認真貫徹國家環保國策,緊緊圍繞創建全國環境優美鎮目標,注重抓好環境規劃,舍本投資環境基礎設施,扎實搞好環保管理,在經濟、人口總量猛增、環境污染因子難減、行政區劃調整等不利形勢下,依靠環保條線全體同志積極工作和各方面的共同努力,較好地完成了年初預定的目標任務,有力地推動了環境和經濟的協調發展。
一、圍繞創建全國環境優美鄉鎮目標,全力組織實施。
我們按照上級要求和鎮黨委的統一部署,在全鎮全面展開了創建全鎮環境優美鎮工作,取得了初步的成效。一是領導重視,廣泛發動。成立了黨委書記為總指揮、鎮主要領導、職能部門組成的創建指揮部,設立了創建辦,制定了創建計劃和實施細則,并于去年年底召開了聲勢浩大的全鎮性動員大會,之后,按計劃深入抓宣傳發動和落實工作,創建工作列為全鎮環保工作的主線。二是調查論證,編制環境規劃。以鎮總體規劃為基準,協同南京市環科所編制,并經省環保廳組織的專家論證,報市政府批準實施。三是對照標準,逐項落實。按照環境優美鎮6項基本指標要求,逐條檢查對照,補工落實,做好條條有臺帳,項項有依據。四是完善提高,迎接考核。反復自查,完善提高,作好了迎接省環保廳對我鎮創建工作的進行考核驗收的一切準備,本確保通過省級考核驗收。
二、全面啟動環境基礎設施工程。
1、配合實施污水處理廠建設工程,在市政府、市環保局的協調下,建辦鎮污水處理廠,城鎮污水管網鋪設工程開始列入議事日程。
2、督促實施“三廢”治理改造工程。啟動實施了兩只污水處理設施限期治理項目和脫硫除塵設施工程。完成了小鍋爐治理和1蒸噸以上鍋爐除塵技改,全鎮近20臺鍋爐改為水膜除塵設施。3家企業安裝了噪聲隔音裝置。三是合理實施環衛設施配套工程,全鎮新建垃圾中轉站6所,鎮區新建路段住宅小區合理配置了垃圾收集箱、果殼箱。四是完善實施綠化美化工程。大搞植樹造林,培育綠色景點。以完善鎮區道路配套設施為重點,加強了沿路沿河綠化;以完善示范社區建設為樣本,實施了綠色社區綠化和工廠、單位庭園美化工程。五是綜合實施大環境整治工程。強化農村垃圾管理,清理違章建筑,抓好河道整治,保持河面整潔,改變墓葬習慣,全鎮統一建立骨灰安放、葬禮、喪宴一個點,鎮區環境面貌進一步得到改善。
3、嚴格執法,強化環保監察。一抓建設項目初審把關。所有新、改、擴建設項目,只只項目納入環境影響登記,只只項目到現場勘察,做到:項目建設內容清楚,生產工藝流程清楚,環保管理要求明確,全年共受理審核申報450余只項目,無一只違法違規現象。還對其中8只上報市以上環保部門審批的項目,協助做好了環境評價等跟蹤服務工作。二抓環保檢查,堅持經常性地深入基層企業,查處環境違法行為,督促“三廢”治理,確保設施運轉率100%,排放達標率在95%以上。
環境保護活動總結14
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強廣大幼兒的環境保護意識,努力培養學生養成良好的行為習慣,為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量,根據市教育局的統一安排,教育局在全市幼兒園中開展“寄語未來”綠色環保主題教育。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環保主題教育。
一、活動對象及范圍:
幼兒園全體學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:20xx年x月——x月
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統一封存,“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班 姓名斤數。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數量統計,填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環?;顒拥怯洷怼?,在學校回收后以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收,全校近400名的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環境做自己的一點點貢獻??!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環保,貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現,我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了,節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用,今后我們會繼續努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
環境保護活動總結15
為推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實冬春火災防控基礎,維護全區消防安全形勢穩定,切實開展好今年“119”消防月宣傳活動,xx區環境保護局嚴格按照《20xx年xx區“119”消防宣傳月活動實施方案》開展消防宣傳活動,具體如下:
一、加強組織學習
11月,xx區環境保護局組織全局人員進行消防安全知識法律法規學習,對環保局辦公室用電安全、消防安全等方面進行了全面檢查,確保我局辦公場所不發生安全事故。
二、開展環境安全生產大檢查
xx區環境保護局嚴格按照xx區“119”消防宣傳月活動實施方案內容,結合我局日常監察工作,對企業開展消防安全知識宣傳及消防安全隱患排查工作。對企業宣傳發放《消防安全提示標語》。要求企業加強消防安全培訓教育,加強企業消防安全自檢自查,定期組織開展消防應急救援演練。
xx市xx區環境保護局
20xx年12月1日
第四篇:環境保護教育實踐活動工作總結
環境保護教育實踐活動工作總結
明德小學
二年一班
一學期來,在學校環境教育領導小組全力共抓,扎實推進的領導下,我針對本班特點,制訂了計劃,提高了創建計劃實施的質量和實效,現總結如下:
一、領會精神,制定計劃
利用課余間學習各種有關知識,不斷提高我對環保的認識,提高對培養環境素養的認識。我充分認識到,環境問題、環境保護是當今世界各國十分關注的全球性大事,它已是全世界各國深刻認識的人與環境相互依存、相互影響密不可分的關系,它是人類自我保護、自我需要、可持續發展的必然要求。營造潔凈優雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環境素養的校園環境是我們學校不斷追求的目標。
二、注重學科教學滲透
班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學中滲透環境教育是環境教育的有效方式。在教學中滲透入環境教育的內容。如上語文課《去年的樹》,針對作者幻想的未來世界,我們提出供學生思考的問題:如果人類不保護地球,未來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環保為主,“小鳥,你好!”“認識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課,都是環保的教育時間。通過學科滲透、融合,促使孩子形成環保意識,獲得相應的環保知識和珍愛環境的情感態度。
為了使孩子能理解掌握、融合在各學科中有關環境知識,學校專門組織了全校性“環境”教育專題教研活動,本組教師積極鉆研教材,在集體教學中積極進行環境教育的有機滲透。
三、堅持參加校內外的環保實踐活動
積極組織學生參加學校的有關環保實踐活動,指導學生參加“身邊無廢物”活動,及時清除衛生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
在植樹節參加“我與小樹同成長,為家鄉添新綠”和“節約零花錢,我為環保作貢獻”等活動。利用愛鳥周這個契機向社會宣傳愛護小鳥來進一步增強孩子愛鳥、護鳥意識。4月22日地球日組織開展“只有一個地球”教育活動,使學生進一步樹立環保意識。6月5日環境日開展“水---13億人生命之所系”主題活動。
經過一學期的努力,我們基本達到了學校的要求,完成了學校布置的任務,學生們對環境保護以有了初步的認識,下一步,我們還將繼續努力。
第五篇:優秀的環境保護實踐總結
優秀的環境保護實踐總結
環境保護是我國的基本國策,但是隨著我國經濟的騰飛,環境污染的現象隨處可見,有些環境污染對人的身心健康造成惡劣的影響,引起人們的極大關注和重視。歡迎欣賞優秀的環境保護實踐總結!
優秀的環境保護實踐總結篇1 【導言】自改革開放以來,隨著社會經濟的不斷發展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經成為一個嚴重的問題,然而人們對于生活環境的要求也越來越高,環境保護 也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我們小組就以 環境保護 主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對校區學生以及周邊市民的環境保護意識作了一番調查。調查時間為7月11日至15日,調查采用隨機抽樣的方法,發放問卷100份,收回有效問卷94份。
【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。
人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調查顯示,有%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。
1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。
2.居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環保采取行動。例如:自備環保袋,分類丟棄垃圾,循環利用垃圾袋
3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。
4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現,老年人環保行為強于年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
(一)針對市民
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環?,F狀的前提條件。
第一,樹立 人人為我,我為人人 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。
第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
2.加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環?,F狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。
第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
3.加強社區服務與社區管理
定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對在校學生
1.生活、學習等方面處處節約資源
我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收
3.努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術
我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識,要認識到 世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。
以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。
優秀的環境保護實踐總結篇2 這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是 各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜 的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
1、了解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據存在的問題,列表調查(附后)
1、敲醒環境意識正處于 朦朧 狀態的居民,從而提高他們的警覺性:
2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;
對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。
(一)調查步驟:
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設計問卷,發放填寫
3、訪問環保局職能部門
4、分析并總結調查結果
(二)調查方法與調查對象:
1、調查方法
設計問卷(共15題)發放204張并全部收回。具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。
(三)問卷調查及分析:
我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。
從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有 %的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。