第一篇：志愿者之微感想

志愿者之微感想

從事志愿者工作兩年的我，參與過許多志愿服務(wù)活動(dòng)，也有過許許多多的感想，今天我想談?wù)勎覍?duì)志愿者宣傳與志愿者志愿活動(dòng)、志愿活動(dòng)中的個(gè)人與社會(huì)。

處在當(dāng)今社會(huì)的我們有很多壓力，但總體來說還是比較幸福，可是隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)快速變化的時(shí)代，仍然在許多角落處存在不和諧，物質(zhì)生活與精神生活達(dá)不到平衡，出現(xiàn)了許多極端的犯罪事件，讓我們看到了人之間缺少了愛，無私奉獻(xiàn)的精神，而志愿者這個(gè)代表性的號(hào)召集體響應(yīng)了。從我們的雷鋒精神，到現(xiàn)在的志愿服務(wù)，我們的目標(biāo)都是希望通過奉獻(xiàn)自己的力量和青春為人們，社會(huì)做點(diǎn)有意義的事情，使得我們的社會(huì)，生活環(huán)境變得更加和諧，更加充滿愛!

我們通過我們的實(shí)際行動(dòng)來感染別人，同時(shí)我們通過宣傳，使得更多的人加入進(jìn)來，我們將這些個(gè)人微小的力量集合在一起變成大力量。有人說，我們經(jīng)常做志愿者宣傳工作，就像是在做表面功夫一樣；也有人說，我們的志愿活動(dòng)也有很多是宣傳的形式，感覺我們志愿者沒有干什么實(shí)事！其實(shí)不然，我們首先要明確志愿者宣傳的重要性，宣傳的目的就是使得更多的人參與志愿服務(wù)中，感染到更多的人，如果沒有宣傳，就沒有人知道有這么一回事。有些人他感覺人生壓力很大或者因?yàn)橐恍┎缓椭C的遭遇而感覺到是社會(huì)的黑暗，這種心理是不積極向上的心理，小方面影響自己的發(fā)展，大則會(huì)有報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，從而影響社會(huì)、他人的正常生活。如果當(dāng)他知道社會(huì)上有這么多像志愿者這樣的群里，以及志愿者這樣的無私奉獻(xiàn)的人，他也會(huì)感受到社會(huì)的光明的一面，自己雖然遇到阻礙，但是自己仍然可以找這些好心人求助，感受到這個(gè)社會(huì)是充滿著愛，從而也給與他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的勇氣。

通過宣傳我們更好的號(hào)召起志同道合且有愛心的人，因?yàn)槲覀冎酪患右坏扔诙且粋€(gè)人加一個(gè)人的合作關(guān)系就不再是兩倍效果的關(guān)系，我們發(fā)揮集體的效果，將我們的能量最大化去奉獻(xiàn)，然后這感染力也就像滾雪球搬的感染的人越多，我們的志愿精神也就無限的放大，這是一種積極的精神，也是社會(huì)發(fā)展必不可少的精神力量，更是平衡物質(zhì)生活與精神生活的重要尺度。

在大一的時(shí)候，我一直在為一個(gè)問題所煩惱，因?yàn)槲沂且幻哂行姓实闹驹刚撸簿褪侵驹刚呖荚u(píng)員，對(duì)志愿者服務(wù)隊(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，在我所考評(píng)的活動(dòng)中所遇到犯難的問題就是志愿服務(wù)活動(dòng)的性質(zhì)難以確定。比如，許許多多的志愿服務(wù)活動(dòng)就是一個(gè)表彰大會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、志愿者交流會(huì)等這些會(huì)議，還有就是志愿者知識(shí)競賽、志愿者培訓(xùn)，志愿者宣傳展等這些活動(dòng)。如果按照大部分志愿者組織的活動(dòng)性質(zhì)來看，這些活動(dòng)都不是志愿者服務(wù)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我極力主張規(guī)范志愿服務(wù)活動(dòng)的性質(zhì)，去除這些活動(dòng)性質(zhì)模糊的活動(dòng)。后來我發(fā)現(xiàn)這樣的想法是不對(duì)，因?yàn)檫@些活動(dòng)是在宣傳志愿者精神，使得大家更加的了解志愿者以及志愿者精神，而且這些活動(dòng)中很多是為志愿者本身做的服務(wù)，只有志愿者本身感受到志愿服務(wù)的意義，有一個(gè)更加積極向上的心態(tài)才能將志愿者活動(dòng)做的更加出色，才能更好的為人們、社會(huì)服務(wù)，通過這些宣傳活動(dòng)才能使更多的人投入到志愿者事業(yè)當(dāng)中，這些都說明宣傳的作用很大！

說了宣傳之后，也要談?wù)摰綄?shí)事的志愿者服務(wù)活動(dòng)，只做表面而不做實(shí)事，就是空想家，也是不符合社會(huì)發(fā)展的自然規(guī)律，我們每年都有一定數(shù)量的志愿服務(wù)活動(dòng)，而我們每年的追求就是質(zhì)量，怎樣將這個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)質(zhì)量向前邁進(jìn)一步呢？這就關(guān)系到我們九江學(xué)院志愿者的發(fā)展 方向問題，典型的有兩種態(tài)度，一種是覺得我們的志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)該走出校園，融入社會(huì)，才能更好的做好活動(dòng)質(zhì)量和展示活動(dòng)的意義；另一種態(tài)度則是認(rèn)為我們身邊的很多同學(xué)需要我們的幫助，我們應(yīng)該關(guān)心、服務(wù)我們身邊的同學(xué)，這樣才能將活動(dòng)以及志愿精神落到實(shí)處。然后我個(gè)人想從自己、同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)這幾個(gè)方面來提出自己的想法，也就是我們要做到服務(wù)自己，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、奉獻(xiàn)社會(huì)這幾個(gè)方面！

我們是大學(xué)生，作為志愿者，我們也是一群有理想有愛心的大學(xué)生，那我們就更加首先把自己服務(wù)好，怎么叫做把自己服務(wù)好呢？

我們是志愿者，是通過自己的能力來幫助別人，那首先我們自己的把自己服務(wù)好，要有良好的心理狀態(tài)，基本的人際交往素養(yǎng)，可以去奉獻(xiàn)的能力。如果自己都是那種低沉萎靡的狀態(tài)，那么你所傳播的精神力量就會(huì)帶有不積極不夠陽光；基本的人際交往素養(yǎng)包括的內(nèi)容很多，可以是禮儀，可以是溝通與交流的方式等。然后就是可以去奉獻(xiàn)的能力，貌似對(duì)于我們這群大學(xué)生，這個(gè)應(yīng)該不成大問題，我們可以去做最基本打掃衛(wèi)生之類的純勞動(dòng)，當(dāng)然我們所希望的是第一個(gè)可以通過自己所學(xué)的專業(yè)技能去志愿服務(wù)，因?yàn)槲覀兊闹驹阜?wù)也需要這樣的專業(yè)性人才，第二個(gè)就是我們的志愿精神得以長久傳承，并不是說你今天在學(xué)校是志愿者，明天不在部門就不是志愿者，志愿事業(yè)是可以作為一輩子的偉大事業(yè)。我們需要考慮的問題就是當(dāng)我們出了大學(xué)面臨著就業(yè)，我們必須有一個(gè)穩(wěn)定生活的保障，才能說去奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我個(gè)人覺得在大學(xué)，首先我們應(yīng)該給自己定位是一個(gè)學(xué)生，既然是學(xué)生，那么他的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同樣的道理，只有通過好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能更好的為社會(huì)服務(wù)！然后大學(xué)是即將邁進(jìn)社會(huì)的一個(gè)門檻，我們必須去適應(yīng)社會(huì)，那么我們必須學(xué)著去慢慢適應(yīng)社會(huì)，可以參加一些部門，協(xié)會(huì)來增長自己的實(shí)踐能力，其中作為一名志愿者就是一個(gè)非常好的選擇，既可以參與到實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，又可以接觸到社會(huì)，更可以陶冶情操。不是有三種人嗎，一種是有才無得的人，一種是有得無才的人，一種是德才兼?zhèn)涞娜恕＿@幾種人當(dāng)中我們都會(huì)喜歡德才兼?zhèn)涞娜耍ε掠胁艧o得的人，因?yàn)檫@種人對(duì)社會(huì)的危害很大，我們可以相信一個(gè)有愛心的志愿者至少是一個(gè)有得的人。

說了志愿者與個(gè)人的發(fā)展，那就要說說志愿者與自己身邊的同學(xué)了，這也是志愿者事業(yè)發(fā)展方向的一個(gè)方面，其實(shí)我們一直都在為同學(xué)們做一些并且努力做一些有意義的活動(dòng)，但是效果不佳，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，一方面是我們的活動(dòng)不夠新穎，可是活動(dòng)那么多，哪有那么多新穎的創(chuàng)新呢？再說感覺很多活動(dòng)都是小打小鬧，也不敢有什么大的動(dòng)向，畢竟要考慮到各方面的支持程度。還一方面就得從學(xué)校本身的一個(gè)現(xiàn)狀來說了，幾乎每個(gè)學(xué)院在每個(gè)星期至少一次活動(dòng)，而且其中有很多活動(dòng)是為了活動(dòng)而活動(dòng)，而大部分同學(xué)是比較慵懶，不夠積極，不愿意參與任何活動(dòng)，這就是使得學(xué)院必須以操行分強(qiáng)制同學(xué)們參與活動(dòng)，所以同學(xué)們面對(duì)那些沒有強(qiáng)制要求的活動(dòng)經(jīng)常是不關(guān)注和不支持！

我所參與關(guān)注身邊同學(xué)的活動(dòng)有控?zé)熁顒?dòng)，寢室安全活動(dòng)，艾滋預(yù)防，為同學(xué)義務(wù)洗眼鏡等等這些活動(dòng)，有的是通過宣傳加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)，有的是通過直接服務(wù)同學(xué)們，也有的是間接關(guān)注到同學(xué)們，志愿者與同學(xué)們的接觸還是比較寬廣。從另一各方面來說，每個(gè)班上至少有幾個(gè)志愿者，有的班級(jí)多至全班志愿。從這方面來說，我們的活動(dòng)又可以從外而開闊到同學(xué)們的心理健康啦！我們可以隨時(shí)關(guān)注到身邊同學(xué)們的心情，或者是遇到什么麻煩,我們既是他們的同班同學(xué)，又是志愿者，恰當(dāng)?shù)姆?wù)到他們。當(dāng)然我們志愿者也是平凡的不能在平凡的人，并不是超人，無所不能，也不是**，可以度一切苦厄。我們只是憑著我們一顆友愛善良的心去盡量做我們力所能及的事情，也會(huì)遇到解決不了的困難，我們嘗試著去做罷了！

有一次會(huì)議上，一位老師提到我們志愿者要關(guān)心到我們身邊的同學(xué)，其中有一項(xiàng)重要的內(nèi)容是談及考研的問題，老師說我們可以幫助這些想考研的同學(xué)，可以組建這么一支為考研同學(xué)們服務(wù)的隊(duì)伍。其實(shí)這個(gè)真的挺困難，我們?nèi)绻麖膸椭o導(dǎo)考研的同學(xué)角度來看，我們的志愿者基本上是學(xué)生，而且多為大一的學(xué)生，根本做不了這個(gè)項(xiàng)目。但是我們可以為考研的同學(xué)們做一些簡單的服務(wù)，比如為他們提供一個(gè)好的環(huán)境，或者為他們的考研資料做些工作。因?yàn)槲覀€(gè)人對(duì)于這個(gè)方面不了解，也就沒有好的方案，不過這個(gè)方面的確值得拓展。

志愿者與校園，我們經(jīng)常會(huì)見到說到這句話—“校園是我家，愛護(hù)靠大家”我們是九江學(xué)院學(xué)生，我們也是九江學(xué)院志愿者，服務(wù)校園自然少不了志愿者的身影。

雖然每年的三月學(xué)雷鋒月，幾乎所有的志愿者服務(wù)隊(duì)都會(huì)出動(dòng)，將雷鋒精神發(fā)揮之極致，校園到處是志愿者，但是我則更加喜歡冬天的下雪天，我覺得一到下大雪，不僅一篇白茫茫很美，更讓覺得美的是志愿者。那個(gè)時(shí)刻，不管外面有多冷，雪有多大，天有多黑，我們志愿者都會(huì)分布在各個(gè)主干道上掃雪。為的是不讓雪花堆積到第二天凍的很硬，那樣將會(huì)影響第二天的通道，也會(huì)有許多老師、工作人員、同學(xué)摔傷。

我們學(xué)校有一支圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)，這只服務(wù)隊(duì)做的很好，也獲得老師與同學(xué)們的贊賞與認(rèn)可。圖書館服務(wù)隊(duì)工作簡單又不簡單，說他簡單是因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容簡單，很容易上手；說它不簡單，是因?yàn)檫@份工作需要堅(jiān)持，我們都很輕易的了解到，毅力非常難得，每天重復(fù)著做這些事的確很不容易。因?yàn)橛辛诉@支圖書館服務(wù)隊(duì)，我們圖書館老師輕松了很多，因?yàn)橛辛藢ｍ?xiàng)服務(wù)隊(duì)，我們的讀者方便了很多！我們志愿者經(jīng)常開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，也經(jīng)常開展打掃校園的活動(dòng)，但是存在牛皮癬小廣告這個(gè)非常令人頭疼的問題，貼廣告的那些人在校園每個(gè)有人的地方都會(huì)貼，可以是墻壁上，也可以是校園內(nèi)的石凳子上，還可以是樓梯的欄桿上，真是神通廣大，無所不能。我們志愿者今天清理啦，他們晚上又貼的漂漂亮亮。把我們的校園環(huán)境弄得極不和諧。我們也想過一些列的方案，最簡單的就是他們貼，我們清理，可是這終究不是長久之計(jì)。我們也想過我學(xué)校相關(guān)管理部門，可是這也存在著各方面的壓力，畢竟我們只是學(xué)生組織，處理起來肯定是比較麻煩。我們還想過可不可以和商家商量，在固定的地方宣傳他們的產(chǎn)品，不要影響我們的校園美化。不管將會(huì)如何處理，我們都將會(huì)邊想辦法邊付出行動(dòng)，努力把這些工作做好。也許終有一天我們會(huì)成功的將這個(gè)難題解決，盡我們志愿者最大的能力去美化我們的校園。

說了這么多志愿者與個(gè)人，志愿者與同學(xué)，志愿者與校園，這些都是談?wù)摰街驹刚咴谛@里面，我們一直提到，我們要走出學(xué)校，要服務(wù)社會(huì)，這也是我們的一個(gè)發(fā)展方向。的確，我們要將九江學(xué)院青年志愿者這項(xiàng)公益事業(yè)打造成品牌，那我們也必須走出學(xué)校，去幫助更多需要我們幫助的人。我們一直以來也是這樣做，而且做的有一定成果，九江市區(qū)很多人都知道有我們九江學(xué)院青年志愿者這么各公益組織，但是做的還不夠，影響也還不夠大，效果也并不明顯。

我們平常的定點(diǎn)服務(wù)有小學(xué)，兒童康復(fù)中心，還有養(yǎng)老院等這些服務(wù)項(xiàng)目，我們也取得了很大一部分的成就。我現(xiàn)在要提到的是我去參與的一個(gè)社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，首先我對(duì)那個(gè)社區(qū)的感覺是亂、骯臟，本來有一些活動(dòng)的草坪，可是里面到處是垃圾，一看就是旁邊樓棟的人們亂仍的垃圾，其實(shí)旁邊不遠(yuǎn)就有垃圾桶，這些只能說那個(gè)社區(qū)的人們環(huán)保意識(shí)不夠。我們志愿者每次去那里的服務(wù)項(xiàng)目就是打掃衛(wèi)生，完全感覺不到效果，我個(gè)人覺得每次去搞衛(wèi)生，這是我們志愿者服務(wù)的項(xiàng)目，可是每次都去做這樣沒有效果的事情就有點(diǎn)問題啦！其實(shí)我們可以從其他的方面去做這項(xiàng)事情，達(dá)到滿意的效果。比如，我們可以從加強(qiáng)社區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)，設(shè)定一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃和構(gòu)思，最終達(dá)到我們預(yù)期目標(biāo)，這樣不僅讓我們志愿者感受到豐收的喜悅，而又真真讓社區(qū)人們擁有一個(gè)和諧的環(huán)境。

我們走出校園，這意味著我們的服務(wù)范圍更加寬廣了，我們服務(wù)的項(xiàng)目更加多了，我們志愿者做活動(dòng)不能只是為了活動(dòng)而活動(dòng)，要去思考，更加要善于去思考，怎樣才能將我們的服務(wù)項(xiàng)目做的最好，不要局限于以前的老框架了面，要學(xué)著從多個(gè)方面著手開展活動(dòng)。希望我們以后更好的為社會(huì)服務(wù)，邁向更高的一個(gè)階層。

隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們生活在信息時(shí)代，我們的志愿服務(wù)也要走向網(wǎng)絡(luò)化，我們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳我們的志愿活動(dòng)和志愿精神，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)著名公益組織的成功方面，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來幫助那些需要幫助的人。

第二篇：志愿者之夏令營感想

暑期夏令營的心得體會(huì)

五天的暑期夏令營就這樣的結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有點(diǎn)累的五天，但我覺得這是一次不錯(cuò)又開心的經(jīng)歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的小朋友，從小朋友的角度學(xué)到了不少東西，也增長了不少才干。

我知道這次夏令營的目的是志愿者陪同留守兒童、流動(dòng)兒童，與他們共同成長。因?yàn)樵谵r(nóng)村長大，見到農(nóng)村的留守兒童都是比較孤僻，比較安靜靦腆。所以在夏令營第一天，看到那么活潑，不斷跑來跑去的小朋友的時(shí)候，我感到很驚訝同時(shí)還有一點(diǎn)擔(dān)憂，比較文靜、不太愛說話的我該如何與他們相處呢?在以后的相處下，我覺得這些小朋友都很乖，有的會(huì)主動(dòng)跟我們說話，圍著我們問這問那。

在夏令營的第一、二天，我沒有帶小朋友，所以才有機(jī)會(huì)了解各個(gè)小朋友的性格。在尋寶的活動(dòng)中，可能這是感興趣又喜歡的活動(dòng)，小朋友帶著他們的志愿者哥哥姐姐都很主動(dòng)、積極地去尋找寶物。好動(dòng)、喜歡探險(xiǎn)的性格就顯露出來了，要不是小朋友都認(rèn)得路，真不知他們跑到哪去了。

有的小朋友也挺有禮貌的，在搭公交的時(shí)候，看見有老奶奶上車，他們會(huì)很主動(dòng)地讓座給老奶奶，跟奶奶說話，逗老奶奶開心。其實(shí)，小朋友已經(jīng)懂得很多東西了，只是在有的地方還會(huì)做錯(cuò)而已，我們志愿者稍作引導(dǎo)、糾正一下就可以了。就比如最活潑的廖小朋友，第一天的時(shí)候就說出了：“······不說粗話，講文明，要給老人讓座，過馬路看紅綠燈，不亂扔垃圾，謝謝合作”這樣的話來，讓我很驚訝，這小朋友多懂事，又有做隊(duì)長的風(fēng)范。稍作引導(dǎo)，這孩子以后會(huì)很出色的。

第三天的時(shí)候，新來了的一位年紀(jì)比較小的小朋友，即是由我?guī)А傞_始，小朋友的戒備心理比較重，對(duì)我愛理不理的，跟他說的一些事情，他回一句：“我又不是不知道！”把我嗆得一時(shí)間不知道說什么好了。后來，我和他談一些有趣、日常生活的小事，而不是說一些道理，他才對(duì)我沒這么抵抗，會(huì)主動(dòng)和我說話了。剛開始，他吃完東西就亂扔垃圾，我跟他說不要亂扔垃圾，可是過了幾分鐘，他又扔垃圾在地上了，我不得不把它撿起來放到垃圾桶里面。后來的幾天我發(fā)現(xiàn)他吃完東西不再亂扔垃圾了，問我哪里有垃圾桶，主動(dòng)把垃圾放到里面去了。這讓我很高興。后來我反思，可能是那一次我以身作則的做法影響了他吧。這讓我意識(shí)到，教育小朋友不一定要用說教的方式，必要的時(shí)候要“身教”才行。

剛開始，他看起來很靦腆，我還擔(dān)憂他和其他小朋友相處不來呢。事實(shí)上，有的小朋友主動(dòng)跟他說話，他很快就和他們玩開了。還跟其他小朋友到處跑，我沒有牽住他的手，也沒用叫他不要亂跑，我只是叫他小心點(diǎn)，我跟在不遠(yuǎn)處看著他。我喜歡看著他到處跑，這樣多有活力啊。我一直覺得小孩子好動(dòng)是天性，不要過多地壓制它。可能是受我童年的時(shí)候，父母不準(zhǔn)我跑那跑這，形成我這安靜性格的影響吧。

到夏令營活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，不太喜歡照相的他滿臉笑容地接受了我給他照相，小孩子到最后也有點(diǎn)不舍得了吧。

經(jīng)過了這次夏令營活動(dòng)，我了解了一點(diǎn)如何與小朋友相處。例如要以小孩子的角度跟他們說話，談一些有趣的事情。其實(shí)，沒跟小孩子接觸之前，大家都知道這個(gè)道理，一到實(shí)踐起來，就不容易了。對(duì)待小朋友也需要耐心，對(duì)他們要言傳身教。更重要的，要懂得如何和小朋友玩，小朋友喜歡做的事情，比如游戲、手工藝等事情，你要懂得做一些，要不怎么跟小朋友玩下去，小朋友怎會(huì)喜歡你呢？而且，經(jīng)過了這次公益活動(dòng)，我收獲了很多，也鍛煉了自己。

第三篇：大運(yùn)志愿者感想之假期見聞

假期社會(huì)實(shí)踐見聞

----大運(yùn)志愿服務(wù)

這個(gè)夏天，因?yàn)榇筮\(yùn)的舉行，我的假期變得更加有意義。我作為千千萬萬志愿者中的一員，真真正正地為大運(yùn)服務(wù)過，雖然自己的作用是那么的微不足道。

說起與大運(yùn)志愿的情誼，還得從上個(gè)學(xué)期說起。但當(dāng)時(shí)只是一些簡單而乏味的培訓(xùn)，直到暑假的到來才徹底掀起我的熱情。

7月里最有趣的培訓(xùn)當(dāng)然要算大運(yùn)村的體驗(yàn)生活，那天，我們做了一天的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，還可以參加開幕式彩排。隨后的一段日子里，我們先后熟悉了MMC里的一切，也就是我們要上崗的地方。

8-9日，是個(gè)值得永遠(yuǎn)回憶的一天。那一天，我們開始了正式上崗。我是職位是中國電信助理，職責(zé)是負(fù)責(zé)INFO網(wǎng)的測試和日常例行檢測。這工作蠻實(shí)際的，總算和計(jì)算機(jī)專業(yè)搭上了一些親戚關(guān)系，頭一天的測試?yán)铮揖桶l(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)BUGs。有時(shí)，我也會(huì)太入戲。屏幕前的我，專心地看著網(wǎng)頁，滿眼看到的都是那個(gè) “軟件掃雷“的身影。大運(yùn)的測試日子里，有句話給我印象很深--“我們的技術(shù)部門做事還是很踏實(shí)的”.以后的短暫時(shí)光無不印證，他們的團(tuán)隊(duì)是那樣的專業(yè)，他們的作風(fēng)是那樣的樸實(shí)，他們的待人是那樣的友好 …….我慶幸能在這里。

與賽事志愿者相比，我們不需要為每一位入場觀眾熱心指導(dǎo)；與交通隨車志愿者相比，我們不用忍受烈日的焦陽；與前臺(tái)語言服務(wù)志愿者相比，我們不用擔(dān)心語言溝通問題……也許我們少有上鏡的機(jī)會(huì)，也許我們的志愿服務(wù)在許多人眼里很陌生。但是，大家同為大運(yùn)出力。我深知我自己工作的重要性，為了讓每一位的內(nèi)部工作人員都能拿到第一手準(zhǔn)確的大運(yùn)資信。我們必須確保INFO網(wǎng)盡量少出現(xiàn)問題，哪怕是一個(gè)簡單的英語語法錯(cuò)誤。

網(wǎng)頁測試是一件枯燥的事，尤其是當(dāng)INFO網(wǎng)頁幾乎完美的時(shí)候。可以想像，一連幾天都沒有找到BUGS的時(shí)候，你的耐性將受到挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)成了我的動(dòng)力。“大運(yùn)成功開幕，INFO成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。這兩天我們紛紛接到各方對(duì)INFO的正面贊揚(yáng)和好評(píng),感謝你們?yōu)椋桑危疲系母冻觯銈円彩牵桑危疲蠄F(tuán)隊(duì)的一員。”這是8月13晚給我回復(fù)郵件的原話。

以后的日子里，這成了我工作上了又一動(dòng)力。

大運(yùn)服務(wù)期間，也少不了花絮。就是頭一天晚上，我趕上了開往學(xué)校的末班車。也就是這次，我認(rèn)識(shí)了余XX同學(xué)。那天，她好像很累的樣子，在聽歌，后來睡著了。我用孩童般眼光偷偷地看過去，她是那樣的迷人。從此，我患上了嚴(yán)重的幻想癥。

伴隨著大運(yùn)的閉幕，我的大運(yùn)志愿也宣布結(jié)束。半個(gè)月以來，我珍惜在MMC的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著每一個(gè)精彩瞬間，盡最大責(zé)任做好自己的本職工作。

離別MMC那天，我感慨良多。當(dāng)我看到我們的負(fù)責(zé)人在我明信片上贈(zèng)言上寫著： “感謝你為大運(yùn)所做的努力…….“----詹國強(qiáng)

“大運(yùn)有你更精彩“---蔣傳德

心中無比的驕傲，我是志愿者，我為大運(yùn)付出過。

雖然時(shí)間會(huì)帶走一切珍惜它的東西，雖然大運(yùn)的熱潮已過去，但留下那恍如昨天的故事依然訴說著。感謝大運(yùn)，給我的人生留下一次有趣的經(jīng)歷。

2011-9

第四篇：初識(shí)微課之感想

初識(shí)“微課”之感想

近日，廣大青年教師們都在如火如荼地進(jìn)行“微課”制作，我也有幸參與其中。在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我個(gè)人對(duì)微課的感覺，一直是懵懂又好奇的。下面將這一個(gè)月的接觸微課的經(jīng)歷叨叨如下：

初識(shí)“微課”

2015年10月，接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知，我來到上海參加國培計(jì)劃，在這次培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了微課，專業(yè)的教師為我們廣大一線教師剖析了學(xué)習(xí)“微課”制作的必要性與重要性，它將從整體上改變教學(xué)模式，改變教學(xué)方法。

我眼中的“微課”

“微課”即微型課，顧名思義，就是比正常課教學(xué)時(shí)間短、教學(xué)內(nèi)容少的課。

“微課”的本質(zhì)是課，它具有課的基本屬性。微課的具體過程其實(shí)和常規(guī)課堂教學(xué)是一樣的，也就是教師在講臺(tái)上把教學(xué)過程進(jìn)行展示，期間包括老師問題的提出、課堂活動(dòng)的安排、學(xué)生合作解決問題等過程都要再現(xiàn)。只不過由于沒有學(xué)生，給我們的感覺就像老師的這些設(shè)計(jì)都是在提出問題或安排后，假設(shè)學(xué)生已經(jīng)完成了，教師只需要將下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)繼續(xù)展示下去。

由此可見，微課其實(shí)就是上一堂完整的課，但沒有學(xué)生的真正參與，教師的活動(dòng)安排是作為假設(shè)來進(jìn)行的，期間學(xué)生答疑或活動(dòng)的時(shí)間是節(jié)約下來的，所以10分鐘左右是足夠了。

我做“微課”的感受

雖然是第一次參與制作微課，我的感受還是很深的，下面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)想法：

1.切入課題要迅速

由于微課教學(xué)時(shí)間短，切入課題必須迅速。可以設(shè)置一個(gè)題目或問題引入課題；可以從以前的基本內(nèi)容引入課題；可以從生活現(xiàn)象、實(shí)際問題引入課題；也可以開門見山進(jìn)入課題。

2.講授目標(biāo)要清晰 在微課的講授中，要盡可能地只有一個(gè)目標(biāo)。在這一個(gè)目標(biāo)上再突出重點(diǎn)內(nèi)容，著重進(jìn)行主干知識(shí)的講解與剖析，或精要講授，或巧妙啟發(fā)，或積極引導(dǎo)，力爭在有限時(shí)間內(nèi)圓滿完成課題所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3.板書不宜太多，也不宜太少

我們?cè)O(shè)計(jì)的板書要真正起到在有限的時(shí)間對(duì)教學(xué)重點(diǎn)起到的提示、突出作用。在微課中，部分板書可以在幻燈片中直觀體現(xiàn)，也可以提前準(zhǔn)備到紙板上，以掛圖的形式在授課的過程中展示在恰當(dāng)?shù)奈恢茫@樣可以節(jié)省時(shí)間。

4.在微課的結(jié)尾，最好有小結(jié)

微課的末尾，我們最好用二三分鐘時(shí)間對(duì)一節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使微課的課堂結(jié)構(gòu)趨于完整。微課的小結(jié)，不在于長而在于精，在注重總結(jié)內(nèi)容的同時(shí)更應(yīng)注重學(xué)科方法的總結(jié)。

在這短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我深切感受到：微課雖然是無生上課，但上課的老師心中必須有學(xué)生，只有這樣才能真正展示出老師的教學(xué)技巧和老師的教學(xué)素養(yǎng)。只有心中有生才能上好微型，從而達(dá)到提高自身教學(xué)技能的目的。

第五篇：志愿者 感想

火車站義工+廣州起義紀(jì)念館和烈士陵園

為了發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，我們?nèi)私M隊(duì)到福州火車站做了10天義工。這是對(duì)我們的考驗(yàn)。簡單的工作，卻帶給我們無盡的感想。加上參觀廣州起義紀(jì)念館和烈士陵園后帶給我們的感想。我們覺得，這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們不管在行動(dòng)上還是思想上都受益匪淺。義工一：張

這是我第一次到火車站做義工，總體感覺雖然很累，但是很開心，很滿足。剛剛開始的時(shí)候放不開，可能是還不太習(xí)慣吧，直到幫一個(gè)外國美女領(lǐng)路去售票廳后，才真的希望更多的人來尋求幫忙。當(dāng)然，在給她領(lǐng)路的過程中，我很想跟她聊些什么，但一緊張似乎平時(shí)學(xué)的英語都不會(huì)講了，結(jié)果只會(huì)幾句“Follow me.” “It’s there.”等簡單的英語。這段經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到要想成為一名專業(yè)的火車站義工，擁有基本的英語口語能力是必須的，因此這更堅(jiān)定了我學(xué)好英語的決心。

義工的主要工作就是為乘客指路答疑，幫助老人、孕婦、殘疾人等有需要的人提行李，維持進(jìn)站隊(duì)伍的秩序。從一開始我們就分組分工分區(qū)域地進(jìn)行服務(wù)工作，所以在做義工的整個(gè)過程中都進(jìn)展得很順利。

不過也遇到了不少困難。比如，我們?cè)谀笅牒蜍囀遥▽９├先恕⒃袐D、小孩、殘疾人和軍人上火車的候車室）遇到了一對(duì)四川夫妻。丈夫病重，正趕回老家治病。在候車過程中，丈夫病情加重，但他們的車票是晚上十一點(diǎn)之后的硬座票，所以急著換一張?jiān)琰c(diǎn)的臥鋪火車票。這時(shí)他們問我們有沒有解決辦法，看著男子因病痛痛苦的表情，我們急了，趕快去找站長詢問，但是沒有更早的票了。最后，這對(duì)夫妻就只能在病痛中煎熬的等待著火車……

總體來說，我們這次火車站義工之行還是很有意義的，幫了很多人，雖然累，但很充實(shí)。通過這次實(shí)踐，我真正意識(shí)到心里想的有時(shí)和做出來的相差甚遠(yuǎn)。想得到卻不一定做得到。這就是革命先驅(qū)的偉大之處。所以心不能比天高，卻眼高手低。因此，弘揚(yáng)和傳承先烈精神的最好方法就是實(shí)踐。

義工二：楊

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，更是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了充足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有失敗痛苦的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心態(tài)，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了溫暖，溫存了讓人快樂，讓人感激的溫暖。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋儯覀兊膼坌臎]有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也在前進(jìn)。時(shí)代不同，與革命前輩相比，表現(xiàn)不同，對(duì)祖國的愛卻相同。

義工二：鄭

做志愿者這幾天以來，我一直為自己可以有很多兄弟姐妹感到很開心，因?yàn)槲乙恢庇X得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多人為了功利才會(huì)來做這些，在旁人眼里覺得 傻瓜才會(huì)做這種事情。但是在我的眼里人與人之間并沒有什么高低貴賤之分。志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)，而現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。其實(shí)志愿者中有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來的，只要他做的事情對(duì)志愿服務(wù)是有幫助的，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。

我有個(gè)想法： 探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化，人們到底為什么要來做志愿者？是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個(gè)問題。也就是由此思考引發(fā)出來的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不應(yīng)該讓人們心里已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們應(yīng)該把這種每個(gè)人心里面最美的一面做更多的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲

烈士陵園

2012 年 8月 13日，我們小組共同決定一起到起義烈士陵園紀(jì)念館參觀，在陶冶情操的情況下，順便出省旅游。

當(dāng)天中午，我們一起到了烈士陵園，進(jìn)入眼簾的是一扇朱紅的大門，在烈日下顯得鮮紅，讓人想到為了革命而奮斗的革命烈士，也讓人想到了共產(chǎn)黨今天的光輝。之前我已通過收集資料了解到：廣州起義烈士陵園是為紀(jì)念 1927 年 12 月 11 日在中

國

共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的起廣州義中英勇犧牲的 5700 多名烈士。懷著敬意，我們一起走了進(jìn)去，一條筆直幽靜的大道將我們引到了廣州起義烈士紀(jì)念碑前，屹立著烈士高舉鋼槍的雕像，頂天立地，在陽光下顯得格外雄偉壯觀。手握槍桿沖破三座大山，象征“槍桿子里出政權(quán)”，更有鄧小平題詞“廣州起義烈士永垂不巧”。懷著崇高的敬意，我們小組在紀(jì)念碑前合影一張，將歷史的莊嚴(yán)記錄下來，在心中，我們更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。然后，我們又來到了廣州公社烈士之墓。在一座圓丘大墓中，深埋著多少的烈士軀體啊！他們不惜犧牲自己，換來了我們今天的美好生活。他們才是最最偉大的革命者，他們的豐功偉績，更是我們永遠(yuǎn)的驕傲。人類在和平與民主面前是始終站在同一陣線的！而最令我感動(dòng)的，是由董必武同志題詞的“血祭軒轅亭”。亭中豎立花崗巖銘牌。看著銘文，我們內(nèi)心的震撼比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。青春，是每個(gè)人最美好的時(shí)光，他們卻為了祖國而獻(xiàn)上生命。偉大的革命烈士，永垂不巧！逝者已去，悲乎哀哉！走出烈士陵園，我們

思緒萬千，偉大的革命精神鼓舞了我們！作為青年的我們，更應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，真誠做人！

最深印象1

“血祭軒轅亭”

“血祭軒轅亭”，當(dāng)它映入我眼簾的時(shí)候，我內(nèi)心產(chǎn)生了一種無以言表的情感，又或者說是某種強(qiáng)大的力量。我覺得這是參觀與歷史相關(guān)的地方的最美好之處。

魯迅先生曾道“靈臺(tái)無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐閣故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。盡管祖國陷入了空前的黑暗，滿腔熱忱不為理解，我只管奉獻(xiàn)我青春的熱血。“我以我血薦軒轅”的無悔奉獻(xiàn)精神深深激勵(lì)了當(dāng)時(shí)無數(shù)愛國人士為國家的解放獨(dú)立，前仆后繼地投入革命。當(dāng)情感涌到最大值時(shí)，我不得不又想到“在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)一種愛國情懷更好呢？他們把青春奉獻(xiàn)給人民，那我們這一代呢？”上學(xué)時(shí)看過一個(gè)故事，有個(gè)叫梁帆的女孩子做的一件事。1990年5月，聯(lián)合國兒童基金會(huì)邀請(qǐng)北京中學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來”的活動(dòng)。梁帆帶著中國兒童的重托，飛往荷蘭。她被安排在舒適的賓館里，同來自世界各國的小兄妹相會(huì)，那是一種多么幸福的事情!活動(dòng)開始了，賓館門前升起了50多個(gè)國家的旗幟。梁帆在各國國旗中尋找中國國旗，但是她始終沒有找到。為什么在這樣大型的國際會(huì)議上，卻沒有中國國旗呢?梁帆立即找到會(huì)議組織者，嚴(yán)正要求：“一定要升起中國國旗，因?yàn)槲沂谴碇袊鴣淼?”臨到吃午飯，會(huì)議組織者也沒有把中國國旗升起來，梁帆把會(huì)議組織者拉到餐桌前，指著餐桌上的粉紅色桌布說：“如果你們找不到中國國旗，好辦，我就用鮮血把桌布染紅，做一面中國國旗!”梁帆的愛國行為深深地打動(dòng)了會(huì)議組織者，這件事很快傳開，受到組委會(huì)的重視，他們馬上安排人找到一面中國國旗，把它升起在賓館前。梁帆的行為也因此

受到各國與會(huì)代表的敬佩，紛紛稱贊她是“合格的中國的代表”。當(dāng)時(shí)，我總在想，換作是我，我有沒有那個(gè)膽量？在此時(shí)，我想，我有答案了。

最深印象2

廣州起義烈士墓

紀(jì)念碑造型十分獨(dú)特：三塊巨石中，一只有力的巨手緊握鋼槍、高舉著直指云天；鋼槍上系著起義的識(shí)別帶——紅領(lǐng)巾；雕像底部基座寬闊，堅(jiān)如磐石；槍尖如刺，崇高向上，表現(xiàn)了當(dāng)年革命先烈舉槍吶喊，誓要推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，用武裝斗爭奪取政權(quán)的決心；紀(jì)念碑正面刻著鄧小平手書的漆金碑名；三塊巨石上刻有4幅反映廣州起義戰(zhàn)斗場面的浮雕。紀(jì)念碑東面是圓形拱形的烈士陵墓。墓冢直徑43米，高6.2米，封土上鋪青草。這種鐵線革具有很強(qiáng)的生命力，象征著烈士們“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的革命精神。墓冢四周是一圈圍墻，為花崗石砌成。墻體中鑲嵌著40多根白云石欄桿，每根欄桿均鎮(zhèn)坐著一只仰天歡笑的石獅子。墓冢正面一塊特大的青石板上鐫刻著朱德題書的“廣州公社烈士之墓”八個(gè)大字，是陵墓的主碑。1987年二在墓冢東面的墻上鐫刻上《廣州起義碑記》。

在廣州起義烈士陵園西南側(cè)的崗地上，還聳立著一座葉劍英元帥紀(jì)念碑。有許多事雖發(fā)生過，卻會(huì)隨時(shí)間慢慢被遺忘；有些人雖揚(yáng)名一時(shí)終究被歷史浪潮淘去。然而，1972年的廣州黃花崗起義，以及為此犧牲的七十二烈士卻將載入史冊(cè)而名垂千古。當(dāng)雙腳邁入那個(gè)莊嚴(yán)又不失生機(jī)的陵園，心中涌起莫名的感動(dòng)。注視著陵園走道兩邊石碑上刻

著的遒勁大

字“殺身成仁，舍生取義”，我陷入了沉思。遙想烈士們當(dāng)年的獻(xiàn)身救國的豪情萬丈和慷慨激昂。來到烈士墓前邊，深深鞠一個(gè)躬，抬頭望著這葬有七十二位中華英雄兒女的陵墓，雖然曾從歷史課本上看過它的圖片，也從電影中看過許多類似的鏡頭，然而此時(shí)，我內(nèi)心的震撼卻比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。那是一種完全不一樣的感覺，它似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)水深火熱的年代，又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱、灑熱血為祖國解放而奮斗的場面??

遙望陵園里悠閑的晨練者或者觀光者,我的思緒回到了現(xiàn)在.人們臉上安然、幸福的表情不正是烈士們所期盼的嗎?是他們用自我的犧牲換取他人的幸福,以至現(xiàn)代,有抗洪戰(zhàn)士為保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的生死不顧,有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心, 有共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的無怨無悔??這些,不正是七十二烈士精神的繼承與發(fā)揚(yáng)嗎?

我想,七十二烈士墓,不僅僅十為了紀(jì)念,更是為了鼓舞.我們個(gè)人幸福生活、社會(huì)的進(jìn)步、國家的發(fā)展,需要有一往無前勇于奉獻(xiàn)的建設(shè)者和開拓者.作為青年的我們,更應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地做人,真真誠誠地待人??

烈士陵園觀后感 1

我?guī)е环菁?dòng)的心情用心靈去貼近先烈們偉大的靈魂，感受心靈的洗滌與革命的精神。走進(jìn)陵園我們先后參觀了白求恩大夫陵墓和柯棣華大夫陵墓烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、“白求恩紀(jì)念館”和“印度援華醫(yī)療隊(duì)紀(jì)念館”，董振堂、趙博生紀(jì) 念碑亭、烈士紀(jì)念亭等。看到先烈當(dāng)時(shí)奮戰(zhàn)的壁畫和簡介，仿佛還能看到他們英勇奮戰(zhàn)的身影，看到他們堅(jiān)信革命成功的眼神，聽到他們嘹亮的口號(hào)與號(hào)角心中不禁熱情澎湃。其中給我影響最深的是白求恩，他在河北唐縣黃石口村逝世。這個(gè)偉大的國際主義戰(zhàn)士為了中國的抗戰(zhàn)事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)，同樣中國的人民也為了他建造出來了一座規(guī)模比較大的紀(jì)念館，進(jìn)到紀(jì)念館里面后迎面的是一個(gè)走光的世界

地圖！左手邊就是白求恩紀(jì)念堂了，走到紀(jì)念館里面后看到很多他的資料和他生前的一些事跡，還有他生前使用過的工具，讓我看到了他生前是在什么樣的艱苦的情況下對(duì)中國人進(jìn)行醫(yī)治，太偉大了，他受到中國人民無比的崇敬。在這個(gè)烈士陵園里面，烈士多的數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)烈士的事跡都是那么的偉大，那么的光榮，從這里我知道了，烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易，要好好的珍惜，好好學(xué)習(xí)，為祖國的將來作貢獻(xiàn)，讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林，不再受別人的欺負(fù)。當(dāng)一次次的紙醉金迷之后，又何曾感恩過給我們鑄造如此優(yōu)越環(huán)境的人。吃水不忘挖井人，讓我們永遠(yuǎn)銘記帶給我們幸福生活的人，讓我們永遠(yuǎn)感恩那一個(gè)個(gè)為了這片土地，灑下熱血的先烈們!革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們?cè)谶@種精神的感召和激勵(lì)下，自強(qiáng)、自信、自尊、自律，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為共產(chǎn)黨事業(yè)美好的明天，儲(chǔ)備學(xué)識(shí)，儲(chǔ)備能量，抓住機(jī)遇，笑迎挑戰(zhàn)，用我們這一代人特有的風(fēng)采去為祖國描繪更加光彩奪目的藍(lán)圖。

觀廣州起義烈士陵園后感 2

天氣晴朗，我們?nèi)チ藦V州起義烈士陵園。我們來到門口，大門是朱紅色的，上面有大大的幾個(gè)字“廣州起義烈士陵園”，給人一種莊嚴(yán)的感覺。我們明白我們終于到了，于是我們都樂了，忙著在此處合照留念。接著我們就進(jìn)去了，此時(shí)我們都被一股香氣吸引了，是烤番薯的味道，我們當(dāng)然沒有錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)，我們都紛紛掏錢出來去買來嘗試一下。可以想象一下，在過去的年代，國家戰(zhàn)爭連連，人民饑寒交迫，有一個(gè)番薯吃已經(jīng)很幸福了。飽嘗了美味的番薯，我們繼續(xù)我們的旅程，我們步行來到了一個(gè)很長的階梯，我們一步一步慢慢地登上去，終于，我們見到了廣州起義紀(jì)念碑，細(xì)讀碑文，我們都被感動(dòng)了，烈士們?cè)敢鉅奚约旱纳鼇頁Q取今天看似很平常的一件事——和平幸福的生活。站在碑前，我們的心都被震撼了。我們仿佛看見了過去的烈士為了使新中

國能成立，為了中國人民不再過苦日子而犧牲了生命。終于，新中國誕生了，他們卻倒下了。這些烈士是多么令人敬佩啊！他們?yōu)榱讼乱淮纪耆冻隽俗约簩氋F的生命。今天的新中國呈現(xiàn)出了一片繁榮的景象：成千上萬的孩子可以去上學(xué)，接受老師了教導(dǎo)了；米飯，家家戶戶都可以吃得上，每天的溫飽已經(jīng)不成問題了；公路的汽車在奔馳，人民的生活越來越便捷了；天上的飛機(jī)像鳥兒一樣翱翔，我們只需幾天的時(shí)間就可以遨游整個(gè)世界；我們國家的神州飛船也飛進(jìn)了宇宙，在國際上也算是一大亮點(diǎn)??這些都是烈士用寶貴的鮮血和生命換來的。回想過去，中國哪有像今天這么幸福呢。真的，現(xiàn)在的我們真的很幸福，不愁吃，不愁穿，這些對(duì)于我們很多人來說，都不是什么新鮮事了。但是，對(duì)于過去了烈士們來說，這些意味著什么。這些簡單的方面都是他們的追求，他們?cè)敢庥悯r血甚至他們的寶貴的生命來換取，我們還有什么理由不好好珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。我們久久佇立，為烈士們所做的努力感動(dòng)，為我們生活在現(xiàn)今這個(gè)繁榮的社會(huì)而感到幸福。作為學(xué)生的我們，我們需要做的是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣，我們才能對(duì)得起烈士們所做的努力，才能把我們的國家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！我們可能沒有像周恩來總理那樣的宏偉抱負(fù)：為中華崛起而讀書，但我們要有這樣的一個(gè)信念：為社會(huì)繁榮與發(fā)展而奮斗！這樣，烈士們的鮮血才沒有白流！

廣州起義紀(jì)念館

廣州是第一次大革命的策源地，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)曾有很大發(fā)展，中國共產(chǎn)黨在這里有很好的工作基礎(chǔ)。在中共廣東省委的領(lǐng)導(dǎo)下，全省工農(nóng)運(yùn)動(dòng)日趨活躍。1927年10月中旬廣州市海員舉行的罷工，得到各

業(yè)工人的援助，2萬多工人舉著紅旗，向反動(dòng)政府示威，顯示了廣州工人階級(jí)的覺悟和力量。

廣州起義，是對(duì)國民黨反動(dòng)派叛變革命和實(shí)行白色恐怖的又一次英勇反擊，是在城市建立蘇維埃政權(quán)的大膽嘗試，在國內(nèi)外都引起了很大的震動(dòng)。這次起義雖然失敗了，但起義軍民英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神，給了中國人民以新的舞鼓。我們要以起義軍、工人赤衛(wèi)隊(duì)為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)。

紅色之旅心得：

很榮幸有機(jī)會(huì)參加紅色之旅這次活動(dòng)，親身觸摸曾經(jīng)的歷史，與那些高貴的靈魂對(duì)話，實(shí)在感觸良多！當(dāng)我們踏進(jìn)廣州起義紀(jì)念館時(shí)，一種肅穆的神圣感油然而生。我們知道這里曾經(jīng)是一個(gè)不平凡的地方，一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的地方。在這里，我們仿佛看到了曾經(jīng)活躍在抗美援朝戰(zhàn)場上的志愿隊(duì)伍，他們以高度的愛國熱情和英勇的獻(xiàn)身精神，為志愿軍提供救護(hù)和后勤運(yùn)輸服務(wù)，有力的支援了前線作戰(zhàn)。他們是志愿軍最強(qiáng)有力的后盾。在這里，我們仿佛又看到了前方的將士和后方的人民，團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾，共同為取得援朝戰(zhàn)爭的勝利而奮斗。那些轟轟烈烈的捐獻(xiàn)支援前線活動(dòng)，那種聲勢浩大的愛國主義教育熱潮，曾經(jīng)在這里上演著。他們的強(qiáng)烈的愛國主義精神是崇高的，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的，他們都是最可愛的人。經(jīng)典的紅色之旅，難忘的輝煌歷史。撩起廣州起義的婚紗，1928年2月6日，中共廣州市委組織部長周文雍與其革命搭檔陳鐵軍舉行了“刑場上的婚禮”，為已經(jīng)失敗的廣州起義抹上了一層玫瑰色的紅暈，其大無畏精神，鼓舞了無數(shù)中華英雄兒女。總結(jié):

“物質(zhì)變精神，精神變物質(zhì)”，中國大學(xué)生發(fā)展正處于思想大解放、觀念大碰撞的時(shí)期，各種社會(huì)思想同時(shí)并存，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，如果沒有一種核心價(jià)值體系來引領(lǐng)、統(tǒng)一在

校學(xué)生的思想意識(shí)，將引起人們思想的無序和混亂，影響高校改革發(fā)展穩(wěn)定。對(duì)于這一點(diǎn)，我們覺得大部分教育工作者都有意識(shí)到這一點(diǎn)。因?yàn)檎缥覀兯吹降模袊鞔蟾咝６己苤匾曀枷胝畏矫娴慕逃瑢W(xué)校也會(huì)定期安排學(xué)生到紅色基地參觀。可是，要說的是，通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們卻發(fā)現(xiàn)，我們大學(xué)生同樣要加強(qiáng)精神精神變物質(zhì)方面的實(shí)踐。我們往往非常重視參觀一些革命歷史基地，然后讓自己精神境界得到提高，就像我們這次參觀廣州起義紀(jì)念館和烈士陵園。的確，這也是大學(xué)生教育必不可少的環(huán)節(jié)。可是，火車站志愿者的實(shí)踐，我們卻發(fā)現(xiàn)只有真正實(shí)踐，做出來，我們才會(huì)體會(huì)到思想轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，與現(xiàn)實(shí)世界相融合，光有意思遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有實(shí)踐后，才會(huì)真正明白如何去相容。而且，這樣也有助于對(duì)自身精神財(cái)產(chǎn)的檢驗(yàn)。

思想政治教育必須與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，既要重視課堂教育，又要注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，思想政治教育必須要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，服務(wù)于學(xué)生的根本利益。因此，幫助學(xué)生明確就業(yè)方向，確立就業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)自身定位，應(yīng)該是思想政治教育必須完成的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。將思想政治教育工作與就業(yè)工作緊密結(jié)合，應(yīng)是當(dāng)前高校思想政治教育的重中之重。11