第一篇：守紀律、講規矩、樹新風心得體會

守紀律、講規矩、樹新風心得體會

太谷縣

胡村鎮

新代學校 高飛

“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“守紀律”是基本準則 黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。

二、“講規矩”是基礎要求 講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙；一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功；一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。正所謂：不以規矩，不能成方圓。新時代的規矩，有新的要求。新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之

所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作，創新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。

要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到“守紀律”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。

貫徹落實“守紀律 講規矩”要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把“守紀律 講規矩”作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把“守紀律 講規矩”的教書育人要求內化

于心，外化于行，促進教師主動形成“守紀律 講規矩”的價值取向和行為習慣。

第二篇：學習守紀律講規矩樹新風心得體會

學習守紀律講規矩樹新風心得體會

王玲芬

近日來，在學校領導的帶領組織下全體教師學習了關于“守紀律、講規矩、樹新風”一系列的重要講話文件精神，教育引導全體教師深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩、樹新風，作為全體干部職工的行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，扎實工作。通過近期的學習，我有以下幾點體會。

一、守紀律、講規矩，是新形勢下的新要求。

就守紀律、講規矩的具體要求，具有很強的思想性針對性和指導性，人民教師要自覺遵守紀律，黨的紀律是自覺的紀律。遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志，就是維護黨和人民的利益，就是盡自己應盡的義務和責任。不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表里如一，作為人民教師更應該發揮好模范帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。

二、努力做一名守紀律、講規矩的好干部

作為一名人民教師就要必須做到守紀律、講規矩。每位教師都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念，自覺臵身于規矩之下，嚴格按制度程序辦事，做到依法行政，依法辦事。要想成為一名守紀律、講規矩、樹新風的人民教師并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。具體到我個人身上，師德師風方面，我需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，三是在生活上用守紀律、講規矩樹形象。人民教師要注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，也是我黨的傳家寶。人民教師要牢記兩個務必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。還要在生活小節上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線。在新的形勢下，在新的歷史時期，努力做一名守紀律、講規矩、樹新風的好教師。

第三篇：學習守紀律講規矩樹新風心得體會86

守紀律講規矩樹新風學習心得體會

陰俊杰

總書記在十八屆中紀委五次全會議上強調，“要嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”“講規矩是對國家公職人員的重要考驗，是對國家公職人員對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，國家公職人員必須遵守的規矩。作為一名教師，能不能守紀律、講規矩，是檢驗黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動上嚴格踐行，才會不走岔路、少走彎路。也只有國家公職人員都做到守紀律講規矩的踐行者，才能永葆黨員干部隊伍的為民務實清廉。作為一名教師，我的體會是：要從三個方面做守紀律講規矩樹新風的踐行者。

首先，要在政治上守紀律講規矩，當明白人。遵守黨的政治紀律和政治規矩，是國家公職人員的基本義務。今天，在黨要管黨、從嚴治黨、依規治黨的大背景下，作為一名教師,同樣需要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，以此嚴格約束自己的言行，明確政治方向、堅定政治立場、擔負政治責任，自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

其次，要在工作上守紀律講規矩，當有為人。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;教師的口碑，不在于職位，而在于作為。一要勇于擔當，提高執行力，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。二要勤于思考，提高創新力。這就要求我們在工作中，多思考、多實踐。要立足于實，穩步實施，不斷總結完善，不斷注入新的元素，確保取得實效。三要注重溝通，提高協同力，在工作中，要多請示，多溝通，多爭取，確保各項工作落實到位。正是我們始終堅持以完美的執行力，不打折扣地完成各項任務；我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁:我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規矩”的文明教師。

第三，在生活上守紀律講規矩，當守井人。作為人民教師，黨和國家已為我們學習、工作提供了良好條件，只要我們不講排場，不比闊氣，不大手大腳，工資基本還是夠的。所以，要善于知足，不被五光十色的表面現象所迷惑，把每天能夠按時上班、踏實工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧，過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作，創造出良好的成績。守住自己的一口井，就是選擇了“見欲而止”。保持一顆平常心，減少對身外之物的追求，克制自己的物欲，保持簡單的生活，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，遠離多余的煩惱和憂愁。總之，作為一名人民教師，要守好自己的那口“井”，堅持按照自重、自省、自警、自勵的要求，“吾日三省吾身”。自覺做守紀律講規矩的踐行者，喝清白水，做清白人，干清白事。

第四篇：守紀律講規矩樹新風活動總結

“守紀律講規矩樹新風”活動總結

為了進一步加強紀律建設，深入推進我校的黨風廉政建設工作，根據縣局和學區的要求，從九月到十一月我校教師認真開展主題教育，現將總結如下：

一、統一思想，提高認識

“守紀律、講規矩、樹新風”簡練的講就是要求我們廣大教師，能夠認真貫徹執行黨的教育方針政策和法律法規，遵紀守法，在各級領導部門的正確帶領下，顧全大局，紀律嚴明，提升素養，求真務實，為我校教育事業的發展不斷創造出新的成績。然而當前已經有很多問題影響了教育事業的健康、良性發展，所以開展“守紀律、講規矩、樹新風”主題教育很有必要，也非常及時。

我校旨在通過本次教育活動讓全體教師深刻理解守紀律、講規矩、樹新風的內涵，使全體教師的修養有明顯增強，素質能力有明顯提高，工作作風有明顯改進，工作紀律有明顯加強，真正做到為人師表。

二、多種形式，開展活動

9月初，出臺集中教育和專項整頓實施方案并制定反腐工作領導機構和責任分解意見，為黨風廉政建設提供了有力的保障。9月下旬校領導約談了我校全體老師，確保“守紀律、講規矩、樹新風”成為每一位老師的行為準則，進而促進我校形成風清氣正、充滿活力的教育生態。9月28日我校舉行了落實兩個責任專題工作會會議，每一位老師根據實際情況制定了本學期的廉政建設工作計劃。10月份制定了專項整改方案并召開了民主生活會，全體老師感受到了學校民主管理給工作上帶來的新氣象，調動了老師們的工作積極性。11月，每一位老師做了書面的教師職業道德信用承諾。

三、對照標準，明確方向

我校全體教師一直都本著守紀律、講規矩的原則勤奮工作，但與上級要求相比較，工作中還存在一定的差距。雖然能遵守本校的校規校紀，但在細節上不太注意，在小事上不能嚴格要求自己。

針對教師在工作中存在種種問題，我校將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評。繼續查找教師在各方面存在的問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高教師自身素養，真正使教師的思想進一步得到凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范。

總之，西劉小學全體教師將在學區領導的幫助和支持下，在今后的工作中，不僅做到守紀律、講規矩、樹新風，更要做到有作為。在工作中端正態度，做出成效，努力開創我校教育的新局面。

“守紀律、講規矩、樹新風”活動總結

西

劉

小

學

2015.11

第五篇：講規矩守紀律心得體會

講規矩守紀律心得體會

俗話說的好：“欲知平直，則必準繩，欲知方圓，則必規矩。”近期中心開展的“守紀律，講規矩，轉作風，抓落實”主題教育正在如火如荼的開展中，在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性，并進行了認真的學習，現將結合本人的工作情況談談我個人的想法。

當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個群體、企業，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，我們的企業也有著自己的規章紀律，這就要求我們要講規矩守紀律，遵守中心的規章紀律。有人認為，講紀律就沒了自由，講自由就不能受紀律的約束，我認為這種看法是錯誤的。沒有規矩不成方圓。這句話深刻地點明了規矩，也就是紀律的重要性。紀律對于一個企業，一個集體是至關重要的。它好比洶涌河流的河床一般，沒有了河床的保護，河流就會奔涌而出，甚至泛濫成災。作為政府政府干部，我們更要把講規矩守紀律作為最基本的要求。政府的每一個規章制度都是結合管理特點和企業文化來制定的，它的目的不是為了懲罰和控制，而是為了讓干部懂得遵守紀律，為了同一目標努力，把為人民服務做到更好。我深知講規矩守紀律的重要性，所以一定要遵守紀律，聽從領導的指揮，按照規定，嚴于律己，踏實做人，養成良好的工作習慣，形成正確的做人準則。學習和執行規章制度對我而言尤為重要。干部需要遵守的規章紀律很多。所以說只有守紀律講規矩，我們才能更加愉快地開展工作。在平時的工作中我們一定要要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為。守紀律，就是在任何情況下都要以企業利益為中心，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎的紀律，我們每都應該遵守并做到，并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學習和遵守規章制度，明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。

前車之鑒，后事之師。我會以本次教育活動為契機，進一步提升自身的綜合素質，改進不足積極進取，讓我們從自身做起，認真反思自己的不足之處，從頭做起，從日常的每一言每一行做起，遵守工作紀律，服從安排，養成良好的行為習慣和做人習慣，為政府事業奉獻自己的一份力量。