第一篇：能源化學工程專業認知報告

目錄

1前言............................................2 2能源化學工程專業................................2 3實習目的........................................3 4主要任務........................................3 5實習過程........................................3 5.實習的主要內容.................................4 5.1蒲城清潔能源化工有限責任公司...............4 5.2蒲潔能化工藝流程圖.........................5 圖1蒲潔能化工藝流程圖.........................5 6煤的氣化........................................5 6.1煤的氣化技術簡介...........................5 6.2煤的氣化原理...............................5 6.3煤氣化工藝分類.............................7 7實習心得體會...................................10

1前言

生產實習是大學生學習很重要的實踐環節，也是能源化學工程專業一個很重要的實踐 環節。它不僅開闊了我們的視野，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識，還使我們增長了很多對能源化學工程專業的認識，真正了解和認識到煤化工的工藝過程，為 我們以后更好地把所學到的知識運用到實際工作中打下了堅實的基礎。

2能源化學工程專業

專業概述：

能源化學工程（代碼 081106S）屬于工學大類，化工與制藥類。本專業為2011年新增專業。能源化學工程屬于一個全新的專業，之前只在化學工程與工藝這個專業里涵蓋過一點，主要關注怎么利用能源、對大自然造成較少的傷害。主要研究方向：能源清潔轉化、煤化工、環境催化、綠色合成、新能源利用與化學轉化環境化工。

能源化學作為化學的一門重要分支學科，是掌握煤炭綜合利用，了解非煤礦物能源，普及新能源和可再生能源知識、實現能源科學利用和可持續發展的重要科學技術基礎。它利用化學與化工的理論與技術來解決能量轉換、能量儲存及能量傳輸問題，以更好地為人類經濟和生活服務。化學變化都伴隨著能量的變化，而能源的使用實質就是能量形式的轉化過程。能源化學因其化學反應直接或者通過化學制備材料技術間接實現能量的轉換與儲存。

該專業開展化石資源優化利用的基礎與應用基礎研究，重點解決高效新型催化劑研制及其工業放大等重大問題；研發高效、低成本、上規模、環境友好的非石油基醇醚酯合成工藝路線；清潔能源的制備、存儲及其轉化。研制基于液相反應的新型超級電容器；研發鋰離子電池、燃料電池和太陽能電池的新型材料。而我校能源化學工程專業主修煤化工方向。

3實習目的

1.掌握能源化學學科的基本理論及基礎知識，掌握先進的設計方法及工程技術，具有基本的專業素質；

2.掌握清潔能源的制備、存儲及其轉化的基本技能；

3.掌握能源的清潔利用技術、可再生能源的開發利用等方面的技能； 4.掌握通過現代技術獲得最新科技信息的手段，了解能源工程發展的最新動態，具有一定調查研究與決策能力、組織管理能力，具有較強的語言表達能力；

5.具有熟練使用計算機系統解決實際問題的基本能力。

4主要任務

（1）了解企業的生產概況及生產的主要情況-企業生產組織及構成、生產品種及規模 等；

（2）熟悉某一種藥品的生產工藝流程與生產設備及其制藥原理，基本了解工藝操作 規范或條件，并與所學理論知識進行聯系，比較。

（3）了解實習車間的布置、主要設備的結構、性能及工作原理，詳細了解實習車間 的生產工藝流程圖、工藝操作規范，重點了解各工序的操作法，關鍵控制點和控制方 法。

（4）了解實習車間的生產組織和技術管理情況.。

（5）了解實習車間防火、衛生管理措施；了解實習單位的“三廢”防治和綜合利用。

5實習過程

（1）實習動員：由相關領導或指導教師講明實習的重要性和必要性，介紹實習單位概況，提出實習任務和計劃，宣布實習的組織機構、分組名單、實習紀律，提出實習的注意事項等，以保證實習的順利進行。

（2）實習組織：以班級為單位建立實習隊，由指導老師任實習隊長，全班分成六個小組，各設組長一人，組長應協助教師做好小組實習工作。

5.實習的主要內容

5.1蒲城清潔能源化工有限責任公司

公司簡介

蒲城清潔能源化工有限責任公司擬采用陜煤集團公司擁有自主知識產權的DMTO-Ⅱ技術和世界先進的8.7Mpa德士古潔凈煤氣化技術，以陜煤集團公司神南礦區煙煤為原料，組合運用國內外先進成熟的專利技術、生產工藝和裝備，實現一次能源產品向資源的深加工和就地轉化躍升，高效清潔生產國內緊缺的烯烴產品。項目一期總投資179億元，擬建年產180萬噸甲醇、68萬噸烯烴，二、三期項目規劃建成500萬噸甲醇、200萬噸烯烴。該項目已列入陜西省09年重大建設項目。

項目采用的DMTO-Ⅱ技術，在第一代DMTO技術上增加了C4+裂解技術，大幅度提高了乙烯和丙烯的產率；等壓甲醇合成技術，屬國際首創，能顯著降低裝置能耗；長距離煤漿輸送技術，屬國內首創的清潔煤炭輸送方式。作為陜西省屬大型企業和中央企業的重大合作項目，該項目體現了陜西省委省政府積極推進“三個轉化”（煤向電轉化、煤電向載能工業品轉化、煤氣油鹽向化工產品轉化）的戰略思想，對調整產業結構，推動深層次發展，壯大陜西能源化工支柱產業，具有深遠的現實意義和積極的示范意義。

公司部門劃分公司現下設綜合部、工程技術部、生產經營準備部三大職能部門。項目初步設計和外圍工程準備現已有序推進，預計2013年建成投產。建成投產后年均銷售收入約為63億元，年均利潤總額19億元，年均凈利潤14.7億元，各項稅收合計約為12億元，對地方和國家的稅收貢獻巨大。

PCEC秉承陜西煤業化工集團公司“以煤炭開發為基礎，以煤化工為主導，多元發展的格局，努力打造中國一流安全節能環保能源化工企業”的發展理念，充滿自信，積極奉獻，以飽滿的熱情投入到煤化工行業。精誠合作、奮力拼搏，積極推進項目建設的各項工作，力促項目按期建成投產，為促進西部大開發戰略的實施，推動區域經濟的快速發展，保障國家能源安全做出應有的貢獻。

5.2蒲潔能化工藝流程圖

圖1蒲潔能化工藝流程圖

6煤的氣化

6.1煤的氣化技術簡介

煤炭氣化技術是一種將煤轉換成可燃氣體的化工科技。是國家新型能源戰略公關技術，是國家提倡的潔凈煤技術。目前我國運用的煤炭氣化技術主要是運用煤氣發生爐進行煤氣轉換。目前中小型企業運用的煤炭氣化技術主要是碳煤氣化技術，也就是通常說的煤氣發生爐，煤氣發生站，主要通過煤氣發生爐供應可燃燒的煤氣進行產品的加熱加工等。比較大型的有粉煤氣化技術，也稱為粉煤氣化煤氣發生爐，新型粉煤氣化爐由粉煤烘干系統、制粉系統、燃燒室、氣化室、凈化室、冷卻系統等組成。采用高溫裂解技術制取煤氣。

6.2煤的氣化原理

煤干餾過程，主要經歷如下變化:當煤料的溫度高于100℃時，煤中的水分蒸發出;溫度升高到200℃以上時，煤中結合水釋出;高達350℃以上時,粘結性煤 開始軟化，并進一步形成粘稠的膠質體(泥煤、褐煤等不發生此現象);至400~500℃大部分煤氣和焦油析出，稱一次熱分解產物;在450~550℃，熱分解繼續進行，殘留物逐漸變稠并固化形成半焦;高于550℃，半焦繼續分解,析出余下的揮發物(主要成分是氫氣)，半焦失重同時進行收縮，形成裂紋;溫度高于800℃,半焦體積縮小變硬形成多孔焦炭。當干餾在室式干餾爐內進行時，一次熱分解產物與赤熱焦炭及高溫爐壁相接觸，發生二次熱分解，形成二次熱分解產物(焦爐煤氣和其他煉焦化學產品)。煤干餾的產物是煤炭、煤焦油和煤氣。煤干餾產物的產率和組成取決于原料煤質、爐結構和加工條件(主要是溫度和時間)。隨著干餾終溫的不同，煤干餾產品也不同。低溫干餾固體產物為結構疏松的黑色半焦，煤氣產率低，焦油產率高;高溫干餾固體產物則為結構致密的銀灰色焦炭，煤氣產率高而焦油產率低。中溫干餾產物的收率，則介于低溫干餾和高溫干餾之間。煤干餾過程中生成的煤氣主要成分為氫氣和甲烷，可作為燃料或化工原料。高溫干餾主要用于生產冶金焦炭，所得的焦油為芳烴、雜環化合物的混合物，是工業上獲得芳烴的重要來源;低溫干餾煤焦油比高溫焦油含有較多烷烴，是人造石油重要來源之一。

煤炭氣化是指煤在特定的設備內，在一定溫度及壓力下使煤中有機質與氣化劑(如蒸汽/空氣或氧氣等)發生一系列化學反應，將固體煤轉化為含有CO、H2、CH4等可燃氣體和CO2、N2等非可燃氣體的過程。煤炭氣化時，必須具備三個條件，即氣化爐、氣化劑、供給熱量，三者缺一不可。

氣化過程發生的反應包括煤的熱解、氣化和燃燒反應。煤的熱解是指煤從固相變為氣、固、液三相產物的過程。煤的氣化和燃燒反應則包括兩種反應類型，即非均相氣-固反應和均相的氣相反應。不同的氣化工藝對原料的性質要求有所不同，因此在選擇煤氣化工藝時，考慮氣化用煤的特性及其影響極為重要。氣化用煤的性質主要包括煤的反應性、粘結性、結渣性、熱穩定性、機械強度、粒度組成以及水分、灰分和硫分含量等。

主要反應有:

1、水蒸氣轉化反應 C+H2O=CO+H2-131KJ/mol

2、水煤氣變換反應 CO+ H2O =CO2+H2+42KJ/mol

3、部分氧化反應 C+0.5 O2=CO+111KJ/mol

4、完全氧化(燃燒)反應 C+O2=CO2+394KJ/mol

5、甲烷化反應 CO+2H2=CH4+74KJ/mol

6、Boudouard反應 C+CO2=2CO-172KJ/mol

6.3煤氣化工藝分類

煤炭氣化工藝可按壓力、氣化劑、氣化過程供熱方式等分類，常用的是按氣化爐內煤料與氣化劑的接觸方式區分，主要有: 2.3.1折疊固定床氣化

在氣化過程中，煤由氣化爐頂部加入，氣化劑由氣化爐底部加入，煤料與氣化劑逆流接觸，相對于氣體的上升速度而言，煤料下降速度很慢，甚至可視為固定不動，因此稱之為固定床氣化;而實際上，煤料在氣化過程中是以很慢的速度向下移動的，比較準確的稱其為移動床氣化。

2.3.2折疊流化床氣化

以恩德爐、灰熔聚為代表的氣化技術。它是以粒度為0-10mm的小顆粒煤為氣化原料，在氣化爐內使其懸浮分散在垂直上升的氣流中，煤粒在沸騰狀態進行氣化反應，從而使得煤料層內溫度均一，易于控制，提高氣化效率。流化床氣化技術是朝鮮恩德“ 七.七”聯合企業在溫克勒粉煤流化床氣化爐的基礎上，經長期的生產實踐，逐步改進和完善的一種煤氣化工藝。灰融聚流化床粉煤氣化技術根據射流原理，在流化床底部設計了灰團聚分離裝置，形成床內局部高溫區，使灰熔聚

氣化反應裝置：灰熔聚氣化反應裝置 灰渣團聚成球，借助重量的差異達到灰團與半焦的分離，在非結渣情況下，連續有選擇地排出低碳量的灰渣。

2.3.3折疊氣流床氣化

它是一種并流氣化，用氣化劑將粒度為100um以下的煤粉帶入氣化爐內，也可將煤粉先制成水煤漿，然后用泵打入氣化爐內。煤料在高于其灰熔點的溫度下與氣化劑發生燃燒反應和氣化反應，灰渣以液態形式排出氣化爐。其代表工藝殼牌干煤粉氣化工藝于1972年開始進行基礎研究，1978年投煤量150 t/d的中試裝置在德殼牌氣化反應裝置。

殼牌氣化反應裝置：德國漢堡建成并投人運行。1987年投煤量250~400 t/d的工業示范裝置在美國休斯敦投產。在取得大量實驗數據的基礎上，日處理煤量為2000 t的單系列大型煤氣化裝置于1993年在荷蘭Demkolec電廠建成，煤氣化裝置所產煤氣用于聯合循環發電，經過3年多示范運于1998年正式交付用戶 使用。目前，我國已經引進23套殼牌氣化爐裝置。

2.3.4折疊熔浴床氣化

它是將粉煤和氣化劑以切線方向高速噴入一溫度較高且高度穩定的熔池內，把一部分動能傳給熔渣，使池內熔融物做螺旋狀的旋轉運動并氣化。目前此氣化工藝已不再發展。

以上均為地面氣化，還有地下氣化工藝。

PECE采用的是GE（德士古）水煤漿加壓氣化技術。

2.4德士古水煤氣化技術 2.4.1技術簡介

Texaco-德士古煤氣化技術的氣化爐主要結構是水煤漿單噴嘴下噴式，大部分是采用水激冷工藝流程，但在IGCC發電項目的，也采用廢鍋流程。單爐容量目前最大可達日投煤量2000噸，操作壓力大多采4MPa、6.5MPa，少數項目也已達到8.4MPa。中國引進德士古煤氣化技術最早的是山東魯南化肥廠，于1993年投產，目前已有十來家使用德士古煤氣化技術。有著30年應用經驗的

德士古煤氣化技術在中國應用也十幾年了，是較成熟的煤氣化技術。從技術的掌握和操作的熟練，設備的國產化和配套的耐火材料的制造都有較大優勢。德士古煤氣化技術的主要優點是水煤漿帶來的，即較容易把壓力升上去。如南化的氣化爐壓力達到了8.4MPa，這樣就可能實現不需壓縮直接合成甲醇，節省了壓縮能耗。德士古煤氣化技術的缺點也跟水煤漿有關，水煤漿中含有40%的水，使它的熱值降低。對煤質的限制變得較嚴格，如成漿性差的煤、灰分較高、灰熔點高的煤經濟性較差；氣化效率相對較低，碳轉化率約為95%。比氧耗是各種氣流床氣化工藝中最高的，約為400標立方米/千立方米（CO+H2）；必須采用熱爐壁，每爐耐火磚要50萬美元，進口的要100萬美元，壽命不到2年。價值15萬美元的噴嘴只能運行2個月左右就要拆下修理。

2.4.2德士古水煤氣化工藝流程

1、制漿系統

v制漿系統用于水煤漿的制備。原料煤經煤稱重給料機計量后送人磨機，同時在磨機中加入水、添加劑、石灰石、氨水，經磨機研磨成具有適當粒度分布的水煤漿，合格的水煤漿由低壓煤漿泵送人煤漿槽中。

2、合成氣系統

水煤漿經高壓煤漿泵加壓后與高壓氧氣經德士古燒嘴混合后呈霧狀噴入氣化爐燃燒室，在燃燒室中進行復雜的氣化反應，生成的煤氣(稱為合成氣)和熔渣 經激冷環及下降管進人氣化爐激冷室冷卻，冷卻后的合成氣經噴嘴洗滌器進人碳洗塔，熔碴落人激冷室底部冷卻、固化，定期排出。在碳洗塔中，合成氣進一步冷卻、除塵，并控制水氣比(即水汽與干氣的摩爾比)，然后合成氣出碳洗塔進入后工序。

3、燒嘴冷卻系統

德士古工藝燒嘴是氣化裝置的關鍵設備，一般為三流道外混式設計，在燒嘴中煤漿被高速氧氣流充分霧化，以利于氣化反應。由于德士古燒嘴插人氣化爐燃燒室中，承受1400℃左右的高溫，為了防止燒嘴損壞，在燒嘴外側設置了冷卻艋管，在燒嘴頭部設置了水夾套，并由一套單獨的系統向燒嘴供應冷卻水，該系統設置了復雜的安全聯鎖。

4、鎖斗系統

落入激冷室底部的固態熔渣，經破渣機破碎后進人鎖斗系統（鎖渣系統），鎖斗系統設置了一套復雜的自動循環控制系統，用于定期收集爐渣。在排渣時鎖斗和氣化爐隔離鎖斗循環分為減壓、清洗、排渣、充壓四部分，每個循環約30分鐘，保證在不中斷氣化爐運行的情況下定期排渣。

鎖渣系統主要有渣罐、鎖渣閥、排渣閥、渣罐和沖洗水罐組成，鎖渣閥一般有兩個，排渣閥一個，在集渣時需給渣罐充壓，渣罐壓力與氣化爐接近時打開鎖渣閥，集渣結束后關閉鎖渣閥門，對渣罐卸壓，排到常壓后打開排渣閥門，排渣結束并沖洗完渣罐后，關閉排渣閥，對渣罐充壓，重復循環。

5、閃蒸及水處理系統

閃蒸及水處理系統主要用于水的回收處理。氣化爐和碳洗塔排出的含固量較高黑水，送往水處理系統處理后循環使用。首先黑水送人高壓、真空閃蒸系統，進行減壓閃蒸，以降低黑水溫度，釋放溶性氣體及濃縮黑水，經閃蒸后的黑水含固量進一步提高．迭往沉降槽澄清，襤清后的水循環使用。

圖2煤氣化技術工藝流程圖

7實習心得體會

通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原來，學的時候感嘆學的內容太難懂，現在想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一 名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。

第二篇：能源化學工程

能源化學工程

本專業為2011年新增專業。能源化學工程屬于一個全新的專業，之前只在化學工程與工藝這個專業里涵蓋過一點，主要關注怎么利用能源、對大自然造成較少的傷害。主要研究方向：能源清潔轉化 煤化工 環境催化 綠色合成 新能源利用與化學轉化環境化工專業培養目標培養掌握化學和能源轉化與利用的基本理論、基本知識和基本技能，培養具有良好科學素養、基礎扎實、知識面寬，具有創新精神和國際視野的高級專門應用型人才，具備在煤炭行業、電力行業、石油石化行業、生物質轉化利用行業從事低碳能源清潔化、可再生能源利用以及能源高效轉化、化工用能評價等領域進行科學研究、生產設計和技術管理的能力。專業核心課程無機化學與分析化學、物理化學、有機化學、化工熱力學、化工原理、化學反應工程、石油加工工程及實驗、有機化工工藝、石油煉制工程概論、能源工程概論、合成燃料化學、可再生能源工程、化工用能評價、合成燃料化工設計、能源轉化催化原理、合成燃料工程畢業生適應范圍和主要去向本專業的培養目標中強調以“厚基礎、寬專業、高素質”為特色，扎實的化學化工基礎知識和能源化學工程專業知識使畢業學生能夠適應涉及化學、化工、傳統和新能源加工等領域的廣泛需求。畢業生工作領域包括：煤化工行業、天然氣化工行業、電廠化工綜合利用行業、生物能源化工行業、固體廢物綜合處理行業、石油加工行業、石油化工行業、催化劑生產和研發行業。可以在這些行業從事設計、科學研究、技術管理等工作或者繼續深造。

第三篇：化學工程與工藝專業認知講座學

化學工程與工藝專業認知講座學習報告

化學工程與工藝1201班

田森

2012.12.0

1通過對化學工程與工藝的專業認知講座的學習，我對自己所學的專業有了更深的了解，也對自己將來希望做的事情有了更明確的規劃。

我們的專業名稱為“化學工程與工藝”，然而化學工程與化學工藝是兩個并不相同的概念。

化學工程就是把實驗室的實驗放大到工業生產特別是大規模的生產，生產規模擴大和經濟效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節省投資，降低消耗，減少占地 , 節約人力。但是 , 在大裝置上所能達到的某些指標，通常低于小型試驗結果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動、傳熱、傳質等物理過程的因素和條件發生了變化。而這些問題的解決這些都在化學工程的研究范圍之內。化學工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關于過程開發、裝置設計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數學的原理為基礎，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業生產問題。同時，化學工程的研究對象通常也是非常復雜的，主要表現在：①過程本身的復雜性：既有化學的，又有物理的，并且兩者時常同時發生 , 相互影響；②物系的復雜性 : 既有流體（氣體和液體），又有固體，時常多相共存。流體性質可有大幅度變化，如低粘度和高粘度、牛頓型和非牛頓型等，有時，在過程進行中有物性顯著改變，如聚合過程中反應物系從低粘度向高粘度的轉變；③物系流動時邊界的復雜性：由于設備（如塔板、攪拌槳、檔板等）的幾何形狀是多變的，填充物（如催化劑、填料等）的外形也是多變的，使流動邊界復雜且難以確定和描述。化學工程的主要研究內容包括單元操作、化學反應工程、傳遞過程、化工熱力學、化工系統工程、過程動態學及控制等方面。化學工程的研究方法有很多，初期的主要方法是經驗放大，通過多層次的、逐級擴大的試驗，探索放大的規律，但這種經驗方法耗資大、費時長、效果差；20世紀初，相當盛行的是相似論和因次分析，其特點是將影響過程的眾多變量通過相似變換或因次分析歸納成為數較少的無因次數（無量綱）群形式，然后設計模型試驗，求得這些數群的關系，但不可能在滿足幾何相似和物理量相似的同時滿足化學相似條件；因此，人們在50年代后開始廣泛應用數學模型法，這一方法的影響波及到化學工程的其他分支，使研究方法出現了一個革新。但各種化學工程研究方法的基礎都是實驗工作，基礎數據要依靠實驗測定，模型要通過實驗得到鑒別，模型

參數要由實驗求取，模型可靠性要由實驗驗證。不論采用哪一種研究方法，都應力求使實驗工作有效、可靠和簡易可行。各種理論、各種方法以及計算機的應用，目的都是為使實驗工作更能揭示事物的規律，更為節省時間、人力和費用。如今的化學工程向兩個方向發展：一方面隨著學科的成熟，不斷向學科的深度發展；另一方面是不斷向新的領域滲透，研究和解決新領域中的新問題。

而化學工藝即化工技術或化學生產技術，指將原料物主要經過化學反應轉變為產品的方法和過程, 包括實現這一轉變的全部措施，它主要在實驗室中進行。其過程一般地可概括為三個主要步驟：①原料處理。為了使原料符合進行化學反應所要求的狀態和規格，根據具體情況，不同的原料需要經過凈化、提濃、混合、乳化或粉碎（對固體原料）等多種不同的預處理。②化學反應。這是生產的關鍵步驟。經過預處理的原料，在一定的溫度、壓力等條件下進行反應，以達到所要求的反應轉化率和收率。反應類型是多樣的，可以是氧化、還原、復分解、磺化、異構化、聚合、焙燒等。通過化學反應，獲得目的產物或其混合物。③產品精制。將由化學反應得到的混合物進行分離，除去副產物或雜質，以獲得符合組成規格的產品。以上每一步都需在特定的設備中，在一定的操作條件下完成所要求的化學的和物理的轉變。化學生產技術通常是對一定的產品或原料提出的，它具有個別生產的特殊性；但其內容所涉及的方面一般有：原料和生產方法的選擇，流程組織，所用設備（反應器、分離器、熱交換器等）的作用，結構和操作，催化劑及其他物料的影響,操作條件的確定,生產控制，產品規格及副產品的分離和利用，以及安全技術和技術經濟等問題。現代化學生產的實現，應用了基礎科學理論（化學和物理學等）、化學工程和原理和方法、以及其他有關的工程學科的知識和技術。現代化學生產技術的主要發展趨勢是：基礎化學工業生產的大型化，原料和副產物的充分利用，新原料路線和新催化劑（包括新反應）的采用，能源消耗的降低，環境污染的防止，生產控制自動化，生產的最優化等。

本專業具有兩大特色：一是工程特色顯著，對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統模擬優化等知識貫穿結合，使學生具有設計、優化與管理能力；二是專業口徑寬、覆蓋面廣，使學生具有從事科學研究、產品開發的能力，在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面更有研發和應用能力。

基于以上兩點，本專業學生能在化工、輕工、醫藥、環保、軍工、冶金、汽車、機電等眾多工業領域施展才華。

開設的主要課程有：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工工藝設計、化工熱力學、化工過程分析與合成、化工實驗技術、高分子化學等。

作為一名化學工程與工藝的學生，我們主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練。具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。初步掌握一門外語，能比較順利的閱讀本專業的外文書刊，具有聽、說、寫的基礎。

本專業畢業生可在化工、機械、汽車、電器、軍工、輕工、食品等行業的研究所、大專院校、工礦企業及政府部門從事產品和技術的研制、開發、應用和管理工作。

至于就業和薪酬問題，本專業就業相對容易，而且從本專業出來的學生大多從事與本專業有關的行業（即專業對口），但由于我國的化學水平相對物理和生物較差，起點低、基礎較差，因此一般工資不是太高，大約每個月2000元，當然如果能進入中石油等著名國企收入也是很高的，而且收入的多少與個人能力有關。另外，不同大學所開的課和專業方向略有不同，但差別不會太大。

化學工程正向兩個方向發展：一方面隨著學科的成熟，不斷向學科的深度發展；另一方面是不斷向新的領域滲透，研究和解決新領域中的新問題。學科的縱深方向為了深入掌握過程的規律，對化學工程中經常遇到的多相物系、高粘度流體和非牛頓型流體的傳遞規律進行深入系統研究。這些研究不但有利于解決傳統研究領域的問題，也有助于了解諸如人體內血液流動等新興課題。對反應過程中多重定常穩定態問題的研究，既是反應器設計和操作的需要，也是從另一側面對非線性系統穩定性問題研究所作的貢獻。為了使大型裝置的設計更為迅速可靠，研究了各種物系物性參數、熱力學參數與熱化學參數以及相平衡與化學平衡數據，推動了化工熱力學研究進一步與實際的結合。在研究方法方面，數學模型方法不斷完善，與之相配合的是，以統計理論和信息論為基礎的實驗設計、數據處理、模型的篩選和鑒別以及模型參數估計等方法。為了進行過程的模擬及多方案

計算，發展了多種計算機模擬系統，建立了模型庫和數據庫，并從定態模擬發展到為過程控制所需要的動態模擬。向新領域的滲透這是客觀需要，也是學科發展的動力。在歷史上，化學工程就在各種新過程的開發和優化，在無機化工和石油化工等裝置大型化的推動下得到發展，如大型徑向固定床反應器和催化裂化用流化床反應器的開發技術。在解決石油加工中多組分反應物系處理方法時，發展了集總動力學處理方法，這一方法反過來又可用于處理生物反應過程。在向材料工業滲透過程中，出現了將化學反應工程原理用于聚合過程的聚合反應工程，對于高粘物系傳遞特性的研究則有了實際應用的課題。隨著生物技術的進展 , 出現了生物化學工程 , 以解決生物反應器和生物制劑分離等問題，如超過濾技術等。能源短缺的情況，使人們重視低溫熱源的利用，出現了新型換熱器。為了保護環境，也為了開發海洋資源，要求研究低濃度混合物的分離技術，于是出現了新的分離技術，如膜分離、泡沫分離等。用化學工程的觀點和方法，研究人體內的生理過程，如藥物在人體中的擴散，以及研究人工臟器等，形成了生物醫學工程這一新的研究領域。為了探索在離心力場、電場、磁場等作用下的過程規律，出現了場致化學工程。化學工程的原理甚至被應用于研究高純電子器件的制備，噴氣技術等等方面。也就是說，在化工生產領域之外，凡是存在反應過程或傳遞過程并值得重視的場合，幾乎都可以找到化學工程的用武之地。這一認識反映了當今化學工程的概貌。

所以作為本專業的一名大一新生我們有必要樹立目標，努力奮斗，將來為化工事業增磚添瓦，貢獻自己的一份力量。

第四篇：專業認知報告

文秘專業認知報告

調查情況概述：

此次調查是通過對從事此行業的人士簡單采訪和上網查閱、收集資料來達到對文秘這個職業的基本認識并從中等到體會。調查的內容大概包括秘書的工作；秘書崗位能力需求；秘書人員的知識結構；秘書人員的薪酬和發展前景；秘書的人員流動狀況等等。被采訪的人是通過朋友介紹的，是朋友的同事。在公司工作了****，從對她的采訪回答中大概了解到秘書這個職業的大概情況。秘書工作是蠻累的一項職業；做好秘書工作不是件容易的事，但很重要；當好一名秘書很重要，當得好會是老板的得力助手；這個工作若要做得長久就得有一定的專業知識結構，要培養自己各方面的能力，提升自己的職業素養和文化素養；雖然開始的薪酬不高，但還是有發展前景的，如向行政類發展、人事類發展等。

通過采訪和上網查閱、收集資料得出體會：

秘書是傳統的職業之一，就是負責掌管文檔、安排事務并協助機構或部門負責人處理日常工作的人員。秘書的工作非常繁瑣，大致有以下幾項：

接聽電話，向電話詢問者提供信息，記錄留言，轉接電話；收發與回復日常郵件；撰寫會議通知、會議記要、日常信件和工作報告；會談、會務安排；安排商務旅行，做好預訂工作；將信件及其他記錄歸檔；備份信件及其他文檔；接待訪客；采購、分發和控制辦公用品

等等。秘書工作的范圍十分廣泛，既是業務人員，也是管理人員，可以說，秘書自身的素質及工作效率直接影響到整個部門或機構的形象及競爭力，可見秘書崗位的重要性。

一般對于秘書也有以下相關要求：

知識要求：一般情況下，企業要求秘書具備中文或行政專業大專以上學歷，有文書寫作、檔案管理、財務會計等基本知識，并有一定的外語基礎。技能要求：文字功底深厚，具備較強的溝通協調能力和邏輯思維與分析能力，熟練使用各種辦公自動化設備，在授權范圍內有一定的預見能力和判斷能力。經驗要求：具有一年以上相關職位的工作經驗，對所在行業和企業狀況有所了解。職業素養：能夠和各種類型的上司和諧相處，辦事細致、處事謹慎，具有較高的自我管理能力、工作積極主動并持久，具備較強的心理承受力和保密意識。

隨著社會的發展和企業競爭的日益加劇，秘書工作的重要性越來越受到重視，秘書已經不是以前眾人眼里“端茶遞水”的角色，而是日漸成為企業內參與管理的特殊助手，他們不僅要熟練掌握辦公室的工作技巧，還要能在上司沒有過問的情況下表現出責任感，以實際行動顯示主動性和判斷力，并在給予的權力范圍內果斷做出決定。這也是為什么秘書需求不斷上漲的原因所在。

秘書的職業發展方向

一、行政類，這類秘書可以直接過渡到行政管理、辦公室主任、綜合管理部主任等職位，常見于政府部門、大型企業等。

二、助理類，這類秘書可以進一步發展為總經理秘書，總經理助理。

三、人事類，這類秘書可以發展為人力資源主管。

四、公關類，從接待、協調工作過渡到公關經理、客戶經理，這類秘書在餐飲業比較常見。

五、業務類，這類秘書平時跟著老板抓業務，可以進一步發展為商務主管，業務經理等。

行政主管是文秘人員未來的主要職業發展方向。文秘人員因工作接觸到單位業務的各個方面，在職業轉換，特別是單位內部換崗晉升具有很好的優勢。

高職高專院校的文秘專業畢業生不要覺得做文秘人員很困惑，發展空間狹小，只要努力學習充電或深造，具有較強的工作能力，自然會得到晉升的機會。所以高職高專院校的文秘專業畢業生應該不僅具有勝任工作的能力，而且應該具有不斷更新知識和技能的能力。社會需要的是復合型人才，秘書職業所需要的是通才+管理人才十創新意識。秘書是一個富于挑戰的職業，必須努力攀爬，才能到達目標。作為文秘人員，要想在人群中脫穎而出，出類拔萃，就必須放棄保守被動的心理，而應積極進取，迎接一切挑戰。

今后努力方向：

我作為文秘專業的一名學生，以后也希望從事專業對口工作。通過調查發現文秘工作其實做起來絕非一件易事，但是如果把秘書當好了，把這個辦公室的多面手當好了以后就可以“行走江湖”了。如果我想得到我心目中的秘書職位：高層助理，我想我還要再多加一把勁，把專業知識學好，同時不斷培養自己的自學能力，在形象氣質方面也要多加一把勁，這樣才能更加輕松的面對這個競爭激烈的社會。

所以，以后在學習課程中應注意：1.牢固掌握基礎知識，掌握文秘崗位必需的基本理論，包括秘書學、應用文寫作、辦公室管理、會務管理、公共關系、等基礎知識。2.注重課余時間的實踐練習，增強實際工作經驗與水平。3.積極學習與本專業相關的技能知識，例如外語知識，法律知識，計算機技能。4.不斷提升自身的語言表達能力、與人溝通能力，能夠做到無論在什么樣的環境下都能夠很好地、全面地展現自己。5.豐富自己的課余愛好，提升自身文化修養。

第五篇：專業認知報告

專業認知報告

摘要：本文通過對不同風格建筑和裝飾的了解和分析進一步了解了環境藝術設計專業，認識到建筑空間與設計的起點和有效途徑。概括了環境藝術兩個主要的空間性,強調環境藝術設計專業在面對所涉及的諸多學科領域和大知識組團的圍合中,空間營造的重要性。

關鍵詞：環境 藝術 設計

環境藝術設計的概念和發展：環境藝術設計專業作為一個新興專業,在國內藝術設計學科建設中，發展歷程較短，正處在蓬勃向上的成長期。我們應抓住這一時機，充分發揮院校的各自優勢，關注環境藝術設計專業的學科體系建設，完善教學理念和指導思想，注重教學規律的探索與總結。

環境藝術設計涉及的范圍廣闊，專業結構上是由多種學科領域交叉構成的復合體，知識結構呈現多元化、綜合化的大知識組團,而且有領域擴大化的趨勢。對此各院校應結合本校資源結構特點，在環藝專業的內容設置上突出重點，抓中心領域的構成研究，或圍繞中心領域開辟新的專業知識增長點，避免大而全的做法。但也不能將環藝專業的發展建設依附于某個學科，因為環境藝術設計并不是哪個學科的分支。應注重環境藝術設計專業的自身建設的研究，保持專業良性發展的趨勢，共同努力，形成專業發展的合力，完善專業體系建設。在分析構成環境藝術設計中心要素時，應以視覺藝術要素為切入點，對涉及到藝術表現且與環境相關的領域和專業，進行重點研究，并對其內容進行必要的篩選整合，使之更有針對性和連貫性，而不能只是將相關學科專業的內容簡單相加。只有構成內容的合理配置，才能形成環境藝術設計專業建設的有機整體。目前的環境藝術設計專業的中心要素，至少包括建筑藝術、園林藝術、城市規劃、公共藝術等。對各中心要素內容的整合研究、學習，將是環境藝術設計專業健康有序發展的關鍵之一。

環境藝術設計的目的是對人們所處的生活空間環境進行有序地規劃與設計的過程，是使自然環境生態化、社會環境藝術化、人工環境和諧化的有效手段之一。由此可以看出，環境藝術設計首先是對以人為中心的生活“大環境”的改善和創造。隨著社會的進步、科技的發展，當今人們的活動空間范圍日趨擴大，建筑的概念不只局限于建造的房屋，應包括人們生活和活動的場所，“因此正確地評價建筑應該是人類進行生產、生活的基本條件和環境”。

意大利建筑理論家賽維指出：“建筑空間是我們生活的場地、生活的環境、生活的舞臺。”室內設計和景觀設計，是環境藝術設計專業目前兩個發展迅速的方向。前者是為了滿足人們的生活、工作、休閑的物質要求和精神需求所進行的建筑內部空間設計；后者是對建筑外部空間環境的設計。因此，環藝專業的學生對建筑的認識不能停留在一個藝術的接受者和欣賞者的角度，應以空間的概念理解建筑，應從建筑設計的學習中，升華對建筑藝術的認識。藝術采風的意義和目的：藝術采風是目前許多藝術高校設計專業設有的一門基礎實踐性課程，藝術采風可以調劑學生的情感，緩解精神和學習上的壓力，發揮潛能，更重要的藝術采風有利于學生專業水平的提高。藝術源于生活，藝術工作者要創作出貼近生活的藝術作品就必須了解本土的文化和歷史，就必須深入實地去考察，去體會，去發現。把采風融入課程教學中，讓學生切身感受到采風的益處，我們漸漸的就會把采風當做日常專業學習中的良師益友，把采風視為一種學習工具，自然而然地運用到每一門專業課程中去。在采風的過程中我們拿上相機帶上速寫本記錄下美好的事物。這對我們加強對理論知識的理解和更好的完成設計任務打下了堅實的基礎。

藝術采風的地點：

1、西村大院

2、天藝園林（設計公司）

3、富森美家居（3號館）

4、宜家家居

5、桂溪生態公園 錦城湖公園 鐵像寺

6、環球中心施工現場

7、環球中心

8、麓鎮

采風地點介紹： 1西村大院：

成都西村，一個“以文化創意產業為主體、以現代服務業為核心”的文化藝術及創意產業集中發展園區。位于青羊區貝森北路1-5號，占地面積百余畝，總建筑面積約20萬平方米。由國際級建筑大師劉家琨擔當建筑規劃設計，秉承“傳統元素的當代表達”建筑理念，大院呈C型半圍合布局。建筑分為地下2層，地上5層。建筑圍合式布局形成約40畝中庭，以竹文化為主題景觀，間有天井、水渠，一步一景。通過藻井、天井和林盤景觀等傳統建筑元素與大院的有機融合，讓傳統文化、四川地域特色與未來感在這里和諧統一，使得“村民”獲得極大空間自由的同時，在繁雜的城市中探尋心靈的歸屬。整個西村大院的建筑特色：庭院式布局、平層無梁結構、雙側內外廊、拒絕標準、跑道激活建筑、竹文化主題景觀、節能環保新主張、建筑創新。

2天藝園林

四川天藝優境環境科技有限公司是一家成立于2015年的綜合景觀科技開發公司，隸屬于天藝科技研究中心，是以天藝園林為依托，生態工程為主干，天藝園林全資控股子公司。其公司設有市場部、設計部、預算部、財務部、人資部、工程部等部門。各部門之間相互聯系相互銜接最終完成完美的作品。通過對天藝園林的參觀我解決了不少問題，一直以來我認為設計公司不需要設有那么多部門但是參觀完后我才了解到原來搞設計的更需要團隊的默契配合。

3富森美家居

成都富森美家居有限公司始創于2000年12月7日，系國內專業致力于大型建材家居商業賣場投資開發、運營管理、營銷策劃的現代商貿服務型企業。2011年7月30日在成都市高新區建成運營的“富森·美家居家具Mall”，產品薈萃了來自歐洲、北美及中國香港、廣東、上海等地時尚家具、家居品牌，是富森·美家居邁向產業高端的第二個商業賣場。在充分借鑒、吸收和運用國際商業購物中心先進設計理念的基礎上，“富森·美家居家具Mall”在整體布局上充分體現了現代化商城與歐美風情城市商業的完美融合，在賣場的四個中庭，全面融入生態、時尚、科技、人文等創意元素，形成“瑰麗之家”、“時尚之家”、“生態之家”、“未來之家”四個獨具特色的商業中心，給消費者帶來了全

新的至美享受。

4宜家家居

宜家的創始人英格瓦·坎普拉德1926年出生在瑞典南部的斯馬蘭。1943英格瓦17歲時，父親送給他一份畢業禮物，幫助他創建自己的公司。宜家（IKEA）這一名字就是創始人名字的首寫字母（IK）和他所在的農場（Elmtaryd）以及村莊（Agunnaryd）的第一個字母組合而成的。宜家起初銷售鋼筆、皮夾子、畫框、裝飾性桌布、手表、珠寶以及尼龍襪等-幾乎英格瓦能夠想到的任何低價格產品。宜家家居（IKEA）于1943年創建于瑞典，“為大多數人創造更加美好的日常生活”是宜家公司自創立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質量聯系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔，設計精良，功ikea能齊全，價格低廉的家居用品”的經營宗旨。

宜家在提供種類繁多，美觀實用，老百姓買得起的家居用品的同時，宜家努力創造以客戶和社會利益為中心的經營方式，致力于環保及社會責任問題。

宜家家居的特點：美好生活、產品系列、低廉價格、瑞典傳統。

5、桂溪生態公園、鐵像寺

桂溪生態公園，沿繞城高速外側而建，是一塊近似長方形的大型公共綠地，天府大道從中央穿園而過，環球中心和新會展正好在其兩個對角上。由于類似紐約中央公園，坐落在繁華城區、被高樓大廈環抱，桂溪生態公園也被不少市民譽為“成都版中央公園”。同時，桂溪生態公園也是“海綿城市”理念在成都的一個重要生態實踐。據成都高新區規劃建設局相關負責人介紹，園內85.3%為綠地，雨水通過綠地自然滲透，另14.7%的硬質鋪裝部分中有70%為透水材料，園區總透水率達95.6%。園內收集的所有雨水將進入再循環利用系統，最終通過噴灌和澆灌的方式反補到園區的景觀用水當中。

鐵像寺水街位于成都高新天府新城大源組團劍南大道側。鐵像寺水街總用地面積78畝，總建筑面積約5萬平方米，局部高三層，均為特色商業建筑。毗鄰明代萬歷十八年間建址的鐵像寺，南北流向的肖家河綿延貫穿，鐵像寺水街街區以流水為脈絡，串聯街巷院落、古樹廣場、水岸荷塘，再現天府之國傳承千年的回瀾塔、石敢當、石羊、古橋、水榭、戲臺、牌坊，集成中西佳肴、藝術收藏、戲曲音樂、品茗誦經、民俗民風等業態，以“善、禪、和、雅、味、樂”的人文意境，演繹 “上善若水，佛寺禪房，街巷合院，藝術人文，天下美食，閑適安逸”的美好生活景象。

6環球中心

成都新世紀環球中心位于成都南部新區大源組團內，在繞城高速路內側緊鄰公路邊，地處成都市中心向南發展的核心區

域內。建筑主體以海藍色為基調，全通透玻璃幕墻，配以純色調裝飾構件，白色飄板將起伏的建筑體銜接成整體，散發濃郁的亞熱帶海濱城市氣息。7麓鎮

麓鎮位于成都南延線麓山大道，號稱中國唯一的托斯卡納風格歐洲山地商業小鎮。頗具原味歐洲度假休閑購物風情。“歐洲古鎮都有著深厚的歷史文化底蘊和優美的自然、人文景觀，是人們最崇尚的生活勝地。”項目相關負責人介紹，萬華地產歷時3年行程百萬公里，考察了歐洲、北美近40個小鎮，最后才形成了如今號稱中國第一個歐式小鎮的麓鎮。麓鎮總占地182畝，總建筑面積8萬平方米，地下車位近1800個。特別值得一提的是，這里具有山頂、山腰、山底三大區域的立體商業特征，既有精致迷離的建筑空間，又有眾多分散于其內的活動廣場。

心得體會

一周的綜訓很快就結束了，我覺得用藝術采風的形式來學習非常有意思，因為這比坐在課堂聽講來的實際，直觀，通過實地參觀，我了解了不同的建筑風格，建筑設計，環境設計，讓我對環境藝術設計有了更加深入的了解和認識。我感到自己學到了很多知識，不僅包括書本上的知識，也提高了我在社會實踐中對藝術的感知能力，分析問題的能力。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的綜訓過程中，我采用了看、問、聽、親自動手等方式對環境藝術設計做了進一步了解，分析了建筑之間的特點，風格，環境的感染力等。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，一旦接觸到實際，才發現自己知道的多么少，這時才真正領悟到學無止境。